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小學(xué)作文描寫爸爸的作文

發(fā)表時間:2023-06-07

小學(xué)作文描寫爸爸的作文通用。

作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編通過努力,整理了“小學(xué)作文描寫爸爸的作文通用”,希望對您有一定的幫助。

小學(xué)作文描寫爸爸的作文 篇1

爸爸今年才40多歲,看上去卻像個老頭兒,村里的小孩都這么稱呼他。

他的個子不高,黑瘦黑瘦的,這是因為干活累的。一年四季他長年累月上坡干農(nóng)活。他的頭發(fā)常常不理,胡子也不刮,叫人看了很不舒服。

有一天上午,陰黑的天空大雪飛揚,不一會兒,窗外的大雪已是鋪天蓋地。一放學(xué),同學(xué)們都跑出教室。忽然有人叫我,我循聲望去,原來是爸爸來了。

我急忙說:“爸爸,你來了。”爸爸說:“給你送棉襖,給你飯,下大雪,中午不要回家了。”說著,他把棉衣遞給我,轉(zhuǎn)身走了。

我望著爸爸的背影,禁不住流下了眼淚。那年夏天,天降大雨,母親不慎摔倒了,頭部受傷,從此精神失常,我家的日子很難過。痛苦的生活經(jīng)歷使我幼稚的心過早地充滿憂傷。

星期天和放假本是同學(xué)們高興的日子,但對我來說卻是寂寞的日子。我只能跟著爸爸去地里干活。捕螞炸,燒了吃,那味道是很香很香的。

爸爸還會捉野兔,在野兔經(jīng)常出沒的地方設(shè)下鐵絲扣子,那一天還真的逮了一只。

我上六年級了,爸爸經(jīng)常鼓勵我好好學(xué)習(xí)。有一次交學(xué)費,回到家看看躺在病床上的媽媽,我無法開口,我知道家里沒錢,可書費、學(xué)費越來越多,我心里暗自決定不上了。爸爸知道后,狠狠地抽了我一個耳光,轉(zhuǎn)身走出了家門。

那是一個炎熱的中午,直到晚上十二點,爸爸才拖著疲憊的雙腿回到家,第二天一早就遞給我皺皺巴巴的100元錢,說:“上學(xué)去。”秋收過后,村里的建筑隊開工了,爸爸為了讓我放心讀書,挺著瘦瘦的身體加人了建筑隊,其實那種活只有年輕力壯的小伙子才干得了。幾個星期過去了,有一天我放學(xué)回家看到村里的張醫(yī)生背著藥箱在街上走,看見我說:“快去看看你爸爸吧,起不了床啦,給他掛吊針,他死也不肯,怕花錢!”我一聽,馬上跑回家,見爸爸真的躺在病床上,臉色蒼白。

我勸爸爸打針吧,他只是搖頭。我只好給他倒上杯水,給他拿來了飯菜,他也吃不下。等我第二天早上去看他時,爸爸竟奇跡般地好了,他正打點工具,準(zhǔn)備去工地干活呢。

啊,我的爸爸,普普通通的爸爸,勤勞能干的爸爸,在我心中,你是偉大的,是你的支持與鼓勵,使我堅持讀書。我一定在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),為你爭口氣,也為全家人爭光!

小學(xué)作文描寫爸爸的作文 篇2

我的爸爸有著一米七八的大個子,一張國字臉上長著兩道濃密的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛時常散發(fā)出慈祥的目光;臉的兩旁長著一對元寶耳朵,大大的耳垂摸在手上軟軟的特別舒服。和大多數(shù)爸爸一樣,我的爸爸下巴上也長著一層扎人的硬胡子,在我小的時候,他經(jīng)常用胡子撓我癢癢,逗得我哈哈大笑。

我的爸爸是一位自由職業(yè)者,他每天都要為了生活早出晚歸,奔波忙碌,所以他很少有時間陪伴我。但是我一點都不生氣,因為爸爸總會在他忙碌之余抽時間輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),教我解題的思路;每當(dāng)我犯錯的時候,他總是語重心長地幫我分析錯誤,教育我改正錯誤;每當(dāng)我取得成績的時候,他總會告誡我:“你可不要驕傲啊!”

我的爸爸興趣愛好并不多,只喜歡釣魚,他說:“釣魚可以培養(yǎng)一個人的耐心和意志。”但是爸爸喜歡和我一起干的事有很多:游泳、打羽毛球、跑步。有一次爸爸帶我去游泳池學(xué)仰泳。一開始我喝了不少水,總也掌握不了動作要領(lǐng),我心里很著急。可是爸爸還是耐心地不斷示范給我看,糾正我的錯動作,終于我可以漸漸地浮在水面上了。直到我學(xué)會仰泳,爸爸都一直陪伴在我身邊。

在我的心目中,雖然爸爸不像媽媽那樣無微不至的照顧我,也不會對我說:“我愛你!”但是他的愛很深沉,就像一座大山一樣,是我永遠的依靠。我愛我的爸爸。

小學(xué)作文描寫爸爸的作文 篇3

在我的生活中,有很多令我感動的事,難忘的事,但有的隨著時間的流逝而逐漸淡忘,唯有在臺燈下忘我工作的爸爸的身影在我的腦海中揮之不去。

記得那天晚上,我一覺醒來,看看鬧鐘,凌晨兩點半。離起床還早,正當(dāng)我想閉上惺忪的睡眼時,發(fā)現(xiàn)從門縫里透過了一絲燈光,是外屋開著臺燈,隱約還傳來敲擊鍵盤和點擊鼠標(biāo)的聲音,并夾雜著刺鼻的煙味。我想了想,媽媽晚上陪姥姥在一個臥室休息,外屋只有爸爸自己,這么晚啦,爸爸在干什么呢?上網(wǎng)?可爸爸平時雖說也看看電腦,但也不至于這么晚啦還上網(wǎng)吧?

于是我就輕輕地推開我臥室的門,躡手躡腳地走到他的背面,我踮起腳尖仰望,只見爸爸一邊查閱資料,一邊在電腦上打著字。他有時眉頭緊蹙,有時揉揉雙眼,伸伸懶腰。我想對爸爸說,時間不早了,您該休息了,可我又不忍心打斷爸爸的思路,只好又輕輕地關(guān)上門,回到了我的臥室里。在爸爸敲擊鍵盤和點擊鼠標(biāo)的混合演奏的“搖籃曲”中昏昏沉沉的睡著了。

早上起來,天已放亮了,鬧鐘顯示的是六點三十分。我穿戴整齊,走出臥室,來到外屋。爸爸打著均勻的鼾聲香甜地在靠椅上睡著了,并且眉宇緊鎖。爸爸,難道您在睡夢中也在思考、斟酌文章的遣詞造句嗎?我瞥一眼電腦,右下角的電源還閃動著亮光,我下意識地晃動了一下鼠標(biāo),展現(xiàn)在我眼前的是一份已經(jīng)寫了四千多字的可研報告。看著旁邊煙灰缸里的煙頭堆成的那座“小山”,我心疼的淚水止不住的流了下來。原來晚上爸爸又加班在電腦上寫非常繁瑣的可研報告了,況且何止是一次他為工作熬到深夜啊!

我的爸爸在發(fā)改委上班,是一名公務(wù)員,由于淵博的知識,再加上對工作非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),所以他單位科里的大大小小的材料都是由他來執(zhí)筆。有時,為了一份可研報告,爸爸甚至?xí)ι弦粋€多月的時間,并且基本上都是晚上在家加班寫。爸爸說,白天在班上,人來人往的事情多靜不下心來寫,只有晚上夜深人靜時沒人打擾才能靜下心來寫。但爸爸并沒有抱怨過,總是以心平氣和的態(tài)度對待那一份份枯燥而無味的材料,而我,每每看到爸爸疲勞的身軀卻常為他打抱不平。

從那天開始,我也開始像爸爸一樣,心平氣和地對待每一件大小事情。

茨威格說:“人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。”這句話不就是爸爸的寫照嗎?我為有一位工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做什么事都要求很高的爸爸而驕傲、自豪。

那一個晚上又一個晚上的臺燈下,爸爸的身影讓我感動,讓我敬佩,讓我久久難忘!

小學(xué)作文描寫爸爸的作文 篇4

在我記憶的銀河中閃爍著許許多多的小星星,每一顆小星星都代表著我經(jīng)歷的每一件事。有高興的、傷心的、后悔的……隨著時間的推移,一些事漸漸地從我記憶里抹去。然而有一件事卻像長了根一樣,深深地印記在我的腦海里,每當(dāng)我一想起這件事,我就有說不出的沮喪。

我老爸最大的愛好就是抽煙,于是我決定幫老爸戒煙。20xx年暑假的一天,老爸一回到家里,嘴立馬張成了”o”形。這就是我的杰作了。看!沙發(fā)上,床上,電腦上甚至電視上都被我用雙面膠貼上了“吸煙有害健康”的牌子。這可是我辛辛苦苦花了四個小時做出來的。這下老爸該為我的“精誠所至”而“精石為開”了吧。看著老爸吃驚的樣子,我的心里就像一朵嬌艷的花在慢慢綻放,別提我多得意了!

恰巧這時,媽媽回來了,我馬上向媽媽“賀功報喜”。心想:媽媽一定會表揚我的。誰知,媽媽二話沒說,虎著臉,瞪著我,用眼神示意我看看家里成什么樣了。我一看自己也嚇了一跳,沙發(fā)上橫著歪歪扭扭的大紙條,電視上垂著東倒西歪的大紙條……

我撕,我撕。我在心里不停地罵自己:“怎么這么笨呢!怎么會想到用雙面膠粘的呢!”看著老爸悠閑的做在沙發(fā)上,一邊抽著煙,一邊幸災(zāi)樂禍地看著我。我的心里沮喪極了,就像大冬天被人澆了一盆涼水——哇涼哇涼的!

