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熱搜讀后感: 《追風(fēng)箏的人》讀后感打印版
追風(fēng)箏的人讀后感。
人一生要過得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。讀書對于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。我相信每個(gè)人看了作品之后,內(nèi)心也一定會有所觸動,寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。那么作品讀后感怎么才能寫好呢?面對這些問題,小編為大家收集了“熱搜讀后感: 《追風(fēng)箏的人》讀后感打印版”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

前不久,和朋友在定王臺買了幾本書,開始猶豫不決,不知道買什么書,糾結(jié)了大半天終于買了兩本卡勒德胡賽尼的書。
初讀這本書感覺不怎么讀得懂,后來,才發(fā)現(xiàn)是沒有用心去閱讀。《追風(fēng)箏的人》這本書交織著愛,恐懼,愧疚……12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事。
阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,無法面對哈桑,于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)好友竟然是和自己同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子帶到美國,在一次聚會上,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。阿米爾與哈桑從小一起長大,哈桑對阿米爾呵護(hù)極致,兩人的父親也是好兄弟,實(shí)際上他們是主仆關(guān)系,但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續(xù),哈桑和阿米爾感情特別深,但是因?yàn)楣J瞧腿耍瑡寢寬仐壛俗约海?jīng)常受到同齡人的譏笑,而阿米爾因?yàn)橛谐錾母赣H備受大家關(guān)心。一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指點(diǎn)點(diǎn),阿米爾在一旁觀望,從小的好兄弟被人欺負(fù),阿米爾竟然無動于衷,哈桑為了保護(hù)阿米爾經(jīng)常受人欺負(fù)。他一點(diǎn)也不害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設(shè)計(jì)把哈桑趕出家門。
哈桑被阿米爾這個(gè)好兄弟拋棄,遠(yuǎn)離了他們的生活,多少年過后,阿米爾知道哈桑是自己的兄弟,他很愧疚于是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎么樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無疑是對哈桑的巨大打擊。
友情這么脆弱,因?yàn)樯矸莸牟罹啵驗(yàn)榧刀市模谷槐粧仐墸⒚谞柕睦⒕问且惠呑拥?,他與哈桑那放風(fēng)箏的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去,斷了線的風(fēng)箏再也不可能回到原點(diǎn)。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神。可見阿米爾對友情的背叛給哈桑那個(gè)留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再愈合。
生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們詮釋一整個(gè)世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,沒有人會停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋覀兌际亲凤L(fēng)箏的人。www.wz2.com.cn
風(fēng)箏來來回回,可放風(fēng)箏的人不再是原來的摸樣。
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讀后感精選: 《追風(fēng)箏的人》讀書心得(篇二)
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。想要學(xué)到新的知識,這些經(jīng)典作品就不可或缺。我們在讀作者寫的作品時(shí),不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會,此時(shí)就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。那么作品讀后感怎么才能寫好呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《讀后感精選: 《追風(fēng)箏的人》讀書心得(篇二)》,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
Foryou,athousandtimesover.
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
人生可能就是這樣的一個(gè)過程,不斷的犯錯(cuò),不斷的改正。阿米爾老爺早年睡了仆人的妻子,后來卻以著不為人知的方式深深愛著他那“私生子”,修建撫恤院,幫助窮人們…阿米爾曾經(jīng)懦弱,自私,卻在后來為了索拉博勇敢的站了出來,把他帶到自己身邊
阿米爾與索拉雅,他們的的愛情沒有欺騙、沒有謊言。也許真正的愛情就是雙方的信任與理解,在發(fā)生過一切好的不好的事情之后,依舊不離不棄的陪伴在你身邊
拉里——哈桑——索拉博一生的仆人,一生的忠誠即使遭受過主人的背叛、欺騙…卻依然愿意說出那句:為你,千千萬萬遍!
