聽見天堂讀后感。

光明給我們經驗，讀書給我們知識。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，我們只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。怎么寫作品的讀后感呢？小編為大家整理了“聽見天堂讀后感怎么寫”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

聽見天堂讀后感怎么寫 篇1

“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看那漫山遍野，你還覺得孤單嗎？你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛。”我一直非常喜歡這首歌——《丁香花》，我只是喜歡那凄美的歌詞，但是我并不知道在這首歌后還有比《丁香花》歌詞更凄美的故事。在《讀者》2005年第七期中，就有這個故事。一個得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養了她。她沒有將來，可是她為了給伯父、伯母爭光學習非常好。后來，她在網上遇見了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時候，夢捷用這一首詩來激勵他。在她生命垂危的時候，聽說唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個凄美的故事，給他提供靈感。一個最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。對我感觸最深的是夢捷對生命從不氣餒，她鼓勵唐磊的這首詩：“感激傷害。你的人，因為他磨練了你的心態；感激拌倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。”是她對人生的感悟。一個即將結束生命的人她教會了世人，如何學會堅強，如何學會感激。在人生中，會遇到無數個困難，那么在我們遇到困難的時候我們就要學會去面對。當我們遇到困難的時候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會抱怨，從來不會去想我們該怎樣來處理和面對。就像軍訓得時候，我想讓走在我前面的羅憶寧走快點，于是我拍了她一下，被教官看見了，他就說我打羅憶寧，我怎么解釋教官也不相信，于是我委屈得大哭。現在想想，和夢捷比我真是那么渺小。我如果以后再碰到這類事，我一定會用這首詩來勉勵自己。她雖然離我們而去了，但她留下了許多值得我們去思考的東西。她就像一顆美麗的流星，在她自己的瞬間里劃出了最美麗的弧線，而我們只是一顆星星，我們是否能每天保持發光發亮來為人們做些什么呢？www.wz2.com.cn

聽見天堂讀后感怎么寫 篇2

我們應該珍惜現在擁有的一切，不要到失去的時候才去珍惜。我以前總覺得我不需要珍惜任何東西，因為失去的時候可以再買。但現在我明白了，我明白到在這個世界上不是什么都可以用金錢去買的。就是因為這篇文章改變了我對“珍惜”的看法。

《爸爸，你在天堂聽見嗎？》這篇文章的主人公就是好象我一樣，總不會去珍惜現在擁有的東西，等到他失去了自己的爸爸的時候他才知道珍惜，但這已經晚了，因為爸爸已經離他而去，到了另一個世界了。

他在以前總是認為爸爸這樣嚴厲對自己是種虐待，爸爸打我是恨自己，不愛自己。所以他非常很爸爸。終于這一種“虐待”停止了——爸爸暈了過去。到了醫院他竟然好像變了個人似的，他跪在地上求醫生一定要救回爸爸，他既然這么恨爸爸，有為什么要這樣做呢？但這已成為一個不可改變的現實了。一行一行的眼淚在他的臉上流過。人為什么總是這樣？為什么人總是失去后才懂得珍惜，才明白自己的錯，才會對自己做過的事感到后悔呢？

珍惜現在擁有的一切，不要到失去的時候才后悔。我跟作者一樣，都覺得爸爸是一個可惡的人，但如果有一天同樣的事發生在我的身上，我會怎樣呢？我不知道。我也不知道我要怎樣去面它。

在這個世界上因為有許多事情我們都無法知道，明天會怎樣，沒有人可以預計到，所以，現在這一分鐘我們不去珍惜現在擁有的一切，下一分鐘就可能會失去。珍惜眼前擁有的，珍惜親人，珍惜朋友，珍惜自己，這才不會令自己后悔。

聽見天堂讀后感怎么寫 篇3

這學期園里推薦觀看幾部電影，很幸運我在眾多影片中選中了《聽見天堂》這部感人肺腑的影片，看后感想頗多。

這是個由真人實事改編的電影，一個意大利小鎮的男孩米可，因為一時的貪玩和好奇，被獵槍射傷了眼睛，只能夠看見朦朦朧朧的影子，從此他的世界從天堂掉落到地獄。更悲慘的是，根據當時的法律規定，年僅十歲的他被迫離開了父母的身邊，來到了一個陌生的教會制盲人學校里住讀，并在那里認識了許多與他相同的盲人小孩，以及頑固保守的校長，善良的引路人唐老師，可愛的法蘭絲（也算是米可的女朋友），煉鋼廠的盲人青年艾特瑞等各式各樣的人物。

