三年級(jí)小學(xué)生讀后感。

書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書(shū)籍的愛(ài)好者，仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智，每個(gè)人在閱讀一篇書(shū)籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟，為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫(xiě)一篇讀后感。怎么寫(xiě)作品的讀后感呢？以下是小編吐血整理的“三年級(jí)小學(xué)生讀后感范文精選”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

三年級(jí)小學(xué)生讀后感范文【篇1】

在我眾多的書(shū)中，有一本特別顯眼的、紅色封皮的書(shū)，也是我喜歡的一本書(shū)，它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來(lái)。

當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的'師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿(mǎn)淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上。“師傅，師傅……”一只猴子向唐僧撲來(lái)，他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。

我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。

我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

三年級(jí)小學(xué)生讀后感范文【篇2】

讀書(shū)使人提高，在《西游記》中我便讀懂了許多道理。

《西游記》講述了唐僧一行四人歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事，這本書(shū)使我懂得了許多人與人之間的小真理。

唐僧與徒弟們共同患難，在四個(gè)人的一齊努力下，經(jīng)過(guò)他們的團(tuán)結(jié)和無(wú)畏，最終取得了真經(jīng)。他們四人每個(gè)人都有不一樣的性格，讓人感到十分奇怪，不一樣的性格，怎么會(huì)成為彼此最忠實(shí)的伙伴呢?原先是共同經(jīng)歷的磨難讓他們成長(zhǎng)。例如孫悟空，他勇敢，大膽，如果唐僧失去了孫悟空，那么就會(huì)被妖怪吃掉。豬八戒，雖然好吃懶做，但有一顆純潔的心，一路為唐僧牽馬、探路，也做了不少貢獻(xiàn)。沙和尚，雖然沒(méi)有孫悟空那樣的本領(lǐng)，但一路上為唐僧挑著背著行禮，無(wú)怨無(wú)悔，為師傅唐僧遮風(fēng)擋雨。唐僧，雖然沒(méi)有他那三個(gè)徒弟厲害，但他的心是善良的，無(wú)私幫助貧窮人家，也有一顆堅(jiān)持不懈的心，一直堅(jiān)持到西天取經(jīng)后，才肯返回。《西游記》還教會(huì)了我許多道理，在遇到困難時(shí)，必須要細(xì)心謹(jǐn)慎，并且勇往直前地與它斗爭(zhēng)，這樣才能成功。

另外，當(dāng)朋友與親人需要幫忙的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)及時(shí)去援助，俗話(huà)說(shuō)的好：團(tuán)結(jié)力量大只要大家齊心協(xié)力，干什么事情都會(huì)成功。【dg15.com 工作總結(jié)之家】

《西游記》這本書(shū)給予了我們?cè)S多人生哲理，故事情節(jié)也深深地吸引著我們，它告訴了我們?cè)谏钪兴枰闹R(shí)和本領(lǐng)，讓人受益匪淺。

三年級(jí)小學(xué)生讀后感范文【篇3】

現(xiàn)代人的生活壓力大、步調(diào)快，大家似乎都來(lái)去匆匆，甚至橫沖直撞，常一不小心就會(huì)造成交通事故，導(dǎo)致個(gè)人財(cái)物損失或人員傷亡，也擔(dān)誤其他路人寶貴時(shí)間。

有一次，校門(mén)口的交通隊(duì)已把安全旗放下，竟有位摩托車(chē)騎士無(wú)視于導(dǎo)護(hù)老師與志工的阻攔，從旗與旗中間硬闖過(guò)去，差一點(diǎn)就撞到我，讓我不禁嚇得魂飛魄散、驚呼連連！為何有人可以無(wú)視別人的安全，只貪圖自己的方便呢？其實(shí)，道路是提供所有人使用，交通規(guī)則是共同的約定，每一個(gè)人都必須遵守。這回“一朝被蛇咬，十年怕草繩”的經(jīng)驗(yàn)，更讓我了解交通安全的重要性，在此提出小學(xué)生應(yīng)該特別留意的三項(xiàng)交通規(guī)則：

一、過(guò)馬路時(shí)，不可直接穿越，要走斑馬線(xiàn)或天橋及地下道，并遵守紅燈停、綠燈行。

二、在馬路上不可嬉鬧、打球；走路靠邊行，并留意四面八方的來(lái)車(chē)。

三、上下車(chē)時(shí)不爭(zhēng)先恐后，頭手不伸出車(chē)外，行車(chē)中坐好或站穩(wěn)、下車(chē)之后不從車(chē)子前后方走過(guò)。

如果大家都能遵守交通規(guī)則，電視上就不會(huì)有那么多交通意外新聞，也不會(huì)這么多破碎的家庭與傷心的父母。爸爸常說(shuō)：“安全是回家唯一的路。”只要我們時(shí)時(shí)注意，處處小心，每個(gè)人都能快快樂(lè)樂(lè)的出門(mén)，平平安安的回家。

