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【作文參考】 烏龜吃小魚作文600字 - 日記其三
觀察烏龜日記。
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文參考】 烏龜吃小魚作文600字 - 日記其三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

烏龜吃小魚作文600字
什么!我的金魚死了一條,怎么搞的,誰殺的!!我十分生氣,真想把兇手很很的揍一頓。我在一旁叫著,而在魚缸里的烏龜引起了我的注意!心想著:是不是烏龜搞的?烏龜不吃小魚呀!莫非真是烏龜咬死了我的愛魚?我不信是烏龜做的,我便開始對烏龜進(jìn)行觀察,我到市場買了幾頭小金魚,放在于烏龜同樣的魚缸里,而烏龜看見了這幾頭不速之客,理都沒理它,好像當(dāng)他們不存在似的,我喜出望外,我的直覺沒錯,果真不是烏龜干的,太棒了,但是,照著這樣說,烏龜不是壞人,那誰是壞人呢?我陷入了重重的思考中。
晚上睡覺了,我也在一直重復(fù)反復(fù)的思考著這個問題,到底是誰干的,把我的金魚吃了。想著想著我睡著了,進(jìn)入了思考的夢鄉(xiāng)。
一大早起來,我又看見這種事情了,又少了條魚,我心焦了:到底是誰!!敢動我的愛魚!我剛剛買的魚,今天卻不翼而飛!是誰?到底是誰?啊!一旁的烏龜我已經(jīng)2天沒給它喂食了,它怎么。我靈光一閃,發(fā)現(xiàn)了問題的所在,烏龜就是吃魚的兇手。我還特意的上網(wǎng)察了一下。烏龜就是兇手!網(wǎng)上分析:烏龜只吃雜草,小魚之類的魚。我的小金魚也是幼年期的,它正好是烏龜?shù)囊活D美餐,所以說,烏龜就是兇手!2天沒給它喂食它應(yīng)該不長個子的,而著倆天,它越長越肥,簡直成了一個大胖子。
通過2天的觀察,在接著網(wǎng)上的幫助,終于解開了,小魚死亡的未解之謎!
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熱門日記: 小烏龜觀察每日一記其三
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編收集并整理了“熱門日記: 小烏龜觀察每日一記其三”,歡迎閱讀,供您參考。
一天,我和哥哥在家里觀察烏龜。它長著短短的腿,小小的頭,小小的腳,可愛極了。它在水中爬來爬去,我發(fā)現(xiàn),它的背上有一個大大的殼,殼是用來躲避壞人的。它很聰明,一看見有人來,怕受傷害,頭就縮進(jìn)去,我每天都會給小烏龜加水。如果你一動它,它也會把頭縮進(jìn)去,而且,給小烏龜加水太多也不行,為什么呢?因?yàn)榧铀嗟脑挘蜁炈馈H绻诔燥埖臅r(shí)候,你去打擾它,它就會生氣。天氣冷了,小烏龜在魚缸里一動不動。我很擔(dān)心。就問媽媽:“小烏龜是不是死了?”媽媽笑著對我說:“別著急,小烏龜在冬眠呢。”我恍然大悟,小烏龜原來有冬眠的習(xí)慣呀。通過觀察,使我了解了許多關(guān)于小烏龜?shù)纳钪R。
名師點(diǎn)評:本文是一篇不錯的生活小品文,通過描寫烏龜?shù)纳盍?xí)性,表達(dá)了美好的生活情趣。小作者對小烏龜觀察很細(xì)致,寫出了它的外形特點(diǎn),在“短”、“小”中體現(xiàn)了一種可愛。特別是對烏龜?shù)纳盍?xí)性寫得很有趣,甚至寫出了小烏龜?shù)钠猓梢娦∽髡邔觚數(shù)挠^察入微,文中多處運(yùn)用了擬人的修辭手法,更體現(xiàn)了小烏龜?shù)目蓯蹅€性。字里行間也讓人看到了小作者對小烏龜?shù)挠芍韵矏郏约靶∽髡咛竦纳钋槿ぁ?偟母杏X,文章短小,但文字簡約,很有情韻,值得品讀。
[日記參考] 初二日記:抓小魚620字
許多學(xué)生都會被要求寫作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編特地為您收集整理“[日記參考] 初二日記:抓小魚620字”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
