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作文參考: 初一寫人文章(一篇)

發(fā)表時(shí)間:2022-08-29

初一寫景作文。

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文參考: 初一寫人文章(一篇),供大家參考,希望有用。

上初中后,和我關(guān)系最好的只有她們?nèi)齻€(gè)人了。我們不是統(tǒng)一時(shí)間熟悉的,甚至有其中一個(gè)人在初二才加入我們這個(gè)小集團(tuán)。何時(shí)關(guān)系這么好,我已經(jīng)徐徐忘了,獨(dú)一肯定的是,我們相處得很好,我很興奮能夠熟悉她們?nèi)齻€(gè)這么好的朋友。

最先熟悉的是LYJ,一個(gè)身材微胖,樂(lè)觀的女孩,可老是在考試過(guò)后為了成績(jī)而哭。她很活潑,學(xué)習(xí)很好很當(dāng)真,因此成績(jī)很好。第一次見(jiàn)到她時(shí),是在軍訓(xùn)時(shí)。她就在我前面的旁邊,離我很近。當(dāng)時(shí)也是我的一個(gè)黑歷史了,那時(shí)我的還沒(méi)有開(kāi)始變得天天面無(wú)表情的樣子。

我很煩人,明明我前面的同學(xué)對(duì)我有點(diǎn)兒不耐煩,但我仍是在她耳邊絮絮不休的。恰好她是LYJ的朋友,也就對(duì)我印象十分深刻。后來(lái),我見(jiàn)那位同學(xué)不怎么搭理我,我就將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了她。剛開(kāi)始她也是對(duì)我有點(diǎn)兒不耐煩,但后來(lái)不知怎么,就成了朋友,再后來(lái)關(guān)系就更好了。

我對(duì)于YSQ的熟悉,仍是由于LYJ。她們恰好是同桌,于是我們就熟悉了。她是一個(gè)偏瘦的、皮膚略黑的女孩,她老是布滿著青春與活力,正如她的星座——白羊座,一個(gè)面朝陽(yáng)光的星座。她的笑點(diǎn)很低,會(huì)由于一件小小的事情而笑得直不起腰。因此,她就像一個(gè)小太陽(yáng),總能隨時(shí)帶動(dòng)我們這個(gè)小群體的氣氛。她做事很有規(guī)律,有自己的原則,對(duì)待任何事情都很當(dāng)真,很收留易讓人心生好感。

最后就是WPH,是我們之中的顏值擔(dān)當(dāng)。她的皮膚很白很嫩,個(gè)子高高的,純正的女神。偏偏這位女神大人仍是那么落拓不羈,陪著我們一起瘋,倒是四個(gè)人之中,就屬我最放不開(kāi)了。明明她的春秋在我們之中也就是排第三,可我們偏偏叫她“老大姐”,也不知道從誰(shuí)傳起的了,徐徐的,就叫習(xí)慣了。有時(shí)LYJ惡作劇,就把“老大姐”叫成了“老打劫”,于是她們兩個(gè)就互憨起來(lái)了。也真是一對(duì)損友。

以前,從來(lái)沒(méi)有人會(huì)在放學(xué)時(shí)一起等我回家,從來(lái)沒(méi)有人會(huì)在生日時(shí)給我送上一份真誠(chéng)的祝福,也從來(lái)沒(méi)有人會(huì)在我與她們說(shuō)“拜拜”后,仍給我留一張小紙條讓我盡快回家……

真的很幸運(yùn),能夠碰到她們這樣真誠(chéng)夸姣的朋友。

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教你寫作文: 遇見(jiàn)文章600字初一寫人一篇


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《教你寫作文: 遇見(jiàn)文章600字初一寫人一篇》,希望對(duì)您有一定的幫助。

看著街上的這一切,一切的形形色色的人,一切的各種各樣的物,一切的五彩斑斕的燈光……朋友,你還記得嗎?我們幸運(yùn)地遇見(jiàn)了,幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班,幸運(yùn)地成為了好朋友……

記得當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)彼此,由于喜歡你的繪畫,我常常找你。從那以后,你不再像對(duì)其他同學(xué)一樣拒絕我,你開(kāi)始慢慢地接受我。也是從那以后,我們便成為了非常要好的朋友。

