初二學生寫周記怎么寫范文通用(7篇)。

周記寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄，在學習中，我們經(jīng)常會有些周記的習慣。寫周記可以使我們對未知領域產(chǎn)生濃厚的興趣和好奇心。感興趣的話題“初二學生寫周記怎么寫范文”欄目小編為您為您準備了一些資訊，希望這篇文章能夠幫助你更好地理解問題建議你保存下來！

初二學生寫周記怎么寫范文【篇1】

現(xiàn)在看到初一學生感覺他們像小學生，接著就會想自己初一的時候會不會也是這個樣子那不是好傻啊，我處一的時候怎么會是這個樣子呢，感覺不可思議！處一的時候考試落后了我就覺的天昏了地暗了，躺在床上覺的活著沒什么意義了不如死了算了。到了第二天就會四，五點爬起來被書，晚十二點還在作業(yè)。比較現(xiàn)在的成績到了年級300多名還挺高興慶幸數(shù)理化三門都及格了。我也很憤怒自己當初為什么要和時間拼命，不然也不至于處于16歲青春花季的我有著一張61歲枯黃的面孔。這給予了我的生活諸多不便。譬如，當我激動與某事或興奮于某物時，同桌總是白我一眼，說，多大歲數(shù)的人了，還裝可愛！又譬如當我做一個自我感覺良好的表情時，同桌有會不失時機來一眼，說，你不知道你這樣子很倒胃口吧？！

往往這個時候我感覺很無語。

初二學生寫周記怎么寫范文【篇2】

童年，是一幅絢麗的畫，畫里有我們多彩的生活，我就有一次經(jīng)歷。

一天，爸爸對我說：“明天我們一起去公園玩吧。”我聽了可高興了。

第二天，才六點半，我就起床了。迫不及待的想去公園玩，于是把大人都叫起床了，大聲叫喚著快起床了，要到公園去了，因為是全家一起去的，所以特興奮。

我們整裝待發(fā)之后，興致勃勃的上車了，由我人高馬大的爸爸來開車子。

沒過一會兒，就到了公園。呼吸著公園里的新鮮空氣，真是人愜意啊。

媽媽和爺爺在聊天，奶奶在休息，我則拉起爸爸到處逛。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一棵大樹上正停著一只小蟲子，走進一看，那不正是七星瓢蟲嘛，我把蟲子抓了起來，跑到爸爸的身邊，說：“爸爸，看看，我抓到了七星瓢蟲。”爸爸仔細一看，說道：“這不是七星瓢蟲，它是一種害蟲，專門喝植物的汁水。你數(shù)數(shù)，它背上有幾個圓點啊！”我數(shù)了一數(shù)說：“十二個。”真不是七星瓢蟲，我一驚，手一松，蟲子立馬飛走了，嚇了我一大跳。

這一次到公園里來，使我多認識了一種蟲類，還讓我多了一些知識。

童年是絢麗的，也是有趣的，里面交織著我們五彩的生活。

初二學生寫周記怎么寫范文【篇3】

不再是初中年紀內(nèi)最小的小弟弟了，每當下課時，我便趴在圍欄上望樓下的新生。他們?nèi)齻€兩個的在一起你推我拉。還有的在彈彈珠，要不是看著七年紀（一班）的牌子，你肯定認為是小學生。

我很羨慕他們。我想，我也就大他們一歲左右。怎么就這么大的差別。初二了，我已是一個初二的學生了，每個老師進教室第一件事便是提醒我們是初二的學生了，像是怕我們不知道似的。

家長也是整天的說：“你一定要好好學習，初二是最重要的一年，如果你過度好了，就離重點高中更進一步，你一定要重視啊！”搞得我心理壓力特別大，好像比初三都緊張似的。

想到這里，我心沉重了，接下來是初三、高中。到那時才是頭啊！

不過，壓力歸壓力，那么的人都走過了，我也一定能，把一切都放下，努力的學習吧！只有這樣才對得起老師、家長。更重要的自己。想到這里我心一下豁然了，輕松了。讓我敞開胸懷，快樂的迎接八年級吧！

初二學生寫周記怎么寫范文【篇4】

晚上，我剛作完作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床上一直用手揉著后背，我瞧媽媽那痛苦的面容，忙跑到媽媽面前，笑嘻嘻的說：“媽，你累了吧，我給你按摩吧！”媽媽說：“你小小年紀怎么能會按摩？快做正事去！”我連忙說：“誰說我不會的啊，我是在電視上學的，不信你試試？”經(jīng)過我的再三請求媽媽終于答應了我。

