歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來(lái)。有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[推薦寫作] 高一寫人文章：真 英 雄(篇二)”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

花兒絢爛的開放不是她們的榮耀，而是泥土的驕傲，當(dāng)花兒成了絕壁上的風(fēng)景時(shí)，我看到，那默默耕耘的泥土才是最美麗的王者，是真真的英雄閃閃地亮！

在涼山北部峽谷絕壁上的彝寨里，他，李桂林，一個(gè)普通的小學(xué)老師，面對(duì)矗立在眼前的天梯震撼不已，面對(duì)七八歲的孩子赤裸著毫無(wú)文明意識(shí)的身體痛從心底升起，面對(duì)吃不起玉米面的老鄉(xiāng)為他殺的雞，他怎忍邁開沉重的步履，他留了下來(lái)，怒放孩子們生命的花。

從上任那天起，他便開始了起早貪黑的努力，他教會(huì)了孩子們什么是“文明”，他讓他們懂得了祖國(guó)的含意，他在被熏黑了的煤油燈下沒(méi)日沒(méi)夜的批改孩子們的作業(yè)，他在破舊的木房里講述著外面世界的無(wú)奈與精彩。

他的苦刺痛了妻子的心，他的育人夢(mèng)讓妻子建芬也登上了天梯頂端那方小小的平地，于是，他們攜起手來(lái)，打造了絕壁里教育的傳奇。在這所僅有兩位教師的學(xué)校里，五星紅旗第一次冉冉升起，陡峭的天梯上他們緊緊拉著孩子的小手，送他們上學(xué)、回家，教室的門口貼著他們親手書寫的標(biāo)語(yǔ)……十九年如一日，當(dāng)青絲轉(zhuǎn)成了白發(fā)，他們依然在清貧里執(zhí)著地堅(jiān)守，看孩子們那純真的笑臉，是他們，那絕壁上的真英雄用心編織的彩虹啊！

于是，他們感動(dòng)了中國(guó)，其實(shí)，他們?cè)缭摳袆?dòng)世界了。在頒獎(jiǎng)的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)主持人問(wèn)他們此次來(lái)京的心愿時(shí)，桂林說(shuō)：“我想給孩子們拍一些北京的照片，只是還沒(méi)有相機(jī)。”那一刻，足以讓每個(gè)人淚濕衣衫。滿眼的孩子，滿心的孩子，整個(gè)生命都給了山谷里的那群孩子，可他們自己的孩子卻很少有機(jī)會(huì)依偎在親生父母的懷里，他們，是孩子們的王，是我們眼里的真英雄！

當(dāng)“神七”宇航員圓滿完成任務(wù)，成為了感動(dòng)十三億中國(guó)人的英雄時(shí)，又有多少人會(huì)想起他們，那對(duì)在天梯上播種知識(shí)的夫妻，可又是他們，讓那些蒙昧的靈魂對(duì)宇宙有了最初的認(rèn)識(shí)，對(duì)愛(ài)有了最為深切的感知啊！

我不禁又想起閻肅深情的話：“月亮和星星在一起，桂林和建芬在一起，太陽(yáng)和溫暖在一起，桂林和建芬了不起！”

他們，是真真正正大寫的英雄！

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[熱搜寫作] 高一寫人文章：我的班長(zhǎng)（五）

古語(yǔ)言：一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來(lái)記錄自己的感悟，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？小編已經(jīng)為大家整理好了“[熱搜寫作] 高一寫人文章：我的班長(zhǎng)（五）”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

畢業(yè)好久了，突然想起了我的軍訓(xùn)、我的教官。

記得我軍訓(xùn)的時(shí)候正是八月金桂飄香的時(shí)候。

有一天早上，教官特浪漫地說(shuō)：“今天帶你們?nèi)ヂ劵ㄏ悖　蔽覀兟?tīng)后，雖然不知道教官葫蘆里面賣的什么藥，但還是異常欣喜，等待著浪漫情節(jié)的降臨。

