精選關(guān)于噴水池的作文600字。

學(xué)會(huì)寫(xiě)作對(duì)的重要性不言而喻，而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受，我們?nèi)绾螌?xiě)出更好的作文呢？下面是讀書(shū)筆記吧為你精心整理的“關(guān)于噴水池的作文”，相信您能從本文找到幫助！

關(guān)于噴水池的作文 篇1

星期天，我去天安名門(mén)上英語(yǔ)課，上完課，我和同學(xué)一起去噴水池周?chē)嫠！?/p>

噴水池周?chē)菣E圓形的水泥欄桿。在水池的正中間，矗立著一座惟妙惟肖、栩栩如生的大鯉魚(yú)雕像。雕像坐落在淡粉色的底座上，那展開(kāi)的六角形，猶如一朵盛開(kāi)的荷花。看著看著，我仿佛變成了池中的一條小魚(yú)，跳出水面，給池水劃出了一個(gè)大大的波紋圓圈。

瞧，一條歡蹦亂跳的大鯉魚(yú)翹著尾巴挺著胸脯，那一片片魚(yú)鱗，在陽(yáng)光的照耀下忽閃忽閃的，真像是一顆顆晶瑩的珍珠。

圓嘟嘟的鯉魚(yú)雕像嘴里，噴出六股水柱，射向空中，灑下來(lái)時(shí)，那聲音如同銀鈴般清脆悅耳。

噴水池周?chē)性S多小花，小花的顏色各種各樣，有黃的、粉的、淡藍(lán)的、淡紫的……還有許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小花，數(shù)都數(shù)不清，美麗極了。

啊！這美麗的噴水池，仿佛就是孩子們的樂(lè)園，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！

關(guān)于噴水池的作文 篇2

中央帝景是我的美麗家園，里面有許許多多的美麗景觀，比如：噴泉、假山、涼亭……，真是一步一景啊！

春天的時(shí)候，一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，有的像太陽(yáng)一樣火紅火紅的、有的像橙子一樣黃澄澄的、還有我最喜歡的粉嘟嘟的，它們爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。

夏天的時(shí)候，站在噴水池邊，一邊看著水柱不斷地變換造型，一邊感受著從水池里濺出來(lái)的水，舒服極了。

秋天的時(shí)候，光著腳丫踩在鵝卵石鋪成的小路上，樹(shù)葉隨著秋風(fēng)嗖嗖嗖地飄落下來(lái)，滿(mǎn)地金黃金黃，那個(gè)畫(huà)面真美啊。

冬天的時(shí)候，我經(jīng)常看見(jiàn)大哥哥們?cè)诨@球場(chǎng)打籃球，爺爺奶奶們?cè)谂赃吿瑁麄儾慌潞鋱?jiān)持著，讓我想到了“生命在于運(yùn)動(dòng)”，并且貴在堅(jiān)持。

我熱愛(ài)這個(gè)小區(qū)，它不但風(fēng)景宜人，而且小區(qū)里的每個(gè)人都很友好。有幾次我主動(dòng)向叔叔阿姨們問(wèn)好，他們也都笑瞇瞇地和我問(wèn)好，我心里像吃了蜜一樣甜。還有一次，我一個(gè)人在門(mén)口，保安叔叔還來(lái)關(guān)心我，問(wèn)我“怎么一個(gè)人？”“要去哪里？”“家住幾幢幾零幾？”讓我覺(jué)得，我有一個(gè)小家，還有一個(gè)大家。

這就是我的美麗家園，歡迎大家來(lái)我家做客！

關(guān)于噴水池的作文 篇3

在我們學(xué)校，有一個(gè)又大又美麗的噴水池。

噴水池建在學(xué)校的大門(mén)口，一進(jìn)校門(mén)你就能看見(jiàn)它。它的形狀像一朵剛剛盛開(kāi)的鮮花，每一片花瓣上都種著一到兩棵小松樹(shù)，小松樹(shù)十分矮，大概只有十幾厘米這么高，翠綠的葉子密密麻麻，葉子像一條條去了尾的小魚(yú)，十分美麗。噴水池的正前面，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，各色鮮花一起開(kāi)放。

噴水池的噴頭有兩種，一種是往天空噴出高高的水柱，隨后又落下來(lái)，噴水池里水花四濺，浮起層層漣漪。這種噴頭圍繞著另一種噴頭蒲公英，蒲公英是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，上面像大樹(shù)一樣又分岔了許多管子，圍成一個(gè)球體，每根管子的頂端，都有一個(gè)小圓片，好讓水往四面擴(kuò)散，水一開(kāi)，噴出的水就成了一個(gè)巨大的蒲公英，微風(fēng)拂過(guò)，蒲公英的種子就迎風(fēng)飄揚(yáng)，落在噴水池的四周。夏日里，同學(xué)們經(jīng)常到水池邊，感受水濺在的身上的涼爽。

這就是我校的噴水池，我喜愛(ài)我校的噴水池。

關(guān)于噴水池的作文 篇4

在我們的校園里什么都美麗，但是，在我的眼中最美的，只有那迷人的噴水池。

那用花邊圍成的橢圓形噴水池，十分的大。噴水池里的水是那樣的清澈見(jiàn)底，綠中透藍(lán)。水面平靜的像一面鏡子，波光粼粼，再仔細(xì)看它，仿佛也是一塊綠翡翠。噴水池里還有許多魚(yú)，有的是身上金亮亮的，亮的能在水中發(fā)出微弱的光；有的則是全身長(zhǎng)滿(mǎn)黑斑斑的“點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)”；還有的就是大紅色的，仿佛是代表著喜氣洋洋的意思。噴水池里的小魚(yú)多得數(shù)不勝數(shù)，噴水池里不僅有小魚(yú)，還有小巧玲瓏的小蝌蚪、彎著小腰的小蝦。。。。。。

噴水池的四周都是高大的假山，一座用漢白玉雕刻的“哪吒鬧海”矗立在假山當(dāng)中，雕塑上方是一個(gè)白凈凈的“哪吒”。他系著小兜肚，咬緊牙關(guān)，緊閉雙唇，騎在“龍王”身上，手中舉著一個(gè)圓環(huán)——乾坤圈，正在向張牙舞爪的“龍王”用力地砸下去。再看看那雕塑中的“龍王”——正張開(kāi)血本大口，鼓起一對(duì)大眼睛，又是搖頭又是擺尾，身邊激起了洶涌的波濤，擺出一副不肯罷休的樣子。

在“龍王”旁邊雕刻著四條又肥又大的鯉魚(yú)，它們個(gè)個(gè)昂頭擺尾，彎曲著身子，做出鯉魚(yú)跳龍門(mén)的姿勢(shì)。在它們的嘴里射出了四條水柱。水柱升到空中，又翻卷著散開(kāi)，形成銀光閃閃的傘花。水柱之間，飄散著水霧，陽(yáng)光一照，隱隱約約看到水霧中彎彎的彩虹，真是好看！水花濺到“哪吒”、“龍王”身上，又從它們的身上向水面流去。這個(gè)從上而下的水流形成了一條條活潑的小溪。再看水中的噴水嘴射出的水柱、水絲、水滴，匯聚在空中，這些上去、那些下來(lái)、這些上去、那些又下來(lái)，此起彼伏，從不間斷。水面上水花飛濺，水聲不斷，這個(gè)噴水池就像有跳不完的舞，唱不完的歌，奏不完的曲，吐不完的珠。這時(shí)候，就連這一動(dòng)不動(dòng)的雕塑也仿佛活了一樣。“哪吒”騎在“龍王”的背上，像在擊打怒吼，“龍王”伏在“哪吒”身下，就像在掙扎咆哮，“鯉魚(yú)”仿佛也在跳躍著吶喊助威。池里的小魚(yú)兒時(shí)而潛入水里，時(shí)而浮到水上面，仿佛也在為這精彩的一幕配合。

在假山上還有許多的花朵，有粉紅，淡黃的“掃帚梅”正隨著風(fēng)搖曳，向同學(xué)們招手。大紅的“步步登高”正身姿娜，向師生們點(diǎn)頭。向日葵將它那圓盤(pán)似的臉轉(zhuǎn)向朝陽(yáng)。牽牛花張開(kāi)了嬌嫩的臉，笑容滿(mǎn)面。花朵上面滾動(dòng)著露珠，宛如珍珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃動(dòng)著五顏六色的光輝。蜻蜓、蜜蜂在花朵間飛舞盤(pán)旋，給這個(gè)噴水池又增添了幾分鬧意。花朵旁邊有幾棵高大的白楊樹(shù)，白楊樹(shù)直聳云天，伸出的枝葉十分茂盛，就像一把綠色的大傘，遮蔭蔽日，又像邊防前線(xiàn)守衛(wèi)的士兵一樣日日夜夜守衛(wèi)著校園，依偎在噴水池的身旁。

我愛(ài)這迷人的噴水池，更愛(ài)那美麗的校園！

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作文借鑒: 學(xué)校里的噴水池文章季度范文精選

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文借鑒: 學(xué)校里的噴水池文章季度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我這美麗的學(xué)校到處是美景，像一個(gè)多姿多彩的大花園。今天，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)校的一處景物吧！

讓我感覺(jué)最值得欣賞的是剛建的噴水池。

一到噴水池附近就會(huì)感到秋天般的涼爽。噴水池中間有兩個(gè)T字形的柱子，白白的，粉紅粉紅的。最頂端那三個(gè)小孔就是下水的地方，從那幾個(gè)小孔的水飛瀉下來(lái)，就像“孔雀開(kāi)屏”。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！噴水池的水真清啊，清得能倒映出旁邊的T字形柱子；噴水池的水真冰啊，冰得今天我的手一伸進(jìn)去就好像伸進(jìn)了冰天雪地里一樣；噴水池的水真洶涌啊；洶涌得都快濺到我的臉上了！

新建的噴水池我真喜歡啊！

精選關(guān)于月亮作文600字精選

時(shí)光荏苒，作文陪伴了我們很多年，作文是極具開(kāi)放性的文字表達(dá)。而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看。以下是由小編為大家整理的“關(guān)于月亮作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

關(guān)于月亮作文 篇1

我家住在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河邊上，在這里看被繁星環(huán)抱的月亮最清楚了。這一片的夜空有許多的小星星陪著月亮。

我總是喜歡躺在小船里看月亮。把船劃到小河中心，仰頭看。你們看，高高的夜空，是一輪明晃晃的月亮。河里也會(huì)出現(xiàn)月亮的小兄弟，它也跟小船一般躺在水中。你們看，你們看，還以為是月亮掉了下來(lái)呢！這水中的倒影要是真的就太好了，我就要把月亮撈起來(lái)，掛到脖子上，這樣就再也不怕走夜路的時(shí)候迷路了。

我偶爾還會(huì)爬上屋頂上去看月亮。我覺(jué)得這樣應(yīng)該會(huì)離它更近一些吧！微風(fēng)撫摸著我又黑又密的長(zhǎng)發(fā)，我好想變成一只小鳥(niǎo)飛到月亮上去看一看，看看是否有砍樹(shù)的吳剛，有可愛(ài)的潔白玉兔，有美麗的嫦娥姑娘，有宇航員留下的腳印。

月亮啊月亮，你一定是一位出色的魔術(shù)師，你看你有時(shí)候是圓圓的大燈泡，把讓漆黑的夜空有了光。有時(shí)候是彎彎的小船，乘著星星寶寶搖呀搖呀搖。有時(shí)候還想妹妹笑彎了的眼睛。我多希望你能像變魔術(shù)一樣，把我變到你的身旁。

關(guān)于月亮作文 篇2

今天晚上，我和媽媽在河邊的一條小徑上散步。此時(shí)天空特別昏暗，只有流水的嘩嘩聲。我們走著，走著，走累了。找到一把椅子歇了歇。我抬頭凝望穹頂。看到蒙朧的霧如夢(mèng)一樣包裹在可愛(ài)的月亮上。使它看起來(lái)不太明亮，但看起來(lái)如此的飄渺，這般的華麗。

看見(jiàn)這輪明月，讓我傷古懷今。想起一聯(lián)聯(lián)千古絕句。使我流露出幾分神傷。它往往展現(xiàn)了人們思念親人朋友的感情。唐代詩(shī)仙李白云:我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。這不也是用明月來(lái)表達(dá)對(duì)友人王昌齡的牽掛嗎？這些古代賢才的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，悲天憫人。不也是用這一輪明月來(lái)表達(dá)自己的志向的嗎？這明月又讓自己不得不思念遠(yuǎn)處的親人游子。

這一輪月亮，使我無(wú)數(shù)次想起經(jīng)歷過(guò)的悲歡離合。和父母，爺爺奶奶，甚至更多的親人。從今以后的每一天，我都會(huì)珍惜，因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛(ài)，朋友的支撐，正因?yàn)槟切r(shí)光，才能充實(shí)我的生活，得到一個(gè)完美的自己，更精彩的人生。這不禁讓我想起了自己，也想起了在邊疆地區(qū)堅(jiān)守如一的軍人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的教師，想起他們十年如一日的操守，誰(shuí)又不會(huì)珍惜眼前的美好時(shí)光呢？

我站了起來(lái)，顯得有些莊重，我們一起走回了家去！

關(guān)于月亮作文 篇3

秋天的夜晚，月亮從池塘那邊出來(lái)了

月亮是不是在池塘里洗了個(gè)澡呀？身上竟變得非常干凈。

柔和的月光，照亮了高高的小山坡，照亮了村頭的大杏樹(shù)，也照亮了村里的水泥路和小道。細(xì)細(xì)的溪水，流淌著小鳥(niǎo)和小魚(yú)的歌聲。又黑又大的石塊靜靜躺在池塘里，仰望著黑夜中那一輪彎月。小魚(yú)兒在落葉下偷偷的看著，好像在想：月亮上會(huì)不會(huì)很好玩？蟬在綠樹(shù)叢中唱著歡快的曲子，好像在為月亮開(kāi)演唱會(huì)。

黑夜很安靜，月亮散發(fā)著柔和的月光，似乎在守護(hù)一切。這時(shí)，從院子里傳來(lái)歡樂(lè)的童聲，原來(lái)是幾個(gè)小孩子在做游戲。他們的小臉像極了熟透了的紅蘋(píng)果。一陣微風(fēng)吹來(lái)，夾雜著豐收的味道，她們玩得更起勁了。即便摔跤了，也會(huì)迅速地笑著爬起來(lái)。玩累了，他們才安靜的坐著，吹著微風(fēng)，聽(tīng)著蛙鳴，看著月亮