拉辛汗,那個(gè)我最喜歡的人物。關(guān)心著身邊的每一個(gè)人、每一個(gè)物。身為阿米爾老爺最好的朋友,他似乎一直在替阿米爾老爺引導(dǎo)著阿米爾的成長,鼓勵(lì)他寫作、教會他勇敢、教會他愛…
每個(gè)人的心中都有一個(gè)風(fēng)箏,少年時(shí)期哈桑替阿米爾追風(fēng)箏,中年時(shí)期阿米爾替哈桑追風(fēng)箏,也許只有這樣,他們才能成為心中更完整的人。去追尋心中的風(fēng)箏吧…
[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《追風(fēng)箏的人》讀書心得范文
“活到老學(xué)到老”,可見讀書是我們一輩子的事。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍,在作者寫的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中,這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,有關(guān)作品的讀后感范文有哪些呢?以下是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《追風(fēng)箏的人》讀書心得范文”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
看了《追風(fēng)箏的人》這篇文章對我來說是一個(gè)沉下心來讀書的開始,一個(gè)深入思考的開始,追風(fēng)箏的人讀后感。不得不承認(rèn),在之前的很長一段時(shí)間里,我?guī)缀鯇ψx書喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書--放下。看起來,我與書無緣了。但總會有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書名,引發(fā)了我無限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍(lán)天空,仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長長尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因?yàn)橐粋€(gè)書名,因?yàn)橐粋€(gè)夢境,我買下了它。
故事的開始,在阿富汗。說起這個(gè)我們的鄰國,并不是一個(gè)太平世界。我們總會把它與戰(zhàn)爭、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會是一張張?bào)@恐的臉,沒有輕松,更不會有笑容。這不是什么童話故事,也并非喜劇。
似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑,是一對從小一起長大的主仆,或者說伙伴。阿米爾少爺會說的第一個(gè)詞是爸爸,而哈桑會說的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛,不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻(xiàn)出生命。
是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù),卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻,心里是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價(jià),使我必須宰割的羔羊……他只是個(gè)哈扎拉人,不是嗎?”事實(shí)不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸一生深埋的秘密揭開時(shí),哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭的槍下。
是他錯(cuò)了嗎?當(dāng)我們讀完這本小說,無不為他的不幸所悲傷,為他的忠誠、純真、善良所感動。但經(jīng)歷了一系列事情,看到主人對他的態(tài)度,哈桑還會認(rèn)為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻(xiàn)身?難道他也認(rèn)為自己只不過是一個(gè)低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情愿付出一切,我們不得而知。這也許對他來說是一個(gè)美好的結(jié)局嗎?
但有一點(diǎn)可以確定,無論是阿米爾還是哈桑,都沒有錯(cuò),他們原本都是純真善良的孩子。因?yàn)榉N族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈,他向我們再一次發(fā)出最深的吶喊:我們要和平!我們要平等!
