平分生命的讀后感。

讀書筆記吧專題“平分生命的讀后感”推薦內(nèi)容。

下面是讀書筆記吧精心整理的"平分生命的讀后感簡短范文"，供你參考和使用，請收藏和分享。書籍可以凈化你的心靈，將你的思想帶至全新的高度，好的書籍通常能夠教給我們一些人生道理。此時可以寫篇讀后感，把從書中悟出的真理或其他全部寫進(jìn)去。

平分生命的讀后感簡短范文(篇1)

我讀過的文章多如繁星，有寫人的、有記事的、有寫物的……而其中令我感觸最深的莫過于《平分生命》這篇文章。

主人公是一個小男孩，從小就父母雙逝的孩子又遇到了一個災(zāi)難——妹妹患了重病。而這種病只有輸血才能治好。已免去手術(shù)費后，買血的錢又沒有，和女孩血緣關(guān)系最親近的哥哥就成了她的救命稻草。認(rèn)為給妹妹輸血會死去的哥哥當(dāng)仁不讓的把血輸給了妹妹，在得知自己不會死后，又要決定把一半血輸給了妹妹，每人各活50歲。這句話讓所有人都心靈一顫。

回想起那件事，我自愧不如。

早晨，媽媽為我煮了一大碗面，要我與姐姐一塊吃。我心里自知自己吃不了，但嘴上還是說：“不行。”于是，為了撐住面子，我硬著頭皮吃了一大碗。姐姐喝了點湯便垂頭喪氣的上班了，而我則一天都為撐壞肚子而沒去上學(xué)。

在認(rèn)識了小主人公后，我更加慚愧。他連生命都可以分給別人一半。而我卻連小小的一碗面都不肯給。在想過這些后，心中不禁肅然起敬。

他平分生命的要求無私而純真，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。同別人平分生命，即使親如父子，恩愛夫妻，又有幾人能做到呢？小男孩，他是人類無私的化身，他是如此的快樂、坦誠、心甘情愿。

啊！小男孩，你將成為我道德快車的無限動力。

平分生命的讀后感簡短范文(篇2)

今天，我讀了《平分生命》這篇感人的文章。

這篇文章講的是一個男孩兒和他的妹妹的故事。他們的父母早逝，男孩兒的妹妹不幸染上了重病，需要輸血，醫(yī)院已經(jīng)免去了治病的錢，可醫(yī)院沒有相符的血型。作為妹妹唯一的親人，男孩兒的血型與妹妹一樣。在男孩兒的.意念中，抽血給妹妹自己救活不了，抽自己一半的血給妹妹就能平分生命，這需要多大的勇氣呀！

篇五：平分生命讀后感

我讀了平分生命這一課給了我一個很大的收獲，我知道了親情是多么的偉大，男孩那小小的年級為了妹妹的生病勇敢地做做出了人生中最為寶貴的——生命。

因小男孩不知道人的血液還有再生的功能，他當(dāng)時只是想只要妹妹沒事那怕自己死去，從這一課讓我想到了我平時得到的愛，爺爺，奶奶的愛，爸爸媽媽的愛，因我從小就一直生病，可想他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌伲y到說父母的愛還比不過兄妹嗎？

所以以后我要改變我自己不要再像以前那樣，不聽家長的話，有時還故意思和他們對立，我知道我錯了我一定會改的，我也會更愛他們。

平分生命的讀后感簡短范文(篇3)

平分生命讀后感

“生命只有一次，對于誰都是寶貴的！”，要是讓你與別人平分它，你會同意嗎？回答是：當(dāng)然不會。《平分生命》中的主人公小男孩卻愿意把自己的生命分給妹妹一半，甚至全部。

