讀書筆記吧
樂于助人文章精選
樂于助人朋友作文。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?根據(jù)大家的需求,小編特意準備了“樂于助人文章精選”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
同桌,是一部學(xué)習(xí)機,在你有困難時的時候,她是第一個給予你回答的人;同桌是一個文具店,在你沒帶文具時,她是第一個借給你的人;同桌,就像你的洋娃娃,隨時隨地可以頃聽你開心的事,你傷心的事,無論你向她頃訴什么事,她都不會厭煩;同桌。我來先容一下我的同桌:她叫鄭鈺瀅,扎著一個短短的馬尾辮兒、有著一雙水靈靈的大眼睛、一副與生俱來的娃娃臉,和一笑起來就會一抖一抖的小酒窩。她是上個學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。
她性格活潑爽朗,甚至還有點兒瘋。不外,就在那場大雨中,我看到了她另一面的性格。那一天,早晨仍是陽光明媚,可是一到下戰(zhàn)書,天就變得天灰蒙蒙的了。“嘩”頃盆大雨從天而降。我猛然想起:今天我可沒有帶雨傘!這可怎么辦,算了,問問鄭鈺瀅有沒有帶雨傘好了。“鄭鈺瀅,今天下這么大雨,你有沒有帶雨傘?”我一副求助的樣子看著她,可鄭鈺瀅仍舊一副喜笑顏開的樣子說:“帶了呀!哦!我猜到了,你肯定是沒有帶雨傘吧!不要緊,我借你,誰讓本小姐這么仗義呢!”我笑了笑用手拍了拍她的肚子,是“是仗義的大小姐。”我冷笑著她說。
放學(xué)了,雨下得更大了。我們兩個艱難的走在大路上,忽然看見前方有一位奶奶,她拄著一個拐仗,頭發(fā)已經(jīng)全都是白色的。她臉上布滿了焦慮之色,我想:她肯定也是沒帶雨傘,不外別人的事我們干嘛要管,她的家人天然會來接她。沒想到鄭鈺瀅卻直接走過去。二話不說的把傘撐到這位老奶奶的身上。這把傘本來就小,再加上現(xiàn)在有三個人,根本擋不住肆虐的大雨。鄭鈺瀅豪不猶豫的把傘讓給了老奶奶,自已淋著雨,老奶奶這時已經(jīng)打動的流下淚水,而我已經(jīng)羞愧不已。我要感謝這場雨,要感謝這位老奶奶,是她們讓我看到鄭鈺瀅這么樂于助人的一面。蒙朧中,我發(fā)現(xiàn)鄭鈺瀅變得更錦繡,更高大了。是啊!只要擁有樂于助這種品質(zhì)的人都是錦繡的,都是高大的!
