作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“實(shí)用作文: 小雞回家作文800字其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一只名叫妮妮的小雞誕生在世界上了，但它出生時(shí)就離開了媽媽的懷抱，去了動(dòng)物園。

妮妮對(duì)自己生活挺滿意，整天有吃有喝的，困了就睡。它每天都會(huì)給孩子們表演節(jié)目。時(shí)間一長(zhǎng)，它就成為了動(dòng)物園的明星。小孩子們每天都來看它，把籠子外面堵得水泄不通，但是妮妮沒有自由，會(huì)不快樂的。妮妮想如果有朝一日，它能到外面世界看一看，該有多好啊！

有一天，妮妮問：小村豬，你說我可不可能到外面的世界看一看呢？小村豬說：就別做白日夢(mèng)了，就算你咬斷牙齒也逃不掉的。我覺得待在這里又舒適又安全，挺好的。妮妮又問了動(dòng)物園里各種各樣的動(dòng)物，它們都說不可能。妮妮不放棄。一次，工作人員開門時(shí)，妮妮偷偷溜了出去。工作人員氣得臉紅彤彤的，把腳使勁跺，他對(duì)旁邊人說：還看什么看，趕緊去追啊！妮妮猛跑起來。馬說：往門外沖。妮妮照著做了，終于它逃出了動(dòng)物園。妮妮不敢松懈，像火箭一樣往右邊跑，終于甩掉了工作人員。

妮妮停下來喘了幾口氣，它開始打量這座城市，一個(gè)小朋友從它身邊經(jīng)過，小朋友說：你不就是妮妮嗎？工作人員正在抓你，快跟我來。到我家你就不用害怕。妮妮說：你可真善良，你能幫助我去鄉(xiāng)下嗎？小朋友說：我這個(gè)周末就要去鄉(xiāng)下，對(duì)了你餓了吧，我給你弄點(diǎn)東西吃。幾分鐘后，小朋友拿來了一碗米飯。

妮妮狼吞虎咽地吃完了米飯，說：你能帶我出去溜達(dá)溜達(dá)嗎？小朋友說：當(dāng)然可以。說著他們出了家門，來到了大街上。妮妮問：這是什么東西？后面冒著煙，還跑得很快。小朋友說：是汽車。妮妮腦子想都不想，就破口而出：汽車是什么？小朋友無奈地說：那是交通工具。妮妮不懂裝懂地說：哦。這時(shí)工作人員跑來問：這是你的小雞嗎？小朋友若無其事地說：是啊。工作人員半信半疑地走了。

到了星期天，妮妮終于回到了它的家鄉(xiāng)下，終于見到了它那年老的媽媽。它淚流滿面地說：媽媽，我不會(huì)再離開你了。接著它隆重地送走了小朋友。然后，它過上了幸福的生活。

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實(shí)用作文: 回家作文600字

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《實(shí)用作文: 回家作文600字》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

熟悉的放學(xué)鐘聲響起，哨聲、紅黃色旗子的舞動(dòng)和車水馬龍的馬路拼奏成一片混亂的景象，公車站牌、便利商店、天橋上無一不是學(xué)生聚集的地方，踏著匆忙的腳步，都懷著同樣的心情歸心似箭，然而我并沒有這樣的心情。

我是由爸爸用摩托車接送放學(xué)，大部分的學(xué)生，住得近的騎腳踏車或走路回家，住得遠(yuǎn)的便搭公車。我曾請(qǐng)求過爸媽讓我自己走路回家，爸媽卻說路上車子多，很危險(xiǎn)。經(jīng)過幾次爭(zhēng)論，爸媽依舊沒有答應(yīng)，我只好不情愿地順從。

某天，我獨(dú)自站在校門口等待爸爸的身影，身旁同學(xué)開心的聊天，我卻沒心情加入他們聊天的行列，我祈禱爸爸可以在同學(xué)離開后才出現(xiàn)，然而事與愿違，某個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)身對(duì)我說，那是你爸爸嗎？我轉(zhuǎn)身，眼神正對(duì)上他未扣的安全帽，那是他的特色，在這啦！他操著方言，粗魯?shù)叵蛭覔]著手，剎時(shí)，我真想找個(gè)地洞躲起來。

