五年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)范文。

古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，閱讀完以后，我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？小編已為您準(zhǔn)備好了《【寫作收藏】 五年級(jí)家鄉(xiāng)的文章其八》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

我的老家是寧波市的寧海縣，雖然我不在那里成長(zhǎng)，但是我跟隨爸媽經(jīng)常回去。從我懂事后的短短幾年時(shí)間，我看著她發(fā)生著日新月異的變化，變化快得讓我驚嘆和感慨！

寧海是個(gè)海邊縣城，那里沒有首都北京的繁華熱鬧，也沒有杭州西湖的秀麗迷人。但，我卻深深的熱愛著我的家鄉(xiāng)，愛那的一草一木和那樸實(shí)的人民。

兩年前，爺爺奶奶家那個(gè)村還是老舊凌亂的農(nóng)民房，偶爾有幾幢新蓋的樓房，但也是看上去與周圍格格不入，不惹人喜愛。從前年開始，新農(nóng)村改造，爺爺奶奶整個(gè)村子都拆遷重建，現(xiàn)在新農(nóng)村馬上就要建成了。一排排拔地而起的樓房，一片片整齊劃一的建筑立面，新穎的造型和外觀，彩色的外墻加上光潔亮麗的鋁塑門窗把各個(gè)樓群點(diǎn)綴得絢麗多彩。以前那狹窄而又顛簸不平的水泥路面，現(xiàn)如今也變成了平坦寬闊的柏油馬路。道路兩旁到處都是綠植，使新農(nóng)村呈現(xiàn)出了無限的生機(jī)和活力。

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，村里百姓的生活水平也發(fā)生了很大變化。之前爺爺奶奶家燒飯還是以煤爐和大鍋燒柴為主，現(xiàn)在家家戶戶都用上了液化氣，而且還有許多電磁爐、微波爐、電壓力鍋等，真是應(yīng)有盡有，五花八門。現(xiàn)在家用電器更是一應(yīng)俱全，電腦也普及到了家庭，成為家庭生活的一部分，網(wǎng)上交友、網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上經(jīng)商已不是什么新鮮事了。我們已進(jìn)入了信息時(shí)代，可謂是“秀才不出門，盡知天下事”，坐在家里我們就可以和世界交流，坐在家里我們就可以游遍世界。科技的迅速發(fā)展給我們的生活帶來了極大便捷。

改革開放的四十年，是我家鄉(xiāng)發(fā)生翻天覆地的四十年。我相信：將來我的家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)胶茫阶冊(cè)矫溃阶冊(cè)骄G色。我愛我的家鄉(xiāng)。

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【寫作收藏】 五年級(jí)文章五百字篇一

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的《【寫作收藏】 五年級(jí)文章五百字篇一》，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮又可愛的小眼睛，小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的我。我，今年剛滿10歲，是一個(gè)純真的00后，活潑開朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帥，每次別人看到我都會(huì)說：你看起來這么小一看就是二年級(jí)的學(xué)生，不可能是四年級(jí)的。每次我聽了眼睛都會(huì)冒火花，但沒關(guān)系，這樣更顯得我很活潑可愛。

我最喜歡的車我的舅媽才買了一輛紅色奇瑞qq小轎車，形象很卡通。緊湊型小車，無論在外觀造型、還是內(nèi)部的舒適性及安全性方面都很細(xì)致。qq的眼睛好漂亮，就像我的蛋殼小寶寶。我也好喜歡qq的漂亮顏色。我跟媽媽說：“我要有錢了，我就把每個(gè)不同顏色的qq車都買一輛，每天讓媽媽換著開，我想她一定好開心的”。雙林小學(xué)一年級(jí)六班馮璐20xx.04.12

六年級(jí)的三個(gè)月假期更是讓我飽嘗了暢讀之樂。天氣熱，我大部分時(shí)間都呆在家。沒有什么作業(yè)，我也無所事事般的清閑，網(wǎng)購(gòu)了幾十本《意林小小姐》讀物，同時(shí)混雜一些其他的書看。時(shí)常看得入了迷，在大人的催促下還在廢寢忘食地看著。我寫的作文本來就稍微長(zhǎng)了點(diǎn)，這一下變得長(zhǎng)上加長(zhǎng)，往往是一寫就停不下來。初中剛開學(xué)那段時(shí)間里，我竟是連普通的作文怎么寫都忘得一干二凈，考試的得分也很一般。聽了幾篇滿分作文，我發(fā)現(xiàn)就是我小學(xué)的作文拿到這兒都未必得不了滿分，現(xiàn)在卻是這個(gè)樣子，實(shí)在不該。意識(shí)到嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，我趕快懸崖勒馬，開始讀三毛。（首先在此聲明，這個(gè)三毛是一位挺有傳奇色彩的女作家，可不是那個(gè)三毛流浪記的三毛。）