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今日寫作: 六年級樂于助人文章800字大全(示范版)
有名人說:“讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。而當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎?小編已經(jīng)為大家整理好了“今日寫作: 六年級樂于助人文章800字大全(示范版)”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
人的一生絢麗多彩,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,發(fā)生在我們身邊的每一件小事如同一朵美麗的浪花,激起我們生命中小小的波瀾。通過那件事使我學(xué)會了寬容,使我學(xué)會了真誠待人,使我感覺到幫助別人自己也是快樂的。
我的姥爺是位善良慈祥的老人。從我懂事的時候起姥爺就教我唱歌、畫畫、念歌謠。教我做人的道理,姥爺經(jīng)常說:“做人要學(xué)會寬容,要真誠待人,要幫助身邊的每一個人,如果幫助別人自己也是快樂的。”
記得有一次,我正在家里玩,忽然聽到“咚咚咚”的劇烈敲門聲,只見平日里傲氣十足,專找我們家碴兒,還有一次因為我搶著玩了她孫子的玩具把我推倒在地的鄰居家張奶奶,忽然找上門來。她上氣不接下氣地說著:“馬馬師傅,能能借點錢給我嗎?我弟弟他,出了車禍,急著用錢。”說完,她滿臉羞愧,平日里那副小瞧人的神情煙消云散了,留下的只是那種可憐巴巴的目光和焦慮萬分的神情。我想:絕對不能借,誰叫她平日里老跟咱們過不去。只見姥爺一臉充滿同情的表情,張口便說“說吧,要多少?”“五千吧!”張奶奶像看到了救星似的答道。姥爺直奔房間,拿出一打鈔票,說道:“拿著吧,不夠再來找我,如果需要幫忙就說話,遠親不如近鄰。”張奶奶十分感激的道了聲謝后,便跑去醫(yī)院了。我氣得飛也似的沖進房間,心想家里的電視壞了,姥爺都不舍得買,卻把錢借給這個可惡的張奶奶,這時姥爺看出我的心里,走過來伸出他那寬大的手掌撫摩著我的頭,他那慈祥而又深邃的目光與我對峙:“剛剛呀,你還小,但你要知道,在別人遇到困難的時候伸出援助之手,這是我們做人的最基本道理,我們待人要寬容,我們要真誠的對待身邊的每一個人,我們要幫助身邊的每個人,如果幫助別人自己也是快樂的!如果你遇到困難也希望有人能幫助對嗎?”姥爺一番語重心長的話使我恍然大悟。
自我懂事起,像這樣的事,在姥爺身上不知發(fā)生過多少回。如今姥爺因為得重病去世了,我十分想念他,想念他那寬大的手掌,想念他那慈祥的目光,想念他那高尚的品德。這就是發(fā)生在我身邊的一件事,也許他微不足道,但他卻是我生活中一朵美麗的小浪花。
[熱搜寫作] 樂于助人的“小豆米”-童話文章(篇四)
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀的過程,也是情感不趣起伏的過程,這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?小編幫大家整理了[熱搜寫作] 樂于助人的“小豆米”-童話文章(篇四)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
鋼花分校305侯明明
我有一個好朋友,是個小男孩,叫“小豆米”。他長得又白又瘦,可愛極了。
有一次,我和小豆米一起到景勝花園門口玩游戲,玩著,玩著,突然,一只可愛的小狗突然橫穿馬路,我們仔細一看,原來是王奶奶家的小狗,恰好一輛大面包車向小狗飛速的沖了過去,小豆米靈機一動,立刻模仿著王奶奶的聲音,吹了聲口哨,口里還說:“木木快來,有好吃的。”
小狗聽到有好吃的這個詞,就立刻向我們飛奔過來,到了對面,朝“小豆米”汪汪汪汪地叫了四聲,好像在說:謝謝你,謝謝你救了我,王奶奶聽到了小狗的叫聲不知道出了什么事,也朝我們走了過來,小狗看到了王奶奶,立刻撲到了她身上,王奶奶問“小豆米”為什么小狗會朝你叫,到底是怎么回事,“小豆米”把事情一五一十的講了一遍,王奶奶說:“小豆米,你真是一個善良、樂于助人、善于思考的好孩子。
最后,“小豆米”來到了我的家,我也把這件事告訴了媽媽,媽媽對“小豆米”說:“今天值得表揚哦,我一定要告訴你媽媽,讓她也好好表揚一下你。”
這就是我的好朋友“小豆米”一個樂于助人的他,一個善良的他,一個活潑可愛的他。
2023寫作推薦 樂于助人的同學(xué)文章其一
書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,我相信每個人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會有所觸動,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?以下是小編吐血整理的“2023寫作推薦 樂于助人的同學(xué)文章其一”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
我的好朋友,也是我的同班同學(xué),他是一個樂于助人的人,經(jīng)常得到老師和家長的表揚,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一次,上數(shù)學(xué)課,龔老師叫我們做作業(yè),她要出去一下,馬上回來。我很快做了四道題。我把第五題抄了之后,仔細地讀了一遍題,準備動筆時,
