[薦]有趣的發(fā)現(xiàn)日記如何寫(系列9篇)。

周記寫作是人們都熱愛的一種記錄方式，作為一名學(xué)生，寫一篇周記是很常見的。周記可以記錄這一周生活中的事情與個(gè)人感受，我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄苡浤兀繖谀啃【幪氐貫榇蠹揖氖占驼砹恕坝腥さ陌l(fā)現(xiàn)日記如何寫”，歡迎閱讀并參考！

有趣的發(fā)現(xiàn)日記如何寫 篇1

星期六上午，我寫完作業(yè)后閑著沒事，便出門逛逛。鄰居家最近正在裝潢，院子里有很多的沙子，小弟拿著一個(gè)黑色的吸鐵石在沙子上不知道在干些什么?

我很好奇，大步流星的走過去。“喂，沙子上那么臟，你還趴在上面?衣服弄臟了看你媽媽不揍你才怪呢?”我企圖阻止他。“別吵，我在吸鐵粉呢。”他故作神秘。“鐵粉，干什么?”我很不解。“等我把鐵粉吸到了，給你表演魔術(shù)。”他越說我越不明白，到聽上去很有趣。于是我靜靜的站在一旁等候。

不一會(huì)，我就看見他從口袋里掏出一張紙，把吸鐵石上的黑色鐵粉抹在紙上，然后開心的說：“姐，你來看。”他帶著我來到空地上，然后把紙攤開，接著把手上的吸鐵石懸在鐵粉上晃了晃，他往左，那些鐵粉聽話的往左，他往右，鐵粉也歪著腦袋往右走，簡(jiǎn)直太神奇了。看我瞠目結(jié)舌，弟弟很是得意。

“嘿嘿，厲害吧。”弟弟問我。嗯，我連連點(diǎn)頭，急忙問這是怎么回事?弟弟解釋說：“磁鐵呢相互吸引，當(dāng)磁鐵靠近鐵粉時(shí)，它的磁場(chǎng)將鐵粉磁化，所以產(chǎn)生了吸引力，所以才會(huì)乖乖聽話啦。”

“哦，那讓我玩玩。”我迫不及待的接過弟弟手上的磁鐵，興沖沖的玩起來。

生活中有很多奧妙，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)日記如何寫 篇2

有趣的發(fā)現(xiàn),小學(xué)生作文,觀察日記400字

在我家里養(yǎng)了一只小雞，正是那只小雞讓我知道了：雞沒有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。

前天下午，我寫完作業(yè)后，就把小雞抓到樓下讓它陪我著玩。小雞在樓下花園里玩的時(shí)候，一直在嘰、嘰、嘰叫個(gè)不停，我想：它一定是鋨了！干脆挖幾只小蚯蚓給它吃吧。于是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來，不一會(huì)我就挖到了幾只小蚯蚓，把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了一只小蚯蚓，不一會(huì)兒就吃完了。看著小雞狼吞虎咽地吃著蚯蚓，我心里冒出了一個(gè)小問號(hào)：小雞在吃東西的時(shí)候我沒有看見它的牙齒，但它只要用嘴輕輕地一啄，然后再一吞，蚯蚓就被它吃完了，這是怎么一會(huì)事呢？難到是蚯蚓太小了嗎？我又挖了只大蚯蚓，可小雞還是一口就將它吃完了，我感到很納悶，它到底有沒有牙齒呀？我一定要弄清楚！想到這我立刻抓住小雞往家里跑。

回到家后，我讓姥姥用手捏住小雞的腿，我把它的嘴給掰開，將手指伸進(jìn)它的嘴里面摸索，小雞還以為是食物，把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來看，手指上并沒有牙齒，也沒有出血，這就證明了小雞并沒有牙齒。它沒有牙齒那是怎么吃東西的呢？