第二天放學(xué)，天空正下著大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐起雨傘準(zhǔn)備回家，最后只留我一個(gè)人孤零零待在教室。窗外的雨一直下，我并不想出去，我想這樣的天氣，爸爸必定是騎著摩托車，穿著雨衣前來，而穿著雨衣的他，更是突顯他的粗俗。

窗外的雨一直下，彷佛下了一整個(gè)世紀(jì)，我一直在等待，等待大部分的學(xué)生都離開了校門，我才走出教室。出了校門，雨愈下愈大，學(xué)生都離開了，爸爸穿著雨衣，安全帽依舊未扣上，他著急地向我揮著手，弓著身扶著那將要傾倒的摩托車，狂風(fēng)暴雨便一直吹打在他身上，原來他一直都在那里，等我回家。

[實(shí)用作文] 作文：時(shí)間其二

作文相信大家都寫過吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[實(shí)用作文] 作文：時(shí)間其二”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

老爺常常對(duì)我們說:“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命。若是不珍惜時(shí)間，時(shí)間也不會(huì)珍惜你。”家長(zhǎng)常常對(duì)我們說:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜時(shí)間。因?yàn)槟憔退阌泻芏噱X也買不了時(shí)間。”

是啊，錢，可以買來玩具，但買不了童年；錢，可以買來回憶錄，但買不了青春；錢，可以買來一杯奶茶，但買不了愛；錢，可以給家人買來很多穿的，吃的，但買不了親情；錢，可以買來書籍，但買不了知識(shí)；錢，可以買來很多東西，但買不了時(shí)間。時(shí)間在一分一秒的過去，在時(shí)間的過去時(shí)，我們又離死亡進(jìn)了一步。

叔叔家的小寶貝出生了，媽媽帶我去看小寶貝。看著剛出生的嬰兒，我陷入了沉思，這個(gè)小生命將會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，而叔叔會(huì)慢慢地衰老，直到死亡。將來這個(gè)小生命的成長(zhǎng)路上是什么樣的？她能否珍惜時(shí)間，珍惜生命。

我們要珍惜時(shí)間，要珍惜生命。而有些人卻不這么想，常常逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)，打游戲，打發(fā)時(shí)間。他們這樣不珍惜時(shí)間，時(shí)間會(huì)珍惜他嗎？不會(huì)，因?yàn)闀r(shí)間是無情的，只有靠你自己去珍惜它，去愛惜它。

時(shí)間就是生命，在生活中不要讓自己有遺憾，不要常常做錯(cuò)了事情之后，才去后悔。也不要常常對(duì)自己的父母發(fā)脾氣，因?yàn)槟銈冊(cè)陂L(zhǎng)大，而他們?cè)诼厮ダ稀Ｔ诟改改赀~時(shí)，不要拋棄他們，也不要責(zé)怪他們，因?yàn)樗麄兩沭B(yǎng)育你成人不容易，他們把青春，把精力，把時(shí)間全都獻(xiàn)給了你，全部都用在了你身上。

最后告訴大家:時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命，珍惜時(shí)間就是在珍惜自己的生命！

[實(shí)用作文] 寫景作文其二

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用作文] 寫景作文其二”，希望對(duì)您有所幫助！

記得有一年暑假，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望年邁的外婆。

去鄉(xiāng)村的路面坑坑洼洼，路上花了好長(zhǎng)時(shí)間，所以到了村口天色已晚。我坐在車上就很失望，一片漆黑的鄉(xiāng)村一定沒有什么景色。但是令我驚奇的是，鄉(xiāng)村的夜晚竟然那么美！

下了車，我們站在田野里，仰望著天空，那一輪明鏡似的圓月，被遠(yuǎn)方黛綠的高山托上天空，仿佛在和身邊的小星星說著悄悄話。田間，有一大片瓜地，一眼望見的是一片片遮風(fēng)擋雨的瓜葉，下邊藏著一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的大西瓜，那陣陣瓜香撲進(jìn)鼻孔，惹得你不由得想摘個(gè)瓜嘗嘗。瓜地旁邊還有一片菜地，密密麻麻的蔬菜緊挨著，像是班里的同學(xué)在開座談會(huì)呢！

