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初中勵志周記如何寫
初中勵志周記如何寫700字。
周記是寫作練基本功最好的辦法之一,在學(xué)校時我們經(jīng)常會被要求寫周記。如何在周記中把自己的生活全部寫出來呢?經(jīng)過讀書筆記吧的編輯精心整理,推出初中勵志周記如何寫,歡迎你參考,希望對你有所助益!

初中勵志周記如何寫 篇1
青春,是屬于我們這個時代特有的標志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動,又有多少人希望得到時間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?
在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過的不同風光,都將成為我記憶中最寶貴的財產(chǎn),它都將伴我成長,伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡,把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年,你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當我們知道什么是青春時,它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過,生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來愈強烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂,一直處于崩潰的邊緣,后來,才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂,更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報,現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個我們?yōu)榍啻褐圃斓膲艋茫舾冻觯瑒t會得到屬于青春真正的快樂!
唯美的花朵,驚艷的讓人離不開視線,青春的花,希望你越開越艷。
初中勵志周記如何寫 篇2
20xx年X月X日 X天
今天老師給我們放了一個微課程的視頻,其中第二個讓我記憶猶新。視頻上說鷹的壽命有70年,是鳥類中最長的。但是當它活到40歲時,它身體的各個部位便開始老化,無法飛翔、無法吃食,似乎只有等死。但是,鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂,在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新長的喙都啄掉,然后慢慢靜養(yǎng),等到老化的部位從新長出,在度過剩下的30年。
看完視頻我的心已經(jīng)被震撼了。鷹,在生命即將結(jié)束的時候,勇敢的啄掉老化的部位,最終又自由的翱翔在天空中。美麗的蝴蝶,也是在沖破束縛它的繭才變成的。這些自然界的小動物,在困難來臨時,都能勇敢地面對,堅強不屈、自強不息、勇敢的向困難挑戰(zhàn),最后終于成就了自我。而作為我們,然界最高級的動物――人,我們是否有它們這樣的精神?是否在困難來臨時不屈不撓的拼搏?
這就是在啟示我們:生活就是這樣,有喜有憂、有笑有淚、有花有實、有香有色。人生中不可能一帆風順,難免有崎嶇和坎坷。但是,每個人都是生活的導(dǎo)演,我們要學(xué)會樂觀的去面對。當困難來臨時,我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它,要有鍥而不舍的精神,要有堅強不屈的意志力。只有這樣,才能打開通往成功的大門,才能像鷹那樣,盤旋在屬于它們自己的天空;也只有這樣,才能像蝴蝶那樣,展開美麗的雙翅翔舞于花叢中。同學(xué)們,當苦難來臨時,讓我們勇敢地將嘆息變成不屈的拼搏。那么,我們就能成為天空中搏擊的雄鷹!
初中勵志周記如何寫 篇3
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但是我想說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已經(jīng)是過眼云煙,再也是無法挽留的。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也是會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都是會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,已經(jīng)成為了歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
初中勵志周記如何寫 篇4
獨自仰望星空,從古至今,不知有多少人面對著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢想、放飛希望。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢想的實現(xiàn)。
人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們的夢想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空,于是我們?nèi)祟愂澜缬辛孙w機。看見魚兒在水中游來游去,我們的夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無垠的海洋,于是我們?nèi)祟愂澜缬辛舜啊?/p>
正如每一株樹苗都夢想著長成參天大樹,為此而茁壯成長;也正如每一只雛鷹都夢想著擁抱藍天,為此而堅強的一次又一次張開翅膀。
為了夢想,我們奔跑著、堅持著、努力著……然而,在追夢的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們。身邊人們懷疑的目光處處環(huán)繞著我們。能沖破這重重阻礙到達終點的,又會有多少人呢?
雖然很艱難,但我想做那其中的一個。
我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個陽光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫,用我的筆跡畫出一幅幅美麗的畫。
做到這很難嗎?不!其實很簡單,只要向著一個你認定的方向、夢想,執(zhí)著地走下去,總有一天你會看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。
追尋夢想的途中,孤單、寂寞總是無時無刻不在圍繞著你。不要覺得傷心難過,當你有一點點的放棄,你的競爭對手早已在遠方向你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅強地一直走下去!
初中勵志周記如何寫 篇5
20xx年X月X日 X天
“相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時候老師曾對我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的.自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個例子:母親語重心長地教導(dǎo)孩子要努力,否則會沒出息。考試考砸了,家長首先說的是:“你平時那么懶,努力一點肯定能考好?
