少年的你的觀后感作文7篇。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“少年的你的觀后感作文7篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

少年的你的觀后感作文【篇1】

該片講述在高考前夕，被一場校園意外改變命運的兩個少年，如何守護彼此成為想成為的成年人的故事。觀看影片的前期，一直忍著眼淚，終究還是一直手握紙巾。作為老師，看個電影，也有職業(yè)習慣。觀看本場影片，有以下幾個地方觸動了我：

高考完，我們就變成大人了，但是，從來沒有一節(jié)課教過我們，如何變成大人

當我聽到這句話，覺得心很疼。成長對于小孩子來說，太殘忍，太突然。歸根結(jié)底，我們的教育，包括學校教育、家庭教育、社會教育，都應(yīng)該注重學生個人心理成長，生活能力，決不能僅限于那所謂的成績光環(huán)。孩子成長好了，才能說明教育好。孩子成長好了，也才能教育好。兩者相輔相成，但受教育者是孩子，所以更應(yīng)該做好的是我們成年人，孩子沒有成長好，我們有什么資格指責他們呢？

人長大了才學會同情

這句話，無疑是錯的。小孩子的同情心才是最純粹的。若說沒有，只是被成年人冷漠化了。影片中的魏萊，并不是真的不懂那樣打能把人打死，而是被父母慣壞了。因為父母的寵溺，她有恃無恐，所以才會不在乎或者看不到別人的痛苦，然后把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

誰能幫我？錄我視頻的人嗎？站著看熱鬧的人嗎？還是那些問為什么只有你被挑上，別人就沒事的人？一般人眼里報復(fù)是正常的，像我們這樣一直忍耐，一直忍耐只想熬過高考的人，我們這樣是有錯嗎？如果這個世界真的是這樣的話，你放心把你孩子生出來嗎？

哭著聽完這段話，也很喜歡它的犀利。這句話反映了未成年人對成年人的失望，乃至絕望。在他們需要保護、關(guān)心的時候，成年人的不能感同身受、不能及時有效的幫助，讓他們不得不靠自己有限的能力來保護自己。這對孩子來說,整個世界都是冷漠的，確實很殘忍。

影片來自于生活，透視著生活。思考影片中的家長、教師、警官，我希望我是一個能走進學生內(nèi)心世界的老師。在為人師表的同時，更細心地觀察學生的狀態(tài)、關(guān)心學生的生活和心理，關(guān)注到學生的人格發(fā)展和人身安全。

借用影片中的一句話：你往前走，我一定在你身后被保護的感覺真好，希望每個孩子、每個人，都不曾出現(xiàn)陰影，都有人、有一群人堅定地陪伴著！

少年的你的觀后感作文【篇2】

懷著一顆期盼已久的心去看《少年的你》，回來已是淚滿襟，小小的年齡，心靈怎么可以這樣歹毒？這是一部以校園霸凌為題材的影片，該片講述高考前夕，被一場校園意外改變命運的兩個少年，如何守護彼此成為他們想成為的成年人的故事，像這種反映校園暴力的題材的電影還有郭敬明的《悲傷逆流成河》，講述的都是校園暴力對女主的傷害，和男主對女主的保護，暴力是可怕的，傷害更是沒辦法磨平的。

美好干凈的校園出現(xiàn)暴力這種字眼，讓我不禁想問：教育，到底為了什么？記得在學習強國上看到這樣一則故事。

一位曾在二戰(zhàn)期間的德國納粹集中營中遭受過非人折磨的幸存者，戰(zhàn)后輾轉(zhuǎn)到美國，做了一所中學的校長。每當有新教師來到學校，他都會交給新教師一封信。信中這樣寫道：親愛的老師，我是一名納粹集中營中的幸存者，我親眼看到了人類不應(yīng)當見到的情境：毒氣室由學有專長的工程師建造；兒童被學識淵博的醫(yī)生毒死；幼兒被訓(xùn)練有素的護士殺害；婦女和嬰兒被受過高中或大學教育的士兵槍殺。看到這一切，我疑惑了：教育究竟是為了什么？我的請求是：請你幫助學生成長為具有人性的人。你們的努力決不應(yīng)當被用于創(chuàng)造學識淵博的怪物，多才多藝的變態(tài)狂，受過高等教育的屠夫。只有在使我們的孩子具有人性的情況下，讀寫算的能力才有其價值。教育絕不只是僅僅教授給孩子們知識，比知識更可貴的是道德。

教書育人，這是人們對教育最基本的看法。我想，育人要比教書更為重要，正如S.A.阿列克謝耶維奇故事中所述，那些經(jīng)過教育獲得專業(yè)技能的工程師、醫(yī)生、護士、士兵，但是道德淪喪，他們不再是人，而是怪物變態(tài)狂屠夫。人性的光輝被泯滅，眾多的災(zāi)難因他們而生，是他們將人間變?yōu)闊挭z，讓人更感到可怕。

