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范文系列之城南舊事讀書筆記摘抄(1090字)

發(fā)表時間:2022-07-05

讀書筆記城南舊事。

古語言:一月不讀書,耳目失清爽。想要在書籍中學習到新的知識,經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想,我們通常會記錄下讀書筆記,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?以下是小編為大家收集整理的“范文系列之城南舊事讀書筆記摘抄(1090字)”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

城南舊事讀書筆記摘抄(篇一)

我看《城南舊事》余光中說過一句話:“上海是張愛玲的,北京是林海音的。”在這句話中,我們可以看出余光中對兩位作家的贊賞。但比起張愛玲的孤傲,我更喜歡林海音那熱愛生活,真情流露的溫情小說。《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真,也是她最具影響力的作品。

《城南舊事》整本書分為六章,描述的是發(fā)生在上世紀二十年代北平城南的“我”身邊的故事,客居京城的英子從混沌孩童到明理少年的成長經(jīng)歷中接觸的人和事、體驗的喜和悲、感受的善和惡,在作者娓娓道來的敘述中,一個機靈、外向、善良、勇敢的形象躍然紙上。

我?guī)缀跏鞘植会尵淼乜赐炅恕冻悄吓f事》,當我合上它時,書中一個個形象鮮明、性格迥異的人物浮現(xiàn)在我眼前:富有冒險精神的英子、可憐的“瘋子”秀貞、沖破封建桎梏的蘭姨娘、真誠善良的宋媽、美麗時髦的韓老師、因生活所困淪為竊賊的“他”……,我為作者刻畫人物的細膩而折服,更從書中讀到了人世間的真善美與假惡丑。

真——為真愛付出真情卻遭遇拋棄和失子之痛的秀貞思念成疾,成為大家都嫌棄的“瘋子”,她卻始終思念著他們,并為此身心交瘁。終于天可憐見,在“我”的幫助下,找到了失散多年的小桂子,又毅然地帶著她走上了尋夫之路。

善——“宋媽心疼著什么似的,立刻摟抱起弟弟,把頭靠著弟弟滾燙的爛花臉兒說:‘不走!我不會走!我還是要俺們弟弟,不要小栓子,不要小丫頭子!’跟著,她的眼圈可紅了,弟弟在他的拍哄中漸漸睡著了。”迫于生計而離家棄子為“我”家做保姆的宋媽,兢兢業(yè)業(yè)地照顧著“我們”的成長,在她善良的背后一定還飽含著辛酸的痛苦。

美——“她冬天穿著一件藕荷色的旗袍,周身鑲了白兔皮的邊,在大禮堂里教我們跳舞,拉圈兒的時候,她剛好拉著我的手。她的手又熱又軟,我是多么喜歡她,她喜歡我嗎?”、 “美麗的韓老師正在操場上學騎車,那是一種時髦的事情啊!”、“她騎在車上像仙女一樣,我在路上見了她,一定向她招手說:‘韓老師早!’”這是英子心目中的美好的化身——韓老師的形象,雖然書中沒有更多的描述,美麗的韓老師一樣善良。

與之相對應,就像一位哲人所說的那樣:“生活中并非只有鮮花”,書中也展現(xiàn)了人世間的另一面。

假——思康三叔,這是一個書中沒有出現(xiàn)的人物,他停留在秀貞的回憶里,那么的美好而又刻骨銘心。或許有無數(shù)的理由來解釋他的杳無音訊,但他帶給秀貞的傷感和痛苦是無法抹去的,無論如何他都是一個不負責任的人。我在想:攜子尋夫的秀貞在滾滾紅塵和茫茫人海中會得到些什么呢?

惡——“唱完了我就捧著個小筐籮跟人要錢,一要錢人都溜了,回來我爸爸就揍我!他說,給錢的都是你爺爺,你得擺個笑臉兒,瞧你這份兒喪!說著他就拿棍子掄我。”、 “我再順著她的肩膀向下看,手腕上有一條青色的傷痕……。我是蹲著的,伸出手正好摸到她的腿上,那一條條腫起的傷痕。”妞兒(小桂子)眼中的爸爸只是把她當作一棵搖錢樹,從不關(guān)心她,愛護她,連最基本的快樂都不能帶給她,這難道不是一種“惡”么?

丑——黃板牙,是宋媽的丈夫,一個游手好閑的人,以至于把自己的親生骨肉都拋棄了。作者在書中這樣描繪他:他有一張大長臉,黃板牙兒,怎么這么難看!、“驢子吃上干草了,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。怪不得,奶媽的丈夫像誰來著,原來是它!”外貌的比喻襯托了他那丑陋的勾*,這也毫不掩飾地表達了作者對他行為舉止的鄙夷。

《城南舊事》入選二十世紀中文小說一百強,被評為五十年來最讓人溫暖的感動小說,也是語文新課標的必讀書目,它感動了一代又一代的人們,也使我受益非淺。“一本好書就是一個好朋友”,我戀戀不舍地把它輕輕放在書架上,我知道,有時間我還會去打開它的。

城南舊事讀書筆記摘抄(篇二)

摘抄①:

可是,我是多么想念童年住在北京城壩的那些景色和人物啊!我對自己說,把它們寫下來吧,讓實際的童年過去,讓心靈的童年永存下來。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。

——摘自《冬陽童年駱駝隊》

摘抄②:

“不是的,爸!”它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點點聲音,你不是說,它們走上三天三夜都不喝一口水,只是不聲不響的咀嚼著從胃里倒現(xiàn)來的食物嗎?一定是拉駱駝的人類,耐不住長途寂寞的旅程,所以才給駱駝帶上了鈴鐺,增加一些行路的情趣。

——摘自《冬陽童年駱駝隊》

摘抄③:

妞兒只有一條辮子,又黃又短,象媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒,是我在井窩子旁邊看打水。她過來了,一聲不響的站在我旁邊,我倆相對笑了笑,不知說什么好。

——摘自《惠安館》

摘抄④:

嚇了我一跳!正是瘋子。咬著下嘴唇,笑著看我。她的眼睛透亮,一笑眼底下——就象宋媽說的怎么也有兩個淚坑啊!我想看清楚她的。我不由得對著她的眼神走上了臺階。太陽照在她的臉,常常是蒼白的顏色,今天透著亮光。揣在短棉襖里的手伸出來拉住我的手,那么暖,那么軟。

——摘自《惠安館》

摘抄⑤:

算術(shù)算得太苦了,我就要背一遍《我們看海去》,我想,躺在那海中的白帆船上,會被太陽照得睜不開眼,船兒在水面搖呀搖,我一定會睡著了。“我們看海去,我們看海去”,我收拾鉛筆盒時,這樣念著,我把書包掛在床欄上時,這樣念著;我跳出了屋門坎,這樣念著。

——摘自《我們看海去》

摘抄⑥:

吃的東西取名叫“驢打滾兒”,很有意思,我哪有不吃的道理!我咽咽唾沫點點頭,宋媽掏出錢來給我買了兩個。她又多買了幾個,小心地包在手絹里。

——摘自《驢打滾》

摘抄⑦:

咬不動燒餅,實在是我每天早上吃早點的一件痛苦的事。我的大牙都被蟲蛀了,前面的又掉了兩個,新的還沒有長出來,所以我就無法把燒餅麻花痛痛快快的吃下去。為了慢慢吃早點,我遲到了;為了吃時碰到蟲牙,我疼得哭了。那么我就寧可什么也不吃,餓著肚子上學去。

——摘自《我們看海去》

城南舊事讀書筆記摘抄(篇三)

童年的美好如何形容?是一串輕快的音符,是一朵芬芳的花朵,是一幅美麗的圖畫,還是一滴清澈的露水?我更愿意把童年比作一支神奇的畫筆,它勾畫出人生的美好回憶。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的小學生了,站在人生的十字路口,回望身后的腳步,常常感到戀戀不舍。在這次暑假期間,我讀了《城南舊事》這本書,深刻體會到了小英子童年生活的點點滴滴,她對自己童年的美好回憶和無限懷念都使我受益匪淺。

《城南舊事》是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京。小英子善良勇敢,樂于助人的品質(zhì)使我覺得自愧不如;宋媽的淳樸無邪令我深深地感動;蘭姨娘和德先叔的勇于反抗也令我敬佩。書中的每一個故事都是圍繞著小英子的無限懷念之情而展開,作者將大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,小英子眼中北京城南的風光自然地融入字里行間,值得我們?nèi)ゼ毤毜亻喿x、體會。

這本書中最令我感動的故事是《我們?nèi)タ春!罚@個故事主要講了小英子跟一個躲在草叢里的小偷成為了朋友后,約定一起去看海,小英子分不清海和天,也分不清好人和壞人,她只知道小偷為了供弟弟上學才去偷竊,不算壞人。她用單純、無邪的眼光看待每一件事情,在她眼中,沒有邪惡存在,而現(xiàn)實的世界卻善惡難辨,有許多人像書中的小偷一樣,是多面的,我們要用心觀察他們的全貌,不能只看到他們的表面而忽略了內(nèi)心世界。

書中每個故事的主人公最后都與小英子離別,有的甚至是永別,與他們相處的每一個瞬間,小英子都只能用文字,用回憶來重現(xiàn)。無法重來的童年,無法倒流的時光,無法改變的歲月。纏繞往復的悲劇輪回解釋了黑暗的社會與美好祝愿之間的強烈反差。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”遇事難遂人意,人生終難完美。一生中的缺憾會有很多,小英子的童年也許有天真,也有疑惑,都是她生命中不可取代的一段時光。時光總是匆匆地離去,而朋友之間也會有分離的那一天,因此,我們要珍惜同學之間的情誼,珍惜童年的時光。我們不能虛度光陰,要把美好的童年永遠留在我們的記憶之中。

對于每個人來說,伴隨童年成長的事物各不相同。在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成長為堅強,獨立的少年,邁步走向新的生活,成長的過程中,每個人都有屬于自己的《城南舊事》,每個人都有快樂時光。而對于我來說,鄉(xiāng)間的田野以及東陽草,是我永遠都不能忘卻的記憶。如今,我的童年已經(jīng)匆匆地離去了,城市的高樓,替代了綠色的田野,可是它們將永久地駐扎在我內(nèi)心的深處,隨我一起長大成人。

城南舊事讀書筆記摘抄(篇四)

《城南舊事》是一部自傳體小說,作者林海音在書中講述了她童年在北京城南的生活,以一個小孩童稚的眼光去看待那些人、那些事,從另一個純真的角度分析了世俗和成人的人情世故。那悠悠的懷舊筆調(diào)使得每一個故事都讓我思緒萬千。