影片中唯一的反派校長先生，雖然同為盲人，但他卻已經被眼前的黑暗給徹底吞沒了，也許他根本沒有去努力，去奮爭過，早早就向現實妥協，投降，他無法理解孩子們對光明和顏色的渴望，在他的眼中，孩子們就該好好地去做個紡織工或是接線生，走大人們已經規定好了的路，而不是突發奇想搞一些稀奇古怪的東西。當他無法制伏和改變米可的時候，他唯一的方法就是想把米可趕出學校，不要讓他帶壞了別的盲人孩子。

影片的高潮是最后米可、法蘭絲還有唐老師、艾特瑞一起戰勝了邪惡的巨龍校長先生，讓他們的節目在家長訪問日得以演出。當孩子們賣力地在臺上表演著他們的童話故事的時候，當他們影影綽綽的身影被風燈映射在幕布上的時候，當被蒙著雙眼的家長們發出會心的微笑和感動的熱淚的時候，坐在電腦前的我也被深深地觸動了。在那一刻，我似乎真的忘卻世間所有的煩惱和無奈；在那一刻，天堂之門悄然打開，天使們在用心用力地傳達著愛；在那一刻，誰能不附耳傾聽；在那一刻，誰又不能聽見天堂的聲音呢？

這部電影給我們的教育意義很大，人有無限可能，沒有人有權限制了任何人的發展，但有些人往往都被理所當然的偏見，而限制了自己及別人。作為教師的我們，不要殺死孩子的想像力，因為你可能正在殺死一個未來的偉人。比如愛因斯坦、畢卡索，貝多芬。

這部影片米克用一種獨一無二的方式傾聽生命，傾聽世界，表達內心，因而聽見天堂。所以看世界不能只用一種器官，想象力才是心靈真正的眼睛。

聽見天堂讀后感怎么寫 篇4

靜靜地觀看了這部意大利的影片《聽見天堂》，雖然全是意大利文，但從屏幕上的中文字幕絲毫不影響我對故事情節的理解。

影片大意是：一個意大利小鎮的男孩米可，因為一時的貪玩和好奇，被獵槍射傷了眼睛，只能夠看見朦朦朧朧的影子，從此他的世界從天堂掉落到地獄。更悲慘的是，根據當時的政府規定，年僅十歲的他被迫離開了父母的身邊，來到了一個陌生的教會制盲人學校里住讀，在那里認識了許多與他相同的盲人小孩，以及頑固保守的校長，善良的引路人唐老師，可愛的法蘭絲（米可的女朋友），煉鋼廠的盲人青年艾特瑞等各式各樣的人物。

影片中唯一的反派校長先生，雖然同為盲人，但他卻早已經被眼前的黑暗給徹底吞沒了，也許他根本沒有去努力，去奮爭過，早早就向現實妥協，他無法理解孩子們對光明和顏色的渴望，在他的眼中，孩子們就該好好地去做個紡織工或是接線生，走大人們已經規定好了的路，而不是突發奇想搞一些稀奇古怪的東西。當他無法制伏和改變米可的時候，他唯一的方法就是想把米可趕出學校，不要讓他帶壞了別的盲人孩子。

看這部影片的時候我是真有一種靈魂深處的某種東西被喚醒的感覺良知被所謂的傳統壓制，自由被所規定條條框框。如果說應試教育是一間鐵屋子的話，對于這些昏睡的孩子，你怎么辦？

有百年歷史的這所意大利盲人學校的教學方法很簡單，就是讓盲童學會簡單的識字，然后重點學習紡織和接線一類的工作，將來做紡織工人或者接線員，有一個可以糊口的一技之長。因此，在這里只有訓誡，并無真正的自由可言。唯有極具天賦的盲童米可，借一個錄音機來捕捉和表達自己對世界的感受，最終影響了一批盲童，他們錄制了自己制作的故事，在優秀的唐老師的協助下，感動了所有家長，改變了這所學校。

感動我的，不是這群孩子特別是米可的天賦，而是他在黑暗世界中始終存在的對生活，對自由的渴望。在我看來，米可的意義不在于

天賦，而在于始終保持著的這種渴望，這種對于世界的敏感，這種從骨子里散發出來的不屈的探究精神。而對于我們這些健全的人來說，或許真的是五色令人目盲，五音令人耳聾，在日復一日的瑣碎的生活中消磨掉了生活勇氣以及對生活的新鮮感覺，也因之失掉了創造力，離天堂越來越遠。

