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裙子優(yōu)秀讀后感
裙子優(yōu)秀讀后感600字系列。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的有新的想法,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時需要認真地寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?以下是小編吐血整理的“裙子優(yōu)秀讀后感600字系列”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

裙子優(yōu)秀讀后感 篇1
用了近三周的時間,我們又再一次讀了《一百條裙子》上一次我們交流這本書是在二年級的時候,重點是要學(xué)會尊重別人,不能嘲笑他。而我們這學(xué)期是要學(xué)習(xí)友情。
當(dāng)我在一次翻開這本薄但有神奇的書時,就翻看了主人公這一頁,書上簡單的介紹了佩琪、瑪?shù)侔!⒑屯_。佩特洛斯基。佩琪是個家里很有錢的小女孩,而瑪?shù)侔<依飬s很窮,但她和佩琪是親密無間的一對好朋友,她們經(jīng)常來問旺達。佩特洛斯基,她有多少雙鞋子、有多條裙子?而當(dāng)旺達。佩特洛斯基回答道:她有100條裙子和60雙鞋子時,女孩子們就會用很大的聲音哈哈大笑到。因為,每天她都會穿著一條已經(jīng)被洗的褪色的藍裙子來上學(xué),那條藍裙子每天也會熨得很平,她從來沒有換過裙子,所以大家根本就不會相信旺達。當(dāng)她們在嘲笑旺達時,她不會理會那些笑的快要倒了的女孩子們。就這樣,旺達也是很少笑,有時嘴角往上一斜,就算是笑了。
在這本書里給我印象最深刻的一部分是:旺達轉(zhuǎn)學(xué)后,佩琪和瑪?shù)侔R黄鹑ゲń鹚股缴系耐_家尋找旺達,想和她道歉。可是旺達一家已經(jīng)搬走了,于是,她們鼓起勇氣去問老斯文森,因為太害怕了,又逃了回來。接著,她們回到了學(xué)校,給旺達寫了一封飽含友情的信,告訴旺達畫的一百條裙子的畫得了金獎,她們已經(jīng)學(xué)到了《溫菲爾德。斯科特》那一課了,把這封信簽上班里許多人的名字后寄給旺達。從這一段中我感受到了友情的力量。
讀了《一百條裙子》這本書我明白了友情不僅讓人遠離孤獨,還對我們的成長很重要,要學(xué)會包容別人。
裙子優(yōu)秀讀后感 篇2
旺達佩羅司斯基是有著奇怪名字的女孩,她家住在波金斯山上,她每天著洗的發(fā)白、晾了走形的裙子。她的座位是一個角落,那里又吵又臟。正是因為她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天,她說自己家有一百條裙子,可是隨之而來的是更多的嘲笑。沒有人會相信她,有一天,旺達在也忍不住女同學(xué)對她的嘲笑了,她們一家搬走了,但她給大家留下了一百條美麗至極的裙子,這一百條裙子永遠留在同學(xué)的心里。
旺達忍受著女同學(xué)對她的嘲笑,而這些女同學(xué)卻不知悔改,一錯再錯。最后把旺達逼走了,可旺達并沒有往心里去,而是給同學(xué)們留下了她美麗至極的杰作一百條裙子。旺達是一個勤勞、愛干凈、大度的女孩子,她雖然走了,但在同學(xué)們的眼中那個有美好愿望的女孩依然在她們心中。
一百條裙子,與眾不同、美麗至極的一百條裙子!
裙子優(yōu)秀讀后感 篇3
我們學(xué)校開展了“品味書香,誦讀經(jīng)典”的讀書征文活動。我讀了一本叫《一百條裙子》的獲獎小說,有深深的感觸。
書中的主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩,每天都穿著一條舊裙子,女生都捉弄她。當(dāng)旺達突然聲稱她家里有一百條裙子時,卻引來更多的嘲笑。旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她那一百條“裙子”……
這是一個因為漠視而發(fā)生的故事,旺達當(dāng)然也不甘心被漠視、被冷淡,就算有,也都默默的忍受著,但是她原諒了捉弄她的同學(xué),她所說的那些與眾不同、美麗至極的裙子只是個愿望,還不可能擁有。出人意料的是,她把那一百條裙子畫得那樣美麗和杰出,讓那一百條裙子真真實實地掛在他們的心中,成為他們一輩子的記憶!她是多么的善良和寬容啊!
其實,這樣漠視和不友善行為在我們的生活中也有發(fā)生,例如:
學(xué)校學(xué)習(xí)中,因為某位同學(xué)成績差而嘲笑他,欺負他,甚至不理不睬;公交車上,有老人、孩子、孕婦沒有座位,全車的人都漠視,不讓座給這位年邁的老人;當(dāng)某人的優(yōu)點很多時,有些人就不高興,做出一些不友善的事情出來。所以,我們不能嘲笑別人,忽視別人,不管他是怎么樣的人,是富是窮,都要尊重他。受到別人的嘲笑和打擊了,那也要用自己的真誠友愛來換得他人的信任和友愛,有可能因為這樣而取得成功,實現(xiàn)自己的愿望和夢想。
《一百條裙子》,這么一本薄薄的書,卻藏著一個生活中深奧的道理:只有你擁有一顆真誠、善良的心,包括一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時,才會找到屬于你的“一百條裙子”。讓我們把自己心中的“一百條裙子”驕傲地掛起來吧!