我一直在想,為什么英子可以和每個人都成為朋友?為什么不論是被所有人視為瘋子的秀貞,還是被養(yǎng)父母打罵的妞兒,又或是為供弟弟上學而偷東西的小偷都愿意把心事將給英子聽?我百思不得其解,有時能模模糊糊地想清楚,卻又無法用語言表達出來。于是,我在網(wǎng)上搜索了一下,有這樣一句話解答了我的疑問:“主人公英子的世界時單純的,充滿疑問的,她從不在自己世界里上鎖,總是任由人們進進出出。”“不在自己的世界里上鎖”,這或許就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉,真誠地接納別人,走進他們的世界,站在他們的角度思考某件事,最終將會獲得他人的信任。

英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖,于是有很多事情她不能理解。她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子,都不敢和她來往。在英子看來,秀貞只是個一心尋找被丟棄的女兒的偉大母親,不但不是瘋子,而且值得憐惜。她分不出那個躲在樹林里的人到底是好人還是壞人。她覺得那個人一心供弟弟上學,應該是個好人;但他又是個小偷,從偷東西這一點上講,他又應該是個壞人。于是,英子迷茫了,他不能分辨那個人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺得不然,是成人用他們的想法綁定了某些東西,他們只看到了表面,然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì),所以她得出了和別人不同的答案。

其實,《城南舊事》里面的人物都很善良,不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學的小偷;還是命運悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽;或是蘭姨娘,堅強、令人尊敬的爸爸,他們都是好人。但遺憾的是,他們都因為各種各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說:“每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛的爸爸也去了。”這些人物的離去,讓英子傷心和惋惜,但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶,也讓英子變得越來越成熟,越來越堅強。

在一周內(nèi),我把《城南舊事》這本書讀了兩遍,盡管這樣,我仍然感覺到這本書中還有更深層次的東西等待我去挖掘。英子雖是個懵懂好奇的旁觀者,觀看著成人世界的悲歡離合,但正因為她的旁觀者身份,因為她天真的眼光,使得一些事情變得引人思考。這本書中透露出的某些意味深遠的東西,我會在日后慢慢回想、細細品味。

城南舊事讀書筆記摘抄(篇五)

過去我對名著并不太感興趣,一般是看了半截覺得很沒有意思就扔在旁邊,就算把一本書看完也是因為老師要布置作業(yè)。但是這次對于讀《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的描述中抒發(fā)了對童年的懷念和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我記憶猶新。

《城南舊事》中滿含著懷舊。這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合。

本書的第一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業(yè)呢!《城南舊事》的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,作者把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,個性鮮明,即使閉上眼睛,他們的影子還是浮現(xiàn)在眼前。它更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》,心頭涌起了一絲絲的溫暖,只見一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,那樣的安靜祥和,那樣的滿是人間煙火味。dsbJ1.CoM

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,讓我來介紹介紹這本書的內(nèi)容吧:《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎。可以說,童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。

當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時而心驚肉跳,時而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽。

可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來越復雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。

今天我為大家分享這本書,我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因為我已經(jīng)七年級了,現(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,很快,我即將告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風,讓我知道別錯過童年,花兒謝了還會開,太陽下山明天還會爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……

每當響起“長亭外,古道邊,芳草碧連天······”這懷舊又略帶傷感的歌,我就想起了《城南舊事》。這是著名女作家林海音的代表作,她描寫了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。小女孩林英子跟隨爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,京華古都的駝鈴,人群,鬧市僻巷都讓英子感到新奇,著迷。透過主人公英子的雙眼,展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。一篇篇以不同人物為主角的故事,將我一點點地帶進了英子的童年生活。《惠安館》里的“瘋女人”,《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險的“賊”,《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘......由這些人身上發(fā)生的無數(shù)悲或喜的故事,構(gòu)成了英子燦爛的童年,也是由于這些主角最終都離開了英子,讓英子堅強了,也長大了。

城南舊事讀書筆記摘抄(篇六)

城南,在林海音筆下的哪個年代的城南,每個人不同的命運和飽經(jīng)滄桑的人生,都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現(xiàn)出來。看似平凡的人、事、物,卻都在經(jīng)歷著命運的輪回,以及他們對世界的不同的看法。

童年對于英子來說是美好而又離奇的,她用平淡的文字娓娓動人地敘述了主人公具有代表性的命運。可憐的秀貞,擁有一段不完整的戀情,與思康有了小桂子。可他一去不復返,私生子被扔到齊化門。那時的她成為了人們眼中的“瘋子”,但她堅忍不拔。可當她在英子幫助下找到小桂子時,剛剛重逢的母女倆,為逃離現(xiàn)實生活,尋找共同夢寐以求的親人,竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢于追求幸福、面對挫折樂觀向上的蘭姨娘;隱忍、堅強,質(zhì)樸善良的宋媽,在悉心照料了英子家四年后,卻失去了一切。兒子早早夭折,女兒竟被狠心的丈夫賣了,她是那個時代命運的悲劇者。

整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院,惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息,而這些在林海音的筆下仿佛更加真實了。她寫出了自己對童年的憧憬和祝愿,其實巴扎爾克說的很有道理:童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的欲望。

英子的世界是單純而善良的,就同所有孩子一樣,被大人們稱作不懂事的小孩,也許在某些時候也是最機靈的,也許人情世故她并不懂得很多,但她有時也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中,英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事,竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關(guān)系,最終解除了家庭的危機。

合上書,最后一頁寫著:純真善良的美麗童年,值得我們每個人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步,我陪伴著她,回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。

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[讀后有感系列]遇見未知的自己讀書筆記


古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?以下是小編為大家整理的“[讀后有感系列]遇見未知的自己讀書筆記”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

我今天給大家推薦的書籍是《遇見未知的自己》。

我最喜歡里面的一句話:“親愛的,外面沒有別人,只有自己。”很多時候,我們更多地去關(guān)注別人,而這本書教會了我如何更好地認識自己。在日常的工作和生活中,我們心情的陰晴圓缺總是被身邊的人或事所左右。是呀,周圍的人、事、景、物常常會在我們不同的想法下產(chǎn)生著不同地變化。其實不是他們在變,而是看的人在變。所以我們在遇到事情的時候不能憑借著主觀想法去臆斷,要追根溯源,多想想藏在這個想法背后的原因。就像書中的老人所說的:所有發(fā)生在我們身上的事情都是一個經(jīng)過仔細包裝的禮物。只要我們愿意面對它有時有點丑陋的包裝,帶著耐心和勇氣一點一點地拆開包裝的話,我們會驚喜地看到里面珍藏的禮物。

顧城說:“一個誠實的人是從不面對選擇的,那條路會永遠清楚無二地呈現(xiàn)在你的面前,這和你的憧憬無關(guān),就像你是一顆蘋果樹,你憧憬結(jié)橘子,但是你還是誠實地結(jié)出蘋果一樣。”這個“自己”不是你的愿望,不是你的想象,不是吹來又吹散的風,他是大地,無論走到哪里,做了什么,都還在自己的生命中。我們堅持著固執(zhí)的理想,保持著難填的匱乏感,牢記著那些撕扯神經(jīng)的遺憾,也許所愛的已不是彼時的種種,但為其付出的熱情,也將我們的生命堆疊得精彩豐饒。它們代表著對平凡的生活中的一次次勇敢超越,就像一座神廟,即使荒蕪,仍是祭壇。某一天,我們站在某個路口,閉上眼睛,也可以清晰地感受到”自己”的方向。

“錢塘江上潮信來,今日方知我是我。”講的就是這種頓悟,對自己的知曉與放下。摩訶迦葉見佛祖拈花不語,破顏微笑,那或有時,我們見到那另一個自己,也會有那樣的自在圓融吧。

真正的快樂是自己給予自己的,別人給不了,也無法給予,不要找錯了方向。想要快樂,首先要平靜地接受生活中的不快樂,正視我們的不幸,學會“臣服”于所有已經(jīng)發(fā)生的事,甘心地去接受,然后慢慢找到一條可以使自己喜悅的路,不在以前,只在當下。

當然,快樂不等于膚淺,恰恰相反,真正的幸福,來源于對生命深刻的認識和理解。從這個意義上說,積極、樂觀、開朗、陽光、思考、執(zhí)著,就是獲得人生幸福的必由之路。只不過,要有技巧,能夠使自己在恰當?shù)臅r候,陷入沉思,又可以在恰當?shù)臅r候,打開心懷,投入生活,變得真正的開心快樂。

“親愛的,外面沒有別人,只有你自己”。沒有人能知道自己最終會走到哪里,但是總可以確定想去的方向。無論身處力爭上游的快跑階段,或逢人生變故減速慢行的彷徨時刻,或是看盡千山萬水絢麗歸于平淡的躊躇關(guān)頭,面臨著其中許許多多的喜怒哀樂,唯有保持自己內(nèi)心惜福感恩的心態(tài),遇見最好的自己,一切才會走向完美。

分享范文:大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記(1050字)


古語有云:一日無書,百事荒蕪。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,在閱讀相關(guān)作品過程中,書中的描述讓人欲罷不能,為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想,我們通常會記錄下讀書筆記,有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?以下是小編為大家整理的“分享范文:大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記(1050字)”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記(篇一)

狄更斯也許沒有莎士比亞那么偉大。但是狄更斯在我心里還是很棒的。英國的現(xiàn)實主義作家里,有兩個我很喜歡。寫《簡愛》的夏洛蒂·勃朗特,還有就是狄更斯。

他的作品絲絲入扣,所謂“無巧不成書”,他的小說就是巧書。里面所有出現(xiàn)的人物都和故事有千絲萬縷的聯(lián)系,發(fā)揮著作用。情節(jié)感覺非常有戲劇性*,流暢完美。完全不像現(xiàn)在的電視劇,漏洞百出,經(jīng)不起推敲。他象一個設(shè)計精確的建筑師,每個角色*都用的恰到好處,不多不少。就像建長城算好了磚頭數(shù)目一樣。很佩服他這點。

狄更斯很風趣,幽默。大衛(wèi)?科波菲爾小時候的心理描寫很可愛。很有孩子的天真和童趣,隨著大衛(wèi)?科波菲爾長大,“我”的自述漸漸改變了,反映了“我”的成長。這點,很多作家做不到。因為很多成*人寫孩子就像成*人,只能寫出孩子的行為和外貌,寫不出那么可愛的童真。

大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記(篇二)

簡介與背景:

查爾斯·約翰·赫芬姆·狄更斯,英國作家,1812年2月7日-1870年6月9日。狄更斯生活和創(chuàng)作的時間,正是19世紀中葉維多利亞女王時代前期,他是一位批判現(xiàn)實主義小說家。狄更斯特別注意描寫生活在英國社會底層的“小人物”的生活遭遇,為英國批判現(xiàn)實主義文學的開拓和發(fā)展做出了卓越的貢獻。與此同時,他還以理想主義和浪漫主義的豪情謳歌人性中的真、善、美,憧憬更合理的社會和更美好的人生。他一生所受學校教育不足四年,他的成功全靠自己的天才、勤奮以及艱苦生活的磨練。