故事的內(nèi)容大概是這樣：一位小男孩父母早逝，他與妹妹相依為命，他是她唯一的親人，然而妹妹染上重病，為救妹妹，他把自己的血輸進(jìn)妹妹的身體，手術(shù)完畢，他用顫抖的聲音問“醫(yī)生，我能活多久？”讀到這我會和醫(yī)生一樣笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震驚了：在十歲男孩的大腦中，他認(rèn)為輸血會失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹。他寧愿自己死去，也要讓妹妹活下去。是呀!他愛妹妹勝過愛自己。會丟掉生命。“男孩的眼中立刻放出了光彩：”真的?那我還能活多少年?“這時的男孩可真不相信自己能活下去。醫(yī)生微笑著說：”你能活到一百歲，小伙子你很健康!“男孩從床上蹦到地上，高興的又蹦又跳。當(dāng)知道自己真的沒事時，就有挽起袖子，露出剛才被抽血的地方，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：”那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人活五十年!“小男孩樸實的話語感染著我。

今天，我們家家?guī)缀醵际且粋€孩子，我們是父母眼中的寶貝，受不得一點委屈，更別說分享了，有好東西都是我們的，在看看那個小男孩，小小年紀(jì)，就懂得與妹妹分享生命，知道親情的可貴，多么純真、質(zhì)樸。

有人說：“要讓自己快樂，最好的方法是先令別人快樂！”讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會幫助別人，分享快樂。

平分生命的讀后感簡短范文(篇4)

愛是一種無形的東西，但它往往能在人們需要幫助的時候，給予無限的力量。今天我看了一篇故事，它讓我感動萬分。

故事講述的是一兄妹的故事。他們從小就失去父母，而妹妹又在一次意外染上了重病，急需充血，不然就會死去。哥哥又與妹妹的血型相匹配，哥哥深思熟慮之后準(zhǔn)備給妹妹獻(xiàn)血。在抽完血后，哥哥問醫(yī)生：“我還能活多久。”醫(yī)生為他解答，哥哥這才知道抽血不會死去，他高興地說：“那好，把我的血分一半給妹妹吧，我倆都活50歲！”

讀完故事，我從哥哥說的每句話里，都能感受到哥哥對妹妹的愛。是啊，妹妹是哥哥唯一親人，如果一人在世，沒有親人，將會覺得十分孤獨。誰會想到，將自己的生命與一個人平分？這就是因為愛，就像那首歌中唱的“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。”

這讓我想起韋思浩爺爺，韋思浩是一名浙江大學(xué)退休的教師，擁有每月5000元養(yǎng)老金。但他卻把錢都捐給了貧困山區(qū)的兒童，竟然還開始收廢品，一角、二元、五元，零零碎碎的錢，寄往貧困山區(qū)帶走的是韋思浩老人對兒童的愛。

愛，有很多種愛，但都是地球人與人之間美麗的心靈交流。

平分生命的讀后感簡短范文(篇5)

今天，我讀了一篇課文，題目是《平分生命》。這篇課文講的是失去父母的貝貝救妹妹的事情，因為妹妹染上重病需要手術(shù)，盡管醫(yī)院已經(jīng)免去昂貴的手術(shù)費，但血漿太貴了，貝貝沒有錢支付這筆費用，他的血型正好與妹妹相同，可是他認(rèn)為這樣自己就會失去生命，但為救妹妹，貝貝做出了付出生命的決定。當(dāng)醫(yī)生告訴他對身體沒事時，她又伸出那只抽血的胳膊說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧！讓我們都活50年。”在場的人都震撼了，多感人的兄妹情啊！

讀到這里，我不禁想起了在四川大地震中發(fā)生的許多事情。那些為了救學(xué)生而失去生命的老師、為了救自己的孩子而失去生命的父母、為了就那些被壓在廢墟中的人們而不怕失去生命的解放軍叔叔、還有那些排著長長的隊伍去獻(xiàn)血的人們，這些不都是為了救自己的同胞在平分生命，甚至在不惜失去自己的生命嗎？

所以我們不僅要向貝貝學(xué)習(xí)，更要向那些有愛心的人學(xué)習(xí)。