最新讀后感: 讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字(篇一)
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),有些作品讓人印象深刻,久久不能忘懷。最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢?以下是小編為大家收集整理的“最新讀后感: 讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字(篇一)”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
就在這樣一個(gè)毫無預(yù)料的早晨,我讀完了這本書,這本在我手機(jī)里放了很久很久的書,兩個(gè)月了吧,從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,在我看來實(shí)在是不能作為這本小說的簡介,簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過氣。
追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗,你才會成為萬種矚目跟贊嘆的焦點(diǎn),那樣會有無限的榮譽(yù)跟光亮集聚你一身,這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對他來說具備著無尚的重要性,因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎郏挥型ㄟ^這樣才能獲得父親的贊美跟笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來說說追,追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要,你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀跟完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來"我"一直在為過去所干得事而后悔跟難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實(shí),對于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,跟哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責(zé)了,但他,當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了,如果他沒有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,他真的會后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)梗麑o法釋懷。
從"我"的角度來描寫哈桑所為"我"受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗(yàn),小說中,我們一直是從"我"的眼中看的哈桑,那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格,我最感動的是哈桑對阿米爾說"為你,千千萬萬遍!"這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護(hù)著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺得心里挺難受的,總覺得嗓子里有東西卡住了,讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來還在繼續(xù),阿里跟哈桑一起離開了,接著俄國占領(lǐng)阿富汗,阿米爾跟爸爸也被迫離開,離開了故土,踏上了去往美國的路,后來他跟爸爸也一直在美國生活,并且他在美國還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時(shí),他帶了一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個(gè)孩子跟哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡單的生活才對。
小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來,又回到了風(fēng)箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,"為你,千千萬萬遍",很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬萬遍”。
讀書心得: 《追風(fēng)箏的人》讀后感之四
讀書對于我們來講,是一輩子不間斷的事情。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。每一個(gè)人在讀過一本書之后都會有所感受,很多優(yōu)秀的讀后感,就來自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來,一篇優(yōu)秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢?以下是小編吐血整理的“讀書心得: 《追風(fēng)箏的人》讀后感之四”,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。
前半部分相對平淡,后半部分起伏跌宕。
讀完全文才知前面的平淡是故事的基調(diào),是鋪陳,許多不經(jīng)意小細(xì)節(jié)的伏筆,讓故事更合理更關(guān)情,亦為后文埋下線索,草蛇灰線。
故事切入點(diǎn)極小,可是徐徐展開后卻是廣闊沉痛的社會命題。這個(gè)關(guān)乎愛與救贖的故事,用種族歧視、戰(zhàn)亂饑荒、人性善惡、勇敢懦弱、性侵兒童這些深刻的社會命題來表達(dá),更為濃烈厚重,同時(shí)亦蘊(yùn)含了作者的思考和態(tài)度,于情節(jié)推進(jìn)中巧妙暗含抨擊和褒揚(yáng)。
故事既含阿富汗的痛,又藏美國永不放棄的韌。沉痛但是飽含希望,困境卻能絕處逢生,犯錯(cuò)終能自我救贖。
就像人生,不過向死而生,卻一路高歌猛進(jìn)。
很好的故事。
[讀后感參考] 《追風(fēng)箏的人》讀書心得其三
一本好書就像一艘帆船,可以幫助我們在知識的海洋中遨游,書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀了作品后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,對于這個(gè)作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[讀后感參考] 《追風(fēng)箏的人》讀書心得其三》,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