而《大衛(wèi)·科波菲爾》是狄更斯的第八部長篇小說,被稱為他“心中最寵愛的孩子”,這本書于1849至1850年間發(fā)表。全書采用第一人稱敘事,融進了作者本人的許多真實的生活經(jīng)歷,書中的部分人物性格也借鑒了狄更斯現(xiàn)實生活中周圍人的性格。小說以“我”的出生為源,將朋友的真誠與陰暗、愛情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流,在命運的河床上緩緩流淌,最終融入寬容壯美的大海。其間夾雜各色人物與機緣。這本名著用詼諧風趣的語言深刻的反映了19世紀中葉英國復雜的社會現(xiàn)實。

段句摘抄:

當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。…………

天色開始轉(zhuǎn)暗了,我關(guān)上了窗子(大部分時間里,我都頭倚在窗臺上那么躺著,哭一陣,睡一陣,茫然地朝外面看一陣),這時鑰匙轉(zhuǎn)動了,默德斯通小姐拿了一點面包、肉和牛奶進來。她把這些東西放到桌子上,用那典型的堅定神情看看我就出去了,并在身后把門又鎖上。天黑下來好久了,我還坐在那兒,心想不知還會不會有人來。當看來那晚已無來人的可能性時,我脫衣上了床。在床上,我開始滿懷恐懼地想以后我會遭遇到什么。我的所為是不是犯罪行為?我會不會被抓起來送進監(jiān)牢?我到底是不是身陷被絞死的危險中了呢?

段落賞析:

我不是在咖啡室里發(fā)現(xiàn)斯提福茲的,他在一間舒適的密室中等我。那屋里掛著紅窗簾,鋪土耳其地毯,火爐燒得旺旺的,鋪了干凈桌布的桌上擺有精美的早餐,還是熱騰騰的呢;餐具柜上的小圓鏡把房間、火爐、早餐、斯提福茲和其它一切盡映照在其中。一開始,我還有些拘謹,因為斯提福茲那么冷靜、高雅,在一切方面(包括年齡)都高我?guī)谆I;可他對我從容的照顧很快使我不再拘謹害羞而非常愜意自在。他在金十字旅館造成的變化令我贊嘆不已,我無法把我昨天經(jīng)受的沉悶孤單和今天早上的安逸及享受相比較。那個茶房的不敬已不復存在,好像他從沒那樣過一樣。我可以說,他用苦行者的態(tài)度來侍候我們。

賞析:

這雖然是整本書里普通的一段,但是其中場景描寫色彩及許多的細節(jié)描寫都讓人感覺是那么的生動、形象,即為每一個情節(jié)營造出一種氛圍,使讀者深入其中。并且這種描寫貫穿整本小說。其中的人物形象描寫的精準到位,讓讀者清晰明了,值得我去借鑒。

讀后感:

讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書,其中許許多多令人憤慨,以及生動感人的故事情節(jié)久久在我腦中徘徊著。這本書在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部書吸引我的是書中那些性格鮮明、突出的人物形象,這也多借鑒于狄更斯身邊的人。正如本書中善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,逆境中滿懷信心,在順境中加倍努力的主人公大衛(wèi)·科波菲爾,又如脾氣古怪,特立獨行,敢說敢干,不顧世俗的眼光,又博愛、善良、仁慈、心軟、重感情的貝西姨婆。再如美麗端莊,大方得體,溫柔善良,恬靜穩(wěn)重,體貼周到,有敏銳的洞察力,和堅強的性格和意志,以及寬容博愛的心腸的艾妮斯,她同樣是大衛(wèi)的精神依托。

在品讀了一遍這本書中大衛(wèi)一生的悲歡離合后,我更加理解了狄更斯的思想,因為這本書里多少的情節(jié)都是狄更斯自己真實的寫照。這本書生動地反應了社會的多變,展現(xiàn)了19世紀中葉社會的真是面貌。這本書也讓我對人性、情感有了更深一層的了解。而且在另一方面,作者用生動形象的文字,描繪了各種不同的人物性格。在今后的寫作練習中,我可以逐漸借鑒這樣手法。同時一些景物描寫場面描寫,同樣是我值得學習的方面。

大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記(篇三)

《大衛(wèi)·科波菲爾》主要講述了主人公大衛(wèi)中年以前的成長和人生經(jīng)歷,并大量講述了關(guān)于朋友的真誠與陰暗、愛情、婚姻、家庭瑣事,展現(xiàn)了19世紀中葉英國社會的廣闊畫卷,充滿對真善美的贊揚,充滿了正能量,對社會有積極意義,是一本值得我們閱讀的名著,會啟發(fā)我們的人生,提升處事的能力。

大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記摘抄好詞:

1、謙卑:謙虛,不自高自大。

2、迄今為止:迄今是指從古至今,目前為止,到現(xiàn)在為止。

3、衷心:無保留地,忠實的、熱情。

4、憂患:憂慮、禍患。

5、耕耘∶犁地除草,泛指農(nóng)耕之事。也引申為努力的付出。

6、謙遜:不自大或不虛夸。

大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記摘抄好句及感悟:

1、我當時只要能聽到一句溫和的話語,我也許會塑造成另外一種人,我這一輩子也許會活得好一些。

賞析:人的內(nèi)心往往是很脆弱的,當我們遇到挫折和困難的時候,需要一些安慰來撫慰自己的內(nèi)心,然而當人們都落井下石的時候,就容易讓人走向極端,然后再也回不了頭了。可見,溫和的話語往往能夠改變一個人的一生,是具有積極意義的。

2、我們應該勇敢地面對這一切,我們要忘掉不幸,在挑戰(zhàn)中生活下去,而不是被逆境給打倒了。

賞析:生活中難免會有困難,遭遇挫折也是不可避免的,這時候我們需要的是勇敢的優(yōu)秀品質(zhì),它可以讓我們心懷希望,挑戰(zhàn)自我,打倒一切不如意,成功的從陰霾中走出來,再次滿懷信心的追求自己的理想。

3、今天的事一定不要拖到明天才去辦,蹉跎是光陰的竊賊,一定要把他抓住。

賞析:這句話表達了光陰的可貴,告誡我們要珍惜時間,用自己不懈的努力奮斗去實現(xiàn)自己的抱負和理想,因為時不我待,光陰是無法抓住的,它只會永遠流失。

4、她的聲音極其悅耳,她的歡笑極其輕松,她的種種動作都極其愉快迷人,使一個魂銷的少年陷入了絕對的奴隸狀態(tài)中。

賞析:這段文字寫出了男主人公大衛(wèi)的內(nèi)心狀態(tài),描繪了一個初涉愛情的少年的心理感受,充滿了對愛情的向往和歌頌,愛情是美妙的,是值得每一個人追求的,但我們也要懂得君子成人之美的道理,因為愛情是一個巴掌拍不響的事情,需要我們呵護。

5、成熟的愛情,敬意,忠心,并不輕易表現(xiàn)出來。它的聲音是低的。它是謙遜的,退讓的,它是潛伏的,等待了又等待。

賞析:這句話寫出了作者對愛情的思考,是具有一定哲理的,通過理解我們更加深刻的理解什么是愛情了,愛情是尊敬、忠誠、謙遜和退讓,是需要細心呵護和等待的,但等待并不一定可以收獲如愿的結(jié)果,因為愛情是精神世界的情感表達,是難以用理性的思維來判斷的,作為年輕人,我們需要懂得這些道理。

大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記(篇四)

《大衛(wèi)科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯的第八部長篇小說,被稱為他“心中最寵愛的孩子”,于一八四九至一八五O年間,分二十個部分逐月發(fā)表。全書采用第一人稱敘事,融進了作者本人的許多生活經(jīng)歷。小說講述了主人公大衛(wèi)自幼年至中年的生活歷程,以“我”的出生為源,將朋友的真誠與陰暗、愛情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流,在命運的河床上緩緩流淌,最終融入寬容壯美的大海。其間夾雜各色人物與機緣。語言詼諧風趣,展示了19世紀中葉英國的廣闊畫面,反映了狄更斯希望人間充滿善良正義的理想。

《大衛(wèi)科波菲爾》一書通過描寫主人公大衛(wèi)·科波菲爾一生的悲歡離合與離奇經(jīng)歷,多方位、多角度地揭示了當時社會的真實面貌,突出表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用,體現(xiàn)出當時社會的腐朽的拜金主義思潮。小說中一系列悲劇的形成都是因為貪戀金錢。摩德斯通先生騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產(chǎn);愛彌麗的私奔也是因為禁不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,哈姆的絕望,無一不是金錢造成的惡果;而卑鄙小人尤利亞·希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監(jiān)禁的可恥下場。這些故事暴露出金錢的罪惡,也是狄更斯對當時社會那種*敗現(xiàn)象的不滿和憎惡。但值得欣慰的是米考伯先生對于金錢的態(tài)度,他雖然負債累累,卻以樂觀的心態(tài)面對世間的種種磨難。這個人物形象寄托了狄更斯對當時社會的美好向往與追求。

《大衛(wèi)科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。

通過閱讀本書,我不僅在文學創(chuàng)作方面得到了良多啟示,在情感態(tài)度價值觀方面也有了一定的提高。我再度認識到了人性在社會發(fā)展中的重要作用,也明白了自己應該做一個怎樣的人。

大衛(wèi)科波菲爾讀書筆記(篇五)

看了《大衛(wèi)科波菲爾》,忽然發(fā)現(xiàn)這個世界如此的瘋狂,也看到了金錢力量的偉大,既可以幫一個人完成愿望,但是,同時它也能讓一個人家破人亡。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢的罪惡。

大衛(wèi)科波菲爾是個可憐的孩子,他沒有爸爸。然而,更意想不到的事情發(fā)生了,摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親,做了大衛(wèi)的繼父。但他異常暴虐,不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動,還在看不順眼的時候鞭打他。因此,繼父不僅沒有使他享受到父愛的溫暖,反而比原來更加痛苦!更可惡的是,他與學堂勾結(jié),在大衛(wèi)身上系上一塊告示:“當心他,他咬人。”這僅僅是因為大衛(wèi)在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他的嘴和手,一種本能的行為。摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩,后來,他的母親被摩德斯折磨而死,

大衛(wèi)成孤兒了,也失學了,但也沒能喚起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與幸福的滋味,他們家人的心靈是純潔和熱情的,不含任何雜質(zhì)的。

十歲時,他被摩德斯通強迫到一家油漆公司干活,一個月只有六先令,但是每天卻要工作十幾個小時,他有幸結(jié)識了米考伯先生。他熱情、真誠,追求自由,被貧困包圍卻始終充滿樂觀主義與對美好生活的向往,而大衛(wèi)則盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月,他懷著一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫助,他們彼此感謝。多么善良的孩子。