雖然我的戒煙運動失敗了,但我一直沒有放棄我的計劃,希望下回我寫的是“我最開心的一件事”。

小學(xué)作文描寫爸爸的作文 篇5

???國慶節(jié)那天,我和爸爸、媽媽到奶奶家去,和奶奶一起過節(jié)。奶奶為我們買了很多很多的菜。

???爸爸的話素來就少,到了奶奶家就知道做事。媽媽見了奶奶總是說不夠。不知不覺到了該做午飯的時候了,爸爸自告奮勇地說:“今天我下廚房吧!”奶奶瞧了爸爸一眼說:“你那個水平,能行?”爸爸說:“別把我看扁了。”說完系上奶奶的圍腰,進廚房去了。

???我好奇地跟在后面。只見爸爸打開爐門,揭開爐蓋,把鍋架在護子上,就往鍋里倒水。不一會,鍋里的.水就開了。“哎呀,米……”米還沒下鍋呢。他慌里慌張地把拿著的魚一扔,去打米來淘。那條魚挨了一刀,還沒有死,在地上“噗,噗”地板著。“魚、魚……”我喊著。“別叫!”爸爸對我揮了一下手,要我出去玩。看爸爸那笨手笨腳的樣子,我想這頓飯一定吃得不舒服。

???我玩了一會,回到家時,爸爸的菜已經(jīng)做好了。有油炸花生米、紅燒鯉魚,還有元子、妙蛋……真有些出人意料。“高!實在是高!”我學(xué)著電影演員的聲調(diào)喊開了。見爸爸忙不過來,我連忙幫著把菜端到堂屋里去。“來嘍,樓上請!”我象一個小跑堂似的喊著。

???吃飯的時候,媽媽一邊拈菜,一邊對爸爸說:“想不到你真有一手,只是這飯?zhí)薄疤橇耍 蔽艺脒@么說。誰知媽媽還沒說完,爸爸瞪了她一眼,又用嘴角朝奶奶歪了歪。媽媽馬上改口說:“可惜太硬了點,是吧,奶奶?”奶奶張著只有幾顆牙的嘴說:“合適、合適……”

???吃著,吃著,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:爸爸很少拈桌上的菜。倒是隔不久又進一次廚房,從廚房出來的時候,總是吃得包口包嘴的。爸爸一定打有“埋伏”,我得去偵察一下。我悄悄地跟著他進了廚房,果然,他揭開了蓋子。哎呀!我失望了。還以為是什么好吃的呢!全是些炸瑚的花生米和魚。當(dāng)時我心里有一種說不出的滋味。爸爸本來不會燒菜,沮為了讓媽媽陪奶奶多說一會話,他才下廚房的,難道這些“埋伏”要等他一個人消滅?“爸爸,我也要一點。”我說。爸爸選了一條不太糊的魚給我,說:“吃了飯,跟奶奶講個故事,好嗎?”“嗯!”我答應(yīng)了。

???“哎!你們在吃什么菜?”媽媽在叫著。我神密地應(yīng)道:“這可是個秘密……”

小學(xué)作文描寫爸爸的作文 篇6

???我的爸爸40歲,去年剛提升為建筑公司的經(jīng)理。他上任時間不長。可整天忙得不著家。最令人討厭的是倒落了個“財迷”的外號。而爸爸聽了卻總是效著說:“我非當(dāng)個名副其實的‘才迷’不可!”

???一天,時鐘指向晚上10點半,爸爸還沒回來。他從早上6點坐長途汽車外出整整一天,而這兩天他的舊病又復(fù)發(fā)了。正在這時,熟悉的敲門聲使我斷定是爸爸回來了。

???打開門一看,只見他風(fēng)塵撲撲。可他卻滿懷喜悅地說著使我莫名其妙的話:“可挖到了!可挖到了!”

???搞建筑又不是搞勘測、考古。“挖到什么了呢?”我不解地問。

???這時他也顧不上洗臉,就滔滔不絕地說起來。“退居二線的老經(jīng)理向我推薦一個中專生,他原是公司的技術(shù)科長,設(shè)計、管理樣樣都行,真是一把好手。可惜后來跟書記鬧翻而調(diào)到郊區(qū)當(dāng)了保管員。我們跑了多少趟,上級總算答應(yīng)了,可他們的`單位說什么也不放。今天我親自出馬,跑了幾十里……”我急切地應(yīng):“那您怎么挖來的?”“我采取說理加硬泡的辦法,泡了一下午,才說了個‘放’字。這一下,我們的班子可就如虎添翼啦!”

???聽著爸爸那甜美的笑聲,望著他床頭“勿忘,勿忘!浪費人才就是極大的犯罪!”十幾個大字,我明白了一年來爸爸為什么奔波。這時我驕傲地說:“爸爸,您真是一個不拘一格選人才的‘才’迷!”

小學(xué)作文描寫爸爸的作文 篇7

在我的家里,有一個廚藝高強的廚神,不僅做出的菜好吃,做飯的速度也很快,別人用一個小時做的菜,他只需要半個小時,他就是我的老爸。

一個早上,我們出去燒香,回來時肚子已經(jīng)餓得開始轟轟地打雷,老爸二話不說就沖進廚房做飯去了。我閑著無聊,想起老爸做出的菜多么好吃,就跟進了廚房。

只見老爸麻利地把菜洗凈,開始把肉剁碎、把菜切段,那些菜就像用尺子量好了似的很均勻,一把菜刀像通了靈似的上下飛舞。看著老爸那臉不變、氣不喘的樣子,我真是佩服極了。

不一會,老爸開始炒菜了,只見他瞪大了雙眼,把生姜、蔥等佐料放下了鍋。突然,他手向上一抖,佐料都飛到了空中,我頓時吸了一口涼氣:老爸這是在干嘛?正當(dāng)我疑惑不解的時候,老爸以行動回答了我:他以迅雷不及掩耳之勢把幾塊豆腐打進了鍋里,這時,空中的佐料也落了下來,嵌在了豆腐上。我看得目瞪口呆,而老爸卻神色如常地開始炒第二道菜。

這次,老爸竟是先把醬油、醋之類的提鮮佐料放了進去,我又疑惑又期待,這次老爸又有什么新花樣呢?

老爸開始把鍋一圈圈旋轉(zhuǎn),把提鮮佐料分散開來,接著像撒豆子似的把蔥花、青椒末撒進了鍋,然后把剁好的肉撒進了鍋,用筷子在鍋中把肉翻滾,然后菜就像在配合爸爸一樣,在恰當(dāng)時機跳到空中。菜經(jīng)過十幾次的跳躍,終于出爐了,而我也滿足了自已的好奇心。在老爸端菜時,我偷嘗了一下,一股香味在我的口中噴發(fā)了,我的味蕾全沉浸其中,不一會兒便像火山一樣噴發(fā)了,我不禁手舞足蹈。

如果讓我來評判老爸的廚藝,我只能說:廚神之稱號,實至名歸!

小學(xué)作文描寫爸爸的作文 篇8

我的爸爸是一位普普通通的轎車駕駛員。他長著中等個,還長著一雙炯炯有神的眼睛,在笑的時候眼角布滿皺紋,都是因為爸爸工作太辛苦了。

爸爸在水利局工作,由于那個機關(guān)里很忙,常常要在很晚回來。有時還沒有休息日,眼看爸爸累得瘦了一圈。可爸爸還是不分晝夜地干。記得一次中秋節(jié)前夕,爸爸送完老板后,回到家躺在床上睡著了。這時,我擔(dān)心的事情發(fā)生了,爸爸的手機響了起來,顯示的號碼正是爸爸領(lǐng)導(dǎo)的,但我見爸爸睡得正香,沒有聽見手機響,我更是不忍心把爸爸叫醒,便把爸爸的手機關(guān)機了。這下我才呼了口氣。可這時家里的電話又響了,我猜一定是讓爸爸開車,我真恨不得把電話掐了。

這電話鈴到底還是把爸爸給驚醒了,只見爸爸起來伸了伸腰,用手揉了一下那朦朧的睡眼便想去接電話,我硬是攔著不讓爸爸去接,爸爸耐心的對我說:“薇薇,你可知道中秋節(jié)要到了,什么都要開始忙碌了呢?”這時,我只好慚愧的低下頭,讓爸爸去接電話,果然是讓爸爸出車,我說:“爸,您能行嗎?”爸爸說:“沒問題。”只見爸爸三步并做兩步地走向水龍頭,用手打開水龍頭洗了一把臉,說:“女兒,爸清醒了。”便急忙穿上鞋向廠子走去。

記得還有一次,爸爸發(fā)了高燒,可電話又響了,爸爸仍然忍痛去接電話,又讓他出車,我說:“爸,您都發(fā)燒了,就先別去了。”可爸爸還是硬要去,只見他迷迷糊糊地穿上衣服,出門了。

可另令我百思不得其解的是爸爸一個月工資也不是很多,為何還要那樣“賣命”的去干?現(xiàn)在我終于明白了,爸爸是為了使人們能喝到清爽的水。頓時,我感到爸爸平凡中又顯出了偉大。