溪水?dāng)[著身子，想把月亮拍下來(lái)，一不小心呀，打了個(gè)哈欠，把照片吹散了。稻田像位紳士，彎著腦袋，月亮照在身上，更顯得格外精神。

月亮還是位慈祥的母親，牽著星星們欣賞夜色美景，這些天真的小家伙眨著眼睛，可愛(ài)極了！

多么美妙的夜晚！多么美的月亮！

關(guān)于月亮作文 篇4

據(jù)我來(lái)說(shuō)月亮是美好與美妙不可言喻的！

一一題記

隨著時(shí)間的推移，看著夜幕悄悄地降臨，伴著夜蟬兒在叢中鳴唱。看！月亮終于升起了！它先是金黃金黃的，慢慢的穿過(guò)一層層一縷縷的白云。向上升啊升，月亮臉上似乎掛著慈祥的微笑。銀白色的、薄薄的白云眾星拱月般圍著月亮，許許多多的星星也探出頭來(lái)月亮給月亮當(dāng)陪襯。我們坐在石亭子里觀星談月，笑聲不斷好不自在。我們抬頭仰望著如玉鏡般潔白無(wú)瑕的倫月。今天的月亮好大好圓，堪比中秋節(jié)的月亮。像是特意為全世界懸掛的一盞夜燈，把這個(gè)世界照得清清亮亮，各種各樣人的身影、高大挺拔的樹(shù)影、各家各戶(hù)的房子倒影依稀可見(jiàn)。

后來(lái)月亮周?chē)匿咴疲蚋魈帩u漸散去。月亮越升越高，把光輝揮灑。忽然天空中的溥云再一次包裹著月亮，忽明忽閃的月亮掛在空中，一陣陣清涼的風(fēng)，拂去了把月亮包裹的溥云。月亮又向人們露出了笑靨。

小時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)月亮，我就想月亮?xí)粫?huì)太孤獨(dú)了？可長(zhǎng)大之后我想明白了！月亮不是孤身一“月”它還有很多“朋友們”呢！因?yàn)閷W(xué)了不少有關(guān)月亮的古詩(shī)后例如“三潭印月”等等我發(fā)現(xiàn)水、山、星星、樹(shù)木、就連昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸、人也都能在月亮的畫(huà)卷上添上一筆，月亮豈不是就更突現(xiàn)它的美感了嗎？我一看到月亮和水呀！，山呀！，樹(shù)呀！在一起的畫(huà)面就覺(jué)得很漂亮！

有了月亮?xí)r，我不再孤獨(dú);有月亮陪著。我不再害怕黑暗;有月亮的月光。我不再怕黑夜里的道路;有月亮的照明我的前方，我會(huì)一直走下去......

關(guān)于月亮作文 篇5

古人一直對(duì)月亮有著極高的贊美，如《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，《春江花月夜》中的“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”，這些無(wú)一不寫(xiě)月亮的夸姣。

正值一月中的十六，母親走到我身邊，面帶微笑：“今天的月亮很圓，我們出去看一下吧！”我允許了一聲，就穿上鞋子走了出去。走在樓下，我呆呆地看看地面，只是出來(lái)逛逛，我也沒(méi)在意什么。忽然母親拉了一下我的手，像個(gè)小孩子一樣高興地喊道：“看呀看呀，好大的月亮！”我緩緩抬頭，著實(shí)被這錦繡的月亮驚艷到了。

猶如一塊完整無(wú)缺的碧玉，飄在我們眼前，出奇的大，猶如觸手可及、等著有心人去將它摘下來(lái)一般。我有多久沒(méi)看到這么美的月亮了。

跟著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市污染也是日益嚴(yán)峻起來(lái)，滿(mǎn)天星辰已經(jīng)成了茫茫一片灰，說(shuō)不出的壓抑，讓人再也不敢看這令人絕望的天空。從前看不見(jiàn)月亮，人們老是笑著說(shuō)：“這月亮真害羞，還躲在云的后面不肯出來(lái)。”而現(xiàn)在呢？月亮猶如被一層紗蒙在里面，似乎失去了耀眼的光澤。

想想我們的從前吧，那時(shí)的月亮是那樣的錦繡，看看現(xiàn)在的天空吧，有多少人還記得月圓之夜的那輪碧玉，只叫人空悲切。別讓城市污染擴(kuò)披發(fā)了，別把那層紗繼承加厚了。

關(guān)于月亮作文 篇6

今天是中秋節(jié)可是因?yàn)橐恢痹谙掠辏越裢砦覀儾荒苜p月了，多少有些遺憾，只能在家里玩兒了到了九點(diǎn)多的時(shí)候，我送小朋友下樓，突然我發(fā)現(xiàn)雨不下了，我看了看天空，發(fā)現(xiàn)在烏云的縫隙中有一個(gè)朦朦朧朧的影子，這是月亮，我高興的跳了起來(lái)，這時(shí)的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，像捉迷藏一樣不斷隱身

月亮總是變化多端，有時(shí)彎彎的像個(gè)彎弓，有時(shí)像一個(gè)被咬了一半的月餅，有時(shí)月亮又亮又圓真像個(gè)發(fā)光的玉盤(pán)

關(guān)于月亮還有很多傳說(shuō)，比如說(shuō)嫦娥奔月吳剛折桂……下面我給大家講一下吳剛折桂相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了幾千年來(lái)，就這樣隨砍隨合，這棵樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛，是漢朝人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯(cuò)誤，仙人就把他貶到月宮做這種徒勞無(wú)功的苦差使，以示懲罰

還有很多有關(guān)月亮的美好詩(shī)句，人們以此用來(lái)抒發(fā)自己的情感

月亮是月球的俗稱(chēng)，古稱(chēng)太陰，是環(huán)繞地球運(yùn)行的一顆衛(wèi)星它是地球唯一的一顆天然衛(wèi)星，也是離地球最近的天體

今天是國(guó)慶節(jié)，月亮特別明亮！我很想登上月亮看看，我們國(guó)家正在進(jìn)行“嫦娥登月”計(jì)劃北京時(shí)間年月日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功送入太空“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星在今天—年月日時(shí)分秒也成功發(fā)射了，它的主要任務(wù)是獲得更清晰更詳細(xì)的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)進(jìn)一步探測(cè)月球表面元素分布月壤厚度地月空間環(huán)境等為以后登月球做準(zhǔn)備“嫦娥探月”衛(wèi)星發(fā)射成功在政治經(jīng)濟(jì)軍事科技乃至文化領(lǐng)域都具有非常重大的意義它標(biāo)志著我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大了我為我們的祖國(guó)加油，我為我們的祖國(guó)驕傲！

【月亮】

關(guān)于月亮作文 篇7

我家住在小河邊上，每到晚上我能看到數(shù)不清的星星在夜空中眨著眼睛，它們的旁邊就是夜空中的大燈泡——月亮。每到晚上我就躺在我的小船里看這夜空中明亮的月亮，我家的小白狗也會(huì)跟著我仰頭看，還不停的搖搖它的小尾巴。

聽(tīng)，小河的流水聲，嘩啦嘩啦……唱個(gè)不停。看，水中也有一輪圓月啊！它在水里晃啊晃啊，好像小小的船兒。可惜這是月亮的倒影，我真想把月亮撈起來(lái)帶回家，養(yǎng)著它，那他就屬于我一個(gè)人的了。

我還喜歡坐在屋頂上看月亮，來(lái)一陣龍卷風(fēng)！這樣，風(fēng)兒就能把我卷到月亮上去。我真想走近它，看一看，月亮上有沒(méi)有潔白活潑的玉兔？有沒(méi)有傳說(shuō)中美麗無(wú)比的嫦娥？是否還有宇航員當(dāng)年留下的大腳印呢？

月亮啊，你好像是一位魔術(shù)師啊！有時(shí)候你變成圓月，像明亮的玉盤(pán)；有時(shí)候你變成彎月，像誘人的香蕉；有時(shí)候是變成小小的新月，像妹妹那一抹彎彎的眉毛。

月亮，月亮，我能帶你回家嗎？月亮，月亮，你能變一個(gè)魔術(shù)嗎？讓我可愛(ài)的弟弟天天笑個(gè)不停。

精選關(guān)于菊花開(kāi)作文600字7篇

考慮到你的需求，讀書(shū)筆記吧編輯特意整理了“關(guān)于菊花開(kāi)作文”。作文是記敘事情和感情的一種方法，作文是我們所感所想的濃縮。對(duì)生活的體悟與感受，是寫(xiě)作文的必備要素。歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助！

關(guān)于菊花開(kāi)作文 篇1

我愛(ài)花，特別是菊花。我喜歡它那體態(tài)多姿的外表，更喜歡它那頑強(qiáng)的毅力。

我爺爺家就有一盆菊花。它的葉子是深綠色的，花是黃色的，莖是直直的。花朵是由一個(gè)個(gè)彎曲的小細(xì)瓣組成的，開(kāi)花的時(shí)候，花蕾如同張張笑臉，向我吐芳獻(xiàn)妍。

深秋的一天，奶奶把盛開(kāi)的菊花放在陽(yáng)臺(tái)上，半夜下起雨來(lái)了，我想這下菊花可完了。誰(shuí)知道第二天到陽(yáng)臺(tái)上一看，有好幾盆花都凋謝了，只有菊花高昂著頭站在那里。它不僅沒(méi)有凋謝，而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，更加美麗了。

古代詩(shī)人元稹曾作了一首菊花詩(shī)："秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。"你看，自古以來(lái)有多少人都喜歡菊花!

我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)美貌出眾的月季，在電視上也看過(guò)世上稀有的金牡丹，然而我最喜歡的還是這柔中帶剛的花——菊花。它在一些嬌花嫩草都凋謝的時(shí)候，仍生機(jī)勃勃地獨(dú)占花壇。我喜歡它那與寒風(fēng)冷霜搏斗的精神，喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。菊花的這種精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

關(guān)于菊花開(kāi)作文 篇2

在我家的陽(yáng)臺(tái)上種著好幾盆菊花。

每天早上，我總是喜歡到陽(yáng)臺(tái)觀賞菊花，菊花的根深深的扎在泥土里，吸收泥土的養(yǎng)分，它的莖又粗又長(zhǎng)，就像一根根小樹(shù)苗。它的葉子嫩綠嫩綠的，四周長(zhǎng)的有小刺芽。

菊花的顏色真多呀!有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的菊花，花瓣又厚又多，層層疊疊。最外層的花瓣微微地伸展出來(lái)，像幾只嬌嫩的小手。整朵花看上去像幾只小手托著一個(gè)紅氣球。

大朵菊黃色的菊花是龍須菊，它的花瓣嫩黃嫩黃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，一條條的，密密麻麻的重疊在一起，邊稍帶著點(diǎn)卷兒，仿佛是理發(fā)師燙過(guò)的頭發(fā)一樣。還有盆球菊，它有兩種顏色一種是黃色，另一種是白色的，黃色的菊花，朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。

清晨，我打開(kāi)門(mén)窗，一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花的香氣迎面撲來(lái)，令人心曠神怡。花兒在微風(fēng)中搖曳，好像在說(shuō)“小主人，早上好!”

我不由得吟誦一位詩(shī)人寫(xiě)的名句“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。多么美麗的菊花。我喜歡你!

關(guān)于菊花開(kāi)作文 篇3

是誰(shuí)曾與梅、蘭、竹為伴，合稱(chēng)“四君子”？是誰(shuí)不畏嚴(yán)寒、傲霜怒放？又是誰(shuí)把淡淡的一縷芳香，默默地奉獻(xiàn)給人間？是的，就是它——婀娜多姿的菊花。

菊花是中國(guó)十大名花之一，花中四君子之一。也是世界四大切花（菊花、月季、康乃馨、劍蘭）之一。

菊花的顏色五彩繽紛。以黃、白、紅、紫為主。黃的金色燦爛，雍容華貴；白的淡妝素裹，清潔怡雅；紅的絢麗奪目，熱情奔放；紫的蒼勁有力，凝重渾厚。還有的花呈綠色，青翠欲滴，真像是碧玉，另外還有紅黃相間的，讓人賞心悅目。各種顏色，應(yīng)有盡有，令人目不暇接，眼花繚亂。

菊花的形態(tài)各異。有的花瓣像豆芽；有的花瓣像章魚(yú)的腿；有的像一頭金色的卷發(fā)；它們簇?fù)碓谝黄穑駛€(gè)小絨球，有的花瓣大一點(diǎn)，一瓣連著一瓣、一層裹著一層，猶如一個(gè)皇冠，金燦燦的。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄穑嗝聪褚粋€(gè)害羞的少女，在好奇地打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界。

菊花不僅讓人賞心悅目，而且生命力十分頑強(qiáng)。幾乎在任何一個(gè)地方都能存活，它雖雋美多姿，但卻不以嬌艷姿色取媚。人們愛(ài)它的清秀神韻，更愛(ài)它冷霜開(kāi)放的一身傲骨。難怪大詩(shī)人元稹曾為它寫(xiě)下“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”的千古名句。足以可見(jiàn)古人對(duì)菊花品格的贊美之情。

菊花除有較高的觀賞價(jià)值外，還有很高的藥用價(jià)值和食用價(jià)值。它的根、莖、葉都可以入藥，菊花泡茶飲可以清肝明目，解氣消熱，如果加上一些甜甜的冰糖、紅紅的枸杞和干棗，沖上開(kāi)水，就成了一杯使你回味無(wú)窮、神清氣爽的菊花茶。當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候，喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時(shí)，你就會(huì)感到精神百倍。

你瞧，小小的菊花很厲害吧！無(wú)論在哪兒，它猶如一個(gè)具有古典氣質(zhì)、清麗優(yōu)雅的女子，花香也雅，淡淡的，若有若無(wú)，卻分明能感覺(jué)到，花香隨風(fēng)襲來(lái)，瞬間，鼻孔里便清香滿(mǎn)溢。真是醉了清風(fēng)，也醉了人。

關(guān)于菊花開(kāi)作文 篇4

有人喜歡牡丹、有人喜歡月季、有人喜歡荷花、也有人喜歡水仙、但我卻喜歡菊花。菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴、沒(méi)有月季的婀娜多姿、也沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的高潔、更沒(méi)有水仙“凌波仙子”的美譽(yù)，可是，它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻——樸實(shí)無(wú)華。

九月的某一天，爸爸帶我去山上玩，可能是因?yàn)榈搅饲锛荆缴瞎舛d禿一片。正在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，忽然眼前一亮，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)金黃色的東西，我走上前去一看，一朵金燦燦的小菊花。它的花瓣是條狀的，有大米粒那么寬。花瓣是張開(kāi)的，并且幅度一個(gè)比一個(gè)大，好像每一個(gè)花瓣都迫不及待地要張開(kāi)似的。菊花很樸實(shí)的，別的花都在花園里爭(zhēng)芳斗艷時(shí)，它卻在那里獨(dú)自開(kāi)放，默默給人們奉獻(xiàn)香氣。它發(fā)出了一陣沁人心脾的清香。我俯下身、深吸一口氣、啊！一陣幽香使我清爽了許多。

