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[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 幽幽書(shū)香伴我成長(zhǎng)文章其八

發(fā)表時(shí)間:2022-10-07

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文。

有名人說(shuō):“讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 幽幽書(shū)香伴我成長(zhǎng)文章其八”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

書(shū),猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。

——題記

書(shū),寄托著人類(lèi)熱切的希望;書(shū),蘊(yùn)涵著人類(lèi)豐富的情感;在書(shū)的海洋里,我們可以自由滑翔,盡情地沉醉,書(shū),給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)!同樣書(shū),是人們攀登知識(shí)高峰的階梯;書(shū),是人們遨游知識(shí)海洋的輪船;書(shū),是人們探索未知世界的照明燈;書(shū),又是伴隨人們生長(zhǎng)的“生長(zhǎng)果”……是書(shū),幫助我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。驀然回首,夢(mèng)里春秋已十四度,在逝去的一十四個(gè)春秋中,書(shū),教會(huì)了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

書(shū),是一個(gè)好東西,他會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)。記得小時(shí)侯,每當(dāng)老爸從外面回來(lái),都會(huì)給我?guī)Щ匾恍┞?huà)書(shū),那時(shí),我總會(huì)坐在爸爸的腿上,與爸爸一起來(lái)分享書(shū)的快樂(lè)。也就是從那時(shí)起,我和書(shū)結(jié)為了伙伴。

俗話(huà)說(shuō)“水養(yǎng)人,書(shū)養(yǎng)心”,隨著年齡的增長(zhǎng),熱愛(ài)文學(xué)的我,對(duì)書(shū),更加情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書(shū)架旁嗅著檀木的清香,輕輕拂開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的書(shū),陶醉于優(yōu)美的意境。我更喜歡在陽(yáng)光充沛的上午漫步于書(shū)屋,品味那一份智慧賜予的寧?kù)o。

難忘,與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,有傷感的淚水,也有會(huì)心的微笑;書(shū),如摯友,迷茫時(shí)給人星光般的鼓舞;失落時(shí),給人風(fēng)般的慰籍;我愿聽(tīng)他訴說(shuō),他愿聽(tīng)我傾唱。

漸漸地,我融入了書(shū)中,與主人公同喜同悲。我體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼;辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈;陶淵明“種豆南山下”的淡泊,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情,體會(huì)李商隱“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的悲憤……我為窮人桑娜的愛(ài)心而感動(dòng);為吝嗇鬼葛朗臺(tái)的戀財(cái)而氣憤;為祥子的命運(yùn)而嘆息;為簡(jiǎn)。愛(ài)最終獲得的幸福而歡呼……這里,樹(shù),是這樣挺拔;花,是這樣鮮艷;鳥(niǎo),是這樣歡樂(lè);人,是這樣善良。在這個(gè)世界中,你可以做你想做,說(shuō)你想說(shuō),聽(tīng)你想聽(tīng),寫(xiě)你所想,感你所悟……這個(gè)世界,是一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)歡快的世界,一個(gè)自由的世界。DsBj1.COm

同時(shí),一本好書(shū),如同一餐豐盛的精神食糧,讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中,我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從書(shū)中,我,學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粡臅?shū)中,我,學(xué)會(huì)了寬容;書(shū),給了我好品質(zhì)。

在書(shū)中,我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo),吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。然后,滿(mǎn)載著這些知識(shí),我翱翔到世界的每一個(gè)角落里,有清風(fēng)為我祝福,有夕陽(yáng)與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)限的自由。

在書(shū)中,我是一片晶瑩剔透、潔白無(wú)暇的雪花,沒(méi)有心靈上的塵,沒(méi)有思想上的俗,有的只是從書(shū)中汲取的源源不斷的精華。當(dāng)我把這些精華釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂掛彩,讓人感受著世界的美妙,讓人們來(lái)分享我的果實(shí)。書(shū),給我?guī)?lái)無(wú)限的遐想。

在書(shū)中,我更是一葉漂泊不定的小舟,隨著書(shū)的波浪,我這葉小舟無(wú)時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息:故宮的光彩照人,自由女神的雄壯,金字塔的神秘古樸,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情。這些只有在書(shū)中,我才可以領(lǐng)略到。書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)限的空間。