[寫作分享] 蠟燭五年級(jí)文章

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的“[寫作分享] 蠟燭五年級(jí)文章”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

“咦？怎么停電了？”回到家，我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑，什么也看不見，只能借著陽(yáng)臺(tái)上微弱的光線來辨別方向。

漆黑的房間里，我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機(jī)。我很害怕點(diǎn)火，但還是鼓起勇氣將蠟燭點(diǎn)燃。蠟燭點(diǎn)燃的瞬間，屋子亮堂了起來，看到蠟燭努力的燃燒，想給我足夠的光明，我有些許感動(dòng)。雖然它給我的光明很短，但是我知道它盡力了。

看到蠟燭那熊熊燃燒的火光，我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農(nóng)活的農(nóng)民們，為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的勞作著；馬路上的清潔工人，為了讓我們住在一個(gè)干凈的環(huán)境中，辛勤的打掃著；修房子的建筑工人們，為了給我們一個(gè)溫暖的家，認(rèn)真的建造著房子；道路中的警察們，為了給大家一個(gè)安全的乘車環(huán)境，辛苦的站著崗。這些默默奉獻(xiàn)的人，雖然從事的工作不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是默默地為大家付出，從未有一聲怨言。

黑暗中，蠟燭燃盡了他最后一點(diǎn)光，我的幻想也結(jié)束了，我不經(jīng)想起了自己，之前我一直覺得學(xué)習(xí)很辛苦，現(xiàn)在覺得自己的辛苦與那些默默奉獻(xiàn)的人比起來真不算什么，所以我給自己立下志向：好好學(xué)習(xí)，幫助更多的人。

【寫作收藏】 小學(xué)五年級(jí)第四單元文章(篇一)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這時(shí)候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，那么我們?cè)撛趺磳懞靡环葑x書筆記呢？下面是小編為您精選的“【寫作收藏】 小學(xué)五年級(jí)第四單元文章(篇一)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

記得小學(xué)有一節(jié)很重要的作文公開課。老師在講臺(tái)上講述了很多方法與技巧，而那時(shí)我是語文課代表。我知道老師講完后的十分鐘，會(huì)讓我這個(gè)語文課代表上去總結(jié)與評(píng)論的。可是，現(xiàn)在的我已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻，急得不知所措了。我不敢，我不敢上去的，這么多走過了很多路，看過了很多荒涼，清點(diǎn)著零散破碎的記憶，拼湊成兩個(gè)模糊的字。

那是五年級(jí)下午的一天，我和同學(xué)在一起玩的時(shí)候。我的牙被打斷了，我便馬上打電話給奶奶。然后老師就把我送到醫(yī)院，然后奶奶就來到了醫(yī)院便來安慰我。當(dāng)時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了心中有種說不出的溫暖。

我是一名二年級(jí)的小學(xué)生。每天的生活就是在家與學(xué)校之間徘徊，一個(gè)星期7天，我最喜歡周五的晚上和周末，為什么呢?因?yàn)闆]周五的晚上，我都會(huì)跟爸爸媽媽一起猜謎語，這是我們的家庭趣事，從我上幼兒園開始，這個(gè)傳統(tǒng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，而我們都非常喜歡。

寫作范本: 家鄉(xiāng)的風(fēng)俗文章其八

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，閱讀的過程，也是情感不趣起伏的過程，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家精心推薦的“寫作范本: 家鄉(xiāng)的風(fēng)俗文章其八”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

成都的舊年俗件件都是老成都的回憶。每年過春節(jié)的前一兩天，我們家就會(huì)提前進(jìn)入過年的那股緊張、歡喜、紅紅火火的氛圍。

為什么說緊張呢？每年過節(jié)前一兩天，我都會(huì)拿出我最心愛的羊毫寫春聯(lián)，我媽媽向來追求完美，春聯(lián)天然也是每年都要折騰好久。

貼春聯(lián)可有好多講究，橫批若是從右往左寫，上聯(lián)就貼右邊，反之上聯(lián)貼左邊。對(duì)聯(lián)單貼可不行，要一邊一幅，一般上聯(lián)最后一個(gè)字發(fā)拼音里的三聲、四聲，而下聯(lián)最后一個(gè)字發(fā)拼音里的一聲和二聲。到了大年三十，大家就會(huì)開開心心聚在一起吃年夜飯。成都人都愛吃，吃年夜飯也講究，我們家就是一個(gè)例子：臘腸、臘肉、雞、鴨、魚、牛、八寶飯，有時(shí)還會(huì)有梅菜扣肉和粉蒸肉。光聽這些菜名，我的口水就要從嘴里流出來了，更何況年夜飯真的泛起的時(shí)候呢。

