三年級(jí)作文。

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[作文借鑒] (作文)我成長的三年級(jí)作文篇一》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

春天是個(gè)播種的季節(jié)，你在純潔心田播下什么樣的種子，決定著你未來的生命之路怎么成長；你的人生將收獲那些果實(shí)。如果你渴望著擁有美好道德情操，那就應(yīng)該在此刻種下道德文明的種子。

也許有大多數(shù)人會(huì)問：“什么才是文明美德？”其實(shí)，良好的文明美德在我們生活中處處可見，文明來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再寒冷的冬天，對(duì)他人一句親切的問候就能夠溫暖他人，正是語言的文明；拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞，卻充分顯示了個(gè)人的良好行為文明……驗(yàn)證一個(gè)人是否具有良好品德于素質(zhì)，取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。

這些都在你的身邊處處可見可聞，假使文明在你卻不知，那是你缺乏關(guān)于文明的理念。

或許是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都忽略了生活中文明的存在，導(dǎo)致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時(shí)代，卻愈加需要文明美德的重建。因?yàn)槿羰鞘ノ拿髅赖拢覀兊纳鐣?huì)就像一幅優(yōu)美的的風(fēng)景畫失去了顏色的裝飾，從而失去生機(jī)。

在學(xué)習(xí)中，我們將會(huì)認(rèn)識(shí)到做人的基本文明美德原則，學(xué)會(huì)做一個(gè)有尊，明辨是非，對(duì)人負(fù)責(zé)任的人；做一個(gè)懂誠實(shí)，守信用，與人為善的人，不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù)；培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作精神；對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國、對(duì)世界的關(guān)注；熱愛生活，心憂天下的情懷。

中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。

古代關(guān)于文明美德的生活比比皆是。戰(zhàn)國商鞅立木取信；孔融四歲而能讓梨；東漢黃香九歲溫席，都在告訴我們關(guān)于誠信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。

文明是一個(gè)人道德素質(zhì)得以體現(xiàn)，文明來自生活，生活完善文明的理念。一個(gè)國家的發(fā)展與文明的關(guān)系密不可分，作為炎黃子孫，懂文明，講文明是每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，因此在今天，我們既要不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，又要繼承中華文明的歷史，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的社會(huì)，讓文明之花處處開放，讓文明之果伴隨我們一路成長！

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[寫作借鑒] 漂流三年級(jí)作文篇一

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[寫作借鑒] 漂流三年級(jí)作文篇一”，供大家參考，希望有用。

“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”的廣告詞可謂家喻戶曉，它的水源來自于我們浙江的千島湖。8月9日這是一個(gè)特殊又難忘的日子，因?yàn)槲覀兯模?）中隊(duì)二十多位同學(xué)和各自的家長還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。

我們乘坐的大巴車歡快地在高速公路上奔馳，我們?cè)谲噧?nèi)唱歌、講笑話，將近3小時(shí)的車程感覺不到就已經(jīng)到了目的地。聽導(dǎo)游叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積，有1078個(gè)島嶼，千島湖是1959年建造新安江水電站筑壩蓄水是形成的人工湖吶！

吃完午飯我們前往九龍溪漂流，一路上從遠(yuǎn)處看到正在漂流的游客們玩得那叫開心，看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點(diǎn)，大家在導(dǎo)游的指引下穿好救生衣，領(lǐng)來船槳，一切準(zhǔn)備就緒，GO!出發(fā)。我們一大一小乘上鼓鼓的皮劃艇，開始了漂流旅程。整個(gè)漂流過程一共有7個(gè)坡度漂流口，第一個(gè)也是最刺激的一個(gè)。嘩！從高處往低處滑下去，濺起的水花在陽光下閃閃發(fā)光，像鉆石，我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會(huì)使你心跳加快，就像人會(huì)被飄走一樣。接下來就進(jìn)入平緩地帶，我們握緊船槳?jiǎng)澭絼潱蠋熢谠卮蜣D(zhuǎn)，還是媽媽厲害，她告訴我原因，原來我們一個(gè)在船頭一個(gè)在船尾劃槳的時(shí)候就應(yīng)該朝一個(gè)方向劃，不能一正一反。了解了原因后我和媽媽配合默契，我們的船一路很順利。又到下一個(gè)漂流口，我們抓緊扶手在尖叫聲中沖了下去。前方看見黃山河他們的船被大石頭卡住了，我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了，后面緊跟著的樊婷和陳奇鵬他們連續(xù)的撞擊，大家全部卡住，笑得我們前俯后仰，馬上水上交通變得擁堵。家長們紛紛下船動(dòng)手施救，好不容易逃離了這個(gè)“死胡同”。船隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)，溪邊的風(fēng)景真美啊！野花、野草、野鳥、還有一棵棵結(jié)滿棗子的大棗樹，我們時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而找個(gè)平緩處休息片刻，下水與溪水親密接觸，同學(xué)們之間游泳、打鬧、嬉戲。