愛(ài)書(shū)的人是永遠(yuǎn)渴望書(shū)的。無(wú)聲的書(shū),會(huì)告訴你有聲的世界。生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過(guò),但書(shū)中的美麗世界的大門(mén)會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi),等待你的到來(lái)。盡管未來(lái)的日子我無(wú)法預(yù)料,但我相信,在往后那充滿(mǎn)幻想的日子里,在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我,不會(huì)孤單寂寞,因?yàn)椋袝?shū)在。幽幽書(shū)香將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

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月度寫(xiě)作精選 幸福伴我成長(zhǎng)文章其四


古語(yǔ)言:一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍,在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了,你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。小編幫大家整理了月度寫(xiě)作精選 幸福伴我成長(zhǎng)文章其四”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

說(shuō)到書(shū),我相信大家都會(huì)想到BOOK這四個(gè)英文字母。對(duì)了,這四個(gè)英文字母組成單詞是book,意思是書(shū)。我喜歡書(shū),更喜歡宇宙類(lèi)的書(shū),因?yàn)檫@類(lèi)書(shū)讓我探索到了宇宙的奧秘。記得有一次,張老師在主題班會(huì)課結(jié)束后,打開(kāi)了另外一個(gè)PPT,那個(gè)PPT上全是小組搶答題。

輪到我們組時(shí),我看了一遍題目,就站起來(lái),說(shuō):“答案是C。”頓時(shí),教室了響起了熱烈地掌聲,我知道我答對(duì)了,心里別提有多高興。我覺(jué)得是書(shū)幫助了我。我還喜歡看《數(shù)學(xué)漫畫(huà)》,因?yàn)檫@本書(shū)很有趣,也講了知識(shí)點(diǎn)。有一次,樊老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“小數(shù)的第一位是什么?”我馬上回憶到了在《數(shù)學(xué)漫畫(huà)》學(xué)的知識(shí),然后,我站起來(lái),說(shuō):“十分位。”這次,我又答對(duì)了。我在這個(gè)時(shí)候才真正領(lǐng)悟到了“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”這句話(huà)。

[推薦寫(xiě)作] 我與祖國(guó)共成長(zhǎng)文章其八


古語(yǔ)言:一月不讀書(shū),耳目失清爽。書(shū)中蘊(yùn)含著許多人類(lèi)的智慧及思想,尤其是那些經(jīng)典書(shū)籍作品。閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū),這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,你現(xiàn)在正在想寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記嗎?以下是小編吐血整理的“[推薦寫(xiě)作] 我與祖國(guó)共成長(zhǎng)文章其八”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

彈指揮間,滄桑巨變。70年前中華人民共和國(guó)宣告成立,開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的道路,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。實(shí)現(xiàn)這強(qiáng)國(guó)富民,民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。當(dāng)今之中國(guó)四處生機(jī)勃勃,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,國(guó)泰民安,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。

我很榮幸出生于一個(gè)國(guó)力強(qiáng)大的盛世年代,20xx年2月25日,我?guī)е胰说南M麃?lái)到了這個(gè)世界,在快樂(lè)與幸福的包圍中一天天長(zhǎng)大。20xx年是值得慶賀的一年,聽(tīng)奶奶說(shuō)那時(shí),我剛剛學(xué)會(huì)走路,就咿咿呀呀地學(xué)唱國(guó)歌,背誦著床前明月光,疑是地上霜的詩(shī)句。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了,我知道了那年8月8日是令全中國(guó)人為之驕傲的一天,因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行了我國(guó)具有中國(guó)風(fēng)創(chuàng)意的開(kāi)幕式與閉幕式,也是美輪美奐,令全世界都震驚不已。中國(guó)風(fēng)創(chuàng)造也讓全世界進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我們的中國(guó),我國(guó)道與將兒也不負(fù)眾望,獲得了51枚金牌,21枚銀牌和28枚銅牌,令世界震驚,我在一天天長(zhǎng)大,祖國(guó)也在一天天更加強(qiáng)盛。20xx年的我成為了一名四年級(jí)的小學(xué),生在六一節(jié)那天還獲得了文明美行之星的光榮稱(chēng)號(hào)。那年的8月6日,中國(guó)制造的量子衛(wèi)星發(fā)射起,發(fā)射成功。這是全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星,被命名為墨子號(hào),它可以建立一個(gè)極安全的全球通信網(wǎng)絡(luò)。令所有中國(guó)人為之驕傲。時(shí)間如白駒過(guò)隙,我在知識(shí)的海洋里遨游者,同時(shí)也更能感受到祖國(guó)的強(qiáng)大,新一代E級(jí)超算原型機(jī)的亮相,水稻分子設(shè)計(jì)育種取得的新進(jìn)展,港珠澳大橋建立成通車(chē),北斗系統(tǒng)衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)一項(xiàng)項(xiàng)新成就,新技術(shù),新產(chǎn)品,提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。

