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讀后感作文高一

發(fā)表時(shí)間:2024-03-10

讀后感作文高一匯總(4篇)。

關(guān)于“讀后感作文高一”以下是我為您撰寫的一些相關(guān)內(nèi)容,在現(xiàn)代社會(huì)作文已經(jīng)滲透到我們的日常生活中,寫作可以讓我們更好地察覺問題的本質(zhì)關(guān)注身邊發(fā)生的事情。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的,而非虛構(gòu),怎么才能寫出優(yōu)美的作文?

讀后感作文高一(篇1)

松樹四季常青,姿態(tài)挺拔,葉密生而有層云簇?fù)碇畡?shì),欹斜層疊,不啻馬遠(yuǎn)、劉松年筆意。

在萬物蕭瑟的冬天,松樹依然郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,象征著青春和毅力。松樹的品格是國人最為崇拜的。 竹是高雅、純潔、虛心、有節(jié)的象征,古今庭園幾乎無園不竹,居而有竹,則幽簧拂窗,清氣滿院;竹影婆娑,姿態(tài)入畫,碧葉經(jīng)冬不凋,清秀而又瀟灑。

古往今來,“不可一日無此君”已成了眾多文人雅士的偏好。梅花是中國傳統(tǒng)十大名花之一,花姿、花色、香韻俱佳。宋人林和靖的詩句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,將梅花的姿容、神韻描繪得淋漓盡致。

漫天飛雪之際,獨(dú)有梅花笑傲嚴(yán)寒,破蕊怒放,這是何等的可愛、可貴! 松、竹、梅具有不畏嚴(yán)寒的共同習(xí)性,又有著堅(jiān)貞、不屈、清高等共性特征,“志同道合”,故被喻為“歲寒三友”。松之挺勁、竹之瀟灑、梅之秀逸,顯示了天籟之美、氣韻之美。

松竹綠葉,梅花紅綠,絢麗的色彩令人賞心悅目。更有意義的是,觀賞者只要稍加體味,便能領(lǐng)悟到“雪壓風(fēng)摧等閑看,清幽淡遠(yuǎn)品自高”的寓意。“歲寒三友”,網(wǎng)絡(luò)佳友,未來歲月,我們一起淌佯。

自宋代以來,中國畫中的花草樹木除了其形式外,還具有象徵意義。松、竹、梅,因?yàn)槟苣秃院茉缇驮谖膶W(xué)、藝術(shù)中,得到許多人們的青睞與贊賞。但將它們組成「三友」,并用來比況身處亂世,不變其節(jié)的忠貞之士,卻已是南宋末年的事了。

歲寒三友的說法,最初源于蘇軾。北宋神宗元豐二年,壽司歸黃州管轄。他在荒地上栽種農(nóng)作物,又筑園圍墻,造起房屋。

房子取名“雪堂”,并在四壁都畫上雪花;園子里,則遍植松、柏、竹、梅等花木。

一年春天,黃州知州徐君猷來雪堂看望他,打趣道:“你這房間起居睡臥,環(huán)顧側(cè)看處處是雪。當(dāng)真天寒飄雪時(shí),人跡難至,不覺得太冷清嗎?

”蘇軾手指院內(nèi)花木,爽朗大笑: “風(fēng)泉兩部樂,松竹三益友。”意為風(fēng)聲、泉聲就是可解寂寞的兩部樂章,枝葉常青的松柏、經(jīng)冬不凋的竹子和傲雪開放的梅花,就是可伴冬寒的三位益友。

以后,“歲寒三友”便常常用來歌頌品格之高潔,生命之長青。

在源遠(yuǎn)流長的古代文化中,關(guān)于“歲寒三友”的詩和畫,可謂比比皆是;松竹梅的品格,也在眾多詩人的刻畫中,更加豐滿起來。許多詩篇,往往蘊(yùn)含著托物言志的意蘊(yùn),于是在詩人中,提起松樹,會(huì)想到王維,他的田園詩中,松樹永遠(yuǎn)是那高潔挺拔的意象—— “明月松間照,清泉石上流”;提起竹子,會(huì)想到蘇軾,一生剛直,種竹、用竹、畫竹、詠竹,“寧可食無肉,不可居無竹”;提起梅花,會(huì)想到林逋,梅妻鶴子,愛梅成癡,一生守護(hù)那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的山園小梅。松竹梅的詩歌體現(xiàn)了中國古代詩人對(duì)忠實(shí)品格的追求。

讀這些詩,就像不同朝代、不同背景的詩人,在一棵老松、一片竹林、一朵梅花的召喚下,在時(shí)空中訴說著對(duì)理想精神的追求。 剛勁松有迎客臂,虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。

我愛你,三個(gè)朋友,更愛用三個(gè)朋友的精神。2007年新春將至,今天已是小年,大年將至,這里提前給各位吧友拜個(gè)年。江城學(xué)子在網(wǎng)絡(luò)里結(jié)識(shí)了不少摯友。

彼此心心相通,休戚與共,好似歲寒三友。你看,在那深冬時(shí)候,萬木凋零,嚴(yán)寒之下,唯有松竹的顏色依舊;數(shù)九寒天,百花失色,白雪之中,唯有梅花鮮妍怒放。“歲寒三友”松竹梅,便同這傲霜斗雪、鐵骨冰心的堅(jiān)貞品格一道,為世人所稱頌。

把這歲寒三友比作網(wǎng)絡(luò)摯友,再恰當(dāng)不過了。 松樹四季常青,姿態(tài)挺拔,葉密生而有層云簇?fù)碇畡?shì),欹斜層疊,不啻馬遠(yuǎn)、劉松年筆意。

在萬物蕭瑟的冬天,松樹依然郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,象征著青春和毅力。松樹的品格是國人最為崇拜的。 竹是高雅、純潔、虛心、有節(jié)的象征,古今庭園幾乎無園不竹,居而有竹,則幽簧拂窗,清氣滿院;竹影婆娑,姿態(tài)入畫,碧葉經(jīng)冬不凋,清秀而又瀟灑。

古往今來,“不可一日無此君”已成了眾多文人雅士的偏好。梅花是中國傳統(tǒng)十大名花之一,花姿、花色、香韻俱佳。宋人林和靖的詩句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,將梅花的姿容、神韻描繪得淋漓盡致。

漫天飛雪之際,獨(dú)有梅花笑傲嚴(yán)寒,破蕊怒放,這是何等的可愛、可貴! 松、竹、梅具有不畏嚴(yán)寒的共同習(xí)性,又有著堅(jiān)貞、不屈、清高等共性特征,“志同道合”,故被喻為“歲寒三友”。松之挺勁、竹之瀟灑、梅之秀逸,顯示了天籟之美、氣韻之美。

松竹綠葉,梅花紅綠,絢麗的色彩令人賞心悅目。更有意義的是,觀賞者只要稍加體味,便能領(lǐng)悟到“雪壓風(fēng)摧等閑看,清幽淡遠(yuǎn)品自高”的寓意。“歲寒三友”,網(wǎng)絡(luò)佳友,未來歲月,我們一起淌佯。

自宋代以來,中國畫中的花草樹木除了其形式外,還具有象徵意義。松、竹、梅,因?yàn)槟苣秃院茉缇驮谖膶W(xué)、藝術(shù)中,得到許多人們的青睞與贊賞。但將它們組成「三友」,并用來比況身處亂世,不變其節(jié)的忠貞之士,卻已是南宋末年的事了。

歲寒三友的說法,最初源于蘇軾。北宋神宗元豐二年,壽司歸黃州管轄。他在荒地上栽種農(nóng)作物,又筑園圍墻,造起房屋。

房子取名“雪堂”,并在四壁都畫上雪花;園子里,則遍植松、柏、竹、梅等花木。一年春天,黃州知州徐君猷來雪堂看望他,打趣道:“你這房間起居睡臥,環(huán)顧側(cè)看處處是雪。

當(dāng)真天寒飄雪時(shí),人跡難至,不覺得太冷清嗎?”蘇軾手指院內(nèi)花木,爽朗大笑: “風(fēng)泉兩部樂,松竹三益友。

”意為風(fēng)聲、泉聲就是可解寂寞的兩部樂章,枝葉常青的松柏、經(jīng)冬不凋的竹子和傲雪開放的梅花,就是可伴冬寒的三位益友。

以后,“歲寒三友”便常常用來歌頌品格之高潔,生命之長青。 在源遠(yuǎn)流長的古代文化中,關(guān)于“歲寒三友”的詩和畫,可謂比比皆是;松竹梅的品格,也在眾多詩人的刻畫中,更加豐滿起來。許多詩篇,往往蘊(yùn)含著托物言志的意蘊(yùn),于是在詩人中,提起松樹,會(huì)想到王維,他的田園詩中,松樹永遠(yuǎn)是那高潔挺拔的意象—— “明月松間照,清泉石上流”;提起竹子,會(huì)想到蘇軾,一生剛直,種竹、用竹、畫竹、詠竹,“寧可食無肉,不可居無竹”;提起梅花,會(huì)想到林逋,梅妻鶴子,愛梅成癡,一生守護(hù)那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的山園小梅。

松竹梅的詩歌體現(xiàn)了中國古代詩人對(duì)忠實(shí)品格的追求。讀這些詩,就像不同朝代、不同背景的詩人,在一棵老松、一片竹林、一朵梅花的召喚下,在時(shí)空中訴說著對(duì)理想精神的追求。 剛勁松有迎客臂,虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。

我愛你,三個(gè)朋友,更愛用三個(gè)朋友的精神。

讀后感作文高一(篇2)

一位身殘志堅(jiān),不向命運(yùn)屈服的偉大作家,一本撼人心田,不被流行掩蓋的經(jīng)典作品——這個(gè)暑假我閱讀了史鐵生的《我與地壇》,下面我就來談一談這本書的理解。

其實(shí),在我還沒有真正打開這本書之前,我已經(jīng)無數(shù)次的從小學(xué),初中,高中的老師和同學(xué)口中知道了史鐵生是一位身殘志堅(jiān)的人,他雙腿癱瘓,在媽媽和朋友的幫助下樂觀而堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)自己的生活,心中充滿了豁達(dá)與感激。我本想這樣一位偉大的作家,其作品必然也是充滿深刻難懂的哲學(xué)理念,但是,閱讀之后我才發(fā)現(xiàn),他的文章通俗親切,可以把深刻的道理通過有趣生動(dòng)的語言傳達(dá)給讀者,發(fā)人深省而又讓人很易接受。下面我就想說一說我看完這本書以后,和以前不一樣的感受。

首先,通過這部書,我對(duì)------之前,之后的那一段時(shí)光有了一個(gè)更加充分的了解,在這本書中,我第一次理解了什么是“插隊(duì)”什么是“扒火車”,我第一次感受到了那個(gè)時(shí)代所特有的產(chǎn)物,所特有的緊張,混亂的氣息,他們就像放射線一般,從30年前向我射來,告訴我過去的事情,讓我反思到當(dāng)下的生活是多么的幸福,或許這就是書籍與閱讀的力量和魅力吧,它可以帶給我們各種各樣自己不曾親身經(jīng)歷的感受。其次,這部書還讓我第一次感受到了從前城市里鄉(xiāng)村里孩子的生活環(huán)境。在“八子”“看電影”兩篇作品之中,史鐵生回顧了自己童年和小伙伴們一起打鬧嬉戲,一起為了手中僅有的兩張電影票而想方設(shè)法地?cái)[脫一堆“弟弟”的跟隨,一起去到“岔道口”看電影,一起模仿電影中反特的情節(jié)卻最后嚇了爺爺一跳……這些生活場(chǎng)景或許都只能存在在那一帶孩子的心里,而我真的感到很幸運(yùn),能夠從書中感受到那個(gè)時(shí)候孩子們心中的淳樸,天真,以及他們?cè)跊]有過度電氣化的時(shí)代里單純的快樂,還有從兄弟手足之中體會(huì)到的溫暖親情。在現(xiàn)在越來越發(fā)達(dá)的城市之中,我們新一代的青少年整天面對(duì)的都是鋼筋水泥架起來的無情的高墻,孤獨(dú),無助,寂寞,傷感一次次沖刷煎熬著我們的內(nèi)心,就在這一次次的“洗禮”之中,我們變得冷漠,變得復(fù)雜,變得沒有人情味,最后變得連道德也沒有了。這真是一種時(shí)代的悲哀,可是,那種40,50年代之前的快樂的童年生活,如今肯定難以回來,它們只能存在老人的記憶里,存在平凡人對(duì)生活的記載里,如果沒有打開這本書,那段時(shí)光就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我的心中,我的腦海中,那份愉悅與幸福就永遠(yuǎn)不會(huì)轟擊我的心靈,永遠(yuǎn)不會(huì)讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)加以反思。

最后一點(diǎn),我想談?wù)勎覍?duì)史鐵生這部作品里對(duì)我又很大啟發(fā)的哲學(xué)觀點(diǎn)的想法。在他這本書里最能引發(fā)我思考和感悟的莫過于《好運(yùn)設(shè)計(jì)》這一篇了,他和讀者以一種很親切的語氣,一步一步設(shè)計(jì)出一個(gè)“幸運(yùn)”的人,通過層層推導(dǎo),得出了人生的意義。他說:“陰影最初就是這樣露頭的:你能在一場(chǎng)如此稱心,如此圓滿的愛情和婚姻里飽嘗幸福嗎?也就是說,沒有挫折,沒有坎坷,沒有望眼欲穿的企盼,沒有撕心裂肺的煎熬,沒有痛不欲生的癡顛和瘋狂,沒有萬死不悔的追求與等待,當(dāng)成功到來之時(shí),你會(huì)有感慨萬端的喜悅嗎?在成功到來之后還會(huì)不會(huì)有刻骨銘心的幸福?或者,這喜悅能到什么程度?這幸福能被珍惜多久?會(huì)不會(huì)因?yàn)轫樌鴽_淡其魅力?會(huì)不會(huì)因?yàn)閳A滿而阻塞了渴望,而限制了想象,而喪失了激情。”此外,作者還將人生比作一艘船,它們最后終將會(huì)駛?cè)胨劳龅匿鰷u,我們我們無法改變,能夠做到的就是在過程中享受。我想,人生的意義就在于過程,只有這個(gè)過程中我們經(jīng)歷了痛苦的體驗(yàn),嘔心瀝血的付出和追求,這樣的經(jīng)歷才算完美,這樣的人生才算精彩,正是因?yàn)橥纯嗪痛煺郏冻雠c追求才讓結(jié)果的意義升值,讓它帶來的快樂變成無價(jià)。關(guān)于一個(gè)人的出身,我想平凡是最最美麗的幸運(yùn),因?yàn)槲覀兤椒玻晕覀冇懈嗵魬?zhàn)自己,用自己的雙手和勇氣去創(chuàng)造成就,創(chuàng)造美麗,想想看來,只有我們最平凡的人,才能有更多的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)這種激情澎湃的人生。出身高貴,只會(huì)讓一個(gè)人軟弱,安于現(xiàn)狀,喪失激情,不是保持現(xiàn)狀,就是隨波逐流,他所創(chuàng)造的價(jià)值總是小于或者等于零!縱觀歷史,能夠教我們學(xué)會(huì)平凡的人真是寥寥無幾,大家往往希望自己出身高貴,生的偉大,死的光榮,而他們卻不知,偉大與高貴只是歷史河流上閃光的浪花,而平凡是拖起河流的堅(jiān)實(shí)的河床,人類的歷史河流可以沒有閃光的浪花,但是它不能沒有堅(jiān)實(shí)的河床。

除了對(duì)好運(yùn)的設(shè)計(jì)引發(fā)了我的思考,他對(duì)媽媽的感激和理解,對(duì)友誼的理解,對(duì)民歌的贊賞都一次又一次地撼動(dòng)我的心,激發(fā)了我內(nèi)心深處的共鳴,引發(fā)我的思考。這本書注定成為我一生之中的摯愛,它也成為我所讀書之中最喜歡的一本,我想,在通往未來的道路上,我一定會(huì)攜帶著這本書中的理念和我自己對(duì)這本書的思考,勇往直前。

讀后感作文高一(篇3)

走進(jìn)動(dòng)物王國

一天,我走進(jìn)了動(dòng)物王國。我突然擁有了一雙翅膀,犀牛角和熊掌。我走著,一只可愛的小兔子掉進(jìn)了路上,擋住了我的去路。

它受傷了。我從隨身帶的藥箱里拿出紗布,小心翼翼地為小兔子包扎傷口。不一會(huì)兒,小兔子就醒來了,連忙說:“謝謝你,好心的人。

”接著,它說起了他手上的原因。原來這片森林里住著一只狡猾的鷹。他不時(shí)來殺動(dòng)物。這只小兔子就是其中之一。

我聽了以后,十分的氣憤,對(duì)小兔說:“你放心,我一定會(huì)打死它的!”

“不要去!不要去!”小兔急忙說,“它很厲害的,你是打不過它的。”

我信心十足地說:“在強(qiáng)大的敵人也會(huì)有致命的弱點(diǎn),我們只要找出來就沒問題了。”

“好吧,我同意你去。”

說起曹操,曹操,有那么一瞬間,我是一只巨大的鷹在我們上空盤旋,他的身體很大,飛行速度也很快。當(dāng)他靠近的時(shí)候,我站起來,用犀牛角把老鷹趕回來。這時(shí),老鷹憤怒了。

它猛地向我飛來,我還沒反應(yīng)過來老鷹已經(jīng)把我按在了地上,我伸出了我的熊掌,對(duì)著老鷹一打,老鷹馬上被我給打暈了。小兔為了報(bào)復(fù)老鷹這幾天對(duì)小動(dòng)物們的傷害,用“兔子蹬鷹”這招看家本領(lǐng),結(jié)束了老鷹的生命。

“yeah!我們勝利了!”我們歡呼道。

到了分手的時(shí)候,我們都舍不得分手,但我安慰小兔子,我以后經(jīng)常來看它。

讀后感作文高一(篇4)

游魯迅故里

國慶節(jié)那天,我懷著激動(dòng)的心情和媽媽去參觀魯迅古居。

我們首先參觀了魯迅的故居。我一走進(jìn)大廳,就看到大廳**有一幅書畫。四周擺放了幾把會(huì)客的椅子,四周的墻面上掛著幾幅魯迅小時(shí)候在木板上刻的字。我們從大堂走到了廚房,廚房里有缸、罐、桶,最吸引我的是七星臺(tái),七星臺(tái)是由三個(gè)燒水的小鍋和四個(gè)燒菜燒飯的大鍋組和成的。

廚房旁邊還有貯藏間、繡房、少主房、閨房、沐浴室、書房、會(huì)客室。最吸引我的還是繡房,繡房是古代小姐的工作室,繡房四周都掛著精美的繡品,有香味撲鼻的牡丹;有色彩明艷的鳳凰;有一朵獨(dú)秀的梅花;有高傲美麗的孔雀。這些精美的刺繡都是那位小姐繡的。它們栩栩如生,似乎向你展示了最美麗的一面。

繡花房?jī)?nèi)有一張類似板橋的板巧桌,方便實(shí)用。這張七巧桌可以根據(jù)客人的數(shù)量隨意組合。七巧板是由幾種不同形狀的圖形組成的。

我們從魯迅祖居出來,聞到陣陣臭豆腐的香味,聽到吆喝茴香豆、霉干菜的聲音,看到孔乙已店門口擁擠的人群,我的肚子不禁叫個(gè)不停,我找了一個(gè)座位吃到了許多紹興的土特產(chǎn),讓我回味無窮。

我品嘗好了紹興的土特產(chǎn),我又跟著媽媽來到了魯迅紀(jì)念館,我一進(jìn)大門,就看見魯迅先生說過的一句話,‘橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛’。我不知道這句話是什么意思,就去問媽媽,媽媽說橫眉冷對(duì)是指很憤怒的表情,千夫子是指反革命,也就是說魯迅對(duì)反革命很憤怒,俯首甘為是很配合,孺子牛是指老百姓,可魯迅對(duì)老百姓很配合、照顧。這是魯迅先生的志向和立場(chǎng)。

在人民面前,我們應(yīng)該痛恨的是反動(dòng)派、官僚資產(chǎn)階級(jí)的反革命派和仍然掌握人民政權(quán)的**。

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讀后感高一作文8篇


在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常會(huì)被要求寫作文,寫作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感,作文不是憑空產(chǎn)生的,而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過寫作表現(xiàn)出來。寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆?下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的讀后感高一作文,為防遺忘,建議你收藏本頁!

讀后感高一作文 篇1

古往今來,在中國的歷史長河中,有著無數(shù)的英雄,像那戰(zhàn)國的屈原,為國為民投江自殺;南宋的岳飛大敗金兵,卻也死于“莫須有”的罪名;明朝力保大明王朝的史可法,被圍揚(yáng)州寧死不降……面對(duì)著他們,我不由得想起了《水滸傳》里的人物:宋江的為人仗義;晁蓋的重情重義;林沖的循規(guī)蹈矩;魯智深的俠肝義膽……

梁山伯好漢個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),有勇有謀,方可以一擋百,可最后還是散了,死的死,病的病,正如“緣來緣去終會(huì)散,花開花敗總歸塵。”我多希望梁山泊一百零八條好漢,從此久住于梁山泊之中,不去干涉朝廷內(nèi)務(wù)的一切,時(shí)而不時(shí)地匡扶社會(huì)的正義,自由自在且痛痛快快的生活在屬于自己的世界里。如果這樣的話,就不會(huì)成為現(xiàn)在的這個(gè)樣子了。

在現(xiàn)在的生活中,我們又何嘗不是那梁山泊等人呢?在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里,即使我們每個(gè)人多才多藝,即使我們?cè)俪霰姡扇送庥腥耍焱庥刑欤茸约簭?qiáng)大的人多的數(shù)不勝數(shù)。世界本不公平,我們沒有權(quán)利對(duì)它說不,只有當(dāng)自己足夠強(qiáng)大時(shí),才有資格發(fā)言。于是,我們開始向往外面的世界,因?yàn)樗哂泻艽蟮奈Γ覀兛傄詾橥饷娴氖澜鐣?huì)更美好,早已不想再做這“井底之蛙”,可不曾想到的是,外面的世界又是上天為我們下的一份戰(zhàn)書。

所以,我們只能繼續(xù)前進(jìn)。逐漸的,我們站得越來越高,看到的東西也越來越多,時(shí)間長了,我們?cè)絹碓较矚g這種優(yōu)越感,便不停地往上爬。可是,站得越高就越危險(xiǎn),但正當(dāng)我們欣賞眼前的風(fēng)景時(shí),身后,卻是萬丈懸崖。

沒有什么東西會(huì)永垂不朽,也不會(huì)永世長存,世間萬物是消長變化的,就像宋江引領(lǐng)的梁山泊好漢,他們本可以瀟灑快活的度過此生,可就是偏偏執(zhí)著于自己那個(gè)頑固的心,此處招安,效忠于朝廷,最后,卻得了一個(gè)認(rèn)命的悲劇。梁山伯好漢一生講了“忠義”二字,可也被這兩個(gè)字沖昏了頭腦。

在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)中,我們不需要太多的東西,也不需要多么偉大,我們需要的,只是活在當(dāng)下。專心做好眼前的事,用心珍惜眼前人,將外界的嘈雜紛擾放置一邊,既不追憶過去的榮耀,也不悔恨過去的過錯(cuò),更不盲目的憧憬未來,而是腳踏實(shí)地地奔跑。快樂來臨的時(shí)候就享受快樂,痛苦來臨的時(shí)候就面對(duì)痛苦。在黑暗與光明中,既不回避,也不猶豫,以坦然的態(tài)度面對(duì)人生。

讀后感高一作文 篇2

一座座金色的草房子坐落在油麻地,故事便從這里開始。

《草房子》這本書記錄桑桑美好的童年,和他小學(xué)六年的生活。桑桑是油麻地小學(xué)校長家的兒子,在桑桑即將離開油麻地這一些些金色的草房子時(shí),而回憶起小學(xué)六年的美好時(shí)光。同時(shí)桑桑也有過感動(dòng),有過傷心,有過快樂,有過興奮……呈現(xiàn)出一個(gè)小學(xué)生的生活、煩惱、心理,而桑桑也成熟了很多。在這六年里桑桑不僅懂得了知識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多朋友,有陸鶴、紙?jiān)隆兹浮⒍判】怠⒓?xì)馬。

一群活潑、天真的少年為樸素、簡(jiǎn)陋的草房子帶去了無窮無盡的歡樂。他們?yōu)榱藟?mèng)想奮斗,他們?yōu)榱死硐雸?jiān)持。

陸鶴,一個(gè)十足的小禿子。每天頂著一顆又滑又亮的光頭來上學(xué)。可又有誰能明白,一個(gè)小小的心靈背后究竟藏了多少不愉快。因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿子,他時(shí)常感到自卑和苦惱;因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿子,同學(xué)們對(duì)他另眼相看;因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿子,他成了所有同學(xué)的笑柄。但有一件事同學(xué)們徹底改變了對(duì)他的看法。那是的文藝匯演,每次取得好成績(jī)的油麻地小學(xué)也準(zhǔn)備了節(jié)目。可問題來了,在他們準(zhǔn)備的節(jié)目《屠橋》中的偽軍連長是個(gè)禿子,沒有合適的人選。陸鶴便試了試,沒想到到匯演的那天,陸鶴用自己的能力、真誠換來了觀眾的掌聲。可就在表演過后,同學(xué)們找不到陸鶴了,此時(shí)的他哭了……因?yàn)殛扂Q不再受人笑話,而是得到了掌聲;因?yàn)殛扂Q不在自卑,而是得到了真正的自己……

紙?jiān)拢粋€(gè)沒有父母關(guān)愛的孩子,從小是姥姥養(yǎng)活大的。小小的紙?jiān)旅刻於家獜陌鍌},來到油麻地上學(xué)。紙?jiān)聫臎]學(xué)過,卻寫了一手漂亮的毛筆字;紙?jiān)录彝l件不好,但她多才多藝。

從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時(shí)人生的“滄桑”,什么是“善”,什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!

愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

讀后感高一作文 篇3

巴金文學(xué)讀后感高一優(yōu)秀范文1

如果有人問什么能使人的思想純潔,使人具有良好的道德?肯定會(huì)有人說:多讀書,多學(xué)一些好的行為,向有道德、純潔的人學(xué)習(xí),要修身有性之類。這些答案雖然并沒有錯(cuò),但卻不能使人滿意。真正能使人提高品德修養(yǎng),能使大批大批人懷有崇高精神品質(zhì)的事物只有一種:那就是革命,革命可以使人的精神得到升華,革命的洗禮可以滌蕩人們心靈深處的雜質(zhì),革命的大熔爐中,人身上的雜質(zhì)與腐朽的思想都會(huì)被溶走,成為爐渣,而提煉出來的是亮晶晶、光燦燦的真金。

從歷史的角度來看,在革命的`過程中,以前革命成功的初期,那些革命者大都具有令人敬仰的優(yōu)秀品質(zhì)。革命者在為共同理想奮斗的過程中聯(lián)成了一體,他們不計(jì)較個(gè)人的利害得失,他們情同手足,心目中只有革命,只有理想,為了理想與革命,他們什么都可以放棄,包括自己最珍貴的生命。既然生命都可以放棄,那功名利實(shí)祿、私心雜念又算得了什么呢?所謂有道德的人,就是可以不計(jì)較個(gè)人利害得失,沒有個(gè)人私心雜念的人,革命之所以能提升人的道德品質(zhì),原因就在于此。在這個(gè)世界上,沒有任何事物能比一次真正意義上的革命更能牽動(dòng)更多的人,這是為什么革命會(huì)使大批大批人精神品質(zhì)得到提升的原因。如果誰想使自己變得純潔、變得有道德,那他諒應(yīng)該去作一個(gè)革命者。

從現(xiàn)實(shí)意義上來說,我們今天的社會(huì)現(xiàn)狀并不能使人滿意。固然,從總體上來說,我國的綜合國力不斷增強(qiáng),國際地位和國際威望也不斷提高,經(jīng)濟(jì)保持高速增長。但我們同時(shí)看到公有制的主體地位受到越來越嚴(yán)重的挑戰(zhàn),下崗工人越來越多,廣大中西部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢(shì)惡化,腐敗現(xiàn)象更是社會(huì)化、系統(tǒng)化,甚至制度化,各種丑惡現(xiàn)象也日漸增多。許多現(xiàn)象表明我們的國家需要改革,這需要大批高覺悟的青年去完成,而也只有革命才能光華人們的心靈,消滅一切丑惡。

巴金文學(xué)讀后感高一優(yōu)秀范文2

現(xiàn)代著名作家巴金的小說《秋》是他的“激流三部曲”中的最后一部,讀罷之后,一股革命的激流不禁涌上心頭,這是一種社會(huì)的責(zé)任賦予我們青年人的歷史使命,巴金秋讀后感。“激流三部曲”中那種火一樣的激—情,那種強(qiáng)烈的反封建的思想,那種蕩滌舊世界,建設(shè)新世界的熱情始終感染著一代又一代人。

《秋》這部小說延續(xù)了《家》和《春》的主線,進(jìn)一步寫高家的沒落與新生,使人看到希望的是,主人公覺新在血的教訓(xùn)面前,已變得更加成熟與冷靜,他試圖以改良的方式去挽回這個(gè)瀕于沒落的家,事實(shí)證明已無法挽回。相比之下,二弟覺民就顯得積極的多,他最后舉行了新式婚禮這一點(diǎn),就證明了他的思想已經(jīng)徹底擺脫了舊式大家庭的束縛,而投身到更新的,更富有生命力的新世界!

我想,《秋》從季節(jié)上來看是凄涼的,它往往能給人一種悲涼的感覺,它常常代表事物的衰亡,這是詩歌散文中是經(jīng)常見到的。那么,本小說在寫一個(gè)封建大家庭的秋天,是不是也意味著它的衰亡呢?我想,答案是肯定的。這種衰亡,盡管身在其中的有著這樣或那樣的不情愿,但歷史的潮流是勢(shì)不可擋的,革命的激流是永遠(yuǎn)向前的,這一點(diǎn)任何人也無法改變!舊世界的衰落,意味著一個(gè)新世界的到來,讓那個(gè)沒落的家隨著秋天的落葉一起隨風(fēng)而逝吧!迎接我們的,必將是一個(gè)嶄新的未來。

“西風(fēng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”秋冬一過,我們一定會(huì)迎來燦爛的生機(jī)盎然的春天,我們的國家正是在這樣的新舊交替中走向強(qiáng)大的,我們的生活也將越來越美好。

巴金文學(xué)讀后感高一優(yōu)秀范文3

《家》,巴金先生的代表作之一,是“激流三部曲”中的第一部,描寫四川成都一個(gè)四世同堂的封建大家庭高公館的故事,立體深刻地反映了中國當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和國民的生存狀態(tài),是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典篇章,告訴了我許多道理。

小說的主人公覺新、覺民、覺慧、鳴鳳……這些人物都包含著豐富的生活內(nèi)容,寄托了作者的愛憎感情。其中,覺新的形象最為深刻、豐滿,耐人尋味。

覺新是封建世家的子孫,自小就是一個(gè)孝順、懂事的孩子,在他的性格中,與善良分不開的就是懦弱。本來,覺新是一個(gè)有理想的青年,想做一名化學(xué)家,并準(zhǔn)備去上海、北京的大學(xué)去進(jìn)修,但中學(xué)畢業(yè)以后,他被父母召回家,與一位從未謀面的`女人結(jié)婚。父親死后,所有的責(zé)任又落在他的肩頭。她的青春朝氣和夢(mèng)想在沉悶的家庭生活中消磨。他不惜花費(fèi)時(shí)間,陪家中的女長輩買東西,他順從祖父及叔叔,阻止弟弟違抗祖父的話。他在這種自我麻痹中作者封建勢(shì)力的俘虜。當(dāng)“五四”新文化運(yùn)動(dòng)開始,他也與弟弟如饑似渴地閱讀著作,覺新對(duì)封建禮教、家族制的罪惡,已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)。但出于自身的懦弱,他還是無法像覺慧或鳴鳳那樣斷絕得干干凈凈。當(dāng)年輕時(shí)熱戀的梅表妹和因躲避“血光之災(zāi)”在外難產(chǎn)而死的瑞玨死去,覺新才徹底明白自己的這些悲劇原來都是封建制度造成的,而因?yàn)樽约旱呐橙跛踔吝B自己的愛人都保護(hù)不了。最后,他終于鼓起勇氣,瞞著家里其他人,幫助覺慧籌借路費(fèi),送他離家。覺新作為現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典形象,從反面激勵(lì)著當(dāng)時(shí)的無數(shù)青年為嶄新的生活而抗?fàn)帲芍^是巴金筆下不朽的人物形象。

讀完了《家》這本書,我心潮澎湃,不知是為了覺民與覺慧的勝利而歡喜,還是為了琴與鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨與梅的遭遇而悲泣,高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳琛傊逦镀看蚍奈兜溃译y以用語言來表達(dá)。

《家》中描述了封建社會(huì)各個(gè)階層的生活,讓我們看到了青春給予我們創(chuàng)新動(dòng)力,不管遇到什么挫折,都要堅(jiān)定信念,千萬不要像覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。在歷史的洪流中,這本書永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰,因?yàn)樗俏覀冃挛幕\(yùn)動(dòng)的見證!

巴金文學(xué)讀后感高一優(yōu)秀范文4

讀完巴金的《家》后,我的內(nèi)心久久不能平靜,好比在嚴(yán)冬里往身上澆了一盆熱水,好比在炎夏中赤腳逛街,心中一直有股勁頭在不停的上升。書中形成鮮明對(duì)比的兩個(gè)人物,同時(shí)也是兄弟兩——覺新和覺慧,他們雖然出生在同一家庭,但是兩人的思想完全不同。覺新的“作輯主義”和“不反抗主義”使我義憤填膺;覺慧的初生牛犢不怕虎,追求自己的理想,使人感到一點(diǎn)欣慰。

因?yàn)榕橙酰驗(yàn)榉饨ǘY教的傳統(tǒng)舊思想,斷送了覺新這個(gè)有為的、年輕的生命。覺新雖然有過向往“五四運(yùn)動(dòng)新潮”的影響,但是在封建家庭的“孝”道的`感染下,在全家的封建思想的帶動(dòng)中,他放棄了不敢說“不”字。當(dāng)父親決定用抓鬮的方法決定婚姻時(shí),他默認(rèn)了,當(dāng)家人要讓瑞鈺到城外生孩子時(shí)他更默認(rèn)了……當(dāng)他意識(shí)到家庭的腐敗,正想追求自己的理想時(shí),卻在憂郁中死去。不久,覺慧又離家出走,這不僅沒使他放飛夢(mèng)想,卻讓他在腐敗的家庭中更加討好每一個(gè)人,更加小心翼翼。因?yàn)樗谂橙踔懈优橙酢?/p>

相反,覺慧這個(gè)封建禮教叛徒,這個(gè)膽大妄為的青年卻在不平中走向光明的大上海。離開了這個(gè)關(guān)著他18年的恐怕的籠子。

正因?yàn)橛辛擞X慧,才使這個(gè)生氣沉沉的大家庭中帶來了一絲朝氣,一股清風(fēng)。“無論如何,我不跟他們一樣,我要走自己的路,甚至于踏著他們的尸首,我也要向前去。”這是覺慧對(duì)封建禮教,對(duì)舊制度發(fā)出的一聲警告;“我們是青年,不是畸人,不是愚人,應(yīng)當(dāng)把自己的幸福爭(zhēng)過來!”這句話證明了覺慧追求自己理想,是個(gè)熱血沸騰的青年。雖然他沒有和鳴鳳結(jié)合,雖然他努力的想把腐朽的家庭變朝氣,但是他失敗了,而他在失敗中選擇了離開和放棄,去追尋自己的理想。

許多人在譴責(zé)與猶豫中一直沒有正確的選擇。可你要知道“走自己的路,讓別人說去吧!”只要堅(jiān)持自己正確的理想,不要管別人是如何指責(zé),相信自己,向勝利之門沖啊!

巴金文學(xué)讀后感高一優(yōu)秀范文5

在大學(xué)期間在新華書店購買一套巴金的《激流三部曲》,就在本月的讀書專題月,我再次把他們從書柜里拿出來讀時(shí),似乎這一次解讀得到了升華。就像當(dāng)時(shí)讀《水滸傳》一樣,我如饑似渴地讀完了三本書,仿佛親眼看到了那個(gè)舊時(shí)代,那吃人的禮教,同時(shí)還有新時(shí)代的光明。

讀巴金的這三部小說,就完全沒有讀書的那種感覺,那種封建和新文化交替的斗爭(zhēng)和矛盾,都有如親身經(jīng)歷,我感覺自己就是他們中的一員,正與封建勢(shì)力做斗爭(zhēng),為了爭(zhēng)取人的自由!也許,只有巴金能把讀者的心整個(gè)地拴住,忘了自己,忘了這個(gè)年代。

通過這個(gè)大家庭的沒落與分化來描寫封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中的激蕩,這部作品奠定了巴金在中國文壇中的巨匠地位。

小說中的每一個(gè)突出的人物都是那個(gè)時(shí)代一類人的鮮明的典型。高家老太爺是封建勢(shì)力的代表,高老太爺?shù)膬鹤又械目硕ā⒖税泊砹水?dāng)時(shí)靠祖上家財(cái)而揮霍無度的公子類人物。而書中的梅、玨、蕙、淑貞和枚少爺代表了當(dāng)時(shí)在封建禮教下的犧牲品。覺民、覺慧則是當(dāng)時(shí)的革命人士代表,他們有的是新的思想;而琴這樣的女子代表的是當(dāng)時(shí)渴望革命的女革命先驅(qū)。對(duì)于那些舊勢(shì)力的代表,有時(shí)真的會(huì)恨得咬牙切齒!覺慧和淑英的逃跑讓他們覺得“丟臉”,淑華與覺民和他們的對(duì)抗,也每每使我覺得無比痛快!他們都是反抗惡勢(shì)力的新人類。

我個(gè)人認(rèn)為覺新是《激流三部曲》中塑造得最為成功的一個(gè)人物。很多人都認(rèn)為覺新是個(gè)懦弱的人,因?yàn)樗能浫跛哪鎭眄樖?讓身邊的妻子兒子以及幾個(gè)知己間接地死去。他也被稱作“無抵抗主義者”、“作揖主義者”。但對(duì)于他的行為我們必須給予理解和同情。由于他受到封建的家族式的思想毒害太深,使他成為一個(gè)被封建思想和革命思想相互斗爭(zhēng)的犧牲品。

讀后感高一作文 篇4

翻開淡黃色的扉頁,開始了水滸游。熬游在梁山水泊u,看盡一百單八將的忠義兩全。

先看草料場(chǎng),林沖受高俅誣蔑,發(fā)配滄州,又遇奸臣火燒草料場(chǎng),被逼無奈,只能雪夜上梁山,開始不平凡的一生。看黃泥岡,吳用等人智取生辰綱,充分展現(xiàn)了智多星的聰明才智,這是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的開端。看景陽岡,武松三拳兩腳,打死老虎,聞名江湖。看忠義堂,好漢受招安,替天行道,好不威風(fēng)。看戰(zhàn)場(chǎng),好漢征得大遼,受封受賞。再看戰(zhàn)場(chǎng),討方臘,108人只剩36人回京,往時(shí)今日,物是人非。看寥兒洼,吳用、華榮雙雙赴死,只為心中的忠義。眾人雖死尤生,忠義雙全。

書中108人形象各異,各具特點(diǎn)。我最愛的不是仗義疏財(cái)?shù)乃谓膊皇俏涔Ω叱牧譀_,而是他魯莽又不缺乏正義的李逵。他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,但卻有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的氣概。他對(duì)宋江絕對(duì)忠誠,宋江讓他喝下毒酒,他毅然決然的舉杯,愿意誓死效忠哥哥。仗義中又帶些活潑天真,總是將快活掛在嘴邊。他令我感動(dòng)。

合上書,我回味著。

一個(gè)義字,包括了太多的內(nèi)容。書中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為一個(gè)義字;維人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)義字。由此可見,一個(gè)義字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在生活中,給人讓座幾乎誰都可以做到,但救人于危險(xiǎn)之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人,是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍身取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不應(yīng)該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤酢K麜r(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!宋江揮筆一書,揮出如此好漢的氣概,如此曇花一現(xiàn)卻現(xiàn)的轟轟烈烈的梁山好漢。

讀后感高一作文 篇5

多少個(gè)夜深人靜的晚上,我倚在床上,借著絲縷分外皎潔的月光,細(xì)細(xì)品味著《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書。這是一本有喜有悲、情節(jié)曲折的故事,我從中受益匪淺,獲益良多。

這本書主要講了:巴斯蒂安受冥冥之中的緣分指引偷了《永遠(yuǎn)講不完的故事》。書中的天童女皇性命垂危,需要一個(gè)人族之子給她取一個(gè)新的名字,巴斯蒂安陰陽差錯(cuò)的被拉入其中,成為救世祖。但他許的愿望愈多,對(duì)自己書外的記憶就愈少,這時(shí),阿特雷耀幫他恢復(fù)了記憶,他帶著感激回到了自己的世界。

看到結(jié)尾,我才發(fā)覺淚水已浸濕衣襟,臉上綻開了笑意。我長嘆一聲:真是一個(gè)圓滿的結(jié)局!巴斯蒂安終于找到了最真實(shí)的自己,那個(gè)英俊、無所不能的巴斯蒂安終究不是巴斯蒂安。他為什么會(huì)愿意相信自己就是那個(gè)王子?是因?yàn)檎鎸?shí)的自己太過軟弱?太過沒用?這固然是一點(diǎn)。但更重要的是,那個(gè)巴斯蒂安就是巴斯蒂安腦海中渴望的那個(gè)模樣,祈求上天給予他的那個(gè)容貌!哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的人不希望自己是學(xué)霸?誰愿意做個(gè)窩囊廢?可,人總不能活在虛擬的世界里,活在自己的想象中。那些陽關(guān)道,那些萬里長途,撒滿鮮花,一夜登天,榮華富貴。這樣空想會(huì)讓自己在真實(shí)世界的路途更顛簸,更坎坷。幻想是美好的,因?yàn)橛辛讼M胖档闷谂危苫孟胗质菤埧岬模驗(yàn)樽约航o自己在腦海中建造的、不真實(shí)的美好世界,讓人不再奢求真實(shí)的事物。

人要活在當(dāng)下,用自己的實(shí)際行動(dòng)來努力脫胎換骨,成為自己愿意成為的樣子,不分身份卑微尊貴,只要踏踏實(shí)實(shí)的向前走,乘風(fēng)破浪。你知道雪原上為何會(huì)有一絲綠意嗎?那是青松傲立崖壁,靠自己取得的。臘梅定立雪間,靠自己取得的。給自己信心和希望,就是給自己一份沖動(dòng)與激情,靠自己的前提和基礎(chǔ)。所以我很欣慰,最后巴斯蒂安又做回了那個(gè)肥肥胖胖的,還有兩條羅圈腿,面孔又像奶酪一樣的男孩。

的確,要想成功就要靠自己,不存在空想,不存在空想!!莎士比亞出生于英國富商家庭。13歲便離開學(xué)校,幫助父親料理生意。16歲離開家庭,外出獨(dú)自謀生在倫敦一家劇院門前提看戲的紳士看馬匹在劇院打雜,此外還在屠宰場(chǎng)當(dāng)過學(xué)徒,幫人家做過書童,做過鄉(xiāng)村教師,當(dāng)兵。為了謀生,他漂過英吉利海峽,到過荷蘭,意大利,他在闖蕩中。豐富了人生經(jīng)歷,增長了才干。為他以后創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》《仲夏夜之夢(mèng)》等大批著名的悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。

生活中的所有的坎坷,我們都需要靠自己的努力去克服,只有讓自己更強(qiáng)大才能面對(duì)這些困難,但讓自己變得更強(qiáng)大不是靠幻想得來的,是靠自己爭(zhēng)取而來的。

讀后感高一作文 篇6

風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。這是俠客荊軻在刺行秦王的路途上吟出來的一首悲壯的詩。公元前230年,秦國破滅了韓國,大軍向燕國前進(jìn)。為了挽救燕國,燕太子丹,就讓田光仿求一名俠客去刺殺秦王。田光說他有個(gè)朋友叫荊軻,智勇雙全,可以勝任。燕太子丹大喜,就派荊軻去刺殺秦王。為了此計(jì)謀,燕國大將樊於期貢獻(xiàn)出了自己的人頭,給荊軻去刺行秦王。荊軻一行人來到江邊,當(dāng)荊軻高聲唱到這句詞時(shí),所有荊軻的朋友都失聲痛哭起來。來到咸陽,秦王高興的接待了他,趁著秦王在看燕國的地圖卷首時(shí),荊軻就趁機(jī)拿出事先準(zhǔn)備好的劇毒匕首來刺殺秦王。秦王雖然早就有了提防,但還是嚇了一大跳,半天都回不了神。直到有人提醒秦王身后有劍,秦王才拔刀殺死了荊軻。就這樣荊軻死于秦王的寶劍下。有人說,他是一個(gè)超級(jí)大傻冒,這平定天下六分的秦王有著百萬的兵馬和數(shù)以萬計(jì)的土地,身邊還有那么多的近衛(wèi)軍保護(hù)這一國之君。他荊軻怎么沒有想到這么幾點(diǎn),秦王是他殺得了的嗎?幸好他沒等他的那些朋友,沒讓傷亡更慘重。何不機(jī)靈一些,投降秦王,好確保自己的安身?

