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荷塘月色讀后心得范例六篇

發(fā)表時(shí)間:2022-06-30

荷塘月色讀后感。

仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每個(gè)人在閱讀一篇書(shū)籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟,網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)撟髡邔?xiě)的《荷塘月色》,讀了以后讓人眼前一亮。為了更好地領(lǐng)悟《荷塘月色》的內(nèi)涵,我們需要寫(xiě)一篇讀后感。應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇《荷塘月色》的讀后感呢?以下是讀書(shū)筆記吧小編為大家精心整理的“荷塘月色讀后心得”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

荷塘月色讀后心得(篇一)

北宋詩(shī)人周敦頤曾說(shuō)過(guò):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

蓮,自古以來(lái),便以貞潔、高雅的形象成為文人墨客的鐘愛(ài)所在。每每讀起那一首首小詩(shī)、佳句,一顆心便也如絲如縷,百轉(zhuǎn)千回,縹緲在那一抹夜空之中……

閑來(lái)無(wú)事,我又捧起了朱自清先生的這篇散文。再次讀起,心中的那片感悟也不是當(dāng)初那番了。那字里行間雋永深長(zhǎng),散發(fā)著陣陣墨香,仿佛引領(lǐng)著我的腳步,走入那個(gè)夏夜之中……

“沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹(shù),蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不明白名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。”“路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自我,到了另一世界里。我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜;愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都能夠想,什么都能夠不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。”

透過(guò)晨曦與暮靄,我仿佛能看見(jiàn)那個(gè)身影,踱步著,漫步在這天地之間。帶著些許迷惘、些許惆悵,與那荷塘融為一色……

在白天重重壓力的阻撓下,早已分辨不清那人的情緒是喜,或是悲。也正是這種面喜實(shí)悲,淡淡的憂愁與那淡淡的歡喜交相結(jié)合,如指尖撥動(dòng)琴弦的朗朗之聲,一點(diǎn)一點(diǎn)地抽動(dòng)著我的心。思緒在筆下緩緩淌過(guò),我輕吟著,又陷入了沉思……

“曲曲折折的荷塘上頭,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。”“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲……”

我緩緩地合上了書(shū),閉上了眼。仿佛那空氣之中,都彌漫著那股淡淡的荷香似的。遠(yuǎn)處的蛙聲渺茫,一聲兒重著一聲,好不熱鬧。

真美。那抹恬靜與自在,換作任何人都是向往的吧。

驀地,我睜開(kāi)了眼,才發(fā)覺(jué),那片荷塘,那次蛙鳴,那個(gè)夏夜,那份完美,終可是是一夢(mèng),擁有這自在的,是那無(wú)憂無(wú)慮的蛙,與裊娜相依“卷舒開(kāi)合任天真”的荷葉與花,而我,卻只是過(guò)客,什么也沒(méi)有。頓時(shí),一種失落感浮上了心頭。這或許便真正意義上理解作者的那篇感受吧。

是啊,“那熱鬧的都是他們,而我什么也沒(méi)有。”萬(wàn)念歸一,一切又回到那份彷徨。[由Www.QunZou.Com整理]

或許每個(gè)人心中都有這么一片“荷塘”,美妙而獨(dú)特,仿佛能夠讓人忘記一切的憂愁,徜徉在其中的我們,又殊不知,天亮了,一切又要?dú)w回原先的腳步。思緒,一點(diǎn)一點(diǎn),化成了一塊一塊的磚,悄悄地,筑造著心中那份最初的完美,那,也就是夢(mèng)。

是啊,若是仔細(xì)拜讀一下他的作品,《春》也好,《荷塘月色》也好,所要表達(dá)的,不都是作者心中那份對(duì)真正意義上的美之境界的追求。

生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

在20世紀(jì)初爆發(fā)轟動(dòng)全國(guó)的“白色恐怖”中,他沒(méi)有被其所屈服,堅(jiān)定地與“白色恐怖”做斗爭(zhēng),始終不忘初心,心存一片凈土。

正所謂:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

他是一個(gè)偉大的人。

荷塘月色讀后心得(篇二)

這個(gè)寒假,我有幸閱讀了朱自清的作品,捧著朱自清精選的散文《荷塘月色》,讀著一篇篇令人贊不絕口的抒情散文。月光下的荷塘,外國(guó)孩子的種族歧視,我一一感受著。

在荷塘的上面,可以看見(jiàn)田野的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙子,淡淡的月光靜靜地瀉在荷塘上,這是朱自清筆下描繪的荷塘。

朱自清筆下的荷塘是淡綠的,月色是平靜和白色的。兩者融合,創(chuàng)造了一個(gè)和諧安寧的夜晚。

朱自清一生富有童真和愛(ài),他說(shuō),他有一個(gè)習(xí)慣:看到有趣的孩子,總想和他親熱,做好伙伴。如果不能親熱,即使隨便親近親近也好。

有個(gè)孩子,朱自清時(shí)常想起,在他的作品《白種人——上帝的驕子!》有寫(xiě)到。有一年暑假,在從溫州開(kāi)往上海的車上,朱自清看到一個(gè)漂亮的外國(guó)男孩。帶著愛(ài)意,朱自清久久地看著這個(gè)漂亮的孩子。沒(méi)想到,當(dāng)孩子下車時(shí),漂亮的小臉變得兇狠起來(lái),他漂亮的藍(lán)眼睛像在說(shuō):“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然后他得意洋洋地下了車。

這深深地觸動(dòng)了我的心——我本應(yīng)該是天真可愛(ài)的,但卻因?yàn)椤鞍兹耸澜纭钡姆N族歧視而被污染,變得悲傷。難道只有白人是上帝的愛(ài)子嗎?不!任何人都可以成為上帝的寵兒。

朱自清的好朋友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)朱自清的散文:“能表達(dá)如其分,或淡或濃,味道極正而且醇厚。”

幾千年來(lái),人類一直有幸擁有這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同的記憶和快樂(lè)的花園。我們要保護(hù)它們,一代又一代傳下去,讓那一縷又一縷的書(shū)香綿延不斷,生生不息。

荷塘月色讀后心得(篇三)

今年寒假,我有幸讀到了朱自清的著作,捧著朱自清的散文精選《荷塘月色》,讀著一篇篇膾炙人口的抒情美文。感受著月色下的荷塘,外國(guó)孩子的種族歧視……

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。這便是朱自清筆下的荷塘。淡淡的月光,靜靜的瀉在荷塘之上。在朱自清筆下,荷塘是淡淡的,碧綠的。而月色是寧?kù)o的,皎白的。二者融合在一起,顯現(xiàn)出一派和諧而寧?kù)o的夜。

朱自清一生富有童心和愛(ài)心,他說(shuō)過(guò),他有一種習(xí)慣:見(jiàn)了有趣的孩子,總想和他親熱,做好同伴;若不能親熱,便隨時(shí)親近親近也好。有一個(gè)孩子,是朱自清經(jīng)常想起。并且寫(xiě)在散文《白種人——上帝的驕子!》里,那是一年暑假,朱自清從溫州到上海,在車上,朱自清看到了一個(gè)秀美的外國(guó)小男孩兒,朱自清懷著愛(ài)心,久久的看著這個(gè)美麗的小孩兒。卻沒(méi)想到,小孩兒下車的時(shí)候,秀美的小臉變得兇惡起來(lái),他美麗的藍(lán)眼睛好像在說(shuō):“咄!黃種人!你……你看吧!你配看我嗎?”然后勝利般的下了車。

這使我的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng),本來(lái)應(yīng)該是天真可愛(ài),卻因那來(lái)自“白種人世界”里的種族歧視耳濡目染而使幼小的心靈受到污染而悲哀。難道只有白種人是上帝的驕子嗎?不!誰(shuí)都可能是上帝的驕子!

朱自清生前的好友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)朱自清的散文:“能表達(dá)如其分,或淡或濃,味道極正而且醇厚。”

數(shù)千年來(lái),人類有幸擁有了這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同回憶和幸福花園。我們應(yīng)該世世代代守護(hù)著它們,使這縷書(shū)香薪火相傳,延綿不斷。

荷塘月色讀后心得(篇四)

這個(gè)寒假我讀了許許多多有名的散文,但是,讓我記憶頗深的還是《荷塘月色》。

這篇文章的作者朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他曾寫(xiě)過(guò)許多有名的文章,比如我非常喜歡的《匆匆》,《春》《背影》等,而從這文章中的晚上荷塘邊皎潔的月色可以看出作者渴望追求美好的生活,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這幽僻的角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛(ài)熱鬧、愛(ài)群居——當(dāng)然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里,愛(ài)冷靜、愛(ài)獨(dú)處“白色恐怖”,當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從文中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

“走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘上的月光描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,我仿佛又回到了起初的不寧?kù)o……

荷塘月色讀后心得(篇五)

我讀過(guò)朱自清寫(xiě)的《荷塘月色》,但我是白天去看美麗的荷花,成都三圣花鄉(xiāng)“荷塘月色”的千畝荷花競(jìng)相開(kāi)放。 我們還沒(méi)有到荷塘邊,就聞到荷花淡淡的清香。荷塘里有木板鋪成的小路,共游人零距離的接觸荷花。荷花有雪白的、淺黃的、淡粉的、玫瑰紅的,一朵比一朵嬌艷。我喜歡鮮艷的荷花,更喜歡它出淤泥而不染的精神。 荷葉肩并肩密密地挨在一起,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)子,有的像一頂頂大帽子,有的像亭亭玉女的裙子。一只只蜻蜓在荷花中飛舞。我想起楊萬(wàn)里的《小池》詩(shī)中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一陣微風(fēng)吹過(guò),偶爾可以看見(jiàn)小魚(yú)在水里游來(lái)游去。中午天氣比較熱,有人用荷葉來(lái)遮擋陽(yáng)光。 蓮藕一身都是寶,蓮藕可以吃,荷葉、蓮子可以入藥。

《荷塘月色》讀后感的延伸閱讀——讀后感的寫(xiě)作注意事項(xiàng)

一、格式和寫(xiě)法

讀后感通常有三種寫(xiě)法:一種是縮寫(xiě)內(nèi)容提綱,一種是寫(xiě)閱讀后的體會(huì)感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;也可以用《讀有感》;還可以用自己的感受(一兩個(gè)詞語(yǔ))做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標(biāo)題,第二行是副標(biāo)題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě),這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵。

三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。

五、敘原文不要過(guò)多,要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。

六、要審清題目。

在寫(xiě)作時(shí),要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫(xiě)出體會(huì)。

七、要選擇材料。

讀是寫(xiě)的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái),這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品,寫(xiě)體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。

荷塘月色讀后心得(篇六)

夜已深時(shí),深更露重,帶著淡淡的憂愁走出家門(mén),趁月色出來(lái)散心。順著幽靜的小路一路走來(lái),自然而然地來(lái)到了日日經(jīng)過(guò)的荷塘邊,看那月下的荷塘。此時(shí)唯有荷花立在心頭,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……

帶著淡淡的憂愁走出家門(mén),趁月色還好,花還未央。趁幽靜的小路還無(wú)人打擾,一路迷茫走著,自然而然地來(lái)到了日日經(jīng)過(guò)的荷塘邊。月色下的荷塘,比之白天又別有一番風(fēng)致。荷葉是亭亭玉立如舞女的裙擺,趁微風(fēng)荷葉隨風(fēng)起舞,婆娑婀娜的美妙身姿映入眼簾。點(diǎn)綴其間的雪白荷花,不禁讓人想起她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品性。形態(tài)各異的荷花在荷塘中:“有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了,讓人向往。

一個(gè)人在蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,完完全全是一個(gè)自由的人!這就是作者心底的呼聲——拋開(kāi)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和無(wú)奈,拋開(kāi)一切煩惱,盡情享受“這無(wú)邊的荷香月色”!

走著,走著,我看見(jiàn)了荷塘,田田的荷葉,零星的荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光泄在葉子和花上,浮在荷塘上,光影交錯(cuò),作者把月光下的荷塘上的月光描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月我陶醉了……

我在他的筆下盡情地賞花觀月,迷戀著,陶醉著……看著看著,忽然柔美的月光消失了,四周都是樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光是那樣的無(wú)精打采,這時(shí)的主角變成了熱鬧的蟬和蛙,可是他卻什么也沒(méi)有。這時(shí)的他是多么的無(wú)奈和彷徨,我的心從剛剛的愜意中不知不覺(jué)隨著他回到了最初的不寧?kù)o,似乎心底深處被輕輕撥動(dòng)了一下,空了。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選是我的心也隨著作者涼了下來(lái),體會(huì)著作者的無(wú)奈和彷徨,仿佛又回到了起初的不寧?kù)o……

想想夜晚,或許有一兩滴晶瑩的露水悄然無(wú)息的落在荷花或荷葉上,稍許微風(fēng),他們就會(huì)有一絲的顫動(dòng),自然,露珠就會(huì)滾來(lái)滾去,像一個(gè)孩子般活潑,如在草地上歡快的滾動(dòng)著。但最后,可愛(ài)的小露珠還是會(huì)隨之滾落而去啊。

清清月光下,隨著朱老的腳步走入清華園。那片荷塘,美麗、幽靜。

漸漸的又走回了那條小路,恍然再次走回現(xiàn)實(shí)。夜,繁星點(diǎn)綴,月光灑落人寰,寂靜中那強(qiáng)烈的渴望自由之感順著微風(fēng)抨擊著我的心。

趁我還年輕,趁我還在追求著那所謂的自由,現(xiàn)在便奮力拼搏!