人有無限可能，沒有人有權限制了任何人的發展，但有些人往往都被理所當然的偏見，而限制了自己及別人。眼盲心不盲，人的世界還是可以很豐富，而現實生活中又有多少像巨龍校長先生那樣心盲的人？

缺陷雖然使人無法很方便，一樣還有前進的能力，只是不在那條主流的路線，但同樣可以做到成功。所以前進不了，不該怪環境，也不是沒能力，只是沒有去找路或沒有走對路。

貝多芬同樣是殘疾人，走的路比很多人都成功，不是因為天賦，也不是沒能力，而在于始終保持著的一種種渴望，而不是理所當然。

痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難，苦難是上帝的禮物。在不利與艱難的遭遇里百折不撓。生活之路從來都是曲折的，愿我們每個人都懷揣夢想，像米可一樣不折不撓地把夢想變成現實。

聽見天堂讀后感怎么寫 篇5

金錢不是萬能的！因為他買不到溫暖人心的情親。

出生于一個平困家庭的孩子。弱不禁風的媽媽；考給別人端茶遞水，來養家糊口；瘦小的妹妹。但小阿里從不埋怨，因為他人窮志不窮，就圍繞著一個簡單，而又深邃的字愛。

我們應該以小阿里為榜，好好學習，不要做家中的小皇帝，小公主了而是要做家人的避風港，讓辛苦了一輩子的他們好好休息。做子女的總應向父母盡一份孝心。人活著總要懂得感恩。

阿里在買菜的時候，不易丟了妹妹僅有上學的鞋。他焦急萬分，但也無事于補。就為了一雙在我們現實生活中不起眼的鞋，而東奔西走地尋找。我們可謂是身在福中不知福，還不知滿足，你覺得慚愧嗎！當我看到阿里妹妹對鞋的渴望時，讓人倍感憐憫，有些引咎自責。平常生活中買對我們沒有絲毫聯系的東西，就可以把這些錢捐獻給他們買鞋了。他們就會高興的一夜睡不著覺。我們要珍惜現在的生活，人壽幾何？逝如朝霞。時無重至，華不在陽。

但在費勁了九牛二虎之力之后，獲得長跑參賽權，不禁歡天喜地，只要跑到第三名，就可以給妹妹一雙新鞋了。但在比賽中，滿腦都是妹妹渴望鞋的時刻，使他沖昏了頭腦，一不小心跑了第一名。

雖然他失敗了，但他是一個名副其實的大富翁。

dsbj1.com延伸閱讀

[讀后感范文] 《山羊不吃天堂草》讀后感1篇

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？為此小編特意整理了“[讀后感范文] 《山羊不吃天堂草》讀后感1篇”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

這幾天，我讀了《山羊不吃天堂草》這一本書，它的作者也是曹文軒，你一定想問我為什么那么喜歡讀他寫的書，其實，他寫的書都十分感人，有的令人喜悅，有的令人抱不平，還有的讓人想哭……

故事的內容基本上是這樣的：一個叫明子的小男孩到了“三和尚”那邊去學當木匠，還認識了跟他差不多大的黒罐，還有好朋友鴨子，他們之中發生了一個又一個的故事，如：黒罐偷木材被警察抓住，三和尚被罰了四百元;鴨子意外得獲得了一只鳥和一根竹竿，這只鳥為鴨子賺了許多錢;明子買獎券花了兩百多元(一張彩票一元)，也只有抽中幾瓶洗發露……

這篇故事講述了明子家的羊不吃天堂草，反面映襯出他不過好生活，反而去學十分艱苦的木匠。它還告訴了我們：生活艱苦不一定是不好的，這還能讓我們變得更加堅強，對生活充滿信心，更加勇敢地面對自我。還有，就像是我們的第20課的文中所說：生活中難免會有崎嶇和坎坷，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云!

最后我還要告訴大家：生活中若有困難，一定不要逃避，一定要勇敢地去面對!