誰(shuí)知，教官突然正色，喊了一聲：“向右——轉(zhuǎn)！齊步——跑！”然后就帶領(lǐng)我們瘋狂跑了起來(lái)！

我必須承認(rèn)，我的學(xué)校擁有一個(gè)美麗的大校園，植被非常好。又正值夏季的溽熱剛剛消除，初秋的清晨涼爽異常。散落在各處的桂花散發(fā)著幽幽的清香，沁人心脾……用力吸一口氣，桂花的香甜氣息會(huì)充滿你的整個(gè)肺部。

但是——

疾速地奔跑令我們無(wú)暇戀花。開始的時(shí)候，我們還邊跑邊埋怨——教官怎么能把長(zhǎng)跑說(shuō)得如此浪漫詩(shī)意。很快，原本香甜的空氣已經(jīng)變得像刀子一般，剮蹭著我們的喉嚨——我們已經(jīng)沒(méi)有多余的氣息可以埋怨，只能埋頭狂奔。

前面帶隊(duì)的教官好像沒(méi)有停下來(lái)，或是減速的意思。

我們的隊(duì)伍越拉越長(zhǎng)，起初，有同學(xué)喊聲“報(bào)告”，隨后退出了跑步的隊(duì)伍。到后來(lái)，隊(duì)伍拉得實(shí)在是太長(zhǎng)了，落在后面的同學(xué)即使喊“報(bào)告”，前面的教官也聽(tīng)不到，倒不如不喊，自行停下，散步——真正地聞聞花香，別說(shuō)，的確很香。

自行解散的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻販愒谝黄穑娴纳⑵鹆瞬健?/p>

那時(shí)我們也是剛進(jìn)大學(xué)不久，還沒(méi)有真正地在校園里散過(guò)步呢，教官倒是給我們這么一次機(jī)會(huì)。

我們溜達(dá)回起點(diǎn)，教官早已經(jīng)在等我們了。不過(guò)，他沒(méi)有罵我們的意思，反倒是一臉笑容。看來(lái)他也知道，他讓我們聞花香的目的已經(jīng)達(dá)到了。

一大早，跑了步、聞了花香，的確是神清氣爽、精神煥發(fā)！

從此，“帶你們?nèi)ヂ劵ㄏ恪边@句話變成了我們班里的段子，無(wú)論什么時(shí)候，只要提起這句話，我們都會(huì)會(huì)心一笑，繼而打開回憶的話匣子。直到今天，畢業(yè)已經(jīng)多年，它仍是。

哦，我的班長(zhǎng)我的班。

2024寫作推薦 初一寫人文章：蘇武之四

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編特意給大家整理了“2024寫作推薦 初一寫人文章：蘇武之四”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

最初，單于說(shuō)許以豐厚的奉祿和高官，但蘇武嚴(yán)辭拒絕了。匈奴見(jiàn)勸說(shuō)沒(méi)有用，就決定用酷刑。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬，天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關(guān)進(jìn)一個(gè)露天的大地穴，斷絕提供食品和水，希望這樣可以改變蘇武的信念。時(shí)間一天天過(guò)去，蘇武在地窖里受盡了折磨。渴了，他就吃一把雪，餓了，就嚼身上穿的羊皮襖，冷了，就縮在角里與皮襖取暖。過(guò)了好些天，單于見(jiàn)瀕臨死亡的蘇武仍然沒(méi)有屈服的表示，只好把蘇武放出來(lái)了。單于知道無(wú)論軟的，還是硬的，勸說(shuō)蘇武投降都沒(méi)有希望，但越發(fā)敬重蘇武的氣節(jié)，不忍心殺蘇武，又不想讓他返回自己的國(guó)家，于是決定把蘇武流放到西伯利亞的貝加爾湖一帶，讓他去牧羊。臨行前，單于召見(jiàn)蘇武說(shuō)：“既然你不投降，那我就讓你去放羊，什么時(shí)候這些公羊生了羊羔，我就讓你回到中原去。”

與他的同伴分開后，蘇武被流放到了人跡罕至的貝加爾湖邊在這里，單憑個(gè)人的能力是無(wú)論如何也逃不掉的。唯一與蘇武作伴的，是那根代表漢朝的使節(jié)和一小群羊。蘇武每天拿著這根使節(jié)放羊，心想總有一天能夠拿著回到自己的國(guó)家。渴了，他就吃一把雪，餓了，就挖野草逮兔子，冷了，就與羊取暖。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，使節(jié)上掛著的旄牛尾裝飾物都掉光了，蘇武的頭發(fā)和胡須也都變花白了。