可是,到了后來(lái),爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還是不要再和她一起玩了,該收收心了。”我一聽(tīng),當(dāng)時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒,我還在和你笑,可是現(xiàn)在……你還記得嗎?那時(shí)你過(guò)生日,我去你家玩,一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻,沒(méi)想到回到家……

我知道爸爸媽媽為了我著想,可是好幾次,我都為了這件事,在被窩里偷偷地流淚。

次日上學(xué),面對(duì)你的請(qǐng)求,我不再輕易搭理你,有好幾次,我都忍不住想要答應(yīng)你,可是……

終于,畢業(yè)了,我們抽到了同一所學(xué)校,卻不在同一個(gè)班。

其實(shí),我很想去找你的,可是太遠(yuǎn)了,真的,我想繼續(xù)和你玩的,很想……

我想,在我們彼此的心里,一定都還想著對(duì)方的吧。我想,如果我們能像從前那樣,該有多好,如果我們不分開(kāi),該有多好啊!

讓我們一起,將心中的彼此,永存于我們的心底吧,珍藏于心底吧!

[作文分享] 初一寫人作文:物管劉爺爺一篇


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“[作文分享] 初一寫人作文:物管劉爺爺一篇”,希望能為您提供更多的參考。

“嘭嘭嘭!”門就像受驚的兔子似的顫動(dòng)起來(lái)。

“誰(shuí)?”我放下手中的毛筆,走到門邊。

“諾李,開(kāi)門!”門外傳來(lái)急促的喊聲。

原來(lái)是物管處的劉爺爺,他這個(gè)大忙人可是無(wú)事不登三寶殿。我趕緊開(kāi)門,只見(jiàn)劉爺爺頂著一頭白雪站在門口。一陣寒風(fēng)夾雜著雪花迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。劉爺爺跺跺腳,抖掉鞋上的雪花,又搓搓手,取出幾張白紙,火急火燎地說(shuō):“趕緊幫爺爺寫幾幅字,我等著去貼呢!”

“行,我這就寫。”我鋪好紙,蘸了墨,“寫什么?”

“今天風(fēng)大雪大,3號(hào)樓前的老廠房年久失修,屋頂老有瓦片跟著雪往下掉,十分危險(xiǎn)!你幫寫幾張‘高空墜物,小心屋頂。還有啊,小區(qū)后面的路背陽(yáng),雪化不掉,容易結(jié)冰。小區(qū)里早起上班的人多,摔傷了可不好,你得再寫幾張‘雪天路滑,小心慢行!”

“爺爺,您真好!您是我們小區(qū)最好的爺爺!”我贊道。

“少貧嘴,快點(diǎn)寫。我還要去貼呢!”劉爺爺催促道。

我提起筆,運(yùn)足氣,一揮而就。性急的劉爺爺拿起紙就要走,被我攔下了。“爺爺,等等!墨還沒(méi)干呢!”我把紙放到取暖器前烘了起來(lái)。

“諾李呀,你們小朋友可別光顧著在樓下堆雪人、打雪仗,得空也可以去幫大家掃掃雪。你們放假了,大人還要上班,而且你們也有責(zé)任把小區(qū)里的路清理出來(lái)。聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校還是大隊(duì)委,你得把那些調(diào)皮孩子召集起來(lái),一起行動(dòng)!”劉爺爺拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

“爺爺,我保證完成任務(wù)!”我敬了個(gè)禮,把烘干的紙交給了他。

“記得爺爺?shù)脑挵。 眲敔斶呑哌呎f(shuō),樓道里回蕩著急促的腳步聲。

窗外,雪不知疲倦地下著,路上、屋頂、車上……都積了厚厚的雪。早上剛被劉爺爺掃出的路面又被白雪覆蓋了。風(fēng)雪中,劉爺爺搖搖晃晃地打著傘,站在老廠房墻邊,使勁把紙往上一貼,又用力按了按,才一步一滑地向小區(qū)后面挪去……

