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[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 復(fù)活的讀后感(篇二)
初二復(fù)活讀后感。
讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。書中的知識(shí)是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀作品后,我對(duì)作者的想法更加了解,心中感觸頗多,很多優(yōu)秀的讀后感,就來自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來,您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 復(fù)活的讀后感(篇二)”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
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復(fù)活的讀后感(篇二)](http://pic.w286.com/themsimg/20220620194621814.jpg)
當(dāng)我第一次看到“復(fù)活”這個(gè)書名時(shí),我心里就產(chǎn)生了疑問:誰,怎樣就復(fù)活了?然而當(dāng)我把這本沉甸甸的大書從書架上拿下來時(shí),我知道了答案就在這一片片的白紙黑字里,只有用心去讀,才能體會(huì)到作者叫它“復(fù)活”的用意。
貴族青年聶赫留朵夫早年與家中的女仆卡秋莎產(chǎn)生了愛情。當(dāng)他做了幾年的軍官回來后,原本善良的他變成了一頭野獸,他玷污了卡秋莎。后來,聶赫留朵夫作為陪審員,目睹了審理馬斯洛娃(卡秋莎)毒死人命案的經(jīng)過。他悔改了,拯救了卡秋莎。想想聶赫留朵夫,再想想我們自己。他在一個(gè)不甚明朗的環(huán)境中復(fù)活,找回自己,而我們?cè)谝粋€(gè)十分光明的環(huán)境中就應(yīng)該做得更好。但是即便如此,還是有很多讓人無法接受的事實(shí)。在報(bào)紙上曾刊過有個(gè)見義勇為的人總是不遺余力對(duì)不正確的事做出糾正。有次他看見卡車司機(jī)亂吐檳榔汁,好心的勸他,卻因而被打了幾乎送了半條命!真是諷刺,報(bào)上這活生生的案例使的原本熱心的人不由得猶豫起來,最后大家看到不公平的事情不再勸阻,變成一幅事不關(guān)己,高高掛起的樣子。這是一個(gè)好人的“墮落”。《復(fù)活》使我懂得了人的善良又多么重要。珍惜現(xiàn)在良好的環(huán)境,真正去付出自己,把握生命的每一刻,不讓一絲一毫的不良因素動(dòng)搖自己,這才是生活的真諦。
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[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《理想國》讀后感
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì),此時(shí)就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?下面是小編為大家整理的《[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《理想國》讀后感》,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
作為西方乃至世界上影響力最大的哲學(xué)家之一,柏拉圖一生立著無數(shù),而《理想國》無疑是其中最能表現(xiàn)其政治思想的作品。書中通過蘇格拉底與他人豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的對(duì)話,給我們展現(xiàn)了一個(gè)完美優(yōu)越的城邦。這個(gè)城邦是歷史上大大小小“烏托邦”的開山鼻祖。理想國的宗旨是締造一個(gè)秩序井然至善至美的正義國家——也就是所謂的理想國。圍繞這個(gè)宗旨,柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國家,而不是什么是正義的人,他從城邦至公民、從上往下、從大往小地理想化地安排了城邦公民的一切,生活、工作、教育及一切。
一、國家組成
柏拉圖認(rèn)為的理想國,充滿正義和美德的國家,這個(gè)國家由統(tǒng)治者,國家保衛(wèi)者,普通勞動(dòng)者三個(gè)階級(jí)組成。
1、哲學(xué)王
“除非哲學(xué)家當(dāng)上國家的國王,或者說目前統(tǒng)治我們這個(gè)國家的國王,王子們都具有哲學(xué)家的那種認(rèn)真和嚴(yán)肅的追求精神,以使政治的偉大和智慧結(jié)為一體,并堅(jiān)決地請(qǐng)那些只安于兩者之一的無為之輩統(tǒng)統(tǒng)靠邊站,我想我們的國家只有這樣才能生存下去,才有得見天日的可能性,否則我們的國家將永無寧日。”書中說哲學(xué)家應(yīng)該為政治家,政治家應(yīng)該為哲學(xué)家。政治家應(yīng)該對(duì)哲學(xué)充滿向往,并不斷的追求自己在哲學(xué)上的進(jìn)步,并用哲學(xué)思想來管理民眾。這就是哲學(xué)王的思想,柏拉圖認(rèn)為一個(gè)國家的統(tǒng)治者應(yīng)該是充滿智慧的!