[推薦寫作] 寫人文章篇二

赫爾岑說(shuō)：“不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？小編為大家整理了“[推薦寫作] 寫人文章篇二”，希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

他覺(jué)得我是他的財(cái)產(chǎn)，我的長(zhǎng)大，就是他財(cái)富的膨脹。這雖然太過(guò)自私，但我卻因?yàn)檫@自私的愛(ài)而體驗(yàn)了兒時(shí)無(wú)盡的幸福。那時(shí)我不知道父親給我人生中注入了他的.抱負(fù)，但我做得很好。后來(lái)，后來(lái)隨著我的所謂成熟，我們開始有了沖突，而且隔閡越來(lái)越深。從父親那痛楚的表情中，我明白我遠(yuǎn)離了他的期望，他對(duì)我失望了。

這種痛創(chuàng)是無(wú)法彌補(bǔ)的，代溝一旦形成，便再也無(wú)法彌合。于是我背對(duì)著溝那邊父親開始渾濁的雙眼，朝著黑暗一步步走去，每一步，都踩著父親的心，鏗然有聲；每一步，都踩著父親的心，豁然有痕。

我過(guò)早懂得了自己的身價(jià)，我的背景是蒼白的，就像伏天曬皺的土地；抑或是黑的，就像灶房被煙火熏燎過(guò)的房頂。

我的性格發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，變得沉郁，自卑，更重要的是，我開始逃學(xué)。父親于是對(duì)我大發(fā)脾氣，責(zé)罵甚至責(zé)打，但這并不能改變我當(dāng)時(shí)異變的性情。這是我悖逆的開始，我不再就范于父親的拳腳。所幸我的成績(jī)一直很好，這讓我考進(jìn)了縣城最好的中學(xué)。在母親的嘮叨中，父親幫我捆好鋪蓋卷兒，將我送進(jìn)了中學(xué)的大門，以延續(xù)尚不曾灰滅的希冀。

因?yàn)槲宜季S的異常，我過(guò)著寵辱各半的日子。父親找過(guò)我兩次，高一時(shí)在操場(chǎng)，父親聽(tīng)到我的許多壞消息趕來(lái)，我們憤然相對(duì)，我大聲辯解并且恨恨地轉(zhuǎn)身，父親愴然地走了。

我面臨一次次的失敗，促使我一次次站起來(lái)的就是還未來(lái)臨的年齡。這讓我翻然醒悟，我知道了我的價(jià)值，我的所來(lái)及所往，我在痛苦中看清了我的人生。父親早對(duì)我絕望了，這是必然的。在我少年懵懂的那些日子里，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了父親，我們已經(jīng)很難交流。

我的父親，他失去了他的希望，并逝去了他的青春，他為之奮斗的家庭破碎了，他為之驕傲的兒子背叛了他，他的人生已經(jīng)一無(wú)所是了。

父親生養(yǎng)了我，而我卻是將來(lái)要埋葬他的人。每每懷念幼時(shí)那些幸福的日子，每每看見(jiàn)父親駝了的背從我眼前晃過(guò)，每每感覺(jué)他那渾濁的眼睛滿含著眼淚，澀澀的像熬的一罐苦茶，在我心里不停地沸騰，沸騰，一直到熬干的那一刻。

初一寫人文章：太公其四

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”書中蘊(yùn)含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編特意給大家整理了“初一寫人文章：太公其四”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

我要介紹的祖宗是我的太公，即我爺爺?shù)陌职?說(shuō)實(shí)話，我連他一眼都沒(méi)看到過(guò)，包括我爸.因?yàn)樗谖覡敔敵錾鷽](méi)多久就去世了.我所要介紹的，正是結(jié)合我爺爺給我講的故事和我自己的想象.

在民國(guó)剛剛結(jié)束(也正是蔣介石逃臺(tái)灣去了).那是一個(gè)秋天，在南京某街上落滿了秋葉，秋風(fēng)正在掃著落葉，街上的氣氛有些慘淡.這時(shí)，傳來(lái)了很多槍聲，一些人倒下了，在這些人當(dāng)中，就有太公和他的幾位親兄弟.