看著風(fēng)雪中的劉爺爺,我再也坐不住了,穿上雨衣,拿起掃帚,沖下樓去……

作文收藏: 初一寫人作文1篇


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文收藏: 初一寫人作文1篇》,歡迎閱讀,供您參考。

我叫謝澤,今年有12歲了,我特別愛(ài)玩,尤其愛(ài)玩電腦。說(shuō)起玩這個(gè)“字 ”,一到休息日,我都是玩的魂不守舍的 ,一玩起來(lái)就好像著了魔似的 , 仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界 一去不復(fù)返。

記得那天是星期五下午,我高高興興的回來(lái)對(duì)著奶奶說(shuō):“奶奶,今天老師要我投稿。”奶奶也高興地說(shuō):“好啊,我的乖孫子今年有進(jìn)步了。”于是我迫不及待的沖向外面。“站住你到你媽媽店里去上網(wǎng)投稿,路這么遠(yuǎn),還是跟你爸爸說(shuō)聲,現(xiàn)在你在家看看書(shū),我打電話跟你爸爸說(shuō)句。”這下我心急如焚,好像被電腦那迷人的手把魂給勾去了。這時(shí)候只聽(tīng)奶奶說(shuō),電話通了,你自己跟爸爸說(shuō)。我接過(guò)電話一五一十的和爸爸說(shuō)了,剛開(kāi)始爸爸還以為我說(shuō)謊騙他,費(fèi)了九牛二虎之力,最后終于說(shuō)服了爸爸。我飛奔著往媽媽那里去,“注意安全,弄好了就早點(diǎn)回來(lái)啊!”奶奶的聲音從背后傳來(lái)。我不耐煩的應(yīng)到:“知道了,知道了! ”

我登上了公交車,心中暗暗自喜,去媽媽店里玩些什么游戲呢?腦子里都是游戲,還差點(diǎn)下錯(cuò)了站。終于到了媽媽店里,還沒(méi)來(lái)得及和媽媽打聲招呼,就急忙跑到電腦旁邊把主機(jī)打開(kāi)。我快速的連接好寬帶,迅速的找到游戲界面,熟練的登錄游戲,開(kāi)始了我的魔幻世界。

我兩只手不停地在鍵盤上掃動(dòng),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,沉浸在一個(gè)五彩繽紛的魔幻世界。我就這樣盡情的玩著,當(dāng)媽媽來(lái)叫我吃飯時(shí),才發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)黑了。吃完飯,我繼續(xù)玩著我的游戲,完全把我來(lái)的初衷拋在腦后。直到一只手搭在我的肩上,拍了我一下。才醒悟過(guò)來(lái),極其不耐煩地回過(guò)頭一看原來(lái)是爸爸。心里正嘀咕著:完了,又得挨罵了! 誰(shuí)知這次爸爸不但沒(méi)罵我,還把我拉到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“爸爸這么省吃節(jié)用,為的就是讓你能好好學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),你才不會(huì)被世界淘汰。”這個(gè)夜晚我的心情是沉重的,爸爸的話一直回響在我的腦海里,令我羞愧不已!

這就是我,一個(gè)愛(ài)玩的我!

[參考作文] 作文:初一寫我的偶像的精選作文


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 作文:初一寫我的偶像的精選作文”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我的偶像是一個(gè)非常普通的女孩。她既不是作家也不是明星。她跟我一樣大。戴著一副圓圓的眼鏡。小嘴巴,她非常厲害。她會(huì)大提琴、尤克里里、字也寫得非常漂亮,成績(jī)也穩(wěn)定。班主任老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你們看她多優(yōu)秀。既會(huì)彈尤克里里又會(huì)拉大提琴。學(xué)習(xí)成績(jī)還那么好。她真是我們班的“大才女”。

有一次我們班元旦聯(lián)歡會(huì)上她一個(gè)人就表演了三個(gè)節(jié)目。彈的尤克里里美妙動(dòng)聽(tīng)。拉石大提琴就像一位資深的老師。最后一個(gè)節(jié)目就更厲害了。是她和她的一位朋友一起演的相聲——《吹牛》。我一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有意思。可是高潮突然發(fā)生!她一邊講一邊往下面發(fā)糖,老師也被她逗樂(lè)了。