走著走著，我的腿被一個(gè)樹(shù)枝劃破了，我疼得哇哇大叫起來(lái)。爸爸掰下來(lái)一片菊花花瓣，擠出汁，涂在我的傷口上，我感到不那么疼了，沒(méi)過(guò)幾天就好了。爸爸說(shuō)菊花不但能消炎止血，還可以泡茶喝呢！

鄰居張奶奶每年都會(huì)采一些菊花，曬干了送給我們泡茶喝。菊花泡的茶清熱解暑，絕對(duì)頂?shù)纳侠滹嫞嬃希?/p>

啊！小小的一朵菊花，我愛(ài)你，你是那么的樸實(shí)無(wú)華、不屈不撓！

關(guān)于菊花開(kāi)作文 篇5

去年，爸爸買(mǎi)了一盆菊花，經(jīng)過(guò)我細(xì)心的照料，到今年秋天又開(kāi)花了。

這盆菊花很美麗。花朵是金黃色的，非常鮮艷，花瓣一層層重疊，像個(gè)毛茸茸的毽子。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，葉子好像一個(gè)小巴掌。它的花朵本來(lái)是向著陽(yáng)光—也就是向著窗外開(kāi)的。我嫌看花時(shí)不對(duì)勁，就把花盆移動(dòng)了一下，讓花朵向著屋里開(kāi)。可是沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，它的莖卻自己了一個(gè)彎，花朵向著屋里開(kāi)了。后來(lái)我又實(shí)驗(yàn)了幾次，結(jié)果與第一次相同。我想：人是向著往光明，菊花也許和人一樣，時(shí)時(shí)在追求光明吧。

菊花特別好活。有一次不小心碰掉了它一個(gè)枝，我很難過(guò)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把這個(gè)枝插進(jìn)盆里，澆上水過(guò)了半幾個(gè)星期，過(guò)幾個(gè)星期，它就成為一棵菊花。”我按著爸爸的話(huà)，把那個(gè)枝插入盆里，澆上水過(guò)了半個(gè)月，那個(gè)枝果真活了。別人都說(shuō)月季好活，我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后，我就有意地這樣插枝，不到半年，一棵菊花就移植成五六棵了。我想：菊花能頑強(qiáng)地適應(yīng)自然，我們?nèi)艘膊粦?yīng)該善于適應(yīng)環(huán)境嗎？

我喜歡菊花，還因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜，在百花幾乎全謝的深秋傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱(chēng)為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開(kāi)放，還沒(méi)有看到秋天的影子就凋零了。菊花雖然笑不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此，自古以來(lái)，不知有多少詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)贊揚(yáng)過(guò)它的品格！

我喜歡菊花鮮艷的色彩，更喜歡它那永遠(yuǎn)追求光明的精神，不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強(qiáng)地生命力！

關(guān)于菊花開(kāi)作文 篇6

我喜歡牡丹的富麗堂皇，喜歡蘭花的清香淡雅，喜歡月季的美麗身姿，但我更喜歡美輪美奐的菊花!

晚秋時(shí)節(jié)，我一個(gè)人在小區(qū)散步。突然，一陣清香把我吸引住了，我順著這股清香來(lái)到了一片花海中。菊花，遠(yuǎn)看雖不怎么起眼，近看卻別具特色。它們長(zhǎng)相各異，有的像少女的卷發(fā)似的，有的像老爺爺拄的拐杖，有的密集的攏在一起，有的則零零散散的垂落而下。怒放的菊花顏色繽紛多彩，讓人眼花繚亂，紅的好似一團(tuán)無(wú)比鮮紅的火艷，粉的好似天空中那一朵朵無(wú)比吸引人眼球的好看的云霞，紫的似一條條綾羅綢緞，黃的像金燦燦閃耀的亮金，白的好似潔白如雪的雪片。

靜態(tài)中的菊花，像一位位端莊有禮的姑娘們?cè)谟有腥说牡絹?lái)。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，它們又隨風(fēng)擺動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘。我不禁感嘆，美麗無(wú)比的菊花啊，你讓我為你如醉如癡，我仿佛也變成了一位隨風(fēng)飄動(dòng)的菊花仙子。

菊花，不僅美麗，而且作用也不小，你可別小瞧哦!比如大而純的美容菊，你把它在太陽(yáng)底下暴曬，曬成干菊花后，放在布包里面，整個(gè)房間都能聞到淡淡的清香。還有一種杭白菊，在夏天如果你捏上幾個(gè)放入茶杯中，泡開(kāi)后喝上幾口，你一定會(huì)感覺(jué)透心涼并且舒心的感覺(jué)。

我喜歡秋菊，喜歡它那美麗的身姿，芬芳的香味，更喜歡在霜降過(guò)后那永不低頭的品質(zhì)。

關(guān)于菊花開(kāi)作文 篇7

有這么的一叢野菊花。

他長(zhǎng)在車(chē)站旁那棵行道樹(shù)下。這個(gè)車(chē)站正對(duì)著一條大馬路，馬路隔著一所學(xué)校；車(chē)站后面是人行道，人行道邊有大大小小的店鋪和公司。馬路的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，人行道的人群絡(luò)繹不絕。所以在這里等車(chē)的人良多，有上班族，有遠(yuǎn)行的就居民，也有回家的學(xué)生。他就是糊口在這樣的環(huán)境中，看著來(lái)來(lái)往往的人群和車(chē)輛，一天一天地過(guò)日子。

固然同為菊，但他的名字前面卻帶有一個(gè)“野”字，絕對(duì)不是文人騷客喝酒賦詩(shī)的對(duì)象。連他是否只在秋天綻放，我也不是很清晰。由于在印象中，他好像老是綻放著，即使是冬天。他老是很收留易讓人遺忘，即使那是耀眼的黃，也沒(méi)有人會(huì)刻意注意他。大概只是等車(chē)的人為了消磨時(shí)間望了他幾眼，心里也不覺(jué)得痛癢；又或是急忙的路人無(wú)意踩了他一腳，甚至也不知道有這么一回事；更可能是幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘把他摘走拿去玩，玩膩后，就隨手扔在了地上。他只是路邊肆意叢生的野菊花。

花店櫥窗里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，但愿自己的姿色和沁人的香氣能博得客人的青睬。同樣是花，但這叢野菊花不管怎么樣隨風(fēng)搖晃也得不到別人的注意，更何況是青睬呢？

假如你問(wèn)他羨不羨慕那些櫥窗里的花？他不可能回答你。若你喜歡他，你可以以為他不羨慕，你可以把他想象成默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、高興愿意為襯托綠葉的花兒。固然是個(gè)小人物，但有著高尚的品德；若你不喜歡他，你可以以為他非常羨慕，但只能在這樣的地方無(wú)所作為地過(guò)日子；你也可以想象他不甘于這樣的糊口，內(nèi)心十分渴想將來(lái)有一天成為大家的所愛(ài)。

而我覺(jué)得，這叢野菊花在這里生長(zhǎng)，也在這里消融，怎么可以有機(jī)會(huì)看見(jiàn)櫥窗里引人愛(ài)的朵朵鮮花呢？他面對(duì)的只是來(lái)來(lái)往往的人群和車(chē)輛，他天天做的事就是看看發(fā)生在他眼前的林林總總，他怎么可能有如斯偉大的抱負(fù)呢？

精選關(guān)于彼岸花作文600字合集

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“精選關(guān)于彼岸花作文600字合集”，歡迎閱讀，供您參考。

關(guān)于彼岸花作文 篇1

ド命如同一條靈動(dòng)的河流，河流的此岸刻著生，彼岸刻著死，彼岸花作文。死往往有一種神秘的力量，霸道地站在高處傲視人世的紛爭(zhēng)，就像用死寂沉沉的黑夜來(lái)詮釋光明，用無(wú)聲的世界來(lái)聆聽(tīng)音樂(lè)的美，死用其可怖來(lái)彰顯生命的意義。繼而，我們才會(huì)問(wèn)蒼茫大地，為何生我?那么，在我們淌過(guò)這條河流到達(dá)彼岸，我們得學(xué)會(huì)理解。

セ辜?jí)q煤人聽(tīng)聞的9.11么?當(dāng)雙塔大樓轟然坍塌，多少生命在那一刻回歸自然，帶著他們實(shí)現(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，帶著他們的愛(ài)恨情愁，帶著親人失聲痛哭，化為縷縷青煙。此時(shí)，活著的人才會(huì)更相愛(ài)，才學(xué)會(huì)大海般的寬容。我們還經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)礦難，當(dāng)不幸發(fā)生，瓦斯爆炸，在地下幾百米甚至幾千米的礦工相互擁抱著，承受生命無(wú)法承受之重，一齊化作億萬(wàn)年后的化石，甚至連一塊墓碑也沒(méi)有。任你人間的中央幾號(hào)文件下來(lái)，此時(shí)已與死者無(wú)關(guān)，還有龐貝古城，一座被火山吞沒(méi)的城市，千百年后，我們?nèi)钥梢詮膬鼋Y(jié)的時(shí)間中讀出人們臉上凄苦的表情。據(jù)說(shuō)地球已存在140億年，但再過(guò)50億年，太陽(yáng)化作一顆白矮星時(shí)，便會(huì)將地球吞沒(méi)，倘使那時(shí)，我們無(wú)法到另一個(gè)星球定居，人類(lèi)也面臨一場(chǎng)大滅絕。

事實(shí)證明，彼岸刻著死，我們的目的地就是死，我終會(huì)成為一具枯骨，埋藏在河的對(duì)岸，高中優(yōu)秀作文《彼岸花作文》。

關(guān)于彼岸花作文 篇2

既然我們淌到彼岸收到的禮物是死，那人們?yōu)楹芜€不懼怕死呢？為何死不是一次解脫，一種對(duì)生的否定，對(duì)精神自由的追求呢?唬決不是這樣。那是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@條河流中對(duì)意義的一種探求。個(gè)人的生死是對(duì)意義的探求，人類(lèi)的生生死死就是對(duì)終極意義的一種探求，并且必須以一種實(shí)踐的形式，是任何哲學(xué)都無(wú)法窮盡的。這種探索必須以一種有限的時(shí)間存在才能獲得最大的意義，于是才有了有限，才有了岸。我們便不在期待生的長(zhǎng)度，只期望拓展它的寬度。

ツ敲矗對(duì)岸埋藏的骨灰一定不是我，那只是我枯萎的容顏，曾經(jīng)的寄所，沒(méi)有特殊性，只有普遍意義的存在。那么，我期待永恒，我要做喜馬拉雅山上的貝殼，證明曾經(jīng)的滄海桑田，我要做南極大陸的煤礦，顯示大陸的漂移，這還不夠，我最后必須以某點(diǎn)為質(zhì)點(diǎn)，精神爆炸，體積無(wú)限的膨脹，密度無(wú)限縮小，我成了宇宙的精神，宇宙成了我永恒的載體。

ビ謔牽對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命的兩岸，這邊鐫刻著死，那邊鐫刻著生。

關(guān)于彼岸花作文 篇3

身邊個(gè)個(gè)都是沉迷曼珠沙華的文藝青年。

彼岸花，紅得太無(wú)暇。

我便上網(wǎng)查了圖片。

的確艷麗誘人。那赤色妖嬈備至，像是活動(dòng)著的鮮血，又像是飛躍著的火苗。成片望去，赤意圖紅奪人眼球，卻也令人怪異地想到鮮血涌動(dòng)的場(chǎng)景。

傳說(shuō)，花葉永不相見(jiàn)。一看，真風(fēng)趣。花立在那土地上，但莖上竟沒(méi)有一片葉，光溜溜的一支，襯著鮮血的紅，更顯怪異。

曼珠沙華。

傳說(shuō)，風(fēng)生水起的延伸，撒播。在通往陰間的路上，只盛開(kāi)著成片曼珠沙華赤色一望無(wú)際。彼生迎此。生當(dāng)真是這樣嗎？我想，這只是是它生的美麗，生的怪異，生的張狂算了吧。又并且，假如，紅花陪著綠葉，那么它便只顯得普通備至怎會(huì)衍生出一個(gè)個(gè)叫人心醉的動(dòng)聽(tīng)傳說(shuō)，就像人生若沒(méi)有絲絲軟弱的痛苦，只要淡淡的安靜，那么，人的這一生又又有何意義？

不過(guò)，這只是代表我的主意算了。

彼岸花，紅得妖嬈，片片花海，彌漫著奧秘的顏色，撒播，無(wú)止息，不斷，是這樣的精彩與失望。是因?yàn)槿烁暝碌幕顒?dòng)，老去，死去，漸漸地化為塵土。或許看得見(jiàn)彼岸花，但誰(shuí)見(jiàn)過(guò)，誰(shuí)又樂(lè)意見(jiàn)呢？

所以啊，每個(gè)人都可以忘卻那些事，與咱們無(wú)關(guān)，那些傳說(shuō)，多多少少。究竟，美好如水，在咱們手中活動(dòng)；傳說(shuō)如土，隨風(fēng)飛揚(yáng)。

關(guān)于彼岸花作文 篇4

楚營(yíng)外，嚶嚶啼聲不絕，漢軍已近，危機(jī)四伏。楚帳中，霸王斟酒，虞姬持劍，飲淚揮別最后一舞。“漢兵已略地，四方楚歌聲；大王意氣盡，賤妾何聊生。”長(zhǎng)劍出鞘，割斷的是那傾城之貌，還是絲絲縷縷未了的情緣？馬聲嘶鳴，他驅(qū)馬向前，心中仍有一份執(zhí)念——“活著，活著”，是她香消玉殞前，含笑留下的已失約的諾言……

烏江旁，前方是滾滾巨浪，后面是敵軍。他仰天大笑，質(zhì)問(wèn)老天的不公……一葉扁舟，又怎能載得虞姬心中那沉甸甸的牽掛。刀光劍影間，他似乎又回到了從前——她跪坐在楚帳中，幾行清淚帶著香氣。她緩緩起身，這一秒，她嘴角噙香，作著那驚鴻一舞，下一秒，卻已手持利劍，在脖頸上劃過(guò)。一剎那，血已染滿(mǎn)他顫抖的心……他艱難地閉上裝滿(mǎn)苦澀的眼睛，手中的長(zhǎng)劍悄然旋轉(zhuǎn)，一朵冰冷的劍花蕩漾在他的心中。于是，一個(gè)偉大的身軀倒下了，正如那時(shí)那個(gè)柔弱的身影輕盈地落地，驚起他心頭轟然的一響。他隨她而去，耳畔只剩下烏騅凄厲的嘶鳴，和那浸著花香的名字——“妙戈”……