2、保衛(wèi)者
而作為國家的保衛(wèi)者,就是應(yīng)該為國家或城邦盡職盡責(zé),守衛(wèi)國家。他們應(yīng)當(dāng)是勇敢的。國家的保衛(wèi)者“沒有必要擁有私人的土地或其他財(cái)產(chǎn),因?yàn)樗麄兊膱?bào)酬來自國內(nèi)的人民,他們的事物也是人民給的,他們不該有私人的花消,我們需要的是他們真正地像個(gè)保護(hù)者的樣子!”勇敢就是作為國家保衛(wèi)者的品性,這樣才能是作為保衛(wèi)者的樣子。
3、勞動(dòng)者
“國家興旺是這個(gè)國家的民眾的生存需要,沒有國家的人是不能自己自足的”,“我們?nèi)壕釉谝黄穑瑤蛠韼腿ィ蠹叶寄軓膭e人身上滿足各自的欲求。于是,當(dāng)這些合伙人和幫手聚居一地,同舟共濟(jì)的時(shí)候,他們所形成的一個(gè)整體就可以稱之為一個(gè)國家。”柏拉圖的《理想國》中這樣寫到!在柏拉圖認(rèn)為,作為國家的勞動(dòng)者,有自己的專長,要有固定從事的職業(yè)。他說:“牧人或織工也一樣,各依其技藝吃飯,有技藝的人應(yīng)該充分發(fā)揮其技藝,持續(xù)性地駕輕就熟地工作,如果他不看中自己的專長,東也想插一手,西也插一手,那么真正屬于他的機(jī)會(huì)可能就會(huì)溜走。”作為一個(gè)勞動(dòng)者,他應(yīng)該也是節(jié)制的,節(jié)制與智慧和勇敢不同,智慧屬于統(tǒng)治者,勇敢屬于保衛(wèi)者,而節(jié)制卻是“貫穿到全體公民,把無論在什么行業(yè)什么領(lǐng)域中是,也不論在智力上,人數(shù)上還是經(jīng)濟(jì)上最強(qiáng)的、最弱的和半強(qiáng)半弱的人都協(xié)調(diào)起來,形成完美的和諧”
二、正義
究竟什么是正義?柏拉圖在書中借由蘇格拉底之口,詢問了他周圍的形形色色的人物,有的人說:“正義就是欠債要還”。還有的人說:“正義就是強(qiáng)者的利益。”“正義就是給每個(gè)人以適如其份的報(bào)答”,“正義就是把善給予友人,把惡給予敵人”如此種種的說法,柏拉圖都通過蘇格拉底一一的進(jìn)行了反駁,他的反駁節(jié)節(jié)逼近,讓人無以招架,而不得不承認(rèn)他們所說的并不是正義。可是其實(shí)當(dāng)我把一整本書看完,他也沒有給出正義的全面的詳細(xì)的答案,可是在字里行間可以看出,柏拉圖的關(guān)于與國家有關(guān)的正義就是每個(gè)人在國家中,根據(jù)他在社會(huì)中的地位不同來做好他相應(yīng)的事情,也就是各守本分、各司其職。勞動(dòng)者,保衛(wèi)者,統(tǒng)治者三者各守其責(zé),互不僭越,同時(shí),又有和諧分工,互助合作。所以我們可以看出正義可以將擁有智慧的統(tǒng)治者,充滿勇敢的保衛(wèi)者和具有節(jié)制的勞動(dòng)者統(tǒng)一起來,形成一個(gè)至善至美的理想王國!
