寫愛國的人作文模板。

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寫愛國的人作文 篇1

我小時候非常頑皮，爸爸媽媽就商量怎樣讓我靜下來。最終他們選擇了學習中國畫，理由是：我有畫畫的天賦（一歲時抓周，我抓的是筆，并且當時我就大畫特畫起來），另外我還曾經(jīng)學過簡筆畫，有一定的功底。

我上了國畫班，但一點也不能收斂自己狂放的性格，課堂上經(jīng)常引起哄堂大笑。不知是因為自己散漫的性格還是別的什么原因，我換了幾個老師。歲月如梭，我又換班了。幾經(jīng)周折，調到了彭老師旗下，而在此時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，秦境谷和賴雨禾也在這里！而他們畫技也遠不如我。面對新的競爭對手，當然不能被老師點名丟面子！何況他們的嘴巴比刀子還快！所以，也就是因為他們，我才開始真正地認真聽講，不讓別人超過我。

我終于開始認認真真地學畫，每次學習時也完全沉浸其中。我漸漸地開始懂得什么是國畫。中國畫在古代沒有確定的名字，一般稱為丹青，主要是指在紙上作畫并加以裝裱的卷軸畫。到了近代，西洋畫傳入中國，又因為中國傳統(tǒng)的畫法沒有固定的名字，才將它正式命名為中國畫。中國畫簡稱國畫，它是用毛筆、墨和中國畫顏料在特制的宣紙上作畫，題材主要是人物、山水、花鳥，技法可大致分為寫意畫和工筆畫兩種。中國畫強調外師造化，中心得源。要求意存筆先，畫盡意在。強調融化物我，創(chuàng)制意境，達到以形寫神、身形兼?zhèn)洹忭嵣鷦拥木辰纭Ｍ瑫r我也漸漸地開始懂得如何享受國畫，把頭腦里想象的優(yōu)美風景、名山大川用自己的筆讓它們浮現(xiàn)于紙上，這難道不是一種享受嗎？讓一種又一種或柔和或絢麗的顏色融合交錯，這難道不是一種享受嗎？在庭院里、在山川中、在瀑布前、在星光下，臨摹描繪，這不是一種享受嗎？我享受國畫，也完全沉浸其中。

日復一日，年復一年，我的畫藝飛速提升。漸漸地，彭老師開辦的興趣培養(yǎng)訓練班已不再為我所滿足了，我名正言順地換班了，我的老師也換了，他是一代花鳥寫意大家——郭祿生。他性情溫和，從不高聲訓斥我們。但是這種溫和又讓人覺得凜然不可侵犯，給人一種威嚴的感覺。我每次去學習，課堂上都鴉雀無聲，大家可能也意識到了，生怕郭老師因為發(fā)火而扭曲了那張溫和的臉吧！

國畫，它陶冶了我的情操。我靜下心來學習它，也深深地著迷于它。有了名師地的指導和自己對這門藝術的喜愛，我相信在不久的將來，我也會像老師們一樣有所作為。

寫愛國的人作文 篇2

仰頭月正圓，西風突寒栗，假托古人省自身，立定前途三四年。

我們總是說學習緊張、忙碌，然而你的學習是用來填滿時間，還是用來充實心靈? “只有把學習當作享受的人，才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家這樣說過。學習是享受?你是對此一笑了之，還是受到了深深的觸動?

為學，自古艱辛，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，數(shù)十載寒窗，灑下多少汗水于書櫝，只求文章起錦繡，不讓歲月成虛榮。猶句曹公言：“蓋文章，經(jīng)國之基業(yè)，不朽之盛事，年壽有時而終，榮樂止乎其身，兩者必有其期，未若文章之無窮。”

也許，我們無法否認學習的苦，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓心身沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領悟，于領悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受，至善至美的享受。

有一位某縣文科狀元在接受采訪時說過這樣一句樸素的話：家里窮，從鄉(xiāng)下來到縣城，為的就是讀書，不論什么時候，對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報，在攀登和追尋中找到靈感，獲得自我超越，這就是最大的享受，因為那是一種輕拂心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。這就是身為學子的我們應該作出的心靈的選擇。當你遇到問題時，你能享受開發(fā)大腦的契機;當你遇到挫折時。你能享受堅固毅力的體驗;當你成功時，你能抱著收獲會心一笑;當你失敗時，你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來。這樣看來我們在鄞中的每一天都在享受，盡情地享受。

我們應該感謝父母，送我們到這美麗的新中校園來享受學習;我們應該感謝老師，不斷地為我們提供享受學習的機會;享受學習，我們就會發(fā)現(xiàn)，學習的每一天都踏實而快樂;享受學習，我們就會發(fā)現(xiàn)，生活的每一天都充實而滿足

同學們，不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂，抬起頭，整好裝，學習中同樣有別樣的快樂，它就在你的身旁，就在你年輕、機智而充滿希望的心中。

寫愛國的人作文 篇3

20xx年溫哥華冬奧會上，在女子1500米速滑中周洋獲得了女子組冠軍。當她接受媒體采訪的時候說：“拿了金牌，可以讓我爸我媽糊口的好一點。”就是由于她的這一句話，得到的是國家體育總局副局長于再清的抨擊：感謝你爹你媽沒問題，首先要感謝國家。我以為周洋做的對，由于一個人不但要愛國，更要有一顆感恩的心。