也有人說,荊軻是一個(gè)具有大俠膽識(shí),又渾身充滿正義感的英雄,既然知道刺秦王必死無疑,但為了國家的利益,他毅然走險(xiǎn),走上了刺殺秦王的不歸之路。是一個(gè)以國為重的英雄豪杰。

我認(rèn)為荊軻是一個(gè)豪俠,是一個(gè)傲視人生,戰(zhàn)勝膽怯的一名英勇戰(zhàn)士,他的勇氣雖然改變不了歷史的現(xiàn)實(shí),但這股英勇無畏的精神激勵(lì)著后人,也是這種精神讓許多弱勢(shì)群體戰(zhàn)勝了膽怯,恢復(fù)了面對(duì)生活的勇氣。

有一首歌是這樣唱的我們都需要勇氣,來面對(duì)流言蜚語。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對(duì)一切成功與失敗,我們需要它來面對(duì)一切是與非,我們需要它來面對(duì)一切一切的事物。

同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí),你有勇氣去選擇?去面對(duì)嗎?當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí)你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當(dāng)你決定要做時(shí),那已是成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊プ鏊愫苡心懥俊9磐駚恚卸嗌偌率且驗(yàn)橛杏職獠湃プ龅?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它一定能飛過去嗎?那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

比起荊軻,再來看看我,面對(duì)難題,膽怯了;面對(duì)體育的600米跑,膽怯了;面對(duì)一張張的英語試卷,膽怯了;在一點(diǎn)點(diǎn)的小事情上,膽怯了;甚至有時(shí)上課時(shí)連舉手都會(huì)膽膽怯怯。真不應(yīng)該呀,我應(yīng)該在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)我們都應(yīng)相信自己是個(gè)強(qiáng)者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

如果這段時(shí)間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請(qǐng)記住國父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

朋友們,勇氣不能戰(zhàn)勝一切,卻足以讓我們傲視人生。

讀后感高一作文 篇7

一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗,這是《老人與海》給我最深的感悟。

小說成功地塑造了一個(gè)硬漢的形象。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,一個(gè)一直都不太幸運(yùn)的老漁夫,他獨(dú)自一人出海捕魚。經(jīng)過84天的一無所獲之后,終于釣到了一條他從未見過的大馬林魚,老漁夫無比欣喜,決心要把它給釣上來。那魚真的很大,勁更大,老漁夫跟它搏斗了兩天兩夜終于將它刺死了,栓在船頭。不幸的是,鯊魚追了過來,老人為了保住大馬林魚同鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,可是最后還是被鯊魚吃光了。回港時(shí)只剩下了一副光禿禿的魚骨架。

桑地亞哥是一個(gè)可憐的小老頭,他沒有親人,沒有朋友,除了那個(gè)以他為傲的小孩。他不曾得到人們的認(rèn)可和鼓勵(lì),但他卻努力做自己的事。他用自己的堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,證明了自己存在的意義,他不曾有遺憾。

有些人說小說結(jié)尾是一個(gè)不完美的結(jié)局,他沒有給老漁夫應(yīng)有的犒勞。但殘缺也是一種美麗,任何事物都十全十美就沒有意義了。正是這種不完美,才將老人的硬漢精神表現(xiàn)得淋漓盡致。很多時(shí)候,成功并不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)上的獲得,更多的是精神上的提升。當(dāng)一個(gè)人明知前面是艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候,但他還是會(huì)拼盡全力向前沖,那就是成功,而老人的成功在與大馬林魚搏斗時(shí)就體現(xiàn)出來了。當(dāng)一個(gè)人與一條比他大無數(shù)倍的魚搏斗的時(shí)候,那需要一種怎樣的意志,我不得而知,但我知道那絕對(duì)是值得人們敬佩的。

人生本就是一場(chǎng)永無止盡的追求,想要笑到最后,就必須有一顆頑強(qiáng)的心去面對(duì)現(xiàn)實(shí)而又殘酷的世界。但現(xiàn)實(shí)有又太過現(xiàn)實(shí),以至于很多人都無法堅(jiān)持下去,但老漁夫做到了,那是一種了不起的精神。

現(xiàn)實(shí)中的我們太渺小,不是我們不愿意做轟轟烈烈的事,而是我們做不到。而我們?nèi)钡木褪悄屈c(diǎn)堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)上我們會(huì)因?yàn)橐淮问《诡^喪氣,會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《鴮⒆约喝P否定,那到最后害的只有自己而已。看了這篇小說后,我懂得了只有相信自己,堅(jiān)定自己的信念并為之努力不懈的.奮斗下去,那么成功也會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手的。

我們當(dāng)然不會(huì)去捕那條魚了,但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要的也是這種不屈不撓的精神。當(dāng)我們被石頭絆倒的時(shí)候,我們想的不應(yīng)該是坐在地上哭,而是如何爬起來。想起了兒時(shí)的一句俗語困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),既然我們?cè)趦簳r(shí)就明白了這個(gè)道理,為什么不能把它好好的實(shí)踐到生活中呢?其實(shí)與小說中的老漁夫比起來,我們遇到的困難根本就不算什么,那就更加堅(jiān)定了我們解決它的決心了。

人生難有幾回搏,是青春就該奮斗,是汗水就該揮灑。其實(shí)困難不算什么,它只是我們?nèi)松囊欢尾黄椒驳慕?jīng)歷罷了,經(jīng)歷的越多,那么你人生的價(jià)值就會(huì)越高。

永不言敗,這是《老人與海》告訴我們的。

讀后感高一作文 篇8

漫漫人生路,也可謂之苦苦尋夢(mèng)路,而在這布滿荊棘的人生旅途中,有一群人卻散發(fā)著別樣的光芒,譜出一首首動(dòng)人心弦的贊歌,沒錯(cuò),這便是尋夢(mèng)者。

最近有幸獲讀了戴望舒所作的《尋夢(mèng)者》,詩中展示的正是尋夢(mèng)者尋夢(mèng)的艱辛歷程。當(dāng)他決定去尋那無價(jià)的珍寶時(shí),便不顧風(fēng)吹雨打,執(zhí)著追求,而當(dāng)金色的貝吐出*的珠時(shí),無言的欣慰卻與面色的衰老不期而至。讀罷全文,思緒浮蕩空中。

我相信,尋夢(mèng)者無怨無悔,即便尋夢(mèng)的歲月奪去了似水年華,但它卻令尋夢(mèng)者的人生變得更為充實(shí)而富有*。看那自然萬物,又有誰在乎過尋夢(mèng)歷時(shí)的長短呢?鷹夢(mèng)想與白云相伴,于是越飛越高,從而練就了搏擊長空,俯視一切的颯爽英姿;水夢(mèng)想超越自我,于是穿破石巖,勇往直前,從而繪就了瀑布拋珠灑玉,藐視險(xiǎn)阻的雄奇景觀。人生需要夢(mèng)想,才能走出屬于自己的生命傳奇。

馮驥才曾說:當(dāng)花兒夢(mèng)想自己變成蝴蝶時(shí),蝶兒們已變成苦苦等待自己的花兒。只要你擁有夢(mèng)想,那么,夢(mèng)想已在遠(yuǎn)方靜靜地等待你。別再遲疑,朝夢(mèng)想出發(fā)吧!

夢(mèng)想是一座高峰,讓我們擁有保爾?柯察金般鋼鐵的意志吧;夢(mèng)想是雨后絢麗的彩虹,讓我們用奧運(yùn)冠軍奪金后的燦爛笑容來面對(duì),這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它是那么美,那么迷人!

夢(mèng)想是我們前進(jìn)的催化劑,也是未來給予我們的風(fēng)帆,讓我們?nèi)缭娭械膶?mèng)者一般努力追尋,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,主宰自己的人生吧!

似水年華,我們共同把握尋夢(mèng)人生!

夢(mèng)會(huì)開出花來的/夢(mèng)會(huì)開出嬌妍的花來的/去求無價(jià)的珍寶吧。

讀后感作文高一精選


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編精心整理出來的“讀后感作文高一精選”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

讀后感作文高一 篇1

昨日,最后順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書,我以前看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自我也不明白是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。

故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一齊,在那兵荒馬亂的社會(huì)中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展此刻讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權(quán)利,財(cái)富榮譽(yù)諸如此類,但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚,在父親疼愛的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛,卻又對(duì)父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長大,受到老爺?shù)母裢馓蹛郏彩冀K最是忠誠的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊能夠?yàn)榘⒚谞柾ι矶觥K麊渭儯\懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一齊生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一向活在愧疚痛苦之中,得不到自我的原諒;而直到生命的最后一刻,一向?yàn)榘⒚谞柛冻龅墓#v然一生忐忑,卻始終活的真誠。

直至數(shù)十年后,阿米爾才從父親的好友口中明白真相,為什么父親對(duì)自我時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對(duì)自我對(duì)阿里,對(duì)哈桑無言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)明白哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾最后踏上了那條再次成為好人的路。

整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。

突然想起一句古語:君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)遇到許許多多的選取和恐懼,我們唯一所能做的是讓自我的心勇敢地應(yīng)對(duì),縱使傷痕累累,也要問心無愧。

心疼哈桑,也萬分的敬佩這個(gè)始終誠摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說道:為你,千千萬萬次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。

為你,千千萬萬次。

讀后感作文高一 篇2

讀老舍的《四世同堂》,我感觸很深,老舍筆下的人物個(gè)性鮮明,躍然于紙。冠曉荷,是讓我印象最深的一個(gè)人,他的行為作風(fēng),品行穿著,無一不讓我感到深惡痛絕。

日本人侵略了北平城,全城人心惶惶,只有冠曉荷欣喜難耐,他覺得這是一個(gè)讓他飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì),他認(rèn)為日本人使北平淪陷,是做上大官的好事,他心里沒有國家。小羊圈胡同里,總會(huì)有幾個(gè)人愛國家,愛北平,錢二少,一個(gè)正值壯年熱血的青年,他決定出去抗日,他想要為國家出份力。大赤包卻聽到了這回事,她告訴冠曉荷,去告訴日本人,你就有功可以當(dāng)官了。迷官迷財(cái)?shù)墓跁院梢宦牐R不停蹄的去告訴了皇軍,可皇軍并不體貼他,要讓他在前面帶路,帶日本人進(jìn)小羊圈胡同里,去錢家抄家。冠曉荷以漢奸的身份站在了這個(gè)胡同里。賣人求榮,漢奸!漢奸!真是令人氣憤!

冠曉荷他瞧不起中國,因?yàn)橹袊鴽]有給他一官一職,他甚至覺得英國和法國可愛,倘若英國和法國能給他官職。

日本人侵略了北平城,那么這些個(gè)官職只能由不抗日的人去當(dāng)。他為了升官發(fā)財(cái),不要尊嚴(yán),不要骨氣,對(duì)侵略國家的日本人鞠躬哈腰,阿諛奉承,只為權(quán)利。他把利益擺在一切前面,真是無知又無恥的日本人的走狗。

讀后感作文高一 篇3

一座座金色的草房子坐落在油麻地,故事便從這里開始。

《草房子》這本書記錄桑桑美好的童年,和他小學(xué)六年的生活。桑桑是油麻地小學(xué)校長家的兒子,在桑桑即將離開油麻地這一些些金色的草房子時(shí),而回憶起小學(xué)六年的美好時(shí)光。同時(shí)桑桑也有過感動(dòng),有過傷心,有過快樂,有過興奮……呈現(xiàn)出一個(gè)小學(xué)生的生活、煩惱、心理,而桑桑也成熟了很多。在這六年里桑桑不僅懂得了知識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多朋友,有陸鶴、紙?jiān)隆兹浮⒍判】怠⒓?xì)馬。

一群活潑、天真的少年為樸素、簡(jiǎn)陋的草房子帶去了無窮無盡的歡樂。他們?yōu)榱藟?mèng)想奮斗,他們?yōu)榱死硐雸?jiān)持。

陸鶴,一個(gè)十足的小禿子。每天頂著一顆又滑又亮的光頭來上學(xué)。可又有誰能明白,一個(gè)小小的心靈背后究竟藏了多少不愉快。因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿子,他時(shí)常感到自卑和苦惱;因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿子,同學(xué)們對(duì)他另眼相看;因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿子,他成了所有同學(xué)的笑柄。但有一件事同學(xué)們徹底改變了對(duì)他的看法。那是的文藝匯演,每次取得好成績(jī)的油麻地小學(xué)也準(zhǔn)備了節(jié)目。可問題來了,在他們準(zhǔn)備的節(jié)目《屠橋》中的偽軍連長是個(gè)禿子,沒有合適的人選。陸鶴便試了試,沒想到到匯演的那天,陸鶴用自己的能力、真誠換來了觀眾的掌聲。可就在表演過后,同學(xué)們找不到陸鶴了,此時(shí)的他哭了……因?yàn)殛扂Q不再受人笑話,而是得到了掌聲;因?yàn)殛扂Q不在自卑,而是得到了真正的自己……

紙?jiān)拢粋€(gè)沒有父母關(guān)愛的孩子,從小是姥姥養(yǎng)活大的。小小的紙?jiān)旅刻於家獜陌鍌},來到油麻地上學(xué)。紙?jiān)聫臎]學(xué)過,卻寫了一手漂亮的毛筆字;紙?jiān)录彝l件不好,但她多才多藝。

從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時(shí)人生的“滄桑”,什么是“善”,什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!

愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

讀后感作文高一 篇4

一場(chǎng)突如其來的病變,奪走這個(gè)孩子世界的彩色,美麗的旋律,只留給她無盡的黑夜和無聲的世界。她在黑暗的世界里走過了87個(gè)春秋,卻看遍了人世間的美好海倫凱勒一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界希望總喜歡躲藏在絕望的背后無聲、無光、無語鍛造了一個(gè)20世紀(jì)的傳奇人物身殘志堅(jiān)的她用愛心擁抱世界,為更多困難的人創(chuàng)造了更好的未來一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)。

紫色風(fēng)鈴草勇敢

風(fēng)鈴草會(huì)在風(fēng)中搖曳,盡顯柔美,它的花語是勇敢。一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性只要朝著陽光,便不會(huì)看到陰影。當(dāng)你閉起雙眼,肆意漫開恐懼的氣息,如果試著在黑暗中摸索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)物體獨(dú)有的形態(tài)。她教會(huì)她用雙手去觸摸世界,用心去聆聽萬物滋長的聲音。

如果,由于某種奇跡,我可以睜眼看三天,我將會(huì)把這段時(shí)間分成三部分:

第一天,我要看人,他們的善良、溫厚和友誼使我的生活值得一過。

第二天,我將通過藝術(shù)搜尋人類的靈魂。

第三天,去城市。

善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。

如果,由于某種磨難,我會(huì)失去三天的光明,我將會(huì)把這段時(shí)間分成三部分:

第一天,我會(huì)用雙手去觸摸,了解每一個(gè)物體的外在形狀。

第二天,我會(huì)用雙耳聆聽在悲痛中崛起的力量。

第三天,我會(huì)靜靜地躺在床上,安安靜靜地睡一覺。

這些我的安排,或許會(huì)有些荒謬,因?yàn)楣饷鲗?duì)我來說實(shí)在是太重要了,我無法離開它,我愿意用我的全部換取光明。。

人總在不斷地?fù)碛校植粩嗟厥ィ热徊荒苡篮悖鸵卫挝兆。呐露嘁豢桃埠谜湎А?/p>

白色琉璃苣堅(jiān)強(qiáng)

初三的課業(yè)和精神壓力讓我望而生畏,曾經(jīng)想過逃避,但是很不現(xiàn)實(shí)。因?yàn)榭嚯y是人生最好的試金石,我沒有試過,又怎么知道我不可以,畢竟還沒拿起之前,何言放下?拿破侖試圖用暴力征服世界,他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界,她成功了一本自傳《假如給我三天光明》,向人們展示了一個(gè)人的成長史和她內(nèi)心的獨(dú)白,她的傾訴。

如果有一種凹凸不平的東西會(huì)阻礙一個(gè)人的前進(jìn),那么我想這就是盲文。一根根手指與紙的摩擦,一個(gè)個(gè)單詞深深印刻在她的心里,這應(yīng)該就是求知的欲望,因?yàn)樗嘈抛约菏强梢缘模臐M信心風(fēng)帆駛向成功彼岸。

正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院;并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。我想用愛和感恩的心態(tài)面對(duì)生活,生活才會(huì)給你最好的回報(bào),用心擁抱世界,給自己一個(gè)美好的機(jī)會(huì)。

我想在窗臺(tái)上擺一盆白色的琉璃苣,這樣我就會(huì)有更多的勇氣去面對(duì)事實(shí),因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的代表,即使它沒有龐大的根系,即使它只是較小的一株,即使它很不起眼,但透過陽光,它的葉片就會(huì)有獨(dú)特的美。我的未來也應(yīng)該像潔白的琉璃苣一樣。琉璃苣會(huì)給我龐大的信心,和深不見底堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。

綠色仙人掌獨(dú)立

每天6點(diǎn)起床,下午六點(diǎn)到家,一直在家、車站和學(xué)校這個(gè)三角之間走著,有時(shí)候會(huì)很累,想停下來看看來時(shí)的路,卻總會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這一切都已經(jīng)不一樣了,所以只能一直向前走,因?yàn)樽哌^的路也是已知中的未知,只能學(xué)著用更多的知識(shí)去解釋這一切,因?yàn)橹挥兄R(shí)是人生最大的財(cái)富,為知識(shí)而努力的人是最美的。

沙漠中的綠色,大多都是帶刺的仙人掌,外表看起來很堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,可是內(nèi)心卻是很柔軟,但它是不可多得,我想一株綠色的仙人掌會(huì)給我些學(xué)會(huì)獨(dú)立的機(jī)會(huì)。

永遠(yuǎn)天真的躲在象牙塔中,這是我的幻想,我卻找不到這樣一個(gè)庇護(hù)所,因?yàn)楸涞匿摻钏喾鬯榱硕鄽⑷说膲?mèng),我得學(xué)會(huì)獨(dú)立,父母的羽翼會(huì)退化,不可能永遠(yuǎn)保護(hù)著我們。

在累的時(shí)候,就會(huì)想起海倫的笑,我就學(xué)會(huì)了用笑去面對(duì)世界,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的怪獸,我想和她一樣用我的心去擁抱生活親近自然,因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)道路上的一盞明燈。

海倫凱勒,一個(gè)杰出的女性,因?yàn)樵谒氖澜缋铮兴募胰耍兴睦蠋煟€有她不認(rèn)輸?shù)囊懔Γ龝?huì)一遍又一遍,一天又一天的練習(xí),只為準(zhǔn)確清晰地叫出爸爸、媽媽。如果別人花一分鐘就能朗讀背誦的單詞,她可能要花十分鐘,甚至更長的時(shí)間,這種盤根錯(cuò)節(jié)的毅力讓我望而生畏。

每一天,我要腳踏實(shí)地,即使太陽再耀眼,也會(huì)有照不到的地方,但是海輪的光輝照亮了我的道路。以前是依然在那里徘徊,但是現(xiàn)在我的未來是獨(dú)木橋,有很明確很明確的方向。

讀后感作文高一 篇5

風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。這是俠客荊軻在刺行秦王的路途上吟出來的一首悲壯的詩。公元前230年,秦國破滅了韓國,大軍向燕國前進(jìn)。為了挽救燕國,燕太子丹,就讓田光仿求一名俠客去刺殺秦王。田光說他有個(gè)朋友叫荊軻,智勇雙全,可以勝任。燕太子丹大喜,就派荊軻去刺殺秦王。為了此計(jì)謀,燕國大將樊於期貢獻(xiàn)出了自己的人頭,給荊軻去刺行秦王。荊軻一行人來到江邊,當(dāng)荊軻高聲唱到這句詞時(shí),所有荊軻的朋友都失聲痛哭起來。來到咸陽,秦王高興的接待了他,趁著秦王在看燕國的地圖卷首時(shí),荊軻就趁機(jī)拿出事先準(zhǔn)備好的劇毒匕首來刺殺秦王。秦王雖然早就有了提防,但還是嚇了一大跳,半天都回不了神。直到有人提醒秦王身后有劍,秦王才拔刀殺死了荊軻。就這樣荊軻死于秦王的寶劍下。有人說,他是一個(gè)超級(jí)大傻冒,這平定天下六分的秦王有著百萬的兵馬和數(shù)以萬計(jì)的土地,身邊還有那么多的近衛(wèi)軍保護(hù)這一國之君。他荊軻怎么沒有想到這么幾點(diǎn),秦王是他殺得了的嗎?幸好他沒等他的那些朋友,沒讓傷亡更慘重。何不機(jī)靈一些,投降秦王,好確保自己的安身?

也有人說,荊軻是一個(gè)具有大俠膽識(shí),又渾身充滿正義感的英雄,既然知道刺秦王必死無疑,但為了國家的利益,他毅然走險(xiǎn),走上了刺殺秦王的不歸之路。是一個(gè)以國為重的英雄豪杰。

我認(rèn)為荊軻是一個(gè)豪俠,是一個(gè)傲視人生,戰(zhàn)勝膽怯的一名英勇戰(zhàn)士,他的勇氣雖然改變不了歷史的現(xiàn)實(shí),但這股英勇無畏的精神激勵(lì)著后人,也是這種精神讓許多弱勢(shì)群體戰(zhàn)勝了膽怯,恢復(fù)了面對(duì)生活的勇氣。

有一首歌是這樣唱的我們都需要勇氣,來面對(duì)流言蜚語。是的,人人都需要勇氣。我們需要它來面對(duì)一切成功與失敗,我們需要它來面對(duì)一切是與非,我們需要它來面對(duì)一切一切的事物。

同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí),你有勇氣去選擇?去面對(duì)嗎?當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí)你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來吧!每一件事,當(dāng)你決定要做時(shí),那已是成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊プ鏊愫苡心懥俊9磐駚恚卸嗌偌率且驗(yàn)橛杏職獠湃プ龅?可能寥寥無幾。小鳥飛過大海,它一定能飛過去嗎?那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

比起荊軻,再來看看我,面對(duì)難題,膽怯了;面對(duì)體育的600米跑,膽怯了;面對(duì)一張張的英語試卷,膽怯了;在一點(diǎn)點(diǎn)的小事情上,膽怯了;甚至有時(shí)上課時(shí)連舉手都會(huì)膽膽怯怯。真不應(yīng)該呀,我應(yīng)該在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)我們都應(yīng)相信自己是個(gè)強(qiáng)者,充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。

如果這段時(shí)間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請(qǐng)記住國父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

朋友們,勇氣不能戰(zhàn)勝一切,卻足以讓我們傲視人生。

讀后感作文高一 篇6

 《夢(mèng)旅人》我們都是夢(mèng)旅人,尋找頭上的天堂。

獻(xiàn)給所有像夢(mèng)旅人一樣的孩子們

夢(mèng)旅人白色的圍墻/沒有終點(diǎn)的延伸/彼端是救贖/紅色的斜陽/照在最脆落的地方/盡頭是救贖。圍墻的外面是世界,現(xiàn)實(shí)、欲望、金錢,所充斥的世界。圍墻的上面是天堂,夢(mèng)想、幸福、快樂的天堂,天堂會(huì)不會(huì)是寒冷的呢?會(huì)不會(huì)是孤單的。我想或許是的吧。這個(gè)世界誰可以做到盡善美呢?誰又能做到盡善美呢?或許孩子的天真和單純就是天堂的美吧。可可

黑黑的烏鴉毛、破破的黑雨傘、狼藉的洋娃娃、黑色蓬亂的頭發(fā)、還有她哪憂傷的眼神。

烏鴉毛是上帝給予最好的羽翼。洋娃娃是她饋贈(zèng)給孩子們最好的禮物。那把破雨傘是她在世界末日前最美的裝飾物。

她希望地球的末日把他的罪一筆勾銷。地球的最后一場(chǎng)雨,在訴說她的孤立無援,那么深沉那么悲傷。她是天使,只不過是墮落到了凡間,披著黑羽翼。她是想去地獄的天使,她想得到救贖。小悟掉隊(duì)的小悟結(jié)局是摔下圍墻,摔在了青春的草地里。他還想在爬到圍墻上繼續(xù)冒險(xiǎn)。可是那是他生命的終結(jié)。摔斷了的脖子,咯咯的響,滿臉的鮮血與青草地上閃爍的陽光交織在了一起。純真與恐怖交織在了一起,希望與死亡交織在了一起。最終小悟舉著雙臂奔跑,因?yàn)槭аx開了這個(gè)世界。小悟他是死在了自己的夢(mèng)想之路。不過在最后一刻他得到了救贖。

卷毛《圣經(jīng)》信者得生,他向上帝祈禱世界的末日。因?yàn)槭澜绲哪┤站褪蔷融H他的時(shí)候。他拿著《圣經(jīng)》渴望被救贖。他和可可到了海邊等待末日的到來、等待的他們的罪惡被世界的末日給洗脫。他拿著手槍向他聽著的傳說故事一樣對(duì)太陽開了3槍希望太陽爆炸,可是太陽依然好好的。

世界的末日沒有到來,生命又給他們開了一個(gè)玩笑。

可可最后拿著手槍對(duì)著自己的太陽穴開槍,希望自己的死。可以去救贖卷毛的罪。可可死了,烏鴉毛漂在了天空,斜陽似血。卷毛對(duì)這個(gè)世界的希望,化作了一聲嚎叫。一切平靜,抱著可可溫?zé)岬纳眢w。

響起了稚氣的童聲,圣歌反復(fù)吟唱。

夢(mèng)旅人

64分鐘的片子結(jié)束、好像依然憧憬在片子里。讓我對(duì)生命在一次去揣摩。

城市的圍墻上會(huì)不會(huì)有一群夢(mèng)旅人,在追這自己的夢(mèng)前進(jìn)呢。是不是都在追著自己的夢(mèng)呢?

