高分作文|落葉五年級敘事作文(熱門19篇)

發表時間：2017-09-17

落葉五年級敘事作文(熱門19篇)。

<一> 落葉五年級敘事作文

“唔—”這是我第N次發出這樣的呻吟了，之前已經“光臨”好幾次廁所了，問我為啥？說來話長啊！

今天早上，我吃過老媽做的早點，然后就去睡回籠覺了。醒來后就吃了個冰激凌而已嘛。額……接下來不用我說了吧，在吃過冰激凌后，我的肚子很給我面子的痛了起來。要是我因為吃了太多的冰激凌而肚子痛，那就屬于正常現象嘛。問題就在于，我只吃了一個啊啊啊！

后來上網查了一下才知道，冰激凌也是有保質期的，在冰箱里存放時間過長是會變質的，冰箱內的低溫只是緩慢了變質的時間而已。所以啊，冷飲啊，水果啊之類的，買回來就要盡快吃掉，不然壞了就可惜了。“我就說嘛，平時連續吃兩三個都不是問題，原來是冷藏的太久變質了啊！糟，又來了。”我才剛剛抱怨完，可憐肚子又開始抗議了。

不管怎么樣，我以后要少吃冰激凌，拉肚子真不是好受的。

<二> 落葉五年級敘事作文

朋友！你逛超市時的心情怎么樣？你遇到了或看見了什么嗎？

什么？你想問我？那好吧！現在就請你聽我描述描述吧！

一次，我興致勃勃地與爸爸媽媽逛到了日新超市門口，一股涼絲絲的冷氣朝我吹過來，我禁不住說了一句：“太爽了，真棒！”可是，爸爸媽媽沒卻沒有反應，原來超市的太多人了，各種各樣的聲音早就把我的聲音淹沒了，我只好跟著爸爸媽媽走動，不一會兒我們就來到了二樓。這時我便聽到很多雜亂的聲音：“買這種面包吧！”“這種果凍好吃！”“買什么買，快跟我回家！”還有笑聲、哭聲……一、二樓人很多，不留意的話便會被人撞倒我很謹慎，怕被人撞倒。結果不出我所料真的有人被撞到了，是兩個小男孩，幸好旁邊的大人把他們扶起來了。

抬頭看看這些琳瑯滿目的東西，真會讓人眼花繚亂，一些紅色、藍色、紫色包裝的薯片讓人眼前一亮，而多色的果凍也不示弱——買它的人很多呢！還有很多面包、水果、菜也引起了很多人的注意……

“你要買什么？”媽媽的一句話把我帶回了這個吵鬧的世界。

“去那邊看看吧！”我很興奮。

“好。”爸爸媽媽異口同聲的說。

爸爸媽媽買好東西后便帶我回家了，我卻覺得游意未盡。

<三> 落葉五年級敘事作文

我家離學校較遠，平時都由爸爸送我去上學。今天爸爸沒空，只好讓爺爺送我。

一吃完早飯，我就催爺爺快點走。

不一會兒我和爺爺就走到大馬路邊，路上的車輛來來往往，川流不息。爺爺不由地把我的手得緊緊的，對我說：“你跟緊我，我們等這輛車過了就快速沖到對面去吧。”

我一聽，急忙邊把爺爺的手往后拉邊說：“不能從這兒過馬路。”

“嘿，新鮮事。怎么就不能從這里過?我平時可都是這樣過去的。”

“要從畫斑馬線的地方橫穿，我們還得等綠燈才能走。”我用手指著前面的斑馬線給爺爺看。

“你這孩子，誰說不能從這兒過。再等綠燈，又要浪費一分鐘。”爺爺有點不情愿。

“這可是交警叔叔說的啊。”

“現在又沒有警察。況且從這里少走彎路，你不是怕時間來不及嗎?等下綠燈，走斑馬線又要多繞一圈，這樣你上學可真的就遲到了。”

“交通規則是每個人都必須自覺遵守的。交警叔叔不在，我們也要遵守啊!只要這樣，才能有安全保障。爺爺，快往那兒過吧。不然，就真的來不及了。”我使勁地把爺爺往前拉。

“我說的話你就不聽，什么交通規則，交警叔叔的.話，你就當圣紙一樣聽從。”爺爺只好跟著我走。

“爺爺的話當然聽，但必須是對的。但您可要知道交通規是國家制定的，每個人都必須自覺遵守。否則，不但自己出行沒有安全保障，而且還會受到嚴厲的處罰。”

“是嗎?那你說說都有哪些規定啊?”