我小的時(shí)候就對風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星,后來老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過一篇學(xué)姐的朗誦詩,是通過風(fēng)箏來寫父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動,從此便愛上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會充滿許多美好而溫潤的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程,現(xiàn)在只能就書論書,談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書,對這個(gè)國家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠的教信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國家背景,通過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭的殺傷力,這種感覺很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒開始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿歡笑的國度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非常苦惱,他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對于生來就失去母親的阿米爾來講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛,哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來都不會生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國,在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來,這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對,像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒有人是哈桑,因?yàn)椴粫心菢由屏嫉娜舜婊睿晕覀兊囊簧际莻€(gè)追風(fēng)箏的過程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說一句:“這輩子我不再欠任何人的。”
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晉代時(shí),有個(gè)叫車胤的人,從小好學(xué)不倦,但家境貧困,晚上點(diǎn)不起燈讀書。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉,非常可惜。在一個(gè)夏天的夜晚,他正在院子里背一篇文章,忽然眼前有許多螢火蟲在閃爍,綠瑩瑩,白晃晃。他靈機(jī)一動,找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈。
同朝代的孫康也家境貧寒,買不起油燈。一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個(gè)好機(jī)會。手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時(shí)搓搓手指,在繼續(xù)讀書。
“一分辛苦一分才”。車胤和孫康由于勤學(xué)苦練、孜孜不倦和苦學(xué)的精神。最終,成為了一個(gè)有學(xué)問的人,做了大官。
想想現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)條件多好呀,我們更應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會,好好學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)有用的人。報(bào)效祖國,為祖國的建設(shè)出一份力。
草根譚讀后感300字打印版
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《草根譚》是明代思想家洪應(yīng)明的作品,此書將儒家的“中庸”、道家的“無為”、佛家的“出世”思想黏合在一起,堪稱傳世經(jīng)典。該書內(nèi)容博大精深,其曠達(dá)深遠(yuǎn)的處世之道,淡泊明志的高潔心態(tài),以及韜光養(yǎng)晦的思想,如一股清泉沁人心脾,讓人徹悟人間真理,催人深省。
這部書中蘊(yùn)含人生百味,特別是教人如何為人處事的內(nèi)容給當(dāng)今生活節(jié)奏緊張的都市人以諸多啟發(fā)。
我們該如何處世呢?以一種悠閑自得的心態(tài)看待榮辱,就像花開花落般自然;不管處世沉浮與變遷,也不管職位高低,薪酬高低,一切順其自然;就像云卷云舒一般平常。得之而不喜,失之而不憂,這是一種豁達(dá)的胸襟與氣魄。
《草根譚》博大精深,妙處難以言表,須有心人在工作之余,沏上一杯香茶,靜靜地品味,菜根會越來越香,心智會越來越高。
生活中有諸多不如意,請平淡的看待。淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)的心態(tài),會給你帶來無悔的人生。
熱搜讀后感: 《窗邊的小豆豆》讀書心得打印版
讀著書,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。我想您對作者寫的作品,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?小編特意給大家整理了“熱搜讀后感: 《窗邊的小豆豆》讀書心得打印版”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
第一次翻開《窗邊的小豆豆》,我就被這個(gè)活潑、淘氣、可愛的女孩吸引了。這本書讓我愛不釋手。
書里的主人公叫小豆豆,就是本書的作者——著名作家黑柳徹子,這本書講的就是她的童年回憶。小豆豆是一個(gè)頑皮的小女孩,她曾經(jīng)被學(xué)校退過學(xué),媽媽要帶她來到了巴學(xué)園。小豆豆一來到那里就遇到了校長先生,校長先生小林宗作十分和藹可親,也十分有耐心,竟聽了小豆豆講了一個(gè)小時(shí)的話!這點(diǎn)讓我為小豆豆能遇到這么好的一個(gè)校長而感到幸運(yùn)。
小林先生是一個(gè)非常偉大的教育家,為了讓孩子們改掉挑食的毛病,他別出心裁,讓孩子們帶“山的味道,海的味道”;他鼓勵(lì)孩子們,舉行了稀奇古怪又有趣的運(yùn)動會,帶著孩子們?nèi)ァ昂K疁厝蓖妫踔梁秃⒆觽円黄鹱≡谛@里,睡在帳篷里,給孩子們講故事。
巴學(xué)園的課程也非常有趣,老師會把要上的課寫在黑板上,然后學(xué)生們根據(jù)自己的喜好上課,老師也會輔導(dǎo)同學(xué)們。看到這一段,我很驚訝:這也太好了吧!在這個(gè)學(xué)校里,沒有因?yàn)樾《苟故桥筒焕聿徊牵矝]有因?yàn)榈昧诵郝楸园Y就區(qū)別待遇,大家一樣,都是平等的。
巴學(xué)園的教育方式讓我驚訝,小林先生的教育方式讓我敬佩,小豆豆的純真無邪讓我喜愛,巴學(xué)園的生活讓我羨慕,即使戰(zhàn)爭來臨,小豆豆也沒有改變她對生活的樂觀態(tài)度。我希望我也能像小豆豆一樣,快樂自由的成長!