[優質讀后感] 《柳林風聲》讀后感怎么寫

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。作品讀后感究竟該如何寫呢？小編特意給大家整理了“[優質讀后感] 《柳林風聲》讀后感怎么寫”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

我家里買了一本書，書名叫《柳林風聲》，是費老師推薦的。

《柳林風聲》這本書里有四個主人公，分別是河鼠、鼴鼠、老獾和蟾蜍。它們是四個不同性格的主人公。河鼠：善良，團結，很謙虛。鼴鼠：適應能力強，大膽。老獾：一位很寬宏大量的人。蟾蜍：愛開車，有錢的人。

在這本書里，這四個角色發生了很多有趣的故事。比如：蟾蜍偷車，撞人進了牢房，但是又在別人的幫助下逃走了。鼴鼠自己跑到森林里找老獾，想見見它什么樣，最后和老獾成了朋友。蟾蜍愛開車，所以見了車就想開，河鼠就把他關起來了，蟾蜍裝病，河鼠去給買藥反而被騙等等。讀了這本書我覺得，雖然每個人的性格不同，但成為朋友互相幫助，就會取長補短，加深友情。

總之這本書非常好看，我也把這本書推薦給大家，希望大家都來閱讀。

讀后感精選: 寒號鳥讀后感范文怎么寫

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在認真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？為此小編特意整理了“讀后感精選: 寒號鳥讀后感范文怎么寫”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

今天我聽了《寒號鳥》的故事，寒號鳥深深地教育了我。

故事主要講了寒號鳥的事：寒號鳥和喜鵲是鄰居，秋天到了，喜鵲忙著壘巢，寒號鳥卻玩了又睡，睡了又玩。冬天到了，喜鵲勸寒號鳥說：“冬天已經到了，快壘巢吧！”寒號鳥卻說：“得過且過。”結果寒號鳥被凍死了。

寒號鳥太不對了，因為它太懶惰了，不聽喜鵲的勸告，結果，他丟了自己的性命。

我就是和寒號鳥相似的人，記得有一次，媽媽叫了我好多次快起床，我只是答應，但就是想多睡一會兒，結果我上學遲到了。如果我不偷懶，也不會遲到了。

還有一次，媽媽讓弟弟把玩過的玩具收拾好，媽媽說：“我去洗碗，洗完碗咱們就出去玩。”結果，弟弟很快就收完了，媽媽表揚了弟弟。如果，弟弟不收好玩具，就不可以出去玩了，我要向弟弟學習。

這個故事讓我明白要做個勤勞的人，不要懶惰。

教你寫讀后感: 天堂太冷我們不去讀書心得(篇二)

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。閱讀作品后，我對作者的想法更加了解，心中感觸頗多，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家整理的“教你寫讀后感: 天堂太冷我們不去讀書心得(篇二)”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

無意中讀到一篇文章，名為《天堂太冷，我們不去》。在讀這篇文章時，心情會跟著作者筆下的情節而變化，看到一些感人的情節，眼淚會不禁流下來。

文章講述的是一個動漫工作者的女兒在6歲的時候右膝關節突然疼痛，去醫院檢查發現女兒是患上了神經母細胞唉，病原體在腎上腺，癌細胞已經擴散到全身86%。想要女兒能夠有一線生機存活下來，只有生物療法，但兩個療程的費用高達200萬。這是一個小康家庭，200萬，對這個家庭來說就是一個天文數字。后來他到處向朋友、親戚借錢，但是只借到10來萬，離200萬差很遠。

而孩子面對大把大把的藥，十分痛苦。一個那么小的孩子需要承受病魔所帶來的痛苦。而太過痛苦時，只能向父母發泄。而父親用女兒往事所畫的漫畫也早停止了，突然有一天女兒問爸爸：爸爸，你好久都沒有給我講豬娃娃的了。如果我死了，你還會畫豬娃娃的故事嗎？面對這個問題，（）爸爸不知道怎么回答，只有用哭來掩蓋這一切。接下來爸爸就用豬娃娃的堅強、病痛、希望來陪伴著女兒，希望用故事阿貍分散女兒的注意力。

關于費用，一開始朋友提議利用網絡來幫助孩子，可是父親反對，說：我怎么能拿我娃的病去炒作！可面對每天被病魔折磨得那么痛苦的女兒，他猶豫了。最終他接受了社會公眾的幫助。