星期天一大早,李田發(fā)就騎著自行車來叫我了。
李田發(fā)來到我家門前,把自行車往墻旁邊一放,就敲著門大聲喊:“王海偉,該起床了!”我聽到喊聲就迷迷糊糊地醒了。我立刻翻身下床,第一件事情就是去給他開門。因?yàn)槲抑雷屗陂T外等一會兒,肯定要跟我急。李田發(fā)等我把門一開,就沖了進(jìn)來。我連忙返身回去穿好衣服。
然后,我推著自行車和他一起走出了家門。路上我問:“李田發(fā),今天我們?nèi)ネ媸裁矗俊崩钐锇l(fā)說:“唉呀,我們沒有錢,很多東西不能夠去玩。”我說:“那我們不如到你家那邊去捉小魚,怎么樣?”他說:“對呀,抓小魚可好玩啦!走,就去我家那邊捉小魚去!”于是,我們兩個人騎著自行車飛一樣地向他家騎去。
到了李田發(fā)家,我們放下自行車就走進(jìn)他家去拿了一些捉魚的工具:網(wǎng),塑料袋……然后,我們兩個人一起出門來到他家附近的一條水溝旁邊。我們兩人脫下鞋子,卷起褲腿,就下到水里。然后,兩個人一人一面,把水溝的兩頭堵住。接著我們把堵住的水溝里面的水往外舀。等到水舀光了,我們看到水溝里面的底朝天了,出現(xiàn)了幾條較大的魚和一大堆小魚。我們就把較大的魚撿起來放到盛有水的塑料袋里面,然后,我們又把兩頭堵的泥挖開,讓水溝恢復(fù)流通。水溝里面的小魚又游了起來。我們兩個人就洗了洗腳,穿好鞋子想到李田發(fā)的家里去。這時(shí),我看到水溝里的小魚游得那么歡,然而塑料袋里的魚卻有點(diǎn)呆。于是我就對李田發(fā)說:“李田發(fā),我們還是把抓來的魚放回去,給它們自由。不然,它們會死的!”李田發(fā)說:“是呀,我們只不過拿去玩玩,會弄死它們的。”于是,我們兩個人就把小魚給放回到水溝中去了。
時(shí)間不早了,已經(jīng)快到中午了,我就跟李田發(fā)告別,騎著自行車回家去了。路上,我還在想著今天這個星期天我過得真快樂。
作文參考: 圣誕節(jié)前夕的文章600字其三
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。有好多人都不喜歡寫作文,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文參考: 圣誕節(jié)前夕的文章600字其三》,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天晚上,我和爸爸一起閱讀了《圣誕節(jié)的禮物》這篇文章,那里面的情節(jié)使我很感動。
15歲的羅伯,在第十五次圣誕節(jié)快要到了的時(shí)候。他無意中聽到了父親和母親的對話。他無意中聽到了父親和母親的對話。這個時(shí)候他才意識到,他很愛父親。想到這兒,他的內(nèi)心似乎有什么東西被喚醒了:父親如此疼愛他!
圣誕節(jié)的前一天夜晚,他在床上琢磨,明天圣誕節(jié)該為父親做些什么。他們一家生活清貧。每次圣誕節(jié)的禮物都是母親親手做的。
他在思考,明天我一定要給父親一件更好的禮物。不再是一條普普通通的領(lǐng)帶。他左思右想,終于想出來了。他在一個晚上整整醒來過二十次!每次劃著一根火柴,看一眼那只舊表。在三點(diǎn)的時(shí)候,他就起身了,他悄聲下樓。到了牛棚,奶牛看著他,既困倦又驚奇。他為每頭牛加了點(diǎn)草,又取來了奶桶和大奶罐,他把大奶罐全部擠滿了,然后立即走上樓,脫下了衣服,躺了下來。當(dāng)父親去干活的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)所有的活都被羅伯干完了,他非常高興,立馬抱住了羅伯,羅伯也抱住了爸爸。他們倆顯得都很開心。
我感受到了,羅伯很懂事,一個15歲的孩子在第十五次圣誕節(jié)的時(shí)候,給了家人一個很大的驚喜。而在我們的生活中,什么事情都不用干,自己的臭襪子?jì)寢屜矗燥堃獘寢屪觯ネ嬗懈改概恪N覀儾畹枚噙h(yuǎn)啊。我以后一定要向羅伯學(xué)習(xí),自己能做的事情,就要自己做,不要讓別人去做。羅伯啊羅伯我以你為榮!
