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《云朵上的學(xué)校》讀書筆記
《云朵上的學(xué)校》讀書筆記(精選5篇)。
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。你知道怎么寫讀書筆記嗎?一起來看看小編為大家整理的“《云朵上的學(xué)校》讀書筆記(精選5篇)”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
《云朵上的學(xué)校》讀書筆記【篇1】
原來蜜兒是一個(gè)穿越時(shí)空的美麗女人。每天晚上,蜜兒都會(huì)帶一個(gè)粉紅色的口袋和一個(gè)黑色的口袋去收集美夢(mèng)和噩夢(mèng)。那些在學(xué)習(xí)壓力下做噩夢(mèng)的孩子現(xiàn)在可以在這個(gè)自然課上很快樂了。書中還詳細(xì)描繪了那些孩子們到底怎么到云朵中的學(xué)校?
怎么快樂的學(xué)習(xí),以及那些古代穿越到現(xiàn)代的花臉獸和長生不老的仙鶴們,怎么幫助孩子,帶孩子快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活……
這是一本介紹一所建造在云朵上的學(xué)校里一位叫蜜兒的老師和一群孩子的故事,讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí),我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個(gè)小朋友們的夢(mèng)想吧
(三)前幾天,我看了《笑貓日記--云朵上的學(xué)校》。這本書是楊紅櫻阿姨新出的書,好看極了。
它主要講的是初夏,一個(gè)古老的球鼠的后代,這給我們帶來了一個(gè)令人驚訝的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云上學(xué)校。小白和他的女主人,親愛的,在這所學(xué)校。
這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些在學(xué)習(xí)壓力下做噩夢(mèng)的孩子在這里變得非常快樂。可是,孩子們究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校的呢?
從古代穿越而來的花臉獸和長生不老的仙鶴們最終又把孩子們帶到哪里去?
隨著我和老球鼠的進(jìn)一步探索,一個(gè)又一個(gè)更神奇的秘密逐漸出現(xiàn)了一種奇特的體驗(yàn),讓笑貓和球鼠不小心在山頂?shù)脑贫税l(fā)現(xiàn)了一個(gè)魔法學(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢(mèng)連連的孩子在主動(dòng)的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識(shí)、自信與快樂。這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校的呢?
隨著對(duì)笑臉貓和老球鼠的進(jìn)一步探索,一個(gè)更神奇的秘密逐漸浮出水面
里面的大人只會(huì)讓孩子沒完沒了地讀書,讓他們討厭讀書,厭倦讀書。而這個(gè)云學(xué)校,讓孩子們快樂地學(xué)習(xí)知識(shí),讓他們喜歡讀書。所以,我希望那些成年人能讓他們的孩子快樂地學(xué)習(xí),讓他們喜歡閱讀。
《云朵上的學(xué)校》讀書筆記【篇2】
假期里,我讀了《云朵上的學(xué)校》。讀完這本書以后我的感受很深刻。因?yàn)檫@本書似乎不是一本普通的書,而是打開童心和幻想之路的一扇門。
這本書里,講了一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子,跟一位仙女來到了云朵上的學(xué)校。在那所學(xué)校里,孩子們?cè)诳鞓返纳钪姓业搅俗约旱目鞓贰?/p>
下面我來為大家介紹一下這本書的內(nèi)容吧。小白的主人是個(gè)仙女。每天晚上,她都會(huì)背著一個(gè)粉色或黑色的包飛到孩子們的房間去收集他們的夢(mèng)想。她會(huì)用粉紅色的袋子裝好夢(mèng),用黑色的袋子裝噩夢(mèng)。
