小學作文我們的校園精選。

作文可以使人更好的思考和創(chuàng)新，保存作文就像珍藏一個人的心路歷程記錄人生的成長點滴。如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學，多寫。必看的“小學作文我們的校園”相關文章讓你更了解，特別歡迎您來參考并深度閱讀！

小學作文我們的校園 篇1

我們的校園座落在建設路，她面南背北，一年四季景色宜人，是一座美麗的學校。

春天，那美麗的鮮花陸續(xù)開放，有紅的、黃的、白的、粉的、紫的、藍的······真是五顏六色。小草碧綠碧綠的，在風中扭擺著自己的身腰，像是在跳舞。

夏天，列日當空，樹上的葉子為我們遮擋著炎炎的太陽光，我們在樹蔭下歡快的玩游戲。知了在樹上吱吱叫個不停，像是為我們彈奏一曲美妙的樂曲。

秋天，秋姑娘用她的嘴巴一吹，楓樹葉子都像翩翩起舞的花蝴蝶飄落在地。小朋友們都拿著方便袋，在美麗的校園中撿楓葉，因為他們對秋天依依不舍，所以拿楓葉留作書簽。

冬天，潔白的雪花在天空中慢慢的向下飄落，眼前的路都被白雪給蓋住了。大家都在議論著白雪公主的故事。

這就是我們的校園，也是我們快樂的家，有時間的話大家可以來參觀一下哦。

小學作文我們的校園 篇2

“ 三人行，必有我?guī)熝伞撜Z”，進入大門，寫著這句話的石刻書便映入眼簾，這本書被一塊褐色的長方形大石塊托著，石塊的前面擺放著許多盆花，紅的，黃的，紫的\'，花色非常鮮艷，從側面看，就像擺出了一道亮麗的彩虹。

繞過石刻，便是我們的升旗廣場，銀色的旗桿越往上越細，旗桿的頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，那旗上五顆黃色的星星是那么醒目，廣場很大，雖然平時只有四個年級，兩千多名同學參加升旗儀式，但看上去整個學校的人都集中在這里，也不會擁擠。

從升旗廣場南邊的校路向前走，就是子規(guī)園，園中立有一尊孔子的雕像，雕像十分逼真，褐色儒裝，慈眉善目，走近他，似乎能聽見他輕微的呼吸聲，雕像的后面有一條走廊，廊柱上刻著《弟子規(guī)》名句，坐在廊下的條凳上休息，可以接受孔老夫子的教導。四周的花花草草可以增添不少情趣，濃郁的花香時常引來勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，那小小的三葉草更是神氣，幾乎要成為一片綠色的海洋了，幾朵小花點綴在上面，別致得很。

這就是我們的校園，她永遠都是那么美麗。

小學作文我們的校園 篇3

我們老鴉陳中心小學是一所市級環(huán)境優(yōu)美的花園式學校。當你伴著春風走進寬敞整潔的校園時，首先給你印象最深的就是校園的綠樹。丁香、白楊、青松、翠柳、蒼柏、為學校增添了勃勃生機。在這叢多的樹木中師生們最喜歡的要數每班前都栽著的丁香樹了。

春雨綿綿，萬物復蘇。丁香樹那柔軟的身軀泛起淡綠色。過了幾十天枝條上開始掛滿了“小鈴鐺”。白丁香的葉子是狹長的.，它們迎著煦的春風，晿著歡快的歌，向春天的到來。

夏天來了，校園里幽香四溢。只要你向教室門前去，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。丁香花不但小而多而且特別香，有白的，從丁香樹旁過去，心曠神怡，流連忘返。小丁香花長的特別密，從遠處看，仿佛一個大花冠。雨后的丁香樹，好像洗過澡一樣，顯得格外精神。

秋天老人把金秋時節(jié)送到人間。丁香花謝了，葉子黃了，瀟灑的秋風把葉片送回到大地的懷抱。

冬天伴著狂吼的風，伴著漫長的飛舞的雪，來到人間。丁香樹被雪壓彎了腰，潔白的雪仿佛給樹干披上了棉襖，生怕它感冒似的。當雪片被風卷走是，丁香樹依然在寒風中挺立，像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。