圣人的思想總是常人難以參透的,看著柏拉圖的《理想國》,我心中就有一個(gè)意念不停的泛起:螢蟲能夠理解太陽的不滅之光么?我無法參透《理想國》中的奧妙,也無法深入的了解它的深層次含義,它就象一座空中花園,必須有足夠的思想階梯才能夠爬的上去,進(jìn)而對(duì)它研究,但我的思想階梯是不夠的,所以只能仰望而嘆之,道聽途說而思之,只言片語而感之。
[讀后感范文] 人性的弱點(diǎn)讀書心得篇二
讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我想您對(duì)作者寫的作品,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,我們需要將這些感悟梳理出來,以加深我們對(duì)作品的理解。應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?以下是小編精心整理的“[讀后感范文] 人性的弱點(diǎn)讀書心得篇二”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
人類既強(qiáng)大又虛弱,既卑瑣又崇高,既能洞察入微又常常視而不見。——狄德羅
《人性的弱點(diǎn)》這本書已經(jīng)是世人所耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名著了,它是人類在衡量公利時(shí)的界尺。在看完第一篇時(shí),我就愛上這本書了。因?yàn)槔锩嫣岬降暮芏嗯c人相處的基本技巧,都是我需要提高的,對(duì)我很有幫助。像是被洗腦了似的,剛看完我就找到了之前鬧過別扭的一個(gè)好朋友,跟他好好地道了個(gè)歉。當(dāng)時(shí)他表現(xiàn)得有些驚訝,不過我們沉默了許久,為了打破尷尬的局面,我立刻轉(zhuǎn)身離去了。后來聽他的朋友說,在我剛走之后他激動(dòng)得眼眶都濕潤了。我想不打不相識(shí)就吃這樣來的吧,雖然鬧過矛盾,不過過后的互相理解才是最能證明內(nèi)心的。
如果你想從事銷售,那么書中很多例子和總結(jié)性句子都是值得引起你注意和學(xué)習(xí)的。這本書也讓我感受到,銷售其實(shí)就和做人、交友是一樣的,把顧客當(dāng)成朋友,站在他的角度去思考。考慮他所真正需要的,然后真誠地給出你的建議,相信這一定能為你贏得很多“回頭客”,甚至與他們成為朋友。這便是“雙贏”。
這本書甚至能夠徹徹底底地改變一個(gè)人,首先就體現(xiàn)在性格方面,因?yàn)榭赐瓯緯笕藗儠?huì)學(xué)會(huì)換位思考,因?yàn)槿诵允腔ネǖ模墓ぷ髟硪捕即笾孪嗤1緯饕皇窃谟诮逃耍菐椭藗兡軌蛘业皆谶@個(gè)世界上的意義,并且盡可能獲得更快樂。不得不說這本書對(duì)于稍年輕、較浮躁、價(jià)值觀還未成型的人來說絕對(duì)屬于啟蒙級(jí)書籍。對(duì)于已擁有較正確價(jià)值觀的人來說也能再次提醒自己、完善鞏固自己的觀點(diǎn)。而認(rèn)為此書及其無聊的人,無疑分為兩種,第一種是擁有較為全面并且價(jià)值觀較正的人,這類人讀這本書的感覺好比大學(xué)生讀初中生的課本。另一種人擁有的是與第一種人背道而馳的價(jià)值觀或者是屬于比較偏執(zhí)的人,他們則很有可能比較反對(duì)書中的某些觀點(diǎn),他們看待這本書好比是一個(gè)唯心主義者看一本唯物主義的書籍。其實(shí)市面上的雞湯有很多,每個(gè)說得都有理,重要的其實(shí)不是書本身,而是讀者對(duì)于閱讀本書的目的,是否真的想從中得到什么。
如果選擇了這本書,肯定是希望得到些什么有用的東西。最重要的就是從心底認(rèn)為,處理好人際關(guān)系對(duì)自己很重要。書中不一定每個(gè)方法都對(duì)你管用,但是既然遇到了問題,就要嘗試解決它,做個(gè)行動(dòng)派吧!