片子的最后、讓我想起了救贖只不過是淹沒自己的罪的謊言。謊言再美,終究是謊言。《圣經(jīng)》信者得生。何時(shí)我又能想夢(mèng)旅人一樣。追這自己的夢(mèng)走。

讀后感作文高一 篇7

多少個(gè)夜深人靜的晚上,我倚在床上,借著絲縷分外皎潔的月光,細(xì)細(xì)品味著《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書。這是一本有喜有悲、情節(jié)曲折的故事,我從中受益匪淺,獲益良多。

這本書主要講了:巴斯蒂安受冥冥之中的緣分指引偷了《永遠(yuǎn)講不完的故事》。書中的天童女皇性命垂危,需要一個(gè)人族之子給她取一個(gè)新的名字,巴斯蒂安陰陽差錯(cuò)的被拉入其中,成為救世祖。但他許的愿望愈多,對(duì)自己書外的記憶就愈少,這時(shí),阿特雷耀幫他恢復(fù)了記憶,他帶著感激回到了自己的世界。

看到結(jié)尾,我才發(fā)覺淚水已浸濕衣襟,臉上綻開了笑意。我長嘆一聲:真是一個(gè)圓滿的結(jié)局!巴斯蒂安終于找到了最真實(shí)的自己,那個(gè)英俊、無所不能的巴斯蒂安終究不是巴斯蒂安。他為什么會(huì)愿意相信自己就是那個(gè)王子?是因?yàn)檎鎸?shí)的自己太過軟弱?太過沒用?這固然是一點(diǎn)。但更重要的是,那個(gè)巴斯蒂安就是巴斯蒂安腦海中渴望的那個(gè)模樣,祈求上天給予他的那個(gè)容貌!哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的人不希望自己是學(xué)霸?誰愿意做個(gè)窩囊廢?可,人總不能活在虛擬的世界里,活在自己的想象中。那些陽關(guān)道,那些萬里長途,撒滿鮮花,一夜登天,榮華富貴。這樣空想會(huì)讓自己在真實(shí)世界的路途更顛簸,更坎坷。幻想是美好的,因?yàn)橛辛讼M胖档闷谂危苫孟胗质菤埧岬模驗(yàn)樽约航o自己在腦海中建造的、不真實(shí)的美好世界,讓人不再奢求真實(shí)的事物。

人要活在當(dāng)下,用自己的實(shí)際行動(dòng)來努力脫胎換骨,成為自己愿意成為的樣子,不分身份卑微尊貴,只要踏踏實(shí)實(shí)的向前走,乘風(fēng)破浪。你知道雪原上為何會(huì)有一絲綠意嗎?那是青松傲立崖壁,靠自己取得的。臘梅定立雪間,靠自己取得的。給自己信心和希望,就是給自己一份沖動(dòng)與激情,靠自己的前提和基礎(chǔ)。所以我很欣慰,最后巴斯蒂安又做回了那個(gè)肥肥胖胖的,還有兩條羅圈腿,面孔又像奶酪一樣的男孩。

的確,要想成功就要靠自己,不存在空想,不存在空想!!莎士比亞出生于英國富商家庭。13歲便離開學(xué)校,幫助父親料理生意。16歲離開家庭,外出獨(dú)自謀生在倫敦一家劇院門前提看戲的紳士看馬匹在劇院打雜,此外還在屠宰場(chǎng)當(dāng)過學(xué)徒,幫人家做過書童,做過鄉(xiāng)村教師,當(dāng)兵。為了謀生,他漂過英吉利海峽,到過荷蘭,意大利,他在闖蕩中。豐富了人生經(jīng)歷,增長了才干。為他以后創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》《仲夏夜之夢(mèng)》等大批著名的悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。

生活中的所有的坎坷,我們都需要靠自己的努力去克服,只有讓自己更強(qiáng)大才能面對(duì)這些困難,但讓自己變得更強(qiáng)大不是靠幻想得來的,是靠自己爭(zhēng)取而來的。

讀后感高一作文精選


讀書筆記吧專題“讀后感高一作文”推薦內(nèi)容。

讀后感高一作文【篇1】

第九周20xx年10月25日禮拜二

洗浴書香,其樂呵呵每一個(gè)禮拜的賞玩課都讓我們游覽在學(xué)問的海洋里,如癡如醉地看著,如許愉快啊!但是,今日,我看了20xx~8四月下總第469期的《讀者》,看了內(nèi)里的一篇值得人們覃思的《月熊,請(qǐng)寬大人們》。

《月熊,請(qǐng)寬大人們》首要寫了人們由于熊膽的工效:清熱解毒,主治怒氣致使的目赤,咽喉腫痛悄悄兩行字,漠不相關(guān)的療效,卻讓熊為此支出了生命的價(jià)值。

人們?yōu)榱诵苣懀瑸榱穗[藏在朝外捕獵野生熊直接取膽所冒的法令嚴(yán)重,催生了養(yǎng)熊業(yè)。從活熊身上抽取膽汁,工人經(jīng)歷管子抽取膽汁,固若金湯的籠子、悠久穩(wěn)定的姿態(tài),天天抽取膽汁的劇痛無量無窮的磨難令他們猖獗,為了預(yù)防它抓傷取膽汁的人,它四個(gè)爪子的第一個(gè)關(guān)鍵所有被剁掉,沒辦法爬樹、沒辦法抓握,使他們接受了特別寂靜的災(zāi)荒。

《月熊,請(qǐng)寬大人們》果真特別值得人們覃思。人與動(dòng)物應(yīng)當(dāng)是平寧相處,然而有的人卻為了一己之私洪量地?fù)p害動(dòng)物,使動(dòng)物面臨仙逝、疾病的苦處。所以,我們?nèi)藗儜?yīng)當(dāng)好好保衛(wèi)動(dòng)物,讓動(dòng)物成為人們的朋友。

鵬權(quán)中學(xué)高一:伍東瑩

讀后感高一作文【篇2】

你,兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。你,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。你,淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。你, 閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。你,心較比干多一竅,病如西子勝三分 。你是中國古代文學(xué)史上哭得最美的女子,你是中國古代文學(xué)史上笑得最少的女子,你是中國國代文學(xué)史上病得最淡雅的女子,你是我心中女神的代表 顰兒。

誤剪香囊袋的你,莽撞而又小氣。可是卻又透露著你的眷眷深情,對(duì)于寶玉的愛,你再心中深埋。一針一線的情意,一絲一縷的愛意,一點(diǎn)一滴的心意,都在你的一時(shí)誤解之下毀于一旦。這一刻,你的淚點(diǎn)點(diǎn)滴入寶玉的心,就像是一針一針的扎在了寶玉的心上,你的淚更像是一把匕首狠狠的剜在了我的身上,讓我這二十一世紀(jì)的瘋丫頭竟然可以深深的感受到你這古代美女的深憂。我拿出剪刀在一張白紙上輕輕的剪著,我想想著你當(dāng)時(shí)的心情,可是卻是那么的滑稽。你天生的憂郁我學(xué)不來,你的眼淚美麗得我無法想象。

共讀西廂的你,憂傷而又才情。可是那么美麗的詩詞,為什么你總會(huì)在這樣美麗的環(huán)境里品味出一些憂傷的事物。碎花禮葬,梨香牡丹,優(yōu)雅的環(huán)境美好的詩詞 ,你卻心痛神馳,眼含玉淚。一字一句的離愁,一言一行的小心,一舉一動(dòng)的規(guī)矩,都在你的眼淚中一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)。這一刻,你的淚滴滴掉入了泥土之中,就像一滴滴甘露一樣滲入了大地的脾肺,你的眼淚更像一滴滴滾燙的蠟硬生生的在我心臟上面烙出了柔情的洞。我找到一本書輕輕捧起來讀,卻在字里行間怎么也尋不到你的萬丈柔情和點(diǎn)滴憂愁,這樣尋找你的我,好滑稽,我不禁笑了。你天生的憂郁我學(xué)不來,你的眼淚美麗得我無法想象。

焚稿斷情的你,不舍而又無奈。可是惡病纏身的你不得不將自己深愛的人讓給家中長輩都很喜歡的寶釵,你恨為什么寶玉的新娘不是你。明明你們是相愛的一對(duì)璧人呀,你們的一切都是那么的適合,你們的才情你們的花前月下都是最美好的事呀。你以為是寶玉要娶寶釵而不再愛你,可是你卻沒有去爭(zhēng)一下屬于自己的幸福,在賈府鞭炮響徹云霄的時(shí)候,全部人都在笑著鬧著,只有你一個(gè)人在毫無人氣的房間里面癡笑焚燒著自己和寶玉曾經(jīng)最美好的回憶。你的眼淚絕望的從你丹鳳的眼瞼中落出來,唯美的哭,悲傷的笑,悲涼的獨(dú)自回憶。紫鵑明明知道你的悲傷,卻無法將你從悲傷中解救出來,只能看著你慢慢的仙逝而去 。我坐在窗臺(tái)上想象著你離開時(shí)的悲傷和決絕,眼淚竟然濕了眼眶。望著窗外的月亮,我靜靜的想著,你的愛情好像注定是個(gè)悲劇。高中生《紅樓夢(mèng)》讀書筆記3篇高中生《紅樓夢(mèng)》讀書筆記3篇。我雖然很難過,但是我卻沒有辦法將眼淚唯美的落下,我始終不是你呀,我可以嚎啕大哭,但是我做不到像你一樣將眼淚變得那么樣人心疼。你天生的憂郁我學(xué)不來,你的眼淚美麗得我無法想象。

你天生麗質(zhì),卻心較比干多一竅,病如西子勝三分,還作出 爾今死去儂收葬,未卜儂身何日葬 的詩句,到頭來竟在無奈中香消玉殞,留下千古遺愿。

可惜了,紅顏薄命。

你的眼淚,美麗了一座城池,璀璨了一個(gè)時(shí)代,唯美了一段感情。

讀后感高一作文【篇3】

曾讀過文摘里的短篇《不干了》,覺得瀟灑的人太多了,一言不發(fā),拂袖而去,不做了。不耐煩了,不干了,立刻走。工作生活中,壓力太大,而自身又無法承受住,選擇離開;或是上司的幾句評(píng)語使自尊受了傷害,選擇離開。當(dāng)時(shí)想想真瀟灑、灑脫,飛特族嗎?或是自信地?zé)o需去考慮自己的下一份工作在何處,難道他可以不吃飯、不穿衣,家里老的小的隨時(shí)愿意露宿街頭,或早已習(xí)慣吃苦。

就如一位群眾推舉出來的領(lǐng)導(dǎo),大家希望他以后為民請(qǐng)命,做出政績(jī)來,誰知道他竟會(huì)不顧一切喊聲不干了即時(shí)辭職。辜負(fù)大家的一片誠心。這時(shí)想想一句不干了真當(dāng)失去一切。

說一句不干了很簡(jiǎn)單,曾碰到一個(gè)同學(xué),畢業(yè)后進(jìn)入與專業(yè)相符合的單位上班。可沒過多久就跳槽了,不干了。原因很簡(jiǎn)單,與上司發(fā)生了口角,賭氣就辭職了。于是回到家中無所事事,本來大門(就業(yè))向他敞開著,可他不肯踏進(jìn)去,就這樣讓會(huì)溜走了。再那之后她跳來跳去,沒有過一份穩(wěn)定的工作,最終還是失業(yè)在家中,成了家長的負(fù)擔(dān),當(dāng)了一只米蟲。悔不當(dāng)初的沖動(dòng)已來不及了。哎,明天到何處去出糧?天下烏鴉一般黑,走是天下最容易的事,正是此處不留人,可是留人的地方又在哪里呢?明天又將在何處呢?

也許是剛脫離家庭的溫馨或是學(xué)校的庇護(hù),而社會(huì)不像這些時(shí)刻保護(hù)你的港灣,凡事需冷靜,切勿沖動(dòng)。俗話說:沖動(dòng)易壞事。想想自己本身有無缺陷,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),有缺陷的努力彌補(bǔ)、糾正。自優(yōu)進(jìn)攻,耐力、毅力很重要。這些引申在生活中,不要輕言放棄,其實(shí)一切皆有可能。放棄就等于沒有了,連機(jī)會(huì)都不給留著,之前的努力白費(fèi)了,多么可惜呀。機(jī)會(huì)是屬于每一個(gè)人的,確切地說是屬于有所準(zhǔn)備的人,不輕易放棄,遇事沉著冷靜。遇到困難時(shí),坐下慢慢一個(gè)個(gè)解決。因?yàn)椋Y(jié)束時(shí)不需要一個(gè)感嘆號(hào),而應(yīng)是一個(gè)圓滿的句號(hào)。

笑貓日記的讀后感匯總4篇


讀書筆記吧精選欄目推選:“笑貓日記的讀后感”。

真正的讀書源自于我們內(nèi)心的熱愛,這份熱愛真的是純粹天熱。作品令我佩服其中所蘊(yùn)含的意志,佩服那頑強(qiáng)不屈的精神,被它感動(dòng),被它震撼,是?靈的震動(dòng)與呼喚,我們可以將腦海里快速閃過的感悟?qū)懗勺x后感記錄下來。但是讀后感有什么要求呢?為此,你可能需要看看“笑貓日記的讀后感”,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

笑貓日記的讀后感【篇1】

這本書是以一只可愛又會(huì)笑的小貓的思想,用日記的方法記述了它與四個(gè)男孩暑假去鄉(xiāng)下度過了一個(gè)美好又豐富有趣暑假生活。

馬小跳、 唐飛、 張達(dá) 、毛超是書中的四位男生他們聰明活潑,在暑假里,他們?nèi)椭鷱堖_(dá)外婆摘桃子,還和巨人阿空一起分享了勞動(dòng)的快樂。笑貓和四位男生見到了臘腸狗拖拖,拖拖是一只很勇敢的狗,還認(rèn)識(shí)了一只女鴨子麻花兒。麻花兒是一只心里總會(huì)產(chǎn)生幸福感的鴨子,它善良可愛還會(huì)用它那搖擺的脖子去接花環(huán),很受大家的喜愛。對(duì)了、還有聞著孩子味來找他們的烏龜,它可是在勞動(dòng)中立了汗馬功勞的神龜。

最后,笑貓的主人杜真子也來到了鄉(xiāng)下,杜真子是看了四位男生的日記都寫的很棒,也想體驗(yàn)一下他們的生活。他們?cè)谔覉@和巨人阿空一起體驗(yàn)了辛苦的勞動(dòng)和快樂,還和三只可愛的動(dòng)物們?cè)谶@個(gè)荷花盛開的夏天體會(huì)生活的快樂和幸福。

看了這本書我真想和他們一樣也去那個(gè)鄉(xiāng)村,過一個(gè)快樂的假期。

笑貓日記的讀后感【篇2】

假期里,我讀了楊紅櫻的一本書,書名就叫《笑貓日記----會(huì)唱歌的貓》,這本書講的是:

在片片黃葉飄落的時(shí)候,在二丫的心里,出現(xiàn)了一個(gè)小小的愿望:那就是他想幫助聾啞老人賣報(bào)紙。為了能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,二丫就拜鷯哥為師,開始不分晝夜的練習(xí)說話,嗓子都練啞了,終于有一天,他學(xué)會(huì)了說話!人們驚喜的發(fā)現(xiàn),有一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓,出現(xiàn)在了這座城市里。在圣誕夜,二丫做了一個(gè)夢(mèng)。它夢(mèng)見圣誕老人帶著它走進(jìn)了一間陌生的病房,而在這間病房里,有一位偷懶的媽媽,他全然不顧女兒的呼喚,一直呼呼大睡。原來這位媽媽出車禍了,為了救女兒,她成了植物人。為了喚醒媽媽,小女孩衣衣不停地唱著拿手凄美的歌曲《魯冰花》。二丫決定幫助衣衣。于是他又開始不分晝夜的練習(xí)歌曲《魯冰花》,經(jīng)過自己的努力,他終于學(xué)會(huì)了!以后,每天深夜,病房里就會(huì)回蕩著《魯冰花》凄美的旋律。功夫不負(fù)有心人,沉睡的媽媽終于醒過來了!

看完以后,我為二丫的善良和樂于助人而感動(dòng),以后,我也要像二丫一樣,做一個(gè)樂于助人的人。

笑貓日記的讀后感【篇3】

《笑貓日記之云朵上的學(xué)校》的內(nèi)容是:老老鼠的一個(gè)子孫告訴我們一個(gè)令人震驚的消息:在西山山脈的最高峰上,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他那神秘的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。這是一所有魔力的學(xué)校。這些曾在學(xué)習(xí)壓力下不快樂的孩子們都開心無比。但是,孩子們?cè)趺吹竭@所學(xué)校呢?從古代來的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。

我一開始看到書名就十分驚奇云朵上的學(xué)校?有意思!將它買下來了。那些孩子們真可憐,被學(xué)習(xí)壓力小噩夢(mèng)連連。一個(gè)女孩子來云朵上的學(xué)校之前一個(gè)字也寫不出來,來云朵上的學(xué)校都能寫論文了,真神了!

云朵上的學(xué)校和普通學(xué)校完全不同,普通學(xué)校只給孩子們紙上談兵云朵上的學(xué)校是讓孩子們自己去發(fā)現(xiàn)。笑貓日記真是溫暖童年的“心靈雞湯”呀!就想楊紅櫻說的那句話“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心”。

我喜歡《笑貓日記——云朵上的學(xué)校》里的每一個(gè)角色,但我更愛《笑貓日記》。

笑貓日記的讀后感【篇4】

智慧的笑貓——《笑貓日記》讀后感400字:

笑貓日記是楊紅櫻關(guān)于童話和教育主題的書籍,一共分為24冊(cè),適合所有的中小學(xué)生閱讀,會(huì)給孩子們帶來無窮的樂趣和啟發(fā),讓我們從書中學(xué)會(huì)成長,學(xué)到知識(shí),用知識(shí)來創(chuàng)造更加美好的未來。而書中的故事也涉及到一些關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象的思考,讓我們從小就擁有更加廣博的認(rèn)知能力,提升學(xué)習(xí)的能力和深度!

讀了笑貓日記,其中最讓我印象深刻的是《保姆狗的陰謀》和《青蛙合唱團(tuán)》,這兩個(gè)故事讓我深有感觸,下面一起來分享:

保姆狗的陰謀講述的是狗主人因?yàn)閷檺垡恢唤袔涀械哪裂蛉鹆俗约旱亩始桑谑潜D饭废氡M一切辦法要?dú)⑺浪瑸闈M足自己的私欲,保姆狗設(shè)計(jì)了很多陷阱,但都被笑貓破壞掉了,而想利用車禍害死帥仔的計(jì)劃也沒能成功,最后保姆狗自食其果,斷送了自己的性命。讀后感.這個(gè)故事告訴我們,做人不能心存妒忌之心,要擁有寬廣的胸懷,用智慧使自己變得更加優(yōu)秀,這樣我們也會(huì)成為優(yōu)秀的人,得到他人的尊重和崇拜。俗話說“大智若愚,大巧若拙”,帶著光環(huán)的人不一定有大智慧,而低調(diào)和不起眼的人并不能引起他人的稱贊,卻往往是最有智慧的,而要做到這些,需要蟄伏和低調(diào),自然不會(huì)妒忌他人了。

青蛙合唱團(tuán)講述的是青蛙們生存的環(huán)境遇到了挑戰(zhàn),人類的大肆污染讓青蛙失去了家園,在笑貓的幫助下,數(shù)千只青蛙來到公園歌唱,表達(dá)了對(duì)人們污染環(huán)境的抗議和提醒。這個(gè)故事告訴我們要守護(hù)好地球之家,保護(hù)環(huán)境,因?yàn)檫@關(guān)系到動(dòng)物及人類的存亡。

笑貓日記是本好書,值得一讀!

