四級(jí)高分作文答題卡
發(fā)表時(shí)間：2025-09-11四級(jí)高分作文答題卡5篇。
在日常學(xué)習(xí)和生活中，大家都接觸過作文。作文是將個(gè)人內(nèi)心的簡(jiǎn)要表達(dá)轉(zhuǎn)化為規(guī)范、易于他人理解的外部語言形式。下面是小編整理的五篇高分四級(jí)作文的參考示例，供大家學(xué)習(xí)與借鑒。
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“怎么這樣?”“現(xiàn)在初四的學(xué)生都這么瞧不起人么!”在我們班的衛(wèi)生區(qū)上，文想知道為什么?聽我說吧，本來我們班的值日生在我這個(gè)班長的帶頭下辛辛苦苦地打掃完了衛(wèi)生，正準(zhǔn)備回去時(shí)，一群初四的男生來了，帶頭的一個(gè)高個(gè)子男生吹著口哨一腳踹倒了垃圾箱，一大堆垃圾撒了一地，我們頓時(shí)都傻眼了。但那個(gè)男生不慌不忙，把垃圾倒到地上就和他的同伴一起離開了，氣得我們咬牙切齒，孟潤都快流眼淚了，要知道，這是我們忙了好幾個(gè)小時(shí)的才打掃干凈的，可是現(xiàn)在比沒打掃都亂。但也只能自認(rèn)倒霉，這不，就出現(xiàn)了開頭的那一幕。
我冷冷的看著那一大堆垃圾，孟潤小心翼翼的湊過來問我：“班長，怎么辦啊?”“還能怎么辦?”我說，接著，我把掃帚一丟，拿來了除垃圾的工具，毫不客氣的瘋狂除起來。孟潤和文婧都嚇著了，都傻傻的看著我。我不顧她們驚訝的目光，心里只有一句話：這是班里的榮譽(yù)，也是我的榮譽(yù)，我一定不能讓衛(wèi)生區(qū)扣分!我的右手一直重復(fù)著：鏟起垃圾，倒掉，鏟起垃圾，倒掉的動(dòng)作。一股股臭味撲鼻而來，我不由得皺了皺眉頭，但我看到旁邊的同學(xué)的一副“苦瓜臉”，心中更加堅(jiān)定了一定要把這些垃圾除進(jìn)去的信念，我這么想著，垃圾的臭味，好像一瞬間都沒有了。我卻不知道，這些垃圾同時(shí)也給我的衣服弄上許多污點(diǎn)，而我也不知道，這一幕被語文老師看到了。
一小時(shí)后，垃圾終于被我除干凈了。當(dāng)我拖著疲憊不堪的.身體回到教室時(shí)，教室里突然響起了雷鳴般的掌聲，把我嚇了一大跳。不止這樣，而且全班六十雙眼睛全盯著我看，那眼光中流露出佩服和友好，我不由得滿腹疑問。過了一會(huì)才知道，老師把我的所作所為開了個(gè)班會(huì)，并在班會(huì)上大大的表揚(yáng)了我，而同學(xué)看我的眼光里，也流露出了服從，老師激動(dòng)地說：“我希望大家能明白，一個(gè)人，他做不了什么大事但卻能為集體的榮譽(yù)著想的時(shí)候，那么這個(gè)人，就是當(dāng)之無愧的英雄!”