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荷塘月色聽(tīng)課心得集錦(6篇)


在讀過(guò)一本書(shū)之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì),在閱讀作者的《荷塘月色》過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,用文字把自己的想法記錄下來(lái)。有關(guān)《荷塘月色》的讀后感范文有哪些呢?下面是讀書(shū)筆記吧小編精心為您整理的“荷塘月色聽(tīng)課心得”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

荷塘月色聽(tīng)課心得【篇一】

今日,我閱讀了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,總給人一種美麗、寧?kù)o、自由的感覺(jué),他筆下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎樣一種美麗啊,細(xì)致到仿佛微隙空氣里的灰塵粒子都寫(xiě)得一清二楚——似曾在夢(mèng)中遇見(jiàn),微風(fēng)蕭瑟,品一番月夜荷花。

生活,還是需要一些情致的。在月圓之夜里,作者獨(dú)自漫步在清華園,所見(jiàn)的景色,都是那么清雅別致:“月光如流水一般,靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語(yǔ)言如夢(mèng)如幻,一動(dòng)一靜,隱含著一種清麗的文學(xué)之美。難怪作者傾心于此,就是因?yàn)楹商恋那呷诵钠伞?/p>

這樣安靜的夏夜里,聽(tīng)著蛙聲蟬鳴此起彼伏,靜賞一番荷花——該是多么愜意的事!清華大學(xué)的僻靜角落,有著“出淤泥而不染”的荷花襯托,應(yīng)情應(yīng)景,且又是一番享受。

荷塘月色的美麗,能夠使人忘記憂愁。文中,我看清了作者的寫(xiě)作背景——戰(zhàn)爭(zhēng)、硝煙、人民沒(méi)有自由。在這樣如此惡劣的條件下,作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自我對(duì)舊社會(huì)的反對(duì)和不滿,卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事,環(huán)境,真的能夠靜心呢。

與作者一齊賞花觀月之時(shí),我深深地陶醉了。合上書(shū),此時(shí)此刻,對(duì)身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,僅有幾近享受的感覺(jué)游離在心。仿佛繁華落敗,觀賞者卻意猶未盡。

睡了,卻正與荷塘相見(jiàn)……

荷塘月色聽(tīng)課心得【篇二】

我走近書(shū)桌,拿起《荷塘月色》這本書(shū),慢慢讀了起來(lái),靜靜走入了文中的世界。

朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這篇文章中可以看出他追求美好生活的渴望,以及對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)既想“超然”卻又努力“掙扎”的心跡。

文章一開(kāi)頭寫(xiě)到:“這幾天心里頗不寧?kù)o。”作者想借游荷塘排解苦悶,于是從一開(kāi)頭,他就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著,我似乎也走到了荷塘邊,同作者一起欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。從中我感受到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o和彷徨,我的心情也隨著波動(dòng)起來(lái)。

朱自清在訴說(shuō)自己內(nèi)心的不寧心靜后,描寫(xiě)了一番寧?kù)o與現(xiàn)實(shí)不同的景象——荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出淤泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月描繪,象征性的抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的苦悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想,他覺(jué)得自己是個(gè)自由人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理不睬,這種詩(shī)一般的境界多么的令人神往。他深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且我受用這無(wú)邊的荷月色好了。”

走著走著,我看見(jiàn)了荷塘,田田的荷葉,零星的荷花,風(fēng)中滿是花香,真令人心曠神怡。夾著薄云淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用月光與荷花描繪的美麗圖畫(huà),作家把月光下的荷塘美景描寫(xiě)的那么神圣寧?kù)o,我在他筆下盡情地賞花觀月,我陶醉了。

漸漸地,合上了書(shū),閉上了眼,回想著朱自清這位偉大的民主戰(zhàn)士,我閉上了眼,荷塘田田,盈盈月色,我們?cè)趬?mèng)中相見(jiàn)吧!

荷塘月色聽(tīng)課心得【篇三】

今天我重溫了《荷塘月色》這篇課文,“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛(ài)熱鬧、愛(ài)群居 ── 當(dāng)然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里,愛(ài)冷靜、愛(ài)獨(dú)處“白色恐怖” “白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

“走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘上的月光與描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒(méi)有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),體會(huì)著作者的無(wú)奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧?kù)o……

我緩緩地合上了書(shū)本,閉上了眼回想著書(shū)中的偉大的民主戰(zhàn)士 ── 朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢(mèng)中再能與荷塘相見(jiàn)。

荷塘月色聽(tīng)課心得【篇四】

讀《荷塘月色》,這篇文章中作者所要表達(dá)的情感有很多種說(shuō)法,我個(gè)人的理解是:《荷塘月色》一文表達(dá)了作者閑適的心情,描寫(xiě)了月下荷塘的自然之美。本文然我感觸很深的,莫過(guò)于作者對(duì)于景物極其細(xì)致的描寫(xiě)。對(duì)于月下荷塘的描寫(xiě)我印象頗深,尤其是那柔美的月色。

沒(méi)有電,光源惜缺,白天靠太陽(yáng),晚上自然靠月亮。明月當(dāng)空,月有著它的素凈之美。看天涯明月,寄相思之緒。明月市場(chǎng)成為愛(ài)情的見(jiàn)證,著名的神話“嫦娥奔月”反映出了古人對(duì)月亮的迷戀、幻想,亦印證了無(wú)論是實(shí)際還是精神層面,月亮在古人心中的特殊地位。

江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。——張若虛在《春江花月夜》里所發(fā)出的感慨使人驚嘆。由人思月,人生短促,自然無(wú)盡。月在人亡是常有的事。多年后,更迭了朝代,明月?lián)Q撥人看,《荷塘月色》中作者亦與月產(chǎn)生了共鳴,不同的地點(diǎn),相隔甚遠(yuǎn)的時(shí)間,作者來(lái)到荷塘,月光柔和的照射過(guò)來(lái),一種美,一種迷幻,亦或一場(chǎng)夢(mèng)……

“辛苦最憐天上月,一夕如環(huán),夕夕都成玦。若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱”。我比較喜歡納蘭容若《蝶戀花》中的這幾句,凄美卻又不失幾分靈氣。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”蘇軾筆下的月頗有異曲同工之妙,月并不完整,但它卻有著它完美的缺憾。這也許是眾多文人將自己內(nèi)心的空缺寄托與明月的原因吧。

荷塘月色聽(tīng)課心得【篇五】

大家都明白朱自清是位詩(shī)人,也是一個(gè)散文家,又是一名學(xué)述界的學(xué)者。

《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于寫(xiě)出了景致。

“沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處,我的腦際中不知不覺(jué)的浮現(xiàn)出一條小路,曲曲折折。

“我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜,愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。”這一句話看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是從不一樣的角度來(lái)描述的,使人耐人尋味。

“月光如流水一般,靜靜地直瀉在這一片葉子和花上。”瀉字用的極好,如果換成我們的話,能夠用個(gè)散落就已經(jīng)不錯(cuò)了。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

“高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;……”此段運(yùn)用了比較手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來(lái)。

《荷塘月色》中有許多地方還運(yùn)用比喻,排比,比較等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運(yùn)用到恰到好處,結(jié)尾還用了夸張的修辭手法。

《荷塘月色》寫(xiě)的好。

朱自清先生的散文寫(xiě)得很好,他雖然只活了50歲,可是散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承。

荷塘月色聽(tīng)課心得【篇六】

這個(gè)寒假,我有幸閱讀了朱自清的作品,捧著朱自清精選的散文《荷塘月色》,讀著一篇篇令人贊不絕口的抒情散文。月光下的荷塘,外國(guó)孩子的種族歧視,我一一感受著。

在荷塘的上面,可以看見(jiàn)田野的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙子,淡淡的月光靜靜地瀉在荷塘上,這是朱自清筆下描繪的荷塘。

朱自清筆下的荷塘是淡綠的,月色是平靜和白色的。兩者融合,創(chuàng)造了一個(gè)和諧安寧的夜晚。

朱自清一生富有童真和愛(ài),他說(shuō),他有一個(gè)習(xí)慣:看到有趣的孩子,總想和他親熱,做好伙伴。如果不能親熱,即使隨便親近親近也好。

有個(gè)孩子,朱自清時(shí)常想起,在他的作品《白種人——上帝的驕子!》有寫(xiě)到。有一年暑假,在從溫州開(kāi)往上海的車上,朱自清看到一個(gè)漂亮的外國(guó)男孩。帶著愛(ài)意,朱自清久久地看著這個(gè)漂亮的孩子。沒(méi)想到,當(dāng)孩子下車時(shí),漂亮的小臉變得兇狠起來(lái),他漂亮的藍(lán)眼睛像在說(shuō):“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然后他得意洋洋地下了車。

這深深地觸動(dòng)了我的心——我本應(yīng)該是天真可愛(ài)的,但卻因?yàn)椤鞍兹耸澜纭钡姆N族歧視而被污染,變得悲傷。難道只有白人是上帝的愛(ài)子嗎?不!任何人都可以成為上帝的寵兒。

朱自清的好朋友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)朱自清的散文:“能表達(dá)如其分,或淡或濃,味道極正而且醇厚。”

幾千年來(lái),人類一直有幸擁有這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同的記憶和快樂(lè)的花園。我們要保護(hù)它們,一代又一代傳下去,讓那一縷又一縷的書(shū)香綿延不斷,生生不息。

荷塘月色閱讀心得體會(huì)精選六篇


生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。好的《荷塘月色》會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看《荷塘月色》之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄下自己的收獲和體會(huì),一篇屬于自己的《荷塘月色》讀后感該怎么寫(xiě)呢?請(qǐng)您閱讀讀書(shū)筆記吧小編輯為您編輯整理的《荷塘月色閱讀心得體會(huì)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

荷塘月色閱讀心得體會(huì)【篇一】

我讀完《荷塘月色》,我很喜歡朱自清的作品,令我陶醉。我打開(kāi)書(shū)一看,我一看“荷塘”這個(gè)地名,我便想起去年的暑假前,我一個(gè)人到奶奶家旁邊的花園觀賞荷花的情景。那寧?kù)o的畫(huà)面讓我至今想起來(lái)還恍如昨日。記得那天晚上我在家里一個(gè)人,感到寂寞,也像朱自清先生一樣尋排遣,我背著手踱著出了家門(mén),我想起那個(gè)美觀的小花園。我獨(dú)自走在曲曲折折地小石頭路上,抬頭一看,看見(jiàn)有滿月的光很美好的。

我緩緩地走在路上,彌望荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的都是樹(shù),有的明亮可辨,有的陰陰暗暗,而最多的是郁郁蔥蔥的松樹(shù)。令人看起來(lái)多可怕!但我有點(diǎn)勇氣走下去,走著走著,豁然開(kāi)朗!啊!原來(lái)在荷塘的周圍都是銅枝鐵干一樣的樹(shù),中間的荷塘里有不少荷花的花蕾,像安睡的樣子。我只好輕輕地走步。走到荷塘的旁邊,坐下一看,荷塘有田田的葉子,層層的葉子中間,朵朵粉紅色的花,中間露出幾絲淡黃色的花蕊,還有的荷花白如玉石。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,使我心曠神怡!

突然,一朵荷花里有燈光閃爍,變成粉白的荷花燈,仿佛寶蓮燈似的,真漂亮!我非常不可思議!我想知道里面是什么東西?打開(kāi)一看,哇!是一個(gè)螢光閃閃的小螢火蟲(chóng),我好奇地看著它,螢火蟲(chóng)慢慢地飛落在我的胳膊上。螢火蟲(chóng)悄悄地跟我說(shuō):“你不要寂寞,多來(lái)看荷塘一下。”螢火蟲(chóng)又飛來(lái)舞去地回去了。我有點(diǎn)心灰意冷,我站立轉(zhuǎn)身沿著荷塘走回去。我觀賞完荷塘,大飽眼福,戀戀不舍地離開(kāi)荷塘。

荷塘月色閱讀心得體會(huì)【篇二】

深夜了,一壺清茶一本好書(shū),反思自我沉浸心靈。

朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中能夠看出作者追求完美生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。

文章一開(kāi)頭就點(diǎn)出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧?kù)o。”他想借游荷塘排解苦悶,于是作者從一開(kāi)始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一齊欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心境也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

朱自清在先訴說(shuō)了自我的不寧心境后,描述了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不一樣的環(huán)境——荷塘月色,經(jīng)過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自我的潔身自好和向往完美新生活的心境。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都能夠想,什么都能夠不想。他覺(jué)得自我是個(gè)自由的人,這一切都是自我的,白天里必須要做的事,必須要說(shuō)的話,此刻都能夠不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”

“走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘上的月光與描述的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒(méi)有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……

我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書(shū)本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗能夠令人暫時(shí)忘記憂愁,可見(jiàn)它的美麗,使我感到了作者對(duì)完美生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)完美的生活環(huán)境中,更應(yīng)當(dāng)要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜此刻的生活。

荷塘月色閱讀心得體會(huì)【篇三】

今年暑假,我讀了朱自清的散文集。里面的篇篇散文就好似夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,而在這美麗的夜空中,尤以《荷塘月色》這顆最為璀璨奪目。文章開(kāi)頭,就以“這幾天心里頗不寧?kù)o”點(diǎn)出了全文的基調(diào)。聯(lián)想到作者所處的白色恐怖籠罩的年代,我的心境也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著,我仿佛身臨其境,隨著朱自清來(lái)到了那荷塘邊一般,讓我沉醉于其中。隨著月亮的漸漸升高,路上只有我一個(gè)人。“沒(méi)有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人……”

頓時(shí)感到了絲絲涼意,深刻感受到作者在孤寂的氛圍下內(nèi)心的彷徨與不寧?kù)o。朱自清在訴說(shuō)了自己的不寧心境后,描寫(xiě)了一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境——荷塘月色。他著力描寫(xiě)了荷葉、荷花、荷香。將荷葉比作亭亭舞女的裙子,從而突出了荷葉動(dòng)態(tài)的美。伴隨著徐徐微風(fēng),送來(lái)了縷縷清香,“仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的……”這一句更是以歌聲比作香氣、以渺茫比喻香氣的輕,這一通感的手法將荷香在文章體現(xiàn)的淋漓盡致。