又有一次,我寫一張?jiān)嚲恚瑒倢懸话雭?lái)了一個(gè)“攔路虎”,擋住了我前進(jìn)的道路。我就去問(wèn)了問(wèn)我們的學(xué)霸,也就是我最崇拜的偶像,恰好她也在寫卷子看到我來(lái)了,她抬起頭問(wèn)哪一道題不會(huì)了?我坐在她旁邊,她先說(shuō)了說(shuō)這道題的重要信息,教我找這道題的突破口,又講了講這道題的陷阱!啊!”學(xué)霸”果然就是“學(xué)霸“講題一下子就聽(tīng)懂了。

雖然她的成績(jī)很好但是沒(méi)有一點(diǎn)的驕傲的表現(xiàn),每天都很認(rèn)真,下課也喜歡和我們一起開(kāi)開(kāi)玩笑,一起探討研究不會(huì)的題目,經(jīng)常一起交流,雖然我的成績(jī)一般,但是她沒(méi)有一點(diǎn)不情愿的對(duì)我,我們一起看書(shū)、一起玩耍、一起生活了五年。

她也非常用心,每一次考試成績(jī)都很好,有一次就因?yàn)閮蓚€(gè)小題出錯(cuò)了就哭了。我們都花了不少時(shí)間去勸她,她后來(lái)也說(shuō)沒(méi)事,謝謝你們。她也很有責(zé)任心,每一次都會(huì)一絲不茍收我們的作業(yè),也不會(huì)管什么友情。對(duì)每個(gè)人都很嚴(yán)肅認(rèn)真,

這是我崇拜的嚴(yán)肅認(rèn)真、活潑可愛(ài)的女生,也是我們班的“大才女”,當(dāng)然也是鼎鼎有名的學(xué)霸了。

[優(yōu)質(zhì)作文] 初一寫人作文:“監(jiān)督員”媽媽(推薦一篇)


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,寫好作文練習(xí)是非常重要的,優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 初一寫人作文:“監(jiān)督員”媽媽(推薦一篇)”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

我家有這么一個(gè)人,平時(shí)非常溫柔,對(duì)大伙說(shuō)話都客客氣氣,有時(shí)還會(huì)對(duì)我這個(gè)做兒子撒嬌:“兒子,過(guò)來(lái)把你的肩膀借給媽媽靠一下!”然后她的大腦袋就倒在我這柔弱的小肩膀上了,這時(shí)我的肩膀就是讓媽媽來(lái)依靠的。我覺(jué)得此時(shí)的媽媽特別溫柔可愛(ài)的。可是她如果發(fā)起火來(lái)那聲音如雷貫耳,讓人一聽(tīng)便想躲起來(lái),她就是我的百變“監(jiān)督員”媽媽。

說(shuō)起我的媽媽是位監(jiān)督員可一點(diǎn)也不過(guò)分。這不“去配音!”“背挺直!”“怎么握筆的?”“奧數(shù)作業(yè)寫了嗎?”“還不去看書(shū)!”“看你一個(gè)星期都沒(méi)練毛筆字了”……“監(jiān)督員”媽媽發(fā)出的這些“口令”我每天都要聽(tīng)很多遍。

就拿看書(shū)來(lái)說(shuō)吧。我喜歡閱讀,而我媽媽喜歡催我閱讀。每到晚上“監(jiān)督員”就準(zhǔn)時(shí)到崗,“到閱讀時(shí)間了!”聽(tīng)到這“口令”我快速抓起一本《追風(fēng)箏的人》讀起來(lái)。我想:快讓阿米爾和哈桑他們來(lái)陪我玩一會(huì)吧!我想和他們一起去放風(fēng)箏,就在我和阿米爾哈桑玩得正歡時(shí)。可誰(shuí)知又聽(tīng)到一句“坐好看書(shū)!”打斷了我和哈桑他們的一切美好!哎,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在沙發(fā)上看書(shū)了。于是坐好,繼續(xù)我和阿米爾哈桑的美好時(shí)光,也只有在書(shū)里才能清靜些。

