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書香伴我行小學(xué)文章(寫作示例)
書香伴我行作文。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“書香伴我行小學(xué)文章(寫作示例)”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
成長的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩。
媽媽告訴我,我在一歲半左右就很愛翻著書看,雖然看不懂字,但是書中的圖畫我能看懂。給我一本書我能看上半天,嘴里還咿咿呀呀地說個(gè)沒完,雖然媽媽似懂非懂,但還是認(rèn)真地聽我“講故事”。當(dāng)然,講故事是互相的,媽媽每天都會(huì)在晚上睡前給我講故事。伴著這些美妙的寓言童話故事,我一天天長大了。
上了小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,那些圖畫書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的胃口了,我開始翻閱一些注音的兒童故事書,故事里的大灰狼依舊是大灰狼,小仙女依舊是小仙女,可是自己讀起來卻是津津有味,每次看完一篇故事,使我總是沉浸在無限的幻想中,大灰狼也沒那么可怕了,而小仙女變得更美麗了,那時(shí)的我為自己豐富的想象力感到無比的自豪。
到了四年級(jí),我閱讀的范圍也不局限于故事書了,我開始閱讀一些日記、作文、科普類書籍、名人傳記等。媽媽給我買了《女生日記》《十萬個(gè)為什么》《假如給我三天光明》……“書籍是人類的營養(yǎng)品”,這些書的營養(yǎng)被我漸漸吸收。提高了我的表達(dá)能力,提高了我的習(xí)作水平,提高了我的自身素質(zhì)……
如今的我已經(jīng)邁入了六年級(jí)的大門,現(xiàn)在更吸引我眼球的如“中國古典四大名著”、“動(dòng)物小說”、“革命題材小說”、“外國名著”……這些豐富多彩的書,增長了我的知識(shí),陶冶了我的情操;豐富了我的人生,沉浸在書的世界里,我變得更加充實(shí)起來。
書,是一首歌,悅耳動(dòng)聽;書,是一朵花,賞心悅目;書,是一把鑰匙,開啟智慧大門;書,是一座橋梁,通向成功彼岸;書,更是我的朋友,一路伴我前行,伴我成長。
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文明美德伴我行讀書心得1篇
“一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?以下是小編為大家收集整理的“文明美德伴我行讀書心得1篇”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
寒假里,我讀了一篇名叫《文明美德伴我行》的書,這本書里有許多感人的故事。讀了這本書后,讓我明白了許多道理。
當(dāng)我讀到我的祖國真?zhèn)ゴ髸r(shí),我知道了:祖國在巨大的成就:從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率,從夏歷到《授時(shí)歷》,從《齊民要術(shù)》到《天工開物》。這些都是中國人對(duì)世界發(fā)展的貢獻(xiàn),對(duì)人類進(jìn)步的貢獻(xiàn),無一不顯示出中國人的聰明才智。
我們有傳播文化的巨人。孔子是我國古代偉大的教育家、思想家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他率先開設(shè)私塾,廣收學(xué)生,使廣大平民的子弟也有機(jī)會(huì)獲取知識(shí)。他提倡有都無類,堪稱萬世師表。孔子不但是我國兩千多年的至圣先師,今天也同樣受到世人尊敬和推崇。孔子是世界十大歷史文化名人之一,是中國人的驕傲!
中國的文學(xué)巨著更是世界文化史上一顆璀璨的明珠。唐詩宋詞元曲何等魅力!那韻味十足、朗朗順口的唐詩,那鏗鏘有力、寓意深長的宋詞,那柔意情深、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的元曲,令世界人民陶醉其中。羅貫中的《三國演義》,記載了中國古代一段歷史,也向我們刻畫了許多栩栩如生的人們形象;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,向我們揭露了封建社會(huì)的殘酷;施耐庵的《水滸傳》,則告訴我們?yōu)槿艘姓x感;吳承恩的《西游記》,以神話的方式教育我們要做一個(gè)機(jī)智勇敢、不畏艱難險(xiǎn)阻的人。
同學(xué)們,在新的歷史時(shí)期,我們要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)祖國母親的感激之情;我們要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)祖國母親的感激之情;我們要用智慧和汗水,讓祖國變得更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌!