我忽略了一個條件,怎么也想不出該怎么做。我坐在那里靜靜的思考,絞盡腦汁也沒有想出來,我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無路的時候,他過來瞧了瞧,告訴我:“我這道題做出來了,我給你看一下吧!”我立刻興奮起來,我把他的作業(yè)拿過來一看,“啊,原來是這么做的。”他怕我囫圇吞棗,給我仔細地講解了一遍,收起作業(yè)本后,才讓我做起來。還有一次,我們做課堂作業(yè),龔老師叫我們先寫關(guān)系式,再畫線段圖,最后解答,可我沒有畫線段圖,我找他借修正液,他毫不猶豫地借給了我。
你們想知道他是誰嗎?他叫小濤,是我最好的朋友,也是我的好同學(xué)。
[寫作分享] 樂于助人二年級文章(篇五)
古語言:一月不讀書,耳目失清爽。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,你知道怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編細心準備的《[寫作分享] 樂于助人二年級文章(篇五)》,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
“陶爺爺好!”我一踏進院子就對守門爺爺打了聲招呼,他也笑瞇瞇地對我打了聲招呼。他,就是我們院子守門的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經(jīng)年過六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋,只要他一笑,臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,我們院子里的小伙伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。
我不禁一邊上樓,一邊回想起來……
記得是在一個周末,我在院子了騎自行車玩,讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個坡的時候,我沒注意輪下有一個小石坑,“嘭”地一聲,連人帶車一起摔倒在地上,“哎喲!好疼啊!”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來,一邊扶起正在揉腿的我,一邊說:“快起來,摔疼了吧?瞧,車也摔壞了。你去樹陰下歇歇,我?guī)湍阈扌捃嚒!蔽疫B忙說:“不用了爺爺,我……”“哎呀,沒關(guān)系的.。”陶爺爺打斷了我的話,這時,陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來了。只見爺爺點著一卷煙,然后蹲下,仔細地瞧了瞧,拿起鉗子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。火熱的太陽在他頭上照著,幾顆豆大的汗珠從陶爺爺?shù)念^上淌了下來,可他顧不上擦,一個勁地的幫我修車,我心里真不是滋味兒。
時間一分一秒地過去了了,車終于修好了。我樂得蹦了起來:“謝謝爺爺!”“不用謝,下次一定要注意啊!”陶爺爺捶了捶背笑著說。
有一段時間,小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動車被偷了。我們家剛新買了電動車,聽到這個消息,我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是,大半天過去了,一個好辦法都沒想出來。這時候,陶爺爺走了過來,親切地說:“如果不介意的話,就鎖在守門室旁邊吧!我在窗戶上打個洞,用一根鐵鏈鎖著。”爸爸媽媽瞪大了眼睛:“真的嗎?那太謝謝您了!”從那以后,陶爺爺家沒少進老鼠和蟑螂,可他卻說沒關(guān)系。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
一為年過六旬的老爺爺,本應(yīng)該在家中安享晚年,可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
“哎,你這孩子,怎么還不進家門?外頭涼,小心感冒!”原來是陶爺爺上樓打掃衛(wèi)生了。“哦,我馬上進去!”不知怎么的,一股暖流涌上心頭……
最新寫作: 老師寫人文章精選
“一個家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子。”人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,為了以后回想起當初閱讀時的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢?以下是小編為大家整理的“最新寫作: 老師寫人文章精選”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
教過我的老師有很多,但我最喜歡的是曹老師,因為曹老師是讓我學(xué)會國際象棋的老師;是讓我學(xué)會科學(xué)的老師;是讓我學(xué)會做人道理的老師;是幫我打開人生開關(guān)的老師。
曹老師長著中等的身高,戴著一副眼鏡,高高的鼻子,總穿一雙皮鞋。從外表來看,曹老師是一個嚴肅的老師。
可是,事實卻不是這樣。我第一次上曹老師的課,曹老師就先給我們做了一個注意力集中的小游戲,接下來就開始上課了。曹老師上課很生動,很有趣。
曹老師有很多優(yōu)點,比如:
1、曹老師上課很生動,說的話很容易讓人理解。
2、曹老師對學(xué)生的心理很了解,尤其不會讓學(xué)生去做不愿意的事,還跟同學(xué)們溝通,同學(xué)和老師之間不再是貓和老鼠,而是只比自己大一點點的大哥哥而已。
3、曹老師是一個全能型老師呢!記得有一次我問曹老師:“您不是教科學(xué)的么?怎么現(xiàn)在教語文了?”曹老師笑了笑,說:“我可是一個全能型教師。”曹老師這個全能型教師,可是別人沒有的特長哦!