[熱搜讀后感] 中國震撼讀后感
靜下心閱讀一本書的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感,分享自己的想法。作品讀后感究竟該如何寫呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[熱搜讀后感] 中國震撼讀后感”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
省委書記羅志軍的推薦,使我有機(jī)會看到了張維為的新作《中國震撼》。這是一本介紹中國崛起,中國崛起的原因分析,通過對印度、東歐國家、東亞國家在經(jīng)濟(jì)、民主等上分析,如何看待西方的民主及價(jià)值觀。
中國的崛起是一個(gè)不爭的事實(shí),這一點(diǎn)可能我們感受不深,甚至我們懷疑是否是媒體的誤導(dǎo),讓人民沉醉在虛幻的海市蜃樓。數(shù)字是真實(shí)的,20xx年,我國的GDP超越了日本,也許有人說,我們的人均還在世界排名的多少名之后,這也是事實(shí)。但我國的GDP在改革開放以來一直在高速增長,這也是事實(shí)。就城市對比,我們的上海超過了紐約,我們的基礎(chǔ)設(shè)施,其新、其建設(shè)速度之快,也是世所罕見的。現(xiàn)在,我們已經(jīng)有許多在世界上引以自豪的建設(shè),比如高鐵、新能源、航空航天等等。任何一個(gè)實(shí)事求是的人都應(yīng)該看到、肯定中國的巨大發(fā)展。而且,這種發(fā)展正為全體人民帶來前所未有的信心,給人民帶來實(shí)際的利益并推動這個(gè)國家一如既往的發(fā)展。
中國的發(fā)展,源于她獨(dú)特的文化、廣闊的地域、龐大的人口,源于她的悠久歷史、語言,她的政治、經(jīng)濟(jì)、社會制度是推動這個(gè)文明型國家崛起的重要力量。在這個(gè)世界上,她是僅存四大文明古國之一,為什么她能夠歷經(jīng)劫難而屹立在世界東方,這與她的文化密不可分,她強(qiáng)調(diào)和諧、她重視家庭、家族,每一次外敵的入侵,不是她文明的消失,而是文明的包容與再生。她廣闊的地域,東方日出西方雨,她有廣闊的生存空間,豐富的資源,保證她的發(fā)展需要,也使任何一個(gè)入侵者無法將她徹底消滅。人口是一個(gè)國家前進(jìn)的包袱,巨大的人口基數(shù)將使任何發(fā)展的平均數(shù)縮小,換個(gè)角度,人口也是一個(gè)巨大的消費(fèi)市場,不論外面風(fēng)云變幻,中國自身的需要都可以消化一切生產(chǎn)。中國特色的社會主義道路無疑是中國人民二十世紀(jì)最正確的選擇,這條道路使中國走上了繁榮富強(qiáng)的康莊大道。
作者到過世界上一百多個(gè)國家,也曾經(jīng)擔(dān)任過鄧小平等國家領(lǐng)導(dǎo)人的翻譯,廣博的閱歷和深邃的眼界,使他有機(jī)會、有能力將中國與世界其它國家進(jìn)行對比研究。
印度是中國的近鄰,也是文明古國之一,近年來發(fā)展速度在世界上也是亮眼的國家。印度的領(lǐng)導(dǎo)人、輿論都在講要超越中國,西方世界也越來越看好印度,其重要原因是印度的民主制度。印度究竟如何?作者從直觀視角,既看到了這些年印度軟件產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的較快發(fā)展,也指出了印度存在的問題,根深蒂固的種姓差別、政治制度的軟弱、家族化等問題,印度與中國的差別不是一、二年,差別是明顯的,民主的印度不能解決印度的發(fā)展。
東歐巨變以后,民主同樣沒有使她們與西方坐在同一條凳上,她們是歐洲的二等公民,民主化以來,這些國家有的分裂了,有的經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,民主沒有帶來玫瑰,是斗爭、是痛苦、是經(jīng)濟(jì)下降、是生活困難,一句話,沒有他們想象的美好。
東亞是我們的周邊國家,許多國家深受中華文化的影響,但他們在不同時(shí)期走上了西方的民主制度,菲律賓有了近百年歷史,日本在二戰(zhàn)后也走上了這條路,韓國、臺灣地區(qū)在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化以后也走上了西方民主之路,事實(shí)證明,民主沒有消滅腐敗,民主只是政客斗爭的工具,政客們將精力用在了如何贏得選舉,而不是如何治理好國家。
