寫腰鼓的作文精選。

學生需要在短時間內掌握寫一篇合格作文的技巧，作文可以幫助我們記錄下特定時間的內心成長和感動。寫作文只有訓練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。寫好作文有什么竅門嗎？小編特地為你收集整理“寫腰鼓的作文”，希望能對你有所幫助，請收藏。

寫腰鼓的作文【篇1】

“咚咚咚！咚咚咚！”瞧！現(xiàn)在我們學校的腰鼓隊員們正在展示著她們優(yōu)美的舞姿。我看見她們一會兒站成丁子步，一會兒變換著不同的隊形，聽：那驟雨一樣的鼓點；看：亂蛙一樣的腳步；在加上幾個翻滾，滾出的是童年的印跡，滾出的是生活的甜美！頓時，朝氣蓬勃、熱鬧非凡、生龍活虎、歡暢淋漓……所有的詞語都可以在瞬間涌進腦海！我想：“要是我能夠成為她們中間的一員，該有多好啊！”這時，我又聽見旁邊觀看的同學說：“瞧！我們學校的腰鼓隊多么出色呀！我真想加入她們的中間呀！”聽了旁邊的同學這樣說之后，更加堅定了我的信念：一定要參加腰鼓隊!

實現(xiàn)我愿望的時刻終于到了。那天，我從老師那里得知學校將要組織一個新的腰鼓隊。我聽到這個振奮人心的消息后，開心得一蹦三尺高。并且決定一定要好好表現(xiàn)，進入腰鼓隊。在我不斷的努力下，終于如愿以償，我進入了學校的腰鼓隊。

打腰鼓可辛苦了，打得手都疼了，我有些生氣了，想放棄不學了。可我又轉念一想：這是來之不易的機會呀，我怎么能放棄呢班上有好多同學都想進腰鼓隊，都進不了，而我卻進了。那我怎能辜負老師和同學們對我的厚望呢……想著想著，我又不由自主地繼續(xù)練習。里面的每一個動作都要很規(guī)范，可有一次，一個動作我怎么做都學不好。我有些想退縮了，可我想到街上那些打腰鼓的老奶奶，她們雖然已經(jīng)年逾花甲，但是她們依然那么陽光，那么充滿活力，對生活充滿了希望。那我，又有什么理由退縮呢想到這里，我又繼續(xù)練了起來。皇天不負有心人，我終于把動作學好了。那時，我深有感受：做事無論碰到什么困難，都要堅持下去。堅持就是勝利！

還記得四年級的中隊活動，我們腰鼓隊有幸可以在全校師生面前表演《頌祖國》。在表演中，我們踩著整齊的鼓點，敲打著腰間的鼓。我的眼前似乎看到了我們美好的生活，看：崎嶇的山路變成了寬廣的大道。低矮的草房變成了高樓大廈，山上片片果園散發(fā)誘人的清香……情不自禁地，我們的鼓點敲得更歡暢，我們的笑臉更燦爛！

表演結束了，觀眾們都報以熱烈的掌聲，投來羨慕的神情。我多希望時間永遠停留在這美妙一刻。

寫腰鼓的作文【篇2】

有人喜歡雄偉的北京天安門，有人喜歡浩瀚的大海，有人喜歡一望無際的大草原，也有人喜歡皚皚白雪的珠穆朗瑪峰。而我最愛家鄉(xiāng)的腰鼓山。

安塞位于陜西省背部，自古有“上郡咽喉”之稱，而腰鼓山位于安塞城西南約1公里處，它高聳挺拔，氣勢雄偉，是安塞藝術文化的象征。

春天，冰雪融化，萬物復蘇，站在腰鼓山上，春風拂面，微微輕風中帶著淡淡的泥土和陜北鄉(xiāng)村的氣息。瞧，腰鼓樓前廣場的草坪上，小草偷偷地從地下探出頭來，好奇的一切；松樹，杏樹，桃樹，你不讓我，我不讓你，有的冒著綠芽兒，有的頂著花骨朵，還有的偷偷長出幾片新葉子來。

夏天，腰鼓山百花爭艷，瑰麗無比，五顏六色的花朵將腰鼓山裝扮的更加引人注目。勤勞的小蜜蜂一會兒在花叢中嬉戲玩耍，一會兒又忙著采蜜。勤快的小螞蟻排著整齊的隊伍，正忙著往家里運送食物呢！

秋天，樹葉黃了，花兒也謝了。唯有腰鼓山道路兩旁的小雛菊依舊堅強的綻放著它的美麗，散發(fā)出淡淡的芳香，引來無數(shù)只色彩斑斕的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

冬天，鵝毛般的大雪飄飄灑灑的飛舞著，整座山，整座城，都銀裝素裹。紅紅的腰鼓樓屹立在潔白的雪中，顯得更紅了，更高了。在腰鼓樓前，時不時有幾個斜背著腰鼓的后生，如震中亂飛的石塊，狂舞在你的面前。在雪的映襯下，在鼓聲和吶喊聲中，腰鼓山顯得更加雄偉，更加壯觀！