帶著這個(gè)疑問我上網(wǎng)查了查，知道了雞的食道下端有一個(gè)很大的嗉囊，吞下去的食物會(huì)暫時(shí)儲(chǔ)放在那里，由唾液先把食物濕潤(rùn)、軟化，然后再送到胃里。雞的胃分成前胃和后胃，前胃也叫腺胃，能分泌消化液把食物充分拌勻；后胃叫肌胃，由原筋組成，通過肌胃蠕動(dòng)，食物被磨成糊狀后就被身體吸收了。

通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)不僅增加了我的見識(shí)，還增強(qiáng)了我的觀察能力，我很高興。

有趣的發(fā)現(xiàn)日記如何寫 篇3

有趣的發(fā)現(xiàn)-----胡椒粉與鹽的分離

如果你不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽混在了一起，你是不是會(huì)把它們?nèi)拥裟兀课襾斫棠惆阉鼈兎蛛x。準(zhǔn)備的工具有：塑料湯勺和小盤子。

媽媽好奇的問：“這塑料湯勺、小盤子有什么作用呀？”我自信的對(duì)好奇的媽媽說：“你可別小看這塑料湯勺、小盤子，它們的作用可大了。”爸爸也好奇的說：“那到底有什么作用呢？”我故意賣著關(guān)子說：“你們拭目以待，等著觀看吧！”

我開始實(shí)驗(yàn)了，首先我用塑料湯勺在衣服上摩擦，放入胡椒粉與鹽的上方輕輕一動(dòng)，胡椒粉立刻吸在塑料湯勺的下面，我把吸在湯勺上的胡椒粉放到小盤子里，然后反復(fù)的用塑料勺子吸胡椒粉，結(jié)果大部分胡椒粉和鹽都分離了出來。

你們知道為什么胡椒粉先在塑料湯勺的上面嗎？我來告訴你們是因?yàn)楹贩郾混o電吸引而且它的重量比鹽輕。 《300字小學(xué)生日記：有趣的發(fā)現(xiàn)-----胡椒粉與鹽的分離》這篇優(yōu)秀的“四年級(jí)日記”由小學(xué)生日記大全收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

有趣的發(fā)現(xiàn)日記如何寫 篇4

有趣的發(fā)現(xiàn)-小學(xué)生日記300字

一天，我在家里玩，不經(jīng)意的往樓下看了一眼，呀！樓下花壇里的竹筍，昨天還非常短，今天一下子卻長(zhǎng)高了許多，已經(jīng)高過旁邊的一棵大樹了。

竹子怎么長(zhǎng)這么快呢？我?guī)е鴨栴}去請(qǐng)教爸爸。爸爸卻說：自己去想。我打開電腦，輸入竹筍為什么長(zhǎng)得這么快，很快，我就找到了問題的答案。原來，竹子的莖的細(xì)胞生長(zhǎng)非常快，莖又不容易斷，所以它才長(zhǎng)得非常快。

此外，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問題的答案，那就是竹子的根其實(shí)是連在一起的。竹筍就是竹子的根伸出地面。竹子最怕開花，只有當(dāng)它的筍被人或動(dòng)物過度采挖時(shí)它才會(huì)開花。竹子一開花就會(huì)死。

我今天又弄清楚了一件事情。心里非常開心。再來看那竹筍，它們?cè)陲L(fēng)中搖擺，好像在說：你可真聰明。

有趣的發(fā)現(xiàn)日記如何寫 篇5

今年春天，家里有些土豆長(zhǎng)芽了，爸爸媽媽說：反正不能吃了，還不如種起來吧，也許還能收獲更多的土豆呢！于是，我的種土豆行動(dòng)就開始實(shí)施了。日記四年級(jí)日記

我找來一個(gè)大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個(gè)勁地瘋長(zhǎng)，兩個(gè)多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒發(fā)現(xiàn)土豆，又小心翼翼地把整個(gè)花盆挖了個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)土豆根本不是像花生一樣結(jié)成堆地長(zhǎng)在植株旁邊，而是順著根零零散散地生長(zhǎng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)徹底顛覆了我以前的想法！我大吃一驚，趕緊上網(wǎng)查，非得弄個(gè)水落石出。一條資料突然蹦進(jìn)我的視線：土豆的根系在一個(gè)時(shí)期發(fā)展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在2℃29℃之間。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長(zhǎng)，但只有在2℃29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長(zhǎng)在根系末端，所以離植株有些遠(yuǎn)。我還進(jìn)一步地作了更大膽地猜測(cè)：如果土豆的地上莖遭遇什么不測(cè)，由于超長(zhǎng)的根，土豆會(huì)被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來有可能會(huì)再次長(zhǎng)出地上莖。也就是說，這是土豆在物競(jìng)天擇的環(huán)境中維持生存的獨(dú)特智慧。