媽媽趴在床上，我坐在床上，我坐在媽媽的身邊，彎著腰，擺開了架勢：我又做了做熱身運動便有節(jié)奏地揉著媽媽的背部，我揉的仿佛像一臺自動按摩器，揉的是那么的仔細。我想著電視里按摩師的動作，這捏捏，那揉揉。媽媽說：“恩，你揉的可真不錯，很舒服，看來我是小瞧你了！”媽媽夸獎道。我說：“當然了，想不想嘗試一下我自創(chuàng)的按摩方式啊？”“好啊！我看看你能耍出什么新花樣來”媽媽說。然后我更加得意。更加賣力的顯示著自己的身手。漸漸地，我的手開始酸痛，我不猶自主的放慢了速度。媽媽笑著說：“怎么？難道是累了？如果累了的話就歇一會吧！后背現(xiàn)在已經(jīng)好多了。”我立刻還嘴道：“哪有這回事？我根本就不累啊！”于是我一鼓作氣的把自闖的按摩方法全部都用了出來。

大約過了五分鐘，我漸漸的有些吃不消了，并不時的揉一揉手，慢慢的我的手終于忍不住了，我便倒在了床上。

哎，平時在家總是不鍛煉，到了關鍵時候，想出力，也沒有力氣了啊！不過有一點讓我很高興的事，那就是媽媽說：“我按摩的很好，她的后背比以前好多了。”聽了媽媽的鼓勵，我想就算再苦在累也值得了。

下次我一定要再給媽媽按摩！

初二學生寫周記怎么寫范文【篇5】

周末，春風拂面，陽光和煦，讓人覺得神清氣爽。這真是一個去東湖游玩的好日子。

爸爸開車帶著我們來到東湖邊上，這里美景如畫。碧藍的天空像一望無際的大海，而潔白的云朵像白色的小船，小船慢慢地開著。桃花開了，粉紅色的花瓣包著淡黃色的花蕊，就像小姑娘的花裙子。碧綠的湖水像一面鏡子，岸邊的景物倒影在水中，組成了一幅美麗的畫卷。

我們來到一片空地開始放風箏，我一手拿著線軸，一手拿著風箏。一陣風吹來，我用力向上拋起風箏，風箏就飄飄悠悠飛了起來。我奮力地向前跑，邊跑邊放線，風箏越飛越高，越飛越遠。當我看向風箏的時候，它只有一個小黑點那么大了。弟弟看了稱贊道："哥哥，你放的風箏可真高！“我聽了心里得意極了。

我喜歡春天，因為春天景色怡人，而春游更是一件有趣的事。

初二學生寫周記怎么寫范文【篇6】

在成長的路上，許多事情都令我印象深刻、感慨萬分，其中有一件事最令我難忘――第一次競選。

星期一的下午，是中、小隊長競選的時間，我懷著忐忑不安的心情讀著演講稿，一讀完我就重重地往椅子上一靠，松了一口氣。接下來幾位同學的演講我已無心聽了，滿腦子都在想我能得幾票，到了統(tǒng)計票數(shù)時，看著別人的票數(shù)上斷上升，我覺得自己已經(jīng)毫無勝算了，我的心情變得焦躁、變得失落、甚至有點兒不安。但也在同時，我想起我的人生格言：失敗并不致命，致命的是沒有勇氣面對失敗。

來自：作文大全有了這句話的鼓舞，盡管我看著別人的學號下的“正”越來越多，而我的學號“25”下面的“正”卻原地不動時，我沒有憤怒，也沒有哭，雖然我只有2票，沒當上中隊長，也沒當上小隊長，和以前一樣，我還是個普通的少先隊員。但我學會了面對失敗，我沒有對失敗****，我覺得我成功了。

以后，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，我還要參加下一次競選。

我并沒有失敗，我要向大家證明，今后我會做得更好！

初二學生寫周記怎么寫范文【篇7】

讀了這本《成語故事》以后，我有了很大的收獲。我不但學會了很多成語故事，還懂得了很多做人做事的道理。這本書里面的故事深深地吸引了我，我非常喜歡讀這本書，書里面最吸引我的故事要數(shù)“掩耳盜鈴”的故事了。

“掩耳盜鈴”這個故事講的是在春秋末年，一個人想要把一口大鐘偷走，可是他又擔心這口大鐘發(fā)出的巨大的聲響驚動了人們，使自己的丑行暴露。他冥思苦想了一個辦法，那就是把自己的耳朵堵上，這樣就聽不到聲音了。結果，他的偷盜行為很快就被人們發(fā)現(xiàn)了。

讀完這個故事，我忍不住笑起來了，一邊笑一邊想：“這個人怎么這么愚蠢啊，把自己的耳朵堵起來，就以為別人也無法聽到聲音，真是太愚蠢了!”但是，仔細反思這種行為，我們又何嘗沒有過這種愚蠢的行為呢?

記得有一次老師留了一道數(shù)學題作為家庭作業(yè)，我讀了讀那道題感覺很難。于是為了偷懶，我就直接把后面的參考答案抄在了作業(yè)本上，還得意洋洋的認為老師根本不可能發(fā)現(xiàn)。結果，在第二天老師講課的時候讓我講講這道題的答題思路，我這才傻了眼不知道怎么回答了，那種尷尬的場面我一輩子也忘不了。從此以后，我暗下決心以后無論做什么事情都要實事求是，踏踏實實。只有這樣，才能取得最后的成功。那些花拳繡腿和投機取巧的行為只能是自欺欺人。