[日記參考] 植物觀察日記其三
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過努力,整理了“[日記參考] 植物觀察日記其三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
星期天,張老師發(fā)信息叫我們帶花生,我想:張老師沒搞錯吧!竟然叫我們帶花生,不可能叫我們在課堂上吧!事情果然不出我所料,我們開始觀察花生了。
花生的顏色是土黃的,形狀豎著看像一個大冬瓜,橫著看像一艘小帆船似的,摸起來來凹凸不平,真像老爺爺?shù)氖职。∥夷闷鸹ㄉ哦厯u了一搖“咚咚咚”“咚咚咚”我想小花生米們正在開音樂會呢!我喜歡吃花生,花生又香又可口非常好吃!
我用手一按,花生殼就一粒粒裂開了,小花生一下子奔了出來,剝開的聲音“咔嚓”一聲就打開了,只見那小花生的香味芬芳撲鼻的傳到教室里來,它的外衣是紅色的,我一嘗那外衣真是苦得要命啊!張老師說:“這個外衣吃了會補(bǔ)血的呢!”說到這里我們大家都把外衣給吃了下去。我連忙吃起了花生肉,啊!好好吃啊,吃了一顆還想再吃一顆。
啊!花生的秘密可真多!真的不要小看這些小東西了。
[實(shí)用作文] 作文:我家的小烏龜其三
每個人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“[實(shí)用作文] 作文:我家的小烏龜其三”希望對您有所幫助!
我家有一只小烏龜,它已經(jīng)陪伴我四個月了。
小烏龜有個不同尋常的地方,就是它的殼——被顏料涂滿了。許是賣小烏龜?shù)娜藶榱撕觅u些,就用花花綠綠的顏料在它小小的殼上畫滿了小花,導(dǎo)致它看上去不若那些平常的小龜反而有些病懨懨的。就因?yàn)檫@個,我總是擔(dān)心它會被顏料里的毒素給侵蝕了從而真的病了。好在,這個小家伙雖然平時(shí)總是默默地縮在一個角落里,但那有時(shí)悄悄伸出來望天的小腦袋看起來精神得很呢。它的小腦袋呈暗綠色的小三角形,兩側(cè)的小眼睛真的太小了,導(dǎo)致我好長一段時(shí)間都以為它沒睜開過眼睛。可當(dāng)你看清楚的時(shí)候,你就會發(fā)現(xiàn)它睜開的眼睛竟幾乎一眨不眨!真不知它是怎樣做到的。它的四肢短短小小的,而爪子卻又長又尖,我猜這要是被它撓到了,定會撓出幾條血道子。花花綠綠的殼下有條又細(xì)又短的小尾巴,小得可憐。如果你覺得這不出眾、甚至有些丑陋的小烏龜是個呆呆傻傻的小東西,那你可就大錯特錯了。
給我印象最深刻的,還是幾天前發(fā)生那件事。為了讓小烏龜曬太陽,我把它放在了一個有一點(diǎn)沿兒的大陶瓷容器里。我放完小烏龜,剛要轉(zhuǎn)身離去,就瞄到了一個不可思議的畫面:這個平時(shí)看起來老老實(shí)實(shí)縮在一邊的小東西,現(xiàn)在,竟然想越獄——從這個大容器里爬出去!這可有點(diǎn)意思,我可得觀察觀察。為了不打草驚蛇,我躡手躡腳,到近處去觀察:只見它爬到大容器邊緣,向上伸出右前爪,使勁去夠那個容器沿兒,但也只是堪堪夠到罷了。小烏龜想順勢把另一只爪子也搭上去,可陶瓷太滑了,它的力氣又不夠,還沒等這只爪子夠到沿兒呢,就見圓圓的小身子一斜就跌落下來,摔了個肚皮朝天,許久都沒有翻過來……可憐的小烏龜,就憑你這小短腿,還想越獄?門都沒有!正當(dāng)我打算離開的時(shí)候,它又動了,小烏龜艱難地翻了回來,又繼續(xù)朝容器沿兒爬去……
一次,又一次……
也不知道它來來回回試了多少次,只見它把身子斜著攀在容器沿兒上,穩(wěn)健地伸出右前爪,用那又長又尖的爪子牢牢勾住了沿兒,緊接著,它有用肚皮一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭上去,剛好讓伸出的另外一只爪子成功地抓住了沿兒。最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我屏住呼吸看著它,只見它的小腦袋一伸,兩只前爪一彎,同時(shí)兩只后腿使勁一蹬容器,它一下子翻了個漂亮的跟斗,落在外面的地面上了。它終于稱成功了!它自由了!我不禁歡呼起來。