在社會公眾的幫助下，女兒開始接受化療和物理治療。接受完治療之后，女兒的腦部腫瘤完全消失、腎上腺腫瘤縮小很多而癌細胞也從86%減少到39%。

這個故事里孩子的脆弱、痛苦讓人看的揪心。但她在父母的鼓勵和大家的愛的關懷下，漸漸恢復了。而她的父母在絕望中努力尋找著希望，把女兒一點點從死神手里救回來。

父母的堅持、女兒的堅韌都深深地打動著我。愛，是可以戰勝疾病最美好的力量。而父母的愛是世界上最珍貴的東西。

月度讀后感精選《時間簡史》讀后感怎么寫

如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。我相信每個人看了作品之后，內心也一定會有所觸動，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，怎么寫作品的讀后感呢？面對這些問題，小編為大家收集了“月度讀后感精選《時間簡史》讀后感怎么寫”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

小學的時候就聽說了，史蒂芬·霍金所著的《時間簡史》，雖早想一窺究竟，但終究功力淺薄而沒有為難自己。我對于自然科學的喜愛可以追溯到兩三歲的時候，至今還記得，夜晚美麗而浩瀚的星空，使我第一次對自然發出了質問與感慨。如今，歷經十年數理化的修煉，功力激增，雖尚無渾厚殷實之深淀，卻已能了解少許，但有力余，便欲牛刀小試，有幸于圖書店中覓得此珍貴之書，便買諸家，悉心運氣以觀。此書雖銷量達1000萬冊，創科普著作之奇跡，引無數觀者摘鏡立目，但仍因其內容之艱深，專業知識之涉域甚廣，使文人墨客欲其書者盡折腰而視之為“天書”。

然也。霍金在書中系統地闡述了近代科學的發展史以及當代物理領域的最新研究成果，如其中的波粒二相性，宇稱不守恒，量子力學的不確定性原理，反物質理論，黑洞引力論等等，皆為大學理工科專業內容，常人想以此書作為茶余飯后的消遣用具，實非明智之舉。至此，四周時光，全為此書而費盡心思，雖尚不可徹悟其內之深涵，卻也略悉端倪，了明大意，知作者之用心。于此，便欲粗評一二，傾我心之領悟，流我思之感慨。對霍金——終為大師也自患異癥，身不由己。卻意志剛毅，才思迅捷，為此浩瀚之文，足可見其氣之深廣而奧絕也。

此書絕非僅以理科專著自居，更溢人文情懷并與機智修辭。此舉，實深刻記于我心，令我無能忘之。文中多有將深艱科學原理設喻為普通生活場景之實例，其構思之絕妙，設喻之恰分，使人嘆絕，不禁復感于霍之迅捷才思。如有幾例：霍將自旋為2(即旋轉一圈兩次重復自身)的粒子比喻為撲克牌中Q，仔細觀察不難發現，Q正是旋轉一圈后，兩次回到自身。又如，霍將時間無序度的箭頭成比作打桌球，打一桿后，原先有序的桌球，被分散為無序，而再打一桿使之重新回到有序的狀態是極不可能的。由此而揭示出時間作為熵的熱力學箭頭。如此之例，不勝枚舉。

作者使一本原先注定對常人繁雜、枯燥、乏味的理論科學知識專著，變得如此豐富，多彩而有趣，實在值得稱頌與敬佩。讀書使人明智，此言非虛。《時間簡史》一書就是把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源，從而引發我們對個人、對同伴、對事件、對社會、對生命、對世界、對意識等等等等的思考，進而使我們在自身尋找本質。無意中便提高了思維的深度與廣度。此書從宇宙圖象說起，系統地介紹了時間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲洞等內容。我們在與作者一同思索中，墮入了科學的迷幻之網，似乎時而看見一絲亮光，也許那就是未來的可以認識的世界。

[讀后感模板]綠野仙蹤讀后感怎么寫

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會，如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？以下是小編為大家收集整理的“[讀后感模板]綠野仙蹤讀后感怎么寫”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我是一個愛看書的女孩，到了雙休日就往書店里鉆，一看就是大半天。這回，我看了一本名叫《綠野仙蹤》的書，一下子被吸引住了。

故事講述著一個名叫多蘿西的小姑娘被龍卷風卷到一個叫孟奇金的地方，西方女巫指點她到翡翠城找大術士幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫和小膽獅。他們都有同一個心愿，回到自己的家鄉。他們幾經周折終于找到了那位大術士，可大術士說只有東方女巫才能實現他們各自的心愿，并且告訴他們能找到東方女巫的辦法，他們就按所指點的辦法歷經千辛萬苦總算找到東方女巫，最后東方女巫用魔法幫他們都重返了家鄉。