正月初七這天，我們家就會(huì)去游草堂祭杜甫，這天是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“人曰”大家都會(huì)去杜甫草堂祭拜大詩(shī)人杜甫，這習(xí)俗發(fā)源于唐代，據(jù)說是詩(shī)人高適寫下了一首詩(shī)名為《人曰寄灶二拾遺》，后贈(zèng)于杜甫，詩(shī)曰：“人曰提詩(shī)寄草堂，遙憐故人思故鄉(xiāng)。”于是每年“人曰”便成為我們老成都人游覽草堂，緬懷詩(shī)圣杜甫的特定日子了。

到了正月十六，別人早就過完了元宵過完了年，可老成都人就不，他們耍性大，人家過完年，他們還要再過一天年。而這一天就要老城墻上走百病，厚著臉皮再過一天新年。

倒回去再說正月初一成都人還有一個(gè)習(xí)俗，就是和家人一起穿新衣去武侯祠，游喜神方，“喜神方”等于喜神所在的方位。依“五行學(xué)說”，南方丙丁屬火，代表四時(shí)里最熱的夏天，也有“鴻運(yùn)興旺”的寄意，因此，成都人以為城南等于喜神的方位。加上城南的武侯祠里供奉著蜀地老庶民崇拜的諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛等三國(guó)英雄人物，這里就真成了“喜神方”了。

這些習(xí)俗，老早就有了，一直流傳到現(xiàn)在，于是才說：“成都的舊年俗，件件都是老成都的回憶。”

[優(yōu)質(zhì)寫作] 五年級(jí)500字文章

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。在我們上學(xué)時(shí)，語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？小編已經(jīng)為大家整理好了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 五年級(jí)500字文章”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《作文為啥不及格》這個(gè)故事講的是：一個(gè)小女孩對(duì)作文特別不來電，卻通過讀名著，作文越來越好。但是，期末考試時(shí)，她的作文竟然不及格。原因是跑題了。她便一遍遍找老師問：我怎么跑題了？最終她的努力得到了回報(bào)：作文被發(fā)表在小學(xué)生雜志上。

爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報(bào)小記者》，我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒想到，我的作文竟在報(bào)紙上刊登了，真是出乎意料啊！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說：不要驕傲，下次繼續(xù)努力。我知道這是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛。

我有一個(gè)和藹可親的爸爸，可是，我從來圍在作文中提到過他。這并不是因?yàn)槲也幌矚g他，也不是因?yàn)樗粣畚遥且驗(yàn)樗麑?duì)我的愛深藏在心底，從來不表達(dá)。

下午需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，15:00需要摘抄，緊接著開始拉琴?gòu)?6:00-17:30。因?yàn)槭罴僖√崆傥寮?jí)考級(jí)，我可要努力一把啦！

今日寫作: 難忘的事五年級(jí)文章寫作范例

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？下面是小編為大家收集的“今日寫作: 難忘的事五年級(jí)文章寫作范例”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

去年7月23號(hào)，媽媽帶我參加了“萬人進(jìn)警營(yíng)”活動(dòng)。我們要參觀3個(gè)地方，先是公安局博物館，再是警犬基地，最后是消防大隊(duì)。早晨8：20媽媽帶我到單位，我和媽媽連同她的幾個(gè)同事坐在警車?yán)铮竺嬉惠v大巴車載著媽媽的另外一些同事和別的單位的人，一行40多個(gè)人浩浩蕩蕩的向第一站-------張家港市公安局博物館駛?cè)ァ?/p>

到了門口，哇，站崗的叔叔站立的筆直，雪白的手套，超級(jí)威嚴(yán)超級(jí)酷前面一輛開道警車?yán)锏木焓迨逑聛砗途l(wèi)說明情況，警衛(wèi)“唰”的朝我們敬了個(gè)禮，然后放我們進(jìn)去。