他不屈服摩德斯通給他安排的工作,想到了他唯一的親人:貝西姨婆,于是便逃走了。那是一個心地善良,充滿愛心且擁有正義感與同情心的偉大女性,她無條件地收留了大衛(wèi),并且讓他接受了良好的教育,成為一個有修養(yǎng)的人,在某種程度上是她造就了一個善良的大衛(wèi)。他也遇到了和藹的威克菲爾先生,他允許大衛(wèi)留宿在他家,享受與自己女兒艾妮斯同樣舒適的條件。

令我印象最深刻的是,雖然米考伯先生非常貧困,但他有著一顆善良而公正的心。在后來看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時候抓住他的弱點,加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生,他毅然站出來,揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。

科波菲爾他是個助人為樂的人,他的`一生可以說是歷盡坎坷的,他的人生遇到了重重困難,但是他有一顆無畏的心,面對任何困難都毫不畏懼,更不會輕易選擇逃避,因為他從小經(jīng)歷的事太多了,也深刻的明白了逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。

所以說,大衛(wèi)科波菲爾是個堅強的人,他在歷盡了重重的困難以后,終于獲得了自己的幸福生活。

從他的身上,我想我應該是明白了些什么,至少,我知道我不應該太在乎“錢”這個萬惡的魔鬼,我擁有的遠比錢重要,至于待人接物上面,我應該記得盡自己最大的努力去幫助別人做些什么,我堅信,一份幫助換來的一定是無盡的快樂,如果我也遇到了些許的坎坷,那么,我想我會堅強逃避畢竟不能解決現(xiàn)實問題,我會靠自己的努力去獲得自己的幸福的!

大衛(wèi)科波菲爾讓我明白的東西一定是我這一生都不能忘記的!

【優(yōu)文推薦】《雷雨》的讀書筆記范文錦集五篇


書籍是人類進步的階梯。人類的成長,都是和閱讀聯(lián)系在一起的,而當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?以下是小編陸續(xù)整理的“【優(yōu)文推薦】《雷雨》的讀書筆記范文錦集五篇”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

《雷雨》的讀書筆記【篇一】

《雷雨》,“到底什么才是公正”這個問題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結(jié)局那個最該死、最該瘋的人安然無恙?為什么那么多無辜的人就死的死

瘋的瘋呢?

周樸園,故事的源頭,作為一個舊社會的資本家,言行所表現(xiàn)出來的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當初他沒有拋棄魯侍萍,那魯四鳳、繁漪就不會出現(xiàn),那么周萍的兩段戀情就不會發(fā)生,那么慘劇也不會發(fā)生。可這只是個假設(shè),事實上正因他的貪婪,他的無情,使他做出了一切,導致杯具的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見了,唯獨他完整無缺。可我們知道事實上他失去了一切……

那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一向隨身帶著的舊家具一向保留著夏天關(guān)窗的習慣,到幾十年都一向穿著的舊襯衣,都能夠看出,樸園對侍萍仍有感情,可事實樸園愛的是他印象中三十幾年前那個美麗溫柔的侍萍,而不是出此刻他眼前的這個女生。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實際上它是一個丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針鋒相對,并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬,實際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個家里,空有家長的尊嚴卻享受不到夫妻、父子間的真情。因此當年那個侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補自己空虛的心,當他思念的侍萍出此刻他面前時,他慌了陣腳,資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認為侍萍會來勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽和財產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不一樣的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來,鮮明的性格躍然紙上。

曹禹最喜愛繁漪這個主角,但他沒有刻意美化她。她的發(fā)瘋是她唯一的下場,正因她的性格和當時的社會格格不入。一個占有欲如此強烈的女生在失去一切期望后,她只能瘋。我也很可憐她,兩個男生都拋棄了她。而她只是在自以為是的感情中毫無頭緒地磕碰,也許她只有這個下場,也是正因作者憐惜她,確實她深受封建思想的毒害。可憐的女生!

矛盾的沖突穿插在文章的字里行間,每個人也由矛盾的驅(qū)使找到了自己應有的下場,似乎唯獨周樸園的例外,可我還是不明白,他為什么茍活。試問如果有一天地球大爆炸,到底是死的人可憐,還是活著的人可憐呢?他看著身邊的人都人不像人,鬼不像鬼,那最受煎熬的就是他了,可能曹禹先生要的就是這個感覺吧!

《雷雨》的讀書筆記【篇二】

好句摘抄:

1.四鳳在中間窗戶前面站著:背朝著觀眾,面向窗外不安地望著,窗外池塘邊有乘涼的人們說著閑話,有青蛙的叫聲。她時而不安地像聽見了什么似的,時而又轉(zhuǎn)過頭看了看魯貴,又煩厭地迅速轉(zhuǎn)過去。在她旁邊靠左墻是一張搭好的木板床,上面鋪著涼席,一床很干凈的夾被,一個涼草枕和一把蒲扇,很整齊地放在上面。

2.可是剛開始的時候,我們彼此都不習慣對方。我父親強迫我叫她母親,我無法接受。她也不承認一個只差她五六歲的兒子。可是后來,我們發(fā)現(xiàn),我們共同面對的是一個專制的家長。他們之間從來沒有過平等的關(guān)系,就像我在這個家里的處境。于是,我們毫不猶豫地走到了一起。只有我們在一起的時候,生活才顯得輕松。 可是,我們沒有思想準備。這樣的愛既幸福,又很痛苦。 我從小沒有母親,我不知道和母親一起生活是一種什么感覺,所以我跟她在一起的時候常常感到惶惑,我分不清楚她在我心目當中到底是什么位置。 她不斷地期望和要求,讓我覺得壓力很大。 她把她所有的一切都給了我,我知道她要什么,可是我做不到,不是因為我懦弱,而是因為我們根本就不可能擺脫彼此的困境。我也曾想過和她一起走,可接下來怎么辦?面對冷酷無情而具體的生活現(xiàn)實,我恐怕只能讓她失望。這種愛情真是痛苦!我真怕有一天她會因為我而堅持不下去……

3、我念起人類是怎樣可憐的動物,帶著躊躇滿志的心情,仿佛是自己來主宰自己的命運,而時常不是自己來主宰的。受著自己——情感的或者理解的——捉弄,一種不可知的力量的——機遇,或者環(huán)境的——捉弄;生活在狹的籠子里而洋洋地驕傲著,以為是徜徉在自由的天地里,稱為萬物之靈的人物不是做著最愚蠢的是嗎?

4、雷聲轟轟,大雨下,舞臺漸暗。窗戶推開了,外面黑黝黝的。忽然一片藍森森的閃電,照見了蘩漪慘白的臉露在窗口上,一道一道的雨水在她散亂的頭發(fā)上淋著。蘩漪伸進手,將窗子關(guān)上。雷聲隆隆的響著,屋子整個暗下來。

內(nèi)容簡介:

這部劇作在兩個場景、劇中情節(jié)發(fā)展不到二十四小時內(nèi),集中展開了周魯兩家三十年的恩怨情仇。三十年前,當周樸園還是一個涉世未深的青年時,他愛上了女傭梅媽的女兒侍萍,并與她有了兩個兒子。但后來為了給他娶一位門當戶對的小姐,周家逼得侍萍抱著剛出生不久的兒子大海投河自盡。侍萍母子僥幸被人救起后,侍萍帶著二兒子流落他鄉(xiāng),靠做傭人為生,而大兒子周萍被周家留下。侍萍后又嫁與魯貴并與之生女四鳳。周樸園所娶的那位小姐沒有為周家生兒育女便去世,周又娶蘩漪,并與之生子周沖。在周樸園封建家長的專制意志下,蘩漪過著枯寂的生活。周經(jīng)營礦山等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),常年在外,蘩漪便有機會接近周的大兒子周萍,并與之私通。周萍既懾于父親的威嚴,又恥于這種亂 倫關(guān)系,對蘩漪逐漸疏遠,并移情于使女四鳳。與此同時,周沖也向四鳳求愛。蘩漪得知周萍變心后,說服周萍未果。周萍為了擺脫蘩漪,打算離家到父親的礦上去。蘩漪找來四鳳之母侍萍,要求她將女兒帶走。侍萍來到周家,急于把四鳳領(lǐng)走,以免重蹈自己當年之覆轍,但又與周樸園不期而遇。此時大海正在周家礦上做工。在作為罷 工代表來與周樸園交涉的過程中,與周萍發(fā)生爭執(zhí),結(jié)果遭周萍率眾毆打。魯家一家人回到家中,四鳳還在思念周萍。夜晚,周萍跳窗進魯家與四鳳幽會,蘩漪則跟蹤而至,將窗戶關(guān)死。大海把周萍趕出,四鳳出走。雷電交加之夜,兩家人又聚集于周家客廳。周樸園以沉痛的口吻宣布了真相,并令周萍去認母認弟。此時周萍意識到了四鳳是自己的妹妹,大海是自己的親弟弟。四鳳羞愧難當,逃出客廳,觸電而死,周沖出來尋找四鳳也觸電而死,周萍開槍自殺,大海出走,侍萍和蘩漪經(jīng)受不住打擊而瘋,周樸園則一個人在悲痛中深深懺悔。

作者簡介:

曹禺(1910年9月24日—1996年12月13日),中國杰出的現(xiàn)代話劇劇作家,原名萬家寶,字小石,小名添甲。漢族,祖籍湖北潛江,出生在天津一個沒落的封建官僚家庭里。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書,后賦閑在家,抑郁不得志。曹禺幼年喪母,在壓抑的氛圍中長大,個性苦悶而內(nèi)向。1922年,入讀南開中學,并參加了南開新劇團 。

曹禺筆名的來源是因為本姓“萬”(繁體字),繁體萬字為草字頭下一個禺。于是他將萬字上下拆為‘草禺’,又因“草”不像個姓,故取諧音字個‘曹’,兩者組合而得曹禺。

曹禺是中國現(xiàn)代話劇史上成就最高的劇作家。曹禺自小隨繼母輾轉(zhuǎn)各個戲院聽曲觀戲,故而從小心中便播下了戲劇的種子。其代表作品有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》。

1996年12月13日,因長期疾病,曹禺在北京醫(yī)院辭世,享年86歲。

曹禺作為中國新文化運動的.開拓者之一,與魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齊名。他是中國現(xiàn)代戲劇的泰斗,戲劇教育家,歷任中國文聯(lián)常委委員、執(zhí)行主席;中國戲劇家協(xié)會常務(wù)理事,副主席;中國作協(xié)理事,北京市文聯(lián)主席;中央戲劇學院副院長,名譽院長;北京人民藝術(shù)劇院院長等職務(wù)。他所創(chuàng)造的每一個角色,都給人留下了難忘的印象。1934年曹禺的話劇處女作《雷雨》問世,在中國現(xiàn)代話劇史上具有極其重大的意義,它被公認為是中國現(xiàn)代話劇成熟的標志,曹禺先生也因此被譽為“東方的莎士比亞” 。