讀著讀著,我被作者描寫(xiě)的詩(shī)情畫(huà)意般的荷塘景色徹底征服了,記得也是同樣一個(gè)夜晚,我和爸爸媽媽漫步在暨陽(yáng)湖的荷花池邊,月光灑在荷塘里照亮了滿池的荷花,月光映襯著荷花,荷花點(diǎn)綴著月光。這月光、荷花和我們組成了完全不同于朱自清《荷塘月色》的美。這是一種和諧的美。

同樣美麗的荷塘月色,生活在和平環(huán)境中的我,對(duì)作者在這樣的惡劣的環(huán)境。

荷塘月色閱讀心得體會(huì)【篇四】

我相信,有一本書(shū),一定藏在遠(yuǎn)方。它是你的至交,它的肚腹中藏著一句話,有可能改變你的一生。

月光在云層上拋灑,像銀色流水般慢慢融化了云層。星在耀,月在淺笑,夜很安祥。驀然間,我陶入了朱自清的荷塘月色,讓晶瑩的光流進(jìn)我的心靈。

朱自清原名自華,是現(xiàn)代杰出的散文家,詩(shī)人,這篇文章中我讀出了……

“這是一條幽僻的路,白天也很少人走……”讀著,我仿佛身臨其境,欣賞著荷塘月色,流柔情,荷桿顫動(dòng),撥響了我心中的琴弦,如詩(shī)如畫(huà)的荷塘月色,思緒輾轉(zhuǎn)于柔腸,無(wú)奈的感悟,隱沒(méi)了意圖,愛(ài)熱鬧,愛(ài)群居----當(dāng)然是想大家一起生活;愛(ài)冷靜,愛(ài)獨(dú)居----在這種不滿現(xiàn)實(shí),想自由,超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的感情,當(dāng)然,想住在“世外桃源……我的心也隨著波動(dòng)起來(lái)。”

走著,走著,我看到了“荷塘”,仿佛也和作者一樣,我把學(xué)校里承重的壓力融進(jìn)這荷塘中,消隔,消隔……荷葉仿佛一位剛出谷的美人,和著風(fēng)兒搖曳……月光,它比星星吸引人的月光,又沒(méi)太陽(yáng)如此招搖,只是默默襯托著荷花,我的心啊,陶醉了……

看著看著,月光躲進(jìn)了云層,蟬聲,蛙聲,聲聲入耳,《采蓮賦》,《西洲曲》讓心涼了一地,無(wú)奈,這一夜,我輾輾未眠,荷塘月色的美景,使我感受到朱自清對(duì)荷塘月色的贊美之情,但更感覺(jué)到作者厭惡現(xiàn)代生活,不禁蹙了蹙眉,握住筆與“白色恐怖”作斗爭(zhēng)的精神,令我敬佩。

以前,回到家鄉(xiāng),炊煙升起,村莊上空氤氳著一抹抹青黛,房前屋后飄逸著一縷縷稻香,麥草香,柴火的熏香,勞累了一天的人們坐在屋檐下,盤(pán)算著明天的活計(jì),如今,城市化的爪牙無(wú)孔不入侵入村莊,鄉(xiāng)村的美感如同壁畫(huà)上的油漆,一天天剝落,一些樸素的東西也慢慢掉色。無(wú)論現(xiàn)代生活多么繁擾,它依然穩(wěn)穩(wěn)扎向大地深處癡癡守望……

我默默地想,慢慢地寫(xiě),尋找生命的本色……終究是海市蜃樓,就這樣,我寫(xiě)了一篇《荷塘月色》有感……

荷塘月色閱讀心得體會(huì)【篇五】

今年暑假,我第一次拜讀了朱自清的著作,手捧朱自清專集《荷塘月色》,讀著一篇篇膾炙人口的名篇,讓人仿佛看見(jiàn)了月色流光下的荷塘天籟,聽(tīng)到了面對(duì)社會(huì)不公的高聲吶喊,感受到了濃厚的父子之情……心中一股敬意油然而生。朱自清真不愧是杰出的散文家、語(yǔ)文教育家、文學(xué)家、詩(shī)人呀!

人們說(shuō):“在中國(guó),只要一提到寫(xiě)春的文章就必然首推朱自清寫(xiě)的《春》。”朱自清筆下的春景圖,是作者在大自然的感召和啟迪下,由心靈繪出的一幅藝術(shù)的.圖畫(huà),他把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。這是多么生機(jī)勃勃、充滿詩(shī)意的春天!我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位天真熱情、欣喜歡快的作家形象。我讀了一遍又一遍,有一種想背的感覺(jué)。整篇文章都是好詞、佳句,是實(shí)實(shí)在在的美文!

自從上了一年級(jí),我每年都寫(xiě)關(guān)于春天的作文,總是只會(huì)羅列一些春天的景物,偶爾用上一兩個(gè)比喻句,就覺(jué)得生動(dòng)了。我實(shí)在是太差勁了!

朱自清還是個(gè)有氣節(jié)的知識(shí)分子。在《白種人———上帝的驕子!》一文中,朱自清寫(xiě)了竟然在自己的國(guó)家遭到了一個(gè)十來(lái)歲的白種人的白眼與咒罵。他一方面揭露了那個(gè)西洋孩子盛氣凌人的丑惡面貌,另一方面也用心酸的筆觸告訴我們國(guó)弱、民弱要受人歧視,受人欺侮的道理。我想,當(dāng)時(shí)朱自清心里多么盼望我們的民族強(qiáng)大呀!今天,我們中華民族早已屹立于世界之林,落后挨打的歷史,已經(jīng)一去不復(fù)返了。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國(guó)家富裕了,民族強(qiáng)大了,人民幸福了,我們的實(shí)力已經(jīng)超過(guò)了洋人。中國(guó)人民正邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。

讀完《荷塘月色》這本優(yōu)美的朱自清散文專集,令我越來(lái)越崇拜朱自清了。這一篇篇震撼心靈的華彩美文,在歲月的長(zhǎng)河里,如寶石熠熠生輝,將陪著我們一路遠(yuǎn)行。

荷塘月色閱讀心得體會(huì)【篇六】

小學(xué)的時(shí)候,我就讀過(guò)朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜歡的。尤其是《荷塘月色》一文更令我愛(ài)不釋手,我?guī)缀醣诚铝宋恼碌拿總€(gè)段落。暑假,當(dāng)我走進(jìn)清華大學(xué),再次捧讀先生的這篇抒情散文時(shí),竟感到自我離朱自清老先生那么近,心里也頗不平靜。

那天,我依舊和媽媽來(lái)到清華園,坐在池塘邊我拿出朱自清的散文集,輕聲地為媽媽朗讀了《荷塘月色》。“這是一條幽僻的路白天也少人走……”讀著讀著,我似乎覺(jué)得陰森的小路在柔美的月光下顯得不再令人害怕,作者一邊獨(dú)處,一邊欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開(kāi)的荷花,在陽(yáng)光的照耀下格外嫵媚動(dòng)人。我仿佛又聽(tīng)到了作者的聲音“我看見(jiàn)了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,作者用光與荷花為讀者呈現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),栩栩如生,淋漓盡致。我不僅僅在作者筆下盡情的賞花觀月,并且還置身其中,我陶醉了……突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒(méi)有。雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……

朱自清在先訴說(shuō)了自我的不寧心境后,描述了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不一樣的環(huán)境――荷塘月色,經(jīng)過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自我的潔身自好和向往完美新生活的心境。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都能夠想,什么都能夠不想。他覺(jué)得自我是個(gè)自由的人,這一切都是自我的,白天里必須要做的事,必須要說(shuō)的話,此刻都能夠不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”

讀完了這篇文章,我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜。朱自清先生是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這篇文章中我能夠感受到作者對(duì)追求完美生活的渴望,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)生活的厭惡和憎恨。他在那樣惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),而我生活在這么一個(gè)完美的生活環(huán)境中,更應(yīng)當(dāng)好好的珍惜此刻的生活,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。荷塘月色的美麗能夠使人暫時(shí)忘記憂愁,對(duì)完美生活的憧憬拉進(jìn)了我和作者的距離。期望以后我再與荷塘相見(jiàn)時(shí),已能真正讀懂作者不寧?kù)o的內(nèi)心了。

荷塘月色的學(xué)生閱讀心得匯編六篇


在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì),閱讀《荷塘月色》后,我被作者描繪書(shū)寫(xiě)的情景吸引,印象深刻,此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫(xiě)下來(lái)。怎么樣才能寫(xiě)好一篇《荷塘月色》讀后感呢?以下是讀書(shū)筆記吧小編為大家精心整理的“荷塘月色的學(xué)生閱讀心得”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

荷塘月色的學(xué)生閱讀心得(篇一)

北宋詩(shī)人周敦頤曾說(shuō)過(guò):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

蓮,自古以來(lái),便以貞潔、高雅的形象成為文人墨客的鐘愛(ài)所在。每每讀起那一首首小詩(shī)、佳句,一顆心便也如絲如縷,百轉(zhuǎn)千回,縹緲在那一抹夜空之中……

閑來(lái)無(wú)事,我又捧起了朱自清先生的這篇散文。再次讀起,心中的那片感悟也不是當(dāng)初那番了。那字里行間雋永深長(zhǎng),散發(fā)著陣陣墨香,仿佛引領(lǐng)著我的腳步,走入那個(gè)夏夜之中……

“沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹(shù),蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不明白名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。”“路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自我,到了另一世界里。我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜;愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都能夠想,什么都能夠不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。”

透過(guò)晨曦與暮靄,我仿佛能看見(jiàn)那個(gè)身影,踱步著,漫步在這天地之間。帶著些許迷惘、些許惆悵,與那荷塘融為一色……

在白天重重壓力的阻撓下,早已分辨不清那人的情緒是喜,或是悲。也正是這種面喜實(shí)悲,淡淡的憂愁與那淡淡的歡喜交相結(jié)合,如指尖撥動(dòng)琴弦的朗朗之聲,一點(diǎn)一點(diǎn)地抽動(dòng)著我的心。思緒在筆下緩緩淌過(guò),我輕吟著,又陷入了沉思……

“曲曲折折的荷塘上頭,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。”“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲……”

我緩緩地合上了書(shū),閉上了眼。仿佛那空氣之中,都彌漫著那股淡淡的荷香似的。遠(yuǎn)處的蛙聲渺茫,一聲兒重著一聲,好不熱鬧。

真美。那抹恬靜與自在,換作任何人都是向往的吧。

驀地,我睜開(kāi)了眼,才發(fā)覺(jué),那片荷塘,那次蛙鳴,那個(gè)夏夜,那份完美,終可是是一夢(mèng),擁有這自在的,是那無(wú)憂無(wú)慮的蛙,與裊娜相依“卷舒開(kāi)合任天真”的荷葉與花,而我,卻只是過(guò)客,什么也沒(méi)有。頓時(shí),一種失落感浮上了心頭。這或許便真正意義上理解作者的那篇感受吧。

是啊,“那熱鬧的都是他們,而我什么也沒(méi)有。”萬(wàn)念歸一,一切又回到那份彷徨。[由Www.QunZou.Com整理]

或許每個(gè)人心中都有這么一片“荷塘”,美妙而獨(dú)特,仿佛能夠讓人忘記一切的憂愁,徜徉在其中的我們,又殊不知,天亮了,一切又要?dú)w回原先的腳步。思緒,一點(diǎn)一點(diǎn),化成了一塊一塊的磚,悄悄地,筑造著心中那份最初的完美,那,也就是夢(mèng)。

是啊,若是仔細(xì)拜讀一下他的作品,《春》也好,《荷塘月色》也好,所要表達(dá)的,不都是作者心中那份對(duì)真正意義上的美之境界的追求。

生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

在20世紀(jì)初爆發(fā)轟動(dòng)全國(guó)的“白色恐怖”中,他沒(méi)有被其所屈服,堅(jiān)定地與“白色恐怖”做斗爭(zhēng),始終不忘初心,心存一片凈土。

正所謂:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

他是一個(gè)偉大的人。

荷塘月色的學(xué)生閱讀心得(篇二)

今年寒假,我有幸讀到了朱自清的著作,捧著朱自清的散文精選《荷塘月色》,讀著一篇篇膾炙人口的抒情美文。感受著月色下的荷塘,外國(guó)孩子的種族歧視……

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。這便是朱自清筆下的荷塘。淡淡的月光,靜靜的瀉在荷塘之上。在朱自清筆下,荷塘是淡淡的,碧綠的。而月色是寧?kù)o的,皎白的。二者融合在一起,顯現(xiàn)出一派和諧而寧?kù)o的夜。

朱自清一生富有童心和愛(ài)心,他說(shuō)過(guò),他有一種習(xí)慣:見(jiàn)了有趣的孩子,總想和他親熱,做好同伴;若不能親熱,便隨時(shí)親近親近也好。有一個(gè)孩子,是朱自清經(jīng)常想起。并且寫(xiě)在散文《白種人——上帝的驕子!》里,那是一年暑假,朱自清從溫州到上海,在車上,朱自清看到了一個(gè)秀美的外國(guó)小男孩兒,朱自清懷著愛(ài)心,久久的看著這個(gè)美麗的小孩兒。卻沒(méi)想到,小孩兒下車的時(shí)候,秀美的小臉變得兇惡起來(lái),他美麗的藍(lán)眼睛好像在說(shuō):“咄!黃種人!你……你看吧!你配看我嗎?”然后勝利般的下了車。

這使我的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng),本來(lái)應(yīng)該是天真可愛(ài),卻因那來(lái)自“白種人世界”里的種族歧視耳濡目染而使幼小的心靈受到污染而悲哀。難道只有白種人是上帝的驕子嗎?不!誰(shuí)都可能是上帝的驕子!