進(jìn)了博物館，以前的“港城警方”主持人-----魏長(zhǎng)軍叔叔陪同我們一路參觀，并且給我們講解

首先是張家港市公安局的簡(jiǎn)介，成立的時(shí)間以及歷任的局長(zhǎng)。往里走是警用車輛展示，64年的“幸福”二輪摩托車，82年的嘉陵摩托車，95年的巡邏自行車-----哈哈，好有意思。再看建國(guó)以來的警服，分五八式、六六式、七二式、八三式、八九式、九九式。最感興趣的就是這些＊＊了，好漂亮，真想馬上就長(zhǎng)大可以去當(dāng)警察。

公安科技迅速崛起，刑事技術(shù)進(jìn)入了高科技領(lǐng)域，消防、交通各方面都迅速提升，辦公場(chǎng)所及器材也大大改善

哎呀，看的我眼花繚亂，目不暇接。在意猶未盡中我們又出發(fā)去第二個(gè)目的地----警犬基地出發(fā)了。

一路上腦瓜里浮想翩翩，不知不覺中就到了看守所，還是那個(gè)叔叔先打電話聯(lián)系好，看守所里那高高沉沉的大門緩緩打開，朝里開了一會(huì)經(jīng)過關(guān)壞人的地方才到基地，車還沒停好就看見一個(gè)手拿印著police大喇叭的警察叔叔在等著我們了。跟著他穿過一條小橋來到了警犬基地。

張家港市的警犬基地成立于xx年10月，占地約3000平方米，有21只警犬，參加了世博會(huì)和亞運(yùn)會(huì)的警戒任務(wù)。接著我們就觀看了訓(xùn)練警犬科目（警犬國(guó)標(biāo)科目）和警犬解救人質(zhì)（模擬）。那警犬，太聰明了-----看的我目瞪口呆哇！！！訓(xùn)導(dǎo)員一個(gè)手勢(shì)一句話，那警犬就立馬依照意思動(dòng)作上體現(xiàn)出來，最精彩的就是警犬營(yíng)救人質(zhì)，用它鋒利的牙齒把綁住它脖子的繩咬掉再飛快的沖到被綁住的人質(zhì)前，先把人質(zhì)嘴里的毛巾咬掉，再咬斷綁住人質(zhì)的繩，成功的營(yíng)救出了人質(zhì)------大家紛紛鼓起了掌。---------依依不舍中我們離開了警犬基地，去最后一站-------張家港市消防大隊(duì)。

由于路上就聯(lián)系好了，看到我們的車來了門衛(wèi)就直接放我們的車進(jìn)去了。消防大隊(duì)的指導(dǎo)員接待的我們，給我們熱情的講解----

沖入眼簾的就是這些消防車，我一下子就沖到了我最喜歡的車面前就是這輛車。要600多萬呀，用于大型救援和高空救援，里面什么都有，超級(jí)豪華，這也是一輛功勛車，參加過n多次救援，在xx年友誼大廈大火中成功救出37個(gè)人；第二輛是man車，可以放10噸水，同樣適用于大型救援；第三輛是通訊指揮車；第四輛是nissan搶險(xiǎn)救援車，比如交通事故等，前段時(shí)間張家港市高速路口的6死十多傷的大客車事故就是它去救援的；第五輛是奔馳的水泡車，可以放10噸水，5噸泡沫，配有空氣呼吸機(jī)，同樣也是大型救援一類的；第六輛是日本優(yōu)迪獅消防車，9噸水5噸泡沫。屬于中大型救援一類；第七輛是德國(guó)奔馳泡沫車，優(yōu)點(diǎn)是用水省，無污染，3噸水可以用90分鐘，而且?guī)恳瑤д彰鳎坏诎溯v是五十鈴，用于小型救援，車上的各種救援器材都相當(dāng)齊全。我也有幸穿了下價(jià)值10000多的消防服裝，消防大隊(duì)指導(dǎo)員和警察叔叔幫我穿了起來，那衣服穿的熱死了，又沉又重，還用了吸氧機(jī)，快速吸幾大口可以保證半小時(shí)的用氧------就是、就是、就是太痛苦了！！！

我的站姿就知道那10000多塊錢的東西有多沉。消防叔叔真的好辛苦，就這身行頭都?jí)蛑氐牧耍鼊e說還要飛快的去搶險(xiǎn)救人，還有那難聞的氧氣。唉，我長(zhǎng)大了可是不要做消防員。這些衣服還都是棉的，就算是夏天，如果要去救援的話也一樣要穿這些，你說啊痛苦？

一晃，我們的行程就結(jié)束了，感觸好多.

