有目標(biāo)的哲言(錦集十三篇)_有目標(biāo)的哲言
發(fā)表時(shí)間:2023-06-03有目標(biāo)的哲言(錦集十三篇)。
有目標(biāo)的哲言(錦集十三篇)。
日本著名馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一的故事。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。當(dāng)記者幾次問他憑什么取得如此出色的成績(jī)時(shí),山田本一總是斬釘截鐵地回答道:憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手,取得勝利。人們都知道,馬拉松比賽主要是運(yùn)動(dòng)員體力和耐力的較量,爆發(fā)力、速度和技巧都還在其次,因而對(duì)山田本一“憑智慧取勝”的回答,許多人疑而不信,總覺得他是在招搖夸張,故弄玄虛。然而十年后,人們終于從山田本一的自傳中,驗(yàn)證了“憑智慧取勝”確實(shí)是他獲得成功的經(jīng)驗(yàn)所在。他在自傳中寫道:每次比賽之前,我都要乘車將比賽的路線仔細(xì)的勘察一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是一家銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹,第三個(gè)標(biāo)志是一座公寓這樣一直到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我以百米沖刺的勁頭向第一個(gè)目標(biāo)沖去;到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去40多公里的路程就這樣被我分解成若干個(gè)小目標(biāo)而輕松的跑完。起初,我并不是這樣做的,而是把目標(biāo)一下子定在終點(diǎn)線的那面旗幟上,結(jié)果跑到十幾公里就覺得疲憊不堪了,因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程嚇倒了。大的成功由小的目標(biāo)鋪墊而成。
因?yàn)樗脑孪卵捏w育中考即將到來,各項(xiàng)考試內(nèi)收留的練習(xí)也變得越來越緊,目標(biāo)也越來越高。
首當(dāng)其沖的便是跳繩。中考跳繩滿分為2分鐘210個(gè),如斯輕松的目標(biāo)不練習(xí)都可以達(dá)到,而老師卻不厭其煩地給我們練習(xí),目標(biāo)居然比中考的還要高。于是我便開始偷懶,老師看到我時(shí)當(dāng)真跳,看別人時(shí)就停下與旁邊人聊天。偶爾被老師發(fā)現(xiàn),我還振振有詞:“反正我能達(dá)到中考目標(biāo)。”老師聽了,只是搖了搖頭,沒說什么。
其次便是實(shí)心球了。由于實(shí)心球和50米等項(xiàng)目是任選一個(gè)。50米穩(wěn)過的我天然沒把實(shí)心球放在心上。可老師偏偏要求每個(gè)人都要練,說是什么預(yù)防意外,做多手預(yù)備。“簡(jiǎn)直就是謬論!”我在心里說道。每次投球我都極其不當(dāng)真,老師問起原因我都以衣服太多,沒舒展開、手臂太酸投不動(dòng)等理由來搪塞,糊弄過關(guān)。
不久,模擬考試的成績(jī)出來了,滿分人數(shù)遠(yuǎn)沒有預(yù)料的人多,幸好我是滿分中的一員。“實(shí)在平時(shí)加強(qiáng)練習(xí)量不僅是為了中考,更重要的是能練出健康的身體,增強(qiáng)體質(zhì)。”體育老師道出了加強(qiáng)練習(xí)的最終目標(biāo),我恍然大悟,對(duì)以前的小智慧懊悔不已。
記得相同的話在英語課上也泛起過,“學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了考試,更重要的是能把握這門語言,純熟運(yùn)用,作為一個(gè)生存的技能,而考試只是對(duì)技能把握情況的一個(gè)檢測(cè)。”英語老師的話同體育老師的如出一轍。
學(xué)習(xí)、練習(xí)、糊口中的每一件事都有一個(gè)目標(biāo),而目標(biāo)的長(zhǎng)遠(yuǎn)與否卻決定著一個(gè)人成就的大小。
1.“不可能”這個(gè)字,只在愚人的字典中找得到。——拿破侖
2.不要訂微不足道的計(jì)劃,因?yàn)樗鼪]有使人熱血沸騰的魅力。 —— 美國
3.不要命令你的孩子絕對(duì)服從你,因?yàn)榻^對(duì)服從的都是沒有生命的,落葉不會(huì)逆風(fēng)而飛。