她是他們的虞姬，卻只是他的妙戈。他是她們的西楚霸王，卻只是她心頭的項(xiàng)籍……

關(guān)于彼岸花作文 篇5

“花開(kāi)千年，花落千年，花葉永不相見(jiàn)。”這句話(huà)，說(shuō)的是彼岸花。

紅色的彼岸花，又名曼珠沙華，是一種妖艷的花，是由幾朵小花組成的，花蕊很長(zhǎng)。傳說(shuō)，彼岸花開(kāi)在黃泉路邊上，是人通往地獄的唯一的風(fēng)景，所以，又叫地獄之花。

傳說(shuō)是在很久以前，天帝有一個(gè)女兒叫沙華，沙華與一個(gè)凡人曼珠一見(jiàn)鐘情，倆人偷偷背著天帝交往。

在那段時(shí)間里，倆個(gè)人千遮萬(wàn)掩。最后，在一次見(jiàn)面的時(shí)候，被天帝見(jiàn)到了。即使是再好的謊言，還是沒(méi)能守護(hù)住他們的愛(ài)情。天帝回去后，立刻派天兵天將前往凡間捉拿曼珠。

沙華知道后，立刻趕在了天兵天將的前面，趕緊和曼珠私奔。天帝早在原地埋伏好了，聽(tīng)到他們倆個(gè)的計(jì)劃就生起氣來(lái)。之后，天帝在沙華的面前慘忍地殺死了曼珠。在那一刻，沙華發(fā)誓今生無(wú)論等多久，一定要等到他們相見(jiàn)之時(shí)。

沙華每天在黃泉路上等著他。在沙華面前走過(guò)了不知多少個(gè)要輪回的魂魄，沙華也不知自己等了幾千年。終于，在那一刻，等到了曼珠。倆人面對(duì)著面激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。天帝在不久之后就知道曼珠回來(lái)的消息，勃然大怒，立刻親自到黃泉路上給他們一些懲罰。

天帝見(jiàn)到了他們，看著他們恩恩愛(ài)愛(ài)的日子馬上就來(lái)了火，天帝立刻施法，將他們倆變成了一顆植物:彼岸花。此花千年一開(kāi)，千年一落，花開(kāi)不見(jiàn)葉，有葉不開(kāi)花。但他們還是不放棄，努力開(kāi)花，努力長(zhǎng)葉。

因?yàn)樯橙A在黃泉路上等曼珠，又因他們?cè)邳S泉路上相見(jiàn)，所以，它們只開(kāi)黃泉路上。

彼岸花的寓意有很多（我就不一一舉列了），但它們的寓意很符合它們的一些經(jīng)歷以及開(kāi)花的地方。

愿所有苦情之人能理解只要能廝守一生，可不必與彼岸花一樣，年年開(kāi)，只為見(jiàn)他一眼。

飛蛾撲火自尋死路，何必為了一次見(jiàn)面，浪費(fèi)一生的生命。

關(guān)于彼岸花作文 篇6

夕陽(yáng)下的攙扶……

夜空下的約定……

生死的陪伴……

他與她……

就如同那朵花……

彼岸花……

彼岸花

前世的悲哀；

奈何橋，

今生的紐帶。

如血，似火，在悲哀中起舞；

遺落，淡忘，在絕望中重生。

迷茫，看見(jiàn)了前方的火紅一片，

遺失，瞥見(jiàn)了身邊的奈何橋。

迷茫，絕望，遺落，重生，

我們就這樣走著，

有生命的流失，

有時(shí)間的消逝，走著走著，

才發(fā)覺(jué)已到盡頭，

或靈魂化作那火紅中的一片，

或遺失了今生的一切，重生。

摘下一朵彼岸花，

喝下一碗孟婆茶。

黑暗的人間，

或遠(yuǎn)離，或重返。

彼岸花，彼岸啊，

可望而不可及，

是多么悲哀；

奈何橋，奈何么，

再不舍也得遺落，

是多么無(wú)奈。

蹲下身，撫摸那彼岸花；

側(cè)過(guò)頭，觀察那奈何橋。

前世，今生，

悲哀而絕望的世界，

是留戀？是丟棄？

凝望這世間的黑暗，

留下一滴冰冷的淚，

或牽著一絲不舍的情。

這一切，只能由我們自己選擇，

或者，不能由自己去選擇……

但命運(yùn)，讓他們又相見(jiàn)

生死……

他們又緊緊抱在一起

有淚，有笑，有慚愧

他與她永生永世

愛(ài)著對(duì)方

但有一次有一次的被拆開(kāi)

分離……

有相聚……

離別的淚……

相聚的笑……

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

關(guān)于彼岸花作文 篇7

你，聽(tīng)過(guò)彼岸花嗎？她是一種死亡花，傳說(shuō)，只有人瀕臨死亡才能看到它。

有一個(gè)女孩，她得了白血病，已經(jīng)到了無(wú)法挽救的地步。女孩也知道自己不久后會(huì)死去，但是她不想剩下的時(shí)間在醫(yī)院度過(guò)，所以她執(zhí)意要出院，爸媽沒(méi)用阻擋，他們得治自己的的女兒不久后會(huì)死去，也不想讓她在充滿(mǎn)消毒水的房間內(nèi)度過(guò)，想讓女二開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)剩下的日子。

接下來(lái)的幾天，女孩都很開(kāi)心。爸媽帶她去她想去的地方，只要女孩想要的東西，父母都會(huì)給她。望著女孩的背影，父母都陷入了沉思……

有一天，女孩無(wú)意間看到了彼岸花的種子，但是她不知道那是彼岸花的種子，只是覺(jué)得它很漂亮，女孩把她種在花園里。女孩天天和彼岸花作伴，天氣好時(shí)，她就會(huì)在彼岸花旁唱歌，有時(shí)還會(huì)對(duì)著她讀書(shū)；天氣不好時(shí)，女孩就打著傘為彼岸花遮風(fēng)擋雨。彼岸花在女孩的細(xì)心照顧下逐漸成長(zhǎng)，在夜晚，妖治的紅色在夜光的襯托下有種說(shuō)不出來(lái)的魅惑。

時(shí)間逐漸流逝，女孩的病越來(lái)越嚴(yán)重，連到花園的力氣都沒(méi)有，只能在窗前看。女孩以為彼岸花幾天不澆水，已經(jīng)枯萎了，沒(méi)想到它越來(lái)越漂亮，女孩突然想到，這就是傳說(shuō)中的彼岸花，只有瀕臨死亡的人才能看見(jiàn)，這種代表死亡的花，女孩微微一笑……不久女孩去世了。她的墳?zāi)怪車(chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了彼岸花，一大叢在風(fēng)中搖曳著。

它們?cè)谑刈o(hù)女孩……

精選關(guān)于蔥的作文800字

學(xué)生掌握寫(xiě)作文的能力會(huì)很加分，寫(xiě)作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。而寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，作文的難點(diǎn)在哪里？下面是小編精心整理的"關(guān)于蔥的作文",僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于蔥的作文【篇1】

微笑是簡(jiǎn)單的，也是非凡的。

小是人們生成具有的生理反應(yīng)，而微笑是人類(lèi)最好的表情。

上學(xué)時(shí)，學(xué)生進(jìn)校門(mén)，微笑著向老師問(wèn)好，老師又送來(lái)一個(gè)甜蜜的微笑，讓我們感到很親切，心頭情不自禁地勾起一幕親切、溫馨的場(chǎng)面。

上課時(shí)，由于有那“微笑”這個(gè)如斯美妙的樂(lè)曲伴奏，老師講出的知識(shí)，是那么親切，那么形象，那么的有味道.

我們同學(xué)，或許有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，好比：上學(xué)時(shí)遲到了;由于粗心大意，訓(xùn)練題做錯(cuò)了;流動(dòng)時(shí)，不小心把同學(xué)弄傷了。在這種情況，老師還把微笑送到，在批評(píng)時(shí)帶著鼓勵(lì)的話(huà)。那時(shí)，我們學(xué)生就知道應(yīng)該如何改正錯(cuò)誤，以后做的更好。

有人說(shuō)：“健康而和諧的校園中應(yīng)該處處綻放著微笑。只有微笑，我們才能穿過(guò)沙石，快樂(lè)地奔流;只有微笑，我們才能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的非常好。

朋友們，記住了：有了挫折，你要坦然面對(duì)，有了教訓(xùn)，你要快樂(lè)收成，日積月累，磨鐵成針，就能成功收成，

還有一切都源于微笑的機(jī)給予，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，笑一笑，一切不開(kāi)心的事情就都會(huì)消失的。

微笑帶給人們：幸福、夸姣、快樂(lè)的糊口!

關(guān)于蔥的作文【篇2】

培根曾說(shuō)過(guò)：“假如你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；假如你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂(yōu)愁。”是的，朋友是人生的無(wú)價(jià)之寶。或許人人都有許多朋友，但不可否定的是，不可能人人都有真正的情誼。要想得到真正的情誼并不收留易，它需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。

真正的情誼在于同舟共濟(jì)。一個(gè)人，要想在成功時(shí)找一個(gè)朋友十分收留易，而在失敗時(shí)卻十分難題。由于，他們怕你會(huì)給他們帶來(lái)麻煩，這樣的朋友不外是一些勢(shì)力的奴隸，他們屈服于權(quán)力，永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的情誼。正由于如斯，一個(gè)人倒霉時(shí)最大的好處就是能夠看清他朋友的真實(shí)面目。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)，和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但是與你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。是的，患難見(jiàn)真情，經(jīng)歷磨難的情誼怎能不是真正的情誼？

真正的情誼又在于那真言不諱，坦誠(chéng)相待。朋友之間應(yīng)當(dāng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不可一味阿諛?lè)畛小Ｈ藷o(wú)完人，每個(gè)人都出缺點(diǎn)，作為朋友就應(yīng)該指出來(lái)，一個(gè)責(zé)怪自己的朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個(gè)向你微笑的敵人。唐太宗李世民視魏征為良知，就是由于魏征直言極諫，及時(shí)糾正李世民的錯(cuò)誤，才得以使唐朝繁榮昌盛。魏征死后，李世民萬(wàn)分悲痛，說(shuō)道“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明對(duì)錯(cuò)。如今愛(ài)卿已死，我以何人為鏡？”歷史告訴我們，真正的情誼需要直言不諱。

真正的情誼還在于不分你我。一個(gè)真正的朋友，他不會(huì)嫌棄你的失敗，妒忌你的成功。由于在他心中，你的失敗與成功就是他的失敗與成功。不分彼此，這也是最難做到的一點(diǎn)。

“相交滿(mǎn)天下，良知有幾人。”這句詩(shī)恰是對(duì)良知難求這一現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。世界上沒(méi)有比情誼更夸姣的東西，真正的情誼卻很難得到，難怪魯迅錄書(shū)云：“人生得一良知足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”

關(guān)于蔥的作文【篇3】

又在玩找不同的游戲了，真難呀！怎么才能發(fā)現(xiàn)呢？我細(xì)下心來(lái)，徐徐的就找到了。咦？這種感覺(jué)怎么似曾相識(shí)。對(duì)，那就是發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的過(guò)程。

我的父親個(gè)子高高的，黑黑的臉上有一瞥小胡子。皺紋已過(guò)早的充滿(mǎn)了他的臉，遠(yuǎn)處看他就像一個(gè)小老頭。

父親的學(xué)識(shí)并不高，據(jù)說(shuō)初中沒(méi)畢業(yè)，但后來(lái)當(dāng)了個(gè)班頭。我問(wèn)爸爸什么是班頭，他笑著回答：就是當(dāng)了個(gè)小班長(zhǎng)。后來(lái)經(jīng)由媽媽證明才知道，是由于留級(jí)，是班上個(gè)子最高的，所以叫班頭。由于這樣父親不知道從幾年級(jí)開(kāi)始就不能輔導(dǎo)我作業(yè)了。每當(dāng)媽媽叫我做題時(shí)，父親也只會(huì)在一旁笑著說(shuō)：我的女兒真棒呀，都學(xué)這么難的知識(shí)了！比爸爸強(qiáng)多了。父親從來(lái)沒(méi)有在學(xué)習(xí)上批評(píng)過(guò)我，給我的永遠(yuǎn)都是鼓勵(lì)。在我的印象中，父親的那張嘴似乎從來(lái)沒(méi)有合過(guò)，永遠(yuǎn)是微笑的，那笑中洋溢著父愛(ài)。

父親在我心中的形象并不高大，我覺(jué)得有一筐的缺點(diǎn)，他愛(ài)吸煙，不節(jié)約資源，不愛(ài)干凈所以每次去學(xué)校，我都是讓媽媽送我。可一次母親外出，只好讓父親送我。他沒(méi)有母親那樣細(xì)心，沒(méi)有幫我收拾行李，突然感覺(jué)一絲涼意，哦，下雨了。父親開(kāi)著車(chē)送我去上學(xué)，臉上分明有對(duì)我的不舍，但在路上我們幾乎一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。到學(xué)校了，我剛要下車(chē)發(fā)現(xiàn)車(chē)門(mén)已經(jīng)開(kāi)了。車(chē)門(mén)外站著的，是我的父親。我下了車(chē)，咦？怎么沒(méi)有感覺(jué)到雨，豈非是雨停了嗎？不，遠(yuǎn)處的同學(xué)正雙手遮著頭跑進(jìn)學(xué)校。那我為什么沒(méi)有感覺(jué)到雨，回頭一望，我簡(jiǎn)直驚呆了。父親正用他的兩只手為我遮擋了頭上的一片天空，而父親的身上已是濕了一大片。我的心頭一震，父親的愛(ài)時(shí)時(shí)在身邊，只是我真是個(gè)粗心的孩子一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

父親的愛(ài)就像是找不同的游戲，兩幅丹青只有細(xì)微之處才有差別，只有細(xì)心尋找才能發(fā)現(xiàn)，粗心的話(huà)就不能發(fā)現(xiàn)兩幅圖的不同之處。以前我一直是個(gè)粗心的孩子，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親在糊口中點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的愛(ài)。

關(guān)于蔥的作文【篇4】

我記得小時(shí)候媽媽曾經(jīng)讓我在她三十六歲的時(shí)候送給她一件特殊的生日禮物。那時(shí)，我總愛(ài)歪著腦袋問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阆胍裁唇疸y財(cái)寶？”那時(shí)，媽媽總是笑著搖頭。