每看完一本書，心里都有許多的'感觸，就拿多蘿西來說吧，她是一個多么勇敢、善良的女孩。遇到事情總能想辦法解決。在今后的日子里，無論在學習中遇到了多大的困難，我都要善于思考、認真觀察，不懂就問；同樣在生活中遇到了困難我也永不放棄，決不退縮，做一個勇敢、善良的人。

[讀后感分享] 讀包公案讀后感怎么寫

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點，它不是書評。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在讀過了作品，對于里面的情節非常感興趣，對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。有關作品的讀后感范文有哪些呢？下面是小編為大家整理的《[讀后感分享] 讀包公案讀后感怎么寫》，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

包公斷案貼面無私這句話我早已聽過了，今次這個暑假大開眼界，看了一本包公案。

今天先看了一則《斬曹國舅》。我在想為什么要斬曹國舅呢？

我開始看了非常入迷，我真是感覺可惜啊一個秀才死了。事情是這樣的，從前有個秀才到京城選考半路碰見了國舅，國舅袁正文的妻子張氏年輕美貌便東起了色戒，用計把這個秀才傷害了。最后包公還是把這位好色的國舅給斬殺了。

最令我入迷的是，包公竟有如此大的本領把當今大國舅給斬了，不是一件容易的事啊！

包公用得是一招以其人之道還治其人之身。盡管國舅有皇上做底還是被包公斬頭了。

看了這篇我才知道包公，有勇有謀為民除害連把當今國舅都殺了，這我才知道什么叫包公斷案鐵面無私。我真想成為包公的學生我非常佩服他。

讀后感精選: 邯鄲學步讀后感怎么寫

讀讀好的作品，追求的是一種氣質、亦是一種涵養。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？以下是小編細心準備的《讀后感精選: 邯鄲學步讀后感怎么寫》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

《邯鄲學步》這則寓意故事根據描繪燕國青少年學邯鄲人的步驟，結果不但沒學好，還把自己原先的步驟給忘記了，最終，只有爬回燕國。這一個故事，告知大家，效仿要得法，不可以照本宣科那樣一個大道理。

有一次，我還在寫教輔書，有一道題要我迷惑不解。因此，就借了好多個同學們的抄了。結果，抄得驢唇不對馬嘴，逗得組內的人都開懷大笑。這就是照本宣科。

日常生活，也不可以照本宣科。比如，下大雨，大街上積了許多水。這時候，假如你直接沖過來，轎車非常容易歇火。假如，你繞個轉彎以往就不容易產生這類事了。

[讀后感必備] 呼嘯山莊讀后感怎么寫

在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界，是一件非常幸福的事情！想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。作品是作者寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，優秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？小編已為您準備好了《[讀后感必備] 呼嘯山莊讀后感怎么寫》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

出現在這個故事里的角色，每個人都堅持自己的想法，毫不顧忌地做自己想做的事，不管是憎恨、悲傷還是愛，都像野獸一樣，毫不隱藏感情地互相謾罵、互相傷害，幾乎都是讓人不想與之交往的人物。

凱瑟琳會因為耍脾氣而絕食、希斯克利夫因為誤會而憎恨別人、奈莉總是說些多余的話，把場面搞得更復雜、小凱瑟琳對林登本來是驕傲欺壓的態度，到最后也轉變成嬌羞討好了！看著這些人的行為，我實在很想把頭伸進書里對他們大喊，請多為別人著想一點吧！把事情擱著、先冷靜一下吧！試著讓自己的視野變得更遼闊吧！

可是，在不知不覺間，我已經深深愛上這個荒唐無稽的故事——深深愛上這些自我封閉地活著又充滿缺點的人們那種毫不虛假的靈魂。我忍不住想著，像他們這樣以無比單純的心靈，趨至極限地彼此渴求，彼此爭奪的愛，不也挺好的嘛。如果有深受至此的對象，也不需要再管其他人了。可以碰到這樣的對象，已經是人生最大的幸福了。

這本小說，寫的就是這樣的故事。就算被卷進這個暴風般狂亂的世界，就算不安和恐懼受到吸引，所有的缺點反而成了魅力——這個故事的確擁有這種力量。

光靠技巧是絕對寫不出來的，這是作者艾蜜莉以靈魂寫下的故事。所以這本小說就算過了上百年，還是繼續流傳下去。

讀后感范本: 《我們仨》讀后感怎么寫

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤我們的心靈，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在讀過了作品，對于里面的情節非常感興趣，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優秀作品讀后感怎么寫呢？下面是小編為您精選的“讀后感范本: 《我們仨》讀后感怎么寫”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

