后羿射日讀書筆記600字(系列7篇)。

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家收集的“后羿射日讀書筆記600字(系列7篇)”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

后羿射日讀書筆記 篇1

神話故事是我國傳統(tǒng)文化百花園中的一朵奇葩，從小我就看過不少神話故事，如精衛(wèi)填海、女媧補天、嫦娥奔月等等，今天我就先跟大家講后羿射日這個故事吧！

傳說很久很久以前，天上有十個太陽兄弟，他們每天輪流值一天班，太陽照射到大地的熱能正好適合人們生活和植物的生長。但是有一天，太陽十兄弟一時貪玩，一起出來，人間一下子熱了十倍，人們都熱得受不了，而不得不去河里洗澡。后來，就連河流也被曬干了，很多人都被熱死了。

后羿是一個力大無窮的神箭手，他歷盡千辛萬苦，得到了一把神弓和十支神箭，他拿起弓箭，一連射下了九個太陽，當他準備要射最后一個太陽的時候，忽然想到：如果沒有了太陽，人間就會一片黑暗。啊！人間不能沒有太陽的！后羿放下了最后一支神箭，留下了最后一個太陽。

從此天上只剩下一個太陽，而他也不敢再惹是生非了，每天都出來值日。人間又充滿了生機，人們過上了幸福的日子，后羿也成了人們心目中的英雄。

這就是后羿射日的故事。

后羿射日讀書筆記 篇2

在堯統(tǒng)治時期，地上大旱，田邊上就出現(xiàn)了一種喜歡啄木頭的鳥，人們都不認識這種鳥。但是有人想起了上古時期黃帝大戰(zhàn)蚩尤，就有一眾叫畢方的鳥跟著他，這種鳥是太陽神鳥，也喜歡啄木頭。于是當時的人就把這個鳥當成了畢方的化身，還給它起了個名字叫九嬰。

古時候的人要是碰上了這種事情，自己沒有辦法解釋就借神鬼的名義來解決。對于九嬰人們起初的想法就是要把它給供奉起來，因為它太厲害了，會給人帶來災難。但是這個鳥非常的難找，派了好多人去找也沒找到。無奈之下人們就決定把它給殺死，這樣就一了百了了。但是傳說這個鳥是昆侖山的后代，用現(xiàn)在的話說就是有后臺，所以沒有人敢殺他。這個時候后羿就冒充來要當英雄了。于是后羿拿著弓箭，去森林里尋找九嬰的蹤跡。功夫不負有心人，后羿最終還是找到了他，并且還把他給殺死了。于是人們就推舉后羿成為了這個部落的王，這個故事也就流傳下來了。

因為年代久遠，很多人在說的時候，就逐漸把九嬰變成了九個太陽，所以后羿射日的故事也就這樣成型了。這個關于勇敢者的傳說，也就一代一代的流傳下來了。

后羿射日讀書筆記 篇3

后羿射日的傳說來自山西省長子縣琚村。長子縣在堯舜時代為堯王

長子丹朱封地，相傳是堯王故里，縣境內的發(fā)鳩山是精衛(wèi)填海的傳說發(fā)源地。據(jù)說琚村之白，是因為這里生長有罕見的白皮松。在琚村有座崇慶寺，南面不遠處有明代修建的一座“靈貺王廟”，又稱“三嵕廟”，為祀奉羿神的殿堂，當?shù)剜l(xiāng)民也稱前寺。民間傳說這里原有十七美女與崇慶寺相對。廟前山坡上有白皮松百余株，樹冠不大，造型奇特，樹齡500余年。被林學家稱之為世界上最美麗的樹種，冠之美譽“花邊樹皮松”，當?shù)厝艘暺錇椤鞍垺薄ⅰ吧袼伞薄＿@里還有一段優(yōu)美的神話傳說，說這白皮松正是后羿射日遺落的箭，傳說后羿射日時一口氣射了九個太陽，留下最后一個太陽，把剩下的箭桿就插在紫云山，后來就繁衍生長為白皮松。

白皮松不僅樹皮發(fā)白，更有趣的是每個松針呈三支狀，一般松針分兩支，這里一針分三支，奇松奇色奇狀奇聞，匪夷所思。琚村是要與上古對話的，煮一鍋長鮫與巨鯨，拉開烏號的神弓，搭一支棋衛(wèi)的勁矢，仰視九日，你能說清羿射九日的場景嗎？這里卻留下了他高高的祭壇；你能講明那彎弓長箭的神奇嗎？這里卻有遺落的箭影。

后羿射日讀書筆記 篇4

（Www.djz525.com 勵志的句子）

20xx年12月5日上午，我有幸和學校的領導和幾位老師到國際城小學聆聽了張陸梅老師的一節(jié)傳統(tǒng)文化課《后羿射日》，感覺很受啟發(fā)。

聽課中可以看出，老師對這節(jié)課做了精心的準備，對課文內容的把握也很到位。在授課過程中注重了對學生讀的指導、感悟的引導，并適時學習方法做了簡單的介紹。

開課伊始，張老師采用講故事導入新課，一下子就激起了學生學習的濃厚興趣。在進行字詞教學中，老師運用生動而又有趣的語言教學，學生學得很輕松，學生的參與度達到百分之八九十以上，師生配合得很默契。這節(jié)課張老師基于課程標準，科學的制定出切實可行的教學目標，教學目標設計的少而精，課堂上呈現(xiàn)給我們的是一堂扎扎實實的真實的'語文常態(tài)課。課上，老師交給了學生許多學習字詞的方法，這也是本節(jié)課一個亮點。