這本書中鄧亞萍的事跡最令我感動(dòng);鄧亞萍是我國前國家隊(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)員,獲得過18個(gè)世界冠軍,連續(xù)兩屆4次奧運(yùn)會(huì)冠軍,贏得4枚奧運(yùn)會(huì)金牌,是第一個(gè)蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球金牌球手,被譽(yù)為乒乓皇后。
1997年鄧亞萍退役,以英語本科身份進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)。第一堂英語老師問她:你的英語水平是什么程度?鄧亞萍小聲地回答:我能寫出26個(gè)英文字母。但對(duì)于只上過小學(xué)二年級(jí)的鄧亞萍來說,要想成為一名合格的大學(xué)生談何容易?
讀書的清苦和孤獨(dú),雖然不同于球場的訓(xùn)練,但面對(duì)天書般的英文單詞,鄧亞萍需要付出幾倍于別人的辛勞。她在回憶這段生活時(shí)說:上學(xué)和打球完全是兩回事,為了趕上課程,我就拼命地學(xué),導(dǎo)致睡眠不足,上課總是犯困,眼睛老也睜不開,恨不得用根棍把眼皮掙起來,在打球時(shí),我兩眼視力都是1.5,大學(xué)畢業(yè)時(shí),一只眼睛的視力已經(jīng)下降為0.6了。后來,鄧亞萍不但以優(yōu)異的成績獲得清華大學(xué)英語學(xué)士學(xué)位,而且獲得了英國諾丁大學(xué)碩士學(xué)位。
鄧亞萍的故事讓我明白了:如果想要成功,首先是決心,在你有一個(gè)目標(biāo)或是方向之后,要堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)努力;其次是恒心,在努力的過程中勢(shì)必遇一些困難,但這就是人生,如果不能克服困難,你也無法登上一個(gè)新臺(tái)階;再就是信心,最后離目標(biāo)也許會(huì)差那么一點(diǎn)點(diǎn),但一定不要丟掉信心;最后是平常心,不論結(jié)果如何,都要以平常心來對(duì)待的道理。
寫作范本: 環(huán)保伴我行文章600字其八
普希金說:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這時(shí)候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《寫作范本: 環(huán)保伴我行文章600字其八》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
環(huán)保伴我行作文600字一:環(huán)保伴我行(580字)
地球,是一個(gè)充滿歡笑的星球。整個(gè)星球洋溢著人們的歡聲笑語,和小朋友們手舞足蹈的身影
可你知道嗎?當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí),你注意到地球的衣裳臟了嗎?當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí),你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對(duì)你可能并不重要,但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
地球,已經(jīng)給了我們?cè)S多警告:在你砍下樹木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你;在你無限制開墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水蘇醒了,帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時(shí),動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們:水沒了,下一個(gè)死亡的不是我們,而是你們?nèi)祟悾?/p>
我曾經(jīng)看過一幅畫,地球媽媽懷中正抱著一個(gè)嬰兒,站在干枯的土地上,她臉上沒有微笑,只有兩滴晶瑩的淚珠,她除了這淚水再?zèng)]有任何東西哺育她的孩子。而現(xiàn)在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所,水資源的浪費(fèi)觸目驚心。
我不禁地想到:如果每個(gè)人都節(jié)約水,那地球就變得更美好!
我開始節(jié)約每一滴水:每當(dāng)媽媽淘完米后,我一把接過淘米水,一邊澆花,一邊說:這么有營養(yǎng)的水,千萬別浪費(fèi)!每當(dāng)媽媽洗完衣服后,我就告訴她:千萬別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,沖馬桶!節(jié)約用水不是一個(gè)短語,是一個(gè)行動(dòng),不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
地球,讓我們來保持你的歡笑,來保持永恒,永恒的幸福吧!
