向往遠(yuǎn)方的作文素材

發(fā)表時(shí)間：2023-05-04

向往遠(yuǎn)方的作文素材模板。

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道，寫(xiě)作是一種思維活動(dòng)，幫助我們思考解決難題。好的作文都是具備醒目的標(biāo)題，精彩的開(kāi)頭，意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢？于是，讀書(shū)筆記吧的編輯為你收集整理了向往遠(yuǎn)方的作文素材。僅供參考，我們來(lái)看看吧！

向往遠(yuǎn)方的作文素材模板

向往遠(yuǎn)方的作文素材【篇1】

遠(yuǎn)方有我們看不到的風(fēng)景，正是由于心的渴望，我們選擇遠(yuǎn)行。路上有花兒繁盛，有小鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有模糊的伊人的倩影，還有旖旎的風(fēng)光，小橋流水，山巒疊翠，既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。題記

歲月里恬淡地生活，用一抹清香點(diǎn)綴時(shí)光的韻腳，活在輕盈的氣息里，踮起腳尖和生活來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的圓舞曲，便是優(yōu)雅的活著，流年里，記憶隨著輕柔的風(fēng)淅瀝的雨一起走著，直到漸漸淡忘，迎接新的旅程，花開(kāi)花落，獨(dú)自飄零。

陽(yáng)光明媚的日子里，選擇踏青，擇一處幽靜場(chǎng)所，沐浴著陽(yáng)光的溫暖，聽(tīng)風(fēng)聲輕柔地拂過(guò)臉頰，吹動(dòng)著樹(shù)葉瑟瑟作響，吹醒了萬(wàn)物肆意地生長(zhǎng)，在寂靜的青石板上鐫刻下美麗的期許，愿青春長(zhǎng)駐，愿生活安然。

又是一年五月天，風(fēng)兒輕柔，陽(yáng)光和煦，在這樣暖風(fēng)熏得游人醉的季節(jié)里，放飛一紙風(fēng)箏，將心事托付在藍(lán)天白云間，看著那碧海藍(lán)天，生活的煩惱就將隨風(fēng)而去，只剩下靈臺(tái)一片澄明。

似水年華里，有許多寂寥心事都縈繞心間，不如意十之八九，不妨將心事放下，將目光轉(zhuǎn)向嫣紅的花朵，潺潺的溪水，綠色的原野，滿山紅遍的映山紅，或者一本打動(dòng)人心的書(shū)卷，一幅山清水秀的風(fēng)景畫(huà)，生活應(yīng)該充滿希望，人生才會(huì)變的有意義。

看，那些微弱的小草，每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，都將它們吹彎了腰肢，可風(fēng)過(guò)后，它們又重新直起腰桿，并且不斷蓬勃生長(zhǎng)，它們告訴我們一個(gè)道理：困難永遠(yuǎn)是暫時(shí)的，而美好永遠(yuǎn)是生活的主旋律。

紅塵里，親情給我們溫暖的臂膀，愛(ài)情給我們心動(dòng)的暢爽，友情給我們堅(jiān)實(shí)的依靠，這些關(guān)系關(guān)系著我們的生活質(zhì)量，聰明人善于處理和享受這些關(guān)系，給人生增添靚麗的風(fēng)景。當(dāng)生活不再滿足于物質(zhì)需求的時(shí)候，人才稱之為人，生命才有質(zhì)的飛躍。

生活如流水般緩慢流動(dòng)，當(dāng)早晨的第一束陽(yáng)光灑向窗臺(tái)時(shí)，生活便翩然而至。我們都按照著自己的節(jié)奏生活，也許生活里充滿了重復(fù)煩悶，這時(shí)就需要我們創(chuàng)造性地生活，給自己一個(gè)新的目標(biāo)，讓自己從懶惰和無(wú)聊中解放出來(lái)，不再抱怨生活，不再虛度光陰，充實(shí)地活著，走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方。

人生苦短，何不將自己的生活絢麗點(diǎn)綴，讓生活里充滿更多地歡聲笑語(yǔ)，讓年華里增添更多的詩(shī)意浪漫，不用多用力，只要用心好好體悟，生活就會(huì)翻然一新，就像李白的詩(shī)仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人般瀟灑豪邁。

執(zhí)一只筆寫(xiě)盡暖春夏初，在歲月的流年里，盡享生活的酸甜苦辣，人生沉浮。在心靈的角落點(diǎn)一盞明燈，照亮生活中前進(jìn)的方向，當(dāng)我們困惑陷入迷途時(shí)，有這盞明燈指引我們，生活就不會(huì)迷失方向，而這盞明燈就是讀書(shū)的啟示。

悄悄地掬一朵幽香放在窗臺(tái)，任陽(yáng)光和雨露滋潤(rùn)著美麗的鮮花，那芬芳的氣息渲染了失落的我，帶著馥郁馨香驅(qū)散了我心中的陰霾，雨水沖刷掉了我的愁緒，陽(yáng)光也溫暖了我的心情，生活處處有驚喜，而稍微用心，我們就能發(fā)現(xiàn)這些暗處的芬芳，充滿了溫暖人心的溫馨，在美好中悠然地綻放。