中國要有自信、要有信心,我們選擇了一條符合中國發(fā)展的正確道路,盡管這條路還有艱難險(xiǎn)阻,我們還有許多的不完善,但我們要學(xué)習(xí)人類一切文明成果,但決不能照搬西方的一套。我們要與世界接軌,但我們發(fā)展了,作為占人類四分之一的中國發(fā)展了,世界也應(yīng)該與我們正確的標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)驗(yàn)、做法接軌。世界上決不是只有一條發(fā)展道路,只有一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),我們要探索,西方也應(yīng)該探索。
中國模式的八大特點(diǎn):實(shí)踐理性、強(qiáng)勢政府、穩(wěn)定優(yōu)先、民生為大、漸進(jìn)改革、順序差異、混合經(jīng)濟(jì)、對外開放。
中國理念對世界的可能影響:實(shí)事求是、民生為大、整體思維、政府是必要的善、良政善治、得民心者得天下與選賢任能、兼收并蓄與推陳出新、和諧中道與和而不同。
熱搜讀后感: 頂碗少年讀后感
讀后感就是讀書筆記,它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,在作者寫的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。那么該要如何寫好作品讀后感呢?小編特意給大家整理了“熱搜讀后感: 頂碗少年讀后感”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
假日里,我讀了一篇文章叫《頂碗少年》,讓我明白了一個(gè)人想要獲得成功必須不斷地去努力,不怕失敗,而且還要有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)。讀了《頂碗少年》這篇文章,更讓我懂得了成功源于一次又一次的失敗。
《頂碗少年》第一次頂碗的時(shí)候失敗了,讓所有的觀眾都驚呆了。但臺上并沒有亂,少年只是微笑,重新拿起盤子,但是遺憾的是盤子又掉了下來。第三次,少年終于成功了。這讓我真的明白了如果想成功必須經(jīng)歷一次又一次的努力才能成功。
讀了《頂碗少年》我認(rèn)識到了我是多么的幸福,我和他比起來我幸福多了。頂碗少年一天吃不好,睡不好,而我呢?一天吃的好睡的香。
但讓我更感動的是那些可愛的群眾,也讓我明白,一個(gè)人的成功,離不開人的寬容。假如觀眾在看見他第一次失敗的時(shí)候把他趕下去,他就不會有現(xiàn)在的成功。有一次,我把家里最貴的碗摔壞了3個(gè),但是爸爸媽媽并沒有說我,而是鼓勵(lì)我。從此,我也學(xué)會了寬容他人。
成功源于自己不斷地努力和強(qiáng)大,成功也離不開別人的寬容和理解。面對自己的失敗,不灰心便會有機(jī)會,面對他人的失敗,給予一些寬容,就是對別人最大的幫助。和少年比起來,我們生活在這如此美好的'社會環(huán)境中,再也沒有為了生活,而去街頭賣藝的人了。作為學(xué)生,面對生活和學(xué)習(xí)中的小小困難以及挫折,這些同頂碗少年比又算得了什么呢?
熱搜讀后感: 《伊索寓言》讀后感精選
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在認(rèn)真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少,很多優(yōu)秀的讀后感,就來自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來,一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢?以下是小編為大家整理的“熱搜讀后感: 《伊索寓言》讀后感精選”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
在這個(gè)暑假,我有時(shí)間的時(shí)候會讀一些課外書籍,但是《伊索寓言》中的兩個(gè)寓言像磁鐵一樣深深吸引著我。
這本書教會了我很多東西,比如《農(nóng)夫和蛇》。一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)農(nóng)民看到一條凍僵的蛇,所以好心的農(nóng)民把蛇放進(jìn)他的胸膛來保暖。過了一會兒,蛇慢慢地來到蘇醒,咬了一口農(nóng)夫的胸口。不久,農(nóng)夫死了。
由此,我相信一個(gè)人不能忘恩負(fù)義。一個(gè)人必須表現(xiàn)出善良并回報(bào)善良。我們也要認(rèn)清敵人和自己,不能手軟!堅(jiān)決摧毀它!