讀后感悟:

年僅23歲,清華大學的學生曹禺揮筆寫下驚世之作——《雷雨》,同時造就了中國話劇史上的一個輝煌的里程碑。

我重讀《雷雨》,依舊對他二人頗有感觸。他二人便是曹禺最先構(gòu)思出的角色,周蘩漪和周沖。

周蘩漪。她瘋了,不斷地有人說她瘋了,周樸園,周萍,讀者,最后她真的瘋了。作為妻子,她背著丈夫偷人;作為繼母,她與兒子通奸。她辛辣,她尖銳,她魅惑,她也勇敢。她無視那些所謂的“金科玉律”,沖破道德的枷鎖,違背人倫。是誰迫她如此這般?是那死氣沉沉的周家老宅?是那蠻橫專制的周樸園?是年輕男人的氣息與誘人的愛情?或許,她只不過是生錯了年代。

曹禺與那位寫下“紅樓巨作”的曹老先生有些許相似,有一個無望的家。終日彌散著鴉 片的煙霧的家;有一個廢人般的哥哥的家。史太公不受宮刑之辱,或許就沒有那“史家之絕唱,無韻之離騷”。我想或許也就是這樣一個家造就了一個五四青年,一個戲劇大師,一個叫蘩漪的女人,一部《雷雨》。

社會對女性的性愛壓抑,專制男人對女人的統(tǒng)制,資本家對勞動者的剝削……這個年代造成了一個雷雨式的人物的爆發(fā),其中就有一個女人叫周蘩漪,其中就有一個男人叫曹禺。

蘩漪的兒子周沖不知為何沒有她那動人心神的魔性,他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物。他不像蘩漪,他只是個孩子,有點傻氣的孩子。我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時到現(xiàn)在,我一直都驚嘆于曹禺大師對戲劇的掌握。他巧妙地將一個大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個場景來表現(xiàn)。集中的地點和時間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛,突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅信和宿命的痛苦。圍繞著八個人物,我看到的是整個社會。同時,我也生動地看到戲劇這種文學題材的特點。這部劇作為一個經(jīng)典,的確是值得每一個文學愛好者閱讀的。

我看到了一個罪惡的社會,一個危機四伏的黑暗的社會。但是這也更多的是對世界的一種感覺,不僅僅存在于某個歷史某個時期,這也正是我在這個時代去讀的時候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個家庭,那個社會給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開,想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路,反反復復地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個社會,那樣的生活沒有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實地抵達。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時候說:“今天看來,必然有很多缺點和謬誤”,然后他談到?jīng)]有寫一個無產(chǎn)階級人物,沒有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會跨越時代,跨越階級。

《雷雨》的讀書筆記【篇三】

感悟賞析:

最近,我閱讀了曹禺的著名話劇《雷雨》,讀之感觸深刻,故事以1925年前后的中國社會為背景,作者通過偽善的資本家周樸園和身邊的一系列人來反應當時的社會面貌,講述了帶有深厚封建主義的資產(chǎn)階級家庭悲劇,故事矛盾重重,寓意深刻,發(fā)人省醒。

雷雨讀書筆記摘抄好詞:

悶雷低沉、雷聲滾滾、雷雨交加、雷聲轟鳴、雷電大作、淅淅瀝瀝、大雨淋漓、大雨傾盆、雨急似箭、疾風暴雨、暴雨狂風、雨簾懸掛、雨蒙蒙、雨紛紛、雨飄飄、雨霏霏、雨淋淋、滂沱大雨、陰雨綿綿、雨聲沙沙、細雨淅瀝、細雨如絲、春雨陣陣、秋雨連綿、牛毛細雨、山雨欲來、細雨飄灑、斜風細雨、雨似急箭

雷雨讀書筆記摘抄好句及感悟賞析:

1、 所有的帷幕都是嶄新的,一切都是興旺的氣象,屋里家俱非常潔凈,有金屬的地方都放著光。屋中很氣悶,郁熱逼人,空氣低壓著。外面沒有陽光,天空灰暗,是將要落暴雨的神氣。

賞析:這段話用屋內(nèi)雅致的新氣象與屋外的場景進行對比,屋內(nèi)的新氣象關(guān)聯(lián)的是人,而屋外的灰暗卻暗示著暴風雨即將來臨,作者用這種描寫來表達人物矛盾即將展開,為之后的故事沖突做鋪墊。

2、他的身體較胖,面上的肌肉寬馳地不肯動,但是總能卑賤地諂笑著,和許多大家的仆人一樣。

賞析:這句話描寫了那個時代的大戶人家仆人的面貌,讓我們對人物有了一定的印象和了解,作者用卑賤二字來揭示那個封建家庭的仆人生活狀況。

3、反正這孩子混蛋,吃人家的錢糧,就得聽人家的話,好好地,要罷工,現(xiàn)在又得靠我這老面子跟老爺求情啦!

賞析:在那個時代,資產(chǎn)階級操控著廣大底層人的生存問題,而即便是有一些接受了新思想的青年奮起反抗,也會連累家人,揭露了那是個人吃人的社會。

4、你聽啊,昨天不是老爺?shù)纳彰矗看笊贍斠操p給我四塊錢。

賞析:資產(chǎn)階級用金錢來收買人心,即便是一些小恩小惠,變能夠讓仆人們洋洋得意,為其死心塌地的賣命。

5、昨天那幾個零錢,大帳還不夠,小帳剩點零,所以我就耍了兩把,也許贏了錢,不都還了么?誰知運氣不好,連喝帶賭,還倒欠了十來塊。

感悟:當一個人遭受壓迫久了,精神世界就會出問題,往往就會走上邪路,例如靠賭博來解決問題,結(jié)果多數(shù)是不盡人意的,導致自己泥足深陷,因此我們要學會自律。

6、你不必這樣假門假事,你是我的女兒。(忽然貪婪地笑著)一個當差的女兒,收人家點東西,用人家一點錢,沒有什么說不過去的。這不要緊,我都明白。

感悟:底層人逆來順受慣了,一旦有了一丁點兒權(quán)利,便也學著剝削和自己一樣的底層人,在封建社會的剝削和壓迫下久了,變的無比的麻木不仁。

7、(教訓的樣子)老爺就是老爺,什么董事長,上我們這兒就得叫老爺。

感悟:在那個時代,董事長是對資本家的稱呼,而老爺則是對封建社會大戶人家主人的稱呼,有努力的思維觀念,從這行文字中,我們可以看出,為資產(chǎn)階級賣命的封建家庭仆人也受環(huán)境的影響而變得勢力,可見,在那個時代,公理和正義很難得到伸張,只有推翻封建統(tǒng)治和資產(chǎn)階級的剝削,才有出路。

8、鳳兒,你不要看這樣威武的房子,陰沉沉地都是礦上埋死的苦工人給換來的!

讀后感:這句話揭露了資本家的的偽善和內(nèi)心深處的狠毒,他們靠著資本和權(quán)勢謀取私利,對底層的同胞死活不管不顧,他們的輝煌是用礦工的血汗和尸骨換來的。

9、你是要罵我么?"少爺"?哼,在世界上沒有這兩個字!

讀后感:“少爺”是封建社會的詞匯,接受了新思想的年輕人,自然對這個詞匯嗤之以鼻,十分的憎惡,可見反抗的社會力量逐漸開始強大起來了。

10、我只聽說到從前這屋子里常聽見嘆息的聲音,有時哭,有時笑的,聽說這屋子死過人,屈死鬼。

讀后感:這句話是用來暗示被周樸園拋棄和冷落的女人的生活狀態(tài),為接下來的人物矛盾和沖突做鋪墊,在話劇的寫作中,人物對話可以將人物形象的描繪的更加豐滿。

《雷雨》的讀書筆記【篇四】

這劇里的女性更是可悲,看到他們的生活,我心中竊喜沒生在那個時代,漣漪真是可憐,每天被關(guān)在籠子里沒有自由可談,偏偏她又是一個有文化有思想的女性,面對現(xiàn)實她更是難以接受,更是痛苦。

四鳳更是可悲,她追求愛情,卻愛上自己的哥哥,并懷孕了,這種情節(jié)讓我難以接受。四鳳的哥哥大海說過這樣一句話重重的敲擊,他說:“四鳳是一個下人的女兒,將來要嫁個礦工,洗衣做飯”。這句話忽然讓我覺得階級的可怕,階級回葬送一個人一生的幸福。這個劇是可悲的,也深刻反映了當是社會的可悲。

雷雨讀后感:看過這個劇才深深知道自己的幸福,作為21世紀的學生,我有充分的人身自由,我有學習的機會,有學習的條件,我是多么幸福呀!我會充分利用我的優(yōu)勢的!

《雷雨》的讀書筆記【篇五】

看了曹禺的《雷雨》后,深有感觸。尤其是被其中紛雜的關(guān)系所震憾,沒想到在兩家人之間有這么多的愛。從父母到子女,錯雜紛亂。

引發(fā)矛盾的愛——周樸園對梅侍萍。

他們的愛情非常脆弱,或者僅是周樸園對梅侍萍的愛太脆弱。脆弱到一點也經(jīng)受不住金錢的考驗。或許周樸園只是一個紈绔子弟,對侍萍沒有任何愛,只是與有錢有教養(yǎng)的小姐呆多了,一時的煩膩才選擇了侍萍。所以周樸園才能下得了狠心,讓侍萍在生下魯大海的第三天離開他們家,然后再心安理得地取那位有錢的小姐進門。他在得知侍萍死后非常害怕,所以才會在再次見到侍萍時,那樣卑躬屈膝,因為他也愧咎,怕遭天遣。

最純潔的愛—周沖對魯四鳳

四鳳做為周家的一個丫環(huán),并沒有過人之處,但因為她的善良,讓周沖對她充滿了希望。希望她能和自己一樣,是個進步的大學生;希望她能和自己一起離開這個家,離開這個社會,去過平靜的日子。從小就生在周家,這個由周樸園霸道無理掌控的家,他不會反抗,縱然有無盡的希望,進步的思想,他的膽小孺弱注定他的一生都要在周樸園的控制之下。