“盲目地努力”成為家長教育的目標,他們要求孩子努力學(xué)習,卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長相反的,是一場演唱會的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時,他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎臺。
當一個人擁有自信與努力時,他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。
在我們成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達到目的,只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信,就等于有了目標,即使慢慢的航行,也總有一天會到達目的地。
初中勵志周記如何寫 篇6
初中勵志周記一
“夏天怕熱,冬天怕冷,你到的不怕什么呀!”聽,老媽又在說我了,可我每次都無語反駁。真是這樣,此時,我正趴在暖氣上,看景。這是,我看到了一叢竹子,“好綠呀!”我不禁發(fā)出感嘆,可我又有了一個疑問:它們夏天不怕熱,冬天不怕冷,那它們到底怕什么呢?”“怕沒有挑戰(zhàn)!”這時,爸爸早已在我身旁,“它們不喜歡沒有挑戰(zhàn)的環(huán)境,只有在惡劣的環(huán)境中,它們才會鍛煉自己,讓自己變得堅強,這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉硇稳菟鼈兊脑蛄耍 卑职痔咸喜唤^的說起來,“哦,那它們怎樣保持這樣綠呢?”
我問。“說起綠,竹子還有一個共同的愿望呢!想知道嗎?”“想,想,當然想了!”我有些迫不及待了,同時,放開了暖氣,,專心的聽爸爸講。“它們共同的愿望就是為人們盡量的貢獻,為了這個共同的愿望,在炎熱的夏日中,它們強忍不讓汗水流下;又在寒冷的冬日天,它們毅力如山,絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅強的竹子!多么偉大的愿望!”
爸爸的話,真是“一語驚醒夢中人”,我馬上穿好衣服,往樓下跑。“干嘛去?”爸爸追出來問。“看竹——”我那漸漸遠去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。從此之后,我開始了解這種堅強的植物,不僅因為他的挺拔,它還讓我明白了什么是真正的“堅強”!
初中勵志周記二
在以前我一直認為“女人是水做的”這句話很對,很有道理,因為以前的我就想是這句話所說的那樣。以前的我是一個脆弱的人,遇到小小的挫折只會哭。哭,似乎已成了我的專長,甚至每個星期都要哭幾次。但自從那件事后,我變得堅強多了,不再一遇到問題只會哭。
記得那是一年的秋季,當時我失去了一個最好的朋友,因為一件事情相互不能理解,而鬧矛盾了。我的心情十分悲傷,以至于三、四個星期都無精打采。每次,靜靜地想起她時,總會暗暗地流淚。媽媽似乎察覺到了什么,于是就給我講了關(guān)于外祖母的事情。外祖父在媽媽十歲的時候因車禍而離開了人世,家中的外祖母知道后,因傷心過度而昏了過去。但是蘇醒之后的外祖母卻背著喪夫之痛堅強地支撐著家,把五個孩子撫養(yǎng)成人,還讓他們都上了大學(xué)。“什么痛苦比得上失去親人的痛苦?”媽媽說道,
生命有無數(shù)的困難與不如意,唯有我們學(xué)會堅強、勇敢地去面對,才能不被命運所打倒。拋開害怕,拋開哭泣,拋開脆弱,要堅強地面對生活。做人應(yīng)當堅強。
初中勵志周記三
今天放學(xué),我不小心被一個沉重的石頭綁倒,皮都擦破了,出了很多血。
我著急地向醫(yī)院——媽媽的辦公室走去,到辦公室門前,媽媽已經(jīng)關(guān)門下班了,我趕緊往車庫跑去,看見媽媽正要啟動摩托車。我一叫媽媽,媽媽驚訝看著我,一邊說:“你怎么來這里?到底出什么時候事啦?”我小心地伸出右腳,慢慢地把褲腳往上拉,說:“你瞧。”媽媽仔細一看,二話不說,連忙帶我到注射室。
一位護士阿姨連忙幫我清洗傷口,感覺傷口隱隱作痛,但我還是咬牙堅持頂住,不敢發(fā)生半點聲音。
不一會兒,傷口就處理好了。我一出門,正好是走進一個小男孩,大約5歲,他媽媽拉著他去打針,他一邊哭,一邊喊:“我不打針,我不打針。”聽到這哭聲,我便停下來看個究竟。他媽媽拉著他,他一直躲在了他媽媽后面。一會兒,護士阿姨準備給他打針了,不管他媽媽怎么勸怎么哄都不愿意,一個勁的掙脫媽媽的“魔掌”,一邊在哇哇大哭,整棟樓好像都被他扛起來了。看到這小男孩的樣子,我心想,我小的時候也是這樣的,都害怕打針。
他這一哭,讓我想起了童年的趣事與痛苦。今天,我終于學(xué)會了堅強!