祖國(guó)在這70年間不斷進(jìn)步,不斷強(qiáng)大,而我也在祖國(guó)的懷抱里,品嘗著世界的苦辣酸甜,一天天成長(zhǎng),我愛(ài)我的祖國(guó),我為我是中國(guó)人而驕傲,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年雄于地球則國(guó)雄于地球。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中就這樣說(shuō)過(guò),的確,中國(guó)的未來(lái)屬于我們,輝煌成就已是過(guò)去,而關(guān)鍵在于未來(lái)。

祖國(guó),我愿意您共同成長(zhǎng),我愿用心去感受祖國(guó)的強(qiáng)大,祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),我會(huì)將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。

【寫(xiě)作參考】 初一文章:紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)文章(經(jīng)典版)


古語(yǔ)言:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),這時(shí)候,我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你是否為此為寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“【寫(xiě)作參考】 初一文章:紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)文章(經(jīng)典版)”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

我看見(jiàn)那飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾,鮮紅鮮紅的,我想起了往事。

記得有一次,在學(xué)校上體育課,老師讓我們練習(xí)800米長(zhǎng)跑,我跑了兩圈就累了,眼前一黑,不小心絆倒石頭,摔倒在地上。只見(jiàn)小麗飛奔過(guò)來(lái),扶起我來(lái)到樹(shù)下坐著。當(dāng)他看到我的膝蓋上摔出了血,她毫不猶豫的取下紅領(lǐng)巾,包扎在我的傷口上,又帶著我去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生取下紅領(lǐng)巾,涂上藥水,重新包扎了一下。我看著小麗關(guān)心的樣子說(shuō):謝謝!小麗說(shuō):不用謝。

還記得我上三年級(jí),一天,我和小麗在小區(qū)門(mén)口玩耍,看見(jiàn)高大的桂花樹(shù),我像猴子一樣爬上樹(shù)上摘桂花,可沒(méi)有注意到樹(shù)旁的一根樹(shù)枝,手被劃出血了。我痛得哭了起來(lái),小麗跑過(guò)來(lái),看看胸前的紅領(lǐng)巾,取了下來(lái),擦掉了手中的血跡,她陪著我一起來(lái)到了社區(qū)服務(wù)站,她說(shuō):以后貪玩要注意一點(diǎn)喲。她的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。

一轉(zhuǎn)眼,我和小麗上四年級(jí)。有一回,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,一個(gè)低年級(jí)的孩子把球踢到了辦公室,等老師出來(lái)時(shí),低年級(jí)的孩子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,站在跟前的是小麗,老師狠狠地責(zé)備了她。小麗傷心地哭了,我走過(guò)去,取下紅領(lǐng)巾,擦干了他的淚水,說(shuō):別哭,我去告訴老師真相,老師會(huì)相信你的。

這條鮮艷的紅領(lǐng)巾見(jiàn)證了我們之間的友誼。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 描寫(xiě)快樂(lè)伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀的文章之三


古語(yǔ)言:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,在閱讀了相關(guān)作品后,書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書(shū)籍寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 描寫(xiě)快樂(lè)伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀的文章之三》,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),閱讀是一件幸福、快樂(lè)的事。無(wú)論是在清晨,還是黃昏,手捧一本書(shū),坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽(yáng)光懶懶地撒在身上,然后在青草和陽(yáng)光的味道中,用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書(shū)中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方體會(huì)不到的快樂(lè)與安謐,充實(shí)著平乏的大腦,告別平庸。