素年里，捧一本好書(shū)坐在陽(yáng)光下悠哉地閱讀，任思緒隨著書(shū)中的故事一起漫步，那些年我們都是意氣風(fēng)發(fā)的少年，都期冀著指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，而歲月里這些美好的憧憬是寶貴的回憶，盡管我們不能實(shí)現(xiàn)雄偉的抱負(fù)，但那顆心得到了歷練和洗禮，已經(jīng)讓生命充滿了勃勃生機(jī)，充滿了詩(shī)意和浪漫。

一直堅(jiān)信，內(nèi)心里有旖旎風(fēng)光的人生一定是精彩的，豐滿而充實(shí)的，悠悠歲月長(zhǎng)河里，擁有恬淡閑適的心態(tài)生活就是一種幸福，不管擁有多少金錢(qián)，健康和心態(tài)都是買(mǎi)不來(lái)的，而生活不需要過(guò)多的要求，只要健康快樂(lè)就好，只要內(nèi)心豐盈地生活就好。

人活一世，不一定要多富貴多耀眼，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)好自己的生活就行。生命可貴，不要徒耗時(shí)間在無(wú)謂的追求上，安靜地讀本書(shū)，愉快地看場(chǎng)電影，和家人一起聚餐聊天，和戀人一起徜徉在櫻花盛開(kāi)的校園，這些簡(jiǎn)單的事情質(zhì)樸而溫馨，生活不是一個(gè)高深的命題，只要我們真誠(chéng)面對(duì)生活，就能體驗(yàn)到那種平凡的幸福，直抵人心的快樂(lè)。

人生是一場(chǎng)旅行，在路上我們會(huì)經(jīng)歷不同的風(fēng)景，青山綠水是風(fēng)景，小橋流水是風(fēng)景，花開(kāi)花落也是風(fēng)景，云卷云舒也是風(fēng)景，我們眼前的世界藏著無(wú)窮無(wú)盡的風(fēng)景，只待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去欣賞，去領(lǐng)略，去經(jīng)歷。上路吧，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，背上行囊，奔向遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方有我們看不到的風(fēng)景，享受生活，我們就應(yīng)該走向那詩(shī)意的遠(yuǎn)方。

向往遠(yuǎn)方的作文素材【篇2】

人世間，許多東西仿佛離我們很遠(yuǎn)，而那離我們很遠(yuǎn)的東西總有著不能描述的美，令我們一直向往。

藍(lán)天白云下的青青草原與一群奔馳在草原上的馬兒形成一道亮麗的風(fēng)景，這是住在山里的人向往的美;鄉(xiāng)間的小路旁有一排排的楊柳和果樹(shù)，田間的小花上飛舞著輕盈的蝴蝶，這是久居城市的人向往的美。明媚的陽(yáng)光是礦下工人的向往;清清的甘泉是沙漠旅行者的向往;彩色的世界是失明者的向往。向往是一段距離，而遠(yuǎn)方有我們向往的夢(mèng)一樣的美，我們背著行囊出發(fā)，為了我們心中向往的美不斷前進(jìn)，不斷前進(jìn)。掛在墻上的美女——蒙娜麗莎，她那神秘的微笑是多少畫(huà)畫(huà)者的向往，為了了解那一抹微笑，他們不斷努力，不斷前行，只為了他們心中的夢(mèng)想。美麗的夢(mèng)想總是在離我們很遠(yuǎn)的地方，指引著我們不斷前行。美得讓人向往的東西總是在我們放眼遠(yuǎn)望時(shí)才能看見(jiàn)，于是我們向遠(yuǎn)方了望。遠(yuǎn)方有我們的追求，有我們的希望，有我們的夢(mèng)想。向往遠(yuǎn)方的美。因?yàn)檫h(yuǎn)方有我們的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而努力奮斗，才是最美的。向往遠(yuǎn)方的美。人生因?yàn)榭匆?jiàn)遙遠(yuǎn)的地方有美好的未來(lái)而奮斗所以精彩。

人總要有一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)夢(mèng)想，有志向向往遠(yuǎn)方，放眼遠(yuǎn)望，我們應(yīng)該有更高一層的目標(biāo)，有更美好的夢(mèng)想，有更遠(yuǎn)大的志向。向遠(yuǎn)方看，可以看到偉人高大的形象像一盞明燈一樣照亮了通往未來(lái)的路;向遠(yuǎn)方看，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)大的志向像明媚的陽(yáng)光一樣驅(qū)除了我們身邊的黑暗。向遠(yuǎn)方看，有遠(yuǎn)大的志向才能有不懈的追求，有不懈的追求才有前行的動(dòng)力，有前行的動(dòng)力才能有輝煌的未來(lái)。向往遠(yuǎn)方的美，把目光放遠(yuǎn)一些，讓志向遠(yuǎn)大一些，讓夢(mèng)飛得更高一些、更遠(yuǎn)一些。

