三年級作文。

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級春游作文(篇一)”，但愿可以給你帶來幫助。

春游是每個(gè)小朋友最喜歡的，今天我們就去東西湖的紅石榴村春游了。

早上八點(diǎn)三十我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一上車，同學(xué)們巴不得能馬上就到目的地。盼著盼著，終于到了。我們一下車，看見路旁有草莓，便想去摘。彭老師馬上阻止了我們：“這里的草莓都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，他們還指望著有好的收成呢！我們可不能搞破壞！”聽了老師的話，我們立即離開草莓地，跟著導(dǎo)游往前走。

在離我們下車不遠(yuǎn)的地方，有個(gè)籃球場，場地上停放著幾輛小車子。“卡丁車！”不只是誰高叫了一聲，大家一聽，蜂擁而上，急不可待的上了車。我坐的是一輛紅色小車，它的底部有三個(gè)小輪子，中間的支架上安了一個(gè)小座椅。前面的一個(gè)輪子上面有兩個(gè)手柄，可以控制車子行駛的方向，下面有兩個(gè)踏板，用力一蹬，就像騎自行車一樣，小車就往前開進(jìn)。我騎得正帶勁兒，導(dǎo)游就召集我們集合，前往下一個(gè)目的地。

跟著導(dǎo)游沒走一會(huì)兒，我們來到了湖邊。只見湖水輕輕涌動(dòng)，波光粼粼，隨風(fēng)飄過淡淡的清香。再往右一看，哇！撥撥球！有幾個(gè)小朋友正在里面玩得起勁兒呢！我們連忙過去排隊(duì)。終于輪到我們了。我們幾個(gè)人拖了鞋，踮起腳，小心翼翼的跨進(jìn)撥撥球。我們一組人齊心協(xié)力往右推，可該死的球就是不動(dòng)。我又試著往左，神了，竟然動(dòng)了！這是什么原因呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)球壁上有凹進(jìn)去的地方，于是我便用手抓著凹進(jìn)去的地方，腳尖踏著凹進(jìn)去的地方，求由于受到了重力作用，便在水面上滾動(dòng)起來。我們在里面大喊大叫，又驚又喜，不亦樂乎。

從撥撥球里出來，我們都叫肚子餓了。于是找了個(gè)陰涼的地方，三個(gè)一群五個(gè)一組的準(zhǔn)備午餐了。我拿出桌布，鋪在地上，當(dāng)我們的臨時(shí)餐桌。我們組的五個(gè)人紛紛把自己書包里好吃的東西倒在“餐桌”上，與大伙分享。

吃完飯后，媽媽還帶我到江堤上放風(fēng)箏。嘻嘻，我媽媽是我們學(xué)校的老師，很羨慕吧！我們同學(xué)也都跟著一起上了堤。風(fēng)箏很大，媽媽把風(fēng)箏放在地上，放了一節(jié)線后跑了起來。風(fēng)箏飄了起來，媽媽停止跑動(dòng)，手拽著線，一縮一放，風(fēng)箏便飛上了天。看著高高在上的風(fēng)箏，真想也跟著一起飛。

時(shí)間到了，該回家了，我們依依不舍的離開了紅石榴村。在回家的路上，我美美的睡了一覺，還做了一個(gè)夢，夢見我真的變成風(fēng)箏，在藍(lán)天中自由飛翔。

dsbj1.com延伸閱讀

[優(yōu)質(zhì)作文] 雪三年級文章篇一

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家收集的“[優(yōu)質(zhì)作文] 雪三年級文章篇一”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一場大雪，又一場大雪。

漫天飛舞的白雪落在那枯黃的草叢里和掉落了樹葉的光禿禿的枝頭上。茫茫的白雪晶瑩剔透，像無瑕的白玉那般柔美。

雪像一把鑰匙帶我走進(jìn)她們的世界。

雪是一名魔術(shù)師。她帶著我來到小草弟弟的家，原來她是想讓我看看她的杰作。她變出了一床厚厚的被子，讓小草弟弟能舒服地過冬。

雪是一個(gè)畫家。她用畫筆畫出了冬天美麗的圖畫。

雪還是一個(gè)孩子。她和所有的小朋友一起玩游戲，孩子們興高采烈地打雪仗、堆雪人……

雪是冬天的精靈。我愛雪花飛舞的冬天。

優(yōu)質(zhì)作文：三年級假期作文

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編收集整理的“優(yōu)質(zhì)作文：三年級假期作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

這幾天,放假在家,我總是美美的睡個(gè)懶覺,感覺好舒服啊!

可是,自從前幾天開始,早上天剛亮,我就被窗外的喜鵲吵醒了。剛開始,我還可以躺在床上看一會(huì)兒電視,腦子里想：今天在電腦前怎么玩游戲……昨天起,喜鵲在窗前飛來飛去,喳喳地鬧個(gè)不停。我想來想去不明白,喜鵲怎么這么吵呢?于是,我趴在窗口看它們。噢,原來它們在忙著工作呢!只看見它們一會(huì)兒飛到這棵樹上,一會(huì)兒飛到那棵樹上，在捉小蟲子,給大樹治療。可是,喜鵲為什么也對著我叫個(gè)不停呢?