“這交通規則內容可多吶，就說今天的過馬路吧!行人過馬路得從斑馬線過，過去之前得注意紅綠燈。紅燈停，綠燈亮了才能走。在走的過程中還得注意來往的車輛。。。。。。”我一邊走一邊像個小老師一樣對爺爺說。

“就你知道得多，你不是在‘報復’爺爺吧?”爺爺瞪了我一眼，拍了一下我的頭。

“在學校里，老師經常對我們進行安全教育;前些天，交警叔叔也到我們學校來做交通規則知識宣傳;還有有關的宣傳標語隨處可見。可惜，爺爺您不識字。”我不由得有點得意起來。

“你……”爺爺剛出口，我就掙開爺爺的手，走進了校門，邊揮著手邊喊著：“爺爺，再見!晚上有空我再繼續跟你講吧。”

<四> 落葉五年級敘事作文

大家都說：生命在于運動，今天，我和媽媽打了羽毛球，為什么要打羽毛球呢？因為正月里吃呀吃，人都吃不消了，我們才想出這個辦法的。我們打得可開心了，誰也不讓誰，我們各有奇招。

我們一到樓下，就興高采烈的開始打了。老媽先發球，打的又高又遠，我急忙后退，沒想到后面竟然又一顆小石頭，我腳下一滑，沒接住還不說，還摔了一跤，疼死我了。下面該我發球了，我一用力，咦？怎么比媽媽打的長度短？難道是用力太大？媽媽打過來，我輕一點打，果然打遠了。我這一分心，使得媽媽有了空隙，我沒反應過來，又沒接住。接下來，我領悟了打羽毛球的訣竅，老媽見我掌握了訣竅，也不敢放松了，我們打的如火如荼，我見老媽謹慎起來了，我就想捉弄一下她，我假裝把羽毛球扔錯地方，老媽一放松，哇！我攻破了老媽的防線，得了一分。老媽被我捉弄了一下，心里也盤算著怎么捉弄我吧！果然，媽媽裝腔作勢地把手中的球拍搖了一下，沒發球，我一緊張，我以為又是假的，又被得了一分。我們越打越順手，打得熱火朝天。

我們玩的滿頭大汗，開心的回家了。寒假多運動是強身健體的。

<五> 落葉五年級敘事作文

讀了《學雷鋒做有道德的人》，我不禁被雷鋒的事跡感動。雷鋒，他給無數人帶去快樂，他的一生并沒有驚天動地的大事，可他卻用無數的小事為人民服務。我 ——作為一名校園志愿者，更應該用自己的行動為千家萬戶帶去溫暖。在家中、在學校、在社區，我都會盡自己的一份力量，你瞧——

鏡頭一

以前，我有不少小毛病：嬌氣，小氣，不愿與人分享。學校的“三a”爭章活動對我有很大的影響：同學學習用品忘記帶了，我會主動借給他；同學題目不會做，我就想辦法教會他，就連我最喜愛的書我也舍得借給同學了。

一次，我把一本自己心愛的書借給了同學，過了兩天，她還書時，我發現這本書已變得不成樣子：有褶皺，有折痕，有幾頁還被撕了一個缺口。我心疼極了，但轉念一想：我的每一本書能與同學們分享，也算是讓我的這些課外書發揮了最大的作用，我又何必這樣呢？于是，我說：“我還有一些課外書可以借給你看，不過，多愛惜一些好嗎？”

鏡頭二

在家里，我會做力所能及的家務事，掃地拖地、收拾桌子、疊被子等。這個寒假里，我跟著媽媽學會了做早飯。

那一天，我早早地起床，拿起我們家的平鍋，放在灶上，煎了一塊餅，外加一個黃澄澄的荷包蛋，倒上一杯牛奶，親手把這豐盛的早餐擺在媽媽的眼前，媽媽簡直不敢相信，激動地抱著我，直夸我“真的長大了，懂事了！”我的心里說不出的幸福感，我暗暗立下決心：一定幫父母多做事，做力所能及的事。

