想象作文。

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“作文推薦: 想象作文之二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“準備升空，3、2、1！”，“轟”的一聲，我乘坐的梭立亞太空梭571號已緩緩的上升，尾巴拉起一團紅色的火球，閃閃亮亮，在大家的注目中，將前往新發(fā)現(xiàn)的太陽系3512號行星探勘，執(zhí)行任務(wù)。太陽系3512號行星是最近發(fā)現(xiàn)的新行星，外表布滿水銀色的環(huán)帶，當我們踏進這顆星球，不知道會看到什么事物呢?......

這顆藍藍發(fā)光的球體，好像一顆水晶球，球體之中好像還有一些凹凸不平的東西，外層則包了許的水銀色的環(huán)帶，帶中還不時發(fā)出五顏六色的極光，光彩有時像彩虹，又有時像極光，中間的那一環(huán)，大概是由一些氣體所構(gòu)成，好像蒙上一層神秘的面紗，我們即將環(huán)繞著這顆星球，打算從各個角度來試探她的面貌，說不定會看到一些令人驚奇的和地球不同的事物喔！

再進行約五十分鐘的元周運動后，我們開始穿越環(huán)帶，想更清楚地觀察，此時突然傳來轟隆隆的巨響，夾雜著劈哩劈哩的鞭炮聲，有時稀哩花啦，有時鼓聲錚錚，當我們還未降落在3512號星球的表面時，突然受到聲光的攻擊，四面八方如槍林彈雨般地打來，嚇的我們趕緊掉頭返航。

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推薦作文： 家鄉(xiāng)寫景作文之二

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編收集整理的“推薦作文： 家鄉(xiāng)寫景作文之二”，希望對您有所幫助！

我的家鄉(xiāng)有一大片美麗的山林，那里的景色極其美麗。

春天來臨，山林中的萬物都蘇醒了。小花小草們都紛紛地從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋，光禿禿的樹枝也長出了鮮嫩的枝芽。“吹面不寒楊柳風”，林間的鵝黃嫩綠在暖風的熏染下，悠悠然起舞迎接春的到來。這還不算美，要是在早晨，薄霧輕悠悠地在森林中飄來飄去，像輕紗，如白白的絹，又似仙女衣袂般輕拂著臉頰，好溫柔！這薄霧似乎也挺有“野心”，霸占了整個山林。置身其中，如同步入人間仙境一般。

夏天的山林更是別具一格。你瞧，參天大樹綠得越發(fā)濃郁，密得就算刺眼的太陽光照射在層層疊疊的葉子上，也只能留下斑斑點點細碎的日影。許多叫不出名兒的小鳥在日影里忽上忽下地與山風嬉戲。

夏天的山林是一方天堂圣地。每年暑假回老家，我總會叫上幾個好朋友在山徑小道上散步，喊上伙伴在小溪中玩耍，累了就隨便在大大的樹蔭下睡一覺。城里也有很多人來避暑呢，他們叫老家山林是“綠色大氧吧”。

山腳下是一條清澈的小河，魚兒三三兩兩游過，它們時而停下來，時而在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，它們像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。河兩岸開滿了各色小花，有白的、紅的、黃的，五彩斑斕，非常美麗。

這就是家鄉(xiāng)的山林，我愛這片美麗的山林！

2022作文推薦 作文：風箏之二

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“2022作文推薦 作文：風箏之二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

有段日子，我曾因為一個人而日日感到心胸煩悶。那個人她曾是我最好的朋友小英，原本與我鄭重約定一定陪伴我走過青春，卻因為父母工作的原因，而食言，只好隨她父母奔赴到與這相隔萬里的云南去。

因為他人緣好的關(guān)系，在她走的前一天好友們專門為他舉行歡送派對，我卻固執(zhí)的不肯參加，那天午后又剛好起了風。于是便以這個借口：帶弟弟妹妹出去放風箏。從而成功逃避了歡送派對。

午后的陽光暖暖的籠罩在身上，風輕輕吹起額前未扎起的碎發(fā)。癢癢的輕觸心中最柔軟的地方；弟弟和妹妹高興的在草地上放風箏，眼里只有那片藍天，滿臉希冀的期望它飛往更高的地方。我不禁觸景傷情，我和小英當初又何嘗不是這樣？相互扶持，相互較量，又一起成長，如今我只是不甘心就此放棄我們共同的理想，為什么就沒有人理解我呢？