我趕緊起床，刷牙、洗臉，吃完早飯做假期作業(yè)。這時(shí)也奇怪了,喜鵲不再對著我叫個(gè)不停了,只是更加忙著飛到這棵樹,飛到那棵樹上捉蟲子。我想：也許喜鵲是在告訴我把作業(yè)做得又快又好，不然的話,怎么有時(shí)間看課外書;怎么有時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課;怎么有時(shí)間享受每天的快樂生活……一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我愛磨蹭的老毛病又犯了。我要趕緊把寒假作業(yè)做完,再預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,然后看幾篇作文,增長我的寫作知識(shí),最后去公園玩一會(huì)兒……

喜鵲,喜鵲,我不再說你吵了,請你明天更早一些叫醒我，多謝了!

[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級文章下

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編精心整理出來的“[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級文章下”，希望能對您有所幫助，請收藏。

慢慢的你長大了，長到了可以喊低年級小豆包的那個(gè)年紀(jì)。那時(shí)你還不知道你們這個(gè)群體被稱為90后。

在小學(xué)一年級時(shí)，自己曾看過許多的美術(shù)作品，在發(fā)現(xiàn)大家看見作品時(shí)的表現(xiàn)后，自己決定當(dāng)一位畫家，為祖國畫出一幅精美的圖畫。讓大家看見更多美好的畫面。

從這篇文章里，我不但體會(huì)了柳溪熱愛生命的精神，還體會(huì)到了楊揚(yáng)樂于助人的精神。楊揚(yáng)之所以能成為柳溪的朋友僅僅是因?yàn)樗齻儌z一次偶然的相遇。也是這次相遇，激起了柳溪興致勃勃的學(xué)習(xí)興趣；也激起了楊揚(yáng)為了柳溪的作文水平提高，堅(jiān)持不懈去送花的毅力。

親愛的爸爸媽媽，這篇作文是我鼓起很大的勇氣寫的，因?yàn)槲椅牟刹缓茫植粫?huì)運(yùn)用優(yōu)美的語言，寫作業(yè)卻是我最愛，所以我只會(huì)用純樸的文字來訴說了。

優(yōu)質(zhì)作文：三年級學(xué)作文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編精心整理出來的“優(yōu)質(zhì)作文：三年級學(xué)作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

是曼陀羅蛇。哇，千年級別的，太好了。貝貝，我就要這個(gè)。唐雅不驚反喜，嬌聲高呼著。

初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，將要離別。可我不想對你說再見，不想說祝福。最好的是沉默，把夢留給夜，把我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留給回憶，把淚留給海，把希望留給未來。讓我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為腦海最深處的最純真的回憶。

一年級日記大全：開心的一天。一年級關(guān)于開心的日記大全怎么寫？這篇一年級日記大全200字的開心的一天的日記大全希望能夠幫到你。

童年是由純真，幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這串珠鏈中，有一件事。我至今還沒有忘記，那是發(fā)生在三年級時(shí)候的事。

在我的印象中，爺爺是一位很有才華，十分慈祥的一位好爺爺，爺爺是供銷社的一位會(huì)員，他經(jīng)常要出差，每次當(dāng)他出差回家的時(shí)候我總會(huì)在家門前等他，他總是帶一些好玩，好吃的東西給我，每一次爺爺?shù)亩Y物都讓我驚喜。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的題目時(shí)，我總會(huì)光著腳丫子去找爺爺問，爺爺總是會(huì)摸摸我的頭告訴我答案，可是我讀三年級的時(shí)候爺爺不懂英語，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候他們還沒有英語學(xué)，可能是因?yàn)闋敔攲ξ业哪托模瑢ξ业呐囵B(yǎng)，才養(yǎng)成了我練字的好習(xí)慣。那時(shí)候，我和奶奶，和爺爺一起打牌到深夜，那是一件非常棒的娛樂工具，爺爺每次輸?shù)臅r(shí)候?qū)?huì)對著牌轟隆隆的逛一圈再保佑他贏。爺爺總是出老千，要么就是渾水摸魚，要么就是把牌藏起來，我們?nèi)齻€(gè)還有姐姐簡直就是賭王。

[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級學(xué)校作文(篇五)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“[優(yōu)質(zhì)作文] 三年級學(xué)校作文(篇五)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

春回大地，冰雪已經(jīng)融化了，思鄉(xiāng)心切的小燕子回到了離開許久的家鄉(xiāng)，天空像清洗過一樣。在這樣陽光明媚的日子里，我們漫步在春天的校園里，別有一番滋味。

校園的的天空藍(lán)得讓人心曠神怡，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，有的像扇子，有的似乎是一片楓葉，還有的`仿佛是一只只歡快的小鳥。操場邊的柳樹爆青了，枝頭一個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的小圓球蓄勢待發(fā)，生機(jī)勃勃，充滿了力量。枝條柔軟得像舞女的腰，隨風(fēng)起舞，那景象，豈一個(gè)“妙”字了得！樹干摸起來卻很硌手，一排的柳樹，有粗有細(xì)，粗的幾個(gè)人合抱才能圍住，細(xì)的卻只有碗口那么粗。而柳樹的根依舊深深地扎進(jìn)泥土里，盤根錯(cuò)節(jié)，十分醒目，高高的凸出地面，不爭不搶，默默地提供著營養(yǎng)。

小草悄悄地探出頭來，綠綠的，嫩嫩的，絨絨的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張碧綠的大地毯。一陣微風(fēng)吹來，小草晃動(dòng)著柔軟的身體，好像在跳舞。草地上也開出了不知名的藍(lán)色小野花，美極了！草叢中不時(shí)還有可愛的七星瓢蟲出沒，忙忙碌碌，仿佛在呼喚著對面池塘依舊沉睡的小魚兒。

春天的校園真美啊！我愛校園。