如今歲月穿梭，明天就將是媽媽的生日，我思索著要給媽媽送什么禮物，忽然思緒飄到了五年前。那天是我的生日，媽媽承諾過(guò)要給我買(mǎi)一個(gè)大大的生日蛋糕。放學(xué)后，我在家里等待著媽媽的到來(lái)。不久，一聲聲承重的腳步聲從樓梯間傳來(lái)，隨后一個(gè)疲憊的身影出現(xiàn)在門(mén)口——媽媽回來(lái)了。我不顧媽媽一天的勞累，伸著腦袋朝著媽媽的身后探去。可當(dāng)我看見(jiàn)媽媽手中什么東西也沒(méi)有時(shí)，不禁有一絲委屈攀上心頭。媽媽看著我，眼里充滿(mǎn)了愧疚，剛想開(kāi)口說(shuō)些什么，卻被我不分青紅皂白的訓(xùn)斥打斷了：“媽媽?zhuān)案饽兀磕阍趺纯梢则_我呢？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后驚呆了，張了張嘴最終沒(méi)有說(shuō)出什么，轉(zhuǎn)身走向了下著雨的屋外，臉上有一道閃亮而又刺眼的水跡，不知是雨還是淚。幾天過(guò)后，突然一個(gè)蛋糕送來(lái)了，上面赫然寫(xiě)著：“寶貝，生日快樂(lè)！”我看了心里很不是滋味，我很想跟媽媽道歉，可一直沒(méi)敢說(shuō)出口。

想到這里，我興奮地一拍大腿——我知道要給媽媽送什么禮物了！我從抽屜里抽出了一張紅紙，小心翼翼地把它剪成了心形，用筆在紙上認(rèn)真地寫(xiě)道：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，當(dāng)年年幼時(shí)給了您太多的傷害，今天我終于知道您要的禮物是什么了，您要的是我的三句話(huà)，第一句“媽媽?zhuān)义e(cuò)了”，第二句是“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”，第三句是“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！”寫(xiě)完，我停下筆。把它放在了媽媽的枕邊。

第二天放學(xué)，我看見(jiàn)媽媽坐在椅子上等我，看見(jiàn)我回來(lái)示意我過(guò)去，我愣愣地走到她身邊，她立刻把我擁入了懷抱，豆大的淚珠順著臉頰簌簌地往下掉，也落在了我的衣服上，落在了我的臉上。

從那一刻起，我明白了，母愛(ài)是多么的無(wú)私，母愛(ài)是多么的偉大！若你的母親還在人世，我希望你不要傷害她，要用你的耐心和愛(ài)心對(duì)待她，讓你的母親為你而驕傲！

關(guān)于蔥的作文【篇5】

春，夏，秋，冬這四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景各有千秋，每個(gè)地方都有不同的特色，假如你問(wèn)我最喜歡那兒的，我會(huì)絕不猶豫的告訴你：“我們家鄉(xiāng)的!”

家鄉(xiāng)的春天是令人心曠神怡的。看!雪化了，滴滴嗒嗒掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí)，鳥(niǎo)兒也加入進(jìn)來(lái)了，頓挫整理挫的唱著，小草鉆了出來(lái)，隨著應(yīng)和著，垂柳呢?興奮的跳著舞，時(shí)而和東風(fēng)擁抱，時(shí)而與河水親吻。出來(lái)門(mén)，聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉浸不已。

家鄉(xiāng)的夏天是讓人緊張、讓人強(qiáng)烈熱鬧的。那麥子黃橙橙的，一大片一大片的，似乎公路上的汽車(chē)會(huì)給涌進(jìn)這翻騰的麥浪一樣。熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，送來(lái)已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)夫也在田里辛勤的勞作，在那里，他們?yōu)⑾铝撕顾粝铝怂麄兊牟椒ァ?/p>

家鄉(xiāng)的秋天是令人痛快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開(kāi)了笑容的棉花，咧開(kāi)了口的石榴，隨風(fēng)跳舞的麥穗，都在像人們招手，秋姑娘讓大地全身金的，好一張耀眼的金地毯，給人們一番好的收獲，使他們固然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著笑臉。

家鄉(xiāng)的動(dòng)天是白雪皚皚的。紛紛小雪埋沒(méi)了整個(gè)村莊，只有幾個(gè)穿戴鮮艷衣服的小孩兒們給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。這里的冬天長(zhǎng)短常冷的，可與老舍先生筆下溫晴的濟(jì)南可差遠(yuǎn)了。可令我佩服的仍是那傲雪綻放的寒梅了，它不與其它花兒爭(zhēng)奇斗艷的，而是安靜的在雪天“凌寒獨(dú)自開(kāi)“，真令人敬佩不已!

春之色為冷的綠，入碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)但愿之情。

夏之色為熱的黃，如麥子，如高梁，迸發(fā)著旺盛的活力。

秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的最終。

冬之色為寒的白，如白雪，如寒梅，蘊(yùn)含著生命的頑強(qiáng)。

精選關(guān)于山林的作文通用

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫(xiě)起？或許你正在查找類(lèi)似"關(guān)于山林的作文"這樣的內(nèi)容，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

關(guān)于山林的作文【篇1】

隨著新的一年的到來(lái)，山林又變得生機(jī)勃勃。

初春到來(lái)，冰雪漸漸消融。伴隨春雷和閃電，一場(chǎng)春雨即將來(lái)臨。一兩滴雨首當(dāng)其沖，負(fù)責(zé)偵查地面上的情況。植物們熱烈的歡迎它們的到來(lái)，于是大軍噼里啪啦的趕到，好不熱鬧。春雨敲打著小草的門(mén)，小草懶洋洋地扒開(kāi)了一絲門(mén)縫，探出綠油油的頭；春雨敲打著竹筍的門(mén)，竹筍興高采烈的推開(kāi)門(mén)，擠出了壯實(shí)的身軀；春雨敲打著花朵的門(mén)，花兒伸了個(gè)懶腰，顫動(dòng)著曼妙的身枝也出了門(mén)。雨后，小溪潺潺，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。

夏日炎炎，炙烤著大地。小溪里的水不再那么滿(mǎn)，一邊的河灘已經(jīng)部分干涸了。草叢里，兩只兔子無(wú)精打采地呆在被太陽(yáng)曬得垂下了頭的灌木叢后，嘰吧嘰吧地舔著干裂的三瓣嘴，卻被曬得沒(méi)有力氣跳到不遠(yuǎn)處的小溪邊喝水。就在這時(shí)，一片飄過(guò)的云遮住了炙熱的陽(yáng)光，萬(wàn)物仿佛一瞬間活了過(guò)來(lái)，兔子們趕緊蹦跳著去喝水，一只花豹竄了出來(lái)，兔子拔腿就跑，鉆進(jìn)了草叢，花豹再遠(yuǎn)處見(jiàn)狀，搖了搖頭，慢步離開(kāi)了。

深秋，路上已是落葉滿(mǎn)地。松鼠們決定外出找果子過(guò)冬。一只松鼠在樹(shù)木間蹦來(lái)跳去，到處尋覓食物。突然，它發(fā)現(xiàn)了前方不遠(yuǎn)有一顆松果，便立即蹦向前去。不料，卻被旁邊竄出來(lái)的另一只松鼠搶走了。于是，兩只松鼠開(kāi)始了不懈的搶松果比賽。它一路奔跳向前追趕，眼看即將追上，卻又讓掠奪者拐彎逃走，最后只得無(wú)奈放棄，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，繼續(xù)尋找果子。

寒冷的冬天，已是白雪皚皚，天空中仍不斷飄著鵝毛大雪。雪越下越大，絲毫沒(méi)有停的意思，小溪旁邊的地上已經(jīng)積起了齊腿般深的雪了，水面上已經(jīng)結(jié)起了薄冰。一眼望去整片眼界都是白的：地上是白的，天空是白的，半空中也飄著白色的精靈。天地就是一個(gè)白色的世界。

冬去春來(lái)，新的一年又將來(lái)臨。年復(fù)一年，生生不息！

關(guān)于山林的作文【篇2】

山林幽幽，時(shí)不時(shí)縈繞在我的思念中。故鄉(xiāng)的大樹(shù)，不知你們?nèi)缃襁€安好嗎？

思緒飄回過(guò)去，我打開(kāi)了記憶的收藏夾。小時(shí)候，我總是喜歡跑到家鄉(xiāng)的山林中。樹(shù)木常青，流水潺潺，漫山遍野是盛開(kāi)的野花和新鮮的空氣。跑到最高的那座山丘上，仿佛離藍(lán)天白云更近了一些。那時(shí)夢(mèng)里才會(huì)有的場(chǎng)景吧？那么美，又那么遙遠(yuǎn)。拾起一朵野花，輕輕放在鼻尖嗅一嗅，清淡的香氣時(shí)時(shí)環(huán)繞，如雪般溫存，如心般真誠(chéng)。

山丘旁的那條小溪，也是難得的美景。湖水澄澈透亮，就像仙女路過(guò)這兒，灑下了潔白的熒粉一樣。可以看得見(jiàn)在水中撲騰的魚(yú)兒，彌縫著眼兒，四周仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)它們的歡聲笑語(yǔ)。這是在夢(mèng)里都不曾有過(guò)的場(chǎng)景，此時(shí)此刻，我卻感受到了。

我又跑下了山丘，累得氣喘吁吁，躺在了青草鋪成的天然毛毯上。一聲聲問(wèn)候聲旁的大樹(shù)，它們每一個(gè)都是與我交心的知己，即使如今與我相隔萬(wàn)里，但當(dāng)時(shí)的感受和回憶，我永遠(yuǎn)也忘不了，只要一閉上眼睛，那美好的場(chǎng)景就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。

竹影如風(fēng)聲般搖曳，將我的滿(mǎn)腔思念帶回了遠(yuǎn)方，我最?lèi)?ài)的心靈凈土，那片深遠(yuǎn)的山林……

關(guān)于山林的作文【篇3】

秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！秋天就像一個(gè)淘氣的小孩悄無(wú)聲息地跑進(jìn)了山林里。

秋天拿著一盒五彩繽紛的顏料，你們猜猜它來(lái)干什么？哈哈，它是來(lái)畫(huà)畫(huà)的。它拿著一支看不見(jiàn)的筆，畫(huà)呀畫(huà)，把銀杏樹(shù)葉畫(huà)成了一把把黃色的小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。它幫梧桐樹(shù)換上了一件褐色的衣服；把菊花畫(huà)成了一朵朵五彩繽紛的煙花，像是特意趕來(lái)迎接秋天的呢！……

秋天是一個(gè)大舞蹈家，你們猜猜，這次，它跑進(jìn)山林干什么？哈哈，他是來(lái)教大家跳舞的。你看，銀杏樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉、桂花都在天空中翩翩起舞，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞呢！

秋天是個(gè)演奏家，沙沙沙，咚咚咚，啪啪啪……各種悅耳的聲音在耳邊回響。

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它在山林里、果園里、田野里……只要我們仔細(xì)觀察，就一定能找到它！

關(guān)于山林的作文【篇4】

夜幕降臨，星星慢慢地爬上了深藍(lán)的夜幕，就像深藍(lán)的天幕上綴滿(mǎn)了一顆顆耀眼奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，使大地一切變得那么雅致、幽靜。

看著滿(mǎn)天的星星，漸漸的，我的眼睛變得模糊了。不知不覺(jué)中，天空中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，他們有的在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在向我傻傻地笑，有的在玩“丟手絹”，還有的圍著月亮姑娘不停地問(wèn)問(wèn)題，“月亮姐姐，牛郎和織女什么時(shí)候還能再相遇啊？”“月亮姐姐……？”月亮姑娘一邊笑一邊耐心地回答它們的問(wèn)題，星星們聽(tīng)完月亮姐姐的回答，都滿(mǎn)意地笑了。

晴朗的夏夜，星空下的山林總是美得讓人陶醉。皎潔的月光灑向大地，灑到葉子上，就像一個(gè)大舞臺(tái)！這不，大伙兒都聚起來(lái)了，草地頓時(shí)變熱鬧了，蟋蟀先生拿著它那大大的手提琴，邊拉邊唱著歌：“皎白的月光，真呀真漂亮……”

青蛙夫妻一齊唱到：“呱，真呀真美麗……”小溪也來(lái)伴奏了，聽(tīng)，“叮咚叮咚”多么像一支樂(lè)曲啊！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙—沙”的響聲。

風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，就像一只無(wú)形的大手，溫柔地?fù)崦业哪橆a。

我不禁張開(kāi)了嘴，伸出舌頭，一絲絲涼氣滲入我的心間，涼爽極了！

夜晚的山林，美極了！

關(guān)于山林的作文【篇5】

秋晨中的山林，別有一番風(fēng)味，它沒(méi)有春晨中的山林的嫵媚，沒(méi)有夏晨中的山林的碧綠，也沒(méi)有冬晨中的山林的蕭瑟。

清晨，我從朦朧中的睡夢(mèng)中醒來(lái)，天色剛已明亮。我站在窗前，窗外的山色極其的吸引著我，讓我情不自禁地去親近她。

街上一片寂靜，行人寥寥無(wú)幾，而我?guī)е鴿鉂獾呐d致，信步踏上了我家房后那條曲折幽深的山間小路。

四周滿(mǎn)溢著泥土的芳香，其中還夾雜著草香。

一眼望去，周?chē)牟菽鞠衽狭艘患綦[若現(xiàn)的輕紗，都在沉睡正。

路邊的草上，花上，樹(shù)木上，都停息著睡眼中的露珠，那一顆顆晶瑩剔透的露珠，就像一顆顆圓實(shí)的鉆石灑落在上面，閃爍著。當(dāng)我的腿碰到了小草時(shí)，那些圓實(shí)的鉆石的表面就像涂了一層潤(rùn)滑劑一樣，滑落了下來(lái)，落在地上，我的褲腳上，瞬間便消失了留下了一圈圈的水印。

漸漸的，我走進(jìn)了樹(shù)林中，周?chē)澎o的很，地上都鋪滿(mǎn)了落葉，我小心翼翼的走著但還是發(fā)出咯吱——咯吱的響聲。

山中的一些鳥(niǎo)兒，“撲”地一下，從這顆樹(shù)上飛到那顆樹(shù)上。它們都愉快的唱著歌，那歌聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而委婉，時(shí)而動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而輕快，令人如癡如醉，或許是“鳥(niǎo)鳴山更幽”的緣故吧，此時(shí)的山林更加的清幽了。

山林中的樹(shù)，各顯姿態(tài)，有的樹(shù)紅的像火，有的像樹(shù)綠的像深潭，有的樹(shù)雖然落了許多的葉子，但也為清幽的山林增添了一番情趣。

不知不覺(jué)中，太陽(yáng)升起，微弱的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙灑了下來(lái)，地上形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。