朱自清生前的好友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)朱自清的散文:“能表達(dá)如其分,或淡或濃,味道極正而且醇厚。”

數(shù)千年來(lái),人類有幸擁有了這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同回憶和幸福花園。我們應(yīng)該世世代代守護(hù)著它們,使這縷書(shū)香薪火相傳,延綿不斷。

荷塘月色的學(xué)生閱讀心得(篇三)

《荷塘月色》這作品是朱自清先生寫(xiě)的,我第一次見(jiàn)到這文章是在8月6日的《中國(guó)剪報(bào)》上。第一次讀朱自清先生的散文,就被他所描繪的那美色,意境所深深吸引,仿佛我就伴著皎潔的月光漫步在荷塘邊上。看完這篇散文,我就去網(wǎng)上查了朱自清先生的資料。

朱自清先生出生在江蘇揚(yáng)州,是現(xiàn)代散文家,語(yǔ)文教育家,文學(xué)家,詩(shī)人,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。更讓我意想不到的是朱自清先生曾在臺(tái)州中學(xué)任過(guò)教,離我們是這么的近,還親手種下現(xiàn)在已是校花的“紫荊花”《荷塘月色》是一篇描寫(xiě)夏夜里河塘中的荷花的散文。朱自清先生帶著淡淡的愁緒走出家門(mén),趁著月色出來(lái)散步,順著幽靜的小路一路走來(lái),自然而然來(lái)到日日經(jīng)過(guò)的池塘邊,同樣在荷塘,在不同心境中去看那月下的荷塘。卻發(fā)現(xiàn)月色下的荷塘是那樣的美,比之白天別有一番風(fēng)致。荷花栩栩如生,荷葉婷婷的如舞女的裙,可以想見(jiàn)荷葉隨風(fēng)起舞時(shí)的婆娑婀娜的美妙身姿……

讀著欣賞著朱老帶我進(jìn)入的那個(gè)世界,我感到我也來(lái)到池塘邊,我化作那些出淤泥而不染的荷花,在風(fēng)中一起搖曳,一起舞蹈。

荷塘月色的學(xué)生閱讀心得(篇四)

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。讀著朱自清先生筆下的《荷塘月色》,仿佛自己也置身于一片荷塘之中,真讓我有一種說(shuō)不出的愜意啊! 朱先生到底是一個(gè)什么樣的人呢?他筆下的《荷塘月色》竟是如此的美妙,這勾起了我的好奇心。

我查閱了一些關(guān)于朱先生的資料,原來(lái),朱自清先生是我國(guó)近代的一位著名作家。原名自華,號(hào)秋實(shí),后改名為自清,字佩弦。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,我想,是不是江浙的秀美塑造了朱先生細(xì)膩的文風(fēng)呢? 《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清華園寫(xiě)的。我想象著在一個(gè)美妙的夏夜,伴著皎潔的月光,嗅著淡淡的荷花清香,那是多么曼妙! 夏夜的荷塘,真是美極了!!荷花有裊娜的開(kāi)著的,有羞澀的打著朵兒的。美麗的荷花舞姿優(yōu)美,把最美的一面展現(xiàn)給了大家!!

給美麗的夏夜增添了秀色! 讀到這里,我仿佛覺(jué)得自己也是一朵美麗,羞澀的小荷花,正伴著微風(fēng)翩翩起舞呢!小金魚(yú)游過(guò)來(lái),告訴我昨天他換了一身美麗,漂亮的小裙子,小青蛙跳到我的荷葉上,碰了碰我的小花瓣,可愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“哇!荷花姐姐你長(zhǎng)得好漂亮啊!”頓時(shí),我覺(jué)得自己太幸福了,真是太快樂(lè)了! 突然。“吃飯了!”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒! 回味這一切,真是太令人陶醉了,真是太美了!!

荷塘月色的學(xué)生閱讀心得(篇五)

月色降臨,我吃過(guò)晚飯后,漫步在荷塘邊,我看見(jiàn)一池的荷花和和荷葉。遠(yuǎn)處還有片若隱若現(xiàn)的小樹(shù)林。

月光下的小樹(shù)林朦朦朧朧的,若隱若現(xiàn),風(fēng)吹的時(shí)候小樹(shù)就像那無(wú)數(shù)個(gè)頑皮的孩子,可愛(ài)極了。有時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)那鳥(niǎo)兒唱歌的聲音,美妙悅耳!還有鳥(niǎo)歸巢時(shí)撲梭翅膀的聲音。有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)一閃一閃的,忽明忽暗的東西,那是什么呢?哦,原來(lái)是會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)呀!我還聽(tīng)見(jiàn)了不知名的蟲(chóng)兒的鳴叫聲。好美麗呀!

荷塘上方還有一輪皎潔的月亮,高高地掛在天上。月亮用它的那雙漂亮可愛(ài)的眼睛看了看荷塘,感嘆到大自然多美呀!柳樹(shù)直直地站在了荷塘的邊上,守護(hù)著荷塘。荷塘邊的柳樹(shù)被微風(fēng)一吹,它那翠綠的長(zhǎng)發(fā)就擺在荷塘里了,當(dāng)它的長(zhǎng)發(fā)從水里抽出來(lái)時(shí)就和剛洗過(guò)澡一樣,干凈極了。荷葉一片一片的睡在荷塘里,密密層層的,好看極了!荷葉上長(zhǎng)滿了荷花,荷花有的像仙女們一個(gè)拉著一個(gè)的手;有的像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,一會(huì)兒給這個(gè)朋友玩一會(huì)兒,一會(huì)兒和那個(gè)朋友玩一玩;還有的躺著睡覺(jué)。

荷花上長(zhǎng)出了一個(gè)一個(gè)的蓮藕,都昂首挺胸。那蓬蓬里長(zhǎng)滿了蓮子,下面還有好吃的脆藕。荷葉上有時(shí)還會(huì)滴下幾點(diǎn)小水珠,那小水珠就像好看的珍珠,晶瑩透亮。荷葉上的荷花有白的、粉的、白里透粉的……美麗極了。

荷花上有時(shí)還有幾只頑皮的青蛙蹦上去嬉戲打鬧著。青蛙有時(shí)在上面安睡,有時(shí)幾個(gè)小伙伴們一起玩耍。從遠(yuǎn)處看,就像幾個(gè)小蟲(chóng)。我近看就看到了幾只青蛙。

我以后要成為一名畫(huà)家,把這幅美麗的畫(huà)面記錄下來(lái),也要畫(huà)出更多大自然美麗的景色。

荷塘月色的學(xué)生閱讀心得(篇六)

深夜了,一壺清茶一本好書(shū),反思自我沉浸心靈。

朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中能夠看出作者追求完美生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。

文章一開(kāi)頭就點(diǎn)出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧?kù)o。”他想借游荷塘排解苦悶,于是作者從一開(kāi)始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一齊欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心境也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

朱自清在先訴說(shuō)了自我的不寧心境后,描述了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不一樣的環(huán)境——荷塘月色,經(jīng)過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自我的潔身自好和向往完美新生活的心境。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都能夠想,什么都能夠不想。他覺(jué)得自我是個(gè)自由的人,這一切都是自我的,白天里必須要做的事,必須要說(shuō)的話,此刻都能夠不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”

“走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘上的月光與描述的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒(méi)有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……

我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書(shū)本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗能夠令人暫時(shí)忘記憂愁,可見(jiàn)它的美麗,使我感到了作者對(duì)完美生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)完美的生活環(huán)境中,更應(yīng)當(dāng)要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜此刻的生活。

荷塘月色閱讀心得精選八篇


書(shū)雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,《荷塘月色》就是一部讓人印象深記得的《荷塘月色》,它由作者撰寫(xiě),此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫(xiě)下來(lái)。您從《荷塘月色》中有哪些領(lǐng)悟呢?讀書(shū)筆記吧小編特地為您收集整理“荷塘月色閱讀心得”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

荷塘月色閱讀心得(篇一)

今天在一個(gè)姐姐的空間看到傳說(shuō)中清華大學(xué)的一處景色,我問(wèn)姐姐那是哪里,她就笑笑告訴我這就是朱自清筆下的荷塘月色,并且給我看了那篇文章。那是一篇作者深情地描繪清華大學(xué)荷塘夜景的一篇優(yōu)美動(dòng)人的文章。

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

讀著讀著,我突然和照片背后的景色相比較,其實(shí)差別很大。如果姐姐不說(shuō)我一定想象不到那就是作者筆下那個(gè)優(yōu)美的荷塘。現(xiàn)在,我們的大自然多數(shù)已經(jīng)被污染,如果我們?cè)俨粡淖陨碜銎穑Wo(hù)環(huán)境的話,哪能見(jiàn)到文中的美景?所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始從小事做起,不隨手亂丟垃圾,做一個(gè)環(huán)保主義者,為了讓花兒更紅,草地更綠,河水更清澈,地球更干凈而努力。

荷塘月色閱讀心得(篇二)

北宋詩(shī)人周敦頤曾說(shuō)過(guò):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

蓮,自古以來(lái),便以貞潔、高雅的形象成為文人墨客的鐘愛(ài)所在。每每讀起那一首首小詩(shī)、佳句,一顆心便也如絲如縷,百轉(zhuǎn)千回,縹緲在那一抹夜空之中……

閑來(lái)無(wú)事,我又捧起了朱自清先生的這篇散文。再次讀起,心中的那片感悟也不是當(dāng)初那番了。那字里行間雋永深長(zhǎng),散發(fā)著陣陣墨香,仿佛引領(lǐng)著我的腳步,走入那個(gè)夏夜之中……

“沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹(shù),蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不明白名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。”“路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自我,到了另一世界里。我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜;愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都能夠想,什么都能夠不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。”

透過(guò)晨曦與暮靄,我仿佛能看見(jiàn)那個(gè)身影,踱步著,漫步在這天地之間。帶著些許迷惘、些許惆悵,與那荷塘融為一色……

在白天重重壓力的阻撓下,早已分辨不清那人的情緒是喜,或是悲。也正是這種面喜實(shí)悲,淡淡的憂愁與那淡淡的歡喜交相結(jié)合,如指尖撥動(dòng)琴弦的朗朗之聲,一點(diǎn)一點(diǎn)地抽動(dòng)著我的心。思緒在筆下緩緩淌過(guò),我輕吟著,又陷入了沉思……

“曲曲折折的荷塘上頭,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。”“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲……”

我緩緩地合上了書(shū),閉上了眼。仿佛那空氣之中,都彌漫著那股淡淡的荷香似的。遠(yuǎn)處的蛙聲渺茫,一聲兒重著一聲,好不熱鬧。

真美。那抹恬靜與自在,換作任何人都是向往的吧。

驀地,我睜開(kāi)了眼,才發(fā)覺(jué),那片荷塘,那次蛙鳴,那個(gè)夏夜,那份完美,終可是是一夢(mèng),擁有這自在的,是那無(wú)憂無(wú)慮的蛙,與裊娜相依“卷舒開(kāi)合任天真”的荷葉與花,而我,卻只是過(guò)客,什么也沒(méi)有。頓時(shí),一種失落感浮上了心頭。這或許便真正意義上理解作者的那篇感受吧。

是啊,“那熱鬧的都是他們,而我什么也沒(méi)有。”萬(wàn)念歸一,一切又回到那份彷徨。[由Www.QunZou.Com整理]

或許每個(gè)人心中都有這么一片“荷塘”,美妙而獨(dú)特,仿佛能夠讓人忘記一切的憂愁,徜徉在其中的我們,又殊不知,天亮了,一切又要?dú)w回原先的腳步。思緒,一點(diǎn)一點(diǎn),化成了一塊一塊的磚,悄悄地,筑造著心中那份最初的完美,那,也就是夢(mèng)。

是啊,若是仔細(xì)拜讀一下他的作品,《春》也好,《荷塘月色》也好,所要表達(dá)的,不都是作者心中那份對(duì)真正意義上的美之境界的追求。

生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

在20世紀(jì)初爆發(fā)轟動(dòng)全國(guó)的“白色恐怖”中,他沒(méi)有被其所屈服,堅(jiān)定地與“白色恐怖”做斗爭(zhēng),始終不忘初心,心存一片凈土。

正所謂:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

他是一個(gè)偉大的人。

荷塘月色閱讀心得(篇三)

《荷塘月色》這作品是朱自清先生寫(xiě)的,我第一次見(jiàn)到這文章是在8月6日的《中國(guó)剪報(bào)》上。第一次讀朱自清先生的散文,就被他所描繪的那美色,意境所深深吸引,仿佛我就伴著皎潔的月光漫步在荷塘邊上。看完這篇散文,我就去網(wǎng)上查了朱自清先生的資料。

朱自清先生出生在江蘇揚(yáng)州,是現(xiàn)代散文家,語(yǔ)文教育家,文學(xué)家,詩(shī)人,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。更讓我意想不到的是朱自清先生曾在臺(tái)州中學(xué)任過(guò)教,離我們是這么的近,還親手種下現(xiàn)在已是校花的“紫荊花”《荷塘月色》是一篇描寫(xiě)夏夜里河塘中的荷花的散文。朱自清先生帶著淡淡的愁緒走出家門(mén),趁著月色出來(lái)散步,順著幽靜的小路一路走來(lái),自然而然來(lái)到日日經(jīng)過(guò)的池塘邊,同樣在荷塘,在不同心境中去看那月下的荷塘。卻發(fā)現(xiàn)月色下的荷塘是那樣的美,比之白天別有一番風(fēng)致。荷花栩栩如生,荷葉婷婷的如舞女的裙,可以想見(jiàn)荷葉隨風(fēng)起舞時(shí)的婆娑婀娜的美妙身姿……