《我們仨》是楊絳先生的一佳作。主要講述了楊絳夫婦和其女瑗的一些往事，可以算是一篇回憶錄。整個文本分三部，其中第二部以“夢”為主導，也引發了我較多感想……

將第二部通讀下來，我并未讀出如預其那樣有一種溫馨、歡快的愉悅感。相反，我感受到其更多的是一種悲涼、孤寂的一種傷感。初讀時，我在疑問：這到底是在夢中還是在現實中？有一處的內容很好地解決了這個疑問，“這是一個‘萬里長夢’夢境歷歷如真，醒來還如在夢中。但夢畢竟是夢，徹頭徹尾完全是夢。”雖說這是夢，但也從某種角度看出楊絳對他們一家人的關心。他已經老了，她已經心有余而力不足。他牽掛他人，以至于在夢中也為他人著想，可見其品質高尚。書中有一處描寫了一年四季柳樹的變化，也是其中難得的景物描寫，這也從側面反應出時光飛逝，歲月無情。

一轉眼又來到了楊絳先生求學的時候，他因為經濟原因，無法上自己想上的大學，只能撇下家人當旁聽生來完成學業。在此期間，她與錢鍾書的深厚情誼與信任也體現了出來。

比較吸引我的還是第二部中的情節，因為有時候夢也會是人內心中的真實想法，鍾書對楊絳說：“人老了就會做那樣的夢。”那樣的`夢？根據書中所講，那樣的夢，就是年老以后所牽掛的東西太多了，總是會擔心下一刻會失去它。因此“那樣的夢”，就是你在夢中在尋找的某種東西，尋找的那個東西恰恰是你最害怕失去的東西。

人老了以后的思想會怎樣？人老了以后世界又是怎樣？人老了以后的夢又是怎樣？這一切，也許只有等到老的那一刻才會體會到！

【實用讀后感】 《閃閃的紅星》讀后感怎么寫

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。怎么寫作品的讀后感呢？小編已經為大家整理好了“【實用讀后感】 《閃閃的紅星》讀后感怎么寫”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

一個小小的紅色五星伴隨著潘震山的童年，慢慢長大，走過艱難的旅程。不是普通的紅五星，而是見證了潘震山的成長，見證了潘震山成為解放軍的全過程。那是一顆閃亮的紅色五星，一顆耀眼的紅色五星！

潘振山(冬子)七歲時，他的父親(潘星誼)參軍并離開了他。他媽媽也是為了掩護隊友而死，留下他一個人。好在父親離開時留給他的紅星還在，這讓他有了希望，讓他重拾信心，走上了尋找父親和解放軍的道路。無論是的追求，沈老板的刁難，還是黃胖子的深仇大恨和毒打，他都沒有邁開步子，沒有動搖自己堅定不移的決心。在他的不斷努力和人民的不斷幫助下，他找到了人民解放軍，成為了其中的一員。

看完這本書，我熱淚盈眶。我為英勇犧牲的冬子母親和被帝國軍壓迫和鎮壓的普通百姓感到難過。憑什么？為什么要讓這些侵略者，讓這些叛國的狗成分的腿壓在我們身上？和冬子一樣，我的心也點燃了一種沖動，一種去戰斗和殺死敵人的沖動。我告訴自己不能哭，因為堅強是戰勝困難的最好武器。回想起來，我總是不滿意，因為食物不適合我的口味。但是冬子呢？我吃的是糙米，不是剩飯。走不長路總是喊苦，喊累。但是紅軍呢？兩萬五千里之外！想到這我就覺得丟人。我們是革命烈士的后代。他們能做到。為什么不能？他們能做到，為什么我們不能？都被慣壞了。我們應該學會自立，變得堅強。

我記得剛看到這本書的標題，我立刻就被吸引住了。在期待的同時，我還是有些疑惑：這顆閃亮的紅星代表什么？看完這本書，我明白了這顆閃亮的紅星代表著人類的美德：正直、善良、友誼、誠實；代表中華民族的美德：勇敢、勤奮、堅韌、自強；它也代表了共產主義的美德：民主、平等、創造和自由。這些美德將永遠在我們心中流傳。

那顆耀眼的紅星將永遠照耀在我們心中。