鏡頭三

在社區，我會伸出自己的小手，為優美的'環境出力。

今年那一場突如其來的大雪，一夜之間讓大地銀裝素裹，也讓小區的香樟樹、松樹壓彎了腰，我不再跟伙伴們堆雪人，而是找來一根竹竿沖下樓，和樓下的小朋友一起將壓在樹枝上的積雪，一點一點地打下來，見樹兒又伸直了腰，我感覺心里美美的。

“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。我會用自己的小手，將雷鋒精神的春風吹向校園，吹向身邊每一個角落，讓雷鋒的精神之花開在每一個人心中，讓天空更潔凈，讓家園更美好！

<六> 落葉五年級敘事作文

漫畫是這樣的：一個小孩子，在書桌上寫作文，題目是快樂的童年，小孩在卻無從下筆。書桌前有一堆語文輔導書、一堆奧數書、一堆英語書，還有小提琴、畫板等。還有小孩子的父親，正拿著雞毛撣子，逼小孩子寫那篇作文；孩子的媽媽也在旁邊說小孩子什么。

在我二年級的時候，也是不愛看或讀書，但有一次，老師給我們布置了一項作業——小作文。叮鈴鈴，鈴聲向了，下課了。我就和其他同學進行交流老師布置的這項作業。當我在和同學們交流時，我發現他們說的詞我都不知道，于是我就問：“你們再說什么呀？”“我們在交流這篇小作文呢。”同學們說，“你看！”當我看到他們的書時，我發現他們的書上都畫有好詞好句，而我的書上可真“干凈”啊！這是我不禁想起爸爸祝福我的話：“不動筆墨不讀書。”于是我說：“看來我要好好讀書，不能再這樣做下去了，否則我的寫作水平就會逐漸下降。”

<七> 落葉五年級敘事作文

童年是豐富多彩的，童年里的孩子更是天真的，可愛的，活潑的，淘氣的。他們的童真往往會使一些事情變得有趣起來，這些趣事就像一個個精彩的小鏡頭，組成了豐富多彩的童年。

要問趣事何處有，那你就真找對了人，我的小妹活潑可愛，是我們家的“開心果”。她很聰明，而且思維方式也和別人不同。有一次，我們一家吃過晚飯，就坐在沙發上聊天，我不知從哪翻出了一張爸爸兒時的全家福，爸爸說這是我姑姑出門時照的，妹妹就問媽媽“出門”什么意思，媽媽說“出門”就是出嫁的意思。妹妹又問：“那剛才爸爸出門什么意思啊？”話剛出口，我們都哈哈大笑起來。

就是這樣一個小妹，在她身上發生的趣事多得就像天上的.星星，數也數不清，然而有一件事卻令我難忘，一想到，便會笑出聲來。

那天下午，我閑得無聊，就上網打開讀書網看起了小說，我看得津津有味，正看到最精彩的環節，妹妹和表弟不懷好意地走進來，他們壞笑著向我走來，好像有什么不可告人的秘密。他們走到我身旁說：“嘻嘻，姐姐，我們準備孵小雞呢！”說著便從各自衣兜中掏出了生雞蛋，我不屑一顧地說：“哼，你們怎么這么幼稚，這么無聊！走開，別妨礙我看小說。”他們倆知趣地走了，但一會兒又回來了，問我窗外的那只母雞是公的還是母的？他們說準備讓母雞代替他們孵蛋。我心不在焉地向窗外瞥了一眼，淡淡地說：“是母雞。”他們又走出了房間，待他們走后，我的眼睛不由自主地瞟向窗外，只見他們兩人手忙腳亂地追攆著母雞，而母雞“咯咯”地叫著，敏捷地躲閃著，他倆前后夾擊，我想母雞是在劫難逃了。誰知母雞竟“撲棱”地一聲飛了起來，成功地逃出了“包圍圈”。小妹和表弟都累壞了，放棄了孵小雞這個荒唐的想法。到了傍晚，小妹突然“啊！”地叫了一聲，原來是衣兜里的那顆生雞蛋被碰碎了，蛋液把衣兜浸濕了，但小妹的臉上卻陰轉晴，高興地喊：“哈哈，表弟肯定贏不了我了，我的‘小雞’破殼而出了！”聽到這話，我又大笑起來。

一件趣事不僅能給人帶來歡樂，我認為也可以學會道理。我們應該向小妹學習，學習她那種特殊的思維，學習她那種天真的想法，學習她那種樂觀的精神。

<八> 落葉五年級敘事作文

今天，爸爸帶著我上了一節考四級前的準備課，我深有感觸。

早上九點，同學們早早的坐在座位上，等著老師來上課。因為七月十六號我們將要到合肥考電子琴四級，所以這次準備課對我們的意義非常大，不過我一點也不緊張，因為每次周測我都通過，而且老師也經常表揚我。