讀著欣賞著朱老帶我進(jìn)入的那個(gè)世界,我感到我也來(lái)到池塘邊,我化作那些出淤泥而不染的荷花,在風(fēng)中一起搖曳,一起舞蹈。

荷塘月色閱讀心得(篇四)

“這幾天心里頗不寧?kù)o。”這句話確立了全文的感情基調(diào),立片言而居要,后三句緊之后由此自然地破題,點(diǎn)出“荷塘”“月色”。因?yàn)椤靶睦镱H不寧?kù)o”,才想起荷塘,繼而夜游荷塘。這個(gè)“文眼”安在篇首,如一錘定音,為全文確立了抒情基調(diào)。當(dāng)時(shí)正值大革命失敗不久,白色恐懼籠罩著大地。朱自清,作為大時(shí)代中的一名小卒,卻一向在吶喊和斗爭(zhēng),他雖沒(méi)有像魯迅先生那樣用犀利的筆鋒寫(xiě)就一篇篇抨擊國(guó)民黨反動(dòng)派的慷慨激昂的陳詞,但也用他獨(dú)特的方式反對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗統(tǒng)治,號(hào)召大眾起來(lái)斗爭(zhēng);而此刻,他陷入了苦悶和彷徨,他一向像人在黑暗的世界慢慢去摸索,這時(shí)的他正如文中所說(shuō)‘我也超出了平常的自我,到了另一世界里。’看著如此美妙的荷塘月色,朱自清完全陶醉了‘在蒼茫的月下,什么事都能夠想,什么事都能夠不想,便覺(jué)得是個(gè)自由的人,’對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和無(wú)奈,使朱自清拋開(kāi)一切煩惱,盡情受用這‘無(wú)邊的荷香月色’。文末又寫(xiě)到采蓮,起初對(duì)這一段不甚理解,認(rèn)為好好的為什么會(huì)突然想起采蓮,之后才明白,這時(shí)的朱自清開(kāi)始惦著自我江南的家鄉(xiāng)了,況且采蓮時(shí)節(jié)如夢(mèng)如幻的歡樂(lè)和幸福更激起了他對(duì)完美生活的向往,他不愿讓黑暗現(xiàn)實(shí)打破他的夢(mèng)想,僅有在這荷塘月色下獨(dú)自回味了。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞……”讀著讀著我也似乎也走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一齊欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內(nèi)心的彷徨與迷惘,而我的心境也隨著波動(dòng)起來(lái)。朱自清在先訴說(shuō)了自我的不寧心境后,描述了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不一樣的環(huán)境——荷塘月色,經(jīng)過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自我的潔身自好和向往完美新生活的心境。他為排遣心中的郁悶,夜深人靜時(shí)獨(dú)享月色下的荷塘美景。一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都能夠想,也能夠什么都不想。他覺(jué)得自我是個(gè)完全自由的人,這一切都是自我的,白天里要做的事,要說(shuō)的話,此刻都能夠不理,并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”走著走著,我仿佛看見(jiàn)了荷塘,“那田田的葉子,零星地點(diǎn)綴些白花……”風(fēng)中的花香,肯定令人心曠神怡,夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘之上,簡(jiǎn)直就是月光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘描述的淋漓盡致、栩栩如生,而我便在作者筆下盡情的賞花觀月,深深陶醉…

看著看著,突然如水的月光消失了,四周圍郁郁蔥蔥的樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎是熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒(méi)有。此句中用熱鬧的“蟬聲”和“蛙聲”來(lái)襯托依然苦悶,哀愁的心境。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者的心涼了下來(lái),我深深的體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,作者游荷塘不能解脫,轉(zhuǎn)而聯(lián)想到江南采蓮的情景。一方面用古時(shí)采蓮的歡樂(lè)趣味,反襯自我的憂愁,另一方面是對(duì)人世間完美感情的向往。我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……

文章看完了,而我卻未合上書(shū),這篇文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗能夠令人暫時(shí)忘記憂愁,可見(jiàn)它的美麗,使我感到了作者對(duì)完美生活的憧憬。而我生活在這么一個(gè)完美的生活環(huán)境中,更應(yīng)當(dāng)要去努力工作,好好的珍惜此刻的生活。

荷塘月色閱讀心得(篇五)

讀散文,可以給人精神上的享受和藝術(shù)上的熏陶。讀朱自清先生的散文,就像看見(jiàn)楊柳在水面上拂起一串串漣漪一樣,給人以清新淡雅的感覺(jué);又像一朵出淤泥而不染的蓮花,散發(fā)出淡淡的清香。他的《荷塘月色》,恰好就是這么雅致。

剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我有點(diǎn)不耐煩,覺(jué)得讀起來(lái)很辛苦,不僅繞舌,還十分長(zhǎng)。第二天我再讀,隨著心情慢慢平靜下來(lái),漸漸地和文字融為一體,我發(fā)現(xiàn)了許多。

朱自清先生筆下的清華大學(xué)荷塘為什么這么美,好像人間仙境一般呢?聽(tīng)爸爸講:荷塘其實(shí)都差不多,只不過(guò)朱自清在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上加以想象,就把一個(gè)普通荷塘變成了他心中最美的荷塘。在這里,我不得不佩服朱自清,他和普通人就是不一樣。朱自清的詞語(yǔ)用得十分巧妙,比如:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”他把月光比作流水,靜止的事物寫(xiě)出了動(dòng)感,有一種恢宏的氣勢(shì)。

我畢竟還是個(gè)小學(xué)生,理解得不深,有一些疑問(wèn)。首先,朱自清說(shuō):“光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。”梵婀玲是什么?我不知道,媽媽告訴我,梵婀玲是英語(yǔ)小提琴的音譯,我才明白。其次,那是一個(gè)熱鬧的夏天,蟬聲與蛙聲彼此起伏。按理說(shuō),人們對(duì)聲音會(huì)很在意,可能會(huì)討厭嘈雜的噪音。但作者卻很奇怪,他就當(dāng)這些都不存在一樣,絲毫不受影響。

無(wú)論如何,朱自清勾勒出了一幅詩(shī)情畫(huà)意般的荷塘月色。我慢慢合上書(shū),躺在床上,夢(mèng)中來(lái)到清華大學(xué)的荷塘邊……

荷塘月色閱讀心得(篇六)

《荷塘月色》使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬。讓我覺(jué)得生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí)、好好的珍惜現(xiàn)在的生活。

這是一篇很優(yōu)美的散文。寫(xiě)的是朱自清先生夜晚出來(lái)散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫(xiě)荷詩(shī)。朱自清先訴說(shuō)了自己的不寧心境,描寫(xiě)了一個(gè)寧?kù)o,與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深人靜時(shí)獨(dú)享月色下的荷塘美景。一個(gè)人,靜靜地看。他覺(jué)得自己是個(gè)完全自由的人,這一切都是自己的,白天里要做的事,現(xiàn)在都可以不理,并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”走著走著,我仿佛看見(jiàn)了荷塘,“那田田的葉子,零星地點(diǎn)綴些白花……”風(fēng)中的花香,肯定令人心曠神怡,夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘之上,簡(jiǎn)直就是月光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生,而我便在作者筆下盡情的賞花觀月,深深陶醉……

這篇文章寫(xiě)得很美,尤其是對(duì)荷花、葉子以及月色的描寫(xiě),以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以后,覺(jué)得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識(shí)。每讀一遍,都是那么愛(ài)不釋手,仿佛手里捧著金子似的。

這篇文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘的月色實(shí)在太美麗了。

荷塘月色閱讀心得(篇七)

文中的開(kāi)頭并沒(méi)有直接描寫(xiě)荷塘的月色,而是說(shuō)作者“這幾天心里頗不寧?kù)o”,雖然當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師也曾跟我們分析了作者當(dāng)時(shí)寫(xiě)下這篇文章的文化背景,多多少少也讓我們了解到了作者的處境。可能就是因?yàn)椤靶睦镱H不寧?kù)o”這個(gè)原因吧,所以才自然而然的想起了“日日走過(guò)的荷塘”。于是就有了去看那“另有一番樣子”的荷塘的渴望了。

作者在此時(shí)仍然沒(méi)有著筆寫(xiě)他的荷塘月色,而是在去荷塘的路上抒發(fā)了自己的內(nèi)心感觸。“我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜;愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。”“在蒼茫的月光下什么都可以想,什么都可以不想”,“便覺(jué)得是個(gè)自由人。”從中可以看出此時(shí)的作者才是真實(shí)的原本的他。沒(méi)有任何修飾,也沒(méi)有任何虛偽,只“覺(jué)得是個(gè)自由的人”。在當(dāng)是的情形下想做回真實(shí)的自己可不是一句話兩句話的事,因?yàn)橛行┦峦巧聿挥杉骸⒁灿行┦潜撇坏靡讯鵀橹K猿弥斑@一片天地好象是我的”這個(gè)時(shí)候,“白天里一定要做的事、一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理。”唯一要做的就是“且受用這無(wú)邊的荷塘月色好了。”

從荷塘寫(xiě)到月光,再?gòu)脑鹿鈱?xiě)到荷塘的四面,層層開(kāi)展層層推進(jìn)。雖然作者對(duì)荷塘四周的楊柳、遠(yuǎn)山、還有燈光,甚至蟬聲蛙聲都沒(méi)有詳細(xì)的描寫(xiě),可能是心情因素吧。因?yàn)閺淖髡叩摹盁狒[是他們的,我什么都沒(méi)有”當(dāng)中看出有一種“往事不堪回首”的味道。

文章的結(jié)尾作者用了“采蓮”的事來(lái)結(jié)束。從荷塘想起采蓮,再而想起《采蓮賦》和《西洲曲》來(lái):

采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

就這樣,整篇文章在如詩(shī)如歌如畫(huà)般的音調(diào)中落下了帷幕。

荷塘月色閱讀心得(篇八)

今天我重溫了《荷塘月色》這篇課文,“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛(ài)熱鬧、愛(ài)群居 ── 當(dāng)然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里,愛(ài)冷靜、愛(ài)獨(dú)處“白色恐怖” “白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

“走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘上的月光與描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒(méi)有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),體會(huì)著作者的無(wú)奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧?kù)o……

我緩緩地合上了書(shū)本,閉上了眼回想著書(shū)中的偉大的民主戰(zhàn)士 ── 朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢(mèng)中再能與荷塘相見(jiàn)。

荷塘月色簡(jiǎn)短閱讀心得匯集七篇


在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書(shū)中的那個(gè)世界,是一件非常幸福的事情!作者在《荷塘月色》描述了這樣的情節(jié):情節(jié),我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。那么《荷塘月色》讀后感怎么才能寫(xiě)好呢?為此,讀書(shū)筆記吧小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《荷塘月色簡(jiǎn)短閱讀心得》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

荷塘月色簡(jiǎn)短閱讀心得【篇一】

最近,我讀了朱自清先生的散文集《背影﹒匆匆》。在眾多清新美麗的散文中,我感觸最深的就是《荷塘月色》。

荷花,清雅脫俗,獨(dú)步人間,曾獲得無(wú)數(shù)文人仰慕和歌頌。“含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ)”是把荷花寫(xiě)成美女。。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是寫(xiě)荷花在陽(yáng)光下的艷麗。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是寫(xiě)荷花的品性。而《荷塘月色》,卻寫(xiě)出了的月光下潔凈祥和的荷塘美景。

讀著這篇這篇文章,我似乎與作者并肩散步。在柔美的月光下,陰森的小路并未使我害怕。我一邊聆聽(tīng)著作者的娓娓訴說(shuō),一邊欣賞著美麗而令人動(dòng)情的荷塘月色。一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開(kāi)的荷花,格外嫵媚動(dòng)人。田田的荷葉,零星的荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上作者為我們呈現(xiàn)了一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)。我盡情地賞花觀月,深深地陶醉在靜謐優(yōu)美的意境之中。

我讀文章,一遍遍地體驗(yàn)著作者通過(guò)寫(xiě)景抒發(fā)出來(lái)的那種情感,那淡淡的喜悅中滲透出來(lái)的絲絲憂傷。這憂傷大概是作者開(kāi)頭說(shuō)的“心里頗不寧?kù)o”造成的。心情不平靜的作者,卻為月色中的荷塘營(yíng)造出一種恬靜安詳?shù)姆諊6嘧x這樣的文章,常常沉浸在這樣的氛圍里,真能讓人靜下心來(lái)呢。

荷塘月色簡(jiǎn)短閱讀心得【篇二】

剛剛走過(guò)朱自清的《春》,迎面我又邁進(jìn)了他的《荷塘月色》。在朱自清的筆下,一切都變得那么美,美得讓人屏住呼吸,美得讓人陶醉不已。

朱自清筆下的荷塘是屬于他自我的!想象著,這一片天地屬于他自我,那是多么的自由!是的,一個(gè)人在蒼茫的月下,什么都能夠想,什么都能夠不想,完完全全是一個(gè)自由的人!這就是作者心底的呼聲——拋開(kāi)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和無(wú)奈,拋開(kāi)一切煩惱,盡情享受“這無(wú)邊的荷香月色”!如果我有一方這樣的風(fēng)景,屬于我自我,我想象不出自我會(huì)是多么的雀躍,多么的富有!