雖然，這個(gè)問題的答案還只是我的猜測(cè)，但是我以后一定會(huì)把這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)解釋清楚的。

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螞蟻開澡堂

最近幾天，森林里新開了一家澡堂，澡堂的主人正是螞蟻。澡堂自開張以來，生意慘淡，即使有少許的客人，客人的回頭率也很低，說白了就沒有客人滿意的。

螞蟻們開始納悶了：這是怎么回事啊？我們平時(shí)都是這樣洗澡的，客人們?cè)趺淳筒幌矚g呢？

一頭大象走進(jìn)了洗澡堂，不計(jì)其數(shù)的螞蟻馬上爬上了大象的身體，用舌頭舔起來。癢死了，我來這里可不是花錢找罪受！大象甩起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子怏怏而去。

接著又來了一只猴子，螞蟻們還是跟原來一樣，馬上爬滿了猴子的身子，猴子說：可以開始洗了。螞蟻們又開始用舌頭工作起來，難受死了！猴子急得抓耳撓腮，我要到總臺(tái)投訴你們。螞蟻們不知如何解釋，猴子罵罵咧咧地走了。

后來，它們的澡堂迎來了一只蜜蜂，螞蟻們小心翼翼地給蜜蜂洗起澡來，真舒服啊！蜜蜂發(fā)出由衷的感慨。螞蟻們吃驚極了，為什么只有蜜蜂喜歡我們的洗澡方式呢？通過研究它們終于有了發(fā)現(xiàn)：很多動(dòng)物是喜歡用水洗澡的，有些動(dòng)物比較特殊，如猴子喜歡用沙子洗，而昆蟲類則鐘情于用舌頭舔。螞蟻們有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后，澡堂的生意越來越興隆了。

有趣的發(fā)現(xiàn)日記如何寫 篇6

在寧靜的早晨，我從甜夢(mèng)醒來，小鳥在枝頭上歡快地歌唱，燦爛的陽光灑在臉上，舒服極了。

我穿好衣服，坐在院子里欣賞風(fēng)景。猛然發(fā)現(xiàn)：我家院子里的月季花開了，粉紅色的花朵襯著一片綠葉，美極了，真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊！

可是，過了幾天，花朵卻泛出了白色，其中的一朵已變成半白半粉了，而有的花苞卻紅得十分鮮艷。這是怎么回事，難道它本來就是越開顏色越淡嗎，難道這是它的本性嗎，這究竟是怎么回事呢… …

我?guī)е@些問題去問大人，他們讓我再觀察一下。我觀察了一星期，它們又變淡了一些。我又去觀察別人家的花，它們卻沒有什么變化。

這種現(xiàn)象促使我繼續(xù)問大人，他們卻沒能給我滿意的答復(fù)，只說是花瓣重疊的緣故。

我不再問，想在將來通過自己的努力找到答案。

大自然，好神奇的一個(gè)世界！

有趣的發(fā)現(xiàn)日記如何寫 篇7

春天到了，萬物復(fù)蘇。空氣里到處都是清新的味道，有花的清香味、草的青澀味以及泥土獨(dú)有的味道。這使我的心情也很舒暢。

下午，我和姐姐一起去田野里散步，美麗的田園風(fēng)光讓人心醉神迷，我們隨身還帶了一把鏟子，準(zhǔn)備到大自然中尋找“土壤天然的犁”——蚯蚓。剛挖了幾鏟子，就有小家伙現(xiàn)身了。它又長(zhǎng)又軟，細(xì)如面條，皮膚大致呈褐色，身子一節(jié)一節(jié)的，在土里屈身蠕動(dòng)，從這里拱到那里，一會(huì)兒就不見了蹤影。