以上收獲，對我以后的語文教學，有很大的啟發(fā)和指導作用，并應用于自己的教學實踐，真正做到學有所獲，學以致用。

后羿射日讀書筆記 篇5

悠閑的星期日，我斜靠在沙發(fā)上，手里捧著《中國神話故事》，一字一字地讀著那一個個似真似假的動人傳說。當讀到神箭手后羿射下九個太陽后，與第十個太陽約定只能在白天出現(xiàn)，為人類提供光明和溫暖時，我不禁浮想聯(lián)翩：要是我能與太陽重新約定，那該多好啊！

我要與太陽重新約定，兒童樂園永遠只有白天。這樣，太陽高高地掛在天空，羅嗦的媽媽們就不會說：“孩子，太陽公公已經回家了，你們也得休息了。”有了太陽公公的陪伴，天下的小朋友就不用為吃飯和睡覺煩惱了，那快樂的笑臉會比春天的花兒還要燦爛。

我要與太陽重新約定，家鄉(xiāng)的山林永遠沒有黑夜。這樣，太陽照亮了林中的每一條小路，看守山林的爺爺就不用艱難地在昏暗的燈光下深一腳淺一腳滿山巡邏。有了太陽公公的幫忙，爺爺會看守得更加輕松，發(fā)白的兩道眉毛就會笑得更彎了。

我要與太陽公公重新約定，山溝溝里的日出要比其他地方來得早，日落要比其他地方來得晚。這樣，太陽照耀著那山路十八彎，山溝里求學的孩子就不用起早貪黑，更不用擔心那兇惡的野狼了。有了太陽公公的支持，孩子們就會早日找到金鑰匙，早日打開智慧的寶庫，早日改變山溝的容貌。

要是我能與太陽重新約定，那該多好啊！

后羿射日讀書筆記 篇6

我聽過的神話故事有很多，比如：盤古開天辟地、女媧補天、后羿射日……我最喜歡的就是后羿射日了。

在很久很久以前，天上有一位神仙叫后羿。有一天，天帝看見自己的十個太陽一起在天上玩，人間的大地干得都裂開了，小河也都干涸了，出門便是大汗淋漓。人們苦不堪言，怨聲載道，卻也是無可奈何。天帝知道了這件事，就派后羿去處罰它們。

后羿來到人間，爬到了最高的一座山上，邁開腳步，左腿彎曲半蹲，右腿繃直，左手挽著弓，右手從背上的箭包內取出一支箭，將箭扣在弦上，他慢慢拉開弓，右手一松，射出了第一箭。只聽得“嗖”地一聲，箭直向太陽射去，天立馬沒那么熱了。后羿見狀，連忙掏出第二支箭，向太陽射去，就這樣，后羿一連射了九個太陽，地面頓時涼快多了。當他準備把最后一個太陽也射下來時，突然響起了老百姓的聲音：“英雄，最后一個太陽不能再射了，不然我們可沒法生活呀！”天帝知道這件事，十分震怒，心疼被射死的九個太陽，將后羿貶到了人間。

后羿一心為老百姓著想，他真是一個了不起的大英雄。

后羿射日讀書筆記 篇7

相信大家都看過《后羿射日》這個神話故事吧。在我小時的五彩世界里，有一種顏色讓我最眩目：那就是神話故事，在這許許多多的傳說中，我最喜歡的就是《后羿射日》，神人后羿讓我無比佩服。

里面的故事講在東方海外的湯谷里長著一株高幾千丈的扶桑樹。樹下長著十個太陽。他們的母親經常都和他們一起去洗澡。他們輪流值班，全部都會坐著雙輪車，在天空中穿越，人們本來都很幸福，但十個太陽覺得很無聊，就十個一起去值班。

他們把大地嗮裂開，農作物都烤焦了，河水都熱了，人都躲進去了洞穴的里面。這時部落后羿，他射箭百發(fā)百中。就追著十個太陽，射中了一個太陽，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，登上了一座大山，后羿拉開了弓弩，一個太陽被后羿一箭射了下去，又射下第二條箭，然后同時掉落兩個太陽。又狠狠地射下了第三條箭，四個太陽掉落了。

后羿準備射下最后一個，有個跑來說：“留下他，這個太陽能萬物復蘇，無辜繁茂。”剩下的那個太陽在他的母親護送下按時間升上了高空，按時落下。后羿也封為了天將。

這個故事告訴我們：后羿救助了苦難中的百姓，如果我們也像后羿一樣，常常伸出援助之手，幫助別人，那世界一定到處都開滿鮮花，充滿和諧。幫助別人的同時，自己也是快樂的。讀了這個故事我十分感動。后羿為了人類的生活，而永遠不能返回天堂。他這種無私奉獻精神值得大家學習！

后羿射日，救助了苦難中的百姓。如果我們也像后羿一樣，常常伸出援助之手，幫助別人，那世界一定到處都開滿鮮花，充滿和諧。幫助別人的同時，自己也是快樂的。

讀了這個故事，讓我想起了一件事。有一次，我和伙伴們在分吃餅干，其中有一個伙伴把最小的留給自己，剩下的兩塊大的給我和我的另一個伙伴。他寧愿自己少吃點，也要別人多吃點。難道他這種精神不值得我們學習嗎？

如果每個人都有這種無私奉獻精神的話，世界就會更加美好。大家一起行動起來吧，開起心中的品德之門，讓品德散發(fā)光彩，要相信，世上生命重要，但是生命之門要從品德里打開，這樣你的生命才能綻放美麗！