小學(xué)作文描寫爸爸的作文 篇9

描寫爸爸的小學(xué)作文范文

我有一個十分喜歡數(shù)學(xué)的爸爸。他有一個“刺猬”發(fā)型,一雙“兔兔牙”,還有一雙和我一樣的黑眼圈。他有一個聰明的腦袋他是一名數(shù)學(xué)老師,所以我每次看他寫的東西都和數(shù)學(xué)有關(guān)。你只要給他出一道數(shù)學(xué)題,他立刻就能把答案說出來,像一臺計算機一樣。

我的.爸爸生活中也離不開數(shù)學(xué),最讓我生氣的是,爸爸自己想數(shù)學(xué)題我并不介意,可他偏偏要我一起做。一有空爸爸就會給我出幾道數(shù)學(xué)題,而且都是很難的題目,更可惡的是他不論和我說什么都能和數(shù)學(xué)扯上關(guān)系。

有一次,我和爸爸一起聊天。我們剛開始聊天時,我就想:這次肯定也會和數(shù)學(xué)扯上邊的。其實我每次和爸爸聊天時,我都會這么想。果然不出所料,我們沒聊幾句,爸爸突然說:“我們來玩數(shù)學(xué)游戲吧!”我還沒來得及抗議說不干,爸爸就已經(jīng)開始了。我只好硬著頭皮做了。爸爸問:“恩恩上個月滿9歲,請問恩恩從出生到現(xiàn)在有多少個月了?”我冥思苦想總算把答案給算了出來。爸爸再問:“請問恩恩從出生到現(xiàn)在有多少天?”我一聽傻眼了,這么多天,怎么算得清楚。我只好投降。可對于爸爸來說,這題目和“1+1”差不多,我不投降都不行。誰讓我有一個熱愛數(shù)學(xué)的爸爸呢!

小學(xué)作文描寫爸爸的作文 篇10

???今天是爸爸的魚店開張的日子,一放學(xué),我就飛出教室,向魚店跑去。

???老遠,我就看見一塊嶄新的大招牌。走近一看,雪白的招牌上寫著:“售里魚、即魚、連魚。”咦,怎么把“鯉魚”寫成了“里魚”,真是個粗心的爸爸。我剛想進店門跟爸爸說,突然感到不對勁,“卿”和“魷”我都沒學(xué)過,它們會不會也是形聲字呢?想到這兒,我連忙從書包里掏出《新華字典》,蹲在墻角查了起來。果然不出所料,應(yīng)該是“卿魚”、“縫魚”而不是“即魚”、“連魚”。我為自己的正確推理興奮不已,興沖沖地走進店里。

???爸爸正獨自坐在墻角吸煙呢。我走過去,做了一個鬼臉,俏皮地問:“大老板,見縫插針過煙癮呢!”爸爸連頭都沒抬一下,悶悶地說:“唉,不知怎么搞的',買魚的人稀稀拉拉,從早晨到現(xiàn)在也沒賣幾條魚。”

???我一愣,忽然想起門口的招牌。“爸爸,招牌上的字寫錯了。”“寫錯了?不會吧。”爸爸一臉茫然。“是寫錯了,魚名都是形聲字。”我搬出了自以為可以唬一唬老爸的“學(xué)問”。

???“咳,什么形聲字不形聲字的,別人知道店里賣魚就行了。”爸爸有點不耐煩了。

???“可是……”我剛一開口,又被爸爸打斷了。他不耐煩地說:“去去去,小孩子懂什么,別煩了!”

???可我的牛脾氣也上來了,決心說服爸爸。我拉著爸爸的手來到門外,指著招牌說:“你這樣寫,顧客怎么知道‘里魚’、‘即魚’、‘連魚’是些什么魚?當(dāng)然沒有人來買啦。”

???爸爸聽了,憂然大悟,他拍了一下腦門,自言自語地說:“咳,看來,不論做什么,沒文化不行呀。”說著,他急忙擦掉寫錯的字,把筆遞到我手里。

???“請,我們家的知識分子!”爸爸鄭重地對我說。

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小學(xué)作文描寫雨天通用


語文是一門非常博大精深的學(xué)科,而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),老師通常會要求我們根據(jù)所學(xué)知識寫小學(xué)作文,優(yōu)秀的小學(xué)作文是什么樣子的呢?為此,你可能需要看看“小學(xué)作文描寫雨天”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

小學(xué)作文描寫雨天(篇1)

“下雨了!”我驚叫著,剛才無精打采的我馬上振作起來, 望著窗外的雨,閉上眼睛,靜靜地感受這美妙的天籟。

雨“嘀嗒,嘀嗒”地下著,細(xì)細(xì)地下著。細(xì)細(xì)地聽,便感覺 到它是在演奏著一首快樂和諧的曲子。那輕快的旋律真像音樂家在演奏,但聲音更淸脆。

總覺得聽雨是一種浪漫,更是一種解脫。它能沖掉你腦 子里的所有憂傷和煩惱,把你的靈魂帶到另一個世界,一個沒 有憂愁的地方,讓你享受一回。

雨越下越大,濺起了 一朵朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生一道亮光,照在大地上,這時,我 才發(fā)覺大地上到處是一片新綠,充滿了生機。

雨盡情地下著,它仿佛要沖刷地上所有的塵埃,把所有新鮮都從天國帶下來,讓人們?nèi)谟谶@個新鮮的天地。

不知怎的,我心里總有一股莫名其妙的感覺,那是一種難 以捉摸的喜悅感,它隨著雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷 地鼓勵我,讓我加倍感受到雨的親切。我要把所有美好的寄 托都放在它的身上,我的腦子始終在思索著:雨是如此的潔白 純凈,難道是天上的神仙拋下一粒粒珍珠?但珍珠哪比得上雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢?

好久,我才從這雨的世界中蘇醒過來,我突然發(fā)覺整個人 變得好輕松,這大概是雨的神效吧!

小學(xué)作文描寫雨天(篇2)

一早醒來,呢!下雨呢!帶著興奮的心情,拉過毛巾被披在肩上,就這么趴在窗前,笑聽雨之歌,欣賞雨之舞,細(xì)聆雨之語……

柔柔的雨絲細(xì)密得像塊白紗——那天大表姐結(jié)婚也披過的純純白紗,風(fēng)怎么吹,它就怎么飄。呆呆地望著想著,真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細(xì)紗,也許,也許可以送給對面快要出嫁的陳姐姐……

傻想忽然被一陣僻啪聲打散了,哎呀!白紗不見了,它陡然一變,成了雨柱似的,倒叫我馬上想起幾天前,針對面葉媽媽跟隔壁張媽媽大吵一陣后,她回家端了一大盆水,用力往人家門口一潑。好大的震撼力峨!這么潑辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不過,它們摔在地上的姿勢也真漂亮——一個個跳芭蕾舞的小仙女冒出地面,飛躍之后,砰然倒地,然后,化為一攤?cè)崆榈乃?/p>

雷霆萬鈞的暴雨,逐漸減小它嘶吼的音量,淺唱低吟的聲音,仿佛細(xì)訴好久好久以前西湖迷蒙的雨中,斷橋借傘引出的那段牽扯不清的愛情故事。我托著腮想:驚天動地的愛情,怎么常伴著雨發(fā)生呢?

瞧著愈來愈弱的雨點,我連鞋也懶得穿了,以朝圣者的小心,輕輕地走出戶外,仰頭舉手,等待落在身上的雨珠珠。遠遠的山好青好青,樹好鮮綠峨,空氣中,雨后的清新使我通體舒暢,隨口哼一哼《走在雨中》,真是既適意又詩意——我忍不住告訴你一個小秘密——

我好喜歡好喜歡雨峨!

小學(xué)作文描寫雨天(篇3)

“滴”、“滴”、“滴滴答答~”,隨著云層越來越厚,熾熱的陽光漸漸消逝,終于,一滴滴雨水打上手心,微微的涼意傳上心頭,仰望天空,只見無限流星正在下墜,下雨了……

動人的故事總要有個美麗的相逢,我和雨的邂逅就是這么開始的,記得那是在一個暖和的冬季午后,出門在外忙碌的我以為晴天會一直持續(xù)下去,因此沒特別注意攜帶雨具,豈知在回家路上,雨就如此降下,幸好只是毛毛細(xì)雨,若是滂沱的雨勢,將淋的我體無完膚啊!正因為雨下得不大,因此我仍採取走路的方式回家,原以為會因為降雨而情緒低落,沒想到我得到的卻是截然不同的感受~平靜,來自于那“滴滴答答”雨聲的微妙節(jié)奏使我平靜了下來,看來雨不止?jié)蚕藷崆榈奶枺矟蚕硕际械男鷩蹋约拔覂?nèi)心的鼓躁!

雨著實有些令人意想不到的特質(zhì),它那規(guī)律卻非一成不變的聲響使人心平氣和;它細(xì)膩圓潤的外形訪殂象徵著處事的圓滿;它那惟無冰冷的觸感更說明了代人的原則─不可過于熱情而失去對人的敬意,與“君子之交淡如水。”有異曲同工之妙!

不同形式的雨也能帶給人們不同的風(fēng)情,清晨的飄雨能使人沉澱思緒,迎接新的每一天;清閑午后的.毛毛細(xì)雨給人一種浪漫的情調(diào),使人幸福萬分;夜深時的大暴雨則給人孤寂的感受,也使人能夠宣洩那平常難以釋放的所有負(fù)面能量,達到降壓的效果!

我喜歡雨天,不僅僅只是因為它所帶來的各種感受,更因為雨本身的純凈是多么難能可貴,我深信不疑,這些降臨人間的天使,不僅能洗滌人心中的污穢,更能引領(lǐng)人們走向樸實無華的“真”世界!