朱自清把月光下的荷塘描述地淋漓盡致,栩栩如生。我在他的筆下盡情地賞花觀月,迷戀著,陶醉著……看著看著,忽然柔美的月光消失了,四周都是樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光是那樣的無(wú)精打采,這時(shí)的主角變成了熱鬧的蟬和蛙,可是他卻什么也沒(méi)有,什么也沒(méi)有。這時(shí)的他是多么的無(wú)奈和彷徨,我的心從剛剛的愜意中不知不覺(jué)隨著他回到了最初的不寧?kù)o,似乎心底深處被輕輕撥動(dòng)了一下,空了。

朱自清的景色中滲透著心境,他從去荷塘的途中,走過(guò)曲徑、樹(shù)木,看到淡淡的月光,產(chǎn)生了淡淡的哀愁;在凝視荷葉、荷花,聞著縷縷荷香,看著如流水一般的月光時(shí),產(chǎn)生了淡淡的喜悅。這種心境,伴隨著我慢慢品讀,慢慢體味。那“出淤泥而不染”的荷花,不正是象征著他的潔身自好嗎?那高寒孤潔的明月,不正是他向往完美新生活的心境的寫(xiě)照嗎?

朱自清在文章的末尾寫(xiě)到了采蓮,這時(shí)的他開(kāi)始惦記自我的江南家鄉(xiāng)了。《采蓮賦》、《西洲曲》在他的口中吟誦,心里卻越發(fā)的思念故鄉(xiāng)。況且采蓮時(shí)節(jié)如夢(mèng)如幻的歡樂(lè)和幸福更激起了他對(duì)完美生活的向往,他不愿意讓黑暗的現(xiàn)實(shí)打破他的夢(mèng)想,僅有在這荷塘月色中獨(dú)自回味了。我不禁對(duì)他產(chǎn)生了同情,借景托思的惆悵或許僅有這無(wú)盡的荷塘月色能應(yīng)和。

走出《荷塘月色》,我的心久久不能平靜。荷塘月色的美麗能夠令人暫時(shí)忘記憂愁,這使我感到了朱自清對(duì)完美生活的憧憬,可我更能深刻感受到的是他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡與憎恨!以景抒情,情景交融,情在景中,情在詩(shī)中,情在朱自清的心里……情至意未盡的荷塘上,漂浮著的不僅僅是輕薄的霧靄,還有他那心中揮之不去,漂浮不散的思鄉(xiāng)情愁……

荷塘月色簡(jiǎn)短閱讀心得【篇三】

這個(gè)寒假,我有幸閱讀了朱自清的作品,捧著朱自清精選的散文《荷塘月色》,讀著一篇篇令人贊不絕口的抒情散文。月光下的荷塘,外國(guó)孩子的種族歧視,我一一感受著。

在荷塘的上面,可以看見(jiàn)田野的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙子,淡淡的月光靜靜地瀉在荷塘上,這是朱自清筆下描繪的荷塘。

朱自清筆下的荷塘是淡綠的,月色是平靜和白色的。兩者融合,創(chuàng)造了一個(gè)和諧安寧的夜晚。

朱自清一生富有童真和愛(ài),他說(shuō),他有一個(gè)習(xí)慣:看到有趣的孩子,總想和他親熱,做好伙伴。如果不能親熱,即使隨便親近親近也好。

有個(gè)孩子,朱自清時(shí)常想起,在他的作品《白種人——上帝的驕子!》有寫(xiě)到。有一年暑假,在從溫州開(kāi)往上海的車上,朱自清看到一個(gè)漂亮的外國(guó)男孩。帶著愛(ài)意,朱自清久久地看著這個(gè)漂亮的孩子。沒(méi)想到,當(dāng)孩子下車時(shí),漂亮的小臉變得兇狠起來(lái),他漂亮的藍(lán)眼睛像在說(shuō):“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然后他得意洋洋地下了車。

這深深地觸動(dòng)了我的心——我本應(yīng)該是天真可愛(ài)的,但卻因?yàn)椤鞍兹耸澜纭钡姆N族歧視而被污染,變得悲傷。難道只有白人是上帝的愛(ài)子嗎?不!任何人都可以成為上帝的寵兒。

朱自清的好朋友葉圣陶先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)朱自清的散文:“能表達(dá)如其分,或淡或濃,味道極正而且醇厚。”

幾千年來(lái),人類一直有幸擁有這些最偉大的文學(xué)作品。這是我們共同的記憶和快樂(lè)的花園。我們要保護(hù)它們,一代又一代傳下去,讓那一縷又一縷的書(shū)香綿延不斷,生生不息。

荷塘月色簡(jiǎn)短閱讀心得【篇四】

朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中能夠看出作者追求完美生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。

文章一開(kāi)頭就點(diǎn)出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧?kù)o。”他想借游荷塘排解苦悶,于是作者從一開(kāi)始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一齊欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心境也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

朱自清在先訴說(shuō)了自我的不寧心境后,描述了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不一樣的環(huán)境——荷塘月色,經(jīng)過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自我的潔身自好和向往完美新生活的心境。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都能夠想,什么都能夠不想。他覺(jué)得自我是個(gè)自由的人,這一切都是自我的,白天里必須要做的事,必須要說(shuō)的話,此刻都能夠不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”

“走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘上的月光與描述的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒(méi)有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……

我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書(shū)本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗能夠令人暫時(shí)忘記憂愁,可見(jiàn)它的美麗,使我感到了作者對(duì)完美生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)完美的生活環(huán)境中,更應(yīng)當(dāng)要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜此刻的生活。

荷塘月色簡(jiǎn)短閱讀心得【篇五】

在一份難得的寧?kù)o里,作者感到自由了嗎?請(qǐng)看在這在這如詩(shī)如畫(huà)的“荷香月色”里,有的是令人陶醉的幽邃,有的是蟬聲和蛙聲無(wú)憂無(wú)慮的熱鬧,可是作者卻感到“熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有。”似乎并沒(méi)有自由起來(lái),也沒(méi)有“什么都可以不想。”總還像有一層陰影籠罩在那顆善感的心上,也感到連苦苦尋覓的最起碼的少托也沒(méi)有。作者由眼前的荷塘景色,又聯(lián)想到古代的妖童媛女,蕩舟采蓮,艷歌喜游的趣事。那么會(huì)想這下該有一刻忘情的了吧?可是,緊接著又來(lái)了一句“可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。”仍然是揮之不去的“現(xiàn)在,”化解不開(kāi)的郁情,連古人也不如啊!

作者由《采蓮賦》有聯(lián)想起也是采蓮的《西洲曲》。“低頭弄蓮子,蓮子清如水。”美麗的女子纖手弄蓮子的清新艷影,仍不能使作者流連,仍不能“什么都可以不想。”而是“這令我到底惦著江南了。”

作者的情緒變化是惟妙惟肖的。歸根結(jié)底造就了如此心里特征的,是當(dāng)時(shí)的黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么,原來(lái)這貫穿全文的,如暈繞霧罩,怎么也揮灑不去的心靈上的陰影和情結(jié),原來(lái)是在“惦記著江南。”作者郁結(jié)的是對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不滿的,也只能這樣委婉曲折的流露出來(lái)。

就全篇文章來(lái)說(shuō),從側(cè)面的角度看,值得注意的一點(diǎn)是,作者并沒(méi)有把荷塘月色寫(xiě)成盡美的仙景。既寫(xiě)了美,也寫(xiě)了不美,寫(xiě)了丑。天上一層淡淡的云,使?jié)M月不能朗照;月下灌木斑駁的黑影“峭楞楞如鬼一般,”樹(shù)色一側(cè)是陰陰的乍看像是一團(tuán)煙霧;“路燈沒(méi)精打采的,是瞌睡人的眼。”通通的這些生動(dòng)的描寫(xiě),既是對(duì)現(xiàn)實(shí)景物的寫(xiě)真,也是作者心情的反映。因?yàn)樽髡呖偟胗浿钪嘘幇档囊幻妫砸部偘l(fā)現(xiàn)了景中明麗的事物,這也是一種情景交融。

總之,《荷塘月色》這種出身如畫(huà)的藝術(shù)處理手法,收到了新奇、精美的表達(dá)效果,沒(méi)有豐富的想象、敏銳的感覺(jué),駕馭文字的深功力,是難以表達(dá)準(zhǔn)確的。文章的優(yōu)美精煉,用詞的準(zhǔn)確自然,也都非常的突出,尤其是大量的運(yùn)用,既增加了文章的生動(dòng)性和形象感,又使文章富有音樂(lè)美。

荷塘月色簡(jiǎn)短閱讀心得【篇六】

朱自清先生的這篇《荷塘月色》這篇散文寫(xiě)的是朱自清先生夜晚出來(lái)散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。

一篇《荷塘月色》,一番動(dòng)人的美景!字字句句映在心頭。

文字也如荷花的美麗:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星的點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。”靜靜的荷塘上,荷花無(wú)比美麗。高高在上的碧綠的荷葉,轉(zhuǎn)一個(gè)圈,就如女孩子們一直夢(mèng)寐以求的“蓬蓬裙”。但月光“奏響”,恐怕這條裙子要變成黃綠相間的顏色了!真美麗!零星點(diǎn)綴著的白色花朵,正是這方荷塘的“點(diǎn)睛之筆”。淡淡的刻在心間的粉色,純潔的美麗無(wú)瑕的白色,如翡翠般暗而魅力無(wú)比的墨綠色,微微的暖人心間的黃色。他們彼此屬于荷花、荷葉、月光。如此這般良辰美景怎能不令人心動(dòng)呢?

想想夜晚,或許有一兩滴晶瑩的露水悄然無(wú)息的落在荷花或荷葉上,稍許微風(fēng),他們就會(huì)有一絲的顫動(dòng),自然,露珠就會(huì)滾來(lái)滾去,像一個(gè)孩子般活潑,如在草地上歡快的滾動(dòng)著。但最后,可愛(ài)的小露珠還是會(huì)隨之滾落而去啊。

奶奶的村子上也有一方荷塘,但他是荷葉多,荷花少。炎炎夏日里,仔細(xì)的尋找,才能發(fā)現(xiàn)藏在一片片荷葉下的一朵朵小荷花,有的還是可愛(ài)的小花骨朵。小花骨朵的花瓣上方,好像唯一一點(diǎn)淡淡的紅色都聚集到這兒來(lái)了。

雨天的早上,薄薄的青霧浮在荷塘里。葉子和花仿佛都在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。

蓮子可真多!但采蓮人卻見(jiàn)不著。有可能是家務(wù)繁多,沒(méi)有時(shí)間來(lái)吧。這時(shí),我忽然想起了《西洲曲》里的句子:

采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

但可惜的是,“蓮花并不過(guò)人頭”。若過(guò)些年再來(lái)看看,恐怕剛好如這首詩(shī)所提了。

回到朱自清的世界里的荷花,仿佛比這荷花更加那人尋味了啊……

荷塘月色簡(jiǎn)短閱讀心得【篇七】

請(qǐng)注意今天的來(lái)源,我讀了朱自清的荷塘月色。

朱自清的文章總是給人一種美麗、安靜和自由的感覺(jué)。他作品中的蓮花栩栩如生。它是多么美麗啊。 一絲不茍,就好像空氣中的塵埃粒子在夢(mèng)中遇到了微風(fēng)和陰郁的蓮花。 生活仍然需要一些感情。 在月球的夜晚,作者獨(dú)自走在清華公園的風(fēng)景是如此的優(yōu)雅和別致:月光像流水一樣安靜地傾瀉在這片葉子和鮮花上。 一動(dòng)不動(dòng),意味著一種清晰的文學(xué)美。 難怪作者喜歡這個(gè),因?yàn)楹商恋那逍隆?在這樣一個(gè)安靜的夏夜聽(tīng)青蛙的聲音是多么令人愉快。 清華大學(xué)的隱蔽角落里有泥濘而未染的蓮花,這是一種享受。 荷塘月的美麗可以讓人忘記悲傷。 在本文中,我看到作者的背景戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有自由。 在如此惡劣的條件下,作者朱自清表達(dá)了他對(duì)舊社會(huì)的反對(duì)和不滿,但在荷塘的美麗中忘記了悲傷的環(huán)境。 你真的可以放心。 當(dāng)我和作者一起欣賞鮮花和觀賞月亮?xí)r,我深深地陶醉了。

在這個(gè)時(shí)候關(guān)閉這本書(shū),對(duì)你周圍的瑣事的尷尬和無(wú)知完全消失了,只有你幾乎享受到的感覺(jué)是自由的。 似乎繁榮和失敗的觀眾仍然是未完成的。

荷塘月色學(xué)生讀后感(5篇)


仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每個(gè)人在閱讀一篇書(shū)籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟,閱讀《荷塘月色》后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的《荷塘月色》讀后感呢?下面的內(nèi)容是讀書(shū)筆記吧小編為大家整理的荷塘月色學(xué)生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷塘月色學(xué)生讀后感(篇一)

朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。

文章一開(kāi)頭就點(diǎn)出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧?kù)o。”他想借游荷塘排解苦悶,于是作者從一開(kāi)始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

朱自清在先訴說(shuō)了自己的不寧心境后,描寫(xiě)了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺(jué)得自己是個(gè)自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”

“走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘上的月光與描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的'主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒(méi)有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……

我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書(shū)本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,可見(jiàn)它的美麗,使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。

荷塘月色學(xué)生讀后感(篇二)

在一份難得的寧?kù)o里,作者感到自由了嗎?請(qǐng)看在這在這如詩(shī)如畫(huà)的“荷香月色”里,有的是令人陶醉的幽邃,有的是蟬聲和蛙聲無(wú)憂無(wú)慮的熱鬧,可是作者卻感到“熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有。”似乎并沒(méi)有自由起來(lái),也沒(méi)有“什么都可以不想。”總還像有一層陰影籠罩在那顆善感的心上,也感到連苦苦尋覓的最起碼的少托也沒(méi)有。作者由眼前的荷塘景色,又聯(lián)想到古代的妖童媛女,蕩舟采蓮,艷歌喜游的趣事。那么會(huì)想這下該有一刻忘情的了吧?可是,緊接著又來(lái)了一句“可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。”仍然是揮之不去的“現(xiàn)在,”化解不開(kāi)的郁情,連古人也不如啊!