4.成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。——貝多芬
5.當(dāng)人們感到自己沒有能力獲得巨大的成功時(shí),他們會(huì)鄙視偉大的目標(biāo)。——沃維納格
6.對(duì)于一只盲目的船來說,所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。 —— 英國
7.凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡:勿發(fā)脾氣。——愛默生
8.感到自己在這個(gè)世界上是件多余的裝飾品,那是很難堪的。活著而又沒有目標(biāo)是可怕的。——契訶
9.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾
10.行動(dòng)也許不一定會(huì)帶來快樂;但是沒有行動(dòng)就決沒有快樂。——本杰明?狄斯拉理
11.價(jià)值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱忱,而熱忱則征服世界。——華特?H?柯亭姆
12.恐懼是世上最摧折人心的一種情緒。我與它抗戰(zhàn),并借著幫助情況不及自己的人們,而克服了它。
13.靈魂如果沒有確定的目標(biāo),它就會(huì)喪失自己,因?yàn)椋渍Z說得好,無所不在等于無所在。——蒙田
14.沒有目標(biāo),哪來的勁頭?——車爾尼雪夫欺基
15.每走一步都走向一個(gè)終于要達(dá)到的目標(biāo),這并不夠,應(yīng)該每下就是一個(gè)目標(biāo),每一步都自有價(jià)值。
16.瞄準(zhǔn)天空的人總比瞄準(zhǔn)樹梢的人要射得高。 —— 歐洲
17.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會(huì)在矛盾無定
18.目標(biāo)要遠(yuǎn)大,不達(dá)目的決不罷休。——波?杰克遜
19.那些嘗試去做某事卻失敗的,比那些什么也不嘗試去做成功的人,不知好上多少。——路易?錘斯
20.你若說服自己,告訴自己可以辦到某件事,假使這事是可能的,你便辦得到,不論它有多艱難。—
21.噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭;一個(gè)人的成就不會(huì)超過他的信念。 -- 美國
22.強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。——華特?貝基霍
23.人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來! —— 奧斯特洛夫斯基
24.人們生活的水準(zhǔn)不同:有的人活了一輩子,其實(shí)只生活了一天,而重復(fù)了一輩子;有的人才真的是
25.人生如同故事。 重要的并不在有多長(zhǎng),而是在有多好。 -- 塞涅卡
26.人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此?因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。——保
27.人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。 -- 亞里士多德
28.人意義不在于他所達(dá)到的,勿寧在于他所希望達(dá)到的。——紀(jì)伯倫
29.人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 -- 愛因斯坦
30.如果你想要快樂,設(shè)定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要能指揮你的思想,釋放你的能量,激發(fā)你的希望。—
31.如果一個(gè)人不曉得把船開往哪一個(gè)港口,那吹什么風(fēng)都冰頂事 ----(意大利)
32.設(shè)立目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo),再設(shè)立新的目標(biāo)。這就是成功最快速的方法。——Anonymous
33.生活里沒有奇跡,大部分的時(shí)候奇跡是你自己創(chuàng)造的。
34.生命是一支箭——因此,你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓,然后把弓弦拉足,讓箭飛射出去!