山林中，也熱鬧起來(lái)了。鳥(niǎo)兒開(kāi)始舉辦演唱會(huì)，像是在為太陽(yáng)的到來(lái)而歡歌，四周的白霧也都散盡了，大地蘇醒了，一切又恢復(fù)了往常的氣氛。

時(shí)間不早了，我也該原路返回了。此時(shí)，我是如此的歡樂(lè)，在大地沉睡時(shí)，我卻悄悄的來(lái)到這里，旅行了一番，體味了秋晨山林的獨(dú)特。

在秋晨，走進(jìn)山林，用一顆寧?kù)o的心靈。

在秋晨，走進(jìn)山林，帶一份濃厚的興致。

在秋晨，走進(jìn)山林，得一份獨(dú)特的感受。

秋晨中的山林如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)，如幻，別有一番風(fēng)味，我愛(ài)秋晨的山林。

關(guān)于山林的作文【篇6】

來(lái)的突然，輕盈的云霧，神奇地從四面八方聚集過(guò)來(lái)，像一曲無(wú)字的歌謠，像一片薄薄的輕紗，雨邁著它那輕快的步子靜悄悄地來(lái)了。

沙沙沙，沙沙沙……

雨打在小樹(shù)上“沙沙沙”，雨打在巖石上，“啪啪啪”，雨打在鐵皮屋的屋頂上“叮咚叮咚”，這一切交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙的歌謠。

山，霧蒙蒙的，像一幅漂亮的水墨畫(huà)。山雨，猶如千萬(wàn)根細(xì)密的白色絲線(xiàn)，從天空中飄落下來(lái)，遮蓋了遠(yuǎn)處的山，近處的山，若隱若現(xiàn)，最后也消失在茫茫的云霧之中。

此時(shí)的山，好似仙境般的世界。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，青蛙在水中鼓噪，蜻蜓停在碧綠的荷葉上，欣賞著大自然的美景。

漸漸地，雨，越來(lái)越大；天空，烏云密布；雷聲，震耳欲聾。“轟隆隆”、“嘩嘩嘩”，此時(shí)，云變的像一只暴躁的野獸，小鳥(niǎo)嚇得不再歌唱，小青蛙?chē)樀貌辉俟脑耄s嚇得不再大喊，仿佛一切都斷絕了生機(jī)，天公繼續(xù)怒吼，一切都臣服在它那威猛的氣勢(shì)之下。天，黑沉沉的，連對(duì)面的房子和樹(shù)都看不見(jiàn)了。風(fēng)，也繼續(xù)吹著大地，好像要把一切摧毀。構(gòu)成了一幅可怕的畫(huà)面，仿佛世界末日來(lái)臨。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，大地又重新回到光明的世界，門(mén)前的小水溝變成了一條小河，樹(shù)上的小鳥(niǎo)開(kāi)始啼鳴，仿佛在傾吐雨后的歡悅，小草喝足了水，變得更綠；小樹(shù)洗夠了澡，變得更強(qiáng)壯；雨過(guò)天晴時(shí)的山峰經(jīng)過(guò)山雨的洗禮，變得更青翠，真是“新晴盡放峰巒出，萬(wàn)瀑齊飛又一奇”。

這仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

精選關(guān)于大壩的作文精選

本文為讀書(shū)筆記吧推薦專(zhuān)題“大壩的作文”相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)生時(shí)代的你應(yīng)該對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)寫(xiě)作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵，你是否正在為寫(xiě)作文而煩惱呢？下面，讀書(shū)筆記吧小編為大家整理的“關(guān)于大壩的作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

關(guān)于大壩的作文 篇1

首先，我們來(lái)到了坦子嶺，這是三峽大壩最高的觀察點(diǎn)。有許多來(lái)自全國(guó)各地的游客和許多外國(guó)游客。

在坦子嶺，我看到一塊牌子，上面寫(xiě)著：三峽工程壩頂高程185米，壩長(zhǎng)2309米。水庫(kù)標(biāo)高47米，正常水池標(biāo)高175米，總庫(kù)容393億立方米，年發(fā)電量1000億千瓦。當(dāng)……

我們站在坦子嶺觀景臺(tái)上，俯瞰三峽大壩，大壩、平湖、船閘、西嶺大橋盡收眼底。三峽大壩就像一條躺在長(zhǎng)江里的銀龍，在那里奔流的長(zhǎng)江水被阻斷了。壩上是平靜的湖，壩下是洶涌的激流。大壩處于泄洪過(guò)程中，大壩上的洪水從大壩的泄洪孔中噴出，氣勢(shì)雄偉。從河流的方向往下看，一條供船只通過(guò)大壩的五級(jí)航道出現(xiàn)在你的面前。它與大壩和河流形成一個(gè)三角形，坦桑尼亞就在這個(gè)三角形里。

然后，我們來(lái)到了185號(hào)觀景臺(tái)，它的高度和大壩的高度一樣，所以我們把它叫做185號(hào)觀景臺(tái)。你可以近距離感受高峽平湖。大壩由武裝警察把守，湖上彌漫著煙霧。你可以看到屈原的故鄉(xiāng)秭歸縣和遠(yuǎn)處湖上的小島。

最后，我們經(jīng)過(guò)西嶺大橋，來(lái)到位于三峽大壩右岸下游的合流紀(jì)念公園。公園里顯示的三峽截流的施工現(xiàn)場(chǎng)，古老的石頭有不同的形狀和使用大型機(jī)械從底部的河河關(guān)閉期間，以及罕見(jiàn)的古樹(shù)移植從三峽庫(kù)區(qū)淹沒(méi)，然后進(jìn)入三峽紀(jì)念館。一幅巨大的圖畫(huà)吸引了我，它記錄了三峽關(guān)閉前的美麗景色。

我們來(lái)到公園里的親水平臺(tái)。每一個(gè)水柱就像泄洪時(shí)從大壩噴出的水。它不時(shí)地改變形狀。我們喜歡在這里玩。

當(dāng)我們來(lái)到公園的河邊，面對(duì)著溢洪道，我聽(tīng)到了巨大的泄洪聲和海浪拍打河岸的聲音。水霧隨風(fēng)而來(lái)，帶來(lái)了涼爽的波浪。

這一切都被我們的攝像機(jī)記錄了下來(lái)。有一天，快樂(lè)的三峽大壩之旅結(jié)束了，但三峽大壩的宏偉和周?chē)拿利惥吧偸窃谖业哪X海中。

關(guān)于大壩的作文 篇2

今年5月，我乘坐“黃金三號(hào)”豪華游輪從宜昌出發(fā)，逆流而上。首先，我們進(jìn)入了西陵峽。西陵峽是長(zhǎng)江三峽中最長(zhǎng)的一段，以“灘多水急”聞名。只見(jiàn)兩岸的山峰高聳入云，有各種形狀的山峰，有的像一本厚書(shū)，有的像一把寶劍指向江中，有的像一匹馬。舉世聞名的三峽大壩就建在西陵峽上，據(jù)說(shuō)三峽水電站是世界上最大的水電站。

過(guò)了西陵峽，我們就進(jìn)入了巫峽。巫峽是最秀美的峽谷，巫峽的水清澈如玉，山峰挺拔秀麗。一天清晨，我被廣播聲吵醒了。哦，原來(lái)我們現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了“神女峰”，廣播在提醒我們快看呢！“神女峰”就像一位亭亭玉立的少女站在江邊。雨中的巫峽山更青，水更綠。

隨后我們進(jìn)入了三峽中最雄偉的峽谷————瞿塘峽，兩岸懸崖峭壁。有兩座相對(duì)的山，叫“夔門(mén)”，十元的人民幣上也有這個(gè)圖案。歷史悠久的白帝城就在這岸邊。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”這首詩(shī)描繪的就是三峽兩岸的景色呀！

一路游下來(lái)，三峽處處有景，像一幅美麗的畫(huà)卷，游三峽就如“人在畫(huà)中游”。

關(guān)于大壩的作文 篇3

汽車(chē)在泥濘不勝的途中震蕩著，風(fēng)兒仿佛在與我們競(jìng)走，我把頭探出窗外，呼吸著那帶有花卉香味的空氣。沒(méi)多久，我們便來(lái)判了永興大壩的船埠，待爸爸與船員商榷好以后，我們便上了船，只見(jiàn)船埠離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)，我看了看四周，片刻間就被這邊的山川給迷住了。這邊的山雖沒(méi)有三峽的險(xiǎn)，江水也沒(méi)有青海的藍(lán)，可在我可見(jiàn)，這邊不管啥地點(diǎn)都沒(méi)辦法與它比美。

劃子動(dòng)蕩在平靜的湖面上，小魚(yú)在水中高興地游著丟幾塊面包餡下去，還會(huì)有小魚(yú)來(lái)爭(zhēng)搶。江邊還有些山里人劃著船，船頭站著幾只黝黑的鸕鶿，時(shí)不時(shí)一頭扎進(jìn)水里，又跳上來(lái)，喉嚨里還含有幾條小魚(yú)。前方是數(shù)不盡的山，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了邑邑蔥蔥的樹(shù)木，還有百般鳥(niǎo)兒在高興的鳴叫，讓人撲朔迷離。

山淸秀儉仆，水翠綠無(wú)瑕，頭頂上還總有白鷺飛過(guò)。我想：“這樣的美景，惟有在夢(mèng)中才能見(jiàn)到。”船從雙方的山之間穿過(guò)，舉頭景仰，山頂上還有些野花，出了山谷，成群的野鴨游過(guò)。江中還有很多小島，島上有一棵古樟，聽(tīng)說(shuō)已有幾千年的史乘了。本地人們從不損壞它，還用竹欄圍了起來(lái)。這是我所見(jiàn)過(guò)的最大的樟樹(shù)了，要十多個(gè)人材抱得住。枝葉向-周?chē)⑸欤~子成淺綠色，樹(shù)上成群白鷺棲息著，不竭地飛進(jìn)飛出，樹(shù)根更是奧密，委曲曲折，延續(xù)持續(xù)，仿佛還在持續(xù)出現(xiàn)。古樟邊有一座竹房，名叫“古樟樓”，我想：“這座竹房即是以這棵古樟定名的吧！”我霎時(shí)拍下這一美景，把古樟悠久留在我的回顧中。

我們依依不舍地離開(kāi)了古樟，接續(xù)前行。走到山角下，山上石壁上刻著三個(gè)大字“虎背山”，我們順著迂回的山路爬著，到達(dá)了一個(gè)很窄的洞口，內(nèi)里暗淡一片，啥也看不見(jiàn)。好在我?guī)狭耸蛛娡玻蚨彝ι矶龅谝粋€(gè)進(jìn)去，內(nèi)里基本沒(méi)法回身。-周?chē)M是石頭，還有“滴答“的水聲，我剛剛的勇氣全沒(méi)了，幵始畏懼起來(lái)。無(wú)聲無(wú)息，我觸到一個(gè)像蛇一樣的東兩，嚇得我一身盜汗，原來(lái)不過(guò)一張蛇皮。出了洞，就發(fā)現(xiàn)一口清泉，泉水涼絲絲的，甜美美味。此刻我才真實(shí)明白：“不始末風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的含意了。假如我們不堅(jiān)持走完，又怎么能喝到那么美味的泉水呢？

伴著夕照的美景，我們?nèi)娉磷砹恕Ｕ娴暮孟牍怅幵谀且豢掏Ｏ拢呐率且环昼娨埠茫矣凭猛涣诉@誘人的永興大壩。

關(guān)于大壩的作文 篇4

一到冬天，紅嘴鷗就飛回了昆明。風(fēng)箏也趕來(lái)大壩的上空，大壩真是熱鬧非凡。

星期天，我們一家人到了這里。

大壩熙熙攘攘，這里的紅嘴鷗成千上萬(wàn)，有的在天上自由自在地飛翔，有的在湖面上嬉戲，還有落在地面上休息……他們?nèi)缤蝗嚎蓯?ài)的天使，把昆明裝點(diǎn)得格外和諧美麗。

大壩上的人密密麻麻，他（她）都拿著鷗糧，爭(zhēng)先恐后地向紅嘴鷗拋灑出去。有的甚至把面包高高舉起，等待著紅嘴鷗去搶吃。看那人鷗共戲的情景，我覺(jué)得昆明真是人善、物美，紅嘴鷗成了大家庭重要的一員。

抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)彩色的小點(diǎn)兒，在天空中晃動(dòng)，啊！原來(lái)是風(fēng)箏！我也飛跑過(guò)去，買(mǎi)了一個(gè)飛機(jī)造型的風(fēng)箏在天空中放。風(fēng)箏形態(tài)各異：有飛機(jī)、鯨魚(yú)、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、嫦娥奔月、蝙蝠俠……起風(fēng)了，有的越飛越高，有的飄來(lái)飄去，有的在空中轉(zhuǎn)圈圈……總之，他們都不甘示弱，都在盡情地展示他們各自的本領(lǐng)。

啊！大壩真是歡樂(lè)的海洋，日落西山了，人們還舍不得離開(kāi)。

關(guān)于大壩的作文 篇5

暑假的一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：

“我們?nèi)ト龒{玩，好嗎？”我高興的一下子跳了起來(lái)，因?yàn)槲易鰤?mèng)都想去三峽玩。

汽車(chē)把我們帶到宜昌，買(mǎi)好車(chē)票后，我第一個(gè)沖上江輪，找到艙位，就躺了下來(lái)，在江輪上美美的睡了一晚。第二天，我起床往窗外一看，啊，三峽真美呀！青翠的山峰一座接著一座，早晨霧氣的江面上，山頭上彌漫繚繞，把三峽裝點(diǎn)得像仙境一般。

不一會(huì)，我們就到了奉節(jié)縣碼頭。哇！這碼頭真高啊！我怎么能爬的上去呢？我正在猶豫，只見(jiàn)下了江輪的人們都在一級(jí)一級(jí)的向上攀登，其中還有比我更小的孩子。我想：我也不能落后。于是我信心倍增，一口氣爬了上去。我們又來(lái)到白帝城。白帝城里有托孤堂根雕長(zhǎng)廊等。因?yàn)樘旌诹宋覀冞€沒(méi)有玩夠，就成江輪回到了巫山。

第三天，我們乘坐小游艇到小三峽去玩。上了游艇，就聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游說(shuō)：“小三峽有皮筏子，可以漂流。”下午兩點(diǎn)多鐘，我們到了小三峽，我第一個(gè)跳下了游艇，奔向木船，爸爸媽媽也緊跟著我跳上了木船。山民們把我們拉到小三峽的源頭，然后給了我們一個(gè)皮筏子，順著水流漂了下午。這水流直往下沖，發(fā)出震耳的轟鳴聲。