我從小就喜歡閱讀,從繪本到童話(huà)再到名著。看到《朝花夕拾》中的長(zhǎng)媽媽?zhuān)視?huì)感嘆她的樸實(shí)善良;看到周?chē)?guó)平的女兒妞妞的悲慘命運(yùn),我情不自禁地落淚……每當(dāng)捧起書(shū)的那一刻,就是我最快樂(lè)的時(shí)刻。

可隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,我覺(jué)得丟失了閱讀的快樂(lè)。但最大的問(wèn)題是,我并不喜歡看名著,特別是武俠小說(shuō)。之前爸爸要求我看《射雕英雄傳》,但我對(duì)這本書(shū)毫無(wú)興趣;他又讓我去了解唐代詩(shī)人的歷史,我更是連書(shū)都沒(méi)翻過(guò)。

爸爸為了讓我看書(shū),于是以身作則,把《詩(shī)說(shuō)唐史》看完后,挑選了李白的故事和我講了一些,讓我一下子就被這書(shū)吸引了。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),元稹和白居易的深厚友誼讓我羨慕不已;仕途坎坷的劉禹錫帶著八十歲的老母親一貶再貶,白居易出手相救讓我感動(dòng)涕流;作者把杜甫知曉河南、河北收復(fù)后的喜悅寫(xiě)得栩栩如生……

隨著知道的歷史越來(lái)越多,我和爸爸的共同語(yǔ)言也越來(lái)越多,我總能和爸爸講得頭頭是道。那時(shí)起,我才明白,丟失了閱讀,我變得多么無(wú)知。在爸爸的幫助下,我又找回了閱讀的快樂(lè)。

而我的表弟更是熱愛(ài)閱讀,他極其喜愛(ài)科幻小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》、《三體》等等樣樣不落。對(duì)宇宙天體也了解得十分透徹,在去年甚至著手寫(xiě)了一篇幾千字的科幻小說(shuō)。我看到他這樣癡迷,也禁不住好奇看了幾本,竟發(fā)現(xiàn)宇宙是這樣的美麗,這樣的奧妙無(wú)窮,原來(lái)人的想象力可以這么豐富。

我愛(ài)閱讀,閱讀給我解開(kāi)了許多不解之謎,閱讀給了我一雙觀(guān)察事物的眼睛。有了閱讀,我就擁有了通向幸福之門(mén)的萬(wàn)靈鑰匙;有了閱讀,天涯海角也近在咫尺;有了閱讀,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿。

[實(shí)用寫(xiě)作] 成長(zhǎng)文章400字(寫(xiě)作示例)


“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你知道讀書(shū)筆記可以從哪些方面來(lái)寫(xiě)呢?下面是小編為您精選的“[實(shí)用寫(xiě)作] 成長(zhǎng)文章400字(寫(xiě)作示例)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣咸!可是,有的卻不明白成長(zhǎng)是什么?

有人說(shuō)成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了某種特長(zhǎng);有的人說(shuō)成長(zhǎng)是有了收獲;有的人成長(zhǎng)是長(zhǎng)大,不斷的在變化著;也有的人說(shuō)成長(zhǎng)是懂得道理;還有的人說(shuō)成長(zhǎng)是增長(zhǎng)知識(shí),成長(zhǎng)是有進(jìn)步……

在這么的回答中,我認(rèn)為是在成長(zhǎng)的道路上增長(zhǎng)知識(shí),這才是成長(zhǎng)。我深深的知道,人是讀書(shū)長(zhǎng)大的,也是吃飯長(zhǎng)大的。我從小也很喜歡看書(shū),媽媽也常常會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)給我看。我從這些書(shū)中,也獲得了不少道理,有的告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信,有的告訴我們要知錯(cuò)就改,有的告訴我們要堅(jiān)持,也有的告訴我們……我們也曾學(xué)過(guò)深刻道理的文章,都使我們記在腦海中。

在之后的日子里,我們還有很長(zhǎng)的道路要走,隨著歲月的變化,我們真正懂得了這些道理,在生活中也會(huì)那樣做。

寫(xiě)作范本: 初中成長(zhǎng)文章300字.doc


古語(yǔ)有云:書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書(shū)籍書(shū)籍,在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。如何才能將讀書(shū)筆記寫(xiě)的清晰而有條理呢?小編特意給大家整理了“寫(xiě)作范本: 初中成長(zhǎng)文章300字.doc”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