太公和他的一些親兄弟本來(lái)在南京為蔣介石辦事，兄弟有六七個(gè).在當(dāng)時(shí)，正值于蔣介石和XXX爭(zhēng)天下，蔣介石兵敗如山倒，不得不離開大陸去臺(tái)灣.在蔣介石去臺(tái)灣時(shí)，太公的兩三個(gè)兄弟已經(jīng)跟著蔣介石去了.

不久，在臺(tái)灣的一封信發(fā)到了太公他們的的手中，上面寫的大體意思是讓他們到臺(tái)灣去，官位都已經(jīng)安排好了，只缺一陣西北風(fēng).隨你們帶臺(tái)灣.就在這幾天，他們幾個(gè)兄弟聚到了一起，討論去還是不去.他們所說(shuō)的內(nèi)容是沒(méi)人知道的，但我大致可猜出：

去不去.三者之一開口了.

還是想想吧，去了就可以多享受點(diǎn).有一位開口了.

不去的話，我們也可以用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，再說(shuō)這信上寫著人不能太多難道就忍心丟下下面的人不管嗎？

說(shuō)的也是，畢竟我們的幾個(gè)兄弟已經(jīng)去臺(tái)灣了，就算我們出了事，我們也不會(huì)斷后的.把信給燒了把，以免被發(fā)現(xiàn)，那就完了.

談話結(jié)束，他們一致決定，把信燒了.

這時(shí)，門不知不覺(jué)地打開了，進(jìn)來(lái)了一幫人，把太公他們給捉了，并搜到了唯一的證據(jù)--信封，被批成了反革命入獄了.至于這幫人為什么會(huì)知道，聽(tīng)爺爺說(shuō)是某人告的密，不知其人.

隔了幾天，太公等人被押上了刑場(chǎng)，等待槍斃.這時(shí)，太公向天仰望，心里念叨著：妻子兒子，你們大概已不在南京了把？一切你們都可放棄，但唯一不能放棄生命，你們一定要好好兒活******

槍響人倒，太公慢慢閉上了眼睛，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，不知有孫，無(wú)論太孫.

[熱搜寫作] 高一寫人文章：一位讓人忘不了的爺爺(篇一)

古語(yǔ)言：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來(lái)，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？面對(duì)這些問(wèn)題，小編為大家收集了“[熱搜寫作] 高一寫人文章：一位讓人忘不了的爺爺(篇一)”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

一個(gè)星期六，我又有一天的課要上了，天上下著小雨，霧霾很重，灰蒙蒙的，就像一個(gè)紗蚊帳罩著我一樣。

我上課的地方在徐東，坐577最方便了。

來(lái)到車站，我等了半天，車終于來(lái)了，在擁擠的人群中，我匆忙擠上了車，剛一上車，我就聞到了一股汗臭味，我強(qiáng)忍著，車上已站滿了人，我好不容易找了一個(gè)空地方站在那兒，我左邊坐著的是一位老大爺，不停地在咳嗽，褲子上居然還有很少見(jiàn)到的補(bǔ)丁，我真害怕老爺爺隨時(shí)會(huì)把痰吐到我的身上，我厭惡地扭過(guò)臉去。可我后面的人就要涌上來(lái)了，我顧不了那么多，連忙站穩(wěn)扶好。

正在這時(shí)，我突然聽(tīng)到一個(gè)蒼老而刺耳的聲音：“老子這把年紀(jì)了，你就不能跟老子讓下座?”，我吃驚地循著聲音望過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)珠光寶氣，滿臉兇相的老奶奶正在跟一個(gè)叔叔吵架：“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這不講理的，我們祖宗三代都不罵人，老子、老子，你給***去做老子——。”那叔叔說(shuō)。