她會(huì)把經(jīng)常作噩夢(mèng)的孩子帶到云端的學(xué)校,因?yàn)槟切┖⒆硬豢鞓贰O膳诖笞匀焕锝o他們上課。每天晚上,孩子們便會(huì)做甜美的夢(mèng)。
仙女把大自然當(dāng)作孩子們的教室,讓這些不快樂的孩子也能快樂地玩耍。在仙女的指導(dǎo)下,孩子們還寫了兩本書,一本介紹太陽的書《我的太陽》,另一本書,書名叫《水的>故事》。
久而久之,孩子們?cè)谠贫说膶W(xué)校里經(jīng)歷了許多奇妙的事情。他們遇到了吃鮮花的“花臉獸”,還玩了許多開心的游戲。直到孩子們想家,仙女讓他們閉上眼睛,用魔法把他們送回家。
善良的仙女叫蜜兒。每天晚上,她都會(huì)撐著一把漂良的油紙傘,穿著白色蕾絲連衣裙,飛向漆黑的天空
(二)元旦假期第三天,爸爸給我買了《云朵上的學(xué)校》,這本書是笑貓系列中,我唯一沒有看的,所以我期待已久。書剛到手,我就迫不及待地看起來,整個(gè)過程我是看的如癡如醉,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而咯咯地笑,時(shí)而驚呆不已,終于費(fèi)了一個(gè)上午,把這本書從頭到尾的看了一遍,書中大概意思基本領(lǐng)會(huì),下午,閑暇之余,就寫下了這篇讀后感。
這本書主要講的是初夏的一個(gè)球鼠后裔,給笑貓們帶來了一個(gè)驚人的消息:西山最高峰有一所云上學(xué)校,小白和它的女主人,親愛的,都在這所學(xué)校。而蜜兒老師的身份也是一個(gè)密,為了解開這個(gè)秘密,笑貓和球球老鼠秘密跟蹤,在充滿艱辛和怪異的過程中,最終解開了關(guān)于蜜兒的謎團(tuán)。
原來蜜兒是一個(gè)穿越時(shí)空的美麗女人。每天晚上,蜜兒都會(huì)帶一個(gè)粉紅色的口袋和一個(gè)黑色的口袋去收集美夢(mèng)和噩夢(mèng)。那些在學(xué)習(xí)壓力下做噩夢(mèng)的孩子現(xiàn)在可以在這個(gè)自然課上很快樂了。書中還詳細(xì)描繪了那些孩子們到底怎么到云朵中的學(xué)校?
怎么快樂的學(xué)習(xí),以及那些古代穿越到現(xiàn)代的花臉獸和長生不老的仙鶴們,怎么幫助孩子,帶孩子快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活……
這是一本介紹一所建造在云朵上的學(xué)校里一位叫蜜兒的老師和一群孩子的故事,讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí),我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個(gè)小朋友們的夢(mèng)想吧
(三)前幾天,我看了《笑貓日記--云朵上的學(xué)校》。這本書是楊紅櫻阿姨新出的書,好看極了。
它主要講的是初夏,一個(gè)古老的球鼠的后代,這給我們帶來了一個(gè)令人驚訝的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云上學(xué)校。小白和他的女主人,親愛的,在這所學(xué)校。
這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些在學(xué)習(xí)壓力下做噩夢(mèng)的孩子在這里變得非常快樂。可是,孩子們究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校的呢?
從古代穿越而來的花臉獸和長生不老的仙鶴們最終又把孩子們帶到哪里去?
隨著我和老球鼠的進(jìn)一步探索,一個(gè)又一個(gè)更神奇的秘密逐漸出現(xiàn)了一種奇特的體驗(yàn),讓笑貓和球鼠不小心在山頂?shù)脑贫税l(fā)現(xiàn)了一個(gè)魔法學(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢(mèng)連連的孩子在主動(dòng)的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識(shí)、自信與快樂。這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校的呢?