岸邊，晚風(fēng)輕柔地?fù)崦⒌囊安荩粫?huì)兒又羞答答地鉆進(jìn)樹林里，臉龐吹來絲絲涼意，讓人心曠神怡。

走進(jìn)村口，疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

走進(jìn)村子，四周茫茫一片，路邊的大樹撐起一把把大傘，守護(hù)著整個(gè)村子進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

啊，我喜歡鄉(xiāng)村的夜晚，它宛如一個(gè)世外桃源！

[實(shí)用作文] 陪伴作文其二

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 陪伴作文其二”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

從我有印象起，姥爺?shù)能嚲鸵恢迸惆橹遥覍?duì)它有很深的感情。它是一輛黑色的豐田小轎車，雖然現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，也很陣舊了，有話多老化的地方，但是在我心中永遠(yuǎn)都是那么漂亮、那么嶄新。

我記得車?yán)锏拿恳粋€(gè)痕跡，比如后座上一塊凝固的黑斑，那就是曾經(jīng)我吃口香糖時(shí)掉下來的；前排顯示器有些不靈光，也是我不小心踢到造成的。

這輛車，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，無論是刮風(fēng)還是下雨，每天早晨它必然會(huì)送我上學(xué)，而每天放學(xué)，我出校門也會(huì)第一眼就看見它在等著我。

它原來是姥爺?shù)淖T，但在前年，姥爺離開了我們。而它現(xiàn)在也到了退休的年齡。可是，它從我出生起就陪著我，多希望它能繼續(xù)陪著我上中學(xué)、大學(xué)直到永遠(yuǎn)。

我認(rèn)為，姥爺并沒有離開，而是將一部份靈魂寄托在了這輛轎車?yán)铩Ｃ刻焐蠈W(xué)時(shí)，姥爺好像就搭著我的肩，和我聊著這幾天的開心事；放學(xué)時(shí)，姥爺仿佛坐在前排轉(zhuǎn)過身和我談起校園的學(xué)習(xí)情況。

姥爺，我想你了。愿您在天堂里幸福。姥爺，我愛你。

[實(shí)用作文] 作文：交作業(yè)其二

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用作文] 作文：交作業(yè)其二”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

“你的狗尾續(xù)貂呢！”猴頭匆匆跑過來問，手里一大捧本子。他用右腳墊了下那一大疊本子。沒想到，下面受了力，上面的就東倒西歪起來。他雙手努力往上一提，那一大摞本子就挪到了我的桌子上。他的雙手在本子兩側(cè)用力拍拍，好使它們碼得齊一些，眼睛卻直直看著我。

“什么狗尾續(xù)貂？”我吃了一驚，“哦！是續(xù)寫么？”我忽然想起來，語文老師昨天教完《皇帝的新裝》要求我們續(xù)寫皇帝回宮后的故事呢。她的作業(yè)不多，一般也就練習(xí)冊(cè)，再加看幾頁名著，這是習(xí)慣性的。可是，昨天偏就多了續(xù)寫，誰會(huì)記得呢？

“趕緊寫吧！別真給老師逮著了！”猴頭將作業(yè)堆又從桌子上往邊上一挪，巧妙地在靠近身體的一側(cè)用下巴輕輕一磕。那本子因?yàn)榭克沁呄旅鏇]有桌面，凌了空，而我這邊就微微翹起了。他很快將兩手插入，用力一抬，本子像聽話的大狗熊玩偶，靠在他懷里，一起走了。

猴頭是我們組長(zhǎng)，人瘦但是體育課上表現(xiàn)特靈活，像個(gè)猴子，主意又多，所以小學(xué)時(shí)就被人叫猴頭。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的，所以我也這樣叫他。他并不生氣，仿佛這是名至實(shí)歸的雅號(hào)，而不是綽號(hào)。

至于語文老師，我是不怕的，一個(gè)小女人，兇到了天又能把我怎樣？只是她在班里威信極高，我得罪不起。她的威信是有原因的，她上課非常幽默，很枯燥的東西，到她那里就生動(dòng)起來。可以說沒學(xué)生不怕寫作文的，可是在我們班，她調(diào)教兩個(gè)月，我們竟喜歡上寫作文了。有些同學(xué)拿到稿費(fèi)，還美滋滋的，不用她布置題目，很多人自己寫了給她。