姐姐的力氣比我大，我讓她幫我挖土，大約挖了10厘米之后，我們便發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，原來它拱進(jìn)了另一堆土里，好像在和我們捉迷藏。姐姐興致大發(fā)，又倒了一堆土在它身上，只見它并不氣餒，用頭一直在不停地松土，像孩子早晨起床掀開了被子，又特別像小雞啄殼，破殼而出的那一刻。

我突然想到，如果我是一只小蚯蚓，泥土背在身上該有多重啊！真是寸步難行，幾乎令人絕望。而蚯蚓卻在又濕又黑、又沒人贊賞的地方工作，這種堅(jiān)持的精神令我敬佩。

這真是一次有趣又有意義的發(fā)現(xiàn)啊！

有趣的發(fā)現(xiàn)日記如何寫 篇8

今天上午，老師說：我口袋里有兩樣?xùn)|西，你們猜是什么？同學(xué)們異口同聲的說：雞蛋.老師果真拿出了兩只。我想：老師的葫蘆里到底賣的什么藥？拿兩個(gè)雞蛋干什么？接著，老師拿著兩個(gè)雞蛋讓我們猜有什么不同。孫贊心說：顏色不同。我說：一個(gè)是熟的，一個(gè)是生的！老師問我：你敢肯定嗎？我說：肯定。

這次老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先把一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來，數(shù)到6秒就停了。又把另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)到10秒才停。老師又轉(zhuǎn)了一次，第一雞蛋轉(zhuǎn)到16秒就停了，另一只轉(zhuǎn)到28秒才停。這樣我敢肯定，轉(zhuǎn)得快的那個(gè)是熟的，慢的那個(gè)是生的。老師說：那就打開看一看吧！

老師讓陳楠拿來一個(gè)垃圾桶，只見老師左手拿著雞蛋，放在垃圾桶的上方。右手拿著教鞭。只聽見咚的一聲，雞蛋粹了，轉(zhuǎn)得慢的雞蛋里流出了蛋黃的蛋清。轉(zhuǎn)得快的那個(gè)雞蛋露出了白白嫩嫩的蛋白，看來我的看法是對(duì)的。老師又說：為什么生的雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間短，熟的雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間久呢？同學(xué)們都搶著想回答。

我仔細(xì)想了想，終于明白了，原來生雞蛋里面的蛋清和蛋黃都是液體是沒有秩序，當(dāng)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，蛋黃和蛋清都會(huì)撞擊蛋殼，所以生的雞蛋才會(huì)轉(zhuǎn)得慢一些。熟的雞蛋在煮的過程是已經(jīng)凝固起來成了一個(gè)整體，所以轉(zhuǎn)得才會(huì)快一些。

我發(fā)現(xiàn)了固體的液體的區(qū)別。

有趣的發(fā)現(xiàn)日記如何寫 篇9

今天早上，媽媽在幫我梳頭發(fā)的時(shí)候，突然，有一點(diǎn)麻，像什么東西刺我一下，我問媽媽："媽媽，什么東西刺我啊？"媽媽說："這是靜電。""那，什么是靜電，你能解釋嗎？"我沒見媽媽說話，只見她拿一張紙，一把剪刀，一把尺子。媽媽叫我過來，我好奇地走了過來，看到媽媽開始把那張紙剪成碎片，然后拿起尺子在頭發(fā)上摩擦了二十多下，再把尺子快速地靠近碎紙的上方，奇跡發(fā)生了，紙片自動(dòng)粘到了尺子上。"真神奇！我也來試一試！"我開心地說。我也照媽媽的樣子認(rèn)真地做。"YE，我成功了！"我開心地跳了起來。

最后，我問媽媽為什么有靜電，媽媽說："因?yàn)槟Σ疗馃岙a(chǎn)生了靜電。"

今天，我開心極了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了靜電的奧秘。以后，我要細(xì)心觀察。生活中，一定還有很多有趣的秘密！