環(huán)保伴我行作文600字二:環(huán)保伴我行(696字)大家都知道,我們的地球媽媽只有一個(gè),也是唯一一個(gè)能適合我們?nèi)祟惥幼〉牡胤健5覀儏s不停的再摧殘著我們的母親
瞧,大街上,一些不起眼的地方總是很臟,也沒有人去管它們,我想:這肯定是一些沒有道德心的人做的好事嘍。瞧,河面上的那些白色幽靈,它們總是喜歡到河面上破壞生態(tài)平衡,河里原本快樂自在的魚兒們,都一個(gè)個(gè)翻起了白肚皮。直到現(xiàn)在,那些白色幽靈依舊在興風(fēng)作浪,河水也越來越渾濁了。
瞧,那垃圾站,由于堆放了太多垃圾,才使得垃圾的周轉(zhuǎn)有了困難,而那些人對(duì)垃圾不聞不問,它們便堆積在那兒。日子一天天的過去了,那些垃圾便發(fā)出異常難聞的味道,有些人捂住口鼻,強(qiáng)忍著走了過去,甚至有更多的人都繞道而行。
這些情況還算好的,看看那光禿禿的樹木就知道了。現(xiàn)在,人們不斷砍伐樹木,去做一些木制品,然后再拿去賣錢。我國第四次全國森林資源清查結(jié)果表明,我國的森林面積大約有1300萬公頃。而第五次全國森林資源清查結(jié)果顯示,和第四次相比,森林面積增加了。雖然森林面積在逐步增長,但是亂砍亂伐的現(xiàn)象還是非常嚴(yán)重。看看天空中一團(tuán)又一團(tuán)的黑氣,越來越多,像一片又一片、快要壓到我們頭上的烏云一樣,又像有一個(gè)魔鬼快要襲擊我們,使人望而生畏,其實(shí)那只是工廠里排放出的廢氣,它正在破壞我們地球的環(huán)境......
地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實(shí)的母親。過去的地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀,和藹可親。可現(xiàn)在的地球呢?天空難尋昨日的蔚藍(lán),群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。所以,人類環(huán)保的警鐘已敲起,就從身邊做起,從身邊的小事做起!
[熱搜寫作] 吟誦伴我行文章500字精選一則
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?以下是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 吟誦伴我行文章500字精選一則”,希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
從四年級(jí)上來,我接觸了吟誦,明白了吟誦。
中國是一個(gè)詩的國度,歷代精美詩詞浩如煙海。而古人如何讀書呢?那就是我們的吟誦,吟誦自先秦以來,有著兩千多年的歷史,代代相傳,人人皆能,流傳至今,古人統(tǒng)稱為讀,今人為了與西方式誦讀相區(qū)分,改稱為吟誦。
一接觸吟誦,我就被那獨(dú)特的旋律深深的吸引了。只要一有時(shí)間我就放聲吟誦。可是剛開始,我吟得并不好,吟出的詩歌千奇百怪。大家聽了都捧腹大笑,尤其是我那調(diào)皮的弟弟笑得人仰馬翻,邊笑邊指著我說:哥哥,好奇怪,好搞笑我生氣地說:那是你們不懂吟誦的美!我雖嘴上這么說,心中不免想:我真的吟得這么差嗎?心情一下子跌倒了作文谷底。還好劉老師經(jīng)常找時(shí)間教我們吟誦,她十分耐心地給我們講解,引導(dǎo)我們掌握吟誦的方法。劉老師的聲音溫柔動(dòng)聽,吟得抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而憂傷時(shí)而婉轉(zhuǎn),真是別有一番風(fēng)味。我拿出十二分的精神聽課,模仿著老師的調(diào)子不停地練習(xí)。漸漸地,五音不全的我也成了吟誦小能手,在學(xué)校,我能為班級(jí)爭光添彩;在家里,我吟著,弟弟也跟著學(xué),不著不覺中,他也吟得像模像樣了。
我們利用課余時(shí)間不停地復(fù)習(xí)學(xué)過的古詩,打好了吟誦的基礎(chǔ),現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)更具難度的詩經(jīng)。每當(dāng)放學(xué)之后,校園里就飄蕩著我們悠揚(yáng)的吟誦聲。那聲音蕩氣回腸,述說著中華民族的強(qiáng)大。
吟誦是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,我們要將它發(fā)揚(yáng)廣大。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 幽幽書香伴我成長文章其八
有名人說:“讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”在我們上學(xué)時(shí),語文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來。你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎?根據(jù)大家的需求,小編特意準(zhǔn)備了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 幽幽書香伴我成長文章其八”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