向往遠(yuǎn)方的作文素材【篇3】

遠(yuǎn)方，其實(shí)是個(gè)既遙遠(yuǎn)又距離自己不遠(yuǎn)的地方，就看我們?nèi)绾稳ザx，取決于我們的心中所想。有的人覺(jué)得自己所在的家鄉(xiāng)以外的地方都是遠(yuǎn)方，有的人游遍祖國(guó)的大好河山，甚至也看遍了國(guó)外的奇山異景，覺(jué)得宇宙之外的地方才是遠(yuǎn)方。

所謂的心有多大舞臺(tái)就有多大，這里的舞臺(tái)更多的時(shí)候只心中的遠(yuǎn)方。

小的時(shí)候總覺(jué)得山以外的地方就是遠(yuǎn)方，可是后來(lái)也去過(guò)霓虹閃爍的大都市，覺(jué)得腳步能夠到達(dá)的地方從來(lái)就不是遠(yuǎn)方，只有心中神往而自己沒(méi)有去過(guò)得地方才是遠(yuǎn)方。

夢(mèng)中的香格里拉，人間天堂的大理，這些無(wú)數(shù)次在心中念了好多次卻沒(méi)有到過(guò)得地方，成了自己如今心中的遠(yuǎn)方。可是身邊的一個(gè)朋友竟然連縣城以外的地方都沒(méi)有去過(guò)，也可能在他看來(lái)縣城以外的地方就是遠(yuǎn)方。

更多的時(shí)候其實(shí)我們對(duì)沒(méi)有涉足過(guò)得地方都有一定的向往吧，自己也不止一次地想著有一天一定要去一下心中神往的那些地方，看看那里究竟有怎樣的風(fēng)景住著怎樣的人。

也許明天也許后天也許不久以后，終將有一天我們會(huì)踏入心中的遠(yuǎn)方吧。那個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)方近在咫尺天涯，那該是怎樣的一種幸福。

向往遠(yuǎn)方的作文素材【篇4】

每個(gè)人心中都會(huì)有那片向往的地方，而我的心靈深處同樣也有那個(gè)向往……

我向往的地方可能沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的婀娜多姿，沒(méi)有大都市的時(shí)尚華麗，也沒(méi)有西部邊城的粗獷豁達(dá)。但是在我看來(lái)，那里擁有一份難得的愜意與安閑。這里就是我家鄉(xiāng)的汾河岸邊。

人們不會(huì)用過(guò)多的言語(yǔ)對(duì)它做修飾，更不會(huì)像精美旅游導(dǎo)視中那樣將它說(shuō)的美輪美奐，但是我就是愛(ài)它，愛(ài)這條養(yǎng)育我們的母親河，愛(ài)它岸邊風(fēng)景的恬靜。

春天，它是一位活潑的小姑娘。踏著春天輕盈的節(jié)奏，伴歌而來(lái)。漫步之間滿眼都是希望的綠色，奔跑的孩子，手里迎風(fēng)飛起的風(fēng)箏，自由的飛翔在天空。歡樂(lè)的笑臉讓我們看到的、聽(tīng)到的滿是朝氣與希望。放飛手中的風(fēng)箏就像是將自己心中的信念與理想也一起放飛，眼看著它越飛越高……

夏天，它是一位活潑的小伙子。吹著號(hào)角，走進(jìn)那奮進(jìn)的時(shí)刻。飽滿的鮮艷的顏色，給我們帶來(lái)的是活力，草長(zhǎng)鶯飛，流水潺潺，蝶繞花間。散步其間感受到的是一種生命力，是活力中帶有的那份恬靜。夜晚伴著汾河邊徐徐而來(lái)的晚風(fēng)，更是吹進(jìn)了我們的心里，將我們的心吹起了陣陣漣漪。在那晚風(fēng)中，將心頭的一切不快都隨風(fēng)而去。

秋天，他是一位擁有了生活閱歷的中年人。柔和的富有韻味的秋風(fēng)為它染上了一層金黃。靜靜的汾河在譜寫(xiě)著它特有的樂(lè)章。在歌頌著生活，在歌頌滿足，亦或是在歌頌著收獲……我會(huì)在午后伴著那以帶有陣陣涼意的風(fēng)徜徉在汾河邊享受那份只屬于我自己的安寧，憧憬自己的未來(lái)，或是漫步在自己記憶的海洋。

冬天，它是一位飽經(jīng)滄桑的老人。用銀白色來(lái)向人們?cè)忈屩械囊磺小Ｈ诵械郎稀翱┲┲ā钡穆曇羰撬傧蚰阍V說(shuō)著人生的故事。看著白茫茫的一塵不染，自己的心靈仿佛被凈化過(guò)一般，回頭看著自己留下的那一串腳印，我想起了腳踏實(shí)地的真諦。