我愛我美麗的校園和美麗的丁香樹！

小學作文我們的校園 篇4

我們的校園真美麗啊！

剛走進校園，就來到操場，操場四周有一排大樹，大樹長得非常茂盛，時不時就會有只小鳥飛到枝上唱歌，各種各樣的鮮花爭相開放，五顏六色的，非常美麗。操場中間是綠茵場，兩邊有個大大的籃球架，周圍一圈是紅白相間的跑道，顯得格外顯眼。瞧，一個同學穿著白藍色的校服，在籃球架下面用力一跳，把球一拋，咚的一聲，球落在了籃筐里，周圍的人紛紛拍手叫好。瞧，那邊有幾個人在跑步呢，他們你追我趕，風把他的衣服吹的鼓鼓的，就像一艘帆船。

穿過操場，來到教學樓，教學樓寬敞明亮，第一個教室里，英語老師正在黑板上寫著二十六個字母，他讓同學們跟著他讀：“A、B、C、D……”同學們發(fā)出整齊的朗讀聲。第二個教室里正在上音樂課，老師在教同學們唱“我和我的祖國”，他們歡快的唱歌聲讓樹枝不搖了，小鳥不叫了，小燕子飛到窗戶上，仿佛在當聽眾。

當當當，鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大，特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓，就像一個大盤子。三根指針爭先恐后地追逐著，滴答，又過了一秒，時間過得很快，我們應該珍惜時間，不要少壯不努力，老大徒傷悲。

校園里有一片荷花池。晚上，月光照著池塘，發(fā)出亮閃閃的光亮，天晴時，荷花池里的荷花有的已經全部開放，露出了嫩黃的花蕊，有的才開放了一點點，好像一個害羞的小姑娘，有的完全沒有開放，還是一個大花苞呢！

我們的校園可真是美麗呀！

小學作文我們的校園 篇5

走進我的校園，首先看到的是校門口的四個紅底金字的大燈籠，上面寫著四個金光閃閃的大字：創(chuàng)新、合作。

校門的北面是藍瓦紅墻的崇德樓。在崇德樓的右上方有一個碩大的鐘，時刻提醒著我們要有時間的觀念。

走進崇德樓大廳，抬頭一看，天花板上面寫著醒目的24字核心價值觀。低頭一看，一個巨大的銅制“夢”字正躺在大廳中央呢。仔細一看，在這個“夢”字的四周還分布了許許多多的小“夢”，就像是我們每個孩子的少年夢匯聚成了一個大的中國夢。在大廳的正面寫著我們學校的教育目標：寧靜致遠，德行天下。

大廳的東面是操場，放眼望去，首先映入眼簾的是綠油油的球場，在球場四周是六條紅色塑膠跑道。同學們就是在這里進行著各項體育活動。在操場的西方是大理石主席臺，臺中央矗立著三根直沖云霄的旗桿。藍色的校旗襯托著鮮紅的五星紅旗掛在旗桿上迎風飄揚。

操場北面是藍色的泳池和黑瓦紅梁的追夢亭。在追夢亭旁邊的一塊大石頭上寫著毛主席的“恰同學少年”，這句話正寓意著同學們正當青春年少、意氣風發(fā)、激情奔放的學生時代。

我愛我的校園，因為它不僅給了我們知識還給了我們歡樂。

優(yōu)爸點評：小作者的文章條理清晰，敘述自然有序，結構上完整，用詞準確，從空間感和層次感上看，文章工整整齊，詳略有序，層次分明，主旨清晰，是一篇合格的寫景記敘文。從校園門口開始到崇德樓大廳，再到操場和藍色的泳池和黑瓦紅梁的追夢亭，以東南西北的方位來進行記述，讓讀者讀起來在腦海里能更清晰的產生方位感和整個校園的結構圖。這是小作者在寫作結構和手法上比較成功的地方。再次，我們看到最后一段“我愛我的校園，因為它不僅給了我們知識還給了我們歡樂”，又很好地總結了不僅僅是校園外形構造上的內容，更賦予了構造外形以外的內容，例如，崇德樓“夢“的的精神和文化，操場、泳池、追夢亭能帶給同學們歡樂。感謝，小作者給優(yōu)爸帶來了如此生動的文章。