二年級(jí)半個(gè)蛋殼作文5篇。

作文讓我感知到了最美好的世界與人性，作文訓(xùn)練提供了一個(gè)培養(yǎng)積極思維和解決問(wèn)題的能力的平臺(tái)。要想在語(yǔ)文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫(xiě)作文。我們歡迎您了解“二年級(jí)半個(gè)蛋殼作文”帶給我們的驚喜和想象力，歡迎大家借鑒共同提高進(jìn)步！

二年級(jí)半個(gè)蛋殼作文 篇1

劉駿毅

早上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶來(lái)到了草原上，綠油油的，好像鋪上了綠毯。淡淡的青草香，很好聞。走著走著突然看見(jiàn)了一個(gè)雞蛋殼，螞蟻說(shuō)：“我們做蹺蹺板玩吧！”它們把雞蛋殼當(dāng)做基石做成了蹺蹺板，一上一下玩得很開(kāi)心。

過(guò)了一會(huì)，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶把雞蛋殼當(dāng)做南瓜熱氣球的籃子，飛到了天空中。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，有的像慢慢爬行的烏龜，有的像一群山羊。它們驚訝地大叫：“天空可真美啊！”

到了下午，天上的烏云密布，幾道閃電劃過(guò)，緊接著就聽(tīng)到“轟隆”一聲巨響，下起了傾盆大雨。他們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小蟲(chóng)子機(jī)靈一動(dòng)把雞蛋殼當(dāng)做避雨的小房子，叫蝴蝶和螞蟻進(jìn)來(lái)避雨。

天黑了，月亮出來(lái)了，星星眨著眼睛。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶把雞蛋殼當(dāng)做搖籃，睡在里面，回想著一天的經(jīng)歷進(jìn)入了夢(mèng)想。

二年級(jí)半個(gè)蛋殼作文 篇2

一天早上小螞蟻、毛毛蟲(chóng)、蝴蝶一起去草地上玩，突然發(fā)現(xiàn)了半個(gè)白白硬硬的雞蛋殼，蝴蝶說(shuō)，我們拿一根木棍來(lái)做蹺蹺板吧，他們找來(lái)一根木棍架在雞蛋殼上，當(dāng)蹺蹺板開(kāi)心的玩起來(lái)，毛毛蟲(chóng)把小螞蟻翹得老高，蝴蝶在一旁歡天喜地的拍著翅膀。

過(guò)了一會(huì)兒，他們玩累了，毛毛蟲(chóng)開(kāi)心的對(duì)小螞蟻和蝴蝶說(shuō)，我們可以拿一個(gè)塑料袋，綁在雞蛋殼上，做一個(gè)熱氣球，他們一起動(dòng)手做了一個(gè)好看的熱氣球，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)坐進(jìn)熱氣球里，飛上天空，蝴蝶在一旁開(kāi)心的翩翩起舞。

到了下午，天上烏云密布，下起了傾盆大雨，小螞蟻說(shuō)我們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)小房子吧，他們一起把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，把它當(dāng)做房子躲了進(jìn)去，他們一點(diǎn)雨都沒(méi)淋到。

天黑了，星星困的一直在眨眼睛，月亮伯伯笑瞇瞇的掛在黑乎乎的天空上，他們又把雞蛋殼翻了過(guò)來(lái)，在后面按了一個(gè)把手，做成一個(gè)搖籃，一陣陣輕輕的微風(fēng)吹過(guò)，把一片樹(shù)葉吹到了他們的身上，他們靜靜的睡著了，每個(gè)人都做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

二年級(jí)半個(gè)蛋殼作文 篇3

彭子淳

一天，小蝴蝶很早就醒來(lái)了，它把好朋友小蟲(chóng)子、小螞蟻都叫醒了。小蝴蝶開(kāi)心的說(shuō)：“我們出去散步吧！”小螞蟻和小蟲(chóng)子爽快的答應(yīng)了。它們走在平時(shí)散步的路上，走著走著小螞蟻看見(jiàn)了半個(gè)蛋殼，它用蛋殼造了一個(gè)蹺蹺板，小蟲(chóng)子和小螞蟻玩的很開(kāi)心。