違反倫理的愛—周萍與魯四鳳、周萍與繁漪

周萍在劇中是最亂的一個。四鳳是他的妹妹,他不知道,這不怪他。但繁漪明明是他父親的妻子,他卻要和她在一起,做那些對不起父親的事。我想這應該是他對父親的專政、霸道的報復吧。如果他還是這樣,那么即使他知道四鳳是他妹妹,他還是會去愛她的。到最后他與繁漪不該有的愛阻礙了他與四鳳在一起,也使四鳳和她的孩子,還有周沖都死在雷雨中。四鳳的死是必然的,因為先前就有她發(fā)誓的鋪墊。但周沖的死似乎有那么點冤枉。心上人沒得到,連性命也沒有了。但換角度想,這或許是離開他父親魔爪的最好辦法,他終于隨著他的夢想解脫了。周萍最后開槍自殺有兩個原因:

1、因為四鳳死了,他覺得失去了存活的意義;

2、因為得知自己的母親是待萍,難以接受。

范文合集:《做最好的自己》讀書筆記范本合集五篇


古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),我們觀看了作品,相信您對于作品在內(nèi)心中會有獨特的體驗,為了以后回想起當初閱讀時的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,讀書筆記,需要重點寫哪些方面呢?小編已為您準備好了《范文合集:《做最好的自己》讀書筆記范本合集五篇》,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

《做最好的自己》讀書筆記【篇一】

年初,在班組的組織下,開展了一場好書共讀的活動,為期半年。近期,大家就這本書開展了一場讀書分享會,每個人就各自的感受展開了分享,收益良多。

于我而言,這本書感受最深的是這樣一句話:擁有積極樂觀的態(tài)度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。

首先,心態(tài)很重要。曾經(jīng)看到過這樣一句話:用美好的心靈看世界,總是以樂觀的精神面對世界,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,總是以積極地態(tài)度面對生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,少一份挑剔。悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。

生活已很不容易,要學會苦中作樂。有時你會覺得生活特別艱難,也許有大大的驚喜正等著你。要相信“苦難守恒定律”:每個人一輩子吃苦的總量是恒定的,它既不會憑空消失,也不會無故產(chǎn)生,它只會從一個階段轉(zhuǎn)移到另一個階段,或者從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式。你越是選擇現(xiàn)在逃避它,越不得不在未來犧牲更大的代價對付它。開開心心一天也是過,悲悲戚戚一天也是過。面對近幾個月發(fā)生在自己身邊的事,我思考了許多。心態(tài)決定一切,我們不能因為自己面對困境而悲觀絕望,即使陷入困境,我們也要用積極的態(tài)度為自己的內(nèi)心搭建一座橋梁,先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝生活。自棄者扶不起,自強者打不倒。

其次,認清自我。人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準自己的位置去做,明確自己想要什么?可以做什么?可以改變什么?鼓起勇氣放手去做就好了,不盲目比較,如果你選擇活在別人眼里,那么你注定死在別人嘴里。別人的眼光,其實毫無意義,你對自己的看法才至關(guān)重要。

最近很火的綜藝《乘風破浪的姐姐》,雖然槽點很多,但還是有很多值得看和思考的地方。第一場公演淘汰的許飛,給我留下了深刻的印象。拿到自己的淘汰名單,她是最淡定的。她自己也說,是意料之中,同組被淘汰的劉蕓,哭成淚人,許飛卻淺笑嫣然、云淡風輕。她清楚地知道自己的短板,明確自己的定位,如她自己寫的歌詞“我的音樂注定小眾,我寫的歌注定不會紅,不停地失去讓我不停地放松,還好我尚未承認平庸”。有勇氣嘗試,坦然接受,相信未來也絕不止步于此,終將會擁有別樣的夏天。

我們只能一路向前,因為人生無路可退,做好每個階段最好的自己,足矣。共勉!

《做最好的自己》讀書筆記【篇二】

讀完這本書,我對成功有了新的認識,成功就是不斷地解決好“人與物、人與人、人與自我內(nèi)心”之間的關(guān)系。一個人如果一味地去追求金錢、名利和地位,并不算是真正的成功,他還必須要具備高尚的道德和情操,更要具有強烈的愛國主義、集體主義、全心全意為人民服務(wù)的思想,這才算得上是真正的成功。

作者在書中強調(diào)多元化的成功之路,而衡量成功最根本的標準應該是:是否對社會、對他人或者對自己有益、是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷地超越自我、完善自我,并由此而獲得真正的快樂。是的,人與人之間千差萬別,每個人都有自己的活法,無論名利高低、擁有財富多少,只要能真正發(fā)揮個人的特長和興趣,所做的事情能對社會和他人有益,同時還能在其中感受到真正的快樂,在我看來,這其實就是一種成功,做到了最好的自己就是成功。

作為從事飛航事業(yè)的青年人,我們有義務(wù)、有責任做最好的自己。我們應該擁有正確的價值觀和良好的態(tài)度、積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作,并且在工作中發(fā)揮自己的特長,有效的去執(zhí)行各項任務(wù),學會與各廠所之間、同事之間的溝通合作,快樂工作,快樂生活。

為了我們共同的目標,充分發(fā)揮團隊精神,利用集體的力量提高我們整體的戰(zhàn)斗力。同時自身還要保持終身學習的品格,為了自己事業(yè)的發(fā)展,努力做最好的自己,做最好的員工。

《做最好的自己》讀書筆記【篇三】

1.對一個追求成功的人來說,最重要的勇氣一共是四種,他們是:

不畏失敗,敢于嘗試;

承認錯誤,從失敗中學習;

遠離恐懼,挑戰(zhàn)困難;

用于放棄已經(jīng)獲得的東西。

2.梁啟超在《新民說·論進取冒險》中說:“進去冒險精神,人有之則生,無之則死,國有之則存,無之則亡。”

3.進去冒險的精神是勇氣的一種體現(xiàn),一個人擁有它就會獲得成功,失去它就會走向失敗,一個企業(yè)擁有它就會贏得市場,失去它就會流于平庸。

4.有勇氣的人不怕風險,而愿冒風險的人往往那個有機會得到更好的回報。當你考錄需要鼓起勇氣做某些事情的時候,不妨客觀的做個風險和回報的對比。

5.卡內(nèi)基說:“人要懂得從失敗中培養(yǎng)成功,因為障礙與失敗就是通往成功的兩塊最穩(wěn)固的踏腳石。”

6.五步驅(qū)散失敗陰影

人都會犯錯,犯錯后采取下面五個步驟:

1..要勇于承擔責任,不要麻醉自己;

2..要從錯誤中心學習,以免以后再犯類似的錯誤;

3..經(jīng)過了上面兩個步驟后,要原諒自己,不要讓自己永遠把這件事掛在心中,可以多找朋友或親人溝通,或者讓自己想象快樂的事情;

4..從失敗中增加自己的經(jīng)驗和智慧,一邊對自己的價值觀有正確的理解;

5..坦然地面對錯誤,甚至主動用它來幫助別人。

7.居里夫人說:“人生的旅途也許很遙遠,也許很黯淡,但是,不要害怕,勇敢的人面前才有通路。”

羅斯福說:“我們沒有說很么害怕的,唯一值得害怕的只是害怕本身。”

馬克·吐溫說:“勇氣不是缺少恐懼心理,而是缺少對恐懼心理的地域和控制能力。”

8.成功者需要有足夠的勇氣來面對恐懼和困難。任何事業(yè)上的成就都不是輕易可以取得的。一個人想要在工作中出類拔萃,就必須面對各種各樣的艱難險阻,必須正視事業(yè)上的挫折和失敗。只有那些有勇氣正視現(xiàn)實,有勇氣迎接挑戰(zhàn)的人才能真正實現(xiàn)超越自我的目標,達到卓越的境界。

9.蕭伯納說:“困難是一面鏡子,高懸在生命的險峰,它照出勇士攀登的雄姿,也顯示諾夫退卻的身影。”

羅斯福說:“實現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。”

因此,建議大家拋棄自己的疑慮和恐懼,做一個一往無前的勇士。

10.不要接受對自己不切實際的任務(wù),也不要對自己設(shè)置過高的目標。設(shè)置不切實際的目標,對自己和對公司的長期信譽都不利。但是,這并不意味可以不去接受挑戰(zhàn),或不去面對比較困難的任務(wù)。對于困難的事情,要仔細將任務(wù)分解成多個步驟,安排一個周密的計劃,事先明確每個步驟的風險因素,不要希望一蹴而就。只有在智慧和耐心的指導下,才能發(fā)揮勇氣的力量,克服看似難以克服的困難,取得令自己和他人欣喜的成就。

11.所以,一方面要培養(yǎng)勇往直前的精神,拋開眼前的利害得失,最大限度取得成功;另一方面也要避免走入偏激、愚勇的死胡同,學會用自己的智慧作出冷靜、客觀的判斷。

《做最好的自己》讀書筆記【篇四】

在每個人的心目中,大家都會有一些關(guān)于成功的理解。每個人所理解的成功都迥然不同,衡量是否成功的標準也是不一樣的,比方說:有的人是以地位和財富,有的人是以自身的影響力和創(chuàng)造力,還有人是以在自身基礎(chǔ)上的提高和超越等,由此我們現(xiàn)在所謂真正的成功是多元化的成功。從不同角度理解成功,尊重并鼓勵每個人選擇適合自己的成功道路,要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長,實現(xiàn)自己的價值。保持這一正確的態(tài)度,才是至關(guān)重要的。

據(jù)了解,目前有許多人認為擁有很多的錢就是財富,這樣才算成功,所以我們會看到大家急急忙忙地吃飯,走路,為了工作節(jié)省時間,熬夜現(xiàn)象也越來越頻繁,工資沒有漲多少,財物沒有增加多少,身體健康指數(shù)卻在漸漸滑坡。在不斷的努力工作的同時,也將更多的錢用于拯救健康上面,回頭想想,又悔不當初。但事已至此,一切都是自己的抉擇。

還有的人,為了實現(xiàn)自己的價值,一直在默默無聞地為大家服務(wù)著,他們認為這樣的人生才是成功的人生。

總之,無論對于哪種類型的成功來說,最根本的衡量標準都應該是:該行為對社會,對他人或?qū)ψ约河幸妫茏屢粋€人在自主選擇中不斷的超越自己,并由此獲得最大的快樂。

在我們的人生中,總會遇到各種各樣的選擇,可以說生命中的每一刻都面臨著選擇。有一句話是這樣說的:努力很重要,選擇比努力更重要。對于不同的選擇,會產(chǎn)生不同的結(jié)果,或好或壞,誰也無法預料。因此在做選擇時,要做好一個抉擇才顯得尤為重要,故需謹慎。在《做最好的自己》這本書中,開復老指點大家:在遇到兩難選擇的時候,需要依靠自己的價值觀和判斷力,并結(jié)合實際情況來做出最適合于自己,最能滿足需要,對他人和社會最有價值的選擇。在我們選擇之后,要有勇氣改變可以改變的事情,目的是為了更好地促進事情的發(fā)展,一切產(chǎn)生的結(jié)果都是有益的。還要有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者的不同。