作者由《采蓮賦》有聯(lián)想起也是采蓮的《西洲曲》。“低頭弄蓮子,蓮子清如水。”美麗的女子纖手弄蓮子的清新艷影,仍不能使作者流連,仍不能“什么都可以不想。”而是“這令我到底惦著江南了。”

作者的情緒變化是惟妙惟肖的。歸根結(jié)底造就了如此心里特征的,是當(dāng)時(shí)的黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么,原來(lái)這貫穿全文的,如暈繞霧罩,怎么也揮灑不去的心靈上的陰影和情結(jié),原來(lái)是在“惦記著江南。”作者郁結(jié)的是對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不滿的,也只能這樣委婉曲折的流露出來(lái)。

就全篇文章來(lái)說(shuō),從側(cè)面的角度看,值得注意的一點(diǎn)是,作者并沒(méi)有把荷塘月色寫(xiě)成盡美的仙景。既寫(xiě)了美,也寫(xiě)了不美,寫(xiě)了丑。天上一層淡淡的云,使?jié)M月不能朗照;月下灌木斑駁的黑影“峭楞楞如鬼一般,”樹(shù)色一側(cè)是陰陰的乍看像是一團(tuán)煙霧;“路燈沒(méi)精打采的,是瞌睡人的眼。”通通的這些生動(dòng)的描寫(xiě),既是對(duì)現(xiàn)實(shí)景物的寫(xiě)真,也是作者心情的反映。因?yàn)樽髡呖偟胗浿钪嘘幇档囊幻妫砸部偘l(fā)現(xiàn)了景中明麗的事物,這也是一種情景交融。

總之,《荷塘月色》這種出身如畫(huà)的藝術(shù)處理手法,收到了新奇、精美的表達(dá)效果,沒(méi)有豐富的想象、敏銳的感覺(jué),駕馭文字的深功力,是難以表達(dá)準(zhǔn)確的。文章的優(yōu)美精煉,用詞的準(zhǔn)確自然,也都非常的突出,尤其是大量的運(yùn)用,既增加了文章的生動(dòng)性和形象感,又使文章富有音樂(lè)美。

荷塘月色學(xué)生讀后感(篇三)

今天,我看了《荷塘月色》這本書(shū),讓我知道了這是朱自清寫(xiě)的散文。朱自清(1898—1949),原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí)。是生于浙江紹興好了下面就給你們介紹一下這本書(shū)吧。

看了這本《荷塘月色》讓我印象深刻的是一篇和書(shū)名一樣的散文也叫《荷塘月色》,寫(xiě)的是朱自清先生夜晚出來(lái)散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫(xiě)荷詩(shī)。“這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞……”讀著讀著我也似乎也走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內(nèi)心的彷徨與迷惘,而我的心情也隨著波動(dòng)起來(lái)。朱自清先訴說(shuō)了自己的不寧心境,描寫(xiě)了一個(gè)寧?kù)o,與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深人靜時(shí)獨(dú)享月色下的荷塘美景。一個(gè)人,靜靜地看。他覺(jué)得自己是個(gè)完全自由的人,這一切都是自己的,白天里要做的事,現(xiàn)在都可以不理,并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”走著走著,我仿佛看見(jiàn)了荷塘,“那田田的葉子,白里透紅的荷花上閃著亮光,零星地點(diǎn)綴些白花……”風(fēng)中的花香,肯定令人心曠神怡,夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘之上,簡(jiǎn)直就是月光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生,而我便在作者筆下盡情的賞花觀月,深深陶醉……這篇文章寫(xiě)得很美,尤其是對(duì)荷花、葉子以及月色的描寫(xiě),以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以后,覺(jué)得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識(shí)。每讀一遍,都是那么愛(ài)不釋手,仿佛手里捧著金子似的。文章看完了,而我卻未合上書(shū),這篇文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,可見(jiàn)它的美麗,使我感到了,作者對(duì)美好生活的憧憬。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí)、好好的珍惜現(xiàn)在的生活。

讀完了著本書(shū),讓我想起了《西洲曲》里寫(xiě)到:

采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子如清水。這首散文好像把我們帶到了那里和作者一起欣賞那美麗的景象。

荷塘月色學(xué)生讀后感(篇四)

早聞朱自清的《荷塘月色》被文人廣為傳頌。于是,匆匆購(gòu)得《朱自清散文集》,我便如饑似渴,直翻此文。

荷塘配月色,本就是讓人心馳神往的佳境,加之散文大家漫步荷塘,神散荷塘,用手中的瑰筆將荷塘映月、荷塘喜月、荷塘戀月的景致描繪得淋漓盡致。

塘美,美在哪里?一美水清,二美水靜,三美水有月色相映。荷美,美在哪里?一美接天蓮葉無(wú)窮碧,二美出水芙蓉婀娜姿,三美怡紅快綠總相宜。數(shù)不盡的美化成了韻也十足,情也優(yōu)柔,醉也朦朧的詩(shī)句翩翩舞著飛進(jìn)作者的文章。眼前疑似情景再現(xiàn):荷花如美麗少女,含羞出浴,腳步輕盈,眉彎彎,唇翹翹;荷花似卷書(shū)一冊(cè),輕輕卷起,頁(yè)頁(yè)新穎,如新苞露珠般透亮、明動(dòng);荷花又像姑娘的裙裾,清風(fēng)中舒開(kāi)又皺,夜色里萌動(dòng)而飄柔。

荷塘的月色,更是別有情趣。月也清,水也靜,月光似水,靜影沉壁,月光照水,水波映月,頗有獨(dú)釣江水的風(fēng)范。月兒清逸的個(gè)性在荷塘的配襯下,淡淡的,冷冷的,一如高潔俊朗的書(shū)生,不事權(quán)貴,飽讀詩(shī)書(shū),雋永清雅。月亮的光芒是太陽(yáng)賦予的,可月亮青出于藍(lán)而勝于藍(lán),就像冰生于水而寒于水,月光收起了太陽(yáng)似火的熱情,將熾烈的情感掩映在冷冷的光暈中。

境隨意高,意由心生。在北京居住的朱自清,“這幾日頗不寧?kù)o”,于是獨(dú)自夜游荷塘,看到荷塘蓮葉茂盛,不由想起了江南“蓮葉和田田”的佳境,心中泛起了淡淡的喜悅。但同時(shí)又為冷月感慨,牽掛著國(guó)家前途命運(yùn),惦記著中華民族遭受危難,從而泛起了淡淡的憂愁。這淡淡的喜悅并這淡淡的憂愁,勾勒出一幅《荷塘月色》圖,更寫(xiě)出了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的文人情懷。

荷塘月色學(xué)生讀后感(篇五)

朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中能夠看出作者追求完美生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。

文章一開(kāi)頭就點(diǎn)出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧?kù)o。”他想借游荷塘排解苦悶,于是作者從一開(kāi)始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一齊欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心境也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

朱自清在先訴說(shuō)了自我的不寧心境后,描述了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不一樣的環(huán)境——荷塘月色,經(jīng)過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自我的潔身自好和向往完美新生活的心境。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都能夠想,什么都能夠不想。他覺(jué)得自我是個(gè)自由的人,這一切都是自我的,白天里必須要做的事,必須要說(shuō)的話,此刻都能夠不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”

“走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘上的月光與描述的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒(méi)有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……

我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書(shū)本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗能夠令人暫時(shí)忘記憂愁,可見(jiàn)它的美麗,使我感到了作者對(duì)完美生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)完美的生活環(huán)境中,更應(yīng)當(dāng)要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜此刻的生活。

荷塘月色閱讀心得200字七篇


在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì),閱讀《荷塘月色》的過(guò)程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn),所以寫(xiě)一篇讀后感尤為必要!怎么寫(xiě)《荷塘月色》的讀后感呢?下面是讀書(shū)筆記吧小編為大家整理的“荷塘月色閱讀心得200字”,相信能對(duì)大家有所幫助。

荷塘月色閱讀心得200字(篇一)

大家都知道朱自清是位詩(shī)人,也是一個(gè)散文家,又是一名學(xué)述界的學(xué)者。

《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于寫(xiě)出了景致。

“沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處,我的腦際中不知不覺(jué)的浮現(xiàn)出一條小路,曲曲折折。

“我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜,愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。”這一句話看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是從不同的角度來(lái)描寫(xiě)的,使人耐人尋味。

“月光如流水一般,靜靜地直瀉在這一片葉子和花上。”瀉字用的極好,如果換成我們的話,可以用個(gè)散落就已經(jīng)不錯(cuò)了。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

“高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;……”此段運(yùn)用了對(duì)比手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來(lái)。

《荷塘月色》中有許多地方還運(yùn)用比喻,排比,對(duì)比等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運(yùn)用到恰到好處,結(jié)尾還用了夸張的修辭手法。

《荷塘月色》寫(xiě)的好。

朱自清先生的散文寫(xiě)得很好,他雖然只活了50歲,但是散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承。

荷塘月色閱讀心得200字(篇二)

北宋詩(shī)人周敦頤曾說(shuō)過(guò):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

蓮,自古以來(lái),便以貞潔、高雅的形象成為文人墨客的鐘愛(ài)所在。每每讀起那一首首小詩(shī)、佳句,一顆心便也如絲如縷,百轉(zhuǎn)千回,縹緲在那一抹夜空之中……

閑來(lái)無(wú)事,我又捧起了朱自清先生的這篇散文。再次讀起,心中的那片感悟也不是當(dāng)初那番了。那字里行間雋永深長(zhǎng),散發(fā)著陣陣墨香,仿佛引領(lǐng)著我的腳步,走入那個(gè)夏夜之中……

“沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹(shù),蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不明白名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。”“路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自我,到了另一世界里。我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜;愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都能夠想,什么都能夠不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。”

透過(guò)晨曦與暮靄,我仿佛能看見(jiàn)那個(gè)身影,踱步著,漫步在這天地之間。帶著些許迷惘、些許惆悵,與那荷塘融為一色……

在白天重重壓力的阻撓下,早已分辨不清那人的情緒是喜,或是悲。也正是這種面喜實(shí)悲,淡淡的憂愁與那淡淡的歡喜交相結(jié)合,如指尖撥動(dòng)琴弦的朗朗之聲,一點(diǎn)一點(diǎn)地抽動(dòng)著我的心。思緒在筆下緩緩淌過(guò),我輕吟著,又陷入了沉思……

“曲曲折折的荷塘上頭,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。”“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲……”

我緩緩地合上了書(shū),閉上了眼。仿佛那空氣之中,都彌漫著那股淡淡的荷香似的。遠(yuǎn)處的蛙聲渺茫,一聲兒重著一聲,好不熱鬧。

真美。那抹恬靜與自在,換作任何人都是向往的吧。

驀地,我睜開(kāi)了眼,才發(fā)覺(jué),那片荷塘,那次蛙鳴,那個(gè)夏夜,那份完美,終可是是一夢(mèng),擁有這自在的,是那無(wú)憂無(wú)慮的蛙,與裊娜相依“卷舒開(kāi)合任天真”的荷葉與花,而我,卻只是過(guò)客,什么也沒(méi)有。頓時(shí),一種失落感浮上了心頭。這或許便真正意義上理解作者的那篇感受吧。

是啊,“那熱鬧的都是他們,而我什么也沒(méi)有。”萬(wàn)念歸一,一切又回到那份彷徨。[由Www.QunZou.Com整理]

或許每個(gè)人心中都有這么一片“荷塘”,美妙而獨(dú)特,仿佛能夠讓人忘記一切的憂愁,徜徉在其中的我們,又殊不知,天亮了,一切又要?dú)w回原先的腳步。思緒,一點(diǎn)一點(diǎn),化成了一塊一塊的磚,悄悄地,筑造著心中那份最初的完美,那,也就是夢(mèng)。

是啊,若是仔細(xì)拜讀一下他的作品,《春》也好,《荷塘月色》也好,所要表達(dá)的,不都是作者心中那份對(duì)真正意義上的美之境界的追求。

生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

在20世紀(jì)初爆發(fā)轟動(dòng)全國(guó)的“白色恐怖”中,他沒(méi)有被其所屈服,堅(jiān)定地與“白色恐怖”做斗爭(zhēng),始終不忘初心,心存一片凈土。

正所謂:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

他是一個(gè)偉大的人。

荷塘月色閱讀心得200字(篇三)

讀著朱自清的荷塘月色,我仿佛也漫步在那月圓之夜的清華園。他筆下的荷塘是美麗的,是寧?kù)o的。

在作者筆下,一切都是美的。“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香。”深夜,荷葉在朦朧的月光下,散發(fā)著奇異的光彩和無(wú)限的魅力,置身其中是一種安逸閑適之感,沒(méi)有白日中的喧囂,那一抹月色,一陣幽香,身處荷塘,何嘗不是一種美的享受?再看那“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。”這樣的虛虛實(shí)實(shí),一“浮”一“瀉”,在這恬靜的月色中,又何嘗不是一種清新之美?