初中勵志周記如何寫 篇7
聽說浙江安吉龍王山皮筏漂流,集旅游和探險為一體,極富趣味和刺激性,是安全可靠,有驚無險的夏季旅游運動項目之一。
我們一家七口,跟“驢媽媽”旅游團坐空調(diào)大巴,一大早從中山公園出發(fā),花了4個半小時的車程才到達安吉龍王山腳下,吃過午飯,待在飯店等待漂流。人很多,看來很多人都慕名而來了。漂流使用2人皮艇。漂流全長4公里,漂流時間約2個小時,我是兒童,所以跟爸爸媽媽三人一條皮艇。河道溪水清澈見底,各種巨石散布其中。剛下水,就被別人用水槍噴得渾身濕透,雖然是盛夏,但山澗水十分冰涼。我們后悔沒帶上水槍,只能挨打,沒有還手之力了。之后我們想出一個辦法,就是脫下安全帽兜水還擊。中途有一名大姐姐不留意掉入了水中,被嗆了幾口水,還好手拉著皮艇,但就是爬不上去,爸爸見了立刻跳入水中游過去幫忙,來個英雄救美。途經(jīng)20多處灘、30多道灣、56個滑道、峰回路轉(zhuǎn)、有驚無險。讓我們在享不盡的穿石、繞壁、急流、險灘,驚險刺激中漂完全程。這時,太陽已經(jīng)下山,感覺身體很冷,趕快回車上拿回干衣服換好。
然后又坐一個多小時回到安吉縣里住宿。
初中勵志周記如何寫 篇8
20xx年X月X日 X天
那是一個陽光燦爛的日子。
天空藍得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白紗。陽光燦爛,撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立著,被微風吹得沙沙地響。
裁判員哨子一吹,紅旗一揮,繩子兩頭的隊伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往后扯,周圍的啦啦隊員們爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正中系著的紅布,它正慢慢地向左邊挪去,難道這么快就要輸了!?我抬頭向兩邊的隊伍看去,我們班的隊伍雖然有幾位“大力士”墊后,但整體水平不怎么樣,而對方隊伍中,既有身強力壯的,也有四肢發(fā)達的,總之看上去力量比我們隊要強多了。
紅布依然緩慢地向左邊靠近,就要超過那條白線了!我們班的啦啦對心都提到了嗓子眼兒,細小的加油聲在對方啦啦對的呼喊聲中顯得特別薄弱。
突然,那根紅布猛地向右一沖,我?guī)缀跻吲d得跳起來,但對方抓住這個時機,待我們隊員力一用完,就順勢一帶,紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過了白線。
我們班的隊員們跌坐在地上,呆呆地看著自己手上微微滲血的紅痕,一言不發(fā),班長甚至哭了起來,像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話,他哭了幾下后,又立刻爬起來,堅定地說:“這次不算什么,下次我們一定會贏的!”
依然記得,當時隊員們的表情都和班長如出一轍,帶著不服輸?shù)膱远ǎ柟庖琅f燦爛,但我們通過這次拔河比賽,都學(xué)到了永不言棄的精神。
不只是這一次六年級的拔河比賽,在以后,這種陽光燦爛的日子還會有很多,而我們,也會在這些日子里慢慢成長,告別青澀,學(xué)會堅強。
初中勵志周記如何寫 篇9
堅持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習,今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學(xué)生!