我們的皮筏子順著激流飛快地漂流著，那又高又急的水浪，幾乎把皮筏子沖翻。浪花劈頭蓋臉地朝我們沖來(lái)，我的心提到嗓子眼，全身都縮緊了，一直到了終點(diǎn)，我的心才平靜下來(lái)。

這次游三峽真是有趣啊！我希望明年暑假早點(diǎn)來(lái)還想在去三峽玩玩。

精選關(guān)于中學(xué)的作文精選

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧！語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。寫(xiě)作文要注意簡(jiǎn)明扼要，把一個(gè)意思最簡(jiǎn)單的概括出來(lái)。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)可不能隨隨便便哦！或許"關(guān)于中學(xué)的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，感謝您的參閱。

關(guān)于中學(xué)的作文【篇1】

就是今天吧，楊老師叫大家各帶兩元錢(qián)向樓下出發(fā)了，大家不知道楊老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥，楊老師像是看出了我們的心思，大笑著說(shuō)：“哈哈哈，今天我們有一個(gè)特別的活動(dòng)！”

嘿，你猜出楊老師說(shuō)的什么活動(dòng)嗎？告訴你吧！——賣(mài)報(bào)紙。大家一陣歡呼，別提有多高興了，就這么說(shuō)吧，應(yīng)該笑得肚子都疼了，過(guò)了一會(huì)，在楊老師的提示下——該下樓買(mǎi)報(bào)紙啦！我們飛似的跑下了樓，在報(bào)刊亭門(mén)口圍住了，比水泄不通還嚴(yán)重，像是不管是什么東西也串不過(guò)去，我也急著買(mǎi)四份都市報(bào)。我擠呀擠，臉都快擠變形了，終于擠到了最前面，等買(mǎi)好了報(bào)紙后，我和一組的同學(xué)們便在路邊賣(mài)起了報(bào)紙：“賣(mài)報(bào)咯！貴州都市報(bào)！1塊錢(qián)1份啦！”我們一路走到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，嗓子都要喊破了，但是，還是沒(méi)人買(mǎi)報(bào)，哎，我們?cè)跓o(wú)奈之下，看起了報(bào)紙，耶？奇怪，我的報(bào)紙會(huì)怎么和別人不一樣，我仔細(xì)一看，情不自禁地大喊一聲：“天哪，奸商哪！！”——沒(méi)想到那老板把11月3號(hào)的報(bào)紙賣(mài)給我，今天可是11月12號(hào)耶！哎，也怪我沒(méi)仔細(xì)看一下日期。

其實(shí)，我遇到了一些想買(mǎi)報(bào)紙的人，只是，嗚嗚，當(dāng)他們看到我的報(bào)紙不是當(dāng)天的時(shí)，就搖搖頭，走人。無(wú)語(yǔ)......

我打心眼里討厭那個(gè)奸商，只是仔細(xì)一想，也有可能是因?yàn)樗α耍瑏?lái)不及檢查一下報(bào)紙是不是當(dāng)天的。眼看著別人的報(bào)紙都賣(mài)完了，我的卻一份也沒(méi)有賣(mài)出去，氣死我也。

無(wú)奈之下，我就陪著陳學(xué)林去賣(mài)報(bào)紙，我們左看看，右看看，想找一個(gè)比較有文化的人，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看起來(lái)愛(ài)讀書(shū)模樣的叔叔，我拉著陳學(xué)林就跑過(guò)去：“叔叔，你要買(mǎi)都市報(bào)嗎？”那個(gè)叔叔要報(bào)紙看了一看，問(wèn)道：“多少錢(qián)一份呀？”我們不慌不忙的回答道：“一塊錢(qián)一的。”叔叔就買(mǎi)了一份報(bào)紙……賣(mài)出了第一份報(bào)紙，我們都很高興，接著又順利的.賣(mài)出了第二份報(bào)紙、第三份……

通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了買(mǎi)東西要先仔細(xì)看看，不要看也不看就付錢(qián)走人了。還有，賺錢(qián)很不容易哦，我們可不要亂花錢(qián)啦！

關(guān)于中學(xué)的作文【篇2】

校園與我們朝夕相處，校園的風(fēng)景也是我們最熟悉的，就讓我來(lái)向你介紹一下我們美麗的校園吧！

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到校園，，仿佛回到了另一個(gè)家。秋天，小草枯黃了，樹(shù)葉凋零了，生機(jī)勃勃的景象已經(jīng)不在了，我們的到來(lái)才給校園增加了一些生氣。

但是秋去春來(lái)，春天的校園卻是另一番景色。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是由一幢幢大樓組成的“工”字型。在太陽(yáng)的照耀下，我校的校訓(xùn)“勤奮、活潑、求真、創(chuàng)新”這八個(gè)大字顯得格外醒目。兩旁各是兩個(gè)草坪，星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖鉆出了地面，仿佛給大地披上了一件新衣服，又如許多小人在這一片綠色的小天地里玩耍。草坪是最引人注目的就是那一座名叫“飛翔”的白色雕塑。雕塑是一幅師生圖一個(gè)小女孩張開(kāi)雙臂飛翔，仰著頭望著老師，而老師則一手拿著書(shū)，低著頭看著學(xué)生，仿佛正帶著學(xué)生飛翔在知識(shí)的藍(lán)天中，教給她做人的道理。這座雕像正意蘊(yùn)著老師教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。附近有兩塊假山石上各刻著“勤奮”二字。

穿過(guò)大廳，站在中央花園的入口處：一片翠綠色讓人神清氣爽；各種五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著這片綠色的海洋。踏著石頭鋪成的小路來(lái)到了小池塘旁，一棵白玉蘭，四棵柳樹(shù)、五株迎春花像守護(hù)神一樣保護(hù)著碧綠的池水和池水里小生命。兩座亭子屹立在碧綠的池水之上；水面上漂浮著幾片白玉蘭；水中，調(diào)皮的小金魚(yú)在花瓣下嬉戲，小蝌蚪也趕來(lái)湊熱鬧；池水旁，小朋友拿著瓶子彎下腰來(lái)抓蝌蚪，一不小心落入水中，這時(shí)我們學(xué)校有多了一條活潑的小魚(yú)。就在這時(shí)，只要你深呼吸一口氣，一陣濃郁的紫藤花香猶如一個(gè)導(dǎo)游把我們引到了紫藤架下。淡紫色的花朵一簇簇、一堆堆組成了一串串葡萄；又好像一條花瀑橫在中央花園之內(nèi)。這陣陣花香引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，在花香的.伴隨下，它們辛勤地工作著。小蜜蜂工作的樂(lè)聲也把美麗的蝴蝶招來(lái)了，它們?cè)诨ǘ涞暮Ｑ笾绣塾沃Ⅳ骠嫫鹞柚?.....再環(huán)顧四周，腳下，小草正茁壯的成長(zhǎng)著；右邊，茶花開(kāi)得格外艷麗；向左看去，杜鵑花爭(zhēng)奇斗艷；后方，柳樹(shù)抽出了嫩芽，柳枝兒迎著春風(fēng)搖擺著......

春天的校園，美麗的校園，這里是我們飛向知識(shí)藍(lán)天的起點(diǎn)，在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我終身難忘！

關(guān)于中學(xué)的作文【篇3】

東莞是我和友人這次旅行的第二站，第一站是廣州。友人的妹妹夫婦倆就在東莞松山湖中學(xué)工作。

松山湖中學(xué)座落在松山湖科教區(qū)東部，離東莞市區(qū)大概有四五十里地。校區(qū)就建在青山碧水，風(fēng)景奇麗的松山湖旁。我們到達(dá)的當(dāng)天。友人的妹夫就熱情開(kāi)著新買(mǎi)的法國(guó)標(biāo)志轎車(chē)，帶我們到松山湖觀光。我們坐在車(chē)上沿著松山湖濱湖路繞湖一圈。那天的天氣真好，太陽(yáng)不知為什么躲藏起來(lái)。八平方公里水面的松山湖雖說(shuō)沒(méi)有太陽(yáng)照耀的波光鱗鱗，但四周在霧蒙蒙中更顯一方仙境。峰巒環(huán)抱，湖水清澈，湖鳥(niǎo)輕鳴。親水湖岸線(xiàn)青草如茵。我們?nèi)サ臅r(shí)候正是剛過(guò)春節(jié)不久。春天的湖岸邊桃紅柳綠。爭(zhēng)奇斗艷。我們看到不少人游人和學(xué)生不是泛舟垂釣就是騎車(chē)散步或閱讀。車(chē)移景移。我們坐在車(chē)上看著不過(guò)隱，干脆下車(chē)飽覽風(fēng)景。我們漫步在這幽幽的湖岸邊，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，好不愜意；真感謝大自然賜予我們的如此美麗風(fēng)景。我暗想，難道友人妹妹夫婦倆真就在這仙境地方中學(xué)教書(shū)？我有點(diǎn)恍若夢(mèng)境。

是的，友人的妹妹夫婦倆真的就在這所學(xué)校工作。妹夫教生物，妹妹做校醫(yī)。學(xué)校的教師來(lái)自全國(guó)各地，基本上他們都是內(nèi)地原來(lái)學(xué)校的精英。現(xiàn)匯聚到這里，把松山湖學(xué)校托起。友人的妹妹夫婦他們離開(kāi)九江來(lái)東莞好幾年了，但去年剛進(jìn)這所新創(chuàng)辦的學(xué)校。

松山湖學(xué)校更配得上這奇麗的風(fēng)景，東莞中學(xué)松山湖學(xué)校是東莞市政府新創(chuàng)辦的一所市教育局直屬公辦學(xué)校。由南粵百年名校東莞中學(xué)承辦。占地500畝。她是東莞未來(lái)國(guó)際化高水平的教育基地。一邁進(jìn)這所學(xué)校，你就會(huì)被她奇特建筑造形所吸引，歐式里帶中式，教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓一律紅墻。名稱(chēng)也很別致。六幢教學(xué)樓的名稱(chēng)是：至美樓、至信樓、進(jìn)德樓、修業(yè)樓、崇學(xué)樓、諭明樓。學(xué)生宿舍更不是像我們內(nèi)地取得幾號(hào)樓，更新穎：萃智樓、萃俊樓、萃華樓、蘊(yùn)秀樓、蘊(yùn)芳樓等，令人耳目一新。我仔細(xì)參觀該校，她不但建筑美麗，一股我從未見(jiàn)學(xué)識(shí)之新風(fēng)撲面而來(lái)。宛如剛升起的朝霞光芒耀眼。諄諄的校訓(xùn)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美，使人賞心振奮。禮儀的報(bào)墻讓我悅目：禮讓謙恭呈君子氣質(zhì)、輕聲細(xì)語(yǔ)展淑女風(fēng)華。風(fēng)雅、教誨蕩滌心靈。我一點(diǎn)一點(diǎn)環(huán)視著這所美麗的校園，我不得不為東莞人如此重視教育而深深感到敬佩。

我在看看他們的學(xué)生，學(xué)生們精神面貌也如同學(xué)校一樣，個(gè)個(gè)朝氣、神氣、美麗、儒雅。我們?nèi)サ臅r(shí)候，正值周末，因離市區(qū)比較遠(yuǎn)，學(xué)生的家長(zhǎng)基本上都開(kāi)著車(chē)接他們回家。園區(qū)四號(hào)、六號(hào)主干道轎車(chē)如魚(yú)貫而入。在這里上學(xué)的學(xué)生家里都有車(chē)。在這里教書(shū)的老師也都有車(chē)。但沒(méi)房。老師們暫時(shí)都住在學(xué)生宿舍樓里，學(xué)校已經(jīng)蓋了幾幢非常漂亮設(shè)施齊全的老師工作住房，在這里工作的每個(gè)老師都可分到60---80平米的房。不久就可以搬進(jìn)新居了。但工作住房是不能買(mǎi)下的，每月按平方付房租，如你退休了或調(diào)出，必須退出該房。這到好，省了老師買(mǎi)房的錢(qián)，都來(lái)買(mǎi)車(chē)了。難怪學(xué)校的停車(chē)場(chǎng)上停滿(mǎn)了老師們的車(chē)。

一千多名學(xué)生已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了一年了，在如此好的硬件、軟件條件下，他們?cè)谑小⑹〖?jí)的各種比賽中，都取得了驕人的成績(jī)。對(duì)于一個(gè)剛剛建立一年的學(xué)校，在她創(chuàng)立之初，就奠定了如此良好的教育基礎(chǔ)，我相信她的未來(lái)一定是美好的。

我還沒(méi)看夠這所美麗的學(xué)校，就要離開(kāi)了。由于我和友人計(jì)劃還要到深圳去，我們懷著戀戀不舍的心情告別熱夫婦。告別了美麗的東莞中學(xué)松山湖學(xué)校。

關(guān)于中學(xué)的作文【篇4】

再過(guò)一段，我們即將告別母校；再過(guò)一段，我們的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)。驀然仰首，不遠(yuǎn)處，中學(xué)，像一座知識(shí)的城堡，將那似錦的大道向我們延伸而來(lái)……

理想的中學(xué)，不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈――只是幽靜、淡雅。操場(chǎng)中央，花開(kāi)得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅，周而復(fù)始地為校園展示出季節(jié)來(lái)臨的氣息。籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……設(shè)施齊全，面面俱到。每當(dāng)那神圣的鐘聲一敲響，教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知若渴的心語(yǔ)以及老師的孜孜教誨。

理想的中學(xué)，生活不必太過(guò)轟轟烈烈――就像在濃郁的咖啡里加一勺糖，有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重，但是，我們卻在籃球場(chǎng)、跑道上，足球場(chǎng)里……找到了一份歡樂(lè)，容納著那小小的心。于是，在各種團(tuán)體比賽中，健兒們大顯神威，同心協(xié)力，在體育史上創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)神話(huà)。偶爾回眸一笑，使人頓覺(jué)心曠神怡，意氣風(fēng)發(fā)。教室里，我們唇槍舌戰(zhàn)得面紅耳赤。可每當(dāng)?shù)弥苏l(shuí)是誰(shuí)非時(shí)，對(duì)方卻輕輕地“噢”了一聲，既而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無(wú)邊際的題海中。

中學(xué)生活是一本書(shū)，請(qǐng)讓我們翻開(kāi)前3頁(yè)，去描繪一片美妙色彩，去留下一片燦爛輝煌。

理想的中學(xué)，正在知識(shí)顛峰中，向我們招手！

關(guān)于中學(xué)的作文【篇5】

六年的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級(jí)大姐姐，以前那么快樂(lè)地玩耍，現(xiàn)在卻只能將閑暇時(shí)光用來(lái)埋頭學(xué)習(xí)。這樣值得嗎？謎底無(wú)非是肯定的！