愛國，是每個人共有的情感。我們在愛國的同時，更要學會感恩。假如一個人不懂得感恩，那么他所說的愛國，也只能說是掛在嘴上說說罷了。

當我們?nèi)〉贸晒Φ臅r候，不要健忘給了我們生命，讓我們來到這個五彩繽紛世界上的父母；當我們走上領獎臺的那一刻，不要健忘一直在背后默默支持著我們的父母。無論你走在哪里，無論你是成功仍是失敗，都不要健忘那個為我們起早貪黑的人。

周洋沒有錯，由于她懂得感恩，她懂得要回報父母為她所付出的艱辛。有人說一千個父母便有一千種愛，而這一千種愛，卻都是一樣的情懷，那就是但愿兒女們能夠幸福，因此我們做子女的更要學會感恩。

國家的興旺昌盛是由無數(shù)個中華兒女共同筑起的。國家是我們每個人的大家庭，我們是在她的關懷下快樂的成長，是她為我們提供了學習環(huán)境，也是她創(chuàng)造機會努力讓我們成為社會的有用之才。我們愛她、敬她，猶如愛我們的父母一樣。但是，國家與父母是無法比較的，父母給予了我們生命，沒有父母，我們何談愛國。

王昭君為了漢匈民族之間的睦鄰友好，她闊別京都的繁華，選擇了大漠風沙，她愛自己的國家，承載著一個女子對國家的責任。同學們，作為當代的高中生，我們務必要愛國，更要愛我們的父母。

珍珠記住了蚌的恩情，回報給了它一次無暇；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報給了它一段輕舞；花朵記住了根的恩情，回報給了它一季盛放；而我們記住了父母的恩情，回報給他們勝利的碩果。

同學們，當你們拿著鮮花站上領獎臺的那一刻，不要健忘了給予我們生命的父母。固然成功是你們用拼搏的汗水換來的，但是假如沒有父母一直關心支持著我們，我們就不會有今天的成功。同樣，成功也是屬于父母的，你們一定要把手中的鮮花獻給父母，由于成功不止屬于你。

寫愛國的人作文 篇4

關于愛國-優(yōu)秀議論文500字

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。那么一般論文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關于愛國-優(yōu)秀議論文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛國，是一個人對自己祖國一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的情感之一。

回首歷史，仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想。以國事為己任，前赴后繼，臨危不屈，保衛(wèi)國家，關注民生疾苦。就是這種精神，使中華文明延綿五千年而不衰，使中華民族歷經(jīng)無數(shù)劫難而不絕。

面對經(jīng)濟的騰飛，國防的完善，人民的小康，我們看到歷史在前進，中華在崛起。一個繁榮昌盛的國家屹立在世界的東方。每個人心中都有一個愿景，而這美好愿望的實現(xiàn)就需要我們不斷的努力。同樣，民族的興盛，國家的繁榮也需要辛勤勞動的汗水去換取。

我們有各種各樣的職業(yè)，每個人的勞動付出，都在不斷地建設祖國，幫助祖國添磚加瓦，保護著祖國。例如一個普普通通的清潔工人，平凡但卻做著不平凡的事，日復一日，年復一年，掃走了無數(shù)灰塵，無數(shù)片落葉，撿起了無數(shù)垃圾。就是這些平凡的事，這些基層勞動者的日復一日的努力，成就了祖國的騰飛，民族的.進步。因為大家都有一顆愛國的心。

中國人有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國，貢獻全部力量建設祖國為光榮。一個熱愛自己祖國的人，將永遠受到別人的尊敬和愛戴。一個為了祖國而奉獻一切的人，也必將會活在人們心中，例如錢學森、袁隆平等這些為祖國默默奉獻一生的英雄，就值得流傳千古，萬代敬仰，被我們銘記于心。

數(shù)風流人物，還看今朝。我們要適應時代發(fā)展的要求，增強愛國的情感，勇于進取，自強不息。雖然我們年少，但我們堅信少年富則國富，少年強則國強。今天為振興中華而勤奮學習、增強本領，明天為創(chuàng)造祖國輝煌而貢獻自己的力量。

寫愛國的人作文 篇5

一位名人說過，“愛國心是人類最高的道德”。古往今來，人們可以用無數(shù)故事證實這人類“最高的道德”的崇高。令人打動的不是這種“道德”的結果，而是這樣的“道德”往往儲藏于普通人的心靈、勃發(fā)于國家民族的特殊時機。在這個春天，面對紛紛擾擾的世界，億萬中國人民表達愛國主義的澎湃激情，讓我們又一次為這樣的道德而震撼。

為了民族尊嚴、民族利益，表達人民的意志，這種“民氣”非常可貴。但要使它施展作用，要讓這種“人類最高的道德”轉化為一種推動社會提高的氣力，我們還必需讓“愛國心”落在實處，讓“民氣”轉化為民智、民力，使它為國家富強、人民幸福施展真正的作用。也就是說，要有愛國的激情，還要有大國理性。