裙子優(yōu)秀讀后感 篇4
我覺得:我們應(yīng)該向旺達學(xué)習(xí),堅持自己的夢想,有夢就有希望。在故事里,旺達是一個孤獨的孩子,沒有媽媽的愛,在別人的嘲笑聲中長大的,可是她沒有自己看不起自己,也沒有記恨那些曾經(jīng)嘲笑過她的同學(xué)們,反而積極樂觀地面對生活,堅持自己的夢想,在畫中發(fā)揮自己的想象,用愛和夢想繪畫出一百條美輪美奐的裙子,并且將它們無償?shù)刭浰徒o同學(xué)們,所以旺達一定是一個內(nèi)心充滿愛和陽光的好女孩。
在我們的生活中,可能也會有如旺達一樣失去媽媽,缺少愛的伙伴,她們也許會有些小自卑,小孤獨,但我們千萬不要去嘲笑她們,而是要用愛去溫暖她們,與她們有愛相處,因為我們每個人都有自己的閃光點,每個人都是獨一無二的,我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同分享喜樂與憂愁,這樣,我們的生活才會處處充滿愛的陽光,我們才會真正快樂、健康地成長!
裙子優(yōu)秀讀后感 篇5
《一百條裙子》是由美國著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯創(chuàng)作的一部優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。這是一本很適合女孩子看的書,讀完這本書我的'內(nèi)心充滿了愛與感動。
主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩,她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍裙子。正是因為她的怪名字和舊裙子,全班所有的女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑,仿佛她生來就是讓大家“取笑”的。
有一天,旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,可是,根本沒有人相信她,隨之而來的是更多的嘲笑和捉弄,旺達默默地忍受著。有一天,旺達終于受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了。她給大家留下了她那一百條“裙子”,那是由旺達設(shè)計的一百條與眾不同、美麗至極的“裙子”。旺達沒有說謊,她只是在用自己的方式表達她的理想與追求。
看完這本書,我不禁想到,我也曾經(jīng)像旺達的那些同學(xué)一樣嘲笑過別人,看到旺達傷心地轉(zhuǎn)學(xué)走了時,我才明白有時無心的嘲笑帶給別人的是多么大的傷害。仔細想想,世上哪有十全十美的人?誰都會有缺陷或不足,我們常常喜歡抓住別人的一點點弱點或不足大肆嘲笑,卻不曾想到自己的笑聲中包含著別人多少的淚水與痛苦。
旺達最后用寬容諒解了所有曾經(jīng)嘲笑過她的人,把愛的陽光播灑在每個人的心間。她的行為讓我明白:一個人,無論她長得美麗還是丑陋,無論她聰慧還是愚鈍,無論她富有還是貧窮,每個人都是平等的,都有值得人尊重的方面。尤其是像旺達這樣雖然貧窮、普通,卻始終堅持對美的向往與追求的女孩,更值得人尊重!
一百條裙子,每條都蕩漾著美麗的夢想,那個執(zhí)著追夢的女孩——旺達,就這樣深深地留在了我的心里……
裙子優(yōu)秀讀后感 篇6
在我的書架上放著幾本老師送給我的課外書,暑假里,我把課外書都閱讀了一次,但讓我印象深刻的就是《一百條裙子》。
這一天,我興致勃勃地讀了起來。旺達——佩特羅斯基是一個有著怪名字的女孩,正因為她的名字和她的舊裙子,所有女孩都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達說她家里有一百條各式各樣的裙子,可是隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她。而且大家都拿這件事捉弄她,旺達只能默默地忍受著。
讀完這本書,我很同情旺達,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子,同學(xué)們捉弄她,她并沒有傷心,同學(xué)們捉弄她,她葉沒有報復(fù)人家的心態(tài)。旺達家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢想,她用她心愛彩筆實現(xiàn)她的夢想,有了夢想就有了生活的希望,因為她有這樣的夢想,同學(xué)們捉弄她時才她道歉,不會感到傷心難過。后來捉弄她的那些女孩發(fā)現(xiàn)旺達是多么愛她們。而且旺達是一個非常可愛非常聰明的女孩。于是,她們決定寫信給她道歉,并把她找回來。可是她們到了旺達家,見屋里一片漆黑,什么也沒有,這時她們才知道,旺達搬走了。
讀了這本書后,我明白了:我們都要和旺達一樣,為自己的夢想從不放棄,一定要和大家好好相處。記得在一、二年級時,同學(xué)們因我寫字不好等小問題取笑了我一次,我就非常生氣。我想與她做好朋友。每當(dāng)老師表揚時,覺得自己是不是很差,有自卑感,沒有自信。雖然媽媽也同我講了很多道理,我也有了很大進步,但讀完這本書讓我更加明白同學(xué)之間應(yīng)該相互理解、相互幫助,要學(xué)會尊重每一個人。
旺達把這一百條裙子掛在了女孩們的心里,也掛在了世界上每一個了解她的人的心里。那一百條裙子將永遠掛在我們大家的記憶中,以為內(nèi)每一條裙子都蕩漾著一個美麗的夢想。
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