書,猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。
——題記
書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊(yùn)涵著人類豐富的情感;在書的海洋里,我們可以自由滑翔,盡情地沉醉,書,給我們帶來無限歡樂!同樣書,是人們攀登知識(shí)高峰的階梯;書,是人們遨游知識(shí)海洋的輪船;書,是人們探索未知世界的照明燈;書,又是伴隨人們生長的“生長果”……是書,幫助我們健康、快樂地成長。驀然回首,夢(mèng)里春秋已十四度,在逝去的一十四個(gè)春秋中,書,教會(huì)了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書,是一個(gè)好東西,他會(huì)給我?guī)須g樂。記得小時(shí)侯,每當(dāng)老爸從外面回來,都會(huì)給我?guī)Щ匾恍┞嫊菚r(shí),我總會(huì)坐在爸爸的腿上,與爸爸一起來分享書的快樂。也就是從那時(shí)起,我和書結(jié)為了伙伴。
俗話說“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心”,隨著年齡的增長,熱愛文學(xué)的我,對(duì)書,更加情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書架旁嗅著檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優(yōu)美的意境。我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書屋,品味那一份智慧賜予的寧靜。
難忘,與書一起走過的每一分鐘,有傷感的淚水,也有會(huì)心的微笑;書,如摯友,迷茫時(shí)給人星光般的鼓舞;失落時(shí),給人風(fēng)般的慰籍;我愿聽他訴說,他愿聽我傾唱。
漸漸地,我融入了書中,與主人公同喜同悲。我體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼;辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈;陶淵明“種豆南山下”的淡泊,文天祥“人生自古誰無死”的豪情,體會(huì)李商隱“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的悲憤……我為窮人桑娜的愛心而感動(dòng);為吝嗇鬼葛朗臺(tái)的戀財(cái)而氣憤;為祥子的命運(yùn)而嘆息;為簡。愛最終獲得的幸福而歡呼……這里,樹,是這樣挺拔;花,是這樣鮮艷;鳥,是這樣歡樂;人,是這樣善良。在這個(gè)世界中,你可以做你想做,說你想說,聽你想聽,寫你所想,感你所悟……這個(gè)世界,是一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)歡快的世界,一個(gè)自由的世界。
同時(shí),一本好書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我受益無窮。從書中,我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從書中,我,學(xué)會(huì)了忍讓;從書中,我,學(xué)會(huì)了寬容;書,給了我好品質(zhì)。
在書中,我是一只如饑似渴的小鳥,吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。然后,滿載著這些知識(shí),我翱翔到世界的每一個(gè)角落里,有清風(fēng)為我祝福,有夕陽與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一位愛書的人。書,給我?guī)砹藷o限的自由。
在書中,我是一片晶瑩剔透、潔白無暇的雪花,沒有心靈上的塵,沒有思想上的俗,有的只是從書中汲取的源源不斷的精華。當(dāng)我把這些精華釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂掛彩,讓人感受著世界的美妙,讓人們來分享我的果實(shí)。書,給我?guī)頍o限的遐想。
在書中,我更是一葉漂泊不定的小舟,隨著書的波浪,我這葉小舟無時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息:故宮的光彩照人,自由女神的雄壯,金字塔的神秘古樸,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情。這些只有在書中,我才可以領(lǐng)略到。書給我?guī)頍o限的空間。
愛書的人是永遠(yuǎn)渴望書的。無聲的書,會(huì)告訴你有聲的世界。生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過,但書中的美麗世界的大門會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開,等待你的到來。盡管未來的日子我無法預(yù)料,但我相信,在往后那充滿幻想的日子里,在人生漫長的旅途中,我,不會(huì)孤單寂寞,因?yàn)椋袝凇S挠臅銓⒂肋h(yuǎn)伴我成長!