寓言故事的讀后感作文(匯總4篇)


在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?很多人通過作文寫作來進(jìn)行交流,通過寫作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事,以下是讀書筆記吧編輯收集整理的“寓言故事的讀后感作文”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

寓言故事的讀后感作文【篇1】

今天,我們學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》和《南轅北轍》這兩個(gè)寓言故事。

《亡羊補(bǔ)牢》主要講的是一個(gè)人在犯了錯(cuò)誤時(shí),能聽從別人的勸告,及時(shí)改正,就為時(shí)不晚。《南轅北轍》講一個(gè)人走錯(cuò)了方向,在朋友的再三勸說下,仍然固執(zhí)己見不思悔改。

在我們的生活和學(xué)習(xí)中,也常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤。比如在去年的考詞時(shí),我把等待的“待”寫成“侍”,但是,我只看了一眼,沒把它從大腦的記憶中徹底糾正,結(jié)果在期末中吃了虧,被扣了分。從此,我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)錯(cuò)字,讓這樣的事情不再發(fā)生,起到了亡羊補(bǔ)牢的效果。南轅北轍的事情也數(shù)不勝數(shù)。呼吁保護(hù)環(huán)境的人無數(shù),可是人們往往充耳不聞,毫不在意。看,滿街飄舞的塑料袋和隨處可見的一次性瓶瓶罐罐,污染了我們的環(huán)境,這就是我們的行動(dòng)和想法背道而馳了。在生活中我們要言行一致,從我做起。我相信美好的環(huán)境一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

我們要學(xué)習(xí)亡羊補(bǔ)牢的那個(gè)人,知錯(cuò)就改。

寓言故事的讀后感作文【篇2】

《韓非子》為韓非所著。韓非是法家學(xué)派的代表人物,他繼承了老子的思想,被世人稱為是“集大成者”。《韓非子》是一本講治國之道的書,里面有許多大道理,也有許多小故事。讓我印象較深的是《濫竽充數(shù)》的故事。這個(gè)故事的大意是:齊宣王讓人演奏樂器,一定要有三百個(gè)人。一讀書人請(qǐng)求參與吹奏,齊宣王很高興,并用許多糧食來供養(yǎng)他。齊宣王死后,湣王即位。湣王喜歡聽一個(gè)人一個(gè)人的演奏,先前的那個(gè)讀書人因不會(huì)吹奏,就只好逃走了。這個(gè)故事諷刺了那些沒有真才實(shí)學(xué)、渾水摸魚的人;也從另一個(gè)側(cè)面說明如果君王好大喜功,就會(huì)讓一些無才德之人鉆了空子。

韓非的許多政治思想,都不被韓國的君王所采納,但他的理論卻在秦國獲得了豐收。他的思想深受秦王的親瞇。秦王曾說過:“寡人得見此人與之游,死不恨矣。”可由于秦王先前的猶豫,使韓非中毒身亡,讓秦王感到十分遺憾。但韓非的主張見解,為秦王統(tǒng)一六國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

韓非從君王的角度寫下了《韓非子》一書,里面有許多管理國家的深明遠(yuǎn)見。他的主張可用十個(gè)字概括:有功則厚賞,有過則重罰。在這中間就充分體現(xiàn)出了了中央集權(quán)思想,君王需要通過“法、術(shù)、勢(shì)”三個(gè)渠道來治理國家,將他們運(yùn)用自如。法,是指君王對(duì)臣下以及百姓所定的法律;術(shù),就是指君王用人的辦法,即所謂要“深藏不露”;勢(shì),也就是君王在整個(gè)官僚體系中自己的力量。韓非認(rèn)為只要君王掌握了這三點(diǎn),就可以把國家管理的井井有條。

如果君王不從實(shí)際出發(fā),好大喜功,那就必定會(huì)被一些無才德之人鉆空子。而韓非寫這本書的意義就是教導(dǎo)君王怎樣防范“濫竽充數(shù)”之類的小人,使用一些有真才實(shí)學(xué)、能為國家?guī)砝娴娜恕?/p>

寓言故事的讀后感作文【篇3】

活潑開朗的我是一個(gè)愛看書的小女孩,利用暑假我看了很多書,其中我最喜歡的就是《中國寓言故事精選》這本書了,它讓我明白了許多道理,書中有一則《愚公移山》讓我受益匪淺。

文中的主人公是一位快九十歲,名叫愚公的老漢,正是他通過那種堅(jiān)韌不拔,永不言棄的精神感動(dòng)了上帝,上帝幫助了他,使他把太行山和王屋山挖平,開出了一條直通豫州。漢水的大道而造福于后人。

由此而想,只要我們有頑強(qiáng)的.毅力,堅(jiān)定的決心,堅(jiān)持不懈,奮斗不息,再大的困難也能克服。

其實(shí),古今中外,也有許多像愚公一樣的人,他們也是普普通通的人,但他們的精神卻是讓所有人都難以忘懷的。

大家都知道海倫。凱特吧!她從小就是一個(gè)殘疾人,雙目失明,雙耳失聰,可是她沒有被困難所打倒,她向困難挑戰(zhàn),不分晝夜的拼命摸讀盲文,最終成為著名的作家。

《國榷》的作者談遷也像海倫。凱特一樣,自己花了二十幾年心血完成的《國榷》一夜之間被小偷給偷走了,那時(shí)的他已經(jīng)是六十多歲的老人了,可他卻沒有被厄運(yùn)打挎,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,堅(jiān)定的信念,奮勇向前的精神,重新寫出了一部比原先更加準(zhǔn)確的《國榷》,戰(zhàn)勝了厄運(yùn)。

其實(shí),我們每個(gè)人只要有頑強(qiáng)的毅力,不被挫折所打敗的可貴精神,要相信,堅(jiān)持不懈就一定能成功。

寓言故事的讀后感作文【篇4】

我最喜歡的一本書是《中國寓言故事》。這本書里面有很多寓言,其中我最愛看的寓言是《不食盜食》。

古時(shí)候有個(gè)人叫書生。讀了不少圣賢書。有一天出發(fā)到外地去,路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。正好有一個(gè)強(qiáng)盜,眼見書生就要餓死了,就回去取來了湯飯,再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里。喂了三遍以后,書生就可以睜開眼睛能看東西了,一看到了強(qiáng)盜就問:“你是什么人?”

強(qiáng)盜看見他蘇醒過來,十分高興地回答:“我是強(qiáng)盜啊!”書生聽了,就不吃強(qiáng)盜送的飯,餓死了。書生只知道照著書本上說的去做:不要吃強(qiáng)盜給的東西。這個(gè)人知道自己快餓死了,腦子還不轉(zhuǎn)彎,死得一點(diǎn)價(jià)值都沒有。

這本寓言故事書有很多寓言,讓我們懂得了各種各樣做人的道理。我要把這本書帶到學(xué)校去,讓同學(xué)們看了也懂得做人的道理。

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作為學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到作文,作文考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴,想要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢?考慮到你的需求,讀書筆記吧的編輯特意整理了“作文高一讀后感”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!

作文高一讀后感【篇1】

幾天前,媽媽給我在淘寶上買了一本名叫《你的主意真棒!》的書,說叫我多看看,這本書很好的,我當(dāng)時(shí)很奇怪,為什么這本書很好呢?好在哪里呢?

后來,我覺得這本書真的很好。它是由七十四個(gè)主題鮮明,內(nèi)容豐富的小故事組成的,用生動(dòng)活潑的語言向我們講述著一個(gè)個(gè)充滿美德,幽默,真情,智慧,的故事,里面有不少令人感到奇怪的故事題目,比如說:《把冰窖搬回家》,《把火帶在身上》,《把木梳賣給和尚》,《千里音緣一線牽》,《洗手水成了流行原料》,《站在可樂瓶上撒尿》等等,讓人忍不住就要翻開看。

每個(gè)故事好,還有一個(gè)原因,就是在放飛思維那塊有七十四個(gè)大道理,比如說:每個(gè)人只要心中有創(chuàng)新意識(shí),并及時(shí)抓住成功的機(jī)會(huì),就可以改變自己的命運(yùn);我們?cè)趧?chuàng)新過程中,要善于從生活中的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)靈感,并進(jìn)行合理的聯(lián)想,讓它為我們所用;還有一些,比如我們?cè)谔幚硎虑榈臅r(shí)候,也要懂得轉(zhuǎn)換思路,巧妙地利用一些不利的情況;在生活中,我們只有細(xì)致的觀察和思考,才能及時(shí)的找到問題的最佳途徑;當(dāng)我們陷入困境時(shí),一定要積極嘗試新的出路,不要只局限于自己原來的想法。

故事中,一個(gè)個(gè)具有聰明才智,充滿創(chuàng)新的人,用他們機(jī)智的頭腦,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)充滿創(chuàng)意的小泡泡。鄧洛普利用橡膠管子發(fā)明了世界上第一個(gè)充氣橡膠輪胎,富蘭克林利用雷電和普通的電一樣的原理發(fā)明了避雷針,卡爾森利用霸王別姬的故事發(fā)明了打印機(jī),伽利略利用熱脹冷縮的原理發(fā)明了溫度計(jì)......其實(shí),生活中有很多東西值得你去發(fā)現(xiàn)。

書上說,一個(gè)好故事可以影響孩子一生,我特別認(rèn)同,如果只看那些沒用的故事書,就永遠(yuǎn)也學(xué)不到知識(shí)。有一次,我遇到了一個(gè)困難,忽然想起書上的一句話只要把思路打開,很多問題解決起來就更容易了于是,我嘗試著打開思路,果然,問題輕易的被解決了。還有一次,我在書上看到了一個(gè)難題,就想到遇到問題時(shí),可以嘗試采取逆向思維,這樣反而會(huì)起到出奇制勝的效果這句話,果然,嘗試逆向思維后,難題果然被解決了。

《你的主意真棒!》這本書帶給我太多的鼓勵(lì),太多的知識(shí),太多的幫助了。它讓我學(xué)會(huì)了遇到困難不放棄,永不停歇的道理。它讓我受益匪淺,讓我明白,這是一本好書,一本真正的好書,一本值得去觀看,值得去欣賞,值得一目,值得一看的一本真正的好書。

作文高一讀后感【篇2】

余秋雨的文化散文,總是有著一股力量,讓人深深的沉入歷史,在靈魂的掙扎中體味那獨(dú)特而厚重的美。《道士塔》是這樣,《信客》也是這樣。

這是關(guān)于兩代信客的故事,這是關(guān)于信任與不信任的警醒。回溯老信客的一生,我看到了他對(duì)這份職業(yè)的重視、職責(zé)感,甚至是無奈放下后的深深依戀在交接信息時(shí)的細(xì)聲慢氣,在“逼著”年輕信客講各個(gè)碼頭的變化后的唏噓聲里。我著實(shí)感動(dòng),因?yàn)椋徽搹拇丝踢€是當(dāng)時(shí)來看,信客絕對(duì)是個(gè)吃力不討好的活兒,老信客干了一輩子,窮困潦倒,連一個(gè)家室也沒有。家中一無所有。沿途投宿,總是揀最便宜的小旅館。吃飯找那種“能夠光買飯不買菜”的小店。

終年奔波,勞累孤獨(dú),陪伴他的只有胃病和風(fēng)濕玻除此之外,還有許多額外的工作,經(jīng)常幫忙寫信、譴信。有時(shí)還要充當(dāng)代理人,某個(gè)外出謀生者死去,代表家屬料理后事,收拾遺物。回到家鄉(xiāng),要通報(bào)噩耗,吊唁死者家屬,交出遺物。信客還要遭受無端的懷疑,憎恨和誣陷。能夠說是身心俱疲的來往于城市和鄉(xiāng)村,做著那個(gè)“最敏感的神經(jīng)末梢”。我不禁要想,是什么讓老信客愿意擔(dān)當(dāng)起這份瑣屑和辛苦?這樣的事,放在現(xiàn)代,實(shí)在是不可思議。也許,老信客就是我們這個(gè)時(shí)代丟失的人格。

令我感覺驚訝的是,這樣一個(gè)顯而易見的任勞任怨、恪守職責(zé)的信客,怎樣就會(huì)栽在那樣一件小事上。第一,信客只是為了圖喜慶,撕了一點(diǎn)布邊。這件事,可大可小,大了說,他的確不就應(yīng)動(dòng)托寄的物品,這是信用問題;可往小了說,這個(gè)行為,放在平時(shí),就相當(dāng)于借了別人的肥皂洗了次衣服那樣無足輕重。就事件本身而言,我認(rèn)為,實(shí)在是小題大做。對(duì)老信客,我始終覺得這個(gè)行為很生活化,很真實(shí)。就像天使偶爾偷了一回懶。第二,事態(tài)嚴(yán)重化的關(guān)鍵,就是上海那邊又派了個(gè)人隨后到,關(guān)照家里人看布匹頭尾的標(biāo)記,以免信客動(dòng)手腳。看到那里,我覺得人心啊,實(shí)在是不說險(xiǎn)惡吧太具有防備性了。這個(gè)在上海闖蕩的同鄉(xiāng),看來已被城市同化,而信任到了需要被檢驗(yàn)的時(shí)代。

不幸的是,從未犯錯(cuò),從被信任的老信客被這突如其來的檢驗(yàn)難住了。唯剩百口莫辯……第三,最令我心寒的是鄉(xiāng)民的反應(yīng)。老信客的善良仗義,飽受艱辛,以前帶來的喜悅和期望,全被他們拋到九霄云外,宛若不曾發(fā)生。也許,他們真是鐵石心腸?也許,他們也是值得我悲憫的受害者突來的證據(jù),把老信客推到了鄉(xiāng)親們的對(duì)面,他們那簡(jiǎn)單甚至狹隘的心不能理解,就像被最信任的朋友背叛的孩子,有一種近乎偏執(zhí)的怨恨,于是,找來許許多多的回憶做證據(jù)老信客已經(jīng)干過很多這種事了,他一無所有的家就是透過克扣賺來的!文章剛開篇到那里,我便嘗出彌漫著的諷刺意味。一生的信譽(yù)毀于一旦!

老信客失了信譽(yù),懊悔莫及,帶著自殘后的手,獨(dú)自到外鄉(xiāng)看墳常信客的工作由年輕信客來繼續(xù)。而他,只能“躲在山間墳場(chǎng)邊的破草房里,夜夜失眠,在黑暗中睜著眼,迷迷亂亂地回想著一個(gè)個(gè)碼頭,一條條船只,一個(gè)個(gè)面影”。這是他干了一輩子的事,走南闖北,過山過橋,找尋熟悉的身影,那情緒,一如在外風(fēng)塵苦旅的游子期盼他腳步聲的急切。這算不算“身在曹營心在漢”?亦或是他從來都不曾離開過,年輕信客的腳步就是他的腳步,一次次的重溫漫山遍水的鄉(xiāng)情。

年輕的信客謹(jǐn)遵老信客的血的教訓(xùn):要誠信!但耿直的信客因壞了同鄉(xiāng)的“好事”,被發(fā)了財(cái)而拈花惹草的同鄉(xiāng)誣告為“私闖民宅的小偷”,將他扭送到巡捕房。這一系列的傷害和兇險(xiǎn)令信客心灰意冷,他在老信客的墳前鄭重請(qǐng)求原諒,打算抽身而退。可笑的是,嘗到失去的滋味的人們,這才想起他全部的好。之后還請(qǐng)他當(dāng)教師,死了還有很多人來悼念。我不禁為老信客鳴不平,同樣辛勞一生,這結(jié)局卻是慘慘淡淡,是借著信客的光,順便修修他的墳!

這是為什么呢?一個(gè)是全身而退,所以“贏得身前身后名”,另一個(gè),是有了污點(diǎn),從此被放逐,被打入無底深淵,直至被徹底遺忘。他只是個(gè)游走于兩地的鄉(xiāng)村信客,他不是民族英雄,死后能夠被平反,被悼念,然后永存世人心中,光輝照耀大地。但我慶幸,有這樣一段文字,記錄下了那個(gè)年代的那些人,一種原生態(tài)的喜與怒,堅(jiān)守與不舍。讓我,能夠去感受、思考那源于歷史的無奈和無奈背后的深沉。

作文高一讀后感【篇3】

爸爸經(jīng)常對(duì)我說;“白古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男。”今天我讀了《老舍與讀書》一書,對(duì)這句話有了深刻的理解。

書中講到老舍是生活在貧困小胡同里的作家,渾身上下帶著他固有的特點(diǎn),就像他多次描寫的那裸長在北京城墻縫中的小棗樹一樣,土壤和營養(yǎng)都貧乏到了極點(diǎn)。可是它頑強(qiáng)地鉆了出來,驕傲地長成了一裸參天大樹,獨(dú)樹一幟,別具一格,令人贊嘆不已。

老舍這棵“長在城墻縫中的小棗樹”從小就受盡了磨難。他一歲時(shí)就遇上了八國聯(lián)軍攻打北京。小時(shí)候上不起學(xué),還是一位熱心人捐助他上的學(xué)。但是他沒有被困難嚇倒,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。他發(fā)奮讀書,認(rèn)真思考,勤奮練筆,最終成為一名偉大的作家,被肯為“人民藝術(shù)家”。讀到這里,我想起中國歷史上有許多偉人都出身貧賤,經(jīng)過自己的努力而成為棟梁之材。春秋時(shí)期的孔子少年喪父,歷經(jīng)坎坷,勤奮好學(xué),終于創(chuàng)立儒家學(xué)說,被后世尊為圣人。三國時(shí)期諸葛亮家境貧寒,跟從叔父顛沛流離,但經(jīng)過努力,成功地幫助劉備建立了蜀國政權(quán)。

與他們相比,我們今天的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境是十分優(yōu)越的,可我們往往不夠珍惜。環(huán)境再好,我們自己不努力學(xué)習(xí),也是沒用的。我要像老舍那樣不受外界影響,做一位愛讀書的人。

作文高一讀后感【篇4】

一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗,這是《老人與海》給我最深的感悟。

小說成功地塑造了一個(gè)硬漢的形象。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,一個(gè)一直都不太幸運(yùn)的老漁夫,他獨(dú)自一人出海捕魚。經(jīng)過84天的一無所獲之后,終于釣到了一條他從未見過的大馬林魚,老漁夫無比欣喜,決心要把它給釣上來。那魚真的很大,勁更大,老漁夫跟它搏斗了兩天兩夜終于將它刺死了,栓在船頭。不幸的是,鯊魚追了過來,老人為了保住大馬林魚同鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,可是最后還是被鯊魚吃光了。回港時(shí)只剩下了一副光禿禿的魚骨架。

桑地亞哥是一個(gè)可憐的小老頭,他沒有親人,沒有朋友,除了那個(gè)以他為傲的小孩。他不曾得到人們的認(rèn)可和鼓勵(lì),但他卻努力做自己的事。他用自己的堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,證明了自己存在的意義,他不曾有遺憾。

有些人說小說結(jié)尾是一個(gè)不完美的結(jié)局,他沒有給老漁夫應(yīng)有的犒勞。但殘缺也是一種美麗,任何事物都十全十美就沒有意義了。正是這種不完美,才將老人的硬漢精神表現(xiàn)得淋漓盡致。很多時(shí)候,成功并不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)上的獲得,更多的是精神上的提升。當(dāng)一個(gè)人明知前面是艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候,但他還是會(huì)拼盡全力向前沖,那就是成功,而老人的成功在與大馬林魚搏斗時(shí)就體現(xiàn)出來了。當(dāng)一個(gè)人與一條比他大無數(shù)倍的魚搏斗的時(shí)候,那需要一種怎樣的意志,我不得而知,但我知道那絕對(duì)是值得人們敬佩的。

人生本就是一場(chǎng)永無止盡的追求,想要笑到最后,就必須有一顆頑強(qiáng)的心去面對(duì)現(xiàn)實(shí)而又殘酷的世界。但現(xiàn)實(shí)有又太過現(xiàn)實(shí),以至于很多人都無法堅(jiān)持下去,但老漁夫做到了,那是一種了不起的精神。

現(xiàn)實(shí)中的我們太渺小,不是我們不愿意做轟轟烈烈的事,而是我們做不到。而我們?nèi)钡木褪悄屈c(diǎn)堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)上我們會(huì)因?yàn)橐淮问《诡^喪氣,會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《鴮⒆约喝P否定,那到最后害的只有自己而已。看了這篇小說后,我懂得了只有相信自己,堅(jiān)定自己的信念并為之努力不懈的.奮斗下去,那么成功也會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手的。

我們當(dāng)然不會(huì)去捕那條魚了,但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要的也是這種不屈不撓的精神。當(dāng)我們被石頭絆倒的時(shí)候,我們想的不應(yīng)該是坐在地上哭,而是如何爬起來。想起了兒時(shí)的一句俗語困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),既然我們?cè)趦簳r(shí)就明白了這個(gè)道理,為什么不能把它好好的實(shí)踐到生活中呢?其實(shí)與小說中的老漁夫比起來,我們遇到的困難根本就不算什么,那就更加堅(jiān)定了我們解決它的決心了。

人生難有幾回搏,是青春就該奮斗,是汗水就該揮灑。其實(shí)困難不算什么,它只是我們?nèi)松囊欢尾黄椒驳慕?jīng)歷罷了,經(jīng)歷的越多,那么你人生的價(jià)值就會(huì)越高。

永不言敗,這是《老人與海》告訴我們的。

作文高一讀后感【篇5】

《祝福》是一篇讓我感受頗多的文章。文中祥林嫂一生命運(yùn)坎坷,深受封建禮教、迷信思想的毒害和無人性的摧殘,四十上下就頭發(fā)全白,臉無血色,像一具直立的尸體,最終走向生命的毀滅。

就這樣一個(gè)平凡、樸實(shí)的底層勞動(dòng)?jì)D女,只想平平安安過一輩子,能生存就行,可是她的愿望卻得不到滿足。造成這種悲劇的原因是什么?我想,封建禮教的毒害雖是一個(gè)重要原因,人性的冷漠也不容忽視。這不僅在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)是這樣,如今所處社會(huì)也存在這種問題。

一位老人見義勇為抓小偷,周圍路人卻在旁圍觀,無人出手相助;公交車上上來了一位頭發(fā)近乎全白的老者,老人年紀(jì)較大腿腳不靈活,行動(dòng)有點(diǎn)緩慢,公交車司機(jī)竟不耐煩地催促老人快點(diǎn),而車上乘客也都沒起身讓座;一個(gè)學(xué)習(xí)、生活上遇到挫折,一時(shí)想不開想自殺的學(xué)生站在高樓頂上,樓下的人不但沒勸阻他,讓他想開點(diǎn),反而幸災(zāi)樂禍地喊道:“跳呀!快跳,你怎么不跳呢?”……生活中這些情況時(shí)有發(fā)生,難道我們不該自我反省嗎?反省以前當(dāng)我們遇到類似情況時(shí),我們是否也充當(dāng)了一個(gè)只想看看熱鬧、不為別人設(shè)生出地看想的旁觀者的角色。

在這樣一個(gè)提倡和諧社會(huì)的圈子里,人人都要找回自己善良的本性,因?yàn)槿说谋拘陨鷣斫允巧频模徊贿^是不小心走錯(cuò)了方向。我們不乞求做出什么驚天動(dòng)地的偉事,只本能以一顆善心待人,讓困境中的人們看到一縷陽光,感受一絲溫暖,找回一點(diǎn)希望。善良的人性像是一朵嬌嫩欲滴的玫瑰,只要我們能細(xì)心呵護(hù),精心照料,我相信,會(huì)有越來越多殘敗的玫瑰會(huì)重新露出它的芬芳!而“祥林嫂”也會(huì)永遠(yuǎn)成為過去,和諧的社會(huì)將不會(huì)再有如此的悲劇上演!