熱情與理性并不矛盾。在法律的框架下，在道德的范疇內(nèi)，以國家和民族的核心利益為著眼點，正當有序地表達，就是理性。這種“理性”反映了一種履行公民責任的擔當。作為個人，我們有表達愛國熱情的權利；作為公民，我們有以大局為重、理性愛國的.責任。這種“理性”也體現(xiàn)了一種以國家利益為重的眼界：只有以國家利益作為根本，我們的愛國之心，才能起到實其實在的作用。

愛國主義不是抽象的，它是詳細和務實的，是和中華民族與國家的根本利益牢牢聯(lián)系在一起的。在當今形勢下，中國的核心利益和根本利益就是繁榮和同一，是發(fā)展中國，讓中國變得更加強盛。從這個意義上講，以實際步履保持大局不亂，促進經(jīng)濟發(fā)展，成功舉辦奧運，就是對各種遏制中國、抹黑中國行徑的最好回應，更是愛國主義最為詳細生動的體現(xiàn)。

古老的中國曾經(jīng)歷經(jīng)崎嶇，直到上個世紀中葉，我們才從長久處于國家分裂與抵擋外侮的艱苦磨難中迎來了新生。經(jīng)歷了30年改革開放，在堅定不移地走向世界之后，中國將一個布滿活力的嶄新形象，呈現(xiàn)給世界。我們應該意識到，中國，已經(jīng)不是往日意義上的那個中國。作為世界公認的大國，我們的心態(tài)理當更加開放、包收留、理性、自信，以國家核心利益為重，激情加理性才是我們表達愛國熱情的準確立場。

寫愛國的人作文 篇6

看了豫才，又看了守長，最后看了胡適之的幾篇文章，忽然有了幾分感悟，不是有關批判的，也不是有關馬克思主義的，更不是博士學論的，只是慨嘆一句，他們是愛國的，愛的很深。

這愛國二字何其簡樸明了，卻有許多人看不到、看不懂。批什么主義，判什么調調，還拿所謂的覺悟壓人，著急了，就說你不愛國，就說你背根忘祖。倒像是愛不愛國他說了算似的。愛國事什么，是愛某一個組織集團嗎?仍是崇拜某一個人?亦或者是遵從部門人的意愿而失了人格?仍是說走舊路子、看舊本子?不不不，在我看來，這都不合錯誤，愛國愛的是這個國家所特有的歸屬感與優(yōu)勝感，愛的是祖祖輩輩所積攢的人文情懷，愛的是生你也將安葬你的土地，愛的是這土地上給你但愿的人群與不中斷提高變革的社會!這才是愛國，愛的是國，而非其他。

像前面提到的豫才、守長與胡博士等人，他們是愛國的，至少在獨立人格上是愛的，他們愛國所以批判社會弊端，尋求提高思惟，接受科學知識用以救國。重要的是，他們的愛國事獨立的，自主自覺的，并非受逼迫的，他們以此為業(yè)，甚至樂此不疲，不像我們，愛著一種虛無，愛著一種精神，愛著一種被構建好的國!

這恰是要被夸大的，愛國不是被動的，不是號召性的，更不長短此即彼的，也不應當有政治成分存在的，而是單純的愛著，像談戀愛一樣當真經(jīng)營。在濁世，愛國往往才會真正覺醒，不拘泥于固有格局而存在，以一種極其自由的狀態(tài)發(fā)展。當然這種愛國典范往往會被后來的上位者當做教化人民的典范，但其本質卻早已異化，成了統(tǒng)治者手中的佩劍!

愛國文化的研究是極其必要的，尤其是自覺而獨立人格下的愛國事當下所最需要的，文化人偏離了愛國本質，以一種覺悟精神的愛國來傳播思惟無疑是可怕的，這種局限更會造成歷史可以預見的傷害，有時候，國人缺乏一種自信，缺乏相信自己愛一樣東西的自信，實在對于所愛之物，你無論是罵他夸他抑或敲打他都是為他好，是在不拋棄他的基礎上的，所以，愛國也不單純的是去頌揚他，更多的是去救治他，讓他健康，這是很少的人能做到的。

言盡于此，愛國何嘗不是一種挑戰(zhàn)!

寫愛國的人作文 篇7

此生無悔入華夏，來生愿在種花家。我有一個雄偉壯闊的祖國，萬里長城是她的臂膀，故宮深院是她的心臟，而那鮮活的內(nèi)心中久居這十四億的炎黃子孫。

一陣新世紀的清風拂過中華大地，帶走了百年的屈辱與軟弱的過去，挾來了發(fā)達的經(jīng)濟與傲人的偉績。中國高鐵，共享單車，微信支付等成為中國新的四大發(fā)明，港珠澳大橋，天眼工程，墨子號，蛟龍?zhí)柍蔀橹袊粋€又一個閃亮的名片。2022冬奧會的成功申辦，一帶一路的在建工程成為中國前進的腳印。中國以一股破蒼穹，震萬宇的氣勢昭告世界：我們起來了！而這成功的背后是那無數(shù)愛國者灑下的汗水，留下的堅持。

近代前路漫漫，但總有奇跡在綻放。

中國近代科技如烏龜爬行辦步履艱難，蹣跚前進。青年旅美華人馮如在科技領域頗有盛名，美國等發(fā)達國家向他拋向無數(shù)金錢與名譽的橄欖枝，但他只因一腔愛國情，一顆愛國心毅然回國，投身于中國科技的第一線，終于，云開霧散見月明，1909中國第一架飛機橫空出世，成為中國航天事業(yè)開始的標志。