“老師來了……”沒等我反應(yīng)過來,只能隨風起浪似的與同學(xué)們同時住了嘴。考試卷子赫然的難,我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進入正題——附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無底了?頓時,雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,像是計算這未來的人生……
我懂了!懂了題,也懂了人生……
人生不能沒有堅持,堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此,“堅持”也需要堅持。
初中勵志周記如何寫 篇10
這天,媽媽說要教我做“檸檬汁”,我聽了高興極了。
媽媽給我準備了兩個洗干凈的檸檬和一罐蜂蜜,之后指導(dǎo)我:先把檸檬切成小塊。為了能使檸檬的汁水充分地流出來,媽媽告訴了我一個小竅門,就是把檸檬切得再細再小些。切好后把一片片檸檬放進玻璃罐里。接下來再把蜂蜜倒入玻璃罐里,直到把檸檬蓋住就能夠了。媽媽說,如果蜂蜜太多,味道就會太甜,反而不爽口了。最后,媽媽讓我用筷子攪拌一下,把蜂蜜攪拌均勻。這樣,檸檬汁就做完了。但是媽媽說,此刻還不能吃,還要讓檸檬在蜂蜜中腌制大概一個小時。
一個小時最后過去了,我迫不及待地打開了玻璃罐。咦,剛才還像蜂蜜一樣很稠的汁,此刻怎樣變得像水一樣稀了呢?媽媽說那是因為檸檬的汁水已經(jīng)充分地流出來了。我趕緊舀了兩勺的檸檬汁用礦泉水泡了一杯檸檬水,啊,真是酸甜可口,味道好極了。媽媽又告訴我,自己做的檸檬水,又綠色又營養(yǎng),比超市里買的健康多了。
我要把這個“秘方”告訴我的同學(xué)們,讓他們也能和我一樣,喝到這么綠色這么營養(yǎng)的檸檬水。
初中勵志周記如何寫 篇11
“夏天怕熱,冬天怕冷,你到的不怕什么呀!”聽,老媽又在說我了,可我每次都無語反駁。真是這樣,此時,我正趴在暖氣上,看景。這是,我看到了一叢竹子,“好綠呀!”我不禁發(fā)出感嘆,可我又有了一個疑問:它們夏天不怕熱,冬天不怕冷,那它們到底怕什么呢?”“怕沒有挑戰(zhàn)!”這時,爸爸早已在我身旁,“它們不喜歡沒有挑戰(zhàn)的環(huán)境,只有在惡劣的環(huán)境中,它們才會鍛煉自己,讓自己變得堅強,這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉硇稳菟鼈兊脑蛄耍 卑职痔咸喜唤^的說起來,“哦,那它們怎樣保持這樣綠呢?”
我問。“說起綠,竹子還有一個共同的愿望呢!想知道嗎?”“想,想,當然想了!”我有些迫不及待了,同時,放開了暖氣,專心的聽爸爸講。“它們共同的愿望就是為人們盡量的貢獻,為了這個共同的愿望,在炎熱的夏日中,它們強忍不讓汗水流下;又在寒冷的冬日天,它們毅力如山,絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅強的竹子!多么偉大的愿望!”
爸爸的話,真是“一語驚醒夢中人”,我馬上穿好衣服,往樓下跑。“干嘛去?”爸爸追出來問。“看竹——”我那漸漸遠去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。從此之后,我開始了解這種堅強的植物,不僅因為他的挺拔,它還讓我明白了什么是真正的“堅強”!
初中勵志周記如何寫 篇12
今天放學(xué),我不小心被一個沉重的石頭綁倒,皮都擦破了,出了很多血。
我著急地向醫(yī)院——媽媽的辦公室走去,到辦公室門前,媽媽已經(jīng)關(guān)門下班了,我趕緊往車庫跑去,看見媽媽正要啟動摩托車。我一叫媽媽,媽媽驚訝看著我,一邊說:“你怎么來這里?到底出什么時候事啦?”我小心地伸出右腳,慢慢地把褲腳往上拉,說:“你瞧。”媽媽仔細一看,二話不說,連忙帶我到注射室。
一位護士阿姨連忙幫我清洗傷口,感覺傷口隱隱作痛,但我還是咬牙堅持頂住,不敢發(fā)生半點聲音。
不一會兒,傷口就處理好了。我一出門,正好是走進一個小男孩,大約5歲,他媽媽拉著他去打針,他一邊哭,一邊喊:“我不打針,我不打針。”聽到這哭聲,我便停下來看個究竟。他媽媽拉著他,他一直躲在了他媽媽后面。一會兒,護士阿姨準備給他打針了,不管他媽媽怎么勸怎么哄都不愿意,一個勁的掙脫媽媽的“魔掌”,一邊在哇哇大哭,整棟樓好像都被他扛起來了。看到這小男孩的樣子,我心想,我小的時候也是這樣的,都害怕打針。
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