我聽(tīng)了頓時(shí)一身冷汗，要是我在家里說(shuō)這樣的話，爸爸不打死我才怪，學(xué)校老師不是一直告誡我們，要做一個(gè)文明守禮的人嗎?老奶奶滿臉皺紋，長(zhǎng)得又高又瘦，像一根枯樹干一樣，灰白的頭發(fā)就像冬天里被雪包裹著垂下的柳枝，滿口黃牙，不停地在說(shuō)：“老子，老子——”口水噴到車窗上都成了土黃色的唾沫星子，老奶奶的眼睛就像一把尖銳的勾子，刺得人生疼，她蔑視著那位叔叔，她的臉耷拉著，眼睛耷拉著，嘴也耷拉著，一句接一句罵著不堪入耳的我聽(tīng)不太懂的話，雖然她年已經(jīng)不小了，可聲音之大并不像她這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的，倒像一個(gè)正當(dāng)盛年的中年人的聲音，那個(gè)叔叔衣著考究，脖子上戴著金晃晃的粗鏈子，雙眼怒睜，和老奶奶爭(zhēng)鋒相對(duì)：“老子就不讓座!你把老子么樣?”。

周圍的人看著這架勢(shì)，恨不得離得越遠(yuǎn)越好，大家都裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，車?yán)镏皇Ｏ吕夏棠毯湍俏皇迨宄臣艿穆曇簟Ｂ?tīng)著這一切，我心里難受極了，就像被一把大鉗子鎖住喉嚨一樣，我感到十分驚奇和不理解，正在我疑惑之際，一件更讓我驚奇的事情發(fā)生了：“你這個(gè)青年，不讓座就算了，怎么可以隨便說(shuō)臟話?”坐在我左邊的那位“補(bǔ)丁爺爺”突然站了起來(lái)，大吼一聲，義正辭嚴(yán)，那位老奶奶和那位叔叔被這突如其來(lái)的聲音鎮(zhèn)住了——一下子安靜了下來(lái)。車上的人齊刷刷地望向“補(bǔ)丁爺爺”：那位爺爺紅著臉，目光嚴(yán)厲地盯著不讓座的叔叔，可能是說(shuō)話太急，老爺爺咳嗽得更厲害了：“老姐姐，你老人家也有不對(duì)的地方，年青人可能上了一天班累了，不讓座就算了，也沒(méi)有必要罵來(lái)罵去嘛。來(lái)，我讓你坐!”老爺爺站起來(lái)，我驚愕地發(fā)現(xiàn)，他起身的時(shí)候，左手吃力地抬起左腿，居然一瘸一瘸地艱難地蹣跚著。那位爺爺剛走了幾步，那位罵人的叔叔朝老爺爺看了一眼，一下子臉紅到了脖子根，羞愧地低下了頭，連忙從座位上站了起來(lái)，旁邊幾個(gè)坐著的乘客也迅速站了起來(lái)，罵人的老奶奶一改剛才兇神惡煞的樣子，也連聲地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老哥，老哥——你坐，你坐!我快到了，快到了!”車?yán)锩姘察o了下來(lái)，我心里對(duì)“補(bǔ)丁爺爺”一下子充滿了敬意，老爺爺在我的心目中的形象瞬間高大起來(lái)，雖然老爺爺看起來(lái)并不富有，可他的言行感染了車?yán)锏乃腥恕?/p>

下車了，我發(fā)現(xiàn)，剛才天空中沉重的霧霾消失了，雨也停了，天空在太陽(yáng)的照耀下，透亮了很多。

時(shí)至今日，我還常常想起那位讓人尊敬的爺爺。

真 - 高一文章(篇一)

古語(yǔ)言：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個(gè)時(shí)候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來(lái)，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？下面是小編為您精選的“真 - 高一文章(篇一)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

某一風(fēng)和日麗的下晝，感覺(jué)陽(yáng)光甚好-決策出去走走。褪去名牌，換上了一件沒(méi)有牌子的跨欄背心，穿上了一條沙岸短褲，趿拉著人字拖。搖動(dòng)著出了門。或許在他人眼中，這身衣服有些不三不四。可是我卻覺(jué)得很舒適。