上課鈴聲響起，可進來的居然不是我們的老師，而是校長。這次測驗將由我們的校長親自上。說起我們的校長，來頭可大了，今年三十多歲，人長得很漂亮，以前是學校的音樂老師，后來辭職下海創業，創辦了一所琴校，短短十幾年培養了大批的音樂人才。她可是趙薇的同學，每次趙薇回老家都要看看她。一般她帶的都是九級班和全國比賽，我可從來都沒敢和她說一句話。

首先要周測的曲目是《小曲》。同學們一個接一個上，可沒有一個合格，很快就到我了，我的心跳得很厲害，身體有些發抖。當我想加節奏的時候，校長跟我說：“我測驗的時候不要加節奏，我就要聽你的無伴奏音彈。”我更緊張了，當彈到中間的時候，我居然忘譜了，不知道怎么彈，我的腦海里一片空白。校長叫我下去繼續練習，我感到很慚愧。這首曲子班上只有三位同學勉強過關，而且毛病一大堆。后邊的兩首曲子我表現得還可以，順利過了關。快要下課了，校長和我們說：“馬上要四級考試了，從現在開始你們每天早上要彈三個小時，下午要彈三個小時，一天要彈一周的訓練量，只有這樣你們才有可能考試過關，不要認為你們平時彈得很好就不彈了，考試的時候千變萬化，你們只有很認真的彈才是唯一的出路。現在同學們把沒有過關的曲目彈熟了在我面前過關才能回家，過不了關的同學就不要回家，今天就在學校住!”

我在底下拼命地彈，輪到我補考的時候一次性過關了。當我回到家里，爸爸問我今天上課有什么感受，我笑著對他說：“我的感受就是馬上繼續彈!”

<九> 落葉五年級敘事作文

柳橙雞翅雖然在我們家是一種普通的家常菜，可這是我媽媽的最拿手的菜呢！但是，我每次總會把它一掃而光。

一聽柳橙雞翅這個名字就已經很誘人，再看金燦燦的雞翅浸沒在油紅色的湯中，配上橙色的果粒，晶瑩剔透，而且粒粒飽滿，讓人看了口水直流。

當然柳橙雞翅的做法也不難，準備兩種材料就ok了，柳橙和雞翅，先用涼水把雞翅洗干凈，放在熱水里煮一下去腥味，然后打開煤氣開大火等鍋冒出白煙即可倒油，接著就可以把雞翅倒入鍋中，鍋中的油會馬上噼哩叭啦的濺了起來，所以這一步要特別小心嘍！一不留神，油就會飛濺到你手上，會很痛的，所以你要把火稍微關小一點，中火就行，然后用筷子把雞翅一個個翻個身，不久，它們不會一個個變成金黃色的身子，這時就可以加些黃酒、醬油、跟少量的醋，再蓋上鍋燜上一會，此時，誘人的香味就會飄到滿屋子都是。我迫不及待地想打開鍋看看，可媽媽說帶得再加入點糖跟鹽繼續燜2-3分鐘，才可以起鍋，上桌。不過起鍋前，必須把新鮮的橙汁跟果粒淋在雞翅上，那才算是一盤色、香、味俱全的家常菜就大功告成了。光聽就那饞人，那嘗一嘗的話就更不用說了。

嘗菜，是我最最期待的時刻，因為我又可以飽一飽口福啦，那富有光澤的皮咬上一口，肥而不膩，再嘗一嘗那鮮嫩可口的肉簡直可以說此菜只可天上有，人間能有幾回嘗，再加上柳橙果粒的酸甜，那不更是無法形容。光嘗嘗湯汁不能讓人陶醉好一會，當酸甜可口的味兒在口中慢慢地彌漫開來時，那真是唇齒留香呀！

記得有一次，我吃得太快了，把湯汁濺到嘴唇邊，我都舍不得擦，伸長了舌頭硬把它舔了個光，可見此菜有多么的好吃！柳橙雞翅的好味道可不是我吹出來的，只是實話實說而已，如果不信的話，那就自己親手做做嘗嘗看！