作文高一讀后感【篇6】

 《夢(mèng)旅人》我們都是夢(mèng)旅人,尋找頭上的天堂。

獻(xiàn)給所有像夢(mèng)旅人一樣的孩子們

夢(mèng)旅人白色的圍墻/沒有終點(diǎn)的延伸/彼端是救贖/紅色的斜陽/照在最脆落的地方/盡頭是救贖。圍墻的外面是世界,現(xiàn)實(shí)、欲望、金錢,所充斥的世界。圍墻的上面是天堂,夢(mèng)想、幸福、快樂的天堂,天堂會(huì)不會(huì)是寒冷的呢?會(huì)不會(huì)是孤單的。我想或許是的吧。這個(gè)世界誰可以做到盡善美呢?誰又能做到盡善美呢?或許孩子的天真和單純就是天堂的美吧。可可

黑黑的烏鴉毛、破破的黑雨傘、狼藉的洋娃娃、黑色蓬亂的頭發(fā)、還有她哪憂傷的眼神。

烏鴉毛是上帝給予最好的羽翼。洋娃娃是她饋贈(zèng)給孩子們最好的禮物。那把破雨傘是她在世界末日前最美的裝飾物。

她希望地球的末日把他的罪一筆勾銷。地球的最后一場(chǎng)雨,在訴說她的孤立無援,那么深沉那么悲傷。她是天使,只不過是墮落到了凡間,披著黑羽翼。她是想去地獄的天使,她想得到救贖。小悟掉隊(duì)的小悟結(jié)局是摔下圍墻,摔在了青春的草地里。他還想在爬到圍墻上繼續(xù)冒險(xiǎn)。可是那是他生命的終結(jié)。摔斷了的脖子,咯咯的響,滿臉的鮮血與青草地上閃爍的陽光交織在了一起。純真與恐怖交織在了一起,希望與死亡交織在了一起。最終小悟舉著雙臂奔跑,因?yàn)槭аx開了這個(gè)世界。小悟他是死在了自己的夢(mèng)想之路。不過在最后一刻他得到了救贖。

卷毛《圣經(jīng)》信者得生,他向上帝祈禱世界的末日。因?yàn)槭澜绲哪┤站褪蔷融H他的時(shí)候。他拿著《圣經(jīng)》渴望被救贖。他和可可到了海邊等待末日的到來、等待的他們的罪惡被世界的末日給洗脫。他拿著手槍向他聽著的傳說故事一樣對(duì)太陽開了3槍希望太陽爆炸,可是太陽依然好好的。

世界的末日沒有到來,生命又給他們開了一個(gè)玩笑。

可可最后拿著手槍對(duì)著自己的太陽穴開槍,希望自己的死。可以去救贖卷毛的罪。可可死了,烏鴉毛漂在了天空,斜陽似血。卷毛對(duì)這個(gè)世界的希望,化作了一聲嚎叫。一切平靜,抱著可可溫?zé)岬纳眢w。

響起了稚氣的童聲,圣歌反復(fù)吟唱。

夢(mèng)旅人

64分鐘的片子結(jié)束、好像依然憧憬在片子里。讓我對(duì)生命在一次去揣摩。

城市的圍墻上會(huì)不會(huì)有一群夢(mèng)旅人,在追這自己的夢(mèng)前進(jìn)呢。是不是都在追著自己的夢(mèng)呢?

片子的最后、讓我想起了救贖只不過是淹沒自己的罪的謊言。謊言再美,終究是謊言。《圣經(jīng)》信者得生。何時(shí)我又能想夢(mèng)旅人一樣。追這自己的夢(mèng)走。

[讀后感模板]作文:高一論語讀后感500字之一


相信大家都或多或少接觸過作文吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[讀后感模板]作文:高一論語讀后感500字之一》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

孔子不僅僅是勤奮、樂觀、大度的人,還是一個(gè)謙虛的人,在述而第七中的第二則:子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”把所學(xué)的知識(shí)默默地記在心里,勤奮學(xué)習(xí)而不滿足,教導(dǎo)別人而不倦怠,對(duì)我來說,做到了哪些呢?孔子真是太謙虛了,作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,所說所做有很多都對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,一個(gè)如此重要的偉人,還說出如此自謙的話,的確值得我們學(xué)習(xí)。

《論語》真的是一部很富有哲理的書,不僅僅是現(xiàn)在,甚至是幾百年、幾千年、幾萬年后,它都會(huì)激勵(lì)著人們不斷的積極進(jìn)取,在各個(gè)領(lǐng)域,都發(fā)揮著積極的作用。

最新讀后感作文窗邊小豆豆(匯總4篇)


作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,多注意平時(shí)的積累,才能讓我們寫出精彩的作文,我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄魑哪兀孔x后感作文窗邊小豆豆是小編在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容,為避免遺忘,還請(qǐng)您收藏本頁網(wǎng)址!

讀后感作文窗邊小豆豆【篇1】

好書,就像是一座燈塔,指引我們前進(jìn):好書,就像是一支蠟燭,在黑夜里帶給我們光明:好書就像是一股清泉,在我們需要的時(shí)候涌上心頭。而《窗邊的小豆豆》就是這樣一本好書,它正是這個(gè)一部具有影響力的作品。

書中講的是一名叫小豆豆的小女孩,因?yàn)樘詺庖荒昙?jí)就被退學(xué),之后來到巴學(xué)園所發(fā)生的故事。

我非常喜歡巴學(xué)園,因?yàn)槟抢餂]有歧視,沒有嘲笑,只有平等,只有真誠。在那里,小豆豆交上了許多朋友,有泰明,有高橋君,還有美代。在那里,她體會(huì)到了豐富的感情,有無奈,有恐懼,還有快樂。特別新奇的是午餐的時(shí)候,大家吃的都是“山的味道”,“海的味道”:每天上課時(shí),大家可以按自己的興趣來安排課程;在爬別人的樹之前,要說:“不好意思,打擾了”……巴學(xué)園的一切,讓小豆豆成為一個(gè)心地善良的孩子

盡管小豆豆生活在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,但她還是很幸福。我真的很羨慕她有小林先生這樣一個(gè)擁有博大情懷的好校長。因?yàn)樵谛《苟狗稿e(cuò)誤時(shí),校長先生不會(huì)直接嚴(yán)厲的批評(píng)她,而是讓她慢慢的意識(shí)到錯(cuò)誤。校長先生經(jīng)常用“你真是一個(gè)好孩子”來鼓勵(lì)大家。雖然小林先生的教育方式很不同,但他卻教育出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。

《窗邊的小豆豆》:一個(gè)關(guān)于成長教育和愛的故事。在小豆豆身上,我仿佛看見了我兒時(shí)的影子:天真,淘氣,可愛,好奇……我沉浸在這個(gè)故事中,仿佛一下子又回到了天真無邪的童年,又看到了小時(shí)候那個(gè)幼稚單純的我。我相信每個(gè)人都能在這個(gè)故事中找到自己陽光燦爛的童年。

讀后感作文窗邊小豆豆【篇2】

《窗邊的小豆豆》的作者巴學(xué)園的教室是一個(gè)個(gè)廢棄的電車車廂。而巴學(xué)園的校長第一次見小豆豆,他就微笑著聽小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的事情,他沒有一點(diǎn)不耐煩,也沒有一絲厭倦。巴學(xué)園的午餐是每到午餐開始的時(shí)候,校長就會(huì)問:大家都帶海的味道和山的味道來了嗎?海的味道、山的味道原來就是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;巴學(xué)園的教育方法是以自己喜歡的課程開始學(xué)起。巴學(xué)園的活動(dòng)是在上午這一段時(shí)間,如果把課程都學(xué)完了,下午大家就可以集體出去散步

小豆豆從一個(gè)壞學(xué)生變成好學(xué)生,也是因?yàn)樾iL對(duì)小豆豆關(guān)愛,使小豆豆最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生小豆豆在巴學(xué)園里自由自在的、無拘無束的。沒有師生之分,無論是老師、還是學(xué)生,甚至校長都是他們好朋友,完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束。在字里行間流露出孩子的思想和那種單純的語言,給予讀者更為深刻的啟發(fā)和感觸。讀了這本書之后,我想生活中的我一定能得到父母、老師的細(xì)心呵護(hù),也能像小豆豆在巴學(xué)園里一樣快樂地長大。

新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):下線de少女

讀后感作文窗邊小豆豆【篇3】

我讀過許許多多的書,《窗邊的小豆豆》本書總是讓我念念不忘。這本書的作者是日本的著名作家、著名的電視臺(tái)主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子。其實(shí),小豆豆就是黑柳徹子,一個(gè)因?yàn)樘詺猓荒昙?jí)就被原學(xué)校退學(xué)的孩子,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

其中,小林校長是個(gè)與眾不同的校長他會(huì)滿足巴學(xué)園里的孩子的好奇心。孩子們喜歡玩電車教室里的粉筆,因?yàn)楹⒆觽兿胂罄蠋熞粯釉陔娷嚱淌业闹v臺(tái)上威武的走來走去,在黑板上寫寫畫畫。但巴學(xué)園的小學(xué)生不會(huì)在別人家的圍墻上和大馬路上亂寫亂畫。因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校已經(jīng)盡情的涂寫過了。事情是這樣的:校長先生先把同學(xué)們聚集在禮堂里,再發(fā)給每人一只***筆,最后讓同學(xué)們伴隨著琴聲在地板上涂畫,和同學(xué)門一起打掃。由小林校長使我想到了陳劍陳校長,他也是一位與眾不同的校長,陳校長他首先要我們學(xué)會(huì)做人的道理,要做一個(gè)懂禮貌、知恩圖報(bào)的好孩子。每天清晨陳校長都會(huì)在校門口向我們問候。感恩節(jié)前夕,他帶領(lǐng)著全體老師給家長送上一杯暖洋洋的生姜紅糖水。他的這一系列舉動(dòng)都在倡導(dǎo)我們要懂禮貌,讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去領(lǐng)悟知恩圖報(bào)的道理。

讓我們長大以后做一個(gè)社會(huì)歡迎的人!

讀后感作文窗邊小豆豆【篇4】

黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,讓我感到大開眼界!書本主要寫了小豆豆因淘氣而被退學(xué),來到巴學(xué)園。一來到巴學(xué)園,小豆豆與校長聊了四個(gè)小時(shí),小林校長也十分關(guān)照小豆豆,使小豆豆在學(xué)校里成為大家都能接受的學(xué)生。

這本書的小豆豆本來是一個(gè)淘氣的孩子,但是來到巴學(xué)園后,成為了快樂活潑的好孩子。這所學(xué)校里的特色有很多,如:巴學(xué)園的教室是一輛電車、午餐要家長準(zhǔn)備好“海的味道,山的味道”、巴學(xué)園的教學(xué)方式是學(xué)生選課。最后小豆豆取得了校運(yùn)會(huì)第一名,得到的獎(jiǎng)品是蔬菜。小林校長這種方式很少見,讓我感到校長對(duì)學(xué)生是親切和藹的,學(xué)生在校園里學(xué)習(xí)也會(huì)感到開心、輕松。

《窗邊的小豆豆》中的小林校長是一個(gè)親切校長的典型,這樣的學(xué)校和教學(xué)方式也是十分罕見的。生活中,一些學(xué)校也會(huì)出現(xiàn)這種“問題學(xué)生”,如果學(xué)校可以學(xué)習(xí)巴學(xué)園的這種教學(xué)特色,相信學(xué)生能更好成長。

這本書讓我明白了:學(xué)習(xí)不是硬著頭皮的學(xué)就能完成好的,而是要用不同的方式去教育,去鍛煉磨礪孩子才是成功的。

[薦]自我介紹作文高一(通用4篇)


語言無法直接流露的,可以通過作文輸出,作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的鍛煉。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?“自我介紹作文高一”為欄目小編為您收集并提供,不妨參考一下本文,希望你喜歡!

自我介紹作文高一 篇1

大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是李瑩。怎么樣,是不是很酷呢?

當(dāng)然我的性別就不用我說了,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個(gè)秘密:別看我是個(gè)小女生,但有時(shí)候做起事來就像一個(gè)大大咧咧的小男孩,班上好多同學(xué)都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!

優(yōu)點(diǎn):活潑開朗,積極參加活動(dòng),從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動(dòng),是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,家長通知書上總是寫著團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動(dòng)等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個(gè)偉大的理想,那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級(jí)舞蹈老師。我認(rèn)為,我的理想可以實(shí)現(xiàn)還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語學(xué)得特別好。

缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)很多,總的來說,缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),但是總結(jié)起來,大的就是幾點(diǎn),例如:粗心,腦細(xì)胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打,也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過強(qiáng),就會(huì)釀成大禍,考試時(shí)總是不細(xì)心,粗心大意。唉!真是受不了。

愿望:希望能夠改掉缺點(diǎn),積極學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)愿望,加油!

自我介紹作文高一 篇2

我是一個(gè)活潑開朗的女生,我的`名字叫陳碩,看了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男生子,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女生子。因?yàn)槲腋赣H姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像父親那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡母親給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的“掌上明珠”,父親、母親平時(shí)都愛寵著我。

我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、讀書……我最喜歡讀書了。我很小的時(shí)候,父親就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。

雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對(duì)買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書,而且不是很貴,我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書,又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買,我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進(jìn)步的階梯“。而我也堅(jiān)信:好書能伴我一生。我常常因?yàn)樽x書而誤了其他的事情,因此父親、母親經(jīng)常開導(dǎo)我說:”讀書要學(xué)會(huì)適而可止“。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制!

這就是我,一個(gè)愛讀書的小女生。

自我介紹作文高一 篇3

大家好,將要和大家一起學(xué)習(xí).我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。

我叫呂輕侯,我是個(gè)7歲的男孩.為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。

要向大家做開學(xué)自我介紹,其實(shí)我也很為難.因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的,樂觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的決定因素都會(huì)在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。

自我介紹作文高一 篇4

我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。

上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。

另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

高一讀后感作文1000字(模板6篇)


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以促進(jìn)主動(dòng)看書學(xué)習(xí),提高我們的學(xué)習(xí)能力。課外閱讀與積累,是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在,什么樣的作文會(huì)讓你影響深刻?讀書筆記吧編輯特意為你呈上“高一讀后感作文”,還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!

高一讀后感作文【篇1】

在暑假里,我閱讀了元末明初的文學(xué)家施耐庵的著作《水滸傳》。是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說,它形象地描述以宋江為首的一百零八從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。其中特有個(gè)性的李逵,一個(gè)字形容他,野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣,遇事不問青紅皂白,火冒三丈地一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,但卻有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義這點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

讀完這本書,刻在我腦海中給我人生啟發(fā)最為深遠(yuǎn)的是兩個(gè)字:忠,義。在梁山的一百零八位好漢都講一個(gè)忠字。如:宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。梁山的好漢為了正義,用自己的生命去報(bào)效祖國,打倒惡寇,他們不是不怕死,而是他們可以為國捐軀,這就是義。由這些,我聯(lián)想到了當(dāng)今的社會(huì),在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,很多人已經(jīng)將忠和義拋之于腦后了,只在乎自己個(gè)人利益和得失,人間自然少了一份愛,少了一份對(duì)他人的關(guān)愛,也許只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的問候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受人間的關(guān)懷。

《水滸傳》是一本教育意義很大的歷史書,記載的都是真實(shí)感人的故事。朋友,去閱讀閱讀吧,你可以從中感動(dòng)不已,受益不少。你不會(huì)再吝嗇一句問候,一個(gè)微笑,一個(gè)小小的舉動(dòng),這一切讓人間的愛煥發(fā),讓你的人格得到升華。

高一讀后感作文【篇2】

讀了夏洛的網(wǎng)后,給我留下了深刻的印象,我來講講這個(gè)故事吧.

一開始,有一只小豬和一個(gè)名叫佛恩的女孩,佛恩很喜歡這只小豬,但佛恩的爸爸認(rèn)為它是落腳豬,想把小豬殺了.佛恩一再懇求爸爸,最后,爸爸決定把小豬賣給農(nóng)場(chǎng)。

佛恩為小豬取名為威伯爾,她每天晚上到農(nóng)場(chǎng)去看威伯爾.圣誕節(jié)到了,農(nóng)場(chǎng)里的鵝對(duì)威伯爾說:你會(huì)被殺掉變成人們桌上的美味熏肉火腿,威伯爾聽后,害怕極了.

威伯爾聽見有個(gè)動(dòng)物跟它說話,到了早上出來跟它見面.太陽從東邊慢慢升起,威伯爾到了指定地點(diǎn),但沒找到昨晚跟它說話的動(dòng)物,最后才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,這只蜘蛛叫夏洛,她決定幫助威伯爾.

夏洛不停地在屋檐下織著各種各樣的文字,了不起,王牌豬,等等,農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的人們轟動(dòng)了,他們搞不懂怎么回事呢?但他們不會(huì)再殺掉威伯爾了。

威伯爾得救了,但夏洛耗盡了自己的生命,走到了盡頭.

讀完這本書,我被夏洛深深的感動(dòng)了,它有一顆樂于幫助的心,值得我們學(xué)習(xí).

高一讀后感作文【篇3】

青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音!

青青子佩,悠悠我思。縱我不往,子寧不來!

挑兮達(dá)兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮!

第一次認(rèn)識(shí)錢學(xué)森是在小學(xué)的課本里,課文中這么一段話讓我始終記憶猶新,美國海軍的一位領(lǐng)導(dǎo)人曾對(duì)美國負(fù)責(zé)出境的官員說:“我寧可把錢學(xué)森槍斃了,也不讓他離開美國!”“錢學(xué)森至少值五個(gè)師的兵力。”當(dāng)時(shí)的我對(duì)此并不熱心,只是老師總說他很厲害,于是便有了小孩子所謂的崇拜,但這種崇拜并沒有持續(xù)多久,便被另一種崇拜所替代了。第二次認(rèn)識(shí)錢學(xué)森是在感動(dòng)中國人物榜上,因?yàn)楸容^喜歡看這一類節(jié)目,所以那一次在感動(dòng)中國上看到了錢學(xué)森,知道他是我國導(dǎo)彈之父,知道他為了祖國放棄美國的高薪工作…

第三次認(rèn)識(shí)錢學(xué)森是偶然看到新聞上播報(bào)他去世的消息,那時(shí)真的很難過,想著這么一個(gè)偉大的人就這么去世了,我想如果當(dāng)時(shí)錢學(xué)森沒有回來的話,我國的航天事業(yè)也不會(huì)發(fā)展的如此迅速吧?當(dāng)然這是后話,畢竟他回來了,甚至給我們帶來了高新技術(shù)…

第四次認(rèn)識(shí)錢學(xué)森就是這一次了,說實(shí)話這一次更觸動(dòng)我的內(nèi)心,以前看書聽老師講錢學(xué)森的事跡,總覺得很玄。畢竟我們這些90后始終也無法了解那些老一輩的艱辛,甚至缺少了一份愛國的熱情,一份為國獻(xiàn)身的激情,他們身上所體現(xiàn)的很多優(yōu)良品質(zhì)似乎也隨著時(shí)代的發(fā)展?jié)u行漸遠(yuǎn)…

雖然只是一個(gè)多小時(shí)的電影,給予我的更多的是震撼,是感動(dòng),當(dāng)然還有些許氣憤…

當(dāng)我看到錢學(xué)森與眾多中國科技人員夜以繼日地為中國偉大的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)自我,最后終于取得標(biāo)志性的勝利之時(shí),我真的震撼了!在當(dāng)時(shí)那么艱苦的時(shí)期,竟然能取得如此大的成就又怎能不振奮人心?

當(dāng)我聽到錢學(xué)森說,他在美國學(xué)習(xí)就是為了報(bào)效祖國,甚至為了回國放棄美國的優(yōu)良待遇的時(shí)候,我真的感動(dòng)了…試問:如今的中國人有多少能為國至此?又有多少那些所謂的“偉人”“能人”早已貼上外國的標(biāo)簽?為什么諾貝爾獲獎(jiǎng)史上,中國始終是空白?難道中國人就比那些洋人差?NO!NO!NO!世界上如今盛傳如此一句話:“美國人的智慧在中國人的腦袋里,美國人的錢在猶太人的口袋里。”這句話足以證明中國人絕對(duì)是智慧的化身,那又為什么中國總是落后于美國呢?那是因?yàn)楹芏嘣颈镜闹袊巳缃褚炎兂闪恕懊兰比A僑…這是多大的諷刺啊?中國這個(gè)偉大的母親用乳汁認(rèn)真澆灌的孩子們最后竟然用這種方式回報(bào)他們的母親。你們可曾聽到你們可敬的母親在低泣?

當(dāng)我看到那些美帝國主義者為了阻止錢學(xué)森回國,將他關(guān)押,處處監(jiān)視他,甚至以非人的方式對(duì)待他時(shí),我不自覺地緊握著拳頭;而當(dāng)我看到所謂的“俄羅斯老大哥”以鄙視的態(tài)度對(duì)待我國渴求技術(shù)的“學(xué)生”,我感到我的心都涼了一大截,這是何等的凄涼啊?那種被人瞧不起,被人欺凌的日子終于結(jié)束了。今天的中國早已不是那個(gè)受人欺侮的國家,可是為什么,總覺得缺少了什么?航天事業(yè)飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)也發(fā)展的極其迅速…是精神!是品質(zhì)!是熱情!

或許如今的我們生活太過安逸,所以那些曾經(jīng)我們極為推崇的“兩彈一星”精神,“雷鋒精神”…早已被我們丟棄,那些先輩們用汗水和鮮血換來的勞動(dòng)成果正一點(diǎn)點(diǎn)被侵蝕,我們又該何去何從呢?

東西丟了可以再找回來,心丟了去哪找呢?錢學(xué)森的心在中國,所以他毅然選擇回到祖國。可中國人,你們的心到底丟哪了?

高一讀后感作文【篇4】

漫漫人生路,也可謂之苦苦尋夢(mèng)路,而在這布滿荊棘的人生旅途中,有一群人卻散發(fā)著別樣的光芒,譜出一首首動(dòng)人心弦的贊歌,沒錯(cuò),這便是尋夢(mèng)者。

最近有幸獲讀了戴望舒所作的《尋夢(mèng)者》,詩中展示的正是尋夢(mèng)者尋夢(mèng)的艱辛歷程。當(dāng)他決定去尋那無價(jià)的珍寶時(shí),便不顧風(fēng)吹雨打,執(zhí)著追求,而當(dāng)金色的貝吐出*的珠時(shí),無言的欣慰卻與面色的衰老不期而至。讀罷全文,思緒浮蕩空中。

我相信,尋夢(mèng)者無怨無悔,即便尋夢(mèng)的歲月奪去了似水年華,但它卻令尋夢(mèng)者的人生變得更為充實(shí)而富有*。看那自然萬物,又有誰在乎過尋夢(mèng)歷時(shí)的長短呢?鷹夢(mèng)想與白云相伴,于是越飛越高,從而練就了搏擊長空,俯視一切的颯爽英姿;水夢(mèng)想超越自我,于是穿破石巖,勇往直前,從而繪就了瀑布拋珠灑玉,藐視險(xiǎn)阻的雄奇景觀。人生需要夢(mèng)想,才能走出屬于自己的生命傳奇。

馮驥才曾說:當(dāng)花兒夢(mèng)想自己變成蝴蝶時(shí),蝶兒們已變成苦苦等待自己的花兒。只要你擁有夢(mèng)想,那么,夢(mèng)想已在遠(yuǎn)方靜靜地等待你。別再遲疑,朝夢(mèng)想出發(fā)吧!

夢(mèng)想是一座高峰,讓我們擁有保爾?柯察金般鋼鐵的意志吧;夢(mèng)想是雨后絢麗的彩虹,讓我們用奧運(yùn)冠軍奪金后的燦爛笑容來面對(duì),這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它是那么美,那么迷人!

夢(mèng)想是我們前進(jìn)的催化劑,也是未來給予我們的風(fēng)帆,讓我們?nèi)缭娭械膶?mèng)者一般努力追尋,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,主宰自己的人生吧!

似水年華,我們共同把握尋夢(mèng)人生!

夢(mèng)會(huì)開出花來的/夢(mèng)會(huì)開出嬌妍的花來的/去求無價(jià)的珍寶吧。

高一讀后感作文【篇5】

暑假讀了一本書,叫《秋千》,這是一本合集,其中有一篇文章叫做《當(dāng)不起的秋千》,我看了以后頗有感觸。

主人公貝貝是一個(gè)畫畫技術(shù)超群的孩子,獲了許多獎(jiǎng)。因此,許多家長都要求孩子去補(bǔ)習(xí)畫畫,可是孩子們卻都不愿意幾天后,貝貝的一張畫又得了省級(jí)一等獎(jiǎng),大人們都擠在一起急于欣賞貝貝的佳作。他們看見,貝貝的畫上畫著一棵大樹上面掛了許多秋千,秋千門互相碰撞著,在也蕩不起來了。家長們議論紛紛,他們都在疑問:一棵樹上怎么可能掛上這么多秋千呢?作者不禁感慨,這些大人啊,還沒有一個(gè)孩子懂得多。

是啊,一個(gè)大人,懂得為什么還沒有孩子多呢?一棵大樹,是容不下太多秋千的,為什么就一定要把其他秋千綁在上面呢?為何不給其他秋千一個(gè)空間,讓他們自由自在的蕩呢?