小學(xué)作文描寫雨天(篇4)

仲春時,春雨溢,憶往昔,往昔離。

三月,雨總是斷斷續(xù)續(xù),反反復(fù)復(fù),常常盈潤了整個春季。很多時候,它悄無聲息地?fù)]灑著,空氣中,彌漫著潮濕、清香的味道。

晚自習(xí)結(jié)束,已是晚上十點。天剛下過雨,在這樣的夜里,風(fēng)里的涼意如疼痛般清晰。我走在校園的路上,不用刻意抬頭便能看見墨色的天空,校園的路面呈青色,與天空相互映襯,渾然一體。人仿佛置身于一場大夢里,無邊無際。淡白的燈光下,青草、樹葉閃爍著一點點晶瑩的光,潔凈、動人。我剛走了幾分鐘,雨又開始細(xì)細(xì)碎碎地落下來,仰起臉,看見墨色無涯的天空,有些恍惚,那些雨滴,我不知道它們是從哪兒飄來的。

雨慢慢散開來,像灑滿整個容器般寂靜無聲。記憶里,也這樣迷迷蒙蒙,仿佛是雨打濕的字,模糊得不見傷痕。春雨彌漫,氤氳的記憶,越發(fā)模糊。

那片潮濕的記憶里,有往昔的藍天,有往昔的笑靨如花,有往昔清純的歲月。

那時,我可以和好友在星期天宅一整天,看一整天的偶像劇,不知白天黑夜,樂此不疲。

那時,我可以和好友在街上漫無目的地耗費節(jié)假日,將歡樂撒滿整個少年時代。

那時,我可以和好友共讀三毛、張愛玲、瓊瑤、亦舒夢想著我這灰姑娘將來變成世界上最幸福的人。

那時,我可以。

呀,那些時光悄然不見了,連記憶里的美好畫面也變得不清晰,甚至看不清真容。這十幾年的記憶,原來那么少。

三月的春,許多花兒散發(fā)著芳香,雨打櫻花,桃花帶醉。回憶的思緒漸漸遠去,只有心底一陣一陣輕微的卻又清晰的疼痛還在繼續(xù),覺得自己什么都沒擁有。

又何須執(zhí)著于過往呢?春雨落完,夏陽就會高照。

小學(xué)作文描寫雨天(篇5)

小時候,最愛下雨,因為這樣就可以在雨中散步,在雨中奔跑,跳躍,掙脫那把保護傘,成了飛出籠中的小鳥,自由自在。

夏季,很難見到雨,整天都烈日炎炎,我也只能呆在家里做作業(yè)。這天,我依然呆在家里寫作業(yè)。突然,聽見外面已經(jīng)下起了綿綿細(xì)雨,夏雨來了,激動萬分。拿著雨傘直奔樓下。

雨滴滴答答地落在了傘上,忽然一聲雷響,雨的滴滴答答聲轉(zhuǎn)變成了噼里啪啦聲。我把手伸出雨傘外,雨嗒嗒地落在我手中,頓時清涼無比。我繼續(xù)向前走著,盡情享受著好似霧里看花的樂趣。

我想我還是一只被困在籠子里的鳥兒,無法飛出籠子,因為怕被淋濕怕受傷。一想起這些,我有些猶豫不絕,似乎還有一股堅定,經(jīng)過一番思考,由于變成了堅定。

我把傘放在了門口,再沖出去時,雨仍然下的那么美,我再沒什么顧慮了,一下子沖出門口。頓時雨落在了我頭上,落在了我的肩膀。我在原地旋轉(zhuǎn)著,把自己想象成了一直在雨中翩翩起舞的蝴蝶,那么夢幻,如此動人。轉(zhuǎn)夠了,去看著路一旁的花,拂動了花上的語錄,不管雨下的多大。把雨露弄在了手指上。它滾動著,像一個精靈渴望玩耍的樂趣,我小心翼翼地讓它盡量不讓它掉到地上,可我還是失敗了,它落到地上,彷佛在嘲笑我的無能。回家時,渾身濕透了,自然又挨了媽媽的罵。

雨是動人的,雨是夢幻,雨是浪漫的,雨更是讓我痛快玩的靈丹妙藥。

小學(xué)作文描寫雨天(篇6)

早晨出門的時候,天上下起了雨,淅淅瀝瀝的在天地間掛出無數(shù)透明的流蘇,漸漸地空氣里騰起了層層灰白的霧氣。遠處近處的建筑物都給弄得模糊了。撐起一把藍色的雨傘,在微風(fēng)中行進,癡癡地幻想那藍色的雨傘會是濃縮了的藍藍天空嗎?

細(xì)雨無聲地落在樹葉上,雨傘上,褲腳上……一小洼一小洼的積水里浸泡著片片凋零的落葉,樣子剔透的惹人不禁想到了那些用水晶薄片制作而成的書簽。

整整一天,雨一直在下。

雨天,我總是心情不佳的,源于那份冰涼的潮濕感。許多書中所描寫的悲涼凄慘的情境都是出自如此的環(huán)境里,使心里不覺涌上了一些懷舊的感傷,有的是小說里讀到過的,有的則是生活里所親身體味過的,所有這些悲傷的遐想都徐徐地飄逸去到了雨里,因潮濕而變的更加沉重了。

剛剛正在燈下寫著日記,但那些沿著屋檐墜落的雨點胡亂的砸到地上:滴滴答答…滴答…滴答……攪得我再也坐不住了。那無章的雨聲令我極端恐懼,那音韻仿佛是一種對于生活根源地詢問,而這是我所無力回答出來的,我極力躲避,隱忍,逃避著不去回答,也不想去尋找所謂的答案,但是那不知出自何處的詢問聲一次更甚一次的真切,凄悲,激壯,令我有一種正在被”好意”拷打逼供地壓迫感。那一刻,心里抑郁且慌亂。

滴滴答答…滴答…滴答……

瞬時,慌亂急劇增加了,無從知曉其中原由。總之心也隨之模糊混亂了起來。難道說是心里也下起了細(xì)雨?也升騰起了那濃重的霧靄?

那些原本清晰的思路也都被遮掩住了,看不清了,更無法去捕捉到了……

我不喜歡雨天!

小學(xué)作文描寫雨天(篇7)

放學(xué)了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。真不巧,外面下起了淅淅瀝瀝的小雨,路上已經(jīng)積起了小水洼,雨水先滴到樹葉上,然后又一點一點滴到地上的小水洼中。

滴答答,滴答答……

事先準(zhǔn)備了帶傘的同學(xué)啪一聲打開傘,踩著布滿水洼的路走出校門,留下一路的歡笑聲。我沒帶傘,只好把路隊牌放到頭頂,大步?jīng)_出了校門。

樹上的小雨珠從高空墜落,落到水洼中——

叮咚,叮咚……

好像一曲無字的歌謠,縈繞在我的耳畔,這聲音是多么的清脆、美妙,使我久久不忘。

幸虧媽媽拿著傘來接我,不然,我就真成落湯雞了。我和媽媽舉著傘走在回家的路上,雖然正在下雨,但是街上的行人還是和以往一樣來來往往,每個店鋪前都擠滿了購物的人。

嘩啦啦,嘩啦啦……

一家店鋪前搭的塑料遮雨棚最終禁不住雨水的重量,上面的積水一下子像小瀑布似的流了下來,幸虧我跑得快,躲過一劫。

一輛汽車從路上飛馳而過,嘩一下水花四濺,水珠飛出老遠。

生肉店里,籠子中的雞、鴨、鵝嘎嘎地叫著,好像在為這動聽的雨聲伴奏。

回到家不一會兒,雨就停了,

整個世界頓時出奇的安靜。一只不知名的鳥兒開始在枝頭啼轉(zhuǎn)了起來——

嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……

不遠處的樹上,房頂上,雨珠還在往下滴著——

叮咚——叮咚——小水珠像一個個柔軟的手指,彈奏出一曲曲優(yōu)美的音律。

啊!這首雨曲是多么動聽,多么美妙。

小學(xué)作文描寫雨天(篇8)

夏日的午后,一切生物都好像悶在蒸籠里。突然間,天空像是誰招惹了它似的,陰沉著臉,風(fēng)拼命地刮著,像小刀一樣割在臉上。

不久,雨星慢慢地飛灑起來。接著沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍喀啦喀啦像爆炸似的響著,從西北方向滾過來。

大雨就要來了,我連忙跑進屋子把門窗關(guān)上。剎那間,一道道閃電像火云在空中飛舞,一聲聲震耳欲聾的響雷,震得窗戶啪啪作響。

雨越下越大,剛才還是斷斷續(xù)續(xù)的小雨珠,此刻像衣服上的線緊密有致,成了一幅幅又寬又大的珠簾,仿佛從九重天上垂下來,一直連到地上。啪啪大雨敲打著琉璃窗,發(fā)出清脆的聲音,猶如無數(shù)顆大大小小的珍珠灑落在玉盤上。街道上的行人漸漸少了,一些小販正在慌亂地收拾攤點,沒多久,街上寂靜了,只聽得見刷刷的雨聲。

樹木被密密麻麻的雨簾籠罩著,任狂風(fēng)擺動,遠遠望去,宛如一個個亭亭玉立的少女正歡呼地跳起優(yōu)美的舞蹈。遠處的房屋彌漫在一團水霧中,雨打在對面屋頂上,濺起一朵朵小水花,大股水流從屋頂上奔泄而下,就像一個晶瑩剔透的水簾。豆大的雨點打在河面上,就像放鞭炮一樣,荷花在風(fēng)中搖晃著,大雨沖擊著柔弱的花瓣。