<十> 落葉五年級敘事作文

我愛秋天，愛秋天的果園里碩果累累，秋天的花園里丹桂飄香，愛秋天的金風送爽，天高云淡……但是我最愛秋天的落葉。

每一片落葉都有輝煌的過去，美麗的時光。春天，在每一個陽光明媚的好日子，它一直在進行光合作用，也給大樹提供了營養，讓大樹快快生長。夏天，它們越來越茂密，茂盛的.枝葉遮住了炎炎烈日，給人們帶來了陣陣清涼。秋天來了，樹葉翩翩起舞，依依不舍地離開了大樹媽媽，因為它還有更大的使命要去完成。

在風中，一片片樹葉就像一只只美麗的蝴蝶，跳著浪漫的舞蹈，翩翩飛舞，它們色彩絢麗，有黃的，有紅的，有半黃半綠的，有半紅半綠的……當他們以優美的舞蹈告別了大樹媽媽，聚集在樹根旁，漸漸腐爛融于泥土之中，變成大樹媽媽的肥料，給了大樹媽媽營養。它們再一次把自己的生命融入了大樹，為大樹媽媽在新的一年，盛開新的綠色生命，貢獻最后一分力量。

看著這些落葉，我猛然想起了我們身邊的一些老人。因為年齡已大，他們退休了。但是這些老人沒人坐享清福，還是盡自己的微薄力量幫助別人，有的主動打掃衛生維護小區的清潔；有的為年輕人照顧孩子；有的把自己積攢起來的錢捐給有困難的人，還有的主動上街維護社會秩序……他們繼續為社會服務，發揮自己的余熱。

我愛秋天的落葉，但更愛那些有落葉奉獻精神的老人。

<十一> 落葉五年級敘事作文

我是個開朗真誠的男孩，我的寫作也追求真實質樸，貼近生活。看到“我終于圓了一個夢”這個題目，我毫不猶豫地選擇了它。我從小就有“學會游泳”這個夢想，文中村民口中的“水妖”不僅僅是河中的“水妖”，也是我心中實現理想的溝壑。我用了許多筆墨著重描寫實現夢想的困難，也是為了突出夢想的價值和實現夢想后的自豪心情。

我的老家在安徽農村，每逢暑假，我們一家都會到那兒消暑。鄉村淳樸的氣息，是我童年記憶里，永遠揮之不去的美好印記。

在鄉村，再窮的人家也會有院落和兩層小閣樓，家家戶戶離得并不遠，晚上也用不著關大門，常常是幾家人聚到一家的院子里乘涼聊天。

鄉村里可以玩的東西不多，最吸引我的是蘆葦叢后的那條河。那是一條大河，河上有一座橋，我常常站在橋中央，極目遠眺河天交接的地方，心也隨之飄向遠方。

每當正午太陽毒辣時，河里就熱鬧開了。農村里的孩子沒有不會游泳的，他們往往脫了衣服就往河里扎。更有厲害的，可以從橋上往下跳，“撲通”一聲，水花四濺，引來一片贊許之聲。

可是我就不同了，只能靜靜地在橋上看著——我不會游泳。

我從小就怕水，因為有一次為了撿回落水的皮球，不小心從岸邊掉進了湖里，險些出事，從此對大片的水就有了一種莫名的恐懼，更別提游泳了。可是每當看到和我同齡的孩子在水中自由嬉鬧時，我又心生羨慕之情。我想：要是我也會游泳多好呀!可是一見到游泳池，我卻又雙腿哆嗦，冷汗直冒。

鄉里人說，那條水中有河妖。我當然知道那是騙小孩不要下河玩耍的謊言。可每當小伙伴離去，丟下被遺忘的我孤零零地站在河邊。看卷起的水花就仿佛一個丑陋猙獰的水妖嘲笑著我，戲弄著我，而我卻只能卑微地躲在岸上，我的心里就很不是滋味。

我開始討厭大河!