我的“監(jiān)督員”媽媽每天就是這樣重復(fù)著她的“口令”。若想要改掉她這些讓人頭痛的口令,估計(jì)還是得從我自己改起,我的主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)閱讀,做事不拖沓。雖然“監(jiān)督員”媽媽發(fā)“口令”時(shí)讓人有點(diǎn)害怕,但是她有時(shí)又溫柔得有點(diǎn)可愛(ài),所以我依舊愛(ài)我的百變“監(jiān)督員”媽媽。

月度作文精選 高一寫人文章:關(guān)于老師的文章(篇五)


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“月度作文精選 高一寫人文章:關(guān)于老師的文章(篇五)”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

夢(mèng)華老師對(duì)我們的關(guān)心照顧有很多,我們都很感動(dòng),他讓我們知道生物課并不是乏味無(wú)趣,她讓我們知道生物知識(shí)點(diǎn)并不一定要死記硬背,她讓我們知道,她會(huì)一直陪在我們身邊,不離不棄。

我還記得分班的第一天晚上,夢(mèng)華老師站在講臺(tái)上,班里那時(shí)候都沒(méi)人了,因?yàn)槲业纳锍煽?jī)不好,總拉分,于是我就走過(guò)去問(wèn)夢(mèng)華老師:老師我想當(dāng)生物課代表,您愿意嗎?我的成績(jī)不好。夢(mèng)華老師當(dāng)時(shí)微笑著給我說(shuō):“可以啊,別擔(dān)心現(xiàn)在的成績(jī),成績(jī)會(huì)上去的,這半年好好學(xué),沒(méi)問(wèn)題。”當(dāng)時(shí)的我很感動(dòng),因?yàn)槲蚁胗辛藟?mèng)華老師我的成績(jī)一定會(huì)好的。我當(dāng)時(shí)的信心特別大,于是就有了現(xiàn)在生物成績(jī)的提高,生物再也不是拉分的項(xiàng)目,這一切都源于夢(mèng)華老師,是她讓我重新愛(ài)上生物。

因?yàn)槲沂巧镎n代表,在送作業(yè)的時(shí)候會(huì)看到老師桌子上的便利貼,那是同學(xué)們寫給她的,是關(guān)心她的話。夢(mèng)華老師脾氣很好,活潑,更是個(gè)表情大咖,枯燥的課堂因?yàn)樗兊糜猩鷻C(jī)趣味,老師的講課方式或許就是我成績(jī)進(jìn)步的原因吧!每當(dāng)我心情不好的時(shí)候就會(huì)給夢(mèng)華老師說(shuō),因?yàn)樗臀覀兊年P(guān)系特別好,她不僅是我們的老師,更是我們的朋友和大姐姐。夢(mèng)華老師會(huì)在聽(tīng)完之后給我講道理,排解我心中的煩悶,老師是美麗的,精神更是美麗的,是她讓我們走進(jìn)生物的殿堂,聆聽(tīng)著教誨,我們?cè)富鲬俚肋h(yuǎn)陪伴她。

黑板上的加減乘除算不盡她對(duì)我們的付出;桌子上的顆顆果凍說(shuō)不盡她對(duì)我們的喜愛(ài);本子上的句句批語(yǔ)包含了她對(duì)我們的期待。她每天早起晚歸,不辭勞苦。每天晚上,她本該下班回家,可她卻只想輔導(dǎo)我們一些功課,就把回家的時(shí)間推到深夜。每天伴著那昏暗的月光,帶著一身粉筆灰拖著疲憊的身子,踏上那回家的路。是她教會(huì)了我要堅(jiān)持不懈。

你總不厭其煩的為我們講題。我們只要問(wèn)你從不會(huì)拒絕。即使您已經(jīng)講過(guò),但您也會(huì)為我們耐心的講解是您教會(huì)了我,要耐心做事。每當(dāng)我為一道題而苦惱時(shí),您總會(huì)微笑地走過(guò)來(lái),為我指明思路。讓我沖向那正確的方向。

你還總對(duì)我說(shuō):“條條道路通羅馬。”是您教會(huì)了我,做事要學(xué)會(huì)變通。

老師我們經(jīng)過(guò)你半年的栽培,我們長(zhǎng)大了,也學(xué)到了許多知識(shí)。在這里說(shuō)一聲:老師您

辛苦了!

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