孩子們就像一只雛鳥,要讓他們經(jīng)過無數(shù)次的摔倒,才能讓他們更好的在天空翱翔,不是盲目的束縛;孩子們就像一顆幼苗,要讓他們經(jīng)過風(fēng)雨,才能讓他們每天都茁壯成長,而不是盲目的寵溺、保護(hù)。

我的媽媽也做過類似的事。很小的時(shí)候,我去學(xué)習(xí)舞蹈,老師說我很有天分,是塊好材料。可當(dāng)我出車禍的時(shí)候,不得不暫停了學(xué)習(xí)舞蹈。五年級(jí),媽媽突然想讓我重歸舞蹈,但是我不愿意。老師說我有天分,但是并不代表我喜歡舞蹈。但是最終我還是犟不過媽媽,還是去學(xué)了,可是我卻并無新學(xué)習(xí)舞蹈,我畢竟并不喜歡舞蹈啊!被迫著學(xué),每天都心不在焉的。老師找到媽媽,跟她說我每次上課都心不在焉,于是,媽媽回家把我訓(xùn)斥了一頓,但是我仍沒有提起學(xué)習(xí)舞蹈的精神。后來老師告訴媽媽,我可能并不喜歡舞蹈。媽媽終于明白了,也不再逼著我了,于是我每天快活得像只小鳥!心里頭愛死媽媽了!

親身經(jīng)歷告訴我,不能束縛孩子,每個(gè)孩子都有著自己的興趣愛好,與其讓他們每天心不在焉的學(xué)習(xí)自己并不喜歡的科目,還不如讓他們?nèi)硇牡膶W(xué)習(xí)自己的最愛,這樣學(xué)習(xí)效果反而更好些,不是嗎?

叔叔阿姨們,請(qǐng)放開你們的束縛,讓孩子們自由成長,不要再讓孩子當(dāng)那個(gè)蕩不起的秋千!

高一讀后感的作文1000字


或許"高一讀后感的作文"是你正在尋找的內(nèi)容。作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人的語文成績(jī)高低,寫作文可以縮進(jìn)我們之間的距離,善于觀察生活,作文就會(huì)話寫,那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢。供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁面!

高一讀后感的作文 篇1

他在梅茨附近越過邊境,橫穿符騰堡和巴維也拉,進(jìn)入奧地利,乘火車經(jīng)過維也納和布達(dá)佩斯,然后直達(dá)基輔最后一條荷蘭走私船將他帶到日本西海岸的寺屋岬。在《絲綢》里,主人公埃維爾一生里數(shù)次往返于這條路線,起初他是為一個(gè)名叫巴爾達(dá)比烏的造絲商人買賣蠶種。巴爾達(dá)比烏絕頂精明,心似海深,喜歡往烈性酒里兌入兩指深的水。

埃維爾從軍隊(duì)退役經(jīng)商,本意是為了安定地過一生,可歐洲養(yǎng)蠶業(yè)的病害肆虐,使他不得不像遠(yuǎn)征的軍人,在遠(yuǎn)渡地中海去敘利亞和埃及購買蠶種后,要去征服更遙遠(yuǎn)的日本,遠(yuǎn)得好像世界的盡頭,充滿夢(mèng)幻,可那兒有世上最美的絲綢。對(duì)于埃維爾來說,謎一樣的東方村落里舞動(dòng)的不僅僅是上等的絲綢,還有他繽紛的情欲。妙齡少女、橘紅色的衣服、巨大的鳥舍、日文的紙條,堆砌成一個(gè)溫柔的陷阱。虛幻的世界像塊磁石吸引著他,他終于舉債赴日收購蠶種。那一刻,他需要的不再是蠶種,而追求夢(mèng)想世界的滿足,可惜最終收獲的是世界盡頭的一無所有,小村落的灰飛湮滅。

如果巴里科把故事講到這里就終結(jié)了,那么他就無法成為一個(gè)偉大的小說家,一個(gè)世故的故事無法喚起讀者的興趣。此類故事無非就是主人公因抵抗不了誘惑,傾家蕩產(chǎn),生意場(chǎng)上騙子多多,引以為戒。但是,他的浪漫主義情懷哪里允許他這么寫,筆鋒一轉(zhuǎn),神秘的日文字條引領(lǐng)我們走向埃維爾的另外一重世界,那里有現(xiàn)實(shí)的人生,關(guān)于他和有甜美嗓音的妻子海倫的故事。現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)在大結(jié)局里交織一處,織得那么順理成章,我們?cè)跁锌梢哉业剿麄冊(cè)谌粘I钪谢ハ酄拷O的蛛絲馬跡;織得又那么突兀,海倫與英國商人調(diào)情、與巴爾達(dá)比烏的私情和那封情欲奔放的情書糾纏在一起,海倫的形象撲朔迷離,她絕不僅僅是一個(gè)深愛丈夫的怨婦。若說埃維爾是一個(gè)為夢(mèng)而赴湯蹈火的癡男的話,那么海倫何嘗不是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)與欲望里掙扎的孤魂?她是多么渴望得到埃維爾的心,而不僅僅是他的身體,她不惜裝扮成另外一個(gè)女子,去捕獲對(duì)方游走的心。埃維爾傾注身心的愛對(duì)于海倫來說,尤是夢(mèng)境。

在描述埃維爾的欲望世界時(shí),巴里科感嘆到,在黑暗中,與她做愛和不做愛,都是一種虛幻的境界。而在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,夜里,他鉆進(jìn)海倫的床,急不可耐地與她做愛。欲望是需要?dú)w宿的,所以,你要假想一個(gè)夢(mèng)境,褪去現(xiàn)實(shí),那里承載你的全部欲望。在小說的開頭,巴里科寫道,盡管父親替他在軍隊(duì)里設(shè)計(jì)了輝煌的前程,埃維爾.榮庫爾最終以一種不尋常的職業(yè)謀生。在小說的結(jié)尾寫道,他覺得是在觀看輕松而又無法解釋的戲劇的演出,而那,曾是他的生活。人生如戲,是埃維爾所追求的全部人生,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的差距就是人生的欲望。

巴里科的《絲綢》比《海上鋼琴師》耐看,盡管兩者都是寫人性和欲望,都是寫一個(gè)人內(nèi)心的小世界。可《海上鋼琴師》是靜態(tài)的,除了琴鍵和海浪,一九〇〇的孤獨(dú)是顯而易見的。而《絲綢》是動(dòng)態(tài)的,埃維爾不斷地游走和找尋,是一個(gè)在行走中的自我想要突破情欲的肉身。巴里科的文字真漂亮,漂亮到你忍不住用手指去觸碰,閉上眼睛,場(chǎng)景就在眼前,盲自有盲的快樂,用心感受文字勝過用眼睛閱讀。

高一讀后感的作文 篇2

無意間翻到了一本書,這本書的名字叫《簡(jiǎn)·愛》。這是媽媽買給我的,我從未讀過,我一直把我讀不懂當(dāng)做借口。我不愛讀名著,我覺得那些寫的很乏味,沒有意思,那本書,一直在我的書柜里靜靜地放著,它等待著,等待著它的讀者。

打開書,給我第一印象的是那個(gè)叫簡(jiǎn)·愛的女孩,我覺得她跟我很有共同點(diǎn),有時(shí)候我真的覺得爸爸媽媽都不愛我,當(dāng)看到簡(jiǎn)·愛從小就沒有了父母親,被小心眼的舅媽收養(yǎng),我才知道我是多么的幸福,我有父母,并且我要什么一般父母都會(huì)滿足。就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力簡(jiǎn)·愛,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

她從不因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)地位低賤的家庭教師感到自卑,相反的,她認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。使得羅切斯特為之震撼的是她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染。并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛,從小沒有父母的簡(jiǎn)·愛正是需要。

至少我認(rèn)為這個(gè)故事沒有結(jié)尾,我們可以繼續(xù)想象下去,簡(jiǎn)·愛,或者我,會(huì)遇到什么事情,至少我們繼續(xù)想象,至少想象力是無限的。

高一讀后感的作文 篇3

多少個(gè)夜深人靜的晚上,我倚在床上,借著絲縷分外皎潔的月光,細(xì)細(xì)品味著《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書。這是一本有喜有悲、情節(jié)曲折的故事,我從中受益匪淺,獲益良多。

這本書主要講了:巴斯蒂安受冥冥之中的緣分指引偷了《永遠(yuǎn)講不完的故事》。書中的天童女皇性命垂危,需要一個(gè)人族之子給她取一個(gè)新的名字,巴斯蒂安陰陽差錯(cuò)的被拉入其中,成為救世祖。但他許的愿望愈多,對(duì)自己書外的記憶就愈少,這時(shí),阿特雷耀幫他恢復(fù)了記憶,他帶著感激回到了自己的世界。

看到結(jié)尾,我才發(fā)覺淚水已浸濕衣襟,臉上綻開了笑意。我長嘆一聲:真是一個(gè)圓滿的結(jié)局!巴斯蒂安終于找到了最真實(shí)的自己,那個(gè)英俊、無所不能的巴斯蒂安終究不是巴斯蒂安。他為什么會(huì)愿意相信自己就是那個(gè)王子?是因?yàn)檎鎸?shí)的自己太過軟弱?太過沒用?這固然是一點(diǎn)。但更重要的是,那個(gè)巴斯蒂安就是巴斯蒂安腦海中渴望的那個(gè)模樣,祈求上天給予他的那個(gè)容貌!哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的人不希望自己是學(xué)霸?誰愿意做個(gè)窩囊廢?可,人總不能活在虛擬的世界里,活在自己的想象中。那些陽關(guān)道,那些萬里長途,撒滿鮮花,一夜登天,榮華富貴。這樣空想會(huì)讓自己在真實(shí)世界的路途更顛簸,更坎坷。幻想是美好的,因?yàn)橛辛讼M胖档闷谂危苫孟胗质菤埧岬模驗(yàn)樽约航o自己在腦海中建造的、不真實(shí)的美好世界,讓人不再奢求真實(shí)的事物。

人要活在當(dāng)下,用自己的實(shí)際行動(dòng)來努力脫胎換骨,成為自己愿意成為的樣子,不分身份卑微尊貴,只要踏踏實(shí)實(shí)的向前走,乘風(fēng)破浪。你知道雪原上為何會(huì)有一絲綠意嗎?那是青松傲立崖壁,靠自己取得的。臘梅定立雪間,靠自己取得的。給自己信心和希望,就是給自己一份沖動(dòng)與激情,靠自己的前提和基礎(chǔ)。所以我很欣慰,最后巴斯蒂安又做回了那個(gè)肥肥胖胖的,還有兩條羅圈腿,面孔又像奶酪一樣的男孩。

的確,要想成功就要靠自己,不存在空想,不存在空想!!莎士比亞出生于英國富商家庭。13歲便離開學(xué)校,幫助父親料理生意。16歲離開家庭,外出獨(dú)自謀生在倫敦一家劇院門前提看戲的紳士看馬匹在劇院打雜,此外還在屠宰場(chǎng)當(dāng)過學(xué)徒,幫人家做過書童,做過鄉(xiāng)村教師,當(dāng)兵。為了謀生,他漂過英吉利海峽,到過荷蘭,意大利,他在闖蕩中。豐富了人生經(jīng)歷,增長了才干。為他以后創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》《仲夏夜之夢(mèng)》等大批著名的悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。

生活中的所有的坎坷,我們都需要靠自己的努力去克服,只有讓自己更強(qiáng)大才能面對(duì)這些困難,但讓自己變得更強(qiáng)大不是靠幻想得來的,是靠自己爭(zhēng)取而來的。

高一讀后感的作文 篇4

不是奢華浪漫的文字,卻深入人心;沒有鋪張煩瑣的描繪,卻凈化了萬千讀者的靈魂。夏洛蒂·勃朗特以一顆敏感戲迷的心塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女子——簡(jiǎn)·愛。盡管飽受命運(yùn)的捉弄,嘗盡生活的煎熬,遭受同伴的誤解與凌辱,她卻能以她的堅(jiān)貞不屈,寬容豁達(dá)接受這一切的嘲諷與冷眼。生活教會(huì)了她勇敢的戰(zhàn)斗精神,獨(dú)立自主的思想,包容博愛的品質(zhì)。這樣一位如水一般頑強(qiáng)激昂又不失溫柔細(xì)膩的不凡女子讓無數(shù)人領(lǐng)會(huì)到了人性的光芒,生存的價(jià)值。

如水的堅(jiān)強(qiáng)。曾見過洶涌澎湃的浪濤擊打海邊的礁石;曾聽過瀑布一瀉千里的宏音;也曾林會(huì)過“滴水穿石“的深刻精髓。而這一次,在一個(gè)單薄柔弱的女子眼中,我也體會(huì)到了這種抵觸內(nèi)心的震撼力。面對(duì)舅母不懷好意的誣蔑,老師的冷眼相對(duì),同伴的避而遠(yuǎn)之,簡(jiǎn)·愛并沒有屈就于這個(gè)冰冷殘酷的世界。“當(dāng)我們無緣無故挨打的時(shí)候,我們應(yīng)該狠狠地回?fù)簦掖_定我們應(yīng)該回?fù)簟莺莸鼗負(fù)簦逃?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人,叫他們永遠(yuǎn)不敢再這樣打人。”如此尖銳的話語、如此堅(jiān)強(qiáng)的性格,堅(jiān)定了她燦爛的一生。生活是人生最得意的一本書,書中有無數(shù)未知的難題等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。膽小怕事、優(yōu)柔寡斷的人,終究只能遭受淘汰而空無所得。堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢面對(duì)的人必定會(huì)得到上天的恩賜,滿載而歸。就像簡(jiǎn),最后意外地獲得了叔叔留下的巨額財(cái)產(chǎn),也擁有了自己的完整愛情。不受命運(yùn)左右的人,在能永遠(yuǎn)掌控生命的方向盤,駛向永恒美好的人間天堂。不被困難囚禁的人,才能擁有穩(wěn)健的步伐,邁向理想的彼岸。

如水的溫柔。常用“柔情似水”形容女子的賢良淑德。簡(jiǎn)的剛烈背后也藏著一顆溫柔的心。作為羅切斯特先生家的家庭教師,她對(duì)羅切斯特先生的愛是淡淡的關(guān)懷,深深的崇拜。最后那場(chǎng)火災(zāi)奪去了羅切斯特的雙眼和手臂,卻成全了他們唯美的愛情。她放棄了表哥的求婚,與羅切斯特廝守一生,不離不棄。簡(jiǎn)的溫柔是女子善良母性的表現(xiàn),是犧牲與付出的升華。我們生活在這個(gè)愛的世界,因此生活有了色彩,有了溫暖與笑聲。是愛點(diǎn)亮了生活,創(chuàng)造了人與人之間的情意。沒有愛存在的灰色空間,找不到幸福的滋味,也體會(huì)不到情感的可貴。

如水的寬容。小小的一滴水,何以包容萬種物質(zhì)?是何等的力量賦予它出眾的能力?讓它的存在有了更高的價(jià)值。當(dāng)清澈閃亮,如同鉆石般謠言的水珠用自己的純潔去洗滌污垢灰塵時(shí),我明白,那是水本身的寬容,才能他它用小小的心去包容大大的世界。簡(jiǎn)的寬容是她在得知羅切斯特已婚后的成全,是她面對(duì)舅母懺悔時(shí)的理解。她的寬容讓她能夠在冰涼的世界得以取暖。使她的生命更添歡樂。寬容豁達(dá)的人永遠(yuǎn)比較幸福,因?yàn)樗麄冞x擇了模糊缺陷的方式去看待世界的不足。也許這種霧里看花的方法才覺花紅。寬宏大量的人永遠(yuǎn)受歡迎和尊重,在人與人正面碰觸的社會(huì),如過能夠凡事禮讓三分,那必定會(huì)有不錯(cuò)的口碑。簡(jiǎn)的豁達(dá)讓她擁有了3個(gè)知己,也受到了親友的贊許。這是一個(gè)人生存的第一追求。寬容的人易成功,綜觀古今中外,不難發(fā)現(xiàn),凡有杰出成績(jī)的志士名人,多有寬厚賢德的大將之風(fēng)。

寬以待人,揚(yáng)長避短,使劉備廣攔賢才,奪取天下;剛腹自用,匹夫之勇,使項(xiàng)羽眾叛親離,自刎烏江。同樣,若沒有“周公吐哺,天下歸心”的廣闊胸襟,曹操又何以成就霸業(yè)?沒有不拘小節(jié),博大胸懷,呂不韋又何以有門客三千,完成后世傳奇《呂氏春秋》?而在現(xiàn)代,若沒有社會(huì)和朋友們的巨大的寬容和關(guān)心,數(shù)學(xué)大師霍金和納什也不可能登上科學(xué)的高峰,眾多的科學(xué)家、賢才也許就被埋沒于平凡之中。寬容使無數(shù)人走向成功,而成功也見證了寬容的價(jià)值和意義。寬容為我們鏟平了成功路上的種種阻礙、困頓,使我們走得更穩(wěn),看得更遠(yuǎn)。如果你是一匹千里馬,那么著正的伯了就是你的寬容之心,那是你創(chuàng)造未來的砝碼.

高一讀后感的作文 篇5

讀了夏洛的網(wǎng)后,給我留下了深刻的印象,我來講講這個(gè)故事吧.

一開始,有一只小豬和一個(gè)名叫佛恩的女孩,佛恩很喜歡這只小豬,但佛恩的爸爸認(rèn)為它是落腳豬,想把小豬殺了.佛恩一再懇求爸爸,最后,爸爸決定把小豬賣給農(nóng)場(chǎng)。

佛恩為小豬取名為威伯爾,她每天晚上到農(nóng)場(chǎng)去看威伯爾.圣誕節(jié)到了,農(nóng)場(chǎng)里的鵝對(duì)威伯爾說:你會(huì)被殺掉變成人們桌上的美味熏肉火腿,威伯爾聽后,害怕極了.

威伯爾聽見有個(gè)動(dòng)物跟它說話,到了早上出來跟它見面.太陽從東邊慢慢升起,威伯爾到了指定地點(diǎn),但沒找到昨晚跟它說話的動(dòng)物,最后才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,這只蜘蛛叫夏洛,她決定幫助威伯爾.

夏洛不停地在屋檐下織著各種各樣的文字,了不起,王牌豬,等等,農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的人們轟動(dòng)了,他們搞不懂怎么回事呢?但他們不會(huì)再殺掉威伯爾了。

威伯爾得救了,但夏洛耗盡了自己的生命,走到了盡頭.

讀完這本書,我被夏洛深深的感動(dòng)了,它有一顆樂于幫助的心,值得我們學(xué)習(xí).

高一讀后感的作文 篇6

天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的長處,每個(gè)人都有與眾不同的一面,只是你要肯努力,肯為成功付出代價(jià),才能成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。這是我讀了《心田上的百合花》后最深刻的感悟。

《心田上的百合花》主要講了一株小百合在野草、鳥雀、蜜蜂等動(dòng)植物的鄙夷下,努力地為開出美麗的花朵而奮斗;并不斷結(jié)籽、開花,幾十年后,使高達(dá)數(shù)千尺的斷崖以及周圍都開滿了百合花。人們不遠(yuǎn)萬里來到這兒欣賞它們,但無論人們?nèi)绾钨澝溃械陌俸隙贾?jǐn)記這樣一句話:我們要全心全意地默默地開花,以花來證明自己的存在。

的確,只有全心全意默默地開花,才能證明自己的存在,就比如現(xiàn)在的著名歌星周杰倫,他原本是一個(gè)餐廳的服務(wù)生,后來轉(zhuǎn)過很多行當(dāng),終被吳宗憲相中,到吳宗憲的公司擔(dān)任編曲人。可是,沒有哪一個(gè)歌星愿意唱周杰倫寫的歌,吳宗憲不想浪費(fèi)人才,便給周杰倫出了一道難題:十天,創(chuàng)造五十首歌曲,然后選十首歌,自己唱,自己出專輯。于是,周杰倫徹夜不眠,奮筆疾書,終于沒有辜負(fù)吳宗憲的期望,并且一舉成名,在歌壇的地位也達(dá)到了一日千里的程度。本是一個(gè)無名小卒的周杰倫,用他那股奮發(fā)向上的力量,使他用默默開花來證明了自己的價(jià)值。

有人說,我們并不能像那些名人那樣用花來證明自己,但是我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)生活中,也可以用專屬你自己的花來證明,自己并不比別人差。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一次的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),回家后及時(shí)地預(yù)習(xí)下堂課的內(nèi)容,溫習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí),只有這樣盡到了自己最大的努力,才能交出一份令自己、令父母、令老師滿意的答卷。只有以花來證明自己才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,自己的價(jià)值。

一個(gè)小小的心靈,為了心中那個(gè)美好的愿望,竟不顧別人的冷嘲熱諷,執(zhí)著地開出了美麗的花朵,用花證明了自己的存在,自己的價(jià)值。這樣的心理,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

高一自我介紹作文匯總


作文它是文字學(xué)的重要組成部分,寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧,有利于我們的寫作提高,關(guān)于寫作文的要點(diǎn)你學(xué)會(huì)了嗎?你也許需要"高一自我介紹作文"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

高一自我介紹作文【篇1】

在我們班上,有這樣一個(gè)女孩。她在藝術(shù)方面非常廣泛,多才多藝,能書善畫,老師同學(xué)都很喜歡她。

她那一頭烏黑的披肩長發(fā)簡(jiǎn)單地梳成一條馬尾辮,一雙亮晶晶的大眼睛,誰的作業(yè)錯(cuò)一個(gè)她都能看得出來。粉嘟嘟的嘴唇兩旁的臉頰透漏出一絲排紅。

她的才華翩翩,作文、畫畫(高難度的漫畫)、寫字、跳繩……對(duì)于她來說都是小菜一碟!教室的墻報(bào)上都是她的作品,她還會(huì)跳舞,參加過多次比賽。

別看她這樣文靜可愛,她還是跳繩和跑步的高手呢!她一分鐘可以跳150下,如果是別人早就想軟螃蟹一樣趴在地上不動(dòng)了。她還跑步跑的很快,跑完步之后她很少喘氣,別人卻常常說自己快“心臟停止跳動(dòng)了”!