一天中午，太陽炙烤著大地，小伙伴們又爭先恐后地奔向大河。我仍在一邊看著。看倦了，正要轉身，獨自一人回去，卻被一個小伙伴發現了，他朝我叫道：“嗨!你真不像個男子漢!”接著是一片哄笑之聲。他們也許沒有注意。我卻怔住了，這句話深深刺痛了我的心，眼淚不爭氣地流了下來。我背著他們，頭也不回地跑回了家。

“你真不像個男子漢!”這句話在我耳邊時時回響著。第二天，我一整天都沒有出門，躲在床上想著流淌的大河，伙伴們的話語，嘲笑著我的水妖，還有在水中暢游的夢想……我心一橫，找來一盆水，猛地把頭扎進去憋氣，直到臉都憋紫了才抬頭;晚上又獨自跑到河邊，將身體浸在水中，忍著心中的恐懼，熟悉水的氣息。

三天后，當我從水中冒出頭來的時候，伙伴們感到十分驚訝，并為我歡呼。我笑了，感覺是如此開心和自豪——我終于圓了我的夢。他們不知道，有一個小男孩，為了自己的尊嚴和夢想，戰勝了一整條河里的水妖。

<十二> 落葉五年級敘事作文

“萬般皆下品，唯有讀書高。”我常一邊看書一邊呤著這句話。

讀書一個普通的字語，但是它凝聚著幾千年以來的優良傳統《中華上下五千年》，《四書五經》，《史記》……每一本都是中華民族的文化精髓，每讀一本書都帶給人們不同的感受。例如：《中華下五千年》，它講了每一個朝代的興榮衰敗，從西夏到清朝的個個朝代的獨特風格和文化精髓。

說起讀書我還有一段故事。最初我對讀書還不感興趣，有一次我閑著沒事便去書店逛逛，突然《三國演義》的書名跳入我的目眶中，我把書抽出來看，霎時我好像一條魚在知識的大海里暢游。我又好像是一塊干燥的海綿貪婪的在吸收著知識。那天我不知不覺的已過四個小時，我這才依依不舍的離開。那一刻我才發現我已深深的迷上了讀書。

為此每當拿起一本書時都忘神。冬天我仍然專注的看著書，有時為了把一本書看完連早飯要沒來的及吃，一看起書就忘記了饑餓，忘記了寒冷。但我的臉和手都長滿了凍瘡一直到夏天才恢復過來。還有時直到深夜10點鐘才入睡。現在學校開展了“陽光書吧”，每一節課下課我都會跑到陽光書吧去看書，一直到上課了才肯離去。

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讀書不但能夠增長我們的知識，還豐富了我們課外生活，最重要的是還可以提高我們的寫作能力。每一次的作文比賽我都參于當中，每當有人用羨慕的目光問我：“李沛軒你的作文為什么寫的怎么好？”我常自豪的說：“讀書。”一天一位同學問我：“李沛軒你的`目標是什么。”我一口回答：“看完世界上所有的書籍。”

現在我已經和書和為一體了，每天堅持看書兩個小時。讀書已經成為了我生活中不可少的一部分。

啊！我愛讀書！

<十三> 落葉五年級敘事作文

假如我是一片樹葉，我將茁壯成長。小鳥多歡快，聽小溪多動聽！頭是滿天的風箏，低頭便是嫩綠的小草，鮮艷的花兒……扭頭一看兄弟姐妹，和她們，一齊擁抱美麗的春天。

假如我是一片樹葉，我將為大地遮蔭。看天氣多火熱，聽孩子們戲水的聲音！抬頭是紅通通的太陽，低頭便是俯在樹根的知了，干枯販小草……和兄弟姐妹，齊心協力，為夏天灑下一片綠蔭。

假如我是一片樹葉，我將變成飛舞的蝴蝶。看遠處稻田多金黃，聽農民伯伯豐收的笑聲！抬頭看樹媽媽滿身的果實，低頭便是在飛舞的空中，地上的兄弟姐妹……輕輕落到地上，她們，一齊為秋天的大地，披上一層金黃的大衣。

假如我是一片樹葉，我將變成樹媽媽的養料。看四周漆黑一片，聽孩子們打雪仗的聲音，探出頭可見白茫茫一片世界，低頭便是骯臟發臭的垃圾，身邊是同命相連的兄弟姐妹……我們等待著，這個冬天的消失，我們便變成肥沃的土地，迎接另一個絢麗的春天。

假如我是一片樹葉，我將默默養分輸送給媽媽，做花兒的襯托……把自己的一生，獻給大自然，讓自己的生命，奏上最輝煌的樂章！

假如我是一片樹葉，我將……

他演奏的《春江花月夜》，如高山流水，一瀉千里。暑假里，我窩在空調房里不是睡覺，就是吃。突然，一聲“汪”把我嚇了一大跳；我和哥哥、姐姐常在荷葉間追逐游戲，在水中自由自在地潛水嬉戲，累了蹲在荷葉上休息，餓了就捉飛蟲吃。

