小學(xué)六年級(jí)寫事的作文。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“寫事的文章500字六年級(jí)其四”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我是一名五年級(jí)小學(xué)生，媽媽是一名人民教師，而爸爸是一位區(qū)政府的工作人員，我們一起快樂(lè)的生活。

非常感謝您百忙中抽空來(lái)看我的自我簡(jiǎn)介，讓一位對(duì)貴校懷著非常崇高敬意的小學(xué)生有了展示的機(jī)會(huì)。我叫，是學(xué)校六年級(jí)（5）班的學(xué)生。我是一名活潑開朗、樂(lè)于助人、熱愛生活的女孩，我愛好廣泛，沒(méi)事兒的時(shí)候就喜歡畫一下畫、寫一下書法、唱一會(huì)兒歌、打幾回羽毛球、跑幾圈步等，讓我的生活變得豐富多彩。

現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，漢字經(jīng)過(guò)自己的不停地練習(xí)，自然是今非昔比了，這不，在這個(gè)學(xué)期，我們的語(yǔ)文課。還多了一項(xiàng)新單元--綜合漢字學(xué)習(xí)，在這一單元里，我們可以認(rèn)識(shí)我國(guó)的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書、行書、楷書、草書等，其中最早的古董是甲骨文，聽爸爸說(shuō)，將來(lái)我們還要學(xué)習(xí)漢字的結(jié)構(gòu)和創(chuàng)造呢，從那兒我們可以知道每個(gè)漢字里面還真有不同的來(lái)頭哩。

姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，但她的作文卻寫得特棒。每次爸爸都說(shuō)姐姐遺傳了他的作文水平，而我的作文卻寫得一塌糊涂。唉！真不知道這是怎么搞的。難道這真的是基因遺傳？答案不得而知顯然不是。

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最新寫作: 六年級(jí)文章大全寫事篇一

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“最新寫作: 六年級(jí)文章大全寫事篇一”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

哇！安米，你也是一年級(jí)五班的！利玲！哦，好巧啊，還以為幼兒園畢業(yè)后就再也見不到了呢！哪有哪有，咱們是最好的朋友，電話都留得清清楚楚！見到了好朋友的安米高興地一蹦三尺高。

夏天，能做的事情有很多。野外游玩、河邊嬉戲...那么怎么寫夏天游玩的作文呢?下面這篇關(guān)于夏天野外游玩的作文，是一篇不錯(cuò)的作文范例。

握緊作業(yè)本慢慢轉(zhuǎn)移視線，大家都在埋頭寫作文，沒(méi)什么好玩的事發(fā)生。只見好朋友周正在龍飛鳳舞，頭低得就差沒(méi)貼到作文本上了。這會(huì)兒大概是忘記了什么，正抬起頭盯著前排同學(xué)的背發(fā)呆，噓，別打擾，她這正在構(gòu)思呢！忽然，她放下了筆，伸出雙手，很小心地幫前排同學(xué)將衣領(lǐng)整理好，輕得連當(dāng)事者都沒(méi)察覺(jué)到。但是被我看到了，嘿嘿。

記得我剛上一年級(jí)沒(méi)幾天，爸爸有一天神秘地對(duì)我說(shuō)：你都上了一年級(jí)了，是否該考慮自己睡了呢？啊？這句話像是一道閃電，在我眼前劃過(guò)，使我手足無(wú)措。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 小學(xué)六年級(jí)文章900字：乘車趣聞其四

古語(yǔ)言：讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中，書中的描述讓人欲罷不能，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？小編幫大家整理了[優(yōu)質(zhì)寫作] 小學(xué)六年級(jí)文章900字：乘車趣聞其四”，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

湖北省黃石市湖北省黃石市英才小學(xué)603班艾雋如

“十.一”當(dāng)天，我回農(nóng)村看望我的奶奶。去時(shí)，一切很順利。奶奶的家住的很偏僻，從那到黃石只有在路邊攔車。可今天不知怎的，車子一輛一輛的飛奔過(guò)去，可都不停下來(lái)。爸爸詼諧的說(shuō)道：“看來(lái)我們要走回家了，正好把七天假走完。”爸爸話音剛落，嘎的一聲，一輛紅色的小面包車停在我們面前。