在作者筆下,一切都是靜的。“靜靜地瀉在這一片葉子和花上”,“月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差斑駁的黑影”,“樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打采的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲”作者以動(dòng)襯靜,寂靜的荷葉荷花與蟬鳴蛙噪相結(jié)合。在這安靜的夜里,這能依稀的聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟬鳴于蛙聲,在想那作者一人踱步塘邊,即便是那樣的靜寂,在作者眼中也仍是一片的喧囂,熱鬧。因?yàn)樽髡摺笆裁匆矝](méi)有”,唯有的只是那復(fù)雜的情感和那時(shí)喧時(shí)靜的心。

慢慢踱出那寂靜冷清的荷塘,映入眼簾的便是作業(yè)的一種復(fù)雜心境。聯(lián)系到作業(yè)的生活境況,那一幕幕的種種便浮現(xiàn)眼前。而這一切便都在這荷塘月色。

作者描述了荷塘的月夜美景,含蓄的抒發(fā)了作業(yè)的不滿現(xiàn)實(shí),渴望一種屬于自我的自由,想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜思想感情,為后人留下了舊中國(guó)正直的知識(shí)分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡,在寄托了作者對(duì)荷塘月色的喜愛(ài)同時(shí)也寄托了作者一種向往于未來(lái)的政治思想。

荷塘月色閱讀心得200字(篇四)

最近,我讀了朱自清先生的散文集《背影﹒匆匆》。在眾多清新美麗的散文中,我感觸最深的就是《荷塘月色》。

荷花,清雅脫俗,獨(dú)步人間,曾獲得無(wú)數(shù)文人仰慕和歌頌。“含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ)”是把荷花寫(xiě)成美女。。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是寫(xiě)荷花在陽(yáng)光下的艷麗。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是寫(xiě)荷花的品性。而《荷塘月色》,卻寫(xiě)出了的月光下潔凈祥和的荷塘美景。

讀著這篇這篇文章,我似乎與作者并肩散步。在柔美的月光下,陰森的小路并未使我害怕。我一邊聆聽(tīng)著作者的娓娓訴說(shuō),一邊欣賞著美麗而令人動(dòng)情的荷塘月色。一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開(kāi)的荷花,格外嫵媚動(dòng)人。田田的荷葉,零星的荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上作者為我們呈現(xiàn)了一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)。我盡情地賞花觀月,深深地陶醉在靜謐優(yōu)美的意境之中。

我讀文章,一遍遍地體驗(yàn)著作者通過(guò)寫(xiě)景抒發(fā)出來(lái)的那種情感,那淡淡的喜悅中滲透出來(lái)的絲絲憂傷。這憂傷大概是作者開(kāi)頭說(shuō)的“心里頗不寧?kù)o”造成的。心情不平靜的作者,卻為月色中的荷塘營(yíng)造出一種恬靜安詳?shù)姆諊6嘧x這樣的文章,常常沉浸在這樣的氛圍里,真能讓人靜下心來(lái)呢。

荷塘月色閱讀心得200字(篇五)

《荷塘月色》這作品是朱自清先生寫(xiě)的,我第一次見(jiàn)到這文章是在8月6日的《中國(guó)剪報(bào)》上。第一次讀朱自清先生的散文,就被他所描繪的那美色,意境所深深吸引,仿佛我就伴著皎潔的月光漫步在荷塘邊上。看完這篇散文,我就去網(wǎng)上查了朱自清先生的資料。

朱自清先生出生在江蘇揚(yáng)州,是現(xiàn)代散文家,語(yǔ)文教育家,文學(xué)家,詩(shī)人,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。更讓我意想不到的是朱自清先生曾在臺(tái)州中學(xué)任過(guò)教,離我們是這么的近,還親手種下現(xiàn)在已是校花的“紫荊花”《荷塘月色》是一篇描寫(xiě)夏夜里河塘中的荷花的散文。朱自清先生帶著淡淡的愁緒走出家門(mén),趁著月色出來(lái)散步,順著幽靜的小路一路走來(lái),自然而然來(lái)到日日經(jīng)過(guò)的池塘邊,同樣在荷塘,在不同心境中去看那月下的荷塘。卻發(fā)現(xiàn)月色下的荷塘是那樣的美,比之白天別有一番風(fēng)致。荷花栩栩如生,荷葉婷婷的如舞女的裙,可以想見(jiàn)荷葉隨風(fēng)起舞時(shí)的婆娑婀娜的美妙身姿……

讀著欣賞著朱老帶我進(jìn)入的那個(gè)世界,我感到我也來(lái)到池塘邊,我化作那些出淤泥而不染的荷花,在風(fēng)中一起搖曳,一起舞蹈。

荷塘月色閱讀心得200字(篇六)

在朱自清的眾多散文中,最令我陶醉而沉迷的,便是這《荷塘月色》了。

“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人……”這月下的荷塘靜如隔世,風(fēng)輕花香,吸引著詩(shī)人的光顧,同樣也吸引著我的目光。細(xì)細(xì)觀來(lái),寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉,我仿佛看到,月光柔和地鋪在花上、葉上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地灑下她的憐愛(ài),整個(gè)荷塘好似籠罩著輕紗,在夢(mèng)中沉睡。空氣中,淡淡的花香,夾雜著薄薄的霧氣,真是個(gè)人間仙境啊。我忍不住就要跳進(jìn)書(shū)中,與那荷花共舞,與那荷葉共樂(lè)。

“葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻也更見(jiàn)風(fēng)致了,月光如流水般,靜靜地瀉在這一片葉子上……”花兒受葉兒滋養(yǎng),葉兒被流水洗滌,一切的生命源于這水,這脈脈的水,這清澈的水,這細(xì)密密的水,而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了,使葉子更清更晶了。在這淡月微云之下,我的.思緒也忽然想到了“明月清風(fēng)照綠葉,輕云薄霧映彩荷”這句話,用它來(lái)形容這荷塘意境,再合適不過(guò)了。

伴著這清香的荷塘,我深深地體會(huì)到作者對(duì)美的向往,對(duì)寧?kù)o平淡生活的憧憬和對(duì)家鄉(xiāng)那種江南水鄉(xiāng)的無(wú)限回憶與懷戀。

荷塘月色閱讀心得200字(篇七)

夜已深時(shí),深更露重,帶著淡淡的憂愁走出家門(mén),趁月色出來(lái)散心。順著幽靜的小路一路走來(lái),自然而然地來(lái)到了日日經(jīng)過(guò)的荷塘邊,看那月下的荷塘。此時(shí)唯有荷花立在心頭,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……

帶著淡淡的憂愁走出家門(mén),趁月色還好,花還未央。趁幽靜的小路還無(wú)人打擾,一路迷茫走著,自然而然地來(lái)到了日日經(jīng)過(guò)的荷塘邊。月色下的荷塘,比之白天又別有一番風(fēng)致。荷葉是亭亭玉立如舞女的裙擺,趁微風(fēng)荷葉隨風(fēng)起舞,婆娑婀娜的美妙身姿映入眼簾。點(diǎn)綴其間的雪白荷花,不禁讓人想起她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品性。形態(tài)各異的荷花在荷塘中:“有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了,讓人向往。

一個(gè)人在蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,完完全全是一個(gè)自由的人!這就是作者心底的呼聲——拋開(kāi)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和無(wú)奈,拋開(kāi)一切煩惱,盡情享受“這無(wú)邊的荷香月色”!

走著,走著,我看見(jiàn)了荷塘,田田的荷葉,零星的荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光泄在葉子和花上,浮在荷塘上,光影交錯(cuò),作者把月光下的荷塘上的月光描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月我陶醉了……

我在他的筆下盡情地賞花觀月,迷戀著,陶醉著……看著看著,忽然柔美的月光消失了,四周都是樹(shù),樹(shù)間透著光,可是光是那樣的無(wú)精打采,這時(shí)的主角變成了熱鬧的蟬和蛙,可是他卻什么也沒(méi)有。這時(shí)的他是多么的無(wú)奈和彷徨,我的心從剛剛的愜意中不知不覺(jué)隨著他回到了最初的不寧?kù)o,似乎心底深處被輕輕撥動(dòng)了一下,空了。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選是我的心也隨著作者涼了下來(lái),體會(huì)著作者的無(wú)奈和彷徨,仿佛又回到了起初的不寧?kù)o……

想想夜晚,或許有一兩滴晶瑩的露水悄然無(wú)息的落在荷花或荷葉上,稍許微風(fēng),他們就會(huì)有一絲的顫動(dòng),自然,露珠就會(huì)滾來(lái)滾去,像一個(gè)孩子般活潑,如在草地上歡快的滾動(dòng)著。但最后,可愛(ài)的小露珠還是會(huì)隨之滾落而去啊。

清清月光下,隨著朱老的腳步走入清華園。那片荷塘,美麗、幽靜。

漸漸的又走回了那條小路,恍然再次走回現(xiàn)實(shí)。夜,繁星點(diǎn)綴,月光灑落人寰,寂靜中那強(qiáng)烈的渴望自由之感順著微風(fēng)抨擊著我的心。

趁我還年輕,趁我還在追求著那所謂的自由,現(xiàn)在便奮力拼搏!

[讀后感推薦] 《荷塘月色》讀書(shū)心得之五


開(kāi)卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書(shū),添一份雅趣,長(zhǎng)一份才智,享一份快樂(lè)。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己,在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感。此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)函呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《[讀后感推薦] 《荷塘月色》讀書(shū)心得之五》,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

看完朱自清先生的散文集,我想,假如《春》是富有生機(jī)的綠色;《威尼斯》是碧波蕩漾的藍(lán)色;《背影》是充滿愛(ài)意的橘色;《匆匆》是時(shí)光輪回的金色,那《荷塘月色》或許是……

1927年的一個(gè)晚上,“心情頗不寧?kù)o”的朱自清先生獨(dú)自來(lái)到荷塘邊漫步,沿著煤屑鋪成的小路,在朦朧的月光下,他被那恬靜的景象所吸引,被深深地迷住了……

一路上,蓊郁的樹(shù)林,裊娜的荷花,脈脈的流水,吐露出“淡淡的”喜悅。(用詞準(zhǔn)確且具有文采)漸漸地,樹(shù)上的蟬聲、水里的蛙聲,朱先生覺(jué)得熱鬧是它們的,他什么也沒(méi)有,“有趣的事情,早已無(wú)福享受了。”字里行間,流露出“淡淡的”哀愁……

轉(zhuǎn)眼近百年過(guò)去了,同樣是夏日的荷塘,我看到的卻是一幅生機(jī)勃勃的景象:;一朵朵荷花像穿著粉衣白裙的婀娜少女,站在池塘里,在荷葉的襯托下顯得那么優(yōu)雅。走近些,似乎聞見(jiàn)一絲清香。就如《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)得那樣,“中通外直,不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清,亭亭靜凈植。”(合理的引用)在碧綠的“大圓盤(pán)”下,還藏著一群群活潑可愛(ài)的小家伙,它們?cè)谇宄阂?jiàn)底的'池中擺弄著身姿,輕靈地在葉柄間玩耍,真可謂是“魚(yú)戲蓮葉間”。它們時(shí)而向東游,時(shí)而往西躥;時(shí)而成群結(jié)隊(duì)穿梭在水中,像紅色的綢帶纏繞在花莖間;時(shí)而三五成群,追逐打鬧,快活得不得了!

看著這蓬勃的景象,我又想到朱先生。他直到去世,也沒(méi)能聽(tīng)到歡慶新中國(guó)成立的鑼鼓聲,在1927年,那個(gè)動(dòng)蕩的年代,荷塘里短暫的寧?kù)o讓他對(duì)美、對(duì)未來(lái)有了一絲“淡淡的”憧憬。而我,就像這無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú),在溫暖的陽(yáng)光下,在生意盎然的池塘里茁壯成長(zhǎng)。我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,長(zhǎng)大為“荷塘”增光添彩!

[讀后感推薦] 《荷塘月色》讀后感520字


書(shū)雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,人類的進(jìn)步,都是與讀書(shū)相伴而行的。在讀過(guò)一本書(shū)之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì),此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感,分享自己的想法。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫(xiě)的呢?小編為大家整理了“[讀后感推薦] 《荷塘月色》讀后感520字”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我讀完《荷塘月色》,我很喜歡朱自清的作品,令我陶醉。我打開(kāi)書(shū)一看,我一看“荷塘”這個(gè)地名,我便想起去年的暑假前,我一個(gè)人到奶奶家旁邊的花園觀賞荷花的情景。那寧?kù)o的畫(huà)面讓我至今想起來(lái)還恍如昨日。記得那天晚上我在家里一個(gè)人,感到寂寞,也像朱自清先生一樣尋排遣,我背著手踱著出了家門(mén),我想起那個(gè)美觀的小花園。我獨(dú)自走在曲曲折折地小石頭路上,抬頭一看,看見(jiàn)有滿月的光很美好的。

我緩緩地走在路上,彌望荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的都是樹(shù),有的明亮可辨,有的陰陰暗暗,而最多的是郁郁蔥蔥的松樹(shù)。令人看起來(lái)多可怕!但我有點(diǎn)勇氣走下去,走著走著,豁然開(kāi)朗!啊!原來(lái)在荷塘的周圍都是銅枝鐵干一樣的樹(shù),中間的荷塘里有不少荷花的花蕾,像安睡的樣子。我只好輕輕地走步。走到荷塘的旁邊,坐下一看,荷塘有田田的葉子,層層的葉子中間,朵朵粉紅色的花,中間露出幾絲淡黃色的花蕊,還有的荷花白如玉石。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,使我心曠神怡!

突然,一朵荷花里有燈光閃爍,變成粉白的荷花燈,仿佛寶蓮燈似的,真漂亮!我非常不可思議!我想知道里面是什么東西?打開(kāi)一看,哇!是一個(gè)螢光閃閃的小螢火蟲(chóng),我好奇地看著它,螢火蟲(chóng)慢慢地飛落在我的胳膊上。螢火蟲(chóng)悄悄地跟我說(shuō):“你不要寂寞,多來(lái)看荷塘一下。”螢火蟲(chóng)又飛來(lái)舞去地回去了。我有點(diǎn)心灰意冷,我站立轉(zhuǎn)身沿著荷塘走回去。我觀賞完荷塘,大飽眼福,戀戀不舍地離開(kāi)荷塘。

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