風箏仍然在一直往天空的更高處飄搖，風也由起初的微風逐漸大起來，卷起了草地上根基不穩(wěn)的枯草，形成了一個小小的漩渦。終于，風箏再也不想被束縛了，借助風的力量，讓魚線被繃斷了悠悠的飄向更高的天空去了，是的，它找到了他的歸宿，那弟弟妹妹怎么辦。

于是我轉(zhuǎn)頭望向他們，不出我所料，他們果然追逐著風箏，帶著失落和驚異的表情。

可弟弟最終只跑了幾米，電停了下來，扯起笑容向他揮手說再見。我突然覺得理智的我竟像年幼的妹妹。阻礙了小英前進的路；原來我的固執(zhí)，不僅將我們的傷的兩敗俱傷，還讓兩個人都獲得了最不如意的結(jié)果，于是我最終釋懷了。我在第二天的時候去火車站送她，小英笑得很開心，但只說了一句話：“我就知道，你會來將來一定要在中山大學見！”火車緩緩的開動了，我笑著揮手說再見，卻逐漸濕了眼眶。

后來我問弟弟當初他為什么會這么做，他若無其世道：“因為放手，也是一種成全。”

推薦作文： “羽”文章之二

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“推薦作文： “羽”文章之二”，歡迎閱讀，供您參考。

今天放學回家，我在家門前的山坡上，發(fā)現(xiàn)了一只有趣的小蟲子。我不知道它是哪類昆蟲，也不知道它的名字，我給它取名叫“羽”。

“羽”有一個長長的嘴巴，一雙烏黑的眼睛，一對輕薄的翅膀，六只帶有勾子的粗壯手臂，全身披著淡黃色的盔甲。它真像一位手持鐮刀的將軍。

“羽”一定是好吃懶做吧？瞧它，把身體吃得胖胖的，要到竹子上，只能用它的翅膀了。我看見它忽飛忽落，然后停在一根矮小的嫩竹上，用它長長的嘴，深深地扎進了竹子的內(nèi)部，開始貪婪地吸吮著。看它津津有味的樣子，我也不禁咽了口唾沫。我想：“那汁液一定是它的美味飲料吧？”我用手碰了碰它的后背，它不理我；我接著又去動了動，它依然吃得很歡；我用力推了推它身子，這次它有點兒不歡迎我了，用右邊的前肢往后抓了抓；我又加大氣力，企圖把它拉下來……就在這時，它瞧了我一眼，然后飛到我的頭上，用六只爪子不斷地抓我的頭。我立刻覺得頭部疼痛，急忙以最快的速度逃跑。

經(jīng)過這次教訓，我明白了：像“羽”這些昆蟲，它們也是有情感的，它們的忍耐也是有限度的；如果到了忌無可忍的地步，它們也會反抗；傷害它們的人，就會像我一樣，受到它們的懲罰！

推薦作文： 初中生作文之二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“推薦作文： 初中生作文之二”，供大家參考。

書——是人類進步的階梯，是給我們指明生活方向的指南針，也是1把打開知識大門的鑰匙，可是，書并不是人人皆有的東西，也許在世界的某1角落，有些人正眼巴巴地盼望著能有1本書。所以，我望著學校發(fā)下來的“城鄉(xiāng)共讀1本書”的倡議書，思緒萬千。

書對于我們這些城市的孩子來說，可能是微不足道的，但對于災(zāi)區(qū)或貧困山區(qū)的孩子來講，也許望塵莫及。此時此刻，我10分理解他們?nèi)琊囁瓶实男那椋瑫r也感到得自己身在福中不知福。就說我吧，平時的我對書極其不愛護，許多書沒讀幾天就皺巴巴的，1年不到就“4分5裂”、“5馬分尸”了。此時的我有些懊悔了，試想冒號如果我們好好保護每1本書，看完之后不就可以把這些書捐給山區(qū)的同學們，讓他們和我們共讀1本書，共同分享讀書的快樂，同時還能讓他們擁有和我們1樣的課外新知，這豈不是1箭雙雕嗎？

至此，我突然覺得我不能再像以前那樣不愛護書籍了。因為我想把書的最好1面獻給那些山區(qū)的同學們，讓他們在學習之余也能望著1頁頁雖“2手”但還嶄新的書笑。我更希望更多的同學都能參與到這項活動中來，讓1本本書架起我們城市孩子和山區(qū)同學之間友誼的橋梁，與他們同甘共苦，1起遨游在知識的海洋……