35.失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。我們的恐懼總較我們的
36.誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。 —— 歌德
37.所有成功人士都有目標(biāo)。如果一個(gè)人不知道他想去哪里,不知道他想成為什么樣的人想做什么樣的
38.通向崇高的目標(biāo)的道路,總是崎嶇的艱難的。 —— 朝鮮
39.為時(shí)代的偉大的目標(biāo)服務(wù),才是不朽的。 -- 蘇聯(lián)
40.偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的。 -- 斯大林
41.偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心靈。
42.我們命定的目標(biāo)和道路,不是享樂,也不是受苦;而是行動(dòng),在每個(gè)明天,都要比今天前進(jìn)一步。
43.我們應(yīng)該注意自己不用語言去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語言來傷害自己的時(shí)候,也應(yīng)該受得
44.我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。——高爾基
45.無目標(biāo)的努力,有如在黑暗中遠(yuǎn)征。 —— 英國
46.信念,你拿它沒辦法,但是沒有它你什么也做不成。——撒姆爾?巴特勒
47.胸中沒有大目標(biāo),一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰
48.宿命論是那些缺乏的弱者的借口。 -- 拉羅什福科
49.要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),
50.要有自信,然后全力以赴--假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功……——威爾遜
51.一個(gè)崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會(huì)成為壯舉。 —— 華茲華斯
52.一個(gè)人的悲劇不是在于他失敗了,而是在于他一直在失敗。
53.一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到危險(xiǎn)的威脅時(shí),背過身去試圖逃避。若是這樣做;只會(huì)使危險(xiǎn)加倍。但是如
54.一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)于社會(huì)就更有效果。 —— 蘇聯(lián)
55.贏得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目標(biāo)。 —— 莉萊
56.在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。——奧格斯特?馮?史勒格
57.自信是向成功邁出的第一步。——愛因斯坦
58.走路無方向,好比瞎子摸溪灘
59.作為一個(gè)人,要是不經(jīng)歷過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能懂得人生的意義。
不久,他有愛上了令人費(fèi)解的其藝,每次下棋都會(huì)耗掉許多時(shí)間,又不得不放棄了。無數(shù)個(gè)夜晚的苦讀,無數(shù)個(gè)不斷努力的付出,終于,他拿到國立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書。
是啊!在通往自己目標(biāo)的道路上,得舍棄多少心愛的東西,得煎熬多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,得付出多少辛酸的努力啊!就是為了自己的目標(biāo)。目標(biāo)的確促使人有強(qiáng)大的動(dòng)力。這不就是最好的例子嗎?
可曾記得列夫?托爾斯泰說:要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。”人活著就不能沒有目標(biāo),所以從此刻起給自己的今天,明天未來定一個(gè)目標(biāo)吧!
高中人生規(guī)劃
時(shí)間如白駒過隙,我已然成為一位高中生。面對(duì)今后的人生選擇,我首先需學(xué)會(huì)規(guī)劃我的高中三年糊口。
有了理想人才能夠堅(jiān)持前進(jìn),我的目標(biāo)就是通過三年的努力考上理想的大學(xué)。為此我必需耐勞學(xué)習(xí),努力拼搏,在高中三年的學(xué)習(xí)糊口中不中斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),施展上風(fēng),彌補(bǔ)劣勢(shì),全面發(fā)展,成為21世紀(jì)的新型人才。
我的上風(fēng)是各科發(fā)展均衡,沒有顯著的偏科。對(duì)功課比較當(dāng)真,上課可以當(dāng)真聽講,理解和表達(dá)能力較強(qiáng)。我的劣勢(shì)是學(xué)習(xí)的知識(shí)拔高不深,做的題型較少,知識(shí)面比較窄。而且很少與老師溝通交流,缺乏自信。這就要求我多做課外標(biāo)題問題,拓寬知識(shí)面,增加積累量,進(jìn)步解題能力,改變自身不足,一點(diǎn)一滴完善自己。