走在白廣路，路途比過(guò)去廣闊了很多，車輛絡(luò)繹不絕，兩側(cè)都是高樓大廈，人們手中或拿著愛(ài)瘋或拿著三星，又或拿著某著名品牌所謂的智專家機(jī)。和過(guò)去出行靠腿，談話靠喊的生活沒(méi)有一點(diǎn)一致。在我慢慢的感覺(jué)這條馬路應(yīng)當(dāng)沒(méi)有我想尋覓的東西時(shí)，我剛預(yù)備離開，忽然間在路口看見(jiàn)了老白廣路阛阓。-一剎那像是有一道強(qiáng)光在大力的迫害著我的眼睛。

在老白廣路阛阓的雙方宣傳著棒棒雞和味多美。或許是由于那兩間店面都是血色的原因，老白廣路阛阓被夾在中央，顯得那么陳腐。很多的年輕人陸陸續(xù)續(xù)地加入味多美。抉擇著他們想吃的面包，而這些人能夠連油條豆腐腦都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。從林則徐，顧源開眼看世界，到洋務(wù)派們的中體西用，就必定了，西方的非常多東西會(huì)被傾瀉在我們的大華夏里。然而，有人想過(guò)我們的大華夏會(huì)失真嗎？

那個(gè)陳腐的老白廣路阛阓，仿佛有神力一般，將我吸引往日。店面如外貌一樣，陳腐。貨物簡(jiǎn)單。但是，進(jìn)入的人身上多衣著耐克阿迪或面包黃油等著名的國(guó)際品牌。女孩們身上，噴著他們覺(jué)得沁人肺腑的香水。又或香奈兒，又迪奧。我并非一個(gè)特別古典的女孩，我也有愛(ài)的外國(guó)牌子。然而我更喜歡當(dāng)然，舒服。我從來(lái)覺(jué)得昔日北京大學(xué)的培養(yǎng)指標(biāo)很好兼容并包。不過(guò)，我對(duì)兼容并包的明白，并非一味的崇洋媚外。我其實(shí)不覺(jué)得華夏建造有啥問(wèn)題。比起來(lái)，所謂著名品牌的上衣，在我眼中基本比不上我二三十元錢買的純棉背心。起碼它能代表真的華夏。

我了解，我國(guó)的法令，我國(guó)的體制，以至是我國(guó)的政事軌制都能夠會(huì)改觀。不過(guò)我期望這類改觀不是一味的學(xué)習(xí)，而是制造，一定保管我們的真。我踏出了老白廣路阛阓，照舊站在白廣路，看著-周圍的人，仿佛和過(guò)去沒(méi)啥別離，又仿佛很生僻。仿佛很可靠，又仿佛很-虛偽。又有多少人能意想到我的大華夏在失真呢？！

[寫作分享] 初一寫人文章：路上有你陪伴 月度范文精選

古語(yǔ)言：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀的過(guò)程，也是情感不趣起伏的過(guò)程，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“[寫作分享] 初一寫人文章：路上有你陪伴 月度范文精選”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

一縷陽(yáng)光，從云朵中透出，在秋風(fēng)中明亮，在手掌里溫暖，像流星雨緩緩地灑在我的身上。

——題記

記憶的海灘邊，總會(huì)藏著一些美麗的貝殼，它也許被沙灘埋在了最底下，但清潔的海浪總會(huì)把它沖出海灘，需要它的裝點(diǎn)。

高詠梅老師，我的恩師之一。她樸實(shí)而不失高貴，有著扎實(shí)學(xué)識(shí)，并且和藹。她個(gè)子不高挑，但身上的學(xué)術(shù)氣息卻高達(dá)一米八。她教我語(yǔ)文，是一位40多歲的女教師。

小學(xué)五年級(jí)開始，高老師就教我們語(yǔ)文了。老師寓教于樂(lè)，師生彼此尊重，互相關(guān)心，攜手共進(jìn)，也不知不覺(jué)的迎來(lái)了六年級(jí)。

六年級(jí)時(shí)，大部分同學(xué)都在學(xué)校里吃午餐。有一次高老師在學(xué)校和我們一起吃飯。那是一個(gè)冬天，風(fēng)兒嘩嘩的吹著，窗外的樹葉子都落了，只留下光禿禿的樹丫。高老師望著窗外，仿佛在呼喚著春的精靈趕快來(lái)到。