寫腰鼓的作文【篇3】

聽爺爺說，奶奶下午要去參加9月9日重陽節(jié)舉行的腰鼓大賽，不禁大吃一驚。奶奶也都已是年過六旬的老人了，怎么不在家好好安享晚年，卻要去參加扭腰鼓，動胳膊的比賽呢？我好奇極了，問明比賽地點，我便直奔老人會。

到了賽場，已是人山人海的了，比賽也在鑼鼓聲中如火如荼地展開了。化妝室里，我找到了奶奶，她正在鏡子前打扮呢！只見，她原本盤起來的頭發(fā)梳了個長長辮子，再別上了別致的發(fā)夾，顯得年輕了好多。一身紅中帶綠的衣服，腳上穿著繡著珠花的鞋子，腰間綁了個紅腰鼓，看起來真有那么一股味兒。好美呀！奶奶。我笑瞇瞇地說著。我忙拉著她來到室外，疑惑地問：奶奶，您怎么想來參加這種比賽呢？您的身子骨能撐得住嗎？奶奶一聽，收斂了笑容：小孫女，別著急，奶奶行的。我給你講講以前的故事吧！奶奶似乎又回到了從前。

原來，奶奶年輕時，條件差極了！奶奶又特別喜歡跳舞，可身邊沒有一個人會教跳舞的，更何況在當時，不開放的社會環(huán)境把這事兒當作傷風敗俗的事兒，誰還敢倡導呢？因此，奶奶想成為舞蹈家的愿望也就成了泡影了。

現(xiàn)在，跳舞對我來說已經(jīng)不行了，但我倒挺喜歡打腰鼓的！我發(fā)現(xiàn)奶奶這時的笑容更加的燦爛了，現(xiàn)在晉江進入文明時代了，辦啥事事容易。呶，你看看我的手機都可以跟對方聊微信嗎？真方便！還有你書房里的椅子可以自由轉動，可上可下的，真好！這在以前哪能有呀？我用力地點點頭，她又繼續(xù)說，現(xiàn)在，晉江都有開設老年大學了，想學什么就有什么了。老人們辛苦了一輩子，人們的思想也解放了，再也沒有后顧之憂了，可以做自己想做的事了，享受享受真正的生活了，說實在，生活在咱們晉江真是好。47號上場。換我了。奶奶自信地整理整理自己的衣裳。出場了。

看到場上的奶奶那一提一按一甩，有板有眼的認真勁頭，想到奶奶充滿幸福而又豐富多彩是晚年，我不禁陷入了沉思：這些年，隨著XXX爺爺提出的實現(xiàn)中國夢的偉大理念，促使晉江經(jīng)濟建設的迅猛發(fā)展，這一切的一切該歸功于誰呢？這都是我們的XXX爺爺，他提出的實現(xiàn)中國夢政策。它就像一把開啟繁榮富強之門的金鑰匙，又像一陣春風吹遍了全晉江，使晉江文明發(fā)展熠熠生輝。

過了一會兒，腰鼓大賽落下的帷幕。奶奶獲得了一等獎，捧著獎杯，臉上洋溢著幸福的笑容。我不禁發(fā)出贊嘆：晉江在變化，人在變化，思想在變化，我一定要更加努力地學習長大為建設我們美麗的晉江而出一份力！

寫腰鼓的作文【篇4】

我國的傳統(tǒng)文化有很多，比如說：毛筆字、中國結、鞋墊、陶瓷、剪紙、賽龍舟、戲劇、國畫……今天我給大家說一個我了解的傳統(tǒng)文化----打腰鼓。

傳統(tǒng)文化來到我們學校了！二年級的時候，我們學校組織同學們學打腰鼓，腰鼓一發(fā)下來，我就發(fā)現(xiàn)：腰鼓是橢圓形的像一個快要生孩子的婦女的身子；中間的鼓身是木頭做的，紅色的；兩頭的鼓面很薄，用皮子蒙住；還有那小小的鼓槌是頭上尖點，然后下面細，特別是串上紅紅的彩帶，舞動起來可好看了！

教我們打腰鼓的是年奶奶，年奶奶教我們把右手舉起，左手放在鼓上。右手是咚，左手是叭，然后教我們詞：咚叭咚叭咚咚叭咚叭……然后教我們起鼓點、花樣、抬腿……雖然我們頂著風、冒著雨，但我們還是那樣認真的練習著，六一兒童節(jié)上，我們在金河會場門口迎賓，大家都給我們鼓掌，聽說，在下一年里，學校要辦一個更大的校慶，我們腰鼓隊還要參加呢！

打腰鼓我們都學會了，就等于學會了一個傳統(tǒng)文化，我希望能夠學會更多的傳統(tǒng)文化！

我愛中國的傳統(tǒng)文化！