我常常會給孩子們說，哪怕你學習成績倒數(shù)，但是請你做一個善良的人，比知識更重要的是我們的傳統(tǒng)美德，你看到有人摔倒了，一定要去扶一把；別人遇到困難了，一定要去幫助；學會關(guān)心別人，團結(jié)互助；一定不能欺負弱小，也不要嘲笑戲弄別人；學會尊重別人，你才能贏得別人的尊重，一定不要做施暴者。在我小學時候，我的老師曾經(jīng)告訴過我，一個道德淪喪的科學家要比一個普普通通的人更可怕。我的老師教我做一個善良的人，而我會繼續(xù)把這種善良美德傳遞下去，孩子，我希望你內(nèi)心善良有愛。

孩子，你知道嗎？一個心里有愛的孩子，最快樂，最健康；我希望你的笑每天掛在你天真無邪的臉上，那樣會有更多的人被你感染被你溫暖；孩子，因為有愛，你也會更多的愛；孩子，我希望你做一個溫暖的小太陽，把溫暖傳遞給別人......

少年的你的觀后感作文【篇3】

少年的你

這是我們失去的樂園

這是我們曾經(jīng)擁有的樂園

這曾是我們的樂園

這是我們的樂園

這是我們的樂園

這段話，我記得在開頭重復(fù)了三遍，結(jié)尾重復(fù)了兩遍。劇情之外，有多少孩子在無法擺脫罪惡和霸凌的情況下，無比絕望掙扎地失去了自己的樂園？也許他們不敢告訴家人，就算告訴了爸爸媽媽老師同學，但沒人安靜下來，聽他說點什么，又或者，聽了，選擇忽視。他們一次又一次從噩夢中驚醒，一次又一次甚至把錯誤怪在自己身上。真的是我的錯嗎？余生，靠舔舐傷口延續(xù)呼吸。

不是誰的粉絲，也沒有任何粉絲濾鏡，但可以告訴所有人，《少年的你》，一定是一部值得所有男女老少共同觀看反思的電影。這部電影拋出了問題，我們要給出答案。這個世界會好的嗎？會的。

少年的你的觀后感作文【篇4】

由周冬雨、易烊千璽主演的電影《少年的你》，10月25日正式上映，截止到10月28日下午總票房突破6億。一向苛刻的豆瓣，評分高達8.5分，與幾個月前火爆的《哪吒》相同。滿懷激動地看完影片后，更讓我深思的是影片所反映出來的真實感，讓我作為一名教育工作者，深深地陷入了沉思。分享一下我的觀后感：

整場電影，給我的直觀感受就是壓抑、憐惜、痛恨和一絲絲的幸福感～被霸凌者不知道遇到困境該如何處理，負面情緒無處宣泄，內(nèi)心被恐懼和痛苦圍繞，以至于輕生尋求一個最舒服的結(jié)果。

這類校園事件頻頻發(fā)生，但到最后卻不了了之，導(dǎo)致很多受到心理或身體傷害的學生產(chǎn)生極度恐懼而精神崩潰，甚至自殺，這么年輕鮮活的生命，在花兒一般的年紀卻經(jīng)歷那么多的痛苦，這本不該屬于他們，年少的孩子，他們應(yīng)該幸福開心的享受當下，擁有一個健康的身體，用知識豐富頭腦，做美麗的夢，有理想有抱負，通過不斷的努力成就自己，并一直去愛這個世界和所有人。

就此校園霸凌題材，反應(yīng)出如此現(xiàn)實的問題，作為大人，不得不陷入深思，難道真的就一定是霸凌者的錯嗎，又或者就該被霸凌者為此買單嗎？在我看來，當然都不是～凡事需追根溯源，造就如此問題，在我看來，與我們的家庭、學校、社會以及執(zhí)法部門都有關(guān)系～如果每個孩子能在家庭中得到親人有效的陪伴和溫暖的關(guān)愛，能在學校學到豐富的文化知識武裝頭腦并接受正確的三觀教育，能在社會上被所有人溫柔以待，同時健全法律法規(guī)，試想在這樣一個大環(huán)境下成長起來的孩子，一定會懂得愛別人，并心存善念，又怎會忍心傷害他人。

謹以此淺薄認知，與君共勉～惟愿美好和孩子們同在。

少年的你的觀后感作文【篇5】

電影的主題是校園霸凌，比較沉重，很能引起人的思考，觀后每個人都要想想自己的以前或者未來。但沉重背后也有溫柔的一面，男女主之間的守護，這份感情的純粹多次當觀眾淚目。