那人邊喊著，“上吧，等也沒(méi)有用的！我會(huì)給你們安排好的。”一邊把我和媽媽往車上拽，里面的人挪動(dòng)了一下，緊靠著門邊空出了唯一可以坐下的地方，媽媽順勢(shì)坐下了，可我怎么辦呢？我弓著身子四處張望，那叔叔說(shuō)“坐下來(lái)吧，就坐在你媽媽的身上。”我就這樣坐下了，腿根本不能動(dòng)彈。心里真不爽。恨不得跳下去，“爸爸呢？他在哪里呀？”媽媽焦急的問(wèn)我。“在這里，”我指著爸爸對(duì)媽媽說(shuō)，原來(lái)爸爸坐在了司機(jī)的位子上，并和司機(jī)同坐在一張椅子上。只見爸爸蜷在那里，手腳都伸展不開，還不知道是他在駕駛還是司機(jī)在駕駛。媽媽看到爸爸在這種情景下，情不自禁的笑起來(lái)了，在媽媽的感染下，坐在旁邊的女士嘴角也上揚(yáng)了，對(duì)面的老奶奶也笑了……

車子就在這顛簸中前進(jìn)著！

[寫作參考]六年級(jí)的文章300字(篇四)

古語(yǔ)言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，這時(shí)候，我們不妨坐下來(lái)好好寫一篇讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“[寫作參考]六年級(jí)的文章300字(篇四)”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

像一個(gè)太陽(yáng)，我是一棵小樹苗，沒(méi)有了理想，我就無(wú)法健康地生長(zhǎng)，無(wú)法長(zhǎng)成參天大樹。

人的理想都是五花八門的，有的人想成為教師，有的人想成為設(shè)計(jì)師，而我自己的理想是成為一名醫(yī)生。也許你會(huì)問(wèn)我為什么想成為一名醫(yī)生？因?yàn)槲疑洗紊〉臅r(shí)候，媽媽帶我去醫(yī)院，來(lái)到醫(yī)院，首先映入眼簾的是：被病痛折磨得在病床上呻吟的病人，看到他們那么痛苦，我的心糾成了一團(tuán)，像有千萬(wàn)只螞蟻在撕咬般地痛。從那時(shí)開始，我就立志成為一名醫(yī)生，為人們消除病痛，讓人們更加健康地生活。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我會(huì)更加努力地鍛煉身體。如果沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，還怎樣更好地為人們服務(wù)呢？做醫(yī)生是件很辛苦的事，要熬夜加班。雖然辛苦，但我不會(huì)害怕，會(huì)堅(jiān)持下去，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，鍛煉身體，多讀書看報(bào)，掌握更多的知識(shí)，多參加課外活動(dòng)，開拓自己的視野，為自己的理想而不斷奮斗。

一旦想到那些痛苦呻吟的病人，我真想自己盡快長(zhǎng)大，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

沒(méi)有理想的人，他一定很可憐，他的`路會(huì)很黑暗，正所謂：“理想好比一盞指路的明燈，指引你到達(dá)成功的彼岸。”相信通過(guò)自己的努力，我以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)寫人的文章

“一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。”這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來(lái)記錄自己的感悟，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？下面是小編為大家精心推薦的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)寫人的文章”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

同桌可能是我們上學(xué)時(shí)代最親密的人了，我們和同桌一起朝夕相處，一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)……

她是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩，一頭烏黑的頭發(fā)，白凈凈的臉蛋，一雙黑葡萄似的眼睛，看起來(lái)普普通通不引人注目。可是，她在和我同桌的日子里，優(yōu)秀的品行深深影響著我。

她是一個(gè)善良、為人著想的女孩。老師讓我們班按照成績(jī)自己選座位，以她的成績(jī)她完全可以選擇前邊，況且她還近視。可是她卻選擇在了后排，我問(wèn)她為什么的時(shí)候。她是這樣回答的：“我個(gè)子比較高，在前排可能擋住后邊同學(xué)的視線，至于近視，我可以戴眼鏡的嘛。”說(shuō)完朝我一笑，我的心里深深觸動(dòng)了一番。

她非常的樂(lè)于助人，任何同學(xué)找她幫忙她都不推辭。誰(shuí)的書本找不到了，尺子忘帶了……她總伸出援助之手。誰(shuí)數(shù)學(xué)題不會(huì)了，她也總是熱心講解，所以大家都挺喜歡她的。

她從不言敗，面對(duì)困難從不放棄。做數(shù)學(xué)題時(shí)，遇到“智趣樂(lè)園”、“探索創(chuàng)新”等難度大的我看幾眼就放棄了，可一歪頭看見她專心致志地研究，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，她終于做出來(lái)了，露出滿意的笑。我不解得問(wèn)她：“你為什么一定要做出來(lái)呢？”她笑著說(shuō)：“我做不出來(lái)心里不舒服，就想著一定要做出來(lái)。”我對(duì)她更加佩服了。