募然的我才發(fā)現(xiàn)，我被這片寧?kù)o的汾河岸所深深吸引。它是我心中的向往。

向往遠(yuǎn)方的作文素材【篇5】

遠(yuǎn)方有著人們無(wú)窮的渴望;無(wú)限的遐想。向往遠(yuǎn)方，向往我們明天的道路。

——題記

看，那是遠(yuǎn)方!那是李白看到孤帆遠(yuǎn)去的遠(yuǎn)方;那是哥倫布遙望茫茫海天的遠(yuǎn)方;那是朱自清看到父親背影逐漸淡去的遠(yuǎn)方;那是張騫手執(zhí)節(jié)杖踏上絲綢之路的遠(yuǎn)方。那迢迢的未知之旅通向了未知的遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方的人兒，你們何時(shí)能回來(lái)?新一批的開(kāi)拓者已準(zhǔn)備踏上征途，走過(guò)三百六十五里路，走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)艱難險(xiǎn)阻，走到那神秘的遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方有什么?是鮮花錦簇還是荊棘叢生，是瀑布飛濺還是幽壑險(xiǎn)灘，是文明開(kāi)放還是荒夷野蠻?人們帶著種種的疑問(wèn)望著遠(yuǎn)方的世界。正是這探詢的目光，才使遠(yuǎn)方充滿巨大的誘惑，人們才不斷想象著它的美好，將它作為自己靈魂的寄托，久而久之，人們?cè)僖步蛔『闷妫种撇蛔」亲永锊话卜值奶煨裕崔嗖蛔§`魂里涌動(dòng)的向往，邁出了走向遠(yuǎn)方的第一步，勇敢地踏上了征途。

現(xiàn)實(shí)是過(guò)去的遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方是將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。過(guò)去，人們的開(kāi)拓使向往、追尋的遠(yuǎn)方，變成了現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí);而現(xiàn)在的人們向往、追尋的遠(yuǎn)方，也必定會(huì)成為將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。人類(lèi)的進(jìn)步就是從未知到有知。我已說(shuō)過(guò)，人的骨子里就有不安分的因素存在。他們永遠(yuǎn)不會(huì)安于現(xiàn)狀、停滯不前，“開(kāi)拓創(chuàng)新”是人類(lèi)的老祖先最經(jīng)典的生存之道，遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)是人們的新目標(biāo)。人們向往遠(yuǎn)方，不僅僅是遠(yuǎn)方有美好的生活，更因?yàn)檫h(yuǎn)方有他們未曾經(jīng)歷過(guò)的種種挑戰(zhàn)，具有他們所有的夢(mèng)幻與激情。

向往遠(yuǎn)方是李清照的“一種相思，兩處閑愁”的幽思，向往遠(yuǎn)方是孔子的“道不行，乘桴浮于海”的自由，向往遠(yuǎn)方是李白的“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的灑脫，向往遠(yuǎn)方是辛棄疾的“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的慨嘆。遠(yuǎn)方是文人墨客謳歌的對(duì)象，也是雄心勃勃的志士征服的目標(biāo)。向往遠(yuǎn)方是詩(shī)人手上的詩(shī)篇，描繪著美麗的生活;向往遠(yuǎn)方也是秦始皇的利劍、漢武帝的竹簡(jiǎn)，上面寫(xiě)滿了征服的欲望。

向往遠(yuǎn)方，去迎接新的挑戰(zhàn)，去開(kāi)拓新的世界，去應(yīng)對(duì)三百六十五里路的風(fēng)風(fēng)雨雨。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

向往遠(yuǎn)方的作文素材【篇6】

匆匆踏入人生的十六歲，我對(duì)生活的現(xiàn)狀漸漸不滿。我曾引以為傲的手中筆寫(xiě)出的文字愈發(fā)單薄，干澀，所渲染的顏色也開(kāi)始趨向單調(diào)陳舊。一次次在文字世界的碰壁中，我開(kāi)始質(zhì)疑自己，反問(wèn)自己。是因?yàn)槟憷哿藛幔咳伺c人之間尚且有七年之癢，在同一個(gè)地方，扎根，抽芽，盤(pán)虬生長(zhǎng)，走走停停。再美的風(fēng)景看得再多也會(huì)變成乏味的過(guò)夜菜，日復(fù)一日的同樣生活氣息也會(huì)讓人的大腦變得懶惰。茫然迷惘中，我的精神到底該歸依何處？哪里才能寄托我龐大的情思？

我聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)，嘿，我想去遠(yuǎn)方看看。

曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，夢(mèng)是要去追的，對(duì)夢(mèng)無(wú)動(dòng)于衷，就是癡心妄想。跟隨匆匆的步伐，與同我一樣愛(ài)好文學(xué)的小伙伴們走進(jìn)貴州。初入貴州，第一印象就氤氳在它空氣里迷蒙的水氣和一往而前涼爽的風(fēng)中。我看著大巴車(chē)窗外倒流過(guò)貴州的粗略形狀，是起起伏伏身形優(yōu)美的山弧，絲絲縷縷乘風(fēng)飄來(lái)的細(xì)雨，還有一望無(wú)盡的碧天白云。明明是城市，卻與清新的泥土氣息難離難分。我可以在這里安放自己的心緒嗎？沒(méi)人給我答案。