隨著對(duì)笑臉貓和老球鼠的進(jìn)一步探索,一個(gè)更神奇的秘密逐漸浮出水面
里面的大人只會(huì)讓孩子沒完沒了地讀書,讓他們討厭讀書,厭倦讀書。而這個(gè)云學(xué)校,讓孩子們快樂地學(xué)習(xí)知識(shí),讓他們喜歡讀書。所以,我希望那些成年人能讓他們的孩子快樂地學(xué)習(xí),讓他們喜歡閱讀。
《笑貓日記--云朵上的學(xué)校》是一本非常好的書,看了之后保證你們會(huì)有很多的收獲。更
《云朵上的學(xué)校》讀書筆記【篇3】
讀一本好書就像和一個(gè)偉人交談。讀一本好書可以幫助我們?cè)黾又R(shí),陶冶情操。楊紅櫻的這本《云朵上的學(xué)校》點(diǎn)亮了我的童心,讓我重溫童年的天真美好。
這本書充滿了孩子們的興趣,主要講述了一個(gè)奇怪的笑貓經(jīng)歷。一次偶然的機(jī)會(huì)讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)校——云朵上的學(xué)校。這所學(xué)校里的孩子原本都是在學(xué)***下噩夢(mèng)連連的孩子,為了能讓他們重新提起興趣學(xué)習(xí),所以擁有魔力的蜜兒老師帶領(lǐng)他們跟著小鳥和青蛙學(xué)***和游泳,跟著從遠(yuǎn)古穿越而來的花臉獸去探尋河流的源頭……在主動(dòng)的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識(shí)、自信與快樂。
這部童話作品充滿了豐富多彩的想象和有趣的懸念,整個(gè)故事格外溫馨,也引發(fā)了人們對(duì)兒童教育方式的思考。
這本書生動(dòng)地描述了神秘的女教師蜜兒、微笑的貓和不壞的老球鼠。他們深深地烙印在我的腦海里。除了一組有趣的人物外,書中還描寫了大自然的迷人景色:巍峨的雪山、滾滾的河流、密密麻麻的層層樹木,讓人身臨其境。
但該書也反映了教育的不足,揭示了作者對(duì)教育方式的思考——學(xué)生承受的壓力和負(fù)擔(dān)太大,使他們失去了學(xué)習(xí)的興趣。只有和書中的人物一樣,引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)海洋中遨游的蜜兒老師,才能讓學(xué)生真正熱愛學(xué)習(xí)。
書中的問題在現(xiàn)實(shí)中也存在,厭學(xué)的學(xué)生越來越多。
2014年9月22日清晨,湖南省臨澧市第一中學(xué)兩名高中生從宿舍樓墜落當(dāng)場死亡。民警對(duì)其班主任、宿管老師和同宿舍的同學(xué)等進(jìn)行了調(diào)查,在兩人的床上發(fā)現(xiàn)了兩份遺書,后證實(shí):兩名學(xué)生因感到學(xué)***過大,對(duì)成績不滿意,產(chǎn)生了不良情緒,相約自殺。
學(xué)生自殺事件的上演已經(jīng)屢見不鮮了,每一朵鮮花的凋零都給身邊的人帶來巨大的悲痛,但是,為什么不能阻止它悲劇重演呢?為了杜絕這種悲劇的發(fā)生,國家和地方**紛紛推出減負(fù)措施,讓學(xué)生更加輕松愉快地學(xué)習(xí)。
愿學(xué)生自殺之殤不再出現(xiàn),也希望所有的學(xué)生都能跟隨現(xiàn)實(shí)中的“蜜兒老師”,在知識(shí)的海洋里遨游,在“花臉獸”的陪伴下汲取知識(shí)的甘露。
《云朵上的學(xué)校》讀書筆記【篇4】
暑假,我讀了一本書——《云朵上的學(xué)校》。剛讀到這個(gè)題目時(shí),我腦子里浮出了許多個(gè)問習(xí)題:云朵上怎么會(huì)有學(xué)校呢?
云朵上的學(xué)校是什么樣的呢?云朵上的學(xué)校的師生是怎么上課的呢?他們是怎么上去的呢?