看到這里，你是不是想起了你某位同學(xué)呢？我們總會(huì)認(rèn)識(shí)許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們讓我們學(xué)習(xí)到了很多，成長(zhǎng)了很多。

2022寫作推薦 有你真好文章400字六年級(jí)寫朋友其四

古語(yǔ)言：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。我們平時(shí)也需要多閱讀一些書籍書籍，而每個(gè)人對(duì)于作品，都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？為此小編特意整理了“2022寫作推薦 有你真好文章400字六年級(jí)寫朋友其四”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

朋友，是一種陪伴；朋友，是一種力量；朋友，是一種甜蜜的感覺(jué)……有朋友，真好。

我有一個(gè)朋友，她叫xx，他和我是在三年級(jí)相識(shí)的，他可以說(shuō)是我人生中第一個(gè)真正的知音，也可以說(shuō)是我唯一一個(gè)可以用“兄弟”這詞來(lái)形容我們之間感情的人。我們?cè)趯W(xué)校形影不離；我們?cè)谛瞧诹⑻斓挠螒蛑邢嗉s；我們?cè)诤罴僦械碾娪霸合鄷?huì)，有他這個(gè)朋友，真好。

記得在暑假中的一日，我們共同奔往樂(lè)園，我們?cè)谲嚿险勑︼L(fēng)生，以陽(yáng)光為友，與風(fēng)為伴。我們來(lái)到了樂(lè)園的鎮(zhèn)館之寶“尸屋”門前，外面陽(yáng)光明媚，屋內(nèi)陰森恐怖，我有點(diǎn)害怕，xx鼓勵(lì)我：“都假的，是哥們兒就一起走。”他雖然說(shuō)的好聽，但臉上有那么一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌，聞聽此言，我倆一頭沖進(jìn)尸屋，大喊一聲：“嘚！哪里跑！”一頓拳打腳踢，沖出出口，面無(wú)懼色！有你陪伴，真好！

成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有你的陪伴，那就是一個(gè)不完整的人生。朋友，有你，真好。

[推薦寫作] 我的媽媽文章500字六年級(jí)其七

古語(yǔ)言：讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[推薦寫作] 我的媽媽文章500字六年級(jí)其七”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

玲玲的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人,每次干完活就去幫老奶奶干干家務(wù)。老奶奶也有一個(gè)女兒,她在城里打工,一年難得回來(lái)幾次,老奶奶年齡大了,干不了粗活,媽媽還告訴玲玲要為老奶奶盡量多做一些力所能及的事情,那時(shí)玲玲才上三年級(jí),只能幫老奶奶擦擦桌子,掃掃地板。

狼在距今500萬(wàn)年的時(shí)候開始起源于地球，在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，很多較具備強(qiáng)者實(shí)力的動(dòng)物已滅絕，可狼卻生存了下來(lái)，也許如達(dá)爾文所說(shuō)：物競(jìng)天擇，適者生存。而且，狼是群居性極高的物種，懂得團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

為什么要說(shuō)現(xiàn)在的我呢？因?yàn)椋诙昙?jí)之前，我對(duì)讀書沒(méi)有太大的興趣，雖然也偶爾從一大堆書中拿出一本翻看一下，但從來(lái)都是心不在焉、草草了事，未曾真正用心過(guò)。這樣的事況一直延續(xù)到我看到媽媽給我買的《老舍散文小說(shuō)》之時(shí)。

嫩芽萌發(fā)的草地我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)，就像剛出新芽的小草，老師就像輕柔的微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生就用親切的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們，引導(dǎo)我們走上一條光明的大道。

今日寫作: 無(wú)私的愛六年級(jí)500字文章篇一

古語(yǔ)有云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來(lái)。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？以下是小編陸續(xù)整理的“今日寫作: 無(wú)私的愛六年級(jí)500字文章篇一”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

“父母的愛很無(wú)私，父母的愛很偉大。”很多人都這樣說(shuō)，我也是這樣認(rèn)為。

我無(wú)意中看到了這樣一幅畫面:母雞用自己的翅膀?yàn)殡r雞遮擋著刺眼的陽(yáng)光。我不禁停下腳步，回想起了一件事。那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的故事，我手拿著考了一百分的試卷，背著書包走出校門。可是，媽媽在哪兒？我忍不住害怕起來(lái)，跑到馬路對(duì)面，又跑回來(lái)，可還是找不到媽媽。我想應(yīng)該是大風(fēng)里點(diǎn)燈—沒(méi)指望了吧？這時(shí)，我隱隱約約看到一個(gè)熟悉的人影—是媽媽！“媽媽！”我一邊叫著，一邊跑過(guò)去，“我在這里！”我一把抱住媽媽，問(wèn)道: “怎么這么晚？”“對(duì)不起啊，洗衣服忘了時(shí)間。”……媽媽雖說(shuō)在平時(shí)很溫和，但她對(duì)我卻是一百八十度大轉(zhuǎn)變呢！就比如說(shuō)我的考試考砸了吧，她便會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥我: “怎么考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？有了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲可不行啊！”因此，我常常挨她的罵，但也體會(huì)了媽媽的用心良苦。