它們玩著玩著小螞蟻對(duì)小蟲(chóng)子說(shuō)：“小蝴蝶玩不了，我們玩熱氣球好嗎？”小蟲(chóng)子回答：“我愿意！”它們?nèi)齻€(gè)一起用蛋殼造了一個(gè)熱氣球。這樣小蟲(chóng)子、小螞蟻就可以和小蝴蝶一起飛了。

下午烏云密布、電閃雷鳴，突然下起了傾盆大雨，雨水打在身上有點(diǎn)疼。小蟲(chóng)子和小蝴蝶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，它把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，造了一個(gè)避雨的小房子。

夜深了，星星眨著調(diào)皮的大眼睛，月亮笑彎了眉毛，月光下三個(gè)好朋友睡在蛋殼里，進(jìn)入了美夢(mèng)世界。

二年級(jí)半個(gè)蛋殼作文 篇4

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小蝴蝶飛呀飛，忽然，它看見(jiàn)了正在玩蹺蹺板的小蟲(chóng)子和小螞蟻。小蝴蝶好奇地問(wèn)：你們的蹺蹺板是怎么做成的小蟲(chóng)子說(shuō)：我們撿了半個(gè)雞蛋殼和一根木板，找到一個(gè)支點(diǎn)，板子就可以上下起伏了。小蝴蝶高興地拍打著翅膀，為他們的創(chuàng)意點(diǎn)贊。

過(guò)了一會(huì)兒，大家都玩累了。小蝴蝶提議說(shuō)：我們找點(diǎn)材料，做一個(gè)熱氣球，我?guī)銈兊教炜罩锌匆豢窗伞Ｓ谑牵鼈冋襾?lái)四根繩子和一個(gè)塑料袋，用繩子拴住塑料袋的四個(gè)角，再固定在蛋殼上，這樣的一個(gè)蛋殼熱氣球就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻興奮地坐在里面，熱氣球隨著風(fēng)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。它們看到了各種各樣的云朵，有的像小狗，有的像棉花糖，還有的像可愛(ài)的小女孩，有趣極了!

到了下午，突然烏云密布，珍珠般的雨點(diǎn)從天空中落了下來(lái)。小蟲(chóng)子著急地說(shuō)：我們趕快把蛋殼翻過(guò)來(lái)，躲到下面避雨吧。雨點(diǎn)啪啪地打在蛋殼上，就像一首美妙的曲子。

天黑了，雨停了，月亮媽媽出來(lái)了，星星眨著眼睛。它們?nèi)齻€(gè)玩了一天，累得筋疲力盡，就把蛋殼翻過(guò)來(lái)，找到了一片葉子當(dāng)作被子，很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

二年級(jí)半個(gè)蛋殼作文 篇5

吳若菡

從前有一只小蟲(chóng)，小螞蟻和小蝴蝶快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。

他們心想我們?cè)趺赐婺兀啃∠x(chóng)靈機(jī)一動(dòng)，我們用它來(lái)做蹺蹺板，小蟲(chóng)和小螞蟻一人坐一邊，小蝴蝶在空中當(dāng)裁判，他們玩的得很愉快！

過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴們把雞蛋殼當(dāng)成熱氣球，一起坐上去飄到了天空中。他們欣賞著藍(lán)藍(lán)的天空上白云朵朵，有的像兇猛的怪物，有的像騎著駿馬的王子，奇形怪狀，變化多端……

到了下午，天上烏云密布，下起了狂風(fēng)暴雨。小伙伴們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)小螞蟻說(shuō)：“我們可以把蛋殼當(dāng)做一所小房子，大家快鉆進(jìn)去躲雨吧！”大家聽(tīng)后趕緊行動(dòng)起來(lái)躲了進(jìn)去。

天黑了，外面雨也停了，天上的星星眨著小眼睛，像在跟他們打招呼！小伙伴玩了一天都很累了，于是把雞蛋殼當(dāng)成小床，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

在夢(mèng)里他們回想著愉快的一天，覺(jué)得這世界太奇妙了！