曹老師可以說是一個十全十美的教師,但是還是有那么一點點的脾氣。
記得有一次,在我們棋隊里最強的孫翊寧連連犯出錯誤,曹老師看了說道:“你學(xué)棋學(xué)了這么多年!還走不過夏楊修!”曹老師十分生氣!
這就是我喜歡的曹老師。十全十美,并不是我喜歡的,帶著一點小脾氣,在我的心里,才是真正的十全十美!
精選小學(xué)寫人文章wps文本
古語言:一月不讀書,耳目失清爽。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?以下是小編精心整理的“精選小學(xué)寫人文章wps文本”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
我最了解的人當然是我最親愛的母親。
母親長著長長的黑發(fā),彎彎的眉毛,像柳葉,大大的眼睛像清澈的湖水一樣明亮,還有一張健談的嘴。
我媽媽很關(guān)心我的健康,但愿我健康成長。記得有一次,是半夜兩點,忽然發(fā)高燒。模模糊糊中,我叫醒熟睡的媽媽,無力地說:“媽媽,我頭疼。”我媽摸著我滾燙的額頭說:“我發(fā)熱了。”我背著自己跑去病院。在媽媽的背上,我只覺得汗水濕透了媽媽的衣服。在病院,我媽跑來跑去掛號吃藥,很快就讓醫(yī)生給我打了退燒針。過了一會兒,我在媽媽暖和的懷抱里睡著了。當我醒來的時候,已經(jīng)是黎明了。我看到媽媽充滿血絲的`眼睛一直盯著我。我媽肯定是熬了一晚上。我剛想說點什么,被我媽制止了。“你的發(fā)熱還沒有消退。多休息。”說著,媽媽遞給我一杯水,“喝點水,發(fā)熱了,多喝水!”這時,我覺得媽媽的聲音好悅耳,一股暖流涌上心頭。我想大聲對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
在我的記憶中,我媽媽在我成長的過程中天天都很忙,幫我洗衣服,做飯,幫我溫習(xí)作業(yè)。只有在媽媽的細心呵護下,我才能茁壯成長。我認識媽媽的每一種眼神,由于那雙眼睛對我布滿了愛和期待。
我最了解的母親,同心專心想著我。她是我心目中最崇拜的人。
[熱門寫作]熟悉的人文章季度范文精選
赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。”人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng),而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?下面是小編為大家整理的《[熱門寫作]熟悉的人文章季度范文精選》,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。
有很說起我認識的人多良多,在這里我要說的是我的班主任——劉老師。
劉老師對我們每個學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個班時,對四周的一切都很目生,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談話中,我喜歡上了她,有劉老師的關(guān)心和鼓勵我很快適應(yīng)了這里的一切!學(xué)習(xí)也有了很大的提高!從不知不覺中融入了這個集體。
劉老師是一個對工作非常當真的人。一次,我們開家長會,爸爸單位加班去不了,他就打電話和我爸爸交流看法,他真正做到了對每一個同學(xué)負責。
更讓人佩服的是他不會特別優(yōu)待成績好的同學(xué),也不拋卻學(xué)習(xí)落后的同學(xué),她把我們班治理的非常好,她愛我們,我們更愛她。
有一首童謠中唱到:我的老師想媽媽,劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不認識她嗎?