來(lái)到人人所贊嘆的絕美的黃果樹(shù)瀑布，尚在遙遙，就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的巨響。不見(jiàn)其景，就先聞其勢(shì)。遠(yuǎn)眺，氣勢(shì)磅礴的卷卷激流傾瀉而下。它們繞過(guò)林木，繞過(guò)山石，七扭八拐地沿著山道順勢(shì)而涌。久久佇立瀑布之前，聽(tīng)著一陣又一陣噴流聲，竟感覺(jué)帶了款款情深，像古寺中的梵音，讓人聽(tīng)了倍覺(jué)歲月朦朧，時(shí)光脈脈。我突然心頭涌上一番熱血，在歷史的另一頭，也曾有向我這樣停留在壯美瀑布前的人，他們內(nèi)心各種難以言說(shuō)的情緒翻滾，扙筆揮毫，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“奔流下雜樹(shù)，灑落出重云。”又亦或是“拔地萬(wàn)里青嶂立，懸空千丈素流分。”也許我們所望并不是同一處瀑布，但我們卻擁有同樣的心情：為大自然所生生折服，于遠(yuǎn)方風(fēng)景中寄寓內(nèi)心熱愛(ài)。

不走出去，你就不會(huì)知道自己所視多么狹隘。不曾向往過(guò)遠(yuǎn)方的人生，必定千篇一律，索然無(wú)味。

我輕輕對(duì)自己說(shuō)，嘿，我想去遠(yuǎn)方看看。

向往遠(yuǎn)方的作文素材【篇7】

我是一只雛鷹，媽媽說(shuō)，我的出生就是為了飛翔。

當(dāng)我還被蛋殼困住的時(shí)候，就對(duì)外面的世界充滿了好奇：外面究竟是如何的美麗，這個(gè)世界是如何的神奇，為什么我會(huì)被命運(yùn)安排到這里？殼外的世界總是有一種莫名的吸引力，吸引我趕快沖破包圍，成為一只英勇的、展翅飛翔的鷹。

終于有一天，蛋殼再也容不下我的身體，我不舒服地動(dòng)了動(dòng)。突然，一束光從我的頭頂傾瀉而下，我實(shí)在難以抵抗這樣強(qiáng)烈的刺激，緊緊地閉上了眼隨后我感到有一種說(shuō)不出的輕松和舒暢。有一個(gè)聲音，溫柔地叫喊著，啟，快睜開(kāi)眼吧，看看這個(gè)世界！我輕輕地睜開(kāi)雙眼，站在我的面前，是一只羽毛豐厚，散發(fā)著耀眼光芒的鷹。她讓我叫她媽媽?zhuān)⑤p柔地呼喚著我的名字啟。她啄啄我的腦袋，微笑地看著我，目光如水。

在媽媽細(xì)心的照顧和無(wú)限的關(guān)懷下，我茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。每天早晨，母親為我梳理羽毛，然后獨(dú)自飛向天空。我看著她張開(kāi)的雙翅，心里既羨慕又渴望，希望有一天，自己也能像媽媽一樣，自由地翱翔，飛向自己想去的地方。

有一天，媽媽反常地叼起我，使勁地朝外丟。我嚇壞了，學(xué)媽媽一樣用力地扇動(dòng)自己弱小的翅膀。終于，我感到身體輕飄飄的，整個(gè)都在向上升，我看到了媽媽美麗的眼睛，充滿了淚水。當(dāng)我終于降落在她的身旁，她緊緊地用雙翅擁住我，仍然溫柔地叫著我的名字，啟。她告訴我，有一天，她要帶我飛過(guò)前面的那座山。

那天以后，媽媽就帶著我和兄弟姐妹們一起飛翔，覓食。而我總是心不在焉地看著山的那邊，到底是海，是城市還是依舊連綿的山，我想掙脫母親的懷抱，獨(dú)自飛向我還未到達(dá)的遠(yuǎn)方。

這年夏天，我看到田地里的泥土少了往日的生機(jī)，它張開(kāi)大口，似乎要吞掉這所有的一切。農(nóng)人們站在田中絕望地哭泣。沒(méi)有食物，我感覺(jué)我們快要死了。直到有一天，媽媽看著日漸消瘦的我們，拖著她虛弱的身體，毅然用力地朝藍(lán)天飛去。

那段漫長(zhǎng)的等待，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我們每時(shí)每刻都朝著媽媽飛走的方向渴望著，渴望著。我看見(jiàn)周?chē)男值芙忝脗円粋€(gè)接著一個(gè)虛弱地倒下，自己卻無(wú)能為力。我還是在等待，因?yàn)槲抑溃瑡寢屢欢〞?huì)回來(lái)

終于，在我快撐不下去，精疲力竭地想要閉上雙眼時(shí)，那個(gè)熟悉的身影突然又出現(xiàn)在我模糊的視線里，媽媽真的回來(lái)了，依舊美麗英勇地歸來(lái)。但是媽媽使勁將口中的食物丟進(jìn)巢里，后自己卻像流星一般墜落。