我?guī)е贿B串的問***始了閱讀。
這本書講的是:在一個(gè)初夏,球球老老鼠突然失蹤了,笑貓為了找它,一路找到了北郊,在那里球球老老鼠的一個(gè)小子孫,告訴了一個(gè)令我們非常驚訝的消息:在西山山脈的最高峰,有一所學(xué)校建在了云朵上!
小白和它的**,親愛的,在那所學(xué)校!這是一個(gè)以大自然為課堂的學(xué)校,那些曾經(jīng)經(jīng)常為學(xué)***做噩夢(mèng)的小朋友,在這所學(xué)校,都變得快樂無比。
通過閱讀,我找到了我想要的答案:這里的孩子都是經(jīng)常做噩夢(mèng)學(xué)習(xí)的孩子。蜂蜜收集他們所有的噩夢(mèng),然后吹風(fēng)暴帶走孩子。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:
學(xué)***樂的,是美妙的;只要找到學(xué)***趣就不會(huì)覺得很枯燥。
《云朵上的學(xué)校》讀書筆記【篇5】
讀《笑貓日記--云朵上的學(xué)校》有感
前幾天,我看了《笑貓日記--云朵上的學(xué)校》。這本書是楊紅櫻新出的書,好看極了。
主要講的是:初夏,一個(gè)球鼠的后代給我們帶來了一個(gè)驚人的消息:在西山的最高峰,有一所云上學(xué)校,小白和他的女主人,親愛的,在那里。
《笑貓日記--云朵上的學(xué)校》是一本非常好看的書。我從中體會(huì)到了的很多。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,童話中的云端學(xué)校可能成為現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)實(shí)。
我想好好學(xué)習(xí),長大后在天上建一個(gè)美力的校園。
(二)《 笑貓日記》是我這段時(shí)間最愛看的書,今天,我和媽媽一起閱讀了《笑貓日記---云朵上的學(xué)校》,這本書講的是一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)校——云朵上的學(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……使這些原本在沉重學(xué)習(xí)壓力下的孩子能拋開原來壓力,在大自然和生活中愉快地學(xué)習(xí),收獲了知識(shí)、自信與快樂!
從這本書中,我領(lǐng)悟到,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的一部分,主動(dòng)去探索、主動(dòng)去發(fā)現(xiàn),愉快地學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)到的知識(shí)使我們變得更強(qiáng)大!
(3) 一朵神秘而美麗的云,有一座房子,也就是云上的學(xué)校。
優(yōu)雅的貴婦犬小白,神秘的女老師蜜兒,神奇的動(dòng)物花面獸,翩翩起舞的仙鶴,愛笑愛看的微笑貓,不壞的球老老鼠,都深深地印在我的腦海里。
除了一組有趣的人物,書中還描繪了大自然迷人的景色。滾滾的河流,明亮的雨點(diǎn),晶瑩的湖泊,巍峨的雪山,密密的高山針葉林,涓涓細(xì)流,美麗的雪花,看著你仿佛走進(jìn)了那所美妙的學(xué)校。
書雖然讀完了。但我常常在想那個(gè)云朵上的學(xué)校,去看看那些在上學(xué)的孩子們。我羨慕那精美的早餐,自然課,最有創(chuàng)意的家庭作業(yè),神秘和有趣。
《云朵上的學(xué)校》,這本神秘有趣的書。雖然早餐和普通人沒什么不同,但它很特別。那堂課不是在教室里,而是在大自然里。那家庭作業(yè)和我們的家庭作業(yè)不同。他們的作業(yè)是一起完成的,作業(yè)是寫書。
要是能看到他們寫的書,那該多好啊!“發(fā)現(xiàn)是快樂的源頭。”蜜兒老師引導(dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn),去探索,讓孩子們的好奇心求知欲得到了滿足,也讓孩子們的在發(fā)現(xiàn)和探索中得到前所未有的成就感。
這么簡單的道理,許多大人卻不懂。
啊!我多么想在云朵上的學(xué)校上學(xué)啊!
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