[讀后感必備] 《秘密花園》讀書心得篇二
讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話,讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,一個(gè)人在讀過每一本書之后都會(huì)有一些收獲和體會(huì),我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[讀后感必備] 《秘密花園》讀書心得篇二”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
《秘密花園》是一本充滿魔力的書,在你心情煩悶的時(shí)候,看一看它,會(huì)使你立刻變得快樂。
這本書的主人公是一位叫瑪麗的小女孩,她的父母被一場可怕的霍亂帶走了。瑪麗成了孤兒,不得不被送到她姨夫的莊園里。這座莊園是一個(gè)古老而神秘的地方,有一個(gè)被她姨夫—克蘭文先生鎖了十年的古老花園,還有被秘密藏在房間里的小男孩—柯林。瑪麗的到來改變了這里的一切,她在知更鳥的幫助下,發(fā)現(xiàn)了被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的'園門,也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來的小男孩柯林—也就是她表哥。瑪麗、柯林和一個(gè)熱愛動(dòng)物的男孩—迪肯從此成了好朋友,通過他們的努力,終于喚醒了沉睡十年的花園。
在《秘密花園》里,我學(xué)到了:要想改變自己的人生,就要努力,也要自信。
讀后感參考: 斑羚飛渡讀書心得篇二
開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。寫作品的讀后感,該從哪些方面著手呢?小編已經(jīng)為大家整理好了“讀后感參考: 斑羚飛渡讀書心得篇二”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。
媽媽說她是看沈石溪的動(dòng)物小說長大的,現(xiàn)在她給我買了好多本沈石溪的動(dòng)物小說,其中我最喜歡看《斑羚飛渡》這本書。放寒假了,每天我都要和媽媽一起讀一讀這本書。
這本書由六篇故事組成,它們是《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《老鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》。每篇故事都很精彩,但是讓我感受最深的還是《斑羚飛渡》這篇故事。
這篇故事主要寫了一群斑羚被獵人追趕得走投無路,最后來到斷崖邊。前面是幾十丈的絕壁,一旦摔下去,就會(huì)身碎骨;后面是十幾支槍和咆哮的獵狗。這種情況下,老斑羚們自愿站出來,向前跳去,然后后面年青的斑羚也向前跳,踏在老斑羚的背上,再向前一跳,跳到對(duì)面的山峰上,活了下來,而老斑羚去像一塊石頭一樣筆直墜落到崖底,摔死了。每一只老斑羚的死都讓另一只年青的斑羚活下來。
這篇故事我看了好幾遍,每次看的時(shí)候,心里都有一種酸酸的感覺,想哭又哭不出來,人類為什么這么殘忍呢?他們這些獵人為什么非要去殺死這些斑羚呢?讓它們快快樂樂地生活多好呀!我一直在想,要是沒有這些獵人,鐮刀頭羊現(xiàn)在肯定帶著它的隊(duì)伍生活得無憂無慮的,而且它的隊(duì)伍一定非常壯大。媽媽說:“獵人獵殺它們,是出于人類的貪婪和無知。而面對(duì)動(dòng)物,人類表現(xiàn)出來的野蠻和殘忍,甚至超過了動(dòng)物。”我聽了這話,覺得冷嗖嗖的,有點(diǎn)害怕,不過覺得媽媽的話有道理,老羚羊?yàn)榱怂鼈兊暮蟠栽刚境鰜頎奚约海瑳]有一個(gè)逃跑的,太了不起了!可是我們?nèi)祟悈s一邊說要保護(hù)大自然,愛護(hù)動(dòng)物,一邊卻又去殺害動(dòng)物,真虛偽!我希望這樣的悲劇不要再發(fā)生了!