在這一千多個(gè)日晝夜夜,我需努力學(xué)習(xí)知識(shí),找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中課程。我還需嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì),做一名合格的高中生,做一個(gè)大寫的人。
高中三年的學(xué)習(xí)糊口是艱苦的.,需要我以堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)、好學(xué)求知的立場(chǎng)堅(jiān)持下來。三年的鍛煉,三年的努力,三年的付出才能換來一生的未來。我要朝著理想的大學(xué)努力,戰(zhàn)勝旅途中的難題與挑戰(zhàn),朝著目標(biāo)走一步,再走一步。
目標(biāo),我每一個(gè)人都有自己心中的那一個(gè)向往已久的目標(biāo)。它帶領(lǐng)我們走過一年又一年,都是為自己心中的那個(gè)目標(biāo)而進(jìn)發(fā)的。
小時(shí)侯,爺爺對(duì)我說,他的目標(biāo)就是撐起整個(gè)家,讓大家過上好日子。爺爺他還說,那月芽的目標(biāo)就是讓自己變成一個(gè)整圓,讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己的美。
我,我有許多許多的夢(mèng)想。我想成為一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生;我想成為一個(gè)畫藝獨(dú)特的動(dòng)漫家;我想成為一位有著自己獨(dú)特構(gòu)思,可以超越貝聿銘的工程師;我也想成為一個(gè)觀察敏銳的天文學(xué)家……那一個(gè)連個(gè)的夢(mèng)想海市蜃樓似的徐徐浮現(xiàn)在我的面前。我不知道這些是不是人們心慕中的目標(biāo)。爺爺還對(duì)我說過,一個(gè)人假如沒有自己的目標(biāo),不知道自己在干什么,他將一事無成。回想起爺爺所講的這段話,我想讓我的這些夢(mèng)想成為我的目標(biāo),以這些作為我的目標(biāo)。
目標(biāo)是只有一個(gè)的。想來想去,我的目標(biāo)是成為一個(gè)受萬人尊重的天文學(xué)家。由于我喜歡它,喜歡那神秘,耐人尋味,無知的宇宙。我想飛,從我開始懂事起,我就想象著自己有著一雙天使般的一雙雪白的翅膀,飛,飛,我想一飛沖天,飛入宇宙探索那未知的天空,可惜我沒有做過這樣的夢(mèng)。
不外,我想我只要有這個(gè)目標(biāo),這個(gè)夢(mèng)想,就會(huì)去努力,去實(shí)現(xiàn),讓我一飛沖天!
曾經(jīng),我讀過一本書,《誰動(dòng)了我的奶酪》,當(dāng)我讀到一個(gè)故事后,那我深深的感動(dòng)。讓我講給你們聽聽吧,好讓你們打開心窗,呼吸新鮮的空氣吧!
大概的故事內(nèi)容是這樣的:兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠,他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認(rèn)為這些奶酪來之不易,就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪,而且還認(rèn)為c站的奶酪總有一天會(huì)吃光的,所以他們還繼續(xù)尋找另一個(gè)站。而那兩個(gè)小矮人卻不同凡想了,他們每天都在家里津津樂道的睡大覺,總認(rèn)為c站的奶酪多得是,夠吃了,就不去尋找另一站了。不幸的一天到來了,c站的奶酪沒了,小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標(biāo),沒有目標(biāo)就等于沒有幸福。
學(xué)習(xí)就是這樣。記得有一天,老師發(fā)成績(jī)給了我們,得了93分,心里美滋滋的,驕傲極了!老師叫我們復(fù)習(xí)下一單元時(shí),心里想著:成績(jī)那么好,哪用復(fù)什么習(xí)啊!不就等于瞧不起我嗎嘛!!我不服地哼了一聲。考試后,我心還是想著,成績(jī)一定有90分以上。成績(jī)發(fā)下來了,成績(jī)87分。我難過極了!!我想我敗在于不向前進(jìn)的目標(biāo)的地步。也許吧!這件事給我擊發(fā)起了一個(gè)啟示:不在于勤,何能所得?這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘,每當(dāng)我看見別人沒有勞動(dòng)或沒向自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候,我會(huì)告訴他們‘‘不在于勤,何能所得?”我也是,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣發(fā)作的時(shí)候,腦海全都空白,只剩下一句話‘‘不在于勤,何能所得?”
這本書的內(nèi)容都寫了兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的,只要你深深的品讀書中的每一段每一句,你都能深厚的體會(huì)人生道理,以上都是例子,你們喜歡就看看《誰動(dòng)了我的奶酪》吧!!