回到家，我雖然因?yàn)橐路慌K而挨了媽媽的責(zé)罵，但我的心里還是比吃了蜜還甜的，不只是因?yàn)槲业昧死蠋煹谋頁P(yáng)，還有為我懂了以大局為重的道理而高興!婧和孟潤氣呼呼地叫，我站在一邊，面色凝重。
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胸襟的大小可以丈量這整個(gè)世界。
我活到現(xiàn)在，有很多的得與失，當(dāng)我踏上這人生的小船，從沒有想過能否成功度過此海，縱使我的人生有許多過錯(cuò)，但我并不后悔。
我在《平凡的`世界》中，度過了一天天不平凡的日子。我總覺得人生就是一場(chǎng)心靈的修行與頓悟。
人生路上很多時(shí)候得亦是失，失亦是得，得中有失，失中有得，我們無需不停地徘徊，更不必苦苦的掙扎，我們應(yīng)該用一種平常心來看待生活中的得與失。要清楚對(duì)自己來說什么才是最重要的，輕得失，放下就是擁有。
放棄對(duì)任何一個(gè)人來說都是痛苦的過程。因?yàn)榉艞売袝r(shí)候便意味著不再擁有。但是如果不想放棄，卻想擁有一切，最終也許只能一無所有。這是生命的無奈之處，"取是一種能力，舍是一種勇氣。”沒有本事的人取不來，沒有胸襟的人舍不得。所以我們每個(gè)人應(yīng)該懂得有得必有失，有失必有得。每一次的放棄可能在醞釀著下一次的擁有，人生就是這樣一個(gè)得與失不斷重復(fù)的過程。
我們不要再強(qiáng)調(diào)過去的得失，只要做到不后悔，停止再想這些問題，停止用悲觀的眼睛看待世界就會(huì)開心得多。其實(shí)一個(gè)人在任何時(shí)候都面臨著選擇快樂和不快樂，也許我們不能在任何環(huán)境下都選擇快樂。但是我們必須知道，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都有選擇快樂的權(quán)利。無論選擇哪一個(gè)，都是你的決定，無論得與失，都不必后悔！
活著，就是一種幸福。學(xué)會(huì)用廣闊的胸襟去包容這個(gè)世界，那你就是贏家！
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在我成長的經(jīng)歷中，我做了很多我后悔不已的事情，但是唯獨(dú)有一件事兒我不后悔。
記得一次我在家里寫作業(yè)。望見書架上的新書我作業(yè)沒寫完就忍不住去看了。我看的都入迷，已經(jīng)留連于書中。都已經(jīng)把媽媽的囑托拋到九霄云外了。時(shí)間從書中慢慢的流過，樓下傳來高跟鞋的聲音，一種不好的預(yù)感，從我心中升起，糟了，媽媽回來了，作業(yè)還沒寫，我哪管三七二十一，一下子把書藏到了枕頭底下。在這時(shí)媽媽推門而入，“作業(yè)寫完了嗎？"這個(gè)，這個(gè)，那個(gè)……"快了，你別催。就差一小點(diǎn)兒。"我努力讓自己平靜下來。"好吧。"媽媽說道。媽媽出去后，我舒了一口氣，另一個(gè)念頭從我心中閃現(xiàn)。寫作業(yè)啊，不要就完了。于是我開始瘋狂的寫作業(yè)，在懸崖邊上掙扎了一番。“寫完了嗎？“寫完了。″我把作業(yè)帶出去，又深深地舒了一口氣。
媽媽看見了我的作業(yè)，不禁眉頭緊皺，說道："你的作業(yè)字兒這個(gè)潦草，是用雞爪子蹬的嗎？還錯(cuò)的`這么多，你寫作業(yè)不帶腦子的嗎……望著媽媽，我的虛汗直冒，生怕媽媽用福爾摩斯的推理發(fā)現(xiàn)我偷看新書。
這件事已過去三年，但我一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽诟勺约合矚g的事情前，要把自己的本職工作干好。也正是因?yàn)檫@件事兒，我寫作業(yè)不拖拉了。
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優(yōu)點(diǎn)：
1、我性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通
2、我性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，分析問題，解決問題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
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3、自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛運(yùn)動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等；不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的'，我也正朝著這個(gè)方向努力!
缺點(diǎn)：
1、我辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真。
2、我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒學(xué)精。
3、我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事，容易提出不同意見，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。
4、我不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。
5、我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。
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入校以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的'認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
我還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板，不能靈活運(yùn)用；工作中有些情緒化，容易沖動(dòng)。不過我會(huì)盡我所能予以改正的。
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