[優(yōu)質(zhì)讀后感] 皇帝的新衣故事優(yōu)秀讀書心得之五
讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解作品,才能寫出“真材實(shí)料”。想要學(xué)到新的知識(shí),這些經(jīng)典作品就不可或缺。閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感,分享自己的想法。那么作品讀后感怎么才能寫好呢?小編為大家整理了“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 皇帝的新衣故事優(yōu)秀讀書心得之五”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
我讀了安徒生寫的《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)故事十分搞笑。這個(gè)故事是講:從前,有一個(gè)皇帝,十分愛美。他十分喜歡穿新衣服,據(jù)說,他一小時(shí)要換一件新衣服。一天,有兩個(gè)騙子來到這個(gè)國家。他們明白這件事后,就去皇宮對(duì)皇帝說:“尊敬的國王陛下,我們會(huì)織世界上最秀麗最神奇的衣服,不知您要不要。”其實(shí),那兩個(gè)裁縫根本就不會(huì)做衣服。皇帝說:“要,只要你們能做好,不管花多少錢我都愿意。”
皇帝給了兩個(gè)裁縫一筆錢,然后他們就在屋子里做衣服,他們根本什么都沒做,只是在那邊假裝地在做。在騙子做衣服期間皇帝派了幾個(gè)人去看衣服,已經(jīng)好幾天了,一個(gè)大臣去看了一下,結(jié)果沒有看到衣服,他想:為了我的職位,我不能告訴皇帝,根本沒有衣服。結(jié)果那些人都說“尊敬的國王陛下,那件衣服十分漂亮,簡直是世界上最漂亮的衣服了。到游行的時(shí)候了,那天,皇帝穿著兩個(gè)裁縫給他做的新衣服,結(jié)果到大街上有人發(fā)現(xiàn)了皇帝沒穿衣服,弄得街上的人都捧腹大笑。一個(gè)小孩望見了,說:”咦,皇帝怎樣沒穿衣服呢?“
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了擺在路攤的算命的人,他們不懂卻裝懂,專們來騙大家的錢。
這個(gè)世界上有騙子,也有誠實(shí)的人。他們會(huì)履行自己的諾言,不會(huì)說謊話,也不會(huì)騙大家的錢。
我要做一個(gè)誠實(shí)的人,只有做一個(gè)誠實(shí)的人才會(huì)有更多的朋友。
熱門讀后感: 麥琪的禮物讀書心得(篇二)
能夠在讀一本書時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂的事。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!應(yīng)該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?小編幫大家整理了熱門讀后感: 麥琪的禮物讀書心得(篇二)”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
一開始,并不明白《麥琪的禮物》講的是什么。只認(rèn)為就應(yīng)是一本帶有童話性質(zhì)的書。這天我仔細(xì)的看了一變,才發(fā)現(xiàn)這本書中所包含的愛是能夠使人感動(dòng)的流淚的。
有一對(duì)夫妻十分貧苦,圣誕節(jié)快到了,他們想著如何送對(duì)方特殊的禮物。妻子想了半天,突然想起了丈夫有一塊祖?zhèn)鞯氖直怼5驗(yàn)楸韼嗔耍幌虿荒艽鳌F拮右恍南霝檎煞蛸I一個(gè)好表帶。但是錢從哪來呢?她想起了自己的一頭烏黑秀麗的長發(fā)。她賣了長發(fā),用頭巾把頭裹起來了,買了自己為丈夫選好的表帶。圣誕節(jié)到了,丈夫很晚才回來,他高興的對(duì)妻子說:我要送你一個(gè)禮物。什么?妻子問。你看,這個(gè)發(fā)卡。這是一個(gè)很別致的發(fā)卡。你哪來的錢阿?我把祖?zhèn)鞯慕鸨碣u了。什么?妻子摘下了頭巾,阿,你的頭發(fā)呢?妻子拿出了表帶,說:我把它賣了,買了表帶。