另一個(gè)是野驢和家驢。一天,一只野驢在草地上行走。當(dāng)他遇到一頭驢在陽光下舒服地躺在草地上時(shí),他走過去說:我真的很羨慕你。我可以從你油光發(fā)亮的頭發(fā)看出你的生活很幸福。”幾天后,野驢看到另一只驢子馱著沉重的貨物經(jīng)過,它的主人用鞭子驅(qū)趕著它。野驢嘆了口氣,說道:唉,我不再羨慕你了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你為自己的幸福付出了多少!”
我學(xué)到了另一個(gè)真理,幸福是勞動創(chuàng)造的,否則就沒有幸福。
[熱搜讀后感] 《背影》讀后感之二
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。有些作品讓人印象深刻,久久不能忘懷。作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方,讓人不得不一吐為快!那么該要如何寫好作品讀后感呢?以下是小編吐血整理的“[熱搜讀后感] 《背影》讀后感之二”,希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
我的書桌上放著一本《朱自清散文集》,一頁一頁,一張一張,都是他畢生的心血,那面快被我翻爛的《背影》,更是令我永難忘懷……
一個(gè)普通的場面,一個(gè)簡單的動作,觸動了無數(shù)讀者心中的弦,大家被這平凡的父親深深打動……
朱自清在回北京時(shí),父親來送他,火車還沒有開走,父親讓他等等,去買幾個(gè)橘子。朱自清靠窗坐著,看著父親的背影,心里濕潤了。然后,父親抱著橘子回來了。過月臺的時(shí)候,因?yàn)樯碜游⑴郑赖煤芘Α8赣H蹣跚地走了過來,把橘子放下,囑咐朱自清好好照顧自己,然后慢慢地走了。他看見父親遠(yuǎn)去的背影,流下了眼淚。
世間的每一個(gè)父母都是這樣,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會理解。我們是不是應(yīng)該懂事一點(diǎn)?自己做好自己的事,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績報(bào)答他們呢?想想當(dāng)年,他們耐心教我們系鞋帶、梳頭、寫字……一步一步教我們走路,從不厭煩我們咿咿呀呀的學(xué)語。而現(xiàn)在,我們長大了,可開始惱他們的嘮叨。有時(shí)回頭想想,自己真的不懂事,父母為我們付出了這么多,而我們卻沒有給予他們一絲的關(guān)心,身為人女,怎可以這樣!
是啊!朱自清筆下父親的背影深深打動了許多人,在我的印象里,母親的回眸同樣令我有一樣的感受:我的媽媽長期不在我的身邊,因此,我非常想念她。前不久,媽媽回來了,我和她度過了美好的時(shí)光……幾天后,媽媽又要走了,盡管有些不舍,卻還是沒有讓淚水滴落。我隨媽媽來到了車站,她頭也不回的上了車。我賭氣的坐在車站,注視著車上隨人流走動的媽媽。緊咬著唇,不愿意讓媽媽看見我的淚水。車漸漸開走了,媽媽轉(zhuǎn)過頭,給我了一個(gè)無比燦爛的微笑。看著這溫柔的回眸,我再也忍不住了,淚水一滴一滴落在衣服上,望著往遠(yuǎn)方駛?cè)サ能嚕液莺莶恋魭煸谀樕系臏I珠,笑了!
那一個(gè)蹣跚的背影,那一次溫柔的回眸,無一不體現(xiàn)父母對我們的愛。望著打開的書,我的眼睛再一次濕潤了……
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