[寫作分享] 五年級(jí)快樂文章范文

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下是小編吐血整理的“[寫作分享] 五年級(jí)快樂文章范文”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

快樂，你用幸福美麗的雙手牽我走過美麗人生。 - 題記

五歲。糖果。快樂……

五歲的我，幼稚可愛。那時(shí)候我常常與快樂牽手。每次和媽媽進(jìn)超市，我的目光總會(huì)落在棒棒糖盒。我便扯著媽媽的衣袖向她撒嬌：媽媽，我要吃糖！媽媽說：“好好！”她給我買了一個(gè)大大的棒棒糖。我拿著棒棒糖，舔著它，一份甜，一份幸福，一份快樂。

十歲。100分。快樂！

望著試卷上那鮮艷的紅溝勾和那耀眼的100分，我的心中充滿了自豪與興喜，此時(shí)，快樂又和我牽手了。讓我感受到一份耕耘，一分收獲，一份快樂。

回家后，我把那張?jiān)嚲磉f給媽媽，媽媽驚喜的說：你真棒！”我高興有不好意思的笑了。真快樂。

十三歲。競(jìng)爭(zhēng)。快樂？

初中是一段競(jìng)爭(zhēng)的年華，各路英才爭(zhēng)奪第一把交椅，每次的成功和每次的失敗，讓我惶恐。快樂，你去哪了？我拖著冰冷的心尋找著。那光榮榜上的名字，只是過眼煙云。曾幾時(shí)，為了考試而嘆氣，曾幾時(shí)，為分?jǐn)?shù)而掉眼淚，曾幾時(shí)，為了超過對(duì)手而苦苦努力。

然而，我看見一條河水，一條奔騰不屈的河水，一條啟迪我的奔騰不屈的河水。水中有數(shù)不清的水滴，他們一樣渺小，但在石頭面前也不顧一切的沖上去，即使弄得傷痕累累，甚至打碎，也向前沖，我忽然笑了，跟水滴比起來，我這點(diǎn)算什么呢？

于是我重做精神，做一條奔騰不屈的河水。漸漸的我還像習(xí)慣了競(jìng)爭(zhēng)的生活，這里也有關(guān)愛，明知到是對(duì)手，可……

我終于明白：有競(jìng)爭(zhēng)，才有動(dòng)力，才會(huì)進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)是快樂！而不是快樂？

只要我們有童心，有信念，有拼勁，快樂永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去！

教你寫寫作: 難忘的事五年級(jí)文章(篇五)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn)，需要即時(shí)把它記錄下來。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？為此小編特意整理了“教你寫寫作: 難忘的事五年級(jí)文章(篇五)”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

4月22日——是奧地利外語節(jié)，是我們畢業(yè)班最后一個(gè)外語節(jié)了。在外語節(jié)活動(dòng)中，令我最難忘的是拍賣會(huì)。

拍賣的前一天，我被老師幸運(yùn)地選為前去買物品的人，這使我異常興奮。拍賣會(huì)的那天，我?guī)е?0元興高采烈地前往拍賣會(huì)場(chǎng)，那已經(jīng)有很多小朋友在等候拍賣的開始。拍賣快會(huì)開始了，英語老師給我們每個(gè)人一個(gè)號(hào)碼牌，老師說：“如果你看到你喜歡的物品，你可以舉起手中的號(hào)碼牌，速度要快哦，不然商品會(huì)被別的同學(xué)買去的。”

拍賣開始了，第一件物品是一個(gè)小袋子，它的外貌是一個(gè)青蛙。許多同學(xué)都喜歡這個(gè)袋子，便踴躍舉牌，我也不例外。最后被一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)拿走了。后面是一個(gè)能裝蠟燭的手工小燈籠，它做工精致，是紫紅相間的，我對(duì)它一見鐘情，以快的速度舉起了時(shí)鐘的號(hào)碼牌，但老師沒發(fā)現(xiàn)我，把機(jī)會(huì)讓給了別人。這使我非常失望。接下來，有一個(gè)環(huán)保袋進(jìn)入了我的眼簾，是一只蟲子粘在了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛在往那邊爬，旁邊還有一個(gè)英文單詞——save，太可愛了。我再一次舉起了牌，但這次我反應(yīng)不夠快，物品再次落入了其他同學(xué)的囊中。之后，還有很多我心儀的物品，但由于種種原因而消失在我的視線中······