三年級(jí)小學(xué)生讀后感范文【篇4】

《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一。讀了《水滸傳》后，使我對(duì)古代的歷史有著更深刻的了解。《水滸傳》寫(xiě)的是以宋江為首的一百零八好漢從聚集于梁山，到受朝廷重視，再到大破遼兵，并且擒了方臘，最后剿滅了叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完這本書(shū)給我留下深刻印象的只有一個(gè)“義”字，義可以說(shuō)為正義。一個(gè)有強(qiáng)烈的正義感的人就是一個(gè)受他人尊敬，一個(gè)高尚的人。從古至今，有許多英雄，舍生取義。難道他們和我們有什么不同嗎？

難道他們也不怕死嗎？回答：不是。世上沒(méi)有不怕死的人，只不過(guò)在他們是為了正義，為了和平可以犧牲自己。如果是一個(gè)沒(méi)有正義感，沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人是永遠(yuǎn)不會(huì)理解這些的。這就像《水滸傳》中的故事一樣，如果宋江沒(méi)有志向天下會(huì)太平嗎？如果宋江沒(méi)有正義感，這個(gè)國(guó)家還能興盛嗎？所以我們每個(gè)人都要有正義感，都要有遠(yuǎn)大的志向。 因此，我們青少年現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把自己所學(xué)的知識(shí)用到建設(shè)祖國(guó)的大業(yè)中去，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。

三年級(jí)小學(xué)生讀后感范文【篇5】

觸犯了國(guó)王而被判絞刑的皮斯阿司，為了表達(dá)對(duì)母親的孝心，回家看望母親，朋友達(dá)蒙替他坐牢讓他有這個(gè)機(jī)會(huì)回家看看母親與母親告別，在即將執(zhí)行絞刑時(shí)皮斯阿司回來(lái)了，國(guó)王被他們之間的真摯情感深深感動(dòng)了，并且赦免了皮斯阿司。

皮斯阿司回家見(jiàn)母親最后一面，達(dá)蒙毅然替他坐牢，這是個(gè)多么大的危險(xiǎn)啊，可是達(dá)蒙卻冒著這樣被殺頭的危險(xiǎn)，幫助他的朋友實(shí)現(xiàn)愿望，所有人都在笑他笑他的愚不可及，幸災(zāi)樂(lè)禍的人也很多，眾人都無(wú)法理解達(dá)蒙的做法。可是達(dá)蒙卻是那么相信自己的朋友，堅(jiān)定皮斯阿司會(huì)守信回來(lái)的。

達(dá)蒙這樣的做法是需要多么大的勇氣啊。

幸好，皮斯阿司如約而歸。達(dá)蒙是一個(gè)真正的朋友，皮斯阿司也是一個(gè)守信的人。

從這個(gè)故事中我領(lǐng)悟到朋友應(yīng)該是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的，只有彼此之間相互信任，相互理解，才會(huì)成為朋友，都說(shuō)人生得一知己足矣，是啊，有一個(gè)理解寬容自己的朋友，難道不是人生一大樂(lè)事嗎?

友誼是這個(gè)世界上最純粹最神圣的感情，我們應(yīng)該用真誠(chéng)，熱情，真心來(lái)維持自己與朋友間的友誼!

三年級(jí)小學(xué)生讀后感范文【篇6】

美國(guó)文學(xué)家馬克．吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出現(xiàn)兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫．凱勒。放假第一天，我到書(shū)城去買(mǎi)書(shū)，第一本就看上了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》．買(mǎi)回家后，我迫不急待的就讀了起來(lái)，讀完后令我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在莎利文小姐幫助下，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，憑借頑強(qiáng)的毅力完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的我們,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此，我們要正確地對(duì)待困難，遇到困難時(shí)，不要怨天尤人，而要以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。

三年級(jí)小學(xué)生讀后感范文【篇7】

暑假我讀了一本《我長(zhǎng)大后有出息》的故事書(shū)，這本書(shū)我感受最深的就是《變成雞的鷹》從前，鷹媽媽不小心把蛋下在了雞窩。里農(nóng)夫撿回家把蛋交給了母雞，過(guò)了一些天，小鷹啄破蛋殼來(lái)到了世界，小鷹和其它小雞一樣在雞媽媽的精心照料下一天天長(zhǎng)大，它從沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己和別的小雞不同，除了飯量以外一天小鷹正和大家一起在地里刨食，雞群忽然一陣騷動(dòng)，它抬頭張望看見(jiàn)天空一只大鳥(niǎo)，小鷹問(wèn)那是什么？雞媽媽說(shuō)那是一只鷹！就拿《丑小鴨》這個(gè)故事與《變成雞的鷹》來(lái)比，很明顯丑小鴨比這只鷹偉大多了，同樣是追求在天空飛翔的夢(mèng)想，可為什么丑小鴨實(shí)現(xiàn)了我鷹卻無(wú)所成那是因?yàn)槌笮▲営幸活w敢于追求夢(mèng)想的心。

這個(gè)故事告訴我們敢于追求想，才有成功的機(jī)會(huì)。就像魯迅說(shuō)的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上，”努力，努力，再努力！