月度寫作精選 我的爸爸寫人文章)其三
有名人說:“讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。而當不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎?小編已經(jīng)為大家整理好了“月度寫作精選 我的爸爸寫人文章)其三”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
在我的.印象中,爸爸是個一吃飯就要"小綠瓶"的人。看著他從小綠瓶中倒出一杯杯披發(fā)發(fā)著難聞氣息的黃色液體,再一口灌下后露出"猙獰"的面目,我真的很不解,為什么要飲酒?
晚上爸爸帶我去參加飯局,實在我并不想去,但我有媽媽交給的任務(wù)在身,只能勉為其難,和爸爸一起坐上了飯桌。
一杯,兩杯……我終于忍不住了,跟爸爸說:"爸爸,我肚子疼,咱們先回家吧!"看著他心疼的樣子,我雖有些不忍,但仍是暗暗松了口吻,任務(wù)完成了!
回到家,爸爸媽媽趕忙給我找藥,藥已預(yù)備好了,我說:"我騙你們的,我不想看爸爸飲酒才撒的謊。"
爸爸沒有罵我,卻做了一個我意想不到的舉動——他自己給自己找了胃藥喝了下去。這是怎么回事?
看著我和媽媽關(guān)切的目光,爸爸道:"我酒喝多了,胃不愜意。"
唉!明明難熬難過還要繼承喝,爸爸是對飲酒癡迷到了什么程度呢?我想著,愈發(fā)感到納悶。
深夜,我有些渴,便起床去找水喝。還沒推開臥室的門,就聞聲了爸爸和媽媽的交談:"你怎么天天飲酒,孩子都擔心你,為什么就是不聽?"媽媽說。
"我也不想喝……"聽到這里,我就猛地推開門:"爸爸你不愛飲酒?"
"你怎么出來了?歡歡,是不是我們說話的聲音太大了?"爸爸問。
我自顧自倒了杯水,也不知是怎么喝完的。那一晚,我再也沒睡著,"爸爸不愛飲酒,可又不得不喝。"整晚,這句話都在我腦中回蕩。可不愛喝又有什么用,終究仍是敗給了那個"不得不喝。"
那晚后,我不再想方設(shè)法地阻止爸爸飲酒了,由于爸爸"不得不喝。"
他的不得已,也許自有他的苦衷,但也讓我明白了,社會糊口不單單有豐碩多彩,有時,也有太多的委屈與無奈!
寫作范本: 小學(xué)生寫人文章 月度范文精選
古語言:娶妻無媒毋須恨,書中自有顏如玉。讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?小編為大家整理了“寫作范本: 小學(xué)生寫人文章 月度范文精選”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
胖乎乎的小臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛,這就是獨一無二的我。
我愛助人為樂,經(jīng)常在一些同學(xué)打不開水瓶蓋而發(fā)愁時,幫他們打開。
我也愛看書,尤其愛看冒險類的書。我經(jīng)常絞盡腦汁地想辦法多看一會兒書。一次我上廁所拿了一本書偷偷摸摸地裝進密封袋,悄悄地放進馬桶的水箱里,以后每到洗澡時間,我就拿出那本書津津有味地讀一會兒,偷著看書的感覺好刺激呀!
我還喜歡探索發(fā)現(xiàn)。記得有一次我用車鑰匙扎破了一棵芭蕉樹的樹干,里面頓時噴涌出一股“清泉”,我嘗了一點,涼涼的。當時,我還害怕會有什么危險,擔心自己快不行了,趕快回家在上網(wǎng)查一查,原來它的汁是可以喝的,還可以清熱,真是虛驚一場啊!
這就是獨一無二的我,一個調(diào)皮可愛的小男孩。
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