我認為讀書是快樂的，捐書同樣也快樂。讓我們城鄉(xiāng)的孩子在同1片藍天下看著同1本書快樂地成長吧！

推薦作文： 小學想象作文(篇四)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“推薦作文： 小學想象作文(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一節(jié)數(shù)學考試過后，我身上“長”滿了字跡。主人把我隨手一丟，我正準備進入我的家園——垃圾桶，忽然，一陣狂風吹來，把我吹到垃圾桶外。我想：主人一定會把我放進我的家園。可是，主人并沒有管我，只扔下一句“中午反正有人會掃的。”他就走了。“么？難道要我待一上午”

我看見四周有許多同伴，便委屈的向同伴們訴苦。沒想到同伴們都心平氣和的說；“我們都和你一樣，這就是我們的命。”“啊？”我大叫著。

不一會兒，來了幾個小學生，把我和我同伴們都撿了起來，放回垃圾桶。

世界上要是的人要是都和那幾個小學生一樣，世界上就不會有一點垃圾。

[推薦作文] 目標文章之二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，寫好作文練習是非常重要的，有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 目標文章之二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

又是一個新的學期，我決定在這個新的學期里，給自己定一些目標來激勵自己不中斷的努力學習，并且獲得提高。

首先在這個新的學期里，我會好好努力去適應(yīng)學習的糊口，在課堂上當真聽老師講課，積極的回答老師所提出來的問題，并當真的思索總結(jié)。在課下，我要與同學們一起探討，鞏固在課堂上所學到的知識。

其次，我還會在課余時間積極地參加課外流動，爭取為我們的班級爭光添彩，做一個德智體全面發(fā)展的好孩子，讓老師和家長都對我進行表揚。

最后我還想要努力的學會一些新的技能，好比說一些樂器或者是畫畫，我但愿通過我的努力，自己的這些小心愿，都能夠?qū)崿F(xiàn)！

新學期，新出發(fā)點，讓我們一起努力把同學們！

作文推薦: 人與自然高中作文之二

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，為了寫好作文我們需要多加練習，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“作文推薦: 人與自然高中作文之二”，希望能為您提供更多的參考。

不僅如此，紅樹林對革命還有一份功勞哩!據(jù)老陳說，在革命戰(zhàn)爭年代，眼前的這一片紅樹林就是海南島地下黨和游擊隊出沒之地。濃密的遮天蔽日的樹冠，掩護了游擊隊戰(zhàn)士和人民群眾，復(fù)仇的子彈從這里的樹叢之中射進敵人的胸膛。那時候，紅樹林名副其實，是紅色政權(quán)的根據(jù)地。

聽到這些，我的心中對紅樹林油然升起崇敬的激情。可是緊接下來，我的心情又變得陰郁起來。我繞著海南島的海岸，從西到東整整走了一圈，可是除了少數(shù)地方，很少見到紅樹林的身影。我看到一份資料，20世紀60年代，科學工作者經(jīng)過調(diào)查，那時候，海南島的紅樹林還有9930多公頃，遍布于西北和北部的新英港、新盈港、馬裊港、花場港，東北的東寨港、鋪前港、清瀾港，東海岸的北鰲港、港北港，東南和南部的新村港、三亞港、望樓港一帶。可以毫不夸張地說，海南島當時不僅在山地上有豐富的熱帶森林資源，也有著同樣豐富的海底森林資源。可是曾兒何時，紅樹林遭到一場空前浩劫。十年動亂，在“向大海要糧食”的愚蠢口號的驅(qū)動下，成千上萬畝的紅樹林被摧毀了。人們的愿望是美好的.要在紅樹林立足的淤泥沙灘上造出高產(chǎn)的大寨田來。殊不知這海水浸染過的土地是強酸性的，農(nóng)作物根本無法生長。結(jié)果是可想而知的，紅樹林所剩無幾，余下一片荒蕪的不毛之地，供人們望洋興嘆而已。

1979年4月，東寨港紅樹林保護區(qū)建立起來了。在50千米長的海岸線上還留下1733公頃紅樹林，管理站配備了巧名職工，負責巡邏保護，并從事人工繁殖紅樹林的研究。據(jù)老陳說，紅樹林萌芽更新的

速度很快，一年可以長70厘米，只要制止濫砍濫伐，封灘育林，用人工播插的方法促進天然更新，紅樹林在海南島是可以逐步恢復(fù)和發(fā)展的。

我不禁轉(zhuǎn)憂為喜。在我的眼前，紅樹林迎著海潮巍然屹立，那樣生機勃勃，那樣毫無懼色。