老師轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，笑著，“天冷了，一定不能剩飯，沒(méi)有精神上課是不行的，趁著飯菜還熱趕快吃吧。”窗外的風(fēng)兒依然呼呼地刮著，可碗里的飯菜更美味了，同學(xué)們的心里更是涌起了一股暖流，如同冬日的陽(yáng)光。

可能是天氣的緣故，同學(xué)們都毫無(wú)精神，懶洋洋地走進(jìn)教室。中午的輔導(dǎo)時(shí)間到了。

“天冷了，中午午睡容易感冒。”老師說(shuō)，“大家都這么累了，那么在自己桌子上休息一下吧。”老師臉上也出現(xiàn)了幾分無(wú)奈的神色。

大家休息了，教室里啞鵲無(wú)聲。

在我半睡半醒的時(shí)候，一雙溫暖的大手將我的帽子帶到頭上，是高老師……他輕輕地把所有的同學(xué)帽子帶上，冬日暖陽(yáng)下，我們的心，亦是暖的。

正所謂“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”但在我看來(lái)，你是天使，你是大樹，你是冬日的暖陽(yáng)，溫暖我的心。

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[寫作分享] 初二寫人文章：我愛(ài)奶奶（三）(推薦一篇)

古語(yǔ)言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)，寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的“[寫作分享] 初二寫人文章：我愛(ài)奶奶（三）(推薦一篇)”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

奶奶是我生命中最重要的人，我愛(ài)我的奶奶。

由于家庭的重?fù)?dān)，爸媽都出去打工。我也就由奶奶一手帶大，無(wú)論是從牙牙學(xué)語(yǔ)還是上學(xué)，我都是在您的羽翼下生活。在這些年里發(fā)生過(guò)許多事情。有令我傷心難過(guò)的，有令我感動(dòng)的······

那年我二年級(jí)，剛學(xué)乘法，乘法口訣我記得不是很牢。晚上寫作業(yè)時(shí)我遇到了不會(huì)的題目都是問(wèn)您。我記得我問(wèn)您：“奶奶，您識(shí)字嗎？”您回答我說(shuō)：“奶奶沒(méi)讀過(guò)書。”我又好奇的問(wèn)：“那您怎么會(huì)數(shù)學(xué)呢？”在我的追問(wèn)下您才告訴我緣由。原來(lái)是爺爺燒磚窯時(shí)經(jīng)常要算賬，久而久之您就熟記于心了。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小，不懂其中的辛酸。現(xiàn)在我才明白這其中有我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的辛酸。若是在語(yǔ)文上遇到問(wèn)題，您就拉著我的手，把我?guī)У洁従蛹胰?wèn)那些年級(jí)比我高的孩子。現(xiàn)在回想起這些，我的心中充滿了感動(dòng)，對(duì)您的感恩之情更是溢于言表。每次回想起當(dāng)年您的一舉一動(dòng)我的心都會(huì)被一次又一次的感動(dòng)和震撼。在您的身上我看到的是一位普通的老人對(duì)子孫的愛(ài)。

令我感動(dòng)的事情又何止這一件呢？讀書最苦的時(shí)候莫過(guò)于冬天。幾年前電熱毯、空調(diào)不是家家戶戶都有。在這寒冷的冬天里，晚上陪我寫作業(yè)的不是我的爸媽，而是您。無(wú)論晚上我的作業(yè)有多少，您都會(huì)一直坐在桌子旁邊等我，偶爾還會(huì)插一句“字寫的認(rèn)真點(diǎn)，不要寫歪了”。每次寫完作業(yè)我的腳都是冰冷冰冷的，可是當(dāng)我脫好衣服鉆進(jìn)被窩時(shí)，您總是將我的雙腳抱在您的懷里，直到我熟睡。也許對(duì)您來(lái)說(shuō)這只是出于對(duì)我的關(guān)愛(ài)，可是奶奶您知道嗎？這件事永遠(yuǎn)都不會(huì)從我的記憶里褪色。在我的心中您永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的人。沒(méi)有您的陪伴，沒(méi)有您的照顧，沒(méi)有您的呵護(hù)，就沒(méi)有今天的我。