老師說(shuō)過(guò)：“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)。”我們天天耐勞學(xué)習(xí)、當(dāng)真上課、為每一次考試時(shí)刻預(yù)備著，有何意義？意義不凡！由于我們就像沙漠中的依米花，小心翼翼地利用每一寸陽(yáng)光、每一滴水，只為等候那次綻放，我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運(yùn)的升中考試。

今年是小學(xué)的最后一年，我要向桃花心木那樣，學(xué)會(huì)在“不確定”中生存，要自立自強(qiáng)、努力克服依靠性，而獨(dú)一可以讓我慢慢獨(dú)立的學(xué)校，便是金中南校。

這時(shí)一所可供學(xué)子住宿的學(xué)校，選擇住宿的同學(xué)必需到禮拜六下戰(zhàn)書(shū)才能回家，那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨(dú)立，還能使學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)！

因此，我但愿自己能考上金中南校！我并不知道我有沒(méi)有能力，但我一定會(huì)為了自己這個(gè)夢(mèng)想而努力。

金中南校，等我！

關(guān)于中學(xué)的作文【篇6】

那是秋天，一個(gè)寧?kù)o而美好的季節(jié)。

那是我第一次進(jìn)入初中的校園。開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，在一棵巨大的楓樹(shù)旁邊。秋天的云彩透過(guò)層層疊疊的楓葉，倒映在你的眼睛里。

只有你一個(gè)人在看天。

高強(qiáng)度的訓(xùn)練，我很快吃不消了，氣喘吁吁地坐在地上。我看見(jiàn)你正用石子在地面上刻畫(huà)著九宮格。

“你在干什么？”我好奇地問(wèn)。

你微笑著說(shuō)：“下棋啊！不然還能干什么？”

“你一個(gè)人也能下？”

“當(dāng)然可以！要不要一起來(lái)？”

就這樣我認(rèn)識(shí)了你。

你是一個(gè)活力四射的人，充滿(mǎn)瑰麗而大膽的想法。這是我對(duì)你的第一印象。軍訓(xùn)時(shí)你就在烈日下披上打濕的外套，連站在旁邊的我都感到清涼。

后來(lái)，我們漸漸熟識(shí)了。我了解到你是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，一個(gè)幾次排名加起來(lái)都沒(méi)有我排名數(shù)字大的人。但和你在一起，我卻沒(méi)有自慚形穢的感覺(jué)。你展現(xiàn)給我的永遠(yuǎn)是陽(yáng)光和自信。你常常把日常生活寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里，分享給我看，或讓我驚詫?zhuān)蜃屛议_(kāi)懷。

受你的影響，我也開(kāi)始嘗試寫(xiě)詩(shī)。但我的生澀詩(shī)句怎么也沒(méi)有你瑰麗的影子。我第一次有了氣餒的感覺(jué)。但你每一次都認(rèn)真讀我的詩(shī)，告訴我怎樣押韻，告訴我一定要寫(xiě)出真心的影子。

什么是真心的影子？我常常思索。

你雖然成績(jī)優(yōu)異，卻始終認(rèn)為自己做的不夠好，這讓我知道了什么叫力爭(zhēng)上游。你吃飯時(shí)看書(shū)，放學(xué)后看書(shū)，甚至有一次在發(fā)燒時(shí)還堅(jiān)持上了一整天的課。受你的影響，我也開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)有一些“真心的影子”了。

于是第二年我赫然發(fā)現(xiàn)，你的幾次排名加起來(lái)超過(guò)我了。但這并不使我高興，因?yàn)槟阋D(zhuǎn)學(xué)了。

多少歡樂(lè)的時(shí)光，在聽(tīng)到這個(gè)消息后只能令我刺痛。你終于不再執(zhí)著于學(xué)習(xí)了，陪我瘋玩了一天，但我卻提不起興致來(lái)。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。你安慰我道。那天臨睡前我腦海里盡是這句詩(shī)。

而當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)，你竟一聲不吭地走了。無(wú)數(shù)的委屈、難過(guò)，在我看到課桌上你留給我的詩(shī)句時(shí)便煙消云散了：

浮云流水終竟時(shí)，一別風(fēng)雨兩心知。從此天涯難知己，江南東晚雪亦遲。

在這一剎那，我終于找到了“真心的影子”。我寫(xiě)道：

你是夏日冰箱里甜甜的雪，你是冬天火爐里暖暖的焰，你是我生命中三百多個(gè)日日夜夜，你是我心中最美的第五個(gè)季節(jié)！

可惜你看不到了，但我仍要用更好的自己、更好的明天來(lái)向你證明，我們的友情是一場(chǎng)美麗的相遇！

關(guān)于中學(xué)的作文【篇7】

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。

我的理想由源于4歲那年。每天早上，我都看見(jiàn)爸爸在柜子里取出一些藥來(lái)吃，這不僅僅是一兩天的事情，而每天都要同件事情，我那好奇心油然而生，就去問(wèn)媽媽?zhuān)氩坏剑瑡寢尩幕卮鹆钗掖蟪砸惑@，平常的爸爸是一個(gè)強(qiáng)壯健康的中年人，可原來(lái)他的身上一直藏有一個(gè)小粉瘤，又加上鼻炎，每天需要吃大量的藥去控制病情，由于經(jīng)常吃藥，使牙齒都變黑了。但我聽(tīng)到這個(gè)消息后，心如刀割，痛心疾首。就從那天起，我強(qiáng)忍住心中的淚水，立志當(dāng)一名醫(yī)生，為爸爸減輕病痛，壓抑病魔。

我深知，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，并不是一件容易的事。要實(shí)現(xiàn)，就要靠自己的努力，向著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn)。現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。為自己的前途做好鋪墊，使自己的人生過(guò)得更加精彩、充實(shí)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”理想，不僅僅只是空談，要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。寶劍想變得更加鋒利，必須經(jīng)過(guò)磨練，梅花要更香，必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的冬天。要想追逐到自己的理想，必須經(jīng)過(guò)自己的一番努力，才取得最后的成功。

理想終究需要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)，如果沒(méi)有了張仲景和一些醫(yī)學(xué)家的成就，我們的醫(yī)學(xué)也不會(huì)有現(xiàn)在如此的發(fā)達(dá)。將來(lái)的我也要加入到醫(yī)學(xué)的隊(duì)伍中去，為人民造福！

關(guān)于中學(xué)的作文【篇8】

當(dāng)開(kāi)學(xué)的第一天，我以一個(gè)中學(xué)生的身份踏上行知中學(xué)那一方土地時(shí)，內(nèi)心是多么震撼，震撼中摻雜了激動(dòng)。震撼的是行知中學(xué)環(huán)境是那么地優(yōu)美：郁郁蔥蔥的樟樹(shù)林綠樹(shù)成蔭；水平如鏡的星光湖清澈見(jiàn)底；神圣莊嚴(yán)地旗臺(tái)在陽(yáng)光下熠熠生輝……激動(dòng)更是因?yàn)槟茉谶@樣美麗的學(xué)校度過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)生涯。

走進(jìn)行知中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，相信朋友你也跟我一樣，驚訝于“三中歡迎你”這五個(gè)大字居然是用花草修剪成形的！你也許會(huì)想：那得花多大功夫啊？悄悄告訴你：這樣可是一個(gè)兩全其美的好辦法喲！他不僅利用職務(wù)美化了環(huán)境，還詮釋出行知中學(xué)對(duì)每一個(gè)人的真誠(chéng)。

校門(mén)右邊是明光館，明光館里面還創(chuàng)立了補(bǔ)習(xí)班。沿著右手邊的石梯下去你會(huì)看見(jiàn)左手邊一堵石墻上被刻上的栩栩如生的壁畫(huà)，它就像一面歷史文化墻，壁畫(huà)中的歷史人物讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了古色古香之氣，頗有一番風(fēng)味。

繼續(xù)往前走，你會(huì)瞧見(jiàn)正前方有一座石橋。石橋下的星光湖靜靜地流淌著，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒互相嬉戲玩耍。往石橋右邊眺望，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)還有一座紅亭子矗立在水中，()亭子周?chē)臈盍鴺?shù)在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)著它長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一些不知名的花草緊靠著紅亭子，它們也都跟著柳樹(shù)們隨風(fēng)舞動(dòng)。

當(dāng)你走到小橋盡頭時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)紅綠相交的操場(chǎng)，這時(shí)，你是不是也會(huì)有一種想要流汗的沖動(dòng)呢？哈哈我也是！操場(chǎng)右邊是我們初中部的教學(xué)樓：尚美樓。但是你可別疏忽了教學(xué)樓旁充滿(mǎn)書(shū)香味的三思書(shū)屋呢，里面的書(shū)一應(yīng)俱全，每到放學(xué)，不大的書(shū)屋便擠滿(mǎn)了學(xué)生；我有幾次想進(jìn)去看看，結(jié)果因?yàn)閿D不進(jìn)去而打消了這個(gè)念頭。嘿嘿，看來(lái)我們學(xué)校愛(ài)看書(shū)的同學(xué)很多呀！

再告訴你一個(gè)小秘密：紅亭子的右邊有一條石頭橋，你可別以為石頭橋是用石頭做的橋，太天真了。那座橋是由五六個(gè)大石頭“擺”成的，每塊石頭中間的距離也不小哦，其實(shí)這也是測(cè)驗(yàn)?zāi)愕哪懥康囊粋€(gè)小測(cè)試喲！快去試試吧。

精選關(guān)于校園日記500字精選

讀書(shū)筆記吧主題欄目精選：“校園日記”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

小編為你收集并整理了關(guān)于校園日記，歡迎大家參考閱讀。許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)日記，常寫(xiě)日記，會(huì)提高我們的寫(xiě)作水平。寫(xiě)日記能使我們記住做過(guò)的事，見(jiàn)過(guò)的人，記住自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)避免再犯。

關(guān)于校園日記 篇1

多少個(gè)平淡無(wú)奇的日子，

心中總思考一個(gè)問(wèn)題：

究竟為什么，

我們的校園如此美麗。

五千年淵源的歷史，

在這個(gè)時(shí)空中一頁(yè)頁(yè)傳遞。

億萬(wàn)載綿長(zhǎng)的未來(lái)，

這是她神圣的發(fā)祥地。

古老的粉筆，

解答著多變的難題。

更新的教材，

詮釋著不變的真理。

寬敞的教室，

我們的理想之舟在啟迪。

歡樂(lè)的操場(chǎng)，

我們的生命更加充滿(mǎn)活力。

作業(yè)本上那密密的紅字，

是老師辛勤批閱的筆跡。

舞蹈、繪畫(huà)、唱歌、排戲，

是我們?nèi)芩刭|(zhì)的展示。

我們的校園，沒(méi)有樊籬，

沃野千里，收獲甜蜜。

我們的校園，并不神秘，

詩(shī)意棲居，文武張弛。

沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉績(jī)，

沒(méi)有無(wú)所不能的神奇。

今日或不起眼的嫩枝，

他年也能綻放出絢爛的奇跡。

遼遠(yuǎn)的星際，

牽引我們探求生命的真諦。

太陽(yáng)的光亮啊，

架起我們奮發(fā)向上的云梯。

德智體美勞五育并舉，

教書(shū)育人是永恒的主題。

萬(wàn)紫千紅，春風(fēng)沐浴，

我們的校園永遠(yuǎn)這般靚麗。

關(guān)于校園日記 篇2

在我們校園的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。

萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝杈來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，綴滿(mǎn)了枝頭。她們紅著臉，低著頭，像一位位害羞的桃花公主。一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花公主向我們頻頻點(diǎn)頭。

夏日來(lái)臨，花壇又是另一番景象。柳樹(shù)披著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。當(dāng)同學(xué)們被炎熱的太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，就會(huì)來(lái)到柳樹(shù)下避暑。不過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)感動(dòng)渾身很涼爽，那熱的感覺(jué)早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了花園里。桂花樹(shù)上鉆出了一個(gè)個(gè)米粒般的小腦袋。桂花有四片極小的花瓣，如果不仔細(xì)看的話(huà)，根本發(fā)現(xiàn)不了。桂花它不時(shí)地散發(fā)著沁人心脾的幽香。我想可能是秋姑娘給桂花仙子身上灑了香水吧！

一年末季——冬天降臨了。雪花象一個(gè)個(gè)小精靈從天空中跳了下來(lái)。在這寒冬臘月里，唯獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存著。那一顆顆紅梅像一位位鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中。

我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一位位技術(shù)高超的魔術(shù)師，一年四季變換著各種各樣的花草樹(shù)木，時(shí)刻給我們美的享受。

關(guān)于校園日記 篇3

我們的校園里，花花草草，相映成趣，樹(shù)樹(shù)木木，生龍活虎……就是這樣一個(gè)校園里有一棵古樹(shù)，它是一棵榆樹(shù)。

我不知道它有多大了。反正在我上學(xué)時(shí)它就很高大了。聽(tīng)爺爺說(shuō)它是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中保留最好的一棵榆樹(shù)。當(dāng)時(shí)那棵樹(shù)只有手腕粗細(xì)，沒(méi)想到現(xiàn)在這么大了，樹(shù)上布滿(mǎn)了一道道裂紋。

如果它是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，我可以用一個(gè)詞來(lái)形容它：寶刀不老。

聽(tīng)爺爺說(shuō)，以前他上小學(xué)時(shí)就被掛上課鈴鐺。

老榆樹(shù)這種為人服務(wù)的精神很普通，可是在每個(gè)人的身上卻不一定能體現(xiàn)的出來(lái)。所以，有這種優(yōu)良品質(zhì)的同學(xué)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，而沒(méi)有的人就要繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

關(guān)于校園日記 篇4

走進(jìn)珠江五校的大門(mén)，你就能看見(jiàn)一個(gè)大花壇。里面有菊花、玫瑰花、百合花、牽牛花，它們的顏色非常漂亮，有紅的、白的、黃的，每到開(kāi)放的時(shí)候萬(wàn)紫千紅，非常美麗。

春天，小芽都探出了頭，東張西望的好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真大，真美啊！”

夏天，它們開(kāi)出了一朵朵艷嬌的花兒，把花壇都擠滿(mǎn)了，好像一群小美麗的小女孩在開(kāi)會(huì)。

秋風(fēng)吹來(lái)了，有的花兒已經(jīng)受不了了，躲了起來(lái)，好像在玩兒捉迷藏。

冬天，只有梅花在頑強(qiáng)地挺立著，有的同學(xué)都稱(chēng)贊梅花是非常堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不怕風(fēng)，不怕雨，也不怕雪。這時(shí)，我想起了一段古詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”

校園的一角，美麗的大花壇，我怎么能不喜歡它呢？