一個因為意外，看到一些實情，因為不想顛倒黑白被欺負。一個從小到大，一直生活在陰暗里，心里卻一直堅信有份美好。他倆相遇，一個保護美好，一個保護那個保護美好的人。但實則都在保護這個世界丑惡下面唯一的美好。（928d.Com 策劃書范文網(wǎng)）

全篇看似念念是那個最需要保護的人，讓人感覺心疼。但我想說，那個叫小北的孩子，他更需要愛，他更需要人保護，他也只不過是看似堅強。他倆在家那段，痛苦又帶著美好。小北躺在床上側(cè)身留下的眼淚，有說不出的痛苦和堅毅，那是一個看似壞小伙卻比那些懂事的好孩子都要好的孩子，不忍為他留下揪心，疼愛的眼淚。

最后頂下罪名，也只為保護那個保護美好的女孩，讓她幸福。可是他從頭到尾都一直善良，守護這個世界他想要的美好，卻沒有給他這樣的保護。倔強得讓人心疼，此時已泣不成聲。如果可以，我選擇保護那個叫小北的男孩，告訴他這個世界還有很多美好，你堅守的那份美好也有很多人去保護。

人物都很立體真實，每個人都有他善的一面壞的一面，壞人也有善的一面，而且也有作惡原因。校園欺凌，孩童青春時期的經(jīng)歷影響著每一個少年。這個世界是不堪的，有欺凌有辱罵，但這個世界更可以是美好的相信的，可以有少年的我們守護彼此，有溫暖的家庭愛護著，有大愛的社會包容著。

這個世界可以是大愛，是包容，是給予，是相信，是美好

少年的你的觀后感作文【篇6】

《少年的你》上映7天票房破8億。影片中的陳念被欺凌，讓校園暴力這一話題再次引起熱議。小北飾演者@TFBOYS-易烊千璽：希望這部影片可以喚醒成年人內(nèi)心少年感的部分。

陳念與小北之間是愛情嗎？《少年的你》中兩位主角陳念與小北讓人心疼，而他們倆之間的感情，到底算不算是愛情？相信每個人都會有屬于自己的答案。

這部電影給我感受是一種陽光總在風雨后的感覺，雖然到處都是陰霾，但能讓人看到希望是存在的，經(jīng)歷過那么多痛苦和坎坷，結(jié)局卻溫暖得想哭。我覺得這部電影里的最有意義之處還是里面想表達的未成年人成長教育問題，現(xiàn)在有關(guān)青少年身心健康引起有越來越多人關(guān)注，成年人在未成年人成長過程中應(yīng)該承擔起怎樣的責任，如何正確引導(dǎo)未成年人成長方向都是值得關(guān)注和反思的。

有特別戳我?guī)讉€場景，一是小北騎著摩托車載著陳念兜風，微風吹拂下的少男少女太美好了，二是陳念每天上學的時候小北一直跟在陳念默默身后保護她，陳念讓小北跟她一起走，小北卻擔心因為自己的緣故影響到其他人對陳念的看法，最后還是選擇獨自遠遠跟在陳念身后。這樣溫柔又貼心的男孩子太戳人了。

犀利現(xiàn)實題材配合紀錄片般寫實風格，講述了一個被動救贖主動靠近撥云見日的青春故事，后勁兒很大。兩個主演太契合角色，周冬雨陳念的堅韌與執(zhí)拗，易烊千璽小北外冷內(nèi)熱，伴著混不吝涂抹保護色。校園欺凌不容忽視，與其重視如果修復(fù)傷害帶來的痛苦，不如制止這種傷害發(fā)生。

少年的你的觀后感作文【篇7】

前兩天看了電影《少年的你》，引發(fā)深思。看完之后很多人在討論校園欺凌，但其實該討論的遠遠不止校園欺凌。但最該深思的，還有學校之外的家庭教育。

正如電影里邊每個問題孩子和受傷的孩子背后，其實背后都有一個在教育上失職的父母：

如：小北的媽媽，拋棄孩子，讓他在原本應(yīng)去該上學的年紀，因為沒有人管，只能做一個活在陰暗里的小混混；陳念的媽媽，東躲西藏以賣三無產(chǎn)品維持生計，卻讓女兒獨自去面對討債和欺凌；胡小蝶的父母對孩子疏于關(guān)心，不聞不問，從未發(fā)現(xiàn)女兒長期遭受霸凌，直到女兒跳樓而亡才追悔莫及；魏萊的父母，高知分子，只知道要求孩子學習成績優(yōu)秀，卻未發(fā)覺孩子內(nèi)心早已扭曲變形

戲如人生，人生如戲。仔細想想，現(xiàn)實生活中很多孩子的悲劇，又何嘗不是因為父母的教導(dǎo)疏忽。

所以如果你有孩子，你已經(jīng)為人父母，如果你希望你的孩子一生陽光健康地成長。無論他在哪個年紀，請一定先讓孩子接受良好的家庭教育，形成健康的人格！