我用盡全力銜住媽找來(lái)的食物，向媽媽掉落的那個(gè)方向飛去媽媽躺在那片干裂的土地上，身后盛放著大片大片的火蓮，目光依舊如水。媽媽清晰地叫著我的名字啟。我看見(jiàn)那個(gè)不斷涌出鮮血的傷口，如此刺眼我用翅膀輕撫母親的面容，依舊美麗，我還能看見(jiàn)她的笑靨如花，溫柔且憐愛(ài)地看著我。

時(shí)過(guò)境遷，我也到了生兒育女的年齡，我看著那些不斷從蛋殼里鉆出來(lái)，慵懶地睜不開(kāi)眼的小生命，終于體會(huì)到母親當(dāng)時(shí)的欣喜而又激動(dòng)的心情，我給他們都取好了名字黎、曦、曙。我想用黑暗后的光明來(lái)給他們命名，是想讓他們時(shí)時(shí)充滿希望。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。我看著他們一天天的變化，終于覺(jué)得，時(shí)機(jī)成熟了。于是我效仿媽媽?zhuān)菪牡貙⑺麄儊G出了巢穴，當(dāng)我看見(jiàn)他們揮著翅膀，飛向我的身邊時(shí)，我才明白母親的良苦用心。那一刻，我突然又看到母親，目光如水，那樣深情地看著我。

可我始終沒(méi)想到，幸福原來(lái)如此短暫，以至于我還來(lái)不及看透那命運(yùn)的迷霧，自己卻被埋葬。

那是一個(gè)中年獵人，帶著槍。我正帶著孩子們覓食。那個(gè)獵人好像發(fā)現(xiàn)了我們，我心里一驚，想要指揮孩子們趕快飛走。獵人端起槍瞄準(zhǔn)，我們已經(jīng)來(lái)不及了，于是子彈，便在我們飛離之前到來(lái)我飛在孩子們的最后面，指揮著他們朝正確的方向飛去

我看著他們安全地回巢，他們還朝停在半空中的我大叫，媽媽?zhuān)瑡寢尅Ｎ椅⑿Φ乜粗麄儯帽M了最后一絲力氣，終于掉在地上我看見(jiàn)我的曦，他不顧一切地沖下來(lái)，心中頓時(shí)充滿憐愛(ài)，情不自禁輕輕地叫了他的名字曦。

此刻的我好像又回到了那個(gè)夏天。母親躺在那片干裂的土地上，身后盛放著大片大片鮮艷的紅色火蓮，目光依舊如水，仍然清晰地叫著我的名字啟。

媽媽?zhuān)蚁肽?/p>

我感覺(jué)身體輕飄飄的，好像又飛起來(lái)了。我要和媽媽一起，飛過(guò)前面的那座山，飛向我們一直都渴望到達(dá)的地方！

向往遠(yuǎn)方的作文素材【篇8】

我們同時(shí)向往一個(gè)遠(yuǎn)方，卻以不同的一切去追逐著我們的遠(yuǎn)方、

阿孝是個(gè)很不同的人，或者說(shuō)是學(xué)生。

我和阿孝是同學(xué)，還有一個(gè)名詞，兄弟。他有著與眾不同的思維，鬼才知道他的什么和什么是拿來(lái)的理論，就好像傳說(shuō)中的牛頓去思考，卻因?yàn)樘O(píng)果砸中了頭，得出萬(wàn)有引力論一樣。他和我一樣，他說(shuō)的，我們同樣的才華橫溢，同樣去向往著一個(gè)遠(yuǎn)離塵世的理想鄉(xiāng)。這個(gè)社會(huì)有太他看不慣的東西，也有太多他覺(jué)得無(wú)奈的事，比如上學(xué)。

不過(guò)我不認(rèn)為他不喜歡上學(xué)就有自甘墮落的理由，就像在歷史老師問(wèn)我們的生活水平提高，感謝社會(huì)主義時(shí)，他冒出的一句：我們的生活比古時(shí)帝王的生活水準(zhǔn)還要好，說(shuō)明科技帶來(lái)好生活。但是人們卻愿意去古時(shí)做一個(gè)生活水準(zhǔn)比現(xiàn)在普通人還差的皇帝。是的，唯心自問(wèn)，如果可以讓我選擇，我回去選一個(gè)普通人而不去做一個(gè)皇帝嗎？不會(huì)的，我不知道為什么，但事實(shí)如此。事后這個(gè)深刻問(wèn)題帶來(lái)的結(jié)果是，進(jìn)辦公室單獨(dú)教育…。.