<十四> 落葉五年級敘事作文

大街上，張燈結彩。房屋門前著喜慶的對聯。廚房里媽媽正與雞鴨魚肉咣咚作戰，這年味可真足啊！

年味是張揚的春在作怪，是一家團聚的好時節。每個人臉上洋溢著團聚的喜悅，擋不住的興奮與開心，好像剛從蜜罐里出來的。老奶奶的臉上經歷過風雨，卻依然笑得燦爛，大概是兒女的歸來才能使這位耄耋老人笑得如此燦爛吧。

團圓飯才是過年的重頭戲呢。瞧，媽媽正在廚房里演奏，鍋、碗、瓢、盆叮咣響，熱火朝天的準備團圓飯。門前的燈籠今天格外耀眼，這火紅的光芒，是聚集一家人的喜悅與幸福。

夜色已晚，在外地工作的小叔還沒到家，奶奶站在門前望了又望，眼里充滿了焦急的等待與期望。門外玩鞭炮的弟弟妹妹們邊走進房間邊朝廚房望了又望，窗口飄出飯菜的香味，滿是年的味道。飯菜熱了又熱，桌旁的我早已饑腸轆轆，。姨媽手中君君已不再哭泣，而是靜靜等待，今天卻顯得如此乖巧，大概都知道今天團圓飯的重要吧。奶奶提議先吃，但大家都拒絕了，都說：“再等等吧，說不定快要到了。”央視中放著春晚，門外一陣車聲響過，耀眼的車燈，小叔回來了，大伯忙過去接了小叔手上的行李，奶奶平日嚴肅的眼里充滿慈愛，奶奶懸著的心落下了。大家一起回到桌旁，開始吃飯，爸爸和伯伯們舉杯賀春，那手中的酒杯里滿是久別重聚的欣喜，是過年家人團聚的喜悅，大概這也是年味吧！

年味是久等小叔一起吃團圓飯的執著，是媽媽忙前忙后準備年夜飯的辛勞，更是吃團圓飯時大家收獲滿滿，聊天熱火朝頭的氛圍。

大概，這就是年味。新年的味道。

<十五> 落葉五年級敘事作文

20xx年的最后一天，我們學校舉行了一次慶祝元旦的活動。

早上，我懷著迫不及待的心情，早早地來到了學校。上完一節數學課，我們期待已久的班會終于來了。班會開始了，同學們相繼說出自己的新年愿望，在此我祝愿他們心想事成！接著就到了k歌環節，同學們齊聲高唱，并且跟著音樂舞動起來。然后就到了最激動人心的環節了，那就是交換禮物環節了！主持人話音剛落，全班就沸騰了起來。我準備了三份小禮物，把它們送給朋友以后，回到座位上，數了數我收到的禮物，哇哦！我竟然收到六份禮物！在那一刻我有著說不出的激動。

激動過后迎來了更令人興奮的游園會，副校長講完話后，活動開始了。分配好工作人員后，我在五樓到處“串門”，玩了三個游戲：“二氣呵成”、 “托乒乓球”還有“吹蠟燭”，最終獲得了三樣獎品。

快樂的時光總是過得很快，不知不覺，游園會就要結束了。這次的.活動，使同學們收獲了快樂，也悟出了道理。可是有一些小細節還是做得不足，例如：在排隊時插隊；大聲喧嘩；在走廊上跑。而且活動的范圍太小了，只限制在一層樓里。不過同學們還是十分高興！

最后，我祝愿大家在新的一年里：一帆風順、二龍騰飛、三羊開泰、四面玲瓏、五福臨門、六六大順、七星高照、八星報喜、九九同心、十全十美！！！元旦快樂！！！

<十六> 落葉五年級敘事作文

20xx年元旦即將到來，我們的學校搞了一個特殊的活動“元旦游園會”。

首先，邵老師在前一天安排我們帶一些零食回學校，要搞一個大食會，我們聽到后，開心極了。

回到學校后，每個同學都帶了不同的食物，有薯片、紫菜、可樂、薯條、蝦片等，一望桌子上全是食物，真讓人“口水直下三千尺”呀！“好吃！好吃！”我被一陣 “噪音”吸引了，向后一看，哇！我看到聶皓俊吃東西的樣子嚇呆了，他吃東西如同餓狼，他的白白胖胖的手上全是油，一桌子零食瞬間被掃空了。