現(xiàn)代前進的腳步難以阻擋，今日風采依舊。

南仁東，一個令人滿心敬仰，熱淚盈眶的現(xiàn)代愛國主義者。1945年出生于貧困小山村的他以當?shù)馗呖祭砜茽钤膬?yōu)異成績進入清華大學，后因在天文領域成就非凡被日本天文臺以高出內(nèi)地100倍的高新聘請，后來面對祖國的需要，懷著一顆愛國心毅然投入祖國的懷抱，成為中國FAST工程的總設計師。十余年來走過千山萬水，踏遍萬千山河，分析了上千張衛(wèi)星地圖，最終確定工程的建址。2016年中國天眼建成使用，轟動世界，2017點觀測到數(shù)億光年外的脈沖星，中國望電望遠鏡逐漸領先世界。但在此時南仁東先生卻因為肺癌悄然離世，留給了世人無情感日志盡的遺憾和惋惜

每一份堅定都有回報，每一可愛國心都有溫度，愛國是一種品質，更是一種精神，古有岳飛三十功名塵與土，精忠報國死不惜，今有無數(shù)青年沖鋒陷陣，不負芳華，砥礪前行終不悔。悠悠愛國情，陣陣暖人心，讓我們向他們學習，做一個為祖國無悔奮斗的愛國者！

寫愛國的人作文 篇8

愛國是屈大夫披發(fā)行吟“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”毅然選擇汨羅江滾滾江波的悲壯之舉；愛國是荊軻心負“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的堅定信念，血灑秦國宮殿的英雄氣概；愛國是詩人陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的執(zhí)著情懷；愛國也是譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的臨危不懼的豪邁；愛國是秋瑾“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的慷慨激昂；愛國還是魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的犧牲精神；愛國更是XXX“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的革命英雄主義與樂觀主義的豪邁氣概……

不要以為愛國只是光喊口號，其實愛國可以滲透于你生活中的點點滴滴，當你雙目凝視五星紅旗冉冉升起，放聲高唱國歌時，你已經(jīng)受到了愛國的洗禮；當你徜徉于整潔干凈的街道，彎腰拾起一張不和諧的紙片時，不知不覺中你有了一次愛國的行為；當你奔波在賽場揮汗如雨或是為賽場上選手的勝利而歡呼雀躍時，你同樣點燃了愛國之情的火炬；而當你坐在教室里，奮發(fā)圖強，刻苦鉆研，“為中華之崛起而讀書”時，你愛國熱情的潮水正如一江春水滾滾東去。

國家與我，似江河與水滴，離開江河，水滴如何存在？國家與我，似大地與萬物，沒有大地，萬物如何競相勃發(fā)？我與國家息息相關，我與國家休戚與共，我與國家共生死，我與國家同存亡；唇亡則齒寒，戶破則堂危。守護國家，就是守護心靈的家園，熱愛國家，就是珍愛自己的生命。

請銘記列寧的話：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”請再一次重溫小平同志的話：“中國人民有自己的民族自尊心與自豪感，以熱愛祖國，貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮……”因為，“我們都有一個家，名字叫中國”！

寫愛國的人作文 篇9

在這個星期里，我讀了《找準人生的北斗星》這本書，它由幾十個小故事組成，這本書如同一片浩瀚的星空，里面的小故事就是那一顆顆閃爍的星星，其中最亮的那顆星星就是那一個小欣月的故事——

這個故事講述了僅有8歲的小欣月，在排練舞蹈時摔倒在地，醫(yī)院給這個天真爛漫的孩子判了“死刑”：髓母細胞瘤，絕癥，這個噩耗，給她們?nèi)規(guī)砹顺林氐臑碾y，加重了肩上的擔子。

病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明，可是，她的夢想就是能站在北京*前看升旗儀式。為了讓小欣月不留下遺憾，欣月的爸爸和眾多熱心人一起精心編織了一個善意的“謊言”，在長春圓了欣月的北京之夢。

119名志愿者模仿了*升國旗的情景。在長春公共關系學校的操場上，志愿者那整齊的隊形和一絲不茍的表演讓小欣月激動和振奮，當儀仗隊的正步聲響起，當雄壯的國歌聲奏起時，小欣月的蒼白的臉上紅潤起來了，在莊嚴的國歌聲中，小欣月作為一個少先隊員試圖舉起右手，可因為手臂無力，沒能表達自己的心愿，小欣月很多次的舉起，可是最終沒有能成功，只能舉到額頭處，欣月的從容讓爸爸流下了眼淚，他幫助女兒把手舉到了頭頂，大家都不約而同地抹起了眼淚。

故事并不長，情節(jié)卻很感人。從病重的小欣月身上，透露出的只有一份最神圣的、最質樸的、最純真的愛國情，一份深深打動讀者心靈的愛國情。愛國，人人都應該信守的一份情，可是和我們大多數(shù)人相比，一個和死神在作斗爭的欣月，一個即將被死神奪取生命的欣月，她的愛國情更熱烈更至情，這難道不能讓我們覺得汗顏嗎？