我是古槐街小學(xué)的一名學(xué)生,明天一大早就要去軍訓(xùn)啦!記得在前幾天的時(shí)候,老師給我們講了一個(gè)故事。老師去年帶的是畢業(yè)班,有一次,他們?nèi)ボ娪?xùn),突然在一天夜里,有一個(gè)女孩在半夜里發(fā)起了高燒,軍訓(xùn)規(guī)定:只要一生病,就要回家。可是那個(gè)女孩子不愿意回家,最后也聯(lián)系不上她的家人。

在這個(gè)宿舍里的另7個(gè)女孩就對(duì)老師說(shuō):“把她留在這里吧,我們一起來(lái)照顧她。”老師沒(méi)有其他的辦法,只好答應(yīng)了。在基地里,只有常備的藥品,疾病治不不住的,這個(gè)女孩可能是有多種因素而產(chǎn)生的發(fā)燒頭痛。

老師在第二天過(guò)來(lái)看她時(shí),七個(gè)女孩圍過(guò)來(lái),七嘴八舌得對(duì)老師說(shuō):“她的溫度很穩(wěn)定啊!”老師笑著問(wèn):“你們?cè)觞N知道的啊?”女孩們認(rèn)真的說(shuō):“昨天晚上的時(shí)候,我們七個(gè)人每一個(gè)人兩小時(shí)值一次班,不睡覺(jué),每?jī)蓚€(gè)小時(shí)給她量一會(huì)體溫,一直持續(xù)到早上的七點(diǎn)鐘。”我的眼睛濕潤(rùn)了,同學(xué)們的幫助是多么偉大啊,即使在家也得不到這莫無(wú)微不至的關(guān)心啊

[寫(xiě)作]讀書(shū)使我成長(zhǎng)文章篇二


古語(yǔ)言:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的,想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候,我們不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家精心推薦的“[寫(xiě)作]讀書(shū)使我成長(zhǎng)文章篇二”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

我記得,那是我埋藏在記憶深處的一段回憶,我曾因?yàn)樽x書(shū)而被媽媽“罵”了一頓。當(dāng)然,并不是媽媽苛刻,而是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的著迷,從而忘記了時(shí)間。那天我用課余時(shí)間將作業(yè)早早做好了,下午放學(xué)時(shí)突發(fā)奇想,和朋友一起去了書(shū)店。我的目光在書(shū)架上搜尋,突然發(fā)現(xiàn)一本令我深深著迷的書(shū)——《牧羊少年的奇幻之旅》。我便懷著期待好奇的心情坐在書(shū)店的地板上,順便看了看表——時(shí)間還早著呢!就看半個(gè)小時(shí)!之后我便翻開(kāi)書(shū),享受著寧?kù)o的時(shí)刻。很快,一本書(shū)被我看了一半。我深深沉浸在書(shū)中的故事里,忘記了時(shí)間的流逝。猛然從小說(shuō)中拔出來(lái),望著外面陰沉沉的天空,心中一驚——慘了!再一看表,足足有一個(gè)小時(shí)了!于是便趕忙起身,還存著一絲不舍離開(kāi)了書(shū)店。回來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉怒容地質(zhì)問(wèn)道:“放學(xué)干嘛去了?都一個(gè)小時(shí)多了,是不是又去哪里瘋?cè)チ耍俊泵鎸?duì)媽媽的質(zhì)問(wèn),我支支吾吾地開(kāi)口:“我剛剛?cè)?shū)店看書(shū)了,一不小心忘了時(shí)間……”媽媽半信半疑地望著我,怒容稍有緩解:“真的?你作業(yè)都做好了嗎?還有,下次不許這么晚回來(lái)……”雖然最后媽媽還是原諒了我,但是還是免不了一頓嘮叨。

我覺(jué)得我就好像是在這讀書(shū)的喜、“悲”中成長(zhǎng)著。書(shū),成了我一生不可缺少的東西。

又回到那節(jié)車(chē)廂,忘記了周?chē)泥须s,只是靜靜沉入在文字的節(jié)奏中,金色的光斑灑入窗內(nèi),我沉入在這靜謐的美好之中。

也正是這份永恒的寧?kù)o與歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)著。

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“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗子。”讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對(duì)我們思想也會(huì)有一定的影響。而閱讀作者寫(xiě)的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)?xiě)作讀書(shū)筆記的寶貴素材。你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎?小編已為您準(zhǔn)備好了《2022寫(xiě)作推薦 自我成長(zhǎng)文章范文網(wǎng)頁(yè)版》,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