開完大食會后，游園活動開始了，我們的活動范圍在我們班和五2班，我玩完班上的游戲“貼鼻子”后到2班玩游戲，2班的游戲是“踩氣球”，“砰砰砰”幾聲巨響，我看到2班的所有同學臉上滿是驚訝，原來是我們班的聶皓俊在踩氣球，他那有力的大腿，往氣球上一踩，氣球在巨響中全部踩爆了，我看得實在太驚訝了，下巴幾乎要脫臼了！

游園活動太有趣了，我真希望可以再來一次游園活動，可每次游園活動都要同學與老師的精心布置，才能讓游園活動這么好玩有趣。

<十七> 落葉五年級敘事作文

爸爸從小就非常疼我，視我為掌上明珠，在我學習或生活上有需要的，只要不是特別過分的，爸爸基本上都會滿足我。爸爸上班很忙，每次回家飯都做好了，所以他在家從來就沒做過飯，也不會做。

有一次媽媽臨時有事出去了，就只剩下我和爸爸兩個人在家里。本來爸爸說我們出去吃，但我不想動，就說讓爸爸煮給我吃。沒想到我隨口說的一句話爸爸竟然答應了。爸爸看到冰箱里有餃子，就計劃煮餃子給我吃。呵呵，爸爸從來沒有煮過餃子，根本不知道怎么煮。只有等餃子煮了一會兒后，就夾一小塊來嘗一嘗。有好幾次都把我爸爸的嘴和手燙著了。爸爸在廚房里辛勤地為我煮著餃子，而我卻悠閑地在一旁看電視。

過了一陣，餃子終于煮好了，爸爸興奮地叫我過去品嘗。我過去的時候，爸爸還在加調料。只見爸爸把一瓶醋打開了，倒了一些進去，雖然沒有把一瓶醋到完，但我覺得已經倒了很多了；再接著爸爸又拿起一瓶醬油又倒了跟之前一樣多。我暗自心想：這樣的餃子該怎么吃呀！加完了這兩樣再放點鹽，爸爸就不加什么調料了，這一碗餃子基本就算做好了。我看著這碗餃子，嘴里嘮叨著這是什么餃子啊，肯定酸死了。爸爸沒有覺察出我的異樣，同樣也端著一碗餃子津津有味吃起來。

這時我看到了爸爸的手被燙起了泡，紅了一大塊，再看爸爸的臉，滿臉通紅，頭上一直不停地冒汗，一滴一滴的滴落在碗里。此時我才知道爸爸是多么辛苦啊，為了完成我隨口說出的一句話。從來很少吃餃子的我，現在大口大口地吃起來，雖然無比的酸，但我吃起來卻是多么多么的甜，因為那里面裝著爸爸的愛。

<十八> 落葉五年級敘事作文

陣陣秋風吹來，為我們驅散了夏天的炎熱，秋天---正是落葉紛飛的季節。

放學后，我一走進小區，在我的視野里出現了許多從空中飄飄灑灑的樹葉，黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞，又似正在爆炸的煙花，十分漂亮，這讓我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

我走了過去，發現小區里的樹葉各式各樣：有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹葉。我拾起一片楓葉觀察起來，葉面不平整，摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八，看上去很不平整，它紅的似火，從遠處看似一座小山峰，從近處看似一個人的手掌，真可愛！我要是把這片楓葉夾在書里，過一個星期不就可以成為一個書簽了嗎！書本里還能有樹葉的清香，想到這兒我把樹葉湊到鼻子邊聞了聞，：“真香呀！我從心里贊嘆到，有股青草淡淡的香味。”這香味使我陶醉在樹葉的香味中，忘記了回家。

我看著這些樹葉，想到：這些樹葉的精神真值得我們學習呀！每年秋天，這些樹葉都從樹上脫落下來，不讓樹媽媽因缺少養份而在冬天里死去，自己躺在大地奶奶的懷抱里，慢慢地化為肥料，讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長。也帶給我們了新鮮的空氣，真了不起！

落葉的一生都在奉獻，吸收二氧化碳，給人類提供新鮮空氣，給大樹補充肥料，奉獻自己的一生，真令我們敬佩，我愛秋天的樹葉，我更愛它們無私奉獻的精神。