讀了小欣月的故事后，我覺得我們作為一個真正的少先隊員，熱愛祖國，愛社會，愛學校不僅僅是在口頭上的，更要在平時的行動中體現(xiàn)出來，比如唱國歌、敬隊禮、佩戴紅領巾一定要做的標準規(guī)范，一絲不茍。愛國，就要從身邊的小事做起。又比如說，愛護國旗的一角——紅領巾。每天早晨和下午，戴上紅領巾直奔學校，不能用紅領巾來做游戲、玩耍，每周要洗一次紅領巾，保證紅領巾清潔干凈。還有，愛惜國家資源，看到?jīng)]人用水龍頭，但水龍頭沒關，就隨手關上；放學大家都走了，你最后一個走，就隨手關上電，不要讓風扇呼呼地吹，白白地浪費……這些看似細小的事情，卻看出了你是否真正達到一個少先隊員的要求。

少先隊員們，讓我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，學學小欣月的精神。愛國，我們不喊震天的口號，而是付諸實實在在的行動，我們把愛國落實在生活的每一個細微處。

【【篇二：顆顆愛國心，份份愛國情】

讀了《難忘的一課》這篇課文，我的心中不覺涌起了一股熱勁。

臺灣光復以后，臺灣人民都學習自己中國人的國語。雖然他們初學，但是臺灣人民是用一顆火熱的心來對待，那一排排墻壁上貼滿了中國的偉大人物：諸葛亮、鄭成功、孔子、孫中山……文中這一句：我是中國人，我愛中國。抒發(fā)了作者的愛國之心。

臺灣還未光復前的那些年代，我們受帝國主義的統(tǒng)治。那時，他們不許中國的孩子了解自己祖國歷的偉人，妄圖使中國永遠受日本的統(tǒng)治。我們長期生活在日本侵略者的魔爪下，雖然我們那時是一盤散沙，但是我們也知道團結，我們自己也不想都受他人的統(tǒng)治。我看見，日本侵略者刀上的最后一滴血，在百年后的最后一分鐘，終于散盡。這幫可惡的侵略者，在中國的領土上橫行霸道，為所欲為，這種苦難一去不復返了。但是我們十三億人的愛國之心是不會消失的。

讀完那篇文章，我想起了五月十二日的四川汶川大地震，那時有多少人陷入水深火熱之中，是中國-府和十三億人民救了他們，那是什么？正是我們的愛國之心。天下人民為一家，我們正是這樣，愛國之心正在我們的心中火熱燃燒。

寫愛國的人作文 篇10

愛國主義是反映個人對祖國依賴關系的感情系統(tǒng)，每個人都應該熱愛自己的祖國。下面是本站為大家?guī)淼膼蹏}材作文800字，希望能幫助到大家!愛國題材作文800字

愛國是什么?在我心中，愛國就是帶著感恩的心在祖國大地上生活，擔負起自己的責任，做那顆微不足道，卻仍在盡力的“螺絲釘”。

我還練跆拳道的時候，每周日經(jīng)歷過一個下午的訓練，教練都會讓所有人面向道館那面貼著鮮艷的五星紅旗的墻整齊地站好，然后用右手貼上胸口無言的敬個禮。整個過程不過是幾秒，但卻給我留下了永遠深刻的記憶。我永遠記得訓練后身上的汗水還沒干，心臟還在有些劇烈地跳動的那種感覺，但敬禮的那一刻，我心中那種從胸膛里涌上的感覺更叫我難忘。當所有人都微喘著氣卻表情莊重地站在國旗面前時，不管因為品式抑或素質練習變得煩燥的心都會平靜下來，那是一種無以言說的自豪感，那一刻，我總會有種感覺：“我在為祖國而鍛煉。”時至今日，我都不解為什么會有這種感覺。但我知道，我能站在這大地上，吃飽穿暖，都是因為自己面前的那面國旗，那面國旗所代表的國家。

我感恩祖國，因為這個國家，我的每一天都安定祥和。我不必像最近逃往歐洲的難民一樣賭上最后的希望求生，我也不需要像非洲難民營里的孩子一樣爬著乞求難民營微乎其微的物資。但我們真的能永遠在國家的庇蔭下活著么?這是否定的。就像能量守和定律，一味的索取是不行的，我們也要為這個國家付出。而我們能做些什么呢?其實很簡單，那就是堅持自己的責任。做一顆頑強的“螺絲釘”，也許看上去沒有為祖國做多大的貢獻，但確確實實是祖國基石的一部分。

這就是愛國。我們只需要像父母一樣，在工作崗位上負起自己的責任，在社會這個大舞臺上，做好自己家庭的責任，就已足夠。但也別忘了，做這些的同時，要帶著感恩的心。因為，我們生活在這個華夏大地上，因為祖國而過得安寧幸福。

這就是我心中的愛國。帶著感恩的心在祖國大地上生活，擔負起自己的責任，做那顆微不足道，卻仍在盡力的“螺絲釘”。而每次看見國旗，我總會想記憶中那樣扶上自己的心臟，感覺它的跳動，那一刻，為責任做的努力與付出，都化為了，對祖國濃濃的愛。

愛國題材作文800字

每當想起“愛國”一詞，并在我的心間縈繞不休。在我的耳旁不斷的回蕩，仿佛有一位天使在我耳邊傾訴著。因此，讓我把愛國這個詞，牢牢銘記在心。

我是中華的人民，華夏的兒女，炎黃的子孫。我深愛著自己的祖國，如果祖國母親是浩瀚無際的大海，那我就是海風中的一只乳燕;如果祖國母親是一片遼闊的草原，那我就是草原中的一根小草;如果祖國母親是一座巍峨峻拔的高山，那我就是在山中安居樂業(yè)的一只雛鳥。盡管我在祖國母親的眼里是那么的渺小，但是我仍懷著一片愛國的深情。對祖國母親的付出銘記于心，對祖國母親的昌盛而深感自豪，對祖國母親的強大而浩氣長存!