在旅行社的那段日子,當我自己面臨著出團還是留下實習時,我還猶豫了許久,但是我在權(quán)衡了兩者的利弊之后,我毅然迅速地做出了選擇,結(jié)果我留下了實習,讓我更清楚地了解了旅行社內(nèi)部的職能與各個部門,又清楚了我的專業(yè)的一個就業(yè)方向,我意識到此次是我為大三專業(yè)實習時提前找到的一個機會,應為有位經(jīng)理他挺重視我的,還為我安排了具體的職責與任務(wù),讓我跟著里面的正式員工學習,讓她們教我。我很感謝他,也慶幸自己做的這個選擇,讓我這個暑期收獲重大。另一方面,我也清楚意識到了,實習可以在旅行社,但是工作卻不能,應為旅行社入門很低,并且在此的工作并不能轉(zhuǎn)變成自己未來的事業(yè),發(fā)展的空間比較有限。在實習期間,我也看到了其中存在的問題,我也及時的向經(jīng)理說明自己的一些新的想法,就像我提出假期可以嘗試出親子團,這樣可以增加影響力,增加旅行社的收益,可以通過尋找更多的合作伙伴,來共同做這一部份,經(jīng)理說他們也在考慮之中,現(xiàn)在還沒有足夠充分的條件來做,所以就先得放著。在此學習過程中,我不僅將自己放在一個學習者的角度,也把自己放在了領(lǐng)導者的位置,如果是我,我會怎么想,怎么做,才會是結(jié)果達到更好。但唯一不變的是我的態(tài)度,一顆抱著去學習的心態(tài)。

在與人交往過程中,要時刻對別人抱著誠摯寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評,有則改之,無則加勉的態(tài)度。當希望別人修正某些看法時,最好的做法是先修正自己。說到這里,不禁讓我想起一句話:行由不得,反求諸。這也是老師一直以來給我們強調(diào)的一句話,我一直都銘記于心。

在開復老師《做最好的自己》這本書中,有一章是關(guān)于自信的 ,留給我印象最深的是開復老師說的那句話:自信是潛能的“放大鏡”。那些特別樂觀自信的人總能從自己的身上找到前進的動力,努力堅持下去的激情與熱情,總能設(shè)法讓自己身體里的潛能超水平地發(fā)揮出來和釋放出來—也就是說。從他們自身的潛能,到他們在學習工作和生活中變現(xiàn)出來的能力,這個映射中似乎隱藏了一種神奇的“放大”效果。相反,屢屢經(jīng)歷挫折的人,總是習慣性地將挫折歸結(jié)為自身潛質(zhì)的不足。其實,并不是這樣的,有句話說:天生我材必有用,只是每個人的特長不一樣,表現(xiàn)的不明顯而已,以至于他們還沒有意識到,或者意識到了卻不知該如何釋放這些能量罷了。

自信的人,能夠充分地認識自己,相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)時,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想與興趣的引導下堅定不移地走向成功。自信,是一種健康積極的個人品質(zhì);自信才能有主見,才能做出他人從未做過的事情,敢于去嘗試。

看到這里,想到了我的一個朋友。他在與人相處方面,情商特別高,大家都很信賴他,有什么事情都會去找他,向他傾訴,他在文學方面也特別擅長,寫的作品很多很多。在大家欽佩他的背后,他告訴我說,其實他是一個內(nèi)心很自卑的人,大家看到的他并不是真實的他。在很多事情上面,他顯得很悲觀,對自己的將來很沒有信心。為此,我曾開導過他許多次,告訴他要自信,但他依然如故。我知道是他的家境影響的,也由于他童年時那些不好的經(jīng)歷,這些在他的內(nèi)心深處留下了深深的陰影。我清楚,除非是他自己意識到自身的問題,以及發(fā)現(xiàn)他自身的優(yōu)勢,否則別人多說也無益。隨后,關(guān)于這些事情我再和他沒有討論過了。但我們依然還是很要好的朋友,我經(jīng)常給他講一些快樂的趣事,讓他慢慢地變得快樂起來,我通過自身,慢慢地潛移默化的影響著他,把我的快樂帶給他,也帶給更多身邊的人。

隨后,開復老師告訴大家如何獲得自信,他給出了六個步驟:第一步:尊重自己,鼓勵自己;第二步:贊美自己,從潛意識做起;第三步:用言行激發(fā)自信;第四步:從成功力獲得自信,從失敗里增加自覺;第五步:制定具體計劃,由自覺達到自信;第六步:發(fā)揮優(yōu)勢,放飛自我。

《做最好的自己》讀書筆記【篇五】

《做最好的自己》是李開復先生寫給中國年輕人的一本勵志的書,在書中他沒有說什么大道理,而是引入了一件件身邊的真實案例,以“成功同心圓”法則指導青年一代去追尋自己的成功。

我對書中多元化成功的理解是,成功并不是一成不變的,也沒有什么可以遵循的軌跡,更無法復制。我對“成功同心圓”法則的理解是,要想獲得成功,就要重視誠信的價值觀,擁有完整、均衡的人生態(tài)度,善于用智慧選擇最佳的解決方案,并能不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學習和實踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問題。無論最終是否取得了預期的結(jié)果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了,而事實恰恰是如果你堅持這么做了,你就會發(fā)現(xiàn)結(jié)果往往都是盡如人意的。換言之,成功就是按照自己設(shè)定的目標,充實地學習、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。

在書中最觸動我的是一句簡單而不簡單的話“自己的事,自己負責,自己解決”,很慶幸我的家庭就是這樣一種氛圍,小到穿衣吃飯,大到考學專業(yè),家人都支持我自己做決定,我也學會了自己承擔決定的結(jié)果。在我個人看來,或者做最好的自己不是那么容易實現(xiàn)的,我更愿意去做到自己的最好,凡事做到問心無愧,相信我所擁有的往往就是我所期待得到的,并為之繼續(xù)奮斗,“用智慧在各種看似矛盾的因素之間主動選擇‘完整’和‘均衡’”,去獲得真正意義上屬于自己的成功。

[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《復活》讀書筆記篇二


古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,那么我們就可以將自己的感想記錄下來,寫一篇讀書筆記,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?面對這些問題,小編為大家收集了“[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《復活》讀書筆記篇二”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。

文章第一句就這樣說:“盡管出土的小草一概清除干凈,盡管他們把石頭扔進地里去,不讓任何植物在地上長出來,盡管樹木伐光,鳥獸趕盡,可是在這樣的城市里,春天也是春天。”描述了一片萬物生機勃勃的情景。可是第二句“唯獨人,成年的大人,卻無休止地欺騙自己而且欺騙別人,折磨自己也折磨別人。”為馬斯洛娃將受的苦難作了鋪墊。

本文男主人公聶赫留朵夫,一開始是個是非分明的人,后來變成一個冷漠麻木的人,致使馬斯洛娃走上了一條她不應該走的路,后來被別人陷害,男主人公開始良心發(fā)現(xiàn),經(jīng)過重重挫折,終于把馬斯洛娃從那艱苦的生活中救了出來,女主人公為了不使男主人公再奔波,同時,男主人公也做起了有意義的事。

讀完后,才知道“復活”是一個人的靈魂從污濁變清,良心從丟失到找回,所以男主人公“復活”了,變回一個有血有肉的人。即使他曾經(jīng)在污濁的生活中卑污染過,但我仍認為他是一株蓮,因為他改過了,成為像蓮一樣沒有在世俗中失去自我的人。這是一個人靈魂心靈的復活,但那些仍在欺騙自己良心的人,他們也許已經(jīng)被污染得面目全非,他們也許被污染的程度連血也變黑了,他們也許已經(jīng)無法自拔了……

我們的許多同學也像這樣,本來純潔的心靈變得污濁黑暗,但有誰能像聶赫留朵夫一樣復活呢?我們現(xiàn)在做的事,抄襲作文,考試作弊,欺騙得了父母、老師,也不能欺騙自己,也許需要多一點時間,希望那些同學能從此復活,去過自己的新生活,用全新的態(tài)度去學習。

我想聶赫留朵夫已經(jīng)去過新的生活,去讓更多人復活,為“大同”社會而努力。

[讀后有感系列]你是人間四月天讀書筆記其一


古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。你知道怎么寫讀書筆記嗎?小編幫大家整理了[讀后有感系列]你是人間四月天讀書筆記其一”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

當我看見這本書的第一眼就喜歡上它,一個是因為它的名字,另一個是他的封面設(shè)計,給我一種好像是沉淀了時間的厚重感。

在這本書里,收錄了林微因的散文、小說、書信、詩歌,而這些也不能完全展示這個傳奇女子的一生,在民國著名才女里,林微因被胡適譽為“中國一代才女”,雖然張愛玲和蕭紅等人也是在這個時期,可是她的才藝卻顯得更加全面。她幾乎是一個時代的標記,她的容貌、她的才華、她的感情生活都是美麗的映畫,讓世人緬懷至今。

作為一本收錄書,這本書最大的特點是最為詳盡的收錄了她的書信,盡管并不完全,可是也是作為一條長長的時間鏈條,穿起了她的留學生活到晚年生涯。從這本書中,我可以讀到林徽因的文化特征,她作為詩人、文學家、建筑學家、在她的文字里還帶著一絲硬朗的氣息,就像是建筑物尖銳的棱角,擁有著一個時期特殊的標志。

我喜歡林徽因,喜歡她的灑脫,喜歡她的境界,喜歡她的詩歌,而當我第一次看到《你是人間的四月天》時,我就被這首詩深深的吸引:“我說你是人間的四月天;笑響點亮了四面風;輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風的軟,星子在無意中閃,細雨點灑在花前。那輕,那娉婷,你是,鮮妍百花的冠冕你戴著,你是天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅,水光浮動著你夢期待中白蓮。你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天”。

這首詩發(fā)表于1934年的《學文》上。關(guān)于這首詩有兩種說法:一是為悼念徐志摩,二是為孩子出生而作,以表達心中對孩子的希望和孩子出生所帶來的喜悅。而我認為這首詩歌是寫給他的孩子,這一點,從我成為媽媽之后有了更直接的感受,當我抱著軟軟糯糯的孩子的時候,看著他對我笑的時候,看著他咿咿呀呀伸開手要我抱的時候,我真的是感覺到他就是我的整個春天。

四月,是春天中的盛季。這樣的四月,是蘇東坡筆下的江南春景:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”是杜甫筆下的春色:“兩個黃鸝鳴翠鳥,一行白鷺上青天。”人間四月芳菲盡,林徽因用一首詩,描繪出了整個四月的美好盛景,她用她獨特的氣質(zhì)在文學上保持著獨有的韻味,照耀著這與眾不同的人間四月天。

【實用讀書心得】 資治通鑒讀書筆記之三


古語言:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品,而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,讀書筆記,需要重點寫哪些方面呢?小編特意給大家整理了“【實用讀書心得】 資治通鑒讀書筆記之三”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