阿孝是枯燥無(wú)味的生活的調(diào)味劑，數(shù)學(xué)老師要復(fù)習(xí)，翻開(kāi)329頁(yè)，奇怪？阿孝的作業(yè)只有200頁(yè)。5+7=16？是的阿孝的算術(shù)有時(shí)會(huì)給每一個(gè)人大吃一驚。一切是平淡的就像每個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子一般。的確，我和他爭(zhēng)執(zhí)過(guò)很多東西，但這一點(diǎn)卻是我們不言的悲傷。我和他，同樣喜歡學(xué)校，也同樣不喜歡七月流火。七月相識(shí)個(gè)黑色炸彈，在時(shí)間中一點(diǎn)一點(diǎn)染完引線。不說(shuō)這些了。在學(xué)校大多時(shí)間還是平靜的，不過(guò)平靜背后常常醞釀些風(fēng)暴。比如家長(zhǎng)會(huì)。

這次分班，我和阿孝還有一些難兄難弟同時(shí)心驚肉跳，不是成績(jī)太差，只是都有些小問(wèn)題。當(dāng)然我眼中的。有兩個(gè)女生被分出去了，在感到慶幸的同時(shí)卻有種兔死狐悲的感覺(jué)，忽然在這一刻感到這個(gè)所謂大家庭的冷淡。她們的離開(kāi)，甚至是事后兩天我才知道，是可悲，亦是可嘆。我對(duì)阿孝說(shuō)了這些，他卻質(zhì)問(wèn)我，質(zhì)問(wèn)得尖銳而有力：“如果出去的是我，迪，還有二毛，你走嗎？”我沒(méi)有回答，事實(shí)上我不知道如何回答，這是我和他的又一共同點(diǎn)，面對(duì)一些東西會(huì)優(yōu)柔寡斷，或許說(shuō)用另一種方式來(lái)回答。我們都不喜歡太當(dāng)然的回答，我們都怕，到時(shí)候做不到。他在笑，我在笑。我看出他的迷茫，他又會(huì)看出我的什么？

我不知道

我們就像青鳥(niǎo)與飛魚(yú)，只是在某一刻相遇，在未來(lái)，我不敢說(shuō)會(huì)一直走下去，他也不敢。

“呵呵，暫時(shí)我們是出不去了，這個(gè)問(wèn)題下次再問(wèn)吧”

不想再問(wèn)，也不想去聽(tīng)。我不知道在這時(shí)間的長(zhǎng)河里，沖散的除了過(guò)去式不是還有我們的年少。

同樣的話也有一個(gè)人問(wèn)過(guò)我，我卻當(dāng)然地回答，最后卻未完成我的回答。

向往遠(yuǎn)方的作文素材【篇9】

遠(yuǎn)方——遙遠(yuǎn)的地方。它是兒時(shí)的夢(mèng)，是青春的情，是成人心靈的私語(yǔ)。它神秘，牽動(dòng)了多少人的夢(mèng)幻與向往；它遙遠(yuǎn)，凝聚著多少人的追求與奮斗。為了遠(yuǎn)方，有的人轉(zhuǎn)輾難眠，夢(mèng)寐以求，為之甘愿舍棄一切，因?yàn)槟鞘羌で榈能S動(dòng)；有的人或許一生都不曾對(duì)人提過(guò)，甚至矢口否認(rèn)他曾有過(guò)遠(yuǎn)方，那是因?yàn)檫h(yuǎn)方是他內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的秘密。

我想，我屬于那種有遠(yuǎn)方情結(jié)的人。

孩提時(shí)代，總喜歡用紙折成小船，放在小溪里，船行不了多遠(yuǎn)，就被水浸濕了，吞沒(méi)了，可我還是堅(jiān)定不移地折，堅(jiān)定不移地放。

學(xué)生時(shí)代，就有過(guò)離家出走的念頭，有一次和媽媽賭氣，兩天沒(méi)有回家，因?yàn)樯頍o(wú)分文，所以沒(méi)有走遠(yuǎn)，在同學(xué)家呆了兩天。

師范畢業(yè)的時(shí)候，我的分配自愿表上填的是支邊，可我當(dāng)時(shí)并不知道支邊是怎么回事，所以，我被分到本地最偏遠(yuǎn)的一所中學(xué)任教，在那里吃過(guò)的苦，到現(xiàn)在想起來(lái)都后怕。可就是在這樣一個(gè)遠(yuǎn)離親人，條件極差的的地方，我還是向往到更遠(yuǎn)的地方去工作，我聯(lián)系過(guò)調(diào)動(dòng)的地方有海南、新疆和神龍架等，真的，我想去的都是天涯地角，別人不愿意去的地方。

隨著年齡的增長(zhǎng)，步入了婚姻的殿堂，有了一個(gè)幸福的家，我以為那顆躁動(dòng)于遠(yuǎn)方的心會(huì)從此平靜，但每每當(dāng)夜幕降臨，月亮升起的時(shí)候，心中又會(huì)升起另一種對(duì)遠(yuǎn)方的渴望……

細(xì)想起來(lái)，生命由我們自主支配的時(shí)間真的很少，所以，我珍惜每一個(gè)真正屬于我自己的夜晚。可能是現(xiàn)代的城市，圍城般的家庭太令人窒息，所以當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候，會(huì)更加劇我們對(duì)遠(yuǎn)方的渴望。