過了一會,雨停了。行人多了起來,街道上恢復(fù)了之前的熱鬧,小販也重新吆喝起來,碧藍的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長虹,宛如一座巨大的彩橋,橫跨在天際。

美麗的彩虹多么柔和,寧靜地貼著藍天,折射著五光十色,絢麗璀璨的柔輝,映照著雨后大地上疾走的河流。

虹不久消散了,天上已經(jīng)沒有一塊黑云,洗滌了藍空也洗滌了一切,像由黑暗里剛生出一個新的、清涼的、美麗的世界。

小學(xué)作文描寫雨天(篇9)

打雷,閃電,雷聲。我匆忙趕回家,剛一進門,外面的雨就像一顆破碎的珠子跳了起來。我心里說:幸好我跑得快,不然我就會被淹死。

我躺在窗臺上,透過雨簾順著窗戶往下看,我看到窗外一片白色。突然,一道閃電像劍一樣劃過我的眼睛。轉(zhuǎn)眼間,它就消失在茫茫白茫茫的天空中。在消失的那一刻,我驚呆了,感嘆著大自然的神奇。閃電一閃而過,雷聲一聲接一聲地響著,就像在命令雨滴,催促它們趕快落下,滋潤干燥的大地。透過白色的雨簾,有風(fēng)的樹隨風(fēng)飄動,好像在歡迎朋友。

過了一會兒,雨停了。我跑出我的房子,看到西邊天空中有一道五彩繽紛的彩虹。它像一座彩橋一樣懸掛在空中。地上的草更綠了,樹更高了。小朋友們也出來了,我們盡情地跑著跳著,享受著夏天雨后的涼爽。

夏天下雨,真奇怪。它快。這就是大自然的魔力。

小學(xué)作文描寫雨天(篇10)

感覺是被什么壓得喘不過氣,沉悶悶的,睜開眼,抬頭仰望,原本晴空萬照,現(xiàn)在卻灰蒙蒙的一片,不帶半點兒白色,純純的濃黑,似一道濃墨潑灑在天邊,不帶半點兒的輔色。

深深地吸了一口氣,看著窗外,狂風(fēng)呼嘯,揚起一片塵埃;陰云密布,泛起一陣煙霧。“轟隆———”,一聲響雷劃天而過。隨機大雨傾盆而下。雨,拂不去的寒冷,夾著細(xì)刀般的風(fēng)。我躺在床上“嘩啦。嘩啦——”看著雨就這么落著,打在小草上,打在樹枝上,打在思想的游人心上,沒什么不同,依然是萬籟俱寂,小草慵懶的躺在地上,依稀的享受著少量的休息時間。

“轟隆,轟隆——”震耳欲聾的雷聲不斷響起,樹,搖曳的更厲害了,仿佛隨時都要倒下似的。“淅瀝瀝”不知多久雨慢慢的變小……

不知為什么,總期望下雨。只喜歡那清爽的感覺,雨輕輕地滴在身上,順著微濕的衣服,流到身體,流入心中。清清涼涼。卻不知為什么,在此時―這個詩情畫意的時候―總有種很悲哀的感覺。也許那種悲哀只埋在心底。上面僅僅有一層薄薄的紙,被雨一澆,紙破了,悲哀也想熔巖般,涌出,流遍全身。

最纏綿的莫過于春雨。她是那么輕柔,那么溫情,在淡淡的細(xì)雨中結(jié)伴散步,很容易跌入浪漫的氛圍。

最愜意的莫過于夏雨。她是那么突然,那么熱烈,在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈,胸中的煩躁與塊壘一掃而盡。

最瀟灑的莫過于秋雨。她是那么飄逸,那么疏放,在霏霏的煙雨中悠然沉思,你會體味到人生成熟的魅力。

最沉重的莫過于冬雨。她是那么冷峻,那么愀然,在咚咚的陣雨中追溯往昔,將勾起你逝去的惆悵,還有依戀的良宵。

小學(xué)作文描寫雨天(篇11)

春夏秋冬,每個時段的雨都各有不同,它們好比性格各異的姑娘,用不同的方式妝點、滋潤著大地。

沾衣欲濕杏花雨。春天的雨是輕柔的、舒適的。

遠處,幾只原本低飛的燕子忽然躲進了樹叢,滴答滴答、淅瀝淅瀝牛毛般的細(xì)雨溫柔地洗滌著大地萬物,柳樹、楊樹、綠草、紅花煥然一新,青翠欲滴。天空似乎又黑了一點,綿綿春雨仍在下著。過了許久,雨終于停了。咦,你瞧!桃樹上不知什么時候居然冒出星星點點的綠芽,花蕾也悄悄探出了頭春雨,讓世界又充滿了生機。

白雨跳珠亂入船。夏天的雨是豪放的、熱情的。

突然,晴朗的天邊涌來一片黑壓壓的烏云,太陽公公連忙躲了起來。嘩啦啦,劈啪啪大雨從天空中傾瀉而下,像潑、像倒。這突如其來的雨讓萬物都措手不及,小鳥嘰嘰喳喳飛入鳥巢,蜜蜂嚶嚶嗡嗡四處亂竄,曬稻谷的谷農(nóng)咚咚咚、噔噔噔慌忙搶收不一會兒,整個世界只剩下花兒、樹木、房屋在雨里靜默著。眨眼的功夫,雨又像調(diào)皮的孩子般驟然停止哭鬧,空氣中彌漫開泥土的氣息,風(fēng)雨后的花草樹木更加精神抖擻夏雨,讓世界清新無比。

颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉。秋天的雨是清涼的、快樂的。

氣溫驟降,天邊也低沉起來。噠噠噠秋雨下了起來,人們都下意識的緊了緊衣服,農(nóng)民伯伯望望地里成熟前喝飽雨水的莊稼,臉上露出幸福的笑容。沙沙沙已經(jīng)枯黃的樹葉被雨點打了下來,給大地披上過冬的棉衣。一群孩子在秋雨中嬉戲,任雨水打濕他們的頭發(fā)秋雨,給世界帶來了歡樂。

冬雨,是凝重的、是纏綿的。它不急不躁、不慍不火,以一個老者的姿態(tài)告訴我們:春天就在眼前。

吾愛每個時段的雨。

小學(xué)作文描寫雨天(篇12)

雨天改變了人們的生活秩序,改變了我起床的速度,改變了人們臉上的表情,改變了我一整天的心情。下雨天,有許多事情是不能改變的,烏鴉不能改變天空,人的心情不能改變面容。但是唯一能改變的是你對雨天的態(tài)度。

然而,有時天空晴朗,有時多云,有時晴朗,有時下雨,氣候變化的方式千變?nèi)f化。它真的是多變的。但這是自然規(guī)律。陽光和雨水不僅對植物的生長很重要,也是人們心情的調(diào)味品。在陽光明媚的日子里,享受陽光的洗禮和自由玩耍;同樣的,當(dāng)下雨的時候,聽聽大雨滴滴答答的聲音,像大自然的音樂會為天氣,像上帝的音樂會,為洗滌大地,為什么不成為一種享受呢?

你可能無法改變陽光或天空的陰霾,但你可以改變你的心情來應(yīng)對天氣的變化。不要想著雨中的陽光,你可以體驗雨中的天空的美麗。朦朦朧朧的雨簾,是一幅潑墨的自然水墨畫。雨聲是大自然美妙的旋律,你懂得珍惜眼前的人,利用不同的場景做不同的事。在雨天有可能有更多的快樂嗎?

寫爸爸的小學(xué)生作文500字通用


下面由讀書筆記吧給您帶來的“寫爸爸的小學(xué)生作文”,從步入學(xué)校開始,作文就陪伴著我們,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。好的作文讓人如沐春風(fēng),一般寫作文都是什么樣的呢?

寫爸爸的小學(xué)生作文【篇1】

我的爸爸,他不是一個像明星一樣有名的人,也不是一個很有權(quán)威的人,他是一個普通的銀行主任,他在員工面前總是和藹可親,并不嚴(yán)肅,有時還會開點有趣的玩笑,所以,別人都很喜歡我的爸爸。

我的爸爸,他不會對我的學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,也對我每次的考試成績并不在乎,在我不確定考的好不好的時候,他會安慰我:”沒事沒事,考試成績不重要,我的女兒是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不會罵你的。“每次,他都會這樣說,可是,當(dāng)我考的很好的時候,他會比我更高興。

我的爸爸,他從不罵我,也不打我,當(dāng)我犯錯的時候,他會跟我講道理,可當(dāng)我無理取鬧,打他或頂撞他的時候,他也不生氣,他只是笑笑,不再說話。

我的爸爸,他會偷偷給我買零食吃,但當(dāng)被媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,他會站出來,把所有的錯都推到他自己身上,不讓媽媽說我,爸爸很慣著我,從小我就是一個飯來張手,衣來伸手的小公主,沒人敢欺負(fù)我,只要有誰欺負(fù)我,我就跟爸爸說,因為,爸爸說:”天塌下來,爸爸也會替你頂著的!“

我的爸爸,他是一個幽默,善良,和藹可親的父親,他就像一棵蒼天大樹,當(dāng)我冷的時候,他用他那茂密的枝葉抱著我;當(dāng)我熱的時候,他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸,雖然他不有命,但是,他是我永遠的,最愛的,最偉大的,爸爸!