我愛祖國!愛她的地大物博，愛她的神州大地，愛她的錦繡河山。愛她的歷史潮流，更愛她的長城、黃河、長江、黃山，這等等一切都想針一般烙在我的心底。

雄偉的長城，你的氣勢是如此的磅礴!當我踏在您的古磚上時，我心房似有千斤重，因為這是古代人民用智慧和汗水所凝集的結晶。再看看城墻邊的污粒，您的歷史一定很長吧?你的出生約在900年前，在這數(shù)百年里，你承擔著多少重量?人群累累，都在您的身軀上踩踏，而您的愛國之心，為人民付出的心結卻從未動搖過。可以看出你對祖國是多么的真摯，多么的愛慕。我也要像你一樣愛國，對祖國一片深情!

滾滾的黃河，你的洶涌讓人望而生畏，但誰又知道您曾經(jīng)也是一條善良的小河，是我們的母親河。您的性格很開放，不拘一格。你把自己所蘊含的對敵軍的仇恨都一一表達出來，讓我心潮澎湃。我也要像你一樣愛國，對祖國戀戀不舍，勇敢地站出來，保護祖國母親不受屈辱，把對敵人的仇恨全部發(fā)泄出來!

滔滔的長江，你的身軀之長讓我重新鼓起勇氣站起來了，你從未害怕過，總是挺長了身軀，像一條長龍般給藐視中國的帝國主義者一個下馬威，展示著我們中國人的威嚴。我也要想你一樣愛國，不屈不撓，百折不回，永遠在祖國母親的懷抱之中，不離不棄。

巍峨的黃山，你挺拔的身軀是如此的具有魅力，高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。您總是挺直了身軀，顯得如此高大!人人望了你，都贊嘆不絕。我也要像你一樣愛國，挺直了軀干，勇敢的告訴每一個中國人：只要有愛國的決心，那世界上就沒有什么可怕的!

我是多么的愛自己的祖國啊!我的中國心永遠在您的故土上茁壯成長，正迎著風沙漸漸的長大……

愛國題材作文800字

愛是什么?愛是對人或對事物有深厚真摯的感情，是愛惜。是珍惜，愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責任，意味著付出。

愛自己：首先是從對自身的珍惜和尊重開始，古人云：自愛。仁之至也，人若知愛，則應慎護自己。如果一個人不知道自愛，不知道自尊和自重，那就很難說愛自己了，愛自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜時間。珍惜機遇，真是自己的聲譽和尊嚴，不要虛度光陰，惹是生非，酗酒打架，任意妄為，那不是愛己而是害己，害家庭，害父母，我們要懂得珍惜自己的青春年華。

愛家：就是摯愛自己的家庭，愛父母愛親人，讓家長和親人們省心放心，讓他們精神和物質的投入得到應有的回報。對于家庭毫無責任心，花錢如流水，不思進取，對自己的行為從不反思悔過，而父母為自己勞心勞肺，甚至禪心竭慮，有時甚至到社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己家破人亡，這就成為家庭和社會上的禍害。

愛校：就是愛同學，愛老師，愛班級，愛學校。用語言和行動來維護同學。老師班級及學校的榮譽和利益。學校是我家，和諧靠大家!同學們應該從小處著眼，不要把一些不文明的言談看做小事，應該有良好的文明習慣，提高文化修養(yǎng)，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反射出太陽的光輝，一件小事也折射出一個人的修養(yǎng)。因此，同學們應該尊敬老師，關愛同學，關愛校園，用行動和愛心裝扮我們的校園。學校的環(huán)境，寢室的環(huán)境，實習的場所，應該像同學們的儀表一樣體面，熱鬧的校園中應該回蕩著以“你好”“謝謝”等為主旋律的美好樂章!

愛國：是愛的升華，是更高更大更深的愛。

愛自己。愛家。愛校。愛國是對愛的不同層次的表現(xiàn)形式，是相輔相成的，由己及人，由人及物，由近及遠，由小愛到大愛，形成和維護了我們的共同生長環(huán)境。如果沒有了大愛，小愛就會備受侵害，愛沒有了安全保障，就難以存在，愛有時意味著理解和寬容，有時意味著放棄，意味著犧牲。

愛，是人類的永恒的話題，是人類持續(xù)及發(fā)展的永恒動力，愿同學們自尊自愛，互尊互愛，愛自己，愛家，愛校，愛國，成為有修養(yǎng)的人!