我渴求著環(huán)游世界，到西藏去看一看雅魯藏布大峽谷，到少林寺去拜見(jiàn)一位年遇古稀的高僧，到蒙古草原上縱馬狂奔，到克什米爾去放羊……

我盼望登一座高山，哪怕最后的感悟只是覺(jué)得自己的幼稚；想去看一眼沙漠，哪怕見(jiàn)不到綠洲而只是海市蜃樓；想去泰山極頂，只不過(guò)回味一覽眾山小，看不到大海的那邊……

我向往遠(yuǎn)方，也許它不一定真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但一定是一種全新的、神秘的、自由的，可令我追求的地方，它可能近在咫尺，但卻是一塊陌生的從未被開(kāi)發(fā)的處女地，它牽動(dòng)著我的情趣，與我的志趣同往；或許它與我并不屬于同一個(gè)世界，但我們卻心靈相通。我向往這樣的遠(yuǎn)方——我生命的遠(yuǎn)方，愿為她苦苦跋涉，直到生命停止的那一天。

透過(guò)滾滾紅塵，我苦戀著如星光點(diǎn)點(diǎn)的美麗，讓那些蒙塵而不枯萎，經(jīng)霜而不凋零的夢(mèng)之花，裝點(diǎn)、感染、撫慰我倍嘗炎涼而仍然向往遠(yuǎn)方的心靈。我相信不僅僅是我，每個(gè)人都為心中的遠(yuǎn)方編織過(guò)美好的夢(mèng)，因?yàn)閷?duì)遠(yuǎn)方的追求與向往，是人的精神支柱。

“跋涉萬(wàn)水千山，只為尋覓夢(mèng)中一泊清水，洗去一路風(fēng)塵，拭凈蒙塵的心靈。”不是所有的人都能像三毛那樣去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)方的夢(mèng)，也許我心中遠(yuǎn)方的夢(mèng)永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那一天，但遠(yuǎn)方仍在我心里，因?yàn)槟鞘倾裤剑敲篮玫南蛲?/p>

向往遠(yuǎn)方的作文素材【篇10】

人生像一段旅程，旅行的途中會(huì)留下各種旅店，里面封存著過(guò)去的記憶。但時(shí)間齒輪不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，人生亦不會(huì)隨時(shí)停止，直到他的終結(jié)，所以人生最重要的不是我們將置身何處，而是前往何處，心中所向往的地方，便是生命最閃亮的光點(diǎn)。

易術(shù)在《沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方》中說(shuō)：“為夢(mèng)想選擇了遠(yuǎn)方，便沒(méi)有了回頭可走。”人生的樂(lè)譜終會(huì)停止，為何不使其在終結(jié)前釋放出最美妙的音符。佛曰：來(lái)世必然，走是偶然。何必在意挫折的插曲，他只是使你的生活更加豐富多彩。只要心中積蓄力量，一定能到達(dá)夢(mèng)想之地。楚國(guó)大夫屈原，不為富貴而明哲保身，只為獨(dú)醒于污泥之中，保持清潔之身。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。為后世之所景仰；司馬遷亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言，忍受宮刑，艱苦創(chuàng)作，終于，使得《史記》通邑大都;陶潛心向自然，摒棄官場(chǎng)的爾虞我詐，在田園之地留下芬芳。

這些人雖非大富貴之人，確為后世所敬仰，因?yàn)樗麄儾粸槭浪姿绖?dòng)，堅(jiān)持心中的永恒，到達(dá)了夢(mèng)想之地。如此，前方的經(jīng)歷又有何妨？世人不會(huì)看到你所遭受的，只會(huì)看到你所到達(dá)的高峰。

蘭生幽谷，不為無(wú)人佩戴而不芬芳；月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓；桃李灼灼，不因秋節(jié)將至而不開(kāi)花；江水奔騰，不以一去不返而拒東流。成功最重要的不是現(xiàn)在如何，而是即將攀登的山岳。

貝多芬遭受失聰痛苦，以心創(chuàng)樂(lè)，將自己留在了音樂(lè)的天堂；凡高經(jīng)歷重重磨難，不忘心中的圖畫(huà)，將自己掛在了色彩的畫(huà)墻；莎士比亞，只為心之所向，從一個(gè)平凡人物成長(zhǎng)為一代文豪，將自己寫(xiě)在了歷史的書(shū)本…

因心中有那夢(mèng)想之地，沙礫忍受蚌肉的摧殘，只為奉獻(xiàn)璀璨的珍珠天空忍受暴雨的陰霾，只為描繪迷人的彩虹；花種不懼嚴(yán)寒的蹂躪，只為書(shū)寫(xiě)春天的芬芳。人生都是如此，與其碌碌無(wú)為，終其一生去往昏暗之地，不如我心永恒，向往遠(yuǎn)方到達(dá)光明殿堂。

就像那只飛翔的海燕一樣，竭盡全力拍打翅膀，頂住暴風(fēng)雨的阻擋，心之永恒，只為遠(yuǎn)方的夢(mèng)想！堅(jiān)持著、奮斗著，在心中吶喊：

“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”