寫爸爸的小學(xué)生作文【篇2】

走進那間店,你將看見許多箱子,整整齊齊地擺在鐵架上,里頭放置著各式樣的藥草,準(zhǔn)備出售,還有一個身材粗曠的男人穿梭在一箱箱的貨物理整理藥材或補貨,若有客人上門,他也一定會立刻上前,熱情地招呼客人,他是我的爸爸。

我的爸爸有一頭斑白的平頭,戴著眼鏡,有厚實的胸膛、結(jié)實的手臂和一雙長滿粗繭的大手,身高不高,但孔武有力的雙臂能扛起幾十公斤的重物,是我和弟弟最崇拜的巨人。

爸爸從小生活在鄉(xiāng)下,常常下田工作,插秧、犁田、除草、施藥和收割,若不在田里,就在豬舍、雞舍里喂養(yǎng)牲畜,或打掃;這種生活,讓他練就刻苦耐勞的精神,和強壯的身軀。

念大專時,他學(xué)農(nóng),因緣際會下便踏入藥草學(xué)的世界,學(xué)成后,他開了一間藥草店,專門替人調(diào)配藥方,治療和保養(yǎng)身體。每天,他都能熱情地向客人講解藥材的用處,及談?wù)撋眢w該如何調(diào)整,爸爸把他所學(xué)的毫不保留地說出來,客人也聽得津津有味,一一照爸爸說的做,成效當(dāng)然不錯,所以爸爸交到不少好朋友,他把工作當(dāng)成興趣,天天都能開心工作,也能讓我們一家吃飽穿暖,是再好不過的事。

爸爸除了是一個熱情的老板,在家庭中,他也扮演著好老公和好爸爸的角色,雖然她總是晚上九點以后才能回家;雖然回家后,他早已疲憊欲眠,不過她還是陪著我們讀書或看電視,星期六日時,他會早點收店,帶著全家去公園散步,聯(lián)系感情。

爸爸如此努力工作,讓我們花費;爸爸如此愛我們,讓我有這樣溫暖的家;有這樣的爸爸,真是幸福呀!

寫爸爸的小學(xué)生作文【篇3】

我的爸爸長得不高也不矮,鼻子尖尖的,眼睛大大的,英俊瀟灑,今年三十多歲,笑臉迎人是他的特色。

爸爸是一位大廚師,他巧妙的煮法,色香味俱全,讓大家看了垂涎三尺,吃了還想再吃。因為面帶笑容,令人覺得親切,加上手藝精湛,因此吸引許多客人爭相購買,往往大排長龍,門庭若市。

因為工作忙碌,沒有很多休閑的時間,爸爸最大的興趣是看報紙。每天孜孜不倦的翻閱報上的每個細(xì)節(jié),吸收各種資訊,常常到三更半夜還不睡覺,我們都笑他是報呆子。

爸爸也喜歡閱讀自然科學(xué)的書籍,家里的書堆積如山,因為受到爸爸的影響,我和哥哥也都很喜歡看書,媽媽笑我們一家都是書呆子。不過,言教不如身教,閱讀確實使我們向前邁進,視野更寬闊。

百忙之余,爸爸不忘關(guān)心我和哥哥的課業(yè),常常叮嚀我們要用心寫、認(rèn)真讀書;也注重我們的身心健康,休假時會帶我們出外旅游,接觸大自然,爸爸說:讀萬卷書也要行萬里路。

我愛我的爸爸,他的愛、他的努力和他的用心都是我的好榜樣,在我心目中,他永遠是我的超級好爸爸。

寫爸爸的小學(xué)生作文【篇4】

我的爸爸有一雙威嚴(yán)的眼睛和一個筆直的鼻子,相貌端莊,身材中等,性格內(nèi)向,為人穩(wěn)重、樸實,是一個典型的父親。

他是一個船務(wù)技工,收入不多,卻是整個家庭唯一的支柱,承擔(dān)著養(yǎng)妻育兒、供書教學(xué)的重要使命,由于長年累月的勞累,身體也有些毛病,但他還是勤勞的、堅強的去干,這是值得我敬佩和學(xué)習(xí)的。

在日常生活中,他并非那些常常和兒女玩作一團的慈父,但在十一年的相處之中,我感受到爸爸是一個真正愛護兒女的人,只是把對我們的關(guān)懷,埋藏在心坎里,讓我們?nèi)ンw會而已。雖然他養(yǎng)育我是要付出很大代價的,但他從沒要求我將來要賺很多金錢來報答他,他說我只要做好自己的本分就足夠了。這份精神真是偉大!足以做我的好模范。

那么,我就要更加努力讀書,用僅有的知識、力量來造福人類,決不辜負(fù)爸爸的養(yǎng)育之恩。

寫爸爸的小學(xué)生作文【篇5】

每個人的父親都是一樣的,他們都是很愛自己的兒女的。為了自己的兒女,他們不惜犧牲一切,甚至他們自己,而我的父親,就是這樣的。

我的父親,長著一雙大眼睛,眼睛上長著粗濃的眉毛,眼睛下邊的一大大的,扁扁的,看起來特別可愛,父親的嘴巴有點大,耳朵也有點大。父親笑起來的時候總是那么的慈祥,那么的和藹。

我的父親今年三十六歲了,但從父親的外表看起來,父親就像一位已經(jīng)四十多歲的人了,但在我眼里,父親永遠都是那么年輕。

我的父親發(fā)脾氣的時候,我們個個都有些膽戰(zhàn)心驚的,雖然這樣,但在我眼里,父親依然是那么的和藹,那么的慈祥。作文

我的父親,為了我們的學(xué)習(xí),不怕風(fēng)吹雨打,不怕烈日當(dāng)頭,日夜奔波。父親只有一個心愿,那就是希望我們姐弟三個都能考上好學(xué)校,為了實現(xiàn)父親的心愿,我們決定從此以后一定要好好學(xué)習(xí),完成父親的心愿。

我的父親,無論工作多么繁忙,總是忘不了給我們講一些做人的道理,讓我們懂得什么事可以做什么不可以做。

我的父親!我那辛苦的父親!我那慈祥的父親!我愛你!!!

寫爸爸的小學(xué)生作文【篇6】

為了迎接即將到來的6月16日“父親節(jié)”,為了繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,六月十三日下午第三節(jié)課新篁二(1)班,開展了豐富多彩的“感恩父親”主題班會活動。

在班會活動課上,班主任老師首先給隊員們介紹了父親節(jié)的由來及其意義,觀看反映父親情感和生活的視頻文章,聽取名人孝敬父親的故事,欣賞歌頌父親的歌曲,讓學(xué)生懂得父親在養(yǎng)育兒女的過程中所付出的愛與汗水,感受父親的養(yǎng)育之恩。同時,教育學(xué)生用實際行動來表達自己的感恩之情,為父親捶捶背,為父親洗洗腳,為父親倒杯茶,為父親唱首歌……

通過活動使隊員們進一步認(rèn)識父親的偉大和父愛的深沉,密切了父親與孩子之間的感情,讓隊員懂得滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,從身邊的每一件小事做起,學(xué)會關(guān)愛父母,從小將尊敬、孝順父母的美德銘記于心。

寫爸爸的小學(xué)生作文【篇7】

七月二十五日下午,爸爸從家里回到單位了。他臨走的時候告訴我:八月二十九日我一定回來過中秋節(jié),到那天下午你去接我。我高興地答應(yīng)了。

時間過得真慢呀,好不容易盼到了八月二十九日,那天下午,我高興地向車站奔去。

來到了車站,看見等車的人不多,我知道是自己來早了。但是,我還是耐心地等著。因為我是來接爸爸的。

等車的人越來越多了。這時,我知道客車快要來了,便懷著高興的心情目不轉(zhuǎn)睛的望著客車開來的方向。

果然,沒過五分鐘,車就開到了車站。

我看見爸爸在車上站著向外張望,他的臉上現(xiàn)出了著急的樣子,好像在說:小立這孩子,怎么沒來接站呢?為了不讓爸爸著急,我就在車下忙喊:爸爸!爸爸看見我來接他,臉上頓時露出了笑容。他說:接我來了,真不錯。

爸爸下了車,我就提起了那個重提包。沒想到,爸爸卻不讓我提那個重提包。而讓我提那個輕提包。我有心地說:不!我不提這個,我要提重的。還怕爸爸訓(xùn)我,沒有辦法,只好一手提著那個提包,一手拽著爸爸的衣角高興地向家走去。

[薦]小學(xué)生作文描寫雨的作文通用


作文可以說記錄著我們的青蔥歲月。借助寫作可以加快我們對文字的積累,好的作文會歷經(jīng)許多次打磨,寫好作文的技巧都在這了!你還不知道嗎?經(jīng)過收集,小編為您獻上小學(xué)生作文描寫雨的作文,有需要的朋友就來看看吧!

小學(xué)生作文描寫雨的作文【篇1】

前天剛過完立夏,今天就下起雨來了。

下雨前,天灰蒙蒙的,大地像被罩上了一個模糊不淸的浴 罩,壓得人喘不過氣來。

終于,“嘩”的一聲,下雨了!雨點兒有豆子那么大,傾盆 直瀉,就像年輕人那樣,做事干脆利索,多爽快!這時我想到了春雨,淅淅瀝瀝的,雨雖不大,似要連下幾天。要是到了梅 雨時節(jié),那雨就像個老太婆,嘮叨個沒完。

路上,行人來來往往。大人們騎著自行車,濺起一道道水 花。一輛汽車幵過,蕩起了幾層小小的波浪。正走在上學(xué)路上的小朋友,雖然鞋子浸濕了,襪子也濕透了,但他們還是勇往直前。

冬天下雪時,人們更多的是在屋里看雪。而夏天下雨,人 們更愿意走進雨簾中和雨擁抱,更有甚者.不撐雨傘,來到雨 的世界中歡呼,痛痛快快地洗個冷水澡!