我如同飛鳥(niǎo),以折足之姿奔跑,以啞嗓噪之聲?shū)Q叫。相信著,未來(lái)定如長(zhǎng)空般潔渺,有著溫暖懷抱。

6:50

陽(yáng)光剛剛灑落在人間,萬(wàn)物嶄新美好,清晨像一份剛剛打開(kāi)的禮物。我在教室里一次次地背著英語(yǔ)單詞,乏味枯燥,又不得不努力牢記。漸漸地,教室里清晨的朗誦聲重疊起來(lái),一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)朝氣的聲音在張揚(yáng)他們的理想。文言文字詞解釋?zhuān)瑲v史事件時(shí)間意義影響,政治定義必背關(guān)鍵句……一大串需要牢記的知識(shí)點(diǎn),我知道,這些是我在考場(chǎng)披荊斬棘、為我所用的寶劍。

所以,我堅(jiān)持。

14:30

太陽(yáng)已經(jīng)高高掛起,毫不留情地將酷熱揮向大地。教室里的老吊扇有氣無(wú)力地轉(zhuǎn)動(dòng)著,講臺(tái)上的物理老師孜孜不倦、唾沫橫飛地講著電磁感應(yīng)。我艱難地進(jìn)行了幾次深呼吸來(lái)使自己的頭腦清醒,補(bǔ)充所缺的氧氣。我不喜歡物理,但我可以上課聚精會(huì)神,課后努力刷題,周末又去補(bǔ)習(xí)。因?yàn)槲抑溃锢砜梢越o我考場(chǎng)上的榮光。

所以,我堅(jiān)持。

21:30

溫柔的月光籠罩大地,她是一個(gè)慈愛(ài)的母親,在傍晚親吻世間的生靈。莘莘學(xué)子仍在教室埋頭苦學(xué),他們?nèi)諒?fù)一日,他們筆耕不輟,他們以努力和進(jìn)取去擁抱所有風(fēng)霜。我也同他們一樣,磨煉著自己的稚嫩與懷揣著生生不息的希望。刷題很枯燥,很累,但是我知道,現(xiàn)在刷的每一道題,記的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都是中考考場(chǎng)上我閃耀著光芒的堅(jiān)不可摧的`鎧甲。

所以,我堅(jiān)持。

23:30

天地緘默,只剩下自己的呼吸與心跳聲。我的目光與信力全部面龍?jiān)谀堑缼缀晤}上。它沖我叫囂,向我宣戰(zhàn),我就毅然決然地以筆為槍?zhuān)ち覍?duì)抗。它可真是難纏啊,我的靈感一閃而過(guò),我的鼻尖因焦急而沁出了細(xì)密的汗珠。很焦躁,很不安,很無(wú)助,但是我知道,思維的鍛煉是解題的關(guān)鍵。

所以,我堅(jiān)持。

你我都如同飛鳥(niǎo),翻越水遠(yuǎn)山高,摘星辰做人生向標(biāo),又裁寒冰做衣袍,無(wú)懼未來(lái)的虛無(wú)縹緲。

【寫(xiě)作參考】 在閱讀中成長(zhǎng)文章450字范例


古語(yǔ)言:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。一個(gè)人想要獲得成功,書(shū)籍就是他/她最可靠的朋友,而閱讀了作品之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái),你對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記熟悉嗎?以下是小編吐血整理的“【寫(xiě)作參考】 在閱讀中成長(zhǎng)文章450字范例”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

而有些人的童年是可怕的。沒(méi)有閱讀的童年是可怕的。陳武老師講:有位名人一到新加坡就賭博,賭光了錢(qián)回不了國(guó)了,多么可怕,而這一些源于他沒(méi)有讀書(shū)。如果一個(gè)人讀的書(shū)多,那么他想到的肯定不是賭博,而是更高級(jí)更積極的生活方式。

所以,人們要好好讀書(shū),給未來(lái)鋪一條平坦的路。

書(shū),讓人充實(shí);書(shū),讓人學(xué)會(huì)欣賞;書(shū),能改變你的未來(lái);書(shū),是人生的老師。

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