課外的問題，你問她，她多半能答出來，真不知道她的歷史知識(shí)有多少車？譬如我們做《唐太宗畏魏征》的課外閱讀，有人問，這皇帝真窩囊。她便可以從唐太宗的玄武門之變分析到他用低調(diào)的姿態(tài)，勤懇的治國(guó)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)媒蹩量痰穆杉海瑏硐此⒈拔⒌暮谝瓜滦纬傻臍v史責(zé)問。當(dāng)然講這些故事是有前提的，那就是語文課要上得流暢，有多余的時(shí)間。所以大家上課非常配合，效率高得出奇。

她在學(xué)校，每時(shí)每分似乎都在工作，所以大家對(duì)她不是害怕而是敬畏，時(shí)間長(zhǎng)了，誰跟她作對(duì)似乎就成了跟全班作對(duì)。所以，違拗她的意志，這黑鍋，我可背不起！

不過，她有句口頭禪：我瞧得起笨的，但瞧不起懶的，尤其瞧不起撒謊的。

撒謊在她那里就是敢做不敢當(dāng)，就是不像個(gè)爺們，如果敢當(dāng)她面撒謊，那簡(jiǎn)直就不是人了。

在我印象中她發(fā)火多半是因?yàn)橛腥巳鲋e，至于偶然開個(gè)小差，忘記點(diǎn)作業(yè)，似乎并沒有特別的怒氣。再說，她的課，大部分同學(xué)還沒來得及開小差就已經(jīng)下課了呢！

想來想去，我還是跑向了她的辦公室，還沒到一半，就在走廊遇到了她。

她看我一眼，沒有停下的意思，繼續(xù)快速搬動(dòng)腳步，我只得掉個(gè)頭，跟著她，欲言又止。

“作業(yè)忘了，沒做？是狗尾續(xù)貂吧！就知道肯定有人忘，昨天還特意叫課代表放學(xué)時(shí)寫黑板上的，真是。哦！對(duì)了，你昨天有事早走了點(diǎn)吧！算了算了，難得一次，趕緊補(bǔ)上來！語文這幾次默寫表現(xiàn)還不錯(cuò)，上課聽得也還算認(rèn)真。我邊講邊走過你身邊看筆記呢！記得挺全。利用課間補(bǔ)好，下午第一節(jié)課前交！”

我一句沒說，就這樣結(jié)束了？可不，就這樣解決了。我飛一般跑回教室，拿出語文書……

[實(shí)用作文] 小學(xué)敘事作文300字其二

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用作文] 小學(xué)敘事作文300字其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

又是一個(gè)天氣晴朗，碧空萬里無云的'一天，下午，媽媽給了我一個(gè)漂亮極了的滑板，我迫不及待地想試一試，便拿著滑板像離弦的箭一樣沖出家門。

我的練習(xí)地點(diǎn)在不遠(yuǎn)處的一個(gè)工地外。準(zhǔn)備滑了，開始我有些害怕，不敢太用力，怕自己摔著了。我先抬起左腳踩在滑板的上部分，右腳在地上一蹬，便急忙把腳收上來。本以為可以滑了，可誰知?jiǎng)偵先ィ司吞鹆恕暗纤箍啤保幌伦泳退ち藗€(gè)人仰“車”翻。我決定再來一次，這次，我用了點(diǎn)力氣，滑板總算向前移動(dòng)了一點(diǎn)，沒幾秒，就又來了個(gè)“嘴啃泥”。我不氣餒。經(jīng)過多少次摔倒，和多少次爬起來，我終于找到了技巧，我用右腳左右搖晃，讓滑板加速，三米，五米，七米！我終于學(xué)會(huì)了直滑。

正當(dāng)我一蹦三尺高時(shí)，前方出現(xiàn)了一塊大石頭，糟了！我還不會(huì)轉(zhuǎn)彎，要撞上了，我迅速?gòu)幕迳咸聛恚蓱z我的滑板啊！我決心要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。

可怎么轉(zhuǎn)彎呢？我便向貪玩老爸請(qǐng)教，貪玩老爸一邊給我示范，一邊說：“要轉(zhuǎn)彎時(shí)，前面的哪只腳得向轉(zhuǎn)彎的方向傾斜，記住，不要猛打方向！”我按照貪玩老爸的示范，練了四五次，就會(huì)了。

“耶！我學(xué)會(huì)滑板了！”從中我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功。