首先,能當(dāng)真掌握教材。把課標(biāo)、教介入課本有機(jī)結(jié)合,以進(jìn)步學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的立異思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不中斷地以新型熱門材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不中斷進(jìn)步。
第二,能掌握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。正視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不中斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。正視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格治理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相稱的問題,鼓勵(lì)他們斗膽勇敢探索,共同進(jìn)步。
1、達(dá)·芬奇畫蛋
歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)·芬奇,從小愛好繪畫。父 親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對(duì)他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可。”從此,用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
2、孫康映雪夜讀
晉人孫康,家貧而酷愛讀書。夜晚,雖有時(shí)間卻買不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學(xué)過知識(shí)。有年冬天,他半夜醒來,感到屋內(nèi)并非漆黑無光,還能隱約約看到一些東西,原來是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發(fā):何不借雪光來看書呢?于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時(shí)光。由于勤奮好學(xué),他終于成為一個(gè)有名的學(xué)者,并當(dāng)上了御史大夫。
3、頭懸梁錐刺骨
戰(zhàn)國時(shí),與魏人同師。他夜間讀書,苦心鉆研,困倦欲睡時(shí),就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。
漢代孫敬好學(xué),讀書時(shí),用繩子把頭發(fā)系在屋梁上,以防止打瞌睡,來督促自己努力攻讀。
4、被認(rèn)為是傻子的科學(xué)家
本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家,童年時(shí)并不顯得聰明,3歲時(shí)才學(xué)會(huì)說話,父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后,有位老師對(duì)他父親說:“你的.孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí),他報(bào)考,又因成績(jī)差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學(xué)習(xí),成了杰出的物理學(xué)奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的,他寫下了這樣一個(gè)公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表勤奮學(xué)習(xí)、工作,Y代表好的學(xué)習(xí)方法,Z代表少說廢話)。
目標(biāo),向上的氣力
---商貿(mào)學(xué)校
處于迷霧之中,誰能帶你重見光明?荊棘路上,一步之途,如針刺錐心之痛,誰能助你開辟新路一條?茫茫夜空,誰能幫你指明方向,戰(zhàn)勝恐驚?以吾之愚見,為目標(biāo)也。
飛翔藍(lán)天的倉鷹,是一種人盡皆知的動(dòng)物。它們頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、不懼危險(xiǎn)、迎難而上的精神把所有了解這種的動(dòng)物的人都征服了。我在想,它們?yōu)槭裁茨茏龅竭@樣,為什么一次次即使受傷也要飛起?是目標(biāo),一定是目標(biāo)。它們想飛上藍(lán)天的目標(biāo)給了它們勇氣給了它們氣力,所以它們即使掉落懸崖折中斷翅膀遍體鱗傷也要飛上藍(lán)空一覽大地蒼穹之景。
目標(biāo)給了它們頑強(qiáng)不屈的精神、勇于向上的氣力。
她是乒乓界的一顆耀眼的星。她身材矮小,但破盡阻撓,登臨了世界巔峰。當(dāng)所有人質(zhì)疑她時(shí),她沒有停下抽動(dòng)球拍的手。有良多人說她太矮,不適合打球,盡管她成為河南隊(duì)最強(qiáng)球員依然有人阻撓她參加世界奧運(yùn)會(huì)。但這不能阻擋她,拼命練球的她球技精湛終于遮蓋蕓蕓眾口,參加了奧運(yùn)會(huì)。20xx年她代表河南省乒乓隊(duì)得了世界冠軍的稱號(hào)。鄧亞萍開始為世界所認(rèn)知。是什么給了她即使不被認(rèn)可也要苦練的斗志,是誰給她氣力去登上世界冠軍的高臺(tái)?是目標(biāo),一定是目標(biāo)。她心中要為國家爭(zhēng)光的目標(biāo)。她要證實(shí)她可以的目標(biāo)。
目標(biāo)給了她不輕言拋卻,勇于向上的氣力。
拿破侖的戎行毫不會(huì)爬過阿爾卑斯山,假如他沒有要爬過去的目
任何事情都要有明確的目標(biāo)和期望,這樣子你才有進(jìn)行下去的動(dòng)力,如果只是迷惘,那你注定將在這條路上波折停留。
在我們學(xué)習(xí)的過程中,很少有人會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)的意義。
上學(xué)的時(shí)候,家里人和老師教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí),將來要考一所好大學(xué)。這就是最初的指導(dǎo)。可是對(duì)于孩童而言,大學(xué)是什么又有誰知道呢?就像是從這所學(xué)校進(jìn)入了另一所學(xué)校,又有什么區(qū)別呢?