夏天的雨,清新灑脫;夏天的雨,干脆利索;夏天的雨,讓人拋棄一切煩惱,拂去心靈上的灰塵。不久,雨停了,天也突 然亮起來了。空氣也像濾過似的,格外清新。路旁的樹。經(jīng) 過雨水的沖洗,葉子翠綠欲滴。路旁的建筑物似乎也被涂上了鮮艷的色彩。縱橫交錯的馬路,變得一塵不染,像一條條閃光的綢帶,一直飄向遠方。

這時,我真想去鄉(xiāng)下,那個世外桃源般的地方。雨帶走了 喧鬧聲,那兒很寧靜。光著腳丫在田埂上走走,多舒服啊!春 雨過后這兒總黏糊糊的,踩上一腳便有好多泥巴,而夏雨過后,田埂不但不泥濘,還松松軟軟的呢!

下了第一場雨,我才真正感到夏天來了,我隱約聽見從遠 處傳來了蛙叫和蟬鳴。

小學(xué)生作文描寫雨的作文【篇2】

???星期天的下午,我坐在窗前做作業(yè)。忽然天色暗了下來,利起一陣狂風(fēng),要下雨了。我趕快關(guān)緊窗戶。屋里顯得特別悶熱。

???一會兒,粗大的雨點落下來了,打在玻鴻窗上叭叭直響。雨越下越大。我透過玻璃窗向外望去,天地問像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在對面屋頂?shù)耐咂希`起一朵朵水花,像一層薄煙籠革在屋頂上。雨水順著房槍流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。地上的水愈來愈多,匯合成一條條小溪。

???真是一場及時雨啊!大田里的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快。我仿佛看到雨水流進地里,流進果園里,流進人們的心窩里。

???云散了,雨住了,太陽照亮了大地。我推開窗戶,一股泥土的清香迎面撲來。空氣像慮過似的.,格外清新。窗外的楊樹、柳樹,經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。

小學(xué)生作文描寫雨的作文【篇3】

7月16日星期三雨轉(zhuǎn)陰

???“嘻嘻嘻”“嘻嘻嘻”,雨娃娃在風(fēng)哥哥的護送下縱跳著,飛奔著從天而降,準(zhǔn)備去人間趕集。瞧,有的在天上翻著跟頭;有的在天空中飄來飄去跳著搖擺舞:還有的膽小兒,在風(fēng)的懷抱中探山一個小腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地看著大地上的事物。忽然風(fēng)哥哥說話了:“好了,雨娃娃你們可以找個地方去玩耍,不過汽個小時后必須回到天上去。”“哦!”雨娃娃高興極了,朝著自己喜歡的事物上落去,一群雨娃娃看中了一位阿姨的'大紅傘,它們伸伸腰,蹬蹬腿,做好了準(zhǔn)備,接著就“僻里啪啦”地滑到了、涌到了、擠到了這位阿姨的大紅傘上,在傘上又蹦又跳還唱著歡快的歌。又有一群貪玩耍的雨娃娃,它們“嘎唆”地迫不及待地落到了滑梯上,順著滑梯你擁我擠地又滑到了地上。不過大多數(shù)的雨娃娃還是來到了房頂上,準(zhǔn)備參加跳傘比賽。它們穩(wěn)穩(wěn)地站在房檐邊,瞬間又“嘩”地一下輕盈地落到地上,跟著大部隊涌向遠方,就這樣雨娃娃一批接一批地由房檐滑到了地上。那房檐與地之間就仿佛掛了一個透明的門簾,是那樣的美麗。時間對雨娃娃來說是那樣的短促,三個小時過去了,太陽爸爸出來了,它把月亮媽媽織的七彩絲帶拋向大地。一個個雨娃娃便變成水蒸氣,又回到了天空。

小學(xué)生作文描寫雨的作文【篇4】

雨可真是個淘氣的家伙!她從云朵中擠出來,趁人不備之時從天而降。于是,可以避雨的地方都能看到狼狽萬狀的身影,嘴里不停地訴苦著。而雨呢?卻幸災(zāi)樂禍地歡笑著,不停地用力點擊著大地,在樹林中花草間穿梭滑翔,為自己的“惡作劇”得逞而感到興奮。天地間,只有雨自由安閑地奔跑闖蕩,無拘無束地玩耍。

鬧了一會兒,也許是累了,筋疲力盡的雨靜靜地回去了,向著遙遠的天邊跑去,笑聲由大到小,由小到無,徐徐地消失在人們的耳中,留下那滿地的濕漉。人們行走在雨后的街上,腳邊不時飛濺起幾串水珠,踩踏著雨水的腳步中仿佛夾雜著幾絲清脆的旋律。雨后轉(zhuǎn)晴的空中直射出幾道金色的光柱,照得那晶瑩剔透的雨珠透露出色澤,在樹縫中轉(zhuǎn)動著,從披發(fā)發(fā)著朝氣的葉片中滑落下來。=

淘氣的雨實在仍是給大地帶來了好處。這令人愜意的雨后景色確實使人們增添了幾分快樂與清閑。

然而,沒過多久,雨又踩著風(fēng)點子來了。聽!那浙浙瀝瀝的聲音不恰是雨輕巧的腳步聲嗎?只不外,她似乎變得溫柔了,悄聲而來,飄飄灑灑,跟著風(fēng)兒穿過樹梢,灑向一片片高低不平的屋頂,細(xì)如針的雨滴立刻像中斷了線的珠子挨個兒落下。晶瑩剔透的雨點落在地上,顯得那般輕盈,細(xì)而脆的聲音中還帶著一種優(yōu)美,仿佛幾位文雅淑女的輕言細(xì)語。可愛的雨露輕輕地?fù)崮ξ业哪橆a,帶來絲絲涼爽。是啊!此時的雨確如一位溫柔可愛的姑娘。屋內(nèi)有一點濕潤,但不使人感到悶得慌,卻有一種清涼涌人心頭的感覺。望著蒙蒙的雨幕,不禁產(chǎn)生夸姣的遐想。

啊!花兒在雨后吐著芳香,草木透著絲絲生命的活力。你說,雨的性情為何變化多端?但不管怎樣,它卻具有自身特殊的魅力,永遠那樣活潑,洋溢著大天然的氣味。

雨,人們離不開你,大天然更離不開你。你是生命的歌,是我心中綻放的花朵!

小學(xué)生作文描寫雨的作文【篇5】

???雨——水的精靈,那么迷人,那么可愛。她是從天而降的天使,是人類心靈的凈化劑。

???春天的雨,纏纏綿綿。她像一只愛撫的手,拍拍冰冷的大地,把小草叫醒;拍拍光禿禿的枝頭,把樹葉喚醒;拍拍沉睡的花蕾,讓它們綻放;拍拍行人的頭,告訴他們,春天已經(jīng)來了。“春雨貴如油”,她那么羞澀,總不肯把自己完全展現(xiàn)。我喜歡春雨的纏綿。

???夏天的雨,如張飛的性格那么豪放,想來就來,想停就停,剛才還是大雨謗沱,轉(zhuǎn)眼間就成了晴朗的天空。雨隨著云跑遠了,似乎還在笑著說:這樣多么爽快,你們的莊稼有救了!夏天的雨下起來是那么有力,一個個的小水點從天上跳下來,完全不顧及會摔得粉身碎骨。她打在葉子上,把那昔日張揚的塵土沖洗下來;她落在花瓣上,讓花朵更加鮮艷迷人;她打在小草上,鞭策著小草,讓它更加堅強;她打在行人的脊梁上,催促他們不要浪費大好時光。我喜歡夏雨的豪放。

???秋天的'雨是溫柔的,她從天而降,輕輕地飄著,輕輕地唱著。她來到小草身邊,告訴他們準(zhǔn)備好過冬;她讓樹葉落下,為了來年樹木更加旺盛;她讓美麗的花朵凋落,讓它們沉沉睡去……最后她也鉆人了大地,為萬物提供甘露。我喜歡秋雨的溫柔。

???冬天的雨活潑。她害怕孤獨,害怕寂寞。她有著不一樣的身姿,她喜歡在空中停留,隨風(fēng)曼舞。她調(diào)皮地落到行人的脖子里,讓人感到?jīng)鼋z絲的。她為莊稼的豐收帶來了希望,為天真的兒童帶來了歡樂……她是那么的嫵媚、活潑、快樂。我喜歡冬雨的活潑。

???我喜歡雨——水的精靈,愛的天使。

小學(xué)生作文描寫雨的作文【篇6】

幾場瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動的一條溪水,愈發(fā)湍急秀麗起來。綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。

瞧,又下起雨來了。雨像絹絲一樣,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲,也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里,春水淙淙地淌著。揚樹,柳樹在春雨中舒展著枝葉,貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

二、三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。

雨是尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲、密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。

1.春雨

清晨,幾陣隱隱的春雷過后,下起了人春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽。不一會兒,遠近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。早飯過后,雨雖然沒有停,卻也沒有再下大,仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘,走出了家門。

雨確實不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下霧,眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。往遠處看去,街道、樓房、行人,都只剩下了一個有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過,雨水好像被催促似的,大了一陣。可是,不一會兒,又小了下來。我走進雨霧中,頓時,一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空氣中卻不知怎么的,有一股濕潤溫暖的氣息,仿佛報告著春天到來的消息。

春雨瀟瀟地下著,樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面,開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著,它正輕輕地喚醒大地,悄悄地帶走寒冷,慢慢地?fù)嵛繕淠旧蠂?yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風(fēng)的吹撫下醒來了,在春雨的滋潤下生長了。

多神奇的春雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒,好像一切都重新開始了,樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新得嬌嫩纖弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至連心情也是新的,心中只有一種清爽愉快的感覺。

小學(xué)生作文描寫雨的作文【篇7】

???雨一點一滴地落下來,潤澤了田園,灑遍了山林。一場暴雨,會把整個大地洗滌得干干凈凈。你看,雨后的街道和賡屋,都給洗刷得一塵不染;人間的一切污穢好像都給沖刷掉了。

???四季的雨,要算綿綿的春雨最可愛了,雨中秀美的山峰好像披上了一件白茫茫的紗衣,若隱若現(xiàn),顯得分外嫵媚,惹人喜愛。草木也變得十分青翠,樹葉和花瓣上面,滯留著晶瑩的水滴,像珍珠一般。微雨過后,天空更加明亮,空氣格外清新,大自然的景色,被清洗得多么秀麗啊!