[寫作分享] 真情小學(xué)文章(寫作示例)
古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品,我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?下面是小編為大家精心推薦的“[寫作分享] 真情小學(xué)文章(寫作示例)”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。
一縷縷陽光透過窗戶將溫暖撒在我身上,坐在窗邊的我伸了個(gè)懶腰,向窗外望去,那河畔的柳樹枝上吐滿了綠芽,那油油的青草隨著春風(fēng)而在招手,外面好美!這動(dòng)人的春景誘使著我出去走走。
推開家門,走在鄉(xiāng)間小路上,春風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷,好生愜意!在小路上悠閑地走著,看著那花朵競相開放,爭奇斗艷,鳥兒們歡快地歌唱,這春景讓人沉醉。
沐浴著陽光走著,一對(duì)母女出現(xiàn)在我的視野里,我不禁打量著她們,母親已是白發(fā)蒼蒼,那松弛的皮膚和那滿是皺紋的臉暗示著她已經(jīng)上了歲數(shù),女兒也是中年了,那頭發(fā)里隱約的白色在發(fā)間躍動(dòng),但她看起來卻好高大。那女兒攙扶著母親,指著路旁的的花花草草給老人看,而老人卻笑而不語。她們沿著小路緩慢地走著,而我卻也是跟著他們走走停停。
抬頭看看天空,是那么湛藍(lán),一群群鳥兒從天空掠過,整個(gè)世界充滿了美麗的氣息。
突然,這對(duì)母女停了下來,母親用那沙啞的嗓子說道:“我有些累了,不如咱們休息吧”,隨即老人指向了路旁的公共座椅,女兒輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,攙扶著老人走向椅子坐了下來。這時(shí),我也隨著他們悠閑地坐了下來。這對(duì)母女坐在了前排,而我坐在他們的后排享受著這美好時(shí)光。我閉著眼,陽光撒在身上,暖洋洋的,舒服極了,讓人忍不住睡在著陽光下。
過了一會(huì)兒,我緩緩睜開眼,驚奇地發(fā)現(xiàn)老人靠著女兒的臂膀睡著了!竟睡得那么安祥,沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,我很好奇:女兒究竟會(huì)怎么做?叫醒老人嗎?隨即,我得到了答案。只見女兒輕輕地挽起袖子,悄悄別開老人的頭,緩緩蹲了下來,把老人小心翼翼地弄到自己的背上,她的動(dòng)作那么輕,生怕弄醒了老人,最后她艱難地起身,背著老人,在這陽光下,向遠(yuǎn)方走去,直至那美麗的身影消失在我的視線里……
我的心在震動(dòng),像是被什么敲擊了一下。看著剛剛那一幕,我沉默了,心里滿是感動(dòng),被她們那親情所感動(dòng),本以為女兒會(huì)叫醒老人,她卻出人意料的背起了老人,讓他在自己寬大的背上熟睡,這到底是一種多么細(xì)膩的愛。
我起身離開椅子,走著小路回家,路上,陽光似乎更溫暖了些,那些花朵卻有一份別樣的美麗。再想想剛才那一幕,我不禁感嘆:那是多么一份多么特別的真情!顯得太動(dòng)人……
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