寫愛國的人作文 篇11

有關愛國的議論文論據(jù)

相信大家都寫過議論文吧，論據(jù)在議論文中是至關重要的一部分，以下是小編精心整理的有關愛國的議論文論據(jù)，歡迎大家分享。

事實論據(jù)

文天祥寧死不屈

南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”臨刑前，監(jiān)斬官湊近說：“文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還說什么鬼話！”文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的(正氣歌)。

陳天華遙寄血寫的書

革命家陳天華，在日本留學時，聽到沙俄軍隊侵占滿洲，腐朽無能的清政府又要同沙俄私訂喪權辱國條約的消息后，他悲憤欲絕，立即在留學生中召開拒俄大會，組織拒俄義勇軍，準備回國參戰(zhàn)。回到宿舍后，咬破自己手指，以血指書寫救國書，在書里陳述亡國的悲慘，當亡國奴的辛酸，鼓舞同胞起來戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張，終因流血過多而暈倒，可嘴里還在不停地咸：“救國！救國！”

別人把他救醒后，他堅持把書一份一份裝入信封，從萬里迢迢的.日本寄回國內(nèi)。讀到的人無不感動。

吳玉章維護國家尊嚴

老革命家吳玉章，年輕時東渡日本留學。1904年元旦，因清朝末年中國貧弱，日本帝國看不起中國，在懸掛的萬國旗中，故意不掛中國國旗。為維護國家和民族的尊嚴，吳玉章挺身而出，代表留日學生向學校當局嚴正提出：必須立即向中國學生道歉并糾正錯誤，否則，就要舉行停課和絕食以示抗議。學校當局在中國愛國留學生的強大壓力下，只得認錯道歉。

科學家獻身祖國

1946年，美國某大學以優(yōu)厚的條件聘請著名數(shù)學家華羅庚為終身教授。但他回答說：“為了抉擇真理，為了國家民族，我要回國去！”終于帶著妻兒回到了北平，今北京。回國后，他不僅刻苦致力于理論研究，而且足跡遍布全國23個盛市、自治區(qū)，用數(shù)學解決了大量生產(chǎn)中的實際問題，被譽為“人民的數(shù)學家”。

此外，還有著名地質學家李四光，生物學家童第周、核物理學家錢學森，高能物理學家張文裕，化學家唐敖慶……他們個個都滿懷愛國之志，為國家的復興作出了巨大貢獻。

安徒生跟老友斷交

丹麥著名童話作家安徒生跟德國的奧古斯登堡原來是要好的老朋友。1848年普魯士侵入丹麥的國境，這種侵略行為引起安徒生的極大憤怒。四年后，他到德國去旅行。許多德國朋友涌到車站去迎接他。一位朋友說：“奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您，希望您去和他們會見。”“我不愿去見他們，奧古斯登堡參加了四年前普魯士侵丹麥的戰(zhàn)爭，我怎么能去看這家人呢？”安徒生憤怒地說著。從此，兩位老朋友斷交了。

“把我的心臟帶回祖國”

波蘭著名作曲家鋼琴家蕭邦，19歲從音樂學院畢業(yè)時已經(jīng)很有名氣了。后來他決定出國深造。在朋友舉行的送別晚會上，朋友們贈送給他一只裝滿祖國泥土的銀瓶。這只銀瓶一直伴隨著他19年。1849年秋天，蕭邦病重垂危。臨終前，他囑咐從華沙趕來的姐姐：“波蘭反動政府不會允許將我的遺體運回華沙，就把我的心臟帶回祖國去。”

理論論據(jù)

1、我以我血薦軒轅。魯迅(自題小像)

2、男兒七尺軀，愿為祖國捐。(革命烈士詩抄.陳輝詩)

3、國人無愛國心者，其國恒亡。李大釗(厭世心與自覺心)

4、國既不國，家何能存？

5、愛國不分先與后，徘徊終久誤前程。朱蘊山(贈臺灣舊友)

6、愛國如命，見義勇為。蔡鍔(致柏文蔚電)

7、愛國，是一種極高貴的感情活動。茅盾(給青年作家的公開信)

8、爆裂同拚殲賊臣，男兒愛國已忘身。

9、祖國陸沉人有責，天涯飄泊我無家。

10、要想著收咱失地，別忘了還我河山。馮玉祥

11、捧出一顆丹心，獻與億兆生靈。陶行知(不投降歌)

12、臨患不忘國。(左傳.襄公三十一年)

13、國恥未雪，何由成名？唐.李白(獨漉篇)

14、茍利國家生死似，豈因禍福避趨之？清.林則徐(赴戌登程口占示家人)

15、天下興亡，匹夫有責。清.顧炎武(日知錄.正始)

16、匈奴不滅，無以家為！(漢書.衛(wèi)青霍去病傳)

17、殺身有地初非惜，報國無時未免愁。宋.陸游(登慧照寺小閣)

18、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。宋.文天祥(指南錄.揚子江)

19、一寸山河一寸金。(金史.盧產(chǎn)倫傳)

20、一身救國有萬死，雙鬢向人無再青。宋.陸游(夜泊水村)

21、人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。徐特立(怎樣實施愛國主義教育)

22、丈夫當為國，破敵如摧山。唐.韋應物(寄暢當)