長(zhǎng)大了,步入了社會(huì)之后,你會(huì)聽到家里人的嘮叨和朋友們的勸誡。
早點(diǎn)收心,找到一份好工作,這樣才會(huì)有美好的前景。努力工作的意義不就是為了讓生活變的更好么?好不容易考上了大學(xué)不就是為了一份好的工作么?
如此反復(fù)了之后,讓我們的人生變得倒是十分無趣了。
我時(shí)常思索自身的價(jià)值和意義,對(duì)于自己未來的追求。
我發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)自己真正了解正在做的事情之后才會(huì)有想要去努力的動(dòng)力。被人逼迫,被生活所強(qiáng)制,沒有人會(huì)愿意,只有當(dāng)自己真正了解了那份價(jià)值的時(shí)候才愿意去付出加倍的努力。
如果你在很早的時(shí)候就去過清華北大的校園觀察,那你肯定不愿意隨便的考一所大學(xué)就草草了事。如果你一開始就明白工作中的領(lǐng)導(dǎo)是如何發(fā)號(hào)施令的,那你肯定也要付出十二分的努力坐上領(lǐng)導(dǎo)的位置。
《霸王別姬》這部電影里有這么一個(gè)情節(jié)——所有在學(xué)習(xí)唱戲的孩子們每天只是吃苦受累,練習(xí)各種功夫和戲文。沒有人真正了解他們所能夠獲得的是什么,也沒有人告訴他們戲臺(tái)上是多么的風(fēng)光。當(dāng)他們所有人都在抵觸的時(shí)候,他們無意間看到了別人,那些已經(jīng)可以站在臺(tái)子上表演的人們是多么的風(fēng)光,多么的受人歡迎。掌聲和歡呼讓他們也沉醉其中,正是明白了那份光彩奪目,他們也才要從這份艱辛中不斷努力,去收獲屬于自己的光芒。
我們的日子可以很平淡,但是不能活的很平淡。我們應(yīng)該用自己有限的時(shí)光,有限的經(jīng)歷,趁著年輕去追求自己心目中所向往的地方,去完成潛藏在自己心中多年的愿望和目標(biāo)。
這個(gè)世界很大,我們應(yīng)該四處探尋,發(fā)現(xiàn)屬于自己的清風(fēng)、明月、小寶藏。
在已有的理想世界中,我們都有著正在努力的目標(biāo)。
面對(duì)著那個(gè)目標(biāo),有的徹夜未眠而做出努力,有的人五點(diǎn)起床時(shí)刻準(zhǔn)備,有的人吃苦耐勞只為了個(gè)機(jī)會(huì),有的人勤學(xué)苦讀十二年,只是為了打贏高考那頭小怪獸……在無數(shù)個(gè)日日夜夜里,都有著為了目標(biāo)還在奮斗的人群,他們都可以過著平淡的生活,但是他們不甘心自己就此平淡,他們也想綻放出屬于自己的光芒,他們知道在自己的生活里應(yīng)該再拼一把,再努力一下,再向前邁進(jìn)一步!