她有很多優(yōu)點(diǎn),如:想象力豐富、樂于之人、多才多藝、幽默可愛、樂觀向上等等、說她樂于之人,可不是瞎說的。她半路上看見乞丐,都會(huì)在乞丐的碗里投上幾塊錢。有時(shí)她還故意走天橋,因?yàn)槟抢锖芏嗥蜇ぁK€經(jīng)常參加獻(xiàn)愛心的活動(dòng),可以說她非常大方。

是人都有缺點(diǎn),她當(dāng)然也不例外,如:挑食、有點(diǎn)驕傲、不愛聽別人意見、總是惡作劇等等。她總是堅(jiān)持自己的意見,從來不愛聽別人的意見,對(duì)于因?yàn)樗龍?jiān)持自己的意見輸了比賽,她也毫不在意。有時(shí)也會(huì)像個(gè)驕傲的公主。

她非常喜歡小動(dòng)物,盡管她媽媽不允許她養(yǎng)小動(dòng)物,她也經(jīng)常外出時(shí)偷偷帶點(diǎn)食物,見到流浪得小動(dòng)物就給點(diǎn)吃的。就算她被狗咬了,她也會(huì)覺得小狗非常可愛。

如果你可以替我保密的話,我可以告訴你,那個(gè)女孩就是——我!

高一自我介紹作文【篇2】

身高一米六,體型偏瘦,長相過于成熟不茍言笑,沒有幽默感,笑話講的亂七八糟。從我同桌嘴里說出來的我,總覺得和我感覺到的不太一樣。

我當(dāng)真的問她,“這不是我吧?”她傻笑著拿著一包干脆面吃了一口,不停的向我點(diǎn)頭。“這就是你呀,你平時(shí)可不就是這樣的嗎?”沒錯(cuò),也許這就是我,一個(gè)很一般的高中生,一般到放在人堆里沒人能夠找得出來。那天我媽來高中學(xué)校找我,當(dāng)我們放學(xué)人全走完了,他也沒認(rèn)出來我是哪個(gè)。我說“你是我媽嗎?都認(rèn)不出來我啦!”她尷尬的一笑,“誰說的,那是你老媽看到那么多人穿一樣的校服,所以嘛,有點(diǎn)目眩了。”哈哈哈,我真是普通呀!現(xiàn)在沒人能夠認(rèn)得出來我。我也就這樣默默接受了我媽的意見。

每次下課的時(shí)候,我總會(huì)問同桌,“我給你講個(gè)笑話吧,她一臉嚴(yán)厲,你仍是放過我吧,讓我睡一會(huì)兒。”然后我跑到操場(chǎng)隨著同桌的男神打籃球,然后回到教室里,同桌湊過來問我“你和他去哪了?”我又會(huì)一臉嚴(yán)厲的告訴她,“小孩子別問。”想像一下那時(shí)候真是特別搞笑的年紀(jì)。每次上課最數(shù)我淘氣,悄悄的在她書上亂畫。下課她睡醒了,“你再畫,我打你呀!”“來呀來呀!”現(xiàn)在想起來都覺得當(dāng)時(shí)的自己真是有趣。

后來過了好久以后,又見到了以前的同桌。我問她假如讓你評(píng)價(jià)現(xiàn)在的我,你會(huì)說什么呢?她淡淡的看了我一眼,“仍是那樣,沒什么變化。仍是變得特別瘦了。”那天正好是我們畢業(yè)一周年,我笑了,她也笑了。

高一自我介紹作文【篇3】

本人具有較高的工作熱情,勤奮好學(xué)、待人誠懇、人際關(guān)系良好、處事冷靜穩(wěn)健、能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。愿意通過自己富有*、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

本人*格隨和,愛與人交流,熱情,周到,細(xì)心,主動(dòng)是我工作的準(zhǔn)則,一年多的社會(huì)實(shí)踐中,培養(yǎng)了豐富的門店運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn),較好的文字組織,語言表達(dá)能力,熟悉*作辦公軟件,良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,團(tuán)隊(duì)合作精神。

本人在校積極參與活動(dòng),關(guān)心同學(xué),也是班干的一員,認(rèn)真做好本職工作,喜歡與人共事,善于記住并利用各種事實(shí)來處理細(xì)節(jié)問題,看問題的角度現(xiàn)實(shí)。做事果斷堅(jiān)決且穩(wěn)重可靠,有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),善解人意,通情達(dá)理,忠于自己所在的組織,用行動(dòng)來維護(hù)集體的價(jià)值觀念和原則。有雄心和志向,善于影響他人。對(duì)所學(xué)習(xí)的*知識(shí)感興趣,希望通過更多的社會(huì)實(shí)踐,努力提升自己的*技能。

本人*格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛,工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,活潑開朗,樂觀向上,興趣廣泛,腳踏實(shí)地,勇于迎接新挑戰(zhàn)。

我是一名舞蹈老師,是一個(gè)愛唱愛跳,充滿活力,*格開朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂時(shí)時(shí)刻刻傳遞給我的孩子們。我也因?yàn)檫@些孩子們,每時(shí)每刻都是快樂的,每當(dāng)下課鈴想起后,我總是不自覺的臉上掛上了笑容,想到一會(huì)孩子們圍繞著我身邊跳來跳去,我們用舞蹈把彼此的心聯(lián)系在一起,我們相互分享著各自心靈的感動(dòng)。我會(huì)非常自然的把他們擁入懷里,就像是自己的孩子在撒嬌一樣,一股幸福涌上心頭,我愛我的學(xué)生們。

本人*格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律*強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

我是一個(gè)*格開朗的女生,對(duì)工作充滿熱情,做事沉穩(wěn)負(fù)責(zé)。善于與人溝通在校期間積極參與各種社團(tuán)與兼職活動(dòng)。有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,善于與他人溝通交流,積極樂意地為同學(xué)服務(wù),在一定程度上鍛煉了自己的能力,但我深知自己還有很多的不足,需要不斷地提升充實(shí)自己。

本人*格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。有耐心和人溝通交流,具有親和力,在機(jī)會(huì)面前能夠表現(xiàn)自己和發(fā)揮自己的特長,具有分析能力,能夠快速適應(yīng)新的環(huán)境,*自主*較強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn),做事情有計(jì)劃和系統(tǒng)*。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。

我的名字叫做胡楚鈺,是一個(gè)普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。

從小我就對(duì)音樂有極大的興趣,所以我的特長和我的興趣密不可分:二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一個(gè)都是我的摯愛,我不覺得累,也不覺得苦,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)時(shí)有它們是享受。愛自由,愛美食,愛電影,愛音樂,愛看書,這就是我,胡楚鈺。我的座右銘是:生活本來就是用來享受的。當(dāng)遇到不開心的時(shí)候,我就會(huì)往另一個(gè)方面想,沒關(guān)系的,這只是上帝給我的考驗(yàn),翻過這座山后,我會(huì)又前進(jìn)一步!明天的太陽依然那么美麗,今晚的星空依然那么絢爛。

兩個(gè)小小的眼睛喜歡左右轉(zhuǎn)不停,圓圓的臉蛋像十五的月亮,兩片粉*的嘴唇一笑便往上揚(yáng)起,這也是我。我爸爸媽媽給我取名字時(shí),楚代表楚國,楚國當(dāng)時(shí)所在的位置是湖南;而鈺呢,是希望我能成為一個(gè)無價(jià)的寶玉,是無價(jià)之寶。我特別喜愛我的名字,我認(rèn)為那將是我前進(jìn)的字母。

我就是這樣一個(gè)女孩,喜愛撒嬌有時(shí)候又很堅(jiān)強(qiáng),希望你能成為我的朋友,我心的大門永遠(yuǎn)向你打開,加油!

我叫李依依,我今年九歲,我在培星小學(xué)四年級(jí)讀書,瘦瘦的我總被別人誤認(rèn)為我很挑食,其實(shí)我一點(diǎn)也不挑食,我的眼睛很大,嘴巴小小的我愛說愛笑,*格開朗,樂于助人,所以小朋友們都愿意和我交朋友。

你們知道我喜歡什么嗎?我最喜歡畫畫,從上幼兒園開始我就喜歡每天涂涂抹抹。上學(xué)以后我更喜歡畫畫了,經(jīng)常是一邊寫作業(yè)一邊畫畫,所以總是遭到媽媽的批評(píng),說我做事不專心,不過我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病。

在學(xué)校里,每次聯(lián)歡或者有其他的活動(dòng),老師總是推選我為班級(jí)的黑板裝飾繪畫,同學(xué)們都說我是我們班的小畫家,聽到大家的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。更讓我興奮的是,我在今年的第十三屆全國中小學(xué)書法繪畫比賽中榮獲了一等獎(jiǎng),你們說我能不高興嗎!這就是活潑開朗酷愛畫畫的我。

大家好!你們還不是很了解我吧,那我就來介紹介紹吧!

我叫樊越,雖然名字像男孩,但是我是女孩。今年我十歲了,在金都天長上學(xué)。我是一個(gè)普通的女孩,白白的皮膚,烏黑的長發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛。我個(gè)子很高,總是坐在教室的最后一排。

我愛學(xué)習(xí),也愛動(dòng)。在班上剛剛競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員,所以學(xué)習(xí)不敢馬虎哦!每天一放學(xué)回家,我第一件事就是做作業(yè)。只要做完了作業(yè),我就很興奮,因?yàn)槲铱梢钥次宜鶒鄣穆嬃恕T趯W(xué)校里,一下課,我就跑出教室去玩。

我愛玩,更愛動(dòng)手制作。比如紙工、模型都是我喜歡的。我很喜歡上勞技課,每次都能按時(shí)完成,也做的很漂亮,總是被老師表揚(yáng)。在家里,媽媽也夸我是個(gè)心靈手巧的孩子。

這就是我,希望我能成為你們的朋友。

高一自我介紹作文【篇4】

今天,我給大家介紹我漂亮的臥室。我的臥室門是朝東的,一進(jìn)臥室,眼前就出現(xiàn)了天一樣藍(lán)的墻壁。窗戶前面的窗簾是用小熊組成的,上面還掛著三只五彩繽紛的蝴蝶。衣櫥和書櫥并排放在臥室的東面。衣櫥里放著我一年四季要穿的衣服。書櫥里放著我平時(shí)要看的圖書,和我要用的學(xué)習(xí)用品。書桌是我寫作業(yè)的地方,它擺在北面窗戶的底下。我的床是雙人床,它是擺在房間的西面,可以睡四五個(gè)小孩,爸爸對(duì)我說:“要是家里來了小朋友,就可以跟我睡一起了。”這就是我的臥室,既簡(jiǎn)單又整潔,歡迎同學(xué)們到我家來做客。

三年級(jí)書信題目:給奶奶的一封信。三年級(jí)關(guān)于奶奶的書信作文怎么寫?這篇三年級(jí)書信350字的給奶奶的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

我相信每個(gè)人在童年的時(shí)候,都曾立下志愿比如:我長大后要當(dāng)科學(xué)家、我長大后要當(dāng)醫(yī)生、我長大后要當(dāng)律師……等等,不過有很多人,隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)初那種立下理想時(shí)的熱情,如同蒸發(fā)的雨水消散在天地之間。我曾經(jīng)和別人交流過我的理想,那時(shí)我的還處于初一階段,那是在一節(jié)語文課上,老師在講臺(tái)上出了一個(gè)命題作文叫“我的理想”,當(dāng)時(shí)我被點(diǎn)名上臺(tái)談?wù)勱P(guān)于自己的理想,我毫不猶豫的說出了我想成為大作家的夢(mèng)想,卻引起了同班同學(xué)的不屑與譏諷,當(dāng)時(shí)我平靜的臉龐漲的通紅。直到語文老師出來解圍,才使我緊張的情緒緩緩地平靜下來,她用那溫柔的語氣詢問我,為什么我的理想是成為作家,我尷尬的撓了撓腦袋回應(yīng)道:“我從小有個(gè)愛好就是看小說,我喜歡小說里面豐富多彩的世界,復(fù)雜多樣的人物和情節(jié),閱讀的書籍越多,久而久之也就萌生了自己創(chuàng)造一個(gè)世界的想法,而用文字則是創(chuàng)造世界最快的方法……”雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,也漸漸明白了,那些兒時(shí)的理想對(duì)于我來說是那么的遙遠(yuǎn),但內(nèi)心深處還是有一個(gè)要成為作家的夢(mèng)想,我想用筆墨記錄昨晚夢(mèng)中的奇遇,我想用文筆雕刻一個(gè)全新的世界,我想讓更多的人知道我擁有一個(gè)夢(mèng)想是成為作家。

高一自我介紹作文【篇5】

我的同學(xué)都說我是個(gè)自私且非常自戀的人,我不明白,你們給我評(píng)評(píng)理。

我叫小怡,今年大一,因?yàn)槌煽?jī)不理想,所以去了一所專科學(xué)校。但是我覺得我考不上好學(xué)校這根本不是我的錯(cuò),高中時(shí)上課老師總是喜歡和我對(duì)著干,沒事就愛找我回答問題,我覺得她就是看我不順眼,以至于高三的時(shí)候,我直接就不去學(xué)校了。

今天是我開學(xué)的第一天,我美美的打扮一番,踏進(jìn)大學(xué)校門,當(dāng)然,我知道自己天生麗質(zhì)根本不用打扮,但是我要的就是艷壓群芳,我喜歡被萬眾矚目,受人追捧的感覺。

走進(jìn)宿舍,看清我的舍友,深深地覺得我的打扮多余了,我根本不用打扮,就比她們好看。

我收拾好自己的東西,把垃圾扔在地上,準(zhǔn)備躺在床上休息一會(huì)兒,但是舍友們卻要我大掃除,開玩笑,我在家可是從來沒有干過活的,竟然讓我掃地?憑什么?還說我把垃圾扔在地上的最多,就跟她們沒扔一樣,真的是生氣。

對(duì)了,忘了跟大家說,我唱歌很好聽的,身邊的朋友都這么說,大學(xué)迎新會(huì),我準(zhǔn)備一展歌喉,讓她們都聽聽,省的宿舍的人都是一幫高高在上的嘴臉。

終于到了晚上,世界都安靜了,這么寧靜的夜晚,不練練歌簡(jiǎn)直可惜了,所以我開始唱歌了,誰知道剛剛唱了一會(huì)兒,舍友又開始來說我了,說什么我擾民,打擾別人睡覺,我很委屈,我就唱個(gè)歌怎么了?憑什么不讓我練?

而且她們都合起伙來欺負(fù)我,總是讓我值日,還說每個(gè)人輪一回,該到我了,我就不明白了,她們幫我值個(gè)日怎么了?我不想干活怎么了?她們難道不應(yīng)該幫我值日嗎?

你們說,癱上這樣的舍友,我該怎么辦?她們一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)同學(xué),也從來不幫我,到頭來還說我自私,我自私嗎?

高一自我介紹作文【篇6】

我特別愛運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球。記得小時(shí)候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實(shí)的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識(shí)的海洋,如饑似渴地讀著每本書。有時(shí)直到書店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。

讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個(gè)下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí),同學(xué)們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時(shí)上課的鈴聲響了,老師走了進(jìn)來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!

高一自我介紹作文【篇7】

自我介紹高一英語作文篇1

Good morning, everyone! Its a great honor for me to introduce myself to all of you. My name is Serena and Im fifteen years old. I come from Dalian city which is a beautiful and attracting place. Wish you can visit there and I believe that you will be impressed. English and movie are my favorites which can help me learn and relax. I like making friends, especially the ones who share common interests with me. And I think we can have much to share and talk. I hope to make progress with my friends. Thank you.

自我介紹高一英語作文篇2

My hometown is Guangdong Maoming which lies in the south coast of China. I study in Shiyan High school and Im in grade 2.Our campus is very beautiful and there are much charming view.

I study hard every day and I wish to go abroad for further education.I have some hobbies such as basketball,tennis,swimming and so on.I like making friends with others.

自我介紹高一英語作文篇3

Good morning, my admirable teacher and my dear fellows. My name is Qing Cheng and Im in my 17 years old. I graduated from theTianTaoMiddle school, which is one of the best middle schools in my city. Its campus is as beautiful as ours. My favorite subject is math, because its a complicated subject that drives a lot of students crazy. But I am a student who likes challenges and I can feel great achievement when I solve a math problem. Besides, I like various extra curricular activities, because they can bring me a colorful life. In my opinion, study is just a part of our life, so that we should not be constrained by it. The most important is that I am happy to be a classmate of you. I hope we can study as well as play together.

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。我叫秦成,近年十七歲。我畢業(yè)于天桃中學(xué),它是我們市里最好的中學(xué),校園和我們校園一樣美麗。我最喜歡的科目是數(shù)學(xué),因?yàn)樗鞘购芏鄬W(xué)生抓狂的復(fù)雜科目。但是,我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的學(xué)生,每當(dāng)我解答出一道數(shù)學(xué)問題的時(shí)候,我感到一種巨大的成就感。除此之外,我喜歡各種各樣的課外活動(dòng),因?yàn)槲宜鼈兘o我?guī)砹硕嘧硕嗖实纳睢T谖铱磥恚瑢W(xué)習(xí)只是生活中的一部分,因此我們不應(yīng)該被學(xué)習(xí)束縛。最重要的是,我很高興能成為你們的同學(xué)。我希望我們可以一起學(xué)習(xí),一起玩。

高一自我介紹作文【篇8】

尋找到這些緋聞的,是我的同桌楊哲凱,不管是什么緋聞他都管,在學(xué)校可是赫赫有名的。當(dāng)然,我也不能忘了介紹我的死黨們呀!趙雅瓔,是我的死黨之一,是班級(jí)中的宣傳委員,她有個(gè)雙胞胎妹妹趙雅雯,她琴棋書畫樣樣精通,在班里兼職文藝委員,在學(xué)校里她可是個(gè)大人物呢!瞧,小兔子又在追她的獵物魚兒和貓咪了呢(順便介紹一下魚兒是王鑫羽。貓咪是張思萌),小兔子(施晟楠)是我們班的女漢子、暴力女,我們班沒有一個(gè)男生敢招惹她,她非常講義氣。

請(qǐng)結(jié)合材料的內(nèi)容,做出你的選擇和權(quán)衡,闡述你的看法和理由。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

一年級(jí)敘事作文題目:我會(huì)努力的。一年級(jí)關(guān)于我的敘事作文怎么寫?這篇一年級(jí)敘事作文150字的我會(huì)努力的的敘事小練筆希望能夠幫到你。

高一自我介紹作文【篇9】

其實(shí),在人的生活中,很容易遇上一只攔路虎虛榮。有時(shí),它可能會(huì)成為阻攔你成功的圍欄,使你迷失了方向,也迷失了自我。那是一次考試,因?yàn)槲业目炭啵Γ胰〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),可沒想到,這竟成了我以后道路上的絆腳石。成績(jī)出來后,我高興得一蹦三尺高。老師夸獎(jiǎng)了我,爸爸夸獎(jiǎng)了我,連一向嚴(yán)肅的媽媽也為我豎起了大拇指......可誰曾想,我那小小的虛榮心,竟也在這夸獎(jiǎng)聲中,被悄悄地喚醒了......走在放學(xué)路上,不時(shí)會(huì)聽見兩個(gè)家長的耳語:看見了嗎?那就是考第二名的XXX。是嗎?真厲害啊!我聽了以后,不禁昂起了頭,挺起了胸。此后,這種贊揚(yáng)聲如滾滾江水一般向我涌來,我的虛榮心,徹底被喚醒了,我開始在贊揚(yáng)聲中迷失,迷失了方向,也迷失了自我......我不再把老師的話視為珍寶,而變成了左耳朵進(jìn)、右耳朵出,不經(jīng)大腦;爸爸媽媽的話也成了耳旁風(fēng);作業(yè),不在認(rèn)真對(duì)待,而是馬馬虎虎一寫了事......現(xiàn)在想想,我的做法有多愚蠢;而我當(dāng)時(shí),卻完全沉浸于其中不能自拔。終于,又一次考試到來了,直到考試前一天,我竟還在玩!結(jié)果可想而知我敗了。而我的敵人,這場(chǎng)戰(zhàn)役的獲勝者,居然是我那小小的虛榮心!成績(jī)出來后,霎時(shí)間,悔恨、羞愧,交織在我的心頭,仿佛為我編織了一張巨大的網(wǎng),讓我開始醒悟,開始認(rèn)清自己,認(rèn)清前行的方向。原來,一直以來,都是我自己在唱獨(dú)角戲,為我搭建舞臺(tái)的竟是我的虛榮心,是它,是它害我成了這樣。天哪!這還是我嗎?這還是原來的那個(gè)我嗎?鏡子里出現(xiàn)的陌生而熟悉的臉,將我徹底喚醒了!我下定決心,一定要把它趕出去!于是,經(jīng)歷了幾番波折,我終于又成為了原來的那個(gè)我,那個(gè)不再愛慕虛榮的我。虛榮心,一旦被喚醒,必將成為你人生舞臺(tái)上最大的敵人。讓我們一起把虛榮心綠眼的魔鬼趕出去!千萬不要讓它吞噬你的心靈;讓你迷失方向,迷失自我!六年級(jí):夜月暗香

高一自我介紹作文【篇10】

自我介紹作文高一(1)

大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是李雪瑩。怎么樣,是不是很酷呢?

當(dāng)然我的性別就不用我說了,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個(gè)秘密:別看我是個(gè)小女生,但有時(shí)候做起事來就像一個(gè)大大咧咧的小男孩,班上好多同學(xué)都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!

優(yōu)點(diǎn):活潑開朗,積極參加活動(dòng),從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動(dòng),是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,家長通知書上總是寫著團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動(dòng)等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個(gè)偉大的理想,那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級(jí)舞蹈老師。我認(rèn)為,我的理想可以實(shí)現(xiàn)還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語學(xué)得特別好。

缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大大的多,總的來說,缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),但是總結(jié)起來,大的就是幾點(diǎn),例如:粗心,腦細(xì)胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打,也就是不主動(dòng)唄。有時(shí)候好奇心過強(qiáng),就會(huì)釀成大禍,考試時(shí)總是不細(xì)心,粗心大意。唉!真是受不了。

愿望:希望能夠改掉缺點(diǎn),積極學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)愿望,加油!

自我介紹作文高一(2)

大家好:

我是***。

來到這里,我非常的興奮,因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中,找到新的朋友了。

我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。

我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡***的書。

呵呵,大家都覺得我人優(yōu)點(diǎn)蠻多的吧,可是我很懶的,咳,這也是我比較無奈的地方啊。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!

自我介紹作文高一(3)

尊敬的老師,同學(xué)們,你們好:

我叫李梅,我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。

我畢業(yè)XX中學(xué),今年的九月我進(jìn)入了高一的新生活,今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我喜歡動(dòng)腦筋,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算能力上非常的好。對(duì)于文史類的讀物,我也有獨(dú)特的見解。

我平時(shí)比較喜歡看書,像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌,如果你也有音樂細(xì)胞,咱們交個(gè)朋友吧!

剛進(jìn)入高中,這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來說是陌生的,但我不怕。因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會(huì)會(huì)以后,還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。

為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn),從進(jìn)步高中后,我就立志好好學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),做個(gè)為社會(huì)有用的人才!

這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學(xué),通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),來為社會(huì)更好的貢。如果以后有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!

自我介紹作文高一(4)

xxxx各位好:

我叫xx,今年15歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認(rèn)為我比周圍的同齡人更加會(huì)用心做事,用心對(duì)待自己想要到達(dá)的目標(biāo)。

我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因?yàn)檫@樣培養(yǎng)了我凡事用心的習(xí)慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應(yīng)該為了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的20歲做準(zhǔn)備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的,就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦,為了將來而不懈努力。

這就是我,平凡的我,帶著大大的夢(mèng)想,擁有一顆善良執(zhí)著的心,喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢(mèng)想。我叫xx。

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