《資治通鑒》,由司馬光主編,歷經(jīng)19年才編寫成,是一部長達400萬字的史書,共294卷,記載了由周威烈王二十三年(紀元前403年)寫起,一直到五代的后周世宗顯得六年(紀元959年)征淮南,共計16個朝代,共1363年的逐年記載,詳細歷史。它是中國第一部編年體通史,在中國史書中,具有極為重要的地位。

而我閱讀的這本少年版《資治通鑒》,濃縮成了400頁左右,讓我讀出了古人所具有的品質(zhì):清廉、正直、剛強、寬厚、忠誠、守義、執(zhí)著等,這種種品質(zhì),是我們?nèi)松飞喜豢苫蛉钡摹?/p>

《資治通鑒》通過講述一些明君賢臣或狡詐小人,揭示了一個個人生道理。讓我記憶猶新的故事有:西楚霸王項羽,破釜沉舟,以應巨鹿之戰(zhàn),可見其勇猛決心,一戰(zhàn)成名。但他太過自負,鴻門宴沒能刺殺劉邦,鑄成大敗,“至今思項羽,不肯過江東。”他的烏江自刎,令人惋惜。

個性剛烈的商鞅為達目的常常不擇手段,尤其是貫徹新法不遺余力,得罪了很多個人利益受到新法損害的人,最后以謀反這宗罪在車裂酷刑中結(jié)束了他波瀾起伏、轟轟烈烈的一生。

還有滿腔熱血的豫讓,他為了給自己親如手足的智伯報仇,竟喬裝成服苦役的囚徒混進宮內(nèi),潛伏在廁所中刺殺趙襄子,被發(fā)現(xiàn)后,他毫無懼色,直言不諱,卻被趙襄子欣賞放了他。第一次失敗后,他仍不改決心,用生漆涂滿全身,使渾身皮膚腫爛,毛發(fā)脫落,以改變自己容貌,又吞下燒紅的木炭,使聲音變啞,其痛苦是常人難以想象的。一日,他在街市乞討,連妻子都沒認出,還給他些許錢物。終于有一天,他打聽到了趙襄子的行蹤,便埋伏在趙襄子所要途經(jīng)的橋下。誰知他的馬匹剛到橋邊就驚跳嘶叫,又被發(fā)現(xiàn),便請求趙襄子把他的衣物脫下,讓豫讓刺幾下。豫讓面對他的衣袍,怒目圓瞪,視如仇敵,吼叫著,猛刺三下,便揮劍自刎,血灑橋頭了。

《資治通鑒》這本史書,讀完后令我感觸頗深,回味無窮。也讓我懂得了許多做人的道理。

[讀書心得分享]綠野仙蹤讀書筆記優(yōu)秀模板(5篇)


古人說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),每個人在閱讀的時候,都會與作品產(chǎn)生共鳴。為了可以記住當時讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,寫好讀書筆記,有哪些關(guān)鍵要點呢?以下是小編吐血整理的“[讀書心得分享]綠野仙蹤讀書筆記優(yōu)秀模板(5篇)”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

綠野仙蹤讀書筆記(篇一)

《綠野仙蹤》是美國作家萊曼弗蘭克鮑姆的作品,講的是小女孩多蘿茜的神奇經(jīng)歷。

住在堪薩斯大草原的多蘿茜被一陣龍卷風吹到了一個名叫奧絲國的奇妙國度。為了回到家鄉(xiāng),她向著翡翠城出發(fā),路上結(jié)交了三個好朋友:膽小獅、稻草人、鐵樵夫。他們互相幫助,互相鼓勵,穿越森林、壕溝、大河、花叢,歷盡了千辛萬苦,終于到達翡翠城。可是,他們只有殺死西方魔女才能實現(xiàn)各自的心愿。歪打正著地,他們打敗了西方魔女,多蘿茜的三個朋友都實現(xiàn)了心愿,但多蘿茜的心愿卻無法得到滿足,他們只好繼續(xù)共同努力去尋找南方魔女,這才實現(xiàn)了多蘿茜的心愿:回到堪薩斯大草原。

看完這本書,多蘿茜的勇敢、堅強給我留下了深刻的印象。她為了能夠重新回到自己的家鄉(xiāng)而不懈奮斗。想想生活中的我,有時遇到一點小麻煩、小困難,就總想著退縮逃避。我決心像多蘿茜一樣,勇敢地挑戰(zhàn)自我,靠自己去解決生活上、學習中的各種問題。

我相信我一定可以做到!

綠野仙蹤讀書筆記(篇二)

它講述了堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風卷到了一個叫孟奇金的地方,好心的女巫指點她到翡翠城去找奧茲國大術(shù)士幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人—————他需要一副腦子;鐵皮樵夫—————他需要一顆心;膽小獅子—————他需要膽量。他們結(jié)伴而行,互相鼓勵、互相幫助,克服了一個又一個困難,終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn),大術(shù)士幫助他們實現(xiàn)各自的愿望,稻草人得到了一副腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心;膽小獅子得到了膽量,多蘿茜也如愿,帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng),回到了親人身邊。

在讀書的過程中,多蘿茜占據(jù)了我的思想,多蘿茜似乎就是我好朋友,我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時地歡喜、緊張、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅強的意志,讓我感到自己很渺小,為自己的懦弱而很不好意思。因為以前,我一看見雞就害怕。有時我會問自己:“如果我是多蘿茜,我會不會像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難?

我喜歡《綠野仙蹤》,它讓我有了好朋友———多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》,它給我?guī)砜鞓罚晃蚁矚g《綠野仙蹤》,它給我?guī)碛職猓晃蚁矚g《綠野仙蹤》!

綠野仙蹤讀書筆記(篇三)

在《綠野仙蹤》這本書中,女孩多蘿西在尋找回家的路上,分別與稻草人、鐵皮人和膽小的的獅子成為了好朋友,大家都是想讓奧茲幫助自己實現(xiàn)愿望的。主人公多蘿西從小父母雙亡,她和亨利叔叔、愛姆嬸嬸一起生活。一陣突如其來的龍卷風把多蘿西和小狗托托以及房子卷入芒奇金國。在北方善女巫的指點下知道,沿著金磚路走向翡翠地,向偉大的魔術(shù)師奧茲提出幫助。這位勇敢的小姑娘十分想念家鄉(xiāng),于是出發(fā)了,在困難面前尋找希望。一路上多蘿西和曾經(jīng)幫助過她的伙伴們——稻草人、鐵皮人和膽小的獅子歷盡千辛萬苦終于來到了翡翠城。可讓多蘿西氣憤的是“偉大的魔術(shù)師”是假的,是個大騙子。多蘿西為騙子除去了 “天敵”,自己卻沒有得到應該得到的。但她沒有因此打消回到家鄉(xiāng)的念頭,再一次和伙伴們啟程,去尋找住在南方的善女巫,最終回到了叔叔嬸嬸的身邊。

文中的多蘿西為了回到家鄉(xiāng),回到叔叔嬸嬸的身邊,不惜一切代價。一路上,她和朋友們互相幫助,勇敢地去面對恐懼和危險,用機智和勇敢戰(zhàn)勝了一切。表現(xiàn)了多蘿西為了回到家鄉(xiāng)這個念頭而去拼搏去努力。俗話說的好,“世上無難事,只要肯登攀”。在生活中我們就更要團結(jié)友愛,多為集體著想,人與人之間和睦相處。在為一個夢想而拼搏的時候,不可以因為事情發(fā)展的不順利或者受到別人的打擊和嘲笑,而在中途放棄這美好的夢想,也許有時候經(jīng)過風風雨雨,離勝利只有一步的距離。

記得有一次,老師讓我們背課文,看著三頁左右的課文,我有些擔心。我一遍又一遍地讀著,時間慢慢地過去。一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課,看著同學們一個個背完離開了教室。我越來越著急,也越來越努力,終于在第三節(jié)課下課后背完了。“堅持就是勝利”,讓我們記住這句話吧!

綠野仙蹤讀書筆記(篇四)

暑假里,我讀完了《綠野仙蹤》這本書,覺得非常受益。

小主人公多羅茜是個快樂的小女孩兒。她因為龍卷風被卷到了陌生的地方,房子又砸死了善良的東方女巫。之后,她又踏上去翡翠城的道路。路上,她結(jié)識了稻草人、鐵皮人、膽小獅,他們也一起出發(fā)去翡翠城。路上,雖然經(jīng)歷了各種艱險,但最終還是到達目的地。聰明的多羅茜殺死了西方女巫,偉大的奧茨幫他們實現(xiàn)了愿望。這看似個童話,實則是個有深刻道理的故事,他們一行人是帶著信念與理想上路的,最后實現(xiàn)了愿望。

我認為,在學習的道路上,我也應該每天充滿自信,并帶著信念和理想,堅持不懈地努力學習,終有一天會成功的。書中教導我們,朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識到朋友,然后一同共度難關(guān),互相幫助,結(jié)果實現(xiàn)了他們的心愿。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠盛開。

綠野仙蹤讀書筆記(篇五)

假期,我讀了《綠野仙蹤》這本書。這本書是有美國“童話之父”弗蘭克·鮑姆最為著名、藝術(shù)成就最高的一部著作。它以虛構(gòu)的奧芝國為背景,講述美國堪薩斯州小姑娘多蘿西被龍卷風卷到了一個叫孟奇金的地方,女巫指點她去找奧芝國大術(shù)士幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫和小膽獅。他們結(jié)伴而行,克服了一個又一個困難,終于實現(xiàn)了夢想。

在多蘿西眾多的冒險故事中,我印象最深的還是地底歷險。她和齊布坐在馬車上駛向赫格森大牧場時,突然遭遇了一場可怕的大地震,落到了地心的一座城市,這座城市十分奇特。動物在那里可以走在空氣中,更奇特的是那個城市里的人都是用蔬菜種出來的。但是,由于多蘿西她們從空中落下來對城市造成了很大的損失,所以她們被抓了起來。不過,她和她的朋友們堅持不懈,終于找到了一條逃出生天的道路。

多蘿西之所以能成功,是因為她和她的朋友們團結(jié)一心,堅持不懈。我也是這樣的——一次,我被暑假作業(yè)中的填字題難住了。正好,我們幾個同學都在我家里玩,我們便開始研究起這道難題。我們幾個一個字一個字地試,絞盡腦汁、堅持不懈地算下去。終于,我們解了這道難題,高興得歡呼起來!

同學們,有些時候在自己不能獨立解決問題的情況下,可以和親朋好友一起解決,正所謂“獨木不成林”,群眾的力量一定會大于個人的力量。做事一定要堅持不懈地做下去,與同伴們團結(jié)一心,這樣你一定可以成功的!

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