如果說(shuō)媽媽對(duì)待我是“嚴(yán)愛”那我爸爸就是“慈愛”了。事情發(fā)生在奧運(yùn)會(huì)期間，奧運(yùn)會(huì)有吉祥物，是五個(gè)福娃。一天，我和爸爸走在大街上，發(fā)現(xiàn)了一家福娃專賣店。出于好奇心，我硬是讓爸爸帶我去看看。“哇！”我一進(jìn)去，映入眼簾的是各種各樣的福娃，有大的，有小的；有坐著的，有站著的……琳瑯滿目，目不暇接。我高興極了，站在邊上一看，就看見了一套福娃，那里面有五個(gè)，而且姿勢(shì)不一。我馬上對(duì)爸爸說(shuō): “我要這個(gè)！買給我吧！”爸爸看了看標(biāo)價(jià):五百三十五元，對(duì)我說(shuō): “這個(gè)太貴了，看看別的吧！”我一聽，嘴立刻嘟了起來(lái)，(爸爸說(shuō)這上面能掛油瓶了呢！)生氣的說(shuō): “我就要這個(gè)！”爸爸拗不過(guò)我，只好作出了退步……那時(shí)的我還不懂事，也不知道五百三十五元是什么概念，可是爸爸沒(méi)有像別人一樣對(duì)我，他依著我，卻又沒(méi)有溺愛，只是告訴我什么該做和不該做，爸爸用包容的愛來(lái)對(duì)待我。

父母的愛，像幸福的源泉，使我感到甘甜；父母的愛，像一杯熱茶，令我溫暖不已……世界上又能找出幾個(gè)像爸爸媽媽那么愛我的人呢？

寫作收藏：光盤行動(dòng)文章500字六年級(jí)范本

古語(yǔ)有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。人類的成長(zhǎng)，都是和閱讀聯(lián)系在一起的，對(duì)于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家收集的“寫作收藏：光盤行動(dòng)文章500字六年級(jí)范本”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

“光盤”行動(dòng)，我相信大家一定都聽過(guò)這句宣傳標(biāo)語(yǔ)吧！學(xué)校每天都在講，在我們龍川的每一個(gè)角落都看的到，但這“光盤”行動(dòng)到底是什么意思呢？

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我和家人們正在飯店吃著年夜飯，點(diǎn)了許許多多的飯菜，一家人都吃得肚子像個(gè)圓球似的，最后卻還是剩了很多飯菜。爺爺說(shuō)：“把飯菜都倒掉吧！”我制止了爺爺，抬起頭，望著爺爺說(shuō)：“老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)每個(gè)人都要做到‘光盤’行動(dòng)，因?yàn)槲覀凕c(diǎn)了太多的飯菜，導(dǎo)致吃不完，但可以打包回家，明天再吃。作文如果把糧食全部倒掉，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。一粒米就需要三滴汗，那我們倒掉的這些糧食就要流跟河一樣多的汗水，那些農(nóng)民伯伯要多辛苦呀！”爺爺聽了我的話后，頻頻點(diǎn)頭，讓服務(wù)員打包。

突然，一旁的弟弟睜著大大的眼睛，好奇地問(wèn)我：“哥哥，為什么現(xiàn)在龍川到處都在宣傳‘光盤’行動(dòng)呢？”我拉起弟弟的手，仔細(xì)地說(shuō)：“現(xiàn)在我們中國(guó)每年浪費(fèi)的糧食已經(jīng)超過(guò)了52萬(wàn)噸，其實(shí)還有很多貧困地區(qū)和國(guó)家，根本都吃不飽肚子，如果把省下來(lái)的糧食捐贈(zèng)給貧困地區(qū)，讓更多的人能吃飽，就更加有意義，所以現(xiàn)在龍川開始宣傳‘光盤’行動(dòng)。”家人們聽后，臉上頓時(shí)震驚起來(lái)。

同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)，不要浪費(fèi)糧食，響應(yīng)“光盤”行動(dòng)的號(hào)召。