雖然這次沒有拍到物品，但我有精神上的收獲，那就是快樂。我希望我畢業(yè)后還能參加一次外語節(jié)。

[寫作借鑒] 暑假五年級(jí)文章(篇三)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？小編幫大家整理了[寫作借鑒] 暑假五年級(jí)文章(篇三)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

光陰似箭，日月如梭，童年卻一去不復(fù)返了。我是多么想念童年那個(gè)幼稚的我，回想起童年的往事，總會(huì)讓我哈哈大笑。

小時(shí)候，因?yàn)槲沂窒矚g吃糖，所以有了一顆大蛀牙，每天都被蛀牙害得睡不了好覺。終于有一天，我再也忍不住了，主動(dòng)向媽媽提出要去醫(yī)院拔牙。

一進(jìn)醫(yī)院，一陣濃濃的藥味撲鼻而來，我的“士氣”大大減弱，但心里還為自己鼓勁。一躺在靠椅上，醫(yī)生就來了，他十分高大強(qiáng)壯，帶著一次性口罩，仿佛口罩背后有一張魔鬼面孔，讓我害怕地直打哆嗦。

突然，他發(fā)話了：“小朋友，你幾歲了？”

“7歲了……”我吞吞吐吐地說。

他又問：“叫什么名字？”

我又吞吞吐吐地回答：“范格賓……”

“蛀的是哪顆牙？”醫(yī)生親切地說。

我張?zhí)熳彀椭附o他看。他說：“這顆蛀牙可真大。”于是他轉(zhuǎn)身開始拿東西，我心想：“難道他要拿刀？我不想死啊！觀音菩薩、上帝保佑我吧！”一下子我的士氣淡然無存，豆大的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。媽媽立刻跑進(jìn)來問：“怎么了？”我邊哭邊用含糊不清的語言說：“醫(yī)生要拿刀……他要?dú)⒘宋摇也幌胨馈瓔寢屛也灰！眿寢屇托牡芈犕晡业脑挘f：“醫(yī)生不是拿刀，而是拿拔牙工具，是幫你把蛀牙拔掉，孩子不要怕……”

就這樣，我被媽媽哄睡著了，終于把蛀牙拔掉了。當(dāng)我醒來時(shí)，忽然感覺整個(gè)嘴巴失去了知覺，我立刻慌張起來，眼淚又情不自禁地流了出來，媽媽見我哭了，就問：“格賓，怎么了？發(fā)生什么事了？”我邊哭邊說：“我的嘴巴沒知覺了，我再也不能說話了。”媽媽聽了笑著說：“傻孩子，這是麻藥的.作用，再說著了，如果你的嘴巴真的沒了，你還能說話嗎？你剛才不是說的好好的。”我聽了，立刻伸手摸摸自己的嘴巴，左摸摸，右摸摸，媽媽問：“你的嘴巴沒有不見吧？”我聽了不好意思地笑了。

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們純真的夢(mèng)想；童年是……

月度寫作精選 母愛五年級(jí)文章

古語有云：一日無書，百事荒蕪。人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時(shí)候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《月度寫作精選 母愛五年級(jí)文章》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

母愛，是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。母愛，無時(shí)無刻不在我們身邊。我的母親，有一個(gè)極其瘦弱的脊背，而在我需要時(shí)，它卻那么寬大。

記得，那是去年一個(gè)大雪紛飛的夜晚。半夜里，我感到全身發(fā)熱，頭暈沉沉的。媽媽正好起床給我蓋被子，發(fā)現(xiàn)我在發(fā)燒，趕緊給我穿好衣服，背著我到一公里的醫(yī)院去。那時(shí)，一夜深人靜，我清楚地聽到媽媽急促的喘息聲，我有氣無力地說：“媽媽，您累不累，我自己下來走吧！”“不，媽媽不累，就到了，你在忍一下。”媽媽雖說不累，可這一大冬天的，他卻早已滿頭大汗……想到這里，我不覺心里一酸，兩顆豆大的淚珠掉落下來……

第二天早上，我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在病床上，旁邊坐著疲憊不堪的媽媽，見我醒來，媽媽笑著吧冒著熱氣的早點(diǎn)遞過來，“吃吧，我知道你醒了會(huì)餓的，所以早準(zhǔn)備好了。”說完，用那疲憊的眼睛看著我。我的心涌上一股暖流，淚水奪眶而出，我撲向媽媽的懷里，激動(dòng)地說：“媽媽，謝謝您，我愛您！”……

米爾曾說：“母愛是世間最偉大的力量”。是啊，母愛是偉大的，他給我們無窮的力量和戰(zhàn)勝困難的勇氣！