23、我是中國人民的兒子，我深深地愛著我們的祖國和人民。

24、憂國恥為睜眼瞎，挺身甘上斷頭臺。(革命烈士詩抄.熊亨瀚詩)

25、小來思報國，不是愛封候。唐.岑參(送人赴西安)

26、只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。徐錫麟(出塞詩)

27、風聲雨聲讀書聲，聲聲人耳；家事國事天下事，事事關心。明.顧憲成

28、先國家之急而后私仇。(史記.廉頗藺相如列傳)

29、閑居非吾志，甘心赴國憂。三國.曹植(雜詩六首)

30、輕生本為國，重氣不關私。南朝.江暉(雨雪曲)

31、捐軀赴國難，視死忽如歸。三國.曹植(白馬篇)Dsbj1.com

32、愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。宋.李清照(上樞密韓公、兵部尚書胡公)

33、我重視祖國的利益，甚于自己的生命和我所珍愛的兒女。(英)莎士比亞(科利奧蘭納斯)

34、凡是不愛自己國家的人，什么都不愛。(英)拜論(福斯卡里父子)

35、縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國，因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。(匈牙利)裴多菲(我是匈牙利人)

36、我的祖國，我為你歌唱，為這片自由可愛的土地歌唱。(美)史密斯(美國)

37、在你把愛國之心從人類中間驅除之前，不會有一個太平的世界。(英)蕭伯納(V.C.奧弗菜厄蒂)

38、愛國者的話是最有價值的。魯迅(論辯的魂靈)

39、愛國的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)。謝覺哉(愛廠如家)

40、為祖國倒下的人，他的死是光榮的。(古希臘)荷馬(伊利昂記)

41、當他愛他的國家的時候，他的國家也尊重他。(英)莎士比亞(科利奧蘭納斯)

42、我無論做什么，始終想著，只要我的精力允許的話，我就要首先為我的祖國服務。(俄)巴甫洛夫(1935年工作的展望)

43、我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂。(匈牙利)裴多菲(我是匈亞利人)

44、國之步存，身將焉托？蔡鍔(討袁通電)

45、報國寸心堅似鐵。宋.陸游(大雪歌)

寫愛國的人作文 篇12

我是地球，你們?nèi)祟愒谖疑砩仙盍撕芫煤芫茫F(xiàn)在我想對你們提點意見：請你們不要繼續(xù)污染我了，我已經(jīng)承受不住了。遠在四十億年前我是個美麗的星球，我身上有許多動物，郁郁蔥蔥的森林和蔚藍的大海。其他星球都十分羨慕我，羨慕我身上有生命存在，我也為自己擁有的一切而感到驕傲。可是現(xiàn)在唉!我失去了以往的光彩，成了別的星球譏諷、嘲笑的對象，他們都說我已被那些高級動物——人類弄得亂七八糟。我心里難受極了。

你們開發(fā)我身上的寶藏，這無可厚非，但是，你們的濫開濫來已造成了生態(tài)的不平衡。洪水泛濫，水土流失，在我身上留下了一道道難看的疤痕，如此下去，你們的生存空間，越來越小，還有你們的工廠排出的廢氣、廢水、廢渣，對我的污染也是巨大的。廢氣把我的天然盔甲——臭氧層給破壞了，南極上空的盔甲已爛了一個大洞，大量有害的光線照射在我身體里，我變得越來越熱。長此下去，就會造成南、北極的冰雪融化，海水上長，陸地變成洋，人類的生存環(huán)境就要丟失，大量的廢水排入江、河、湖、海，水源被污染后，不但造成大量水生動物的死亡，對你們?nèi)祟愖陨硪彩且环N很大的危害。你們所排出的廢渣經(jīng)過陽光的暴曬，會散發(fā)出一種很臭的氣體，既破壞了我的美麗，又影響了你們的健康，而且促使細菌繁殖。你們一旦吸進肺里，輕者呼吸道細菌感染，重者得上肺部疾病，甚至導致死亡。

我再次呼吁人類，停止環(huán)境污染，請不要再破壞我了，為你們的子孫后代留下一個美好的生存環(huán)境吧。

保護環(huán)境的作文篇38

保護環(huán)境，這四個字對大家來說并不陌生，可我們大家一直說著保護環(huán)境，可卻都沒有做到!讀了我這篇作文，你就應該感覺到了保護環(huán)境的重要性了!

假如，你的面前有兩個未來的景色圖畫，一幅圖畫是大家都來保護我們美麗的家園，藍藍的天空，一望無際，潔白的云朵，美麗無暇，嫩綠的小草，漫山遍野，清澈的河水，剔透見底，美麗的花朵，妖嬈萬千，高大的樹木，直沖云霄，清新的空氣，情不自禁，溫暖的太陽，高照天空，明亮的月亮，高掛夜空，密集的星星，點綴黑夜多么美麗的景色啊!這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧!這是大家保護環(huán)境的結果!

另一幅圖，塵土飛揚，灰蒙蒙的天空飄著塑料袋，遍地都是垃圾，簡直一片狼藉，pM2.5爆表!所有人戴上口罩。這是大家不保護環(huán)境的結果!

一幅花園城市，一幅塵土飛揚，兩幅圖畫，兩個不一樣的結果，你喜歡哪一個呢?