奶奶，雖然過(guò)去的日子苦了點(diǎn)，但是您留給我的卻是人生中一筆寶貴的財(cái)富。是您教會(huì)我獨(dú)立；是您教會(huì)我學(xué)習(xí)即使有困難也要努力戰(zhàn)勝它；是您陪我度過(guò)了我童年。奶奶，我愛(ài)你。

[推薦寫作] 高二寫人文章：奶奶 月度范文精選

古人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，閱讀相關(guān)作品后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這個(gè)時(shí)候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？一起來(lái)看看小編為大家整理的“[推薦寫作] 高二寫人文章：奶奶 月度范文精選”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

干凈的地板，明亮的窗戶，堆在墻角的幾包土特產(chǎn)，以及衣服上的淡淡斑跡，四處都是奶奶曾經(jīng)來(lái)過(guò)的痕跡。

前幾天，父親給奶奶打電話：“娘啊，你身體好不好呀？我們一家人都特別想你，要不你和我們住幾天？”奶奶答應(yīng)了。

幾天后，我們到車站接她，奶奶雖已是八旬老人，可身體依舊硬朗，精神矍爍。那天她穿著件深紅色花紋的上衣，手里拎著大包小包的行李，望見(jiàn)她，父親緊忙上前接過(guò)。姐姐一邊笑望著我們，一邊說(shuō)：“這些都是我從老家?guī)?lái)的土特產(chǎn)，你離家多年，很久都沒(méi)吃過(guò)了，我?guī)?lái)給你嘗嘗。”

當(dāng)天下午，奶奶便坐不住了，堅(jiān)持著要給我們做晚飯，她像一陣風(fēng)，在廚房中竄來(lái)竄去，不多久，一頓豐盛的晚餐便準(zhǔn)備好了。待我們坐下，她急忙給我?jiàn)A了塊肉，急切地催促著：“快嘗嘗，做的怎么樣。”我吃了一口，好像比起母親差了很多，父親嘗過(guò)之后卻說(shuō)：“嗯，和我小時(shí)候吃的味道一樣。”不過(guò)看他的表情似乎并不是十分喜歡。晚飯后，母親拉住奶奶說(shuō)：“媽，明天還是我來(lái)做飯吧。”奶奶答應(yīng)了一聲，聲音很低，然后獨(dú)自慢慢回房了。

第二天上午，父母上班去了，奶奶在家里忙活起來(lái)，掃地，拖地，擦窗戶，抹桌子，她走過(guò)的地方都變得更加整潔了，洗過(guò)衣服后，她拿起我的校服，仔細(xì)看了看，又搖搖頭，抄起水盆便打水用手洗。過(guò)了一會(huì)兒，母親回來(lái)了，望見(jiàn)奶奶在洗衣服，奇怪道：“你怎么不用洗衣機(jī)。”奶奶卻說(shuō)：“洗衣機(jī)洗得不干凈，還是手洗好。”母親注意到水盆邊上的一瓶“8消毒液”，急忙問(wèn)：“你用什么洗的？”奶奶拿起那瓶8，說(shuō)：“就是用它啊，我剛才試了試效果很好，就用了些。”母親急忙奪過(guò)我的衣服，藍(lán)色的校服上有一些地方褪了色，留下了淺淺的斑跡。母親急忙挽了清水，沖洗幾遍，一邊責(zé)怪著：“你怎么能用這個(gè)洗校服呢！幸虧我回來(lái)得早！”奶奶低著頭，站在一邊，像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。

幾天里，奶奶不斷被父母報(bào)怨著，似乎她做什么都會(huì)犯錯(cuò)。幾天后，她告訴父母她決定回老家，走的那天，她拖著疲憊的身體和一個(gè)小小的行李箱離開了，背景顯得那么老，那么無(wú)力。

望著家里奶奶留下的痕跡和衣服上的斑跡，我不僅好奇：那些做子女的，難道總是在嘴上說(shuō)著愛(ài)她們的父母，卻用行動(dòng)傷害著她們嗎？

后來(lái)父母又邀請(qǐng)過(guò)奶奶，不過(guò)她沒(méi)有再來(lái)，我想那老人的回憶給奶奶留下了深深的傷痕。