看著越獄成功的小烏龜又伸出小腦袋悠然自得地享受美好的陽光,我好像明白了什么……
作文閱讀: 奶奶600字文章其三
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文閱讀: 奶奶600字文章其三,供大家參考。
奶奶是一位跟土地老相識、打了一輩子交道的人了。奶奶的一生沒有那么多的轟轟烈烈,但也有對于自己而言的風(fēng)風(fēng)雨雨。她曾是土地間耕作的一個小小的縮影,但也曾是用雙手撫育成人的一位偉大的母親。
打開那一扇略顯陳舊的鐵門,踏入這熟悉的小院。曾與奶奶在目光下扶椅搖扇,也在蟬鳴夏日吃上一口美味的蛋炒飯。在這里,有奶奶灌田忙碌的身影,也有花生殼在奶奶手里片片剝落如花的聲響。當(dāng)然,這些也如慢慢沉入時(shí)光的湖,只剩下那幾層蕩漾的漣漪。
當(dāng)年的照片上明顯已屬于過去,現(xiàn)在奶奶的臉上多了幾畫滄桑,看著奶奶與她當(dāng)年的好姐妹交談的背影,仍有著幾分當(dāng)年輪廓。墻上的大蒜,已有裂痕的餐桌,門前當(dāng)年的小樹如今已可遮陽的大傘,都是陪伴奶奶歲月的風(fēng),吹出奶奶夕陽下的留戀。
奶奶涉足的地方屈指可數(shù),但她歲月上腳印卻已足夠去堪比長征,不求在書上寫下十萬八千里的篇章,只是用珍惜的目光凝視一張張歲月的影像,在月光下對著陰晴圓缺的月亮許下“但愿人長久”的話語,也是一種平凡的智慧吧!
看著奶奶夕陽下與小屋融為一體的縮影,我知道,那里有奶奶的藍(lán)天與白云,有屬于奶奶的一筆最美的風(fēng)采。
[寫作借鑒] 蘋果作文600字其三
時(shí)光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。我們在寫作文時(shí),可以靜下來認(rèn)真思考事物。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 蘋果作文600字其三”相信能對大家有所幫助。
世界上有千千萬萬棵蘋果樹,但唯獨(dú)這棵蘋果樹的故事給我們留下深刻的印象。
從前有一棵蘋果樹和一個小男孩,小男孩很喜歡蘋果樹,每天都會去找蘋果樹玩。蘋果樹也很喜歡小男孩,他們在一起的時(shí)光很快樂。可隨著小男孩漸漸長大,他再也不想和蘋果樹玩了,蘋果樹很寂寞。后來,小男孩向蘋果樹要了蘋果賣錢、枝條蓋房子、樹干做船,甚至等小男孩老了之后為他當(dāng)椅子。蘋果樹很快樂,但不是真的。
故事里的蘋果樹為了小男孩付出了一切,無私地把自己的一切獻(xiàn)給小男孩。可小男孩理解蘋果樹嗎?小男孩只是知道一味地向蘋果樹索取,可蘋果樹需要的是小男孩的陪伴,小男孩一點(diǎn)也不理解。其實(shí)這棵蘋果樹不就像我們的父母,小男孩不就像我們?父母無私地將自己的東西分享給我們,他們又為了什么呢?只是為了我們能夠多陪陪他們而已,而我們又有多少人能做到呢?
那么在我們的日常生活中,能不能理解父母、陪伴父母呢?記得有一次,周六的早上,陽光明媚,是個外出游玩的好日子。我呢,卻躺在沙發(fā)上不亦樂乎地玩手機(jī)。爸爸媽媽問我:“寶貝,今天天氣那么好,我們?nèi)ス浣职桑№槺銕湍阗I個新衣服。”我一邊玩手機(jī)一邊漫不經(jīng)心地回答:“不去不去,你們自己去就得了!”當(dāng)我說完這些話時(shí),爸爸媽媽的眼睛里閃過一絲失望,但那一絲失望很快就被他們隱藏過去了。媽媽對我說:“你不去就算了,我和你爸爸去,你在家里要小心呀!”說完,媽媽和爸爸出了家門,逛街去了。我當(dāng)時(shí)還不明白爸爸媽媽為什么會失望,而是低頭繼續(xù)玩手機(jī)了。
當(dāng)時(shí)我不明白,但現(xiàn)在明白了:爸爸媽媽失望的原因就是我不陪他們一起逛街。隨著我們漸漸長大,能陪伴父母的時(shí)間也就越來越少。他們只是希望我們不要忽略他們,想讓我們陪陪他們、多理解他們罷了。
當(dāng)我們長大后,千萬不要忽略掉父母,我們要盡量多抽些時(shí)間,陪陪他們,理解他們。
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