也許,人們讀到這兒,會(huì)認(rèn)為這個(gè)故事并不好看,僅僅是一個(gè)喜劇而以。但是有誰想起妻子和丈夫那份摯誠的真愛?也許他們?yōu)榱藢?duì)方什么也沒有了。是的,妻子沒了頭發(fā),發(fā)卡自然沒了用處。丈夫沒了金表,表帶也沒了用武之地。但是,妻子和丈夫之間的愛難道不讓人們感受到世界上比金錢完美的東西還有很多嗎貧苦的生活也會(huì)因?yàn)閻鄱兊猛昝馈R驗(yàn)橛辛藧郏澜绺昝懒恕?/p>
讀后感精選: 《王二小》讀書心得300字(篇二)
書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,作品中的情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來,寫作品的讀后感,該從哪些方面著手呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《讀后感精選: 《王二小》讀書心得300字(篇二)》,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
有一次,我無意間看了《王二小》,讀完后使我有很深的感觸。
故事講述了王二小在一次放哨的時(shí)候,被前來村莊掃蕩的敵人抓去帶路。機(jī)智勇敢的王二小并沒有直接違抗敵人,而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。沒想到的是,王二小卻把毫無防備的敵人神不知鬼不覺地帶入了八路軍的包圍圈。敵人被消滅了,可是敵人的刺刀卻深深地扎進(jìn)了二小的胸膛,勇敢的二小犧牲了!二小,你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安,自己卻躺在冰冷的山間,帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。
王二小機(jī)智、勇敢、臨危不懼深深打動(dòng)了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現(xiàn)在把自己的生命看的比什么都重要,一有什么病痛困難就在爸爸媽媽面前撒嬌。可是就因?yàn)橛辛饲拜厒兊臒o畏付出才換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。
作為少年隊(duì)員,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大后成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人。
讀后感精選: 《小巴掌童話》讀書心得(篇二)
讀書對(duì)于我們來講,是一輩子不間斷的事情。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。思維的火花一閃而過以至不再出現(xiàn),所以寫一篇讀后感尤為必要!寫作品的讀后感,該從哪些方面著手呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《讀后感精選: 《小巴掌童話》讀書心得(篇二)》,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
這個(gè)假期,我陪孩子認(rèn)真讀了一本書,名字叫《小巴掌童話》。陪孩子讀完這本書后,不但教育了孩子,給孩子做了個(gè)好榜樣,自己也從中獲得了許多快樂!
自從給自己定下這個(gè)讀書的任務(wù),每天下班后就及時(shí)趕回家,吃完飯后也不再出去遛彎了,主要任務(wù)就是陪孩子一起看書。越看越有想看的欲望,越看越覺得里面的故事能夠?qū)⒆约簬Щ氐酵辏袝r(shí),我會(huì)和孩子每人讀一篇故事,看誰能夠?qū)⒆x出來的故事完整的表達(dá)給對(duì)方。孩子告訴我,喜歡里面的“五顆蜜蜜甜的葡萄”,因?yàn)榭赐旰蠛⒆用靼琢艘粋€(gè)道理,就是要好好的對(duì)待自己的父母,自己的親人和長輩。將好東西留給老人,留給自己的長輩,要有一顆孝心。
讓孩子在書中學(xué)到課本中所學(xué)不到的知識(shí),養(yǎng)成一種對(duì)知識(shí)渴求的信念,這正是孩子們這一代人所必須要具備的意識(shí)!
看完這本書后,最大的快樂就是陪孩子一起做一件有意義的事。生活中,我們的時(shí)間大部分是用在工作上,也有很多時(shí)間是在浪費(fèi)中度過,如果多陪孩子讀一讀書,做一些有意義的事,讓孩子快樂,開心的成長,這也正是我們每一個(gè)家長所渴望和祈求的!