每個(gè)人的生活都是不同的,每個(gè)人的方向也不一樣。生活不會(huì)總是為難你,也不會(huì)總是偏袒你,它在為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,也必然會(huì)給你打開一扇窗。貝多芬憑借著自己對(duì)于音樂道路的執(zhí)著曾扼住命運(yùn)的咽喉,海倫凱樂也曾憑借對(duì)于文字的熱愛和追求戰(zhàn)勝了對(duì)于黑暗的恐懼……不管是誰,對(duì)于目標(biāo)執(zhí)著追求的心都是一樣的,我們都需要在追求的路上進(jìn)行著一百二十分的努力,然后照耀著屬于自己的光芒,讓自己的生活變得更加富有意義和挑戰(zhàn)。
對(duì)于目標(biāo)而言,我所做的是追求,是了解,是戰(zhàn)勝一切完成它的決心。也正因此,我相信在努力追求的道路中,不管多么崎嶇和坎坷,我都能夠戰(zhàn)勝它們!
在做任何事之前都要想好自己的目標(biāo),再實(shí)行的時(shí)候要想著自己的目標(biāo)走。這樣做事才是準(zhǔn)確的方法。
學(xué)會(huì)樹立目標(biāo)。目標(biāo)可以從長(zhǎng)遠(yuǎn)著手,也可以一步步走。假如對(duì)自己要求高,就樹立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo),。對(duì)自己要求低,心理壓力大,就從現(xiàn)在做起,樹立短期目標(biāo),慢慢達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。萬物都有一個(gè)開始,而一個(gè)好的開始已經(jīng)成功了一半,所以樹立一個(gè)自己以為最合適的目標(biāo)很重要。
良多人在做事的時(shí)候都走一步看一步,漫無目的,像披發(fā)步一樣,又沒有披發(fā)步的輕松和悠閑。在我們中間,良多人都有了自己的人生目標(biāo),有了規(guī)劃,差一點(diǎn)的也有了自己的短期目標(biāo),有了自己想考的大學(xué)和想選的系;而有些人,對(duì)自己的目標(biāo)全無所聞,不知道自己要考什么大學(xué),不知道要選哪個(gè)系,不知道未來想做什么,對(duì)自己的未來全無所聞,就像一個(gè)機(jī)器一樣,努力的學(xué)習(xí),卻不知道學(xué)來以后做什么,怎么做。所以要有目標(biāo),才能讓自己努力實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)是前行的動(dòng)力。有了目標(biāo),才能使自己布滿活力,布滿熱情。當(dāng)自己疲勞時(shí),想到自己的目標(biāo),便有了動(dòng)力,再苦再累都能撐過去。有目標(biāo)的人是可怕的,目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn)很難實(shí)現(xiàn)卻一定要完成的人是更可怕的,而完成了自己長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的人是最可怕的。他們風(fēng)雨無阻,朝著目標(biāo)努力,沒有拋卻,直至成功,需要聽過不知多少困苦。目標(biāo)是動(dòng)力的源泉,就像人在生死邊沿對(duì)生的渴想產(chǎn)生的氣力是無限的;一個(gè)父母在孩子危險(xiǎn)時(shí)產(chǎn)生的氣力是巨大的,無法想象。而這一切都由于有目標(biāo),才有如斯氣力。
要向目標(biāo)前進(jìn)。良多人在做事時(shí),經(jīng)常忘了自己的目的,做一些毫無意義的事,隨自己的心意隨意改變?cè)O(shè)法主意,以為好的就做,不考慮自己的目標(biāo)在哪兒,就像一只無頭蒼蠅一樣,到處亂飛,還不知道自己到底在哪里。要完成目標(biāo)的大條件是要搞清晰方向,要怎樣去完成。然后再去努力,才能取得成功,才能像石板下的小草一樣,突破枷鎖束縛,重見陽光。
樹立目標(biāo),走向目標(biāo),是成功的最基本步驟,做到這兩點(diǎn),才有成功的可能,由于并不是每片天都有可能掉餡餅,也不是每只瞎貓都能遇到死耗子。
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