???夏天的雨,傾盆直瀉,來勢洶涌,去得也快。有時,還伴著閃閃的電光、隆隆的雷聲和呼呼的狂風(fēng),不只使人震驚恐怖,同時,也顯示了大自然的偉大和神秘。

???秋天的雨,稀疏而短暫,一陣陣的秋雨過后,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。浙浙瀝瀝的雨聲和落葉聲,不免帶來蕭瑟的景色。以往,最容易引起人們的閑愁,可是,如今農(nóng)村的興旺,豐收的歡樂,那種悲春傷秋的思緒已經(jīng)不再籠罩人們的心頭了。

???冬天南方少雨,而在祖國的`北方,可能早已是皚皚白雪了呢。四季的雨,各有不同的姿態(tài),不同的情調(diào),詩人們常用雨作題材,描寫出瑰麗多姿的詩篇。

小學(xué)生作文描寫雨的作文【篇8】

這幾天的天氣素來不好,這不,原本還萬里無云的天空又飄起了毛毛細(xì)雨。

微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲,層層的雨云遮住了東升的太陽。不一會,遠近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。我撐傘坐在媽媽的電動車上,望著那無邊的雨幕,細(xì)細(xì)地聽著,靜靜地看著……

有人說:“聽著雨聲,享受自己那份獨特心情,那是一種幸福的感覺。”每每細(xì)聽雨聲,心情都是無比的平靜,那種平靜中帶有一絲絲的憂愁。雨氣空濛而虛幻,聳動鼻尖,細(xì)細(xì)嗅著陶醉在那帶著泥土的清香,融著草木特有的芳香,和著蝸牛和蚯蚓那獨特的腥香,那時而淅淅漓漓,時而淅淅瀝瀝的雨中。

天空中不知何時泛起了一層薄薄的白霧,透過雨簾,再次眺望,雨中的一切顯得都是那么朦朧。再看路邊行人,有的因為忘記帶傘躲在建筑物下避雨,焦急地踱著步;有的則撩起褲腳,小心翼翼地避開水洼,舉著雨傘或穿著雨衣在水中慢慢移動著步伐;還有的則像一位位勇往直前地大將軍,冒著大雨,飛快蹬著自行車,淋成了一個名副其實的“落湯雞。”

雨還在不住的下著,朦朦朧朧,似云似霧,讓人仿佛置身于瑤臺仙境,悠然灑脫。茫茫前方,知了的歡叫聲,車子“滴滴”的喇叭聲……雨好像在逗你玩,如同一個頑皮的孩童似的鉆入你的頸中,一股透心涼,真舒服啊!

一陣微風(fēng)吹過發(fā)梢,風(fēng)的清涼、愜意令人難以自拔。雨是天使的眼淚,風(fēng)是上帝的撫摸。清揚的風(fēng)伴著清爽的雨,奏成了這大地上最美妙的音樂,在天空中淺淺吟唱……

我的思緒隨風(fēng)而去,我坐在車上癡癡地望著這無邊的雨,感受著風(fēng)的吟唱,雨的愛撫。不知何時,耳邊又響起了張良的《雨》“……”

「熱門作文」描寫爸爸的作文壹篇


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編整理出來的《「熱門作文」描寫爸爸的作文壹篇》,僅供參考,大家一起來看看吧。

昨天我被爸媽他們兩個訓(xùn)了一頓,原因是因為我用手機在看電子書而把手機的SIM卡弄的動了,爸爸要打電話的時候看到要求插入SIM卡于是就過來問我說是不是我弄的,我怕爸爸罵我所以就沒有承認(rèn)。后來媽媽說她看到我弄的于是爸爸罵了我。

后來媽媽也訓(xùn)斥了我,我真的覺得好委屈的,我不過是一時不小心才搞成了那樣我又不是故意的,犯得著那樣訓(xùn)斥我嗎?媽媽說我沒有恒心做事不能堅持,爸爸則說我讀書不用心學(xué)電腦學(xué)了一年了什么都沒有學(xué)到只是停留在表面上,還說我在學(xué)習(xí)沒有認(rèn)真在生活上倒是經(jīng)常和別人攀比,我反駁說我沒有爸爸于是就問我你說你沒有的話那你上個學(xué)期那么多的錢都是怎么花掉的?我不好意思告訴爸爸,因為我用那些錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)花掉的!我怕爸爸知道后會更生氣,我只有靜靜的聽著爸爸和媽媽的訓(xùn)斥。

我雖然在學(xué)習(xí)上不怎么拔尖可是在生活上我還是保持著樸素的作風(fēng),沒有像他們一樣的大手大腳的花錢只是在上網(wǎng)方面花了些錢,而爸爸不了解情況就說我在更人家攀比生活上的條件,我受不了于是就哭了,我記得爸爸那次寫信給我,在信里爸爸告訴我雖然我受了殘疾但是在他的心里我依然是他最疼愛的大兒子。當(dāng)我看到那封信的時候我以為爸爸了解我,但是當(dāng)看到爸爸為了一點小事訓(xùn)斥我的時候我又懷疑他寫在信里的話是不是假的,只是為了安慰我而寫的,在他的心里我是不是只是一個沒有用的兒子?

但是昨晚我想了想,我沒有從正面去理解媽媽還有爸爸的話的意思,我誤會他們了,他們訓(xùn)斥我是為了我的將來著想,如果不是為了我的將來著想他們也沒有必要訓(xùn)斥我。是不是?真正心疼你愛你的人只有你的父母,別人是不會那樣關(guān)心你的。

我想通了,我要好好的聽媽媽的話抓緊這最后一年的時間,把該學(xué)的學(xué)好為將來打下堅實的基礎(chǔ)!

[參考作文] 描寫我的爸爸文章


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“[參考作文] 描寫我的爸爸文章”,相信能對大家有所幫助。

我的爸爸雖然是農(nóng)民,但是他對我的學(xué)習(xí)可關(guān)心了。那天,我放學(xué)回到家,就把書包扔在一邊,打開電視就看起了最愛看的《齊天大圣》。正當(dāng)我看到最精彩部分,爸爸累了一天回來了。他把電視一關(guān)說:“作業(yè)做好了沒有?”

我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……沒……沒做好。”

“作業(yè)沒有做好就看電視,你書背回來不看也不讀,還不如背一書包的石頭回來。”

我就像兔子似的飛快地拿出作業(yè)做了起來。我做著做著給一道應(yīng)用題給難住了。我咬著筆桿,琢磨了一陣,看了看正在看著我做作業(yè)的“藍老師”。

爸爸看我在那坐著卻沒有做作業(yè),便走了過來說:“松,遇到難題了嗎?”我點點頭。爸爸從房間里拿出一張椅子和一張草稿紙。他坐在我面前,先在紙上畫一條線段圖,然后再耐心地教我。經(jīng)過爸爸的一番指點后,我終于列出了正確的算式,但答案卻因少進1而算錯了。爸爸見我如此粗心大意,就長嘆了一口氣說:“你怎么這么粗心,答案也算錯了。”我聽后又在草稿紙上重新算了一遍。這回我終于算對了。

爸爸對我說:“松,做應(yīng)用題一定要先理清題意,然后再列式計算。如果你做錯了一步,后面的部分就可能全錯的。”說完爸爸又加上一句:“做應(yīng)用題一定要細(xì)心。”

【熱門作文】 描寫我的爸爸文章范文


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,寫好作文練習(xí)是非常重要的,在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編給大家整理了“【熱門作文】 描寫我的爸爸文章范文”,歡迎您來這里參考。

我的爸爸,高高個子,大大的腦袋,一雙大大的眼睛,滿頭黑發(fā),長長的眉毛,高高的鼻梁,戴著一副深度眼鏡,一個紅紅的嘴唇,一笑起來,他那整齊潔白的牙齒,全都露出來了。

我爸爸特別愛嘮叨。有一次,我考試考了99分,我以為下午爸爸不會嘮叨的,沒想到他嘮叨了半天??????這就是愛嘮叨的老爸。

老爸有個缺點,就是愛吸煙。他幾乎在每個地方都吸煙,我可服了他了,在家里,到處都暗藏著他的香煙:電視后面一包,柜子下面面包,窗臺上四包,陽臺上還有好幾包呢?

有一次,我在作業(yè),爸爸好像沒看見我似的,拿起煙就抽。我勸他把煙戒了,可他好像沒聽見,繼續(xù)抽,我一起之下把三包煙給扔掉了。可他變戲法似的又從包里掏出了一包,你說怎么辦?

這就是我心目中的老爸,他有缺點也有優(yōu)點,但是在我心目中永遠都是我親愛的老爸。

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