[讀后感參考] 明朝那些事兒的讀書心得之二
靜下心閱讀一本書的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。我們?cè)撊绾稳懽髌返淖x后感呢?以下是小編吐血整理的“[讀后感參考] 明朝那些事兒的讀書心得之二”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
首先,我是一個(gè)工科生,或者說我是一個(gè)徹徹底底的工科生,所以我不太喜歡歷史。
曾經(jīng)連中國幾個(gè)朝代都說不清楚。其實(shí)歷史就是講故事,只是故事的結(jié)局已經(jīng)定了。就好比看一場已經(jīng)知道勝負(fù)結(jié)局的球賽,但是過程同樣可以很精彩。可惜從小的教科書總是這樣:某某某變法,變法的內(nèi)容以及變法的意義。然后考完試,什么都還給老師了。其實(shí)所有的變法不都是為了國富民強(qiáng)嗎?好好的歷史變成了教條,所以什么都沒記住。后來想想,其實(shí)我還是很喜歡歷史的,喜歡看歷史劇,只是現(xiàn)在的電視劇都改編的有點(diǎn)不成樣子了。什么人物都可能杜撰出來。以前一度很喜歡看隋唐英雄傳。。哈哈,好了,言歸正傳,談?wù)勛约嚎戳嗣鞒切┦聝旱母杏X吧。
明朝那些事兒,很好看,跟看故事書一樣的,看得關(guān)鍵就是我記住了。記住了這個(gè)奇特的朝代,這個(gè)皇帝權(quán)利或許是最少的朝代。有一天晚上睡不著,回憶了一遍,所有的皇帝,居然記住了。所以我很震驚,震驚。在這么多皇帝里面,最讓我感動(dòng)的就是明孝宗朱佑樘,一個(gè)完美的皇帝,沒有仇恨,雖然他有足夠的理由去仇恨;沒有復(fù)仇,所有他可以輕而易舉的去復(fù)仇。在他當(dāng)皇帝之前,真的可謂是險(xiǎn)像環(huán)生,可是所有身邊的人都保護(hù)著他,宮女,繽紛都保護(hù)著他。讓人感動(dòng)不已,每每看到此,忍不住落淚。
一種單純的善良,總是讓人感動(dòng)。可惜皇帝很短命,留下來一個(gè)朱厚照,雖說混蛋,不過朝廷有楊廷和撐著,所以似乎都沒啥問題。覺得最冤枉的就是崇禎了,其實(shí)他很想做好,而且很努力,可惜經(jīng)過萬歷和木匠皇帝的折騰之后,明朝這個(gè)攤子實(shí)在實(shí)在太破了,破得根本沒法東墻西墻這樣補(bǔ)起來了,然后不可避免的明朝就這么滅亡了。積重難返,并非一己之力可以挽回了。
所以想想最后一個(gè)皇帝真的也挺可憐的,身上背負(fù)著亡國的罪名卻并不定就是最糟糕的皇帝。所以很多時(shí)候,我們說著就是命運(yùn),命中注定。
月度讀后感精選金銀島讀書心得(篇二)
開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。讀經(jīng)典書籍作品對(duì)我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的有新的想法,其實(shí)最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?以下是小編陸續(xù)整理的“月度讀后感精選金銀島讀書心得(篇二)”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
這次又讀了孩子的一本書《金銀島》。這本書講一個(gè)叫吉姆的少年家里開了間小旅館,有一位叫比爾的船長經(jīng)常來這里住宿,但他性格暴躁蠻橫從來不給錢,吉姆和媽媽都拿他沒辦法。有一天比爾被殺了,媽媽和吉姆找到了他的保險(xiǎn)箱,想拿回屬于自己的辛苦錢,吉姆的媽媽只想拿回自己的那份多余的一分都不會(huì)拿,可是還沒來及整理一幫瞎子帶頭的海盜們闖來,吉姆拿起箱子的一塊布包上錢就和媽媽逃走了。
就在逃走的路上吉姆偷聽到海盜們要找的是吉姆包錢的那塊布,那是一張藏寶圖。后來吉姆和醫(yī)生和水手他們組織起來買了一艘大船就開始了他們尋寶旅程。船開到了金銀島,西爾弗和他的水手露出了心狠手辣的本性,他們由水手變成了惡魔。后來吉姆目睹了海盜的殘忍,醫(yī)生的善良,吉姆從一個(gè)小小的少年從來沒動(dòng)過搶沒殺過人膽子很小的孩子,慢慢的變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遇到困難迎難而上,他在大船與漢茲的較量更是顯現(xiàn)出吉姆的聰明勇敢。最后他們剩下的人平安返航每人都得到了一大比錢。
這本書很好很適合膽小的小朋友去讀。故事里的吉姆是很好的榜樣,讓孩子們知道要想去探險(xiǎn),除了要有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險(xiǎn)成功。做任何事都是這樣的,勇氣和智慧缺一不可。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要趁著鎮(zhèn)定,努力思考解決問題的辦法,這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。
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