不知不覺，我們?cè)诩饨新暫蜌g笑聲中到了終點(diǎn)，雖然一個(gè)個(gè)全身濕透，筋疲力盡，但還是意猶未盡，舍不得上岸。漂流的經(jīng)歷鍛煉了我們的體力，挑戰(zhàn)了我們的膽量，更體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。

[作文借鑒] 國慶見聞三年級(jí)作文一篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[作文借鑒] 國慶見聞三年級(jí)作文一篇”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

今天是國慶節(jié)，在這個(gè)舉國歡慶的日子里，我們一家開車去了山上。

清晨，大地籠罩著一層薄薄的朝霧，空氣格外清新，像濾過似得。我們沐浴著晨光迎著朝陽走進(jìn)了我們家的廠地。走進(jìn)我們家的山間的房屋，我覺得這里蓋的房子格外漂亮，格外美麗。有羊長、大料庫、衛(wèi)生間、洗澡間、廚房……等許多建筑，看完了自己家蓋的房子，我又想到別的地方看一看，我走了幾步，忽然看到了一只山雞在樹枝上鳴叫，它鳴叫的聲音我還是第一次聽到那，我忍不住驚嘆起來，我問媽媽這是山雞在叫嗎？媽媽說是的，我問媽媽山雞怎么這么小呀，還飛上樹了那，媽媽說這是山雞生存的技能吧，我還問媽媽這只山雞是母的嗎？媽媽笑了，她說不知道，我問媽媽，如果這只山雞是母的那么他的雞蛋在哪呀？它的窩在里呀？媽媽笑了說它的窩在山林里，在我們找不到的的地方。說完，我的肚子便叫了起來，我說媽媽我餓了，我們?nèi)ド较沦I點(diǎn)東西吃吧。媽媽說算了我們都去“神龜餡餅”吃飯吧，我們剛一進(jìn)去就看見叔叔阿姨爺爺奶奶們?cè)谟兄刃虻呐抨?duì)買飯，我們就排在她們的后面，不一會(huì)我們就買到了我想吃的飯了，我們找了位置坐了下了開心的吃起了飯。

今天是我最快樂的一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。

作文借鑒: 蚊子三年級(jí)文章其一

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 蚊子三年級(jí)文章其一”，歡迎閱讀，供您參考。

一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛來，落在手背上，叮得它癢癢的。

左手向右手求救：“右手兄弟，快幫個(gè)忙吧，把這個(gè)可惡的東西打死吧！”

“哼，你憑什么讓我這貴手去拍這么只小蚊子？”右手傲慢的說。

“哎喲喲，你還貴手呢。你的手有什么珍貴的？”左手聽了右手的話早已不管蚊子，諷刺道。

右手來勁了“主任要是沒有了我，他什么事也干不成！”

“不見得。那你倒說說，你有什么本事？”左手反問。

“主人寫字時(shí)得用我來寫。”右手驕傲地說。

“那如果沒有我按住本子，你的字還不歪歪扭扭？”左手理直氣壯。

“反正主人沒了我，就不能寫字。”右手的聲音顯然不硬了。

“哎，那倒不一定，有的人是作撇子，都是用我寫字。更何況我在電視里看見有個(gè)殘疾人，沒有雙手，照樣寫字。”左手得意起來。

“哦，那他怎么寫的?”右手有點(diǎn)糊涂。

“他把筆嵌架子里，然后把架子固定在他的肩上。”左手說。

“咱們就事論事。No .1、我們的主人是有撇子。No .2、我們的主人也不是殘疾人。對(duì)了，你剛才說殘疾人用肩寫字，那他怎么固定紙？”右手問。

“那還不簡單，用重物押著紙，不就完了嗎？”左手像一個(gè)老師一樣教著右手。

“那好，主人寫字的時(shí)候用重物壓著本子，就用不著你了。”右手說 “你……”左手氣的說不出話來。

“哎呀，有什么好吵的。讓我吸點(diǎn)血也不安靜。你們也真是的，就這么點(diǎn)小事還傷了和氣。看在你們讓我喝飽的份上，不用你們趕我，我自己先走啦。你們慢慢聊。再見了！”蚊子的一番話，讓左右手們吃驚得把眼睛瞪得大大的，張大著嘴巴半天說不出話來。

“蚊子說的對(duì)，就為這么點(diǎn)小事傷了大家的和氣，一點(diǎn)也不值啊。”右手說。

“我也真是的，怎么，怎么這樣，我賠禮道歉，對(duì)不起。”

左手真心實(shí)意地說。

“別這樣，我也不對(duì)。應(yīng)該是我說對(duì)不起。”右手說。

“我不對(duì)。”左手說。

“是我不對(duì)。”右手說。

…………

就這樣，這對(duì)兄弟和好如初了。

作文借鑒: 三年級(jí)作文剪紙范文

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文借鑒: 三年級(jí)作文剪紙范文》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

那一天中午，陽光明媚，我懷著緊張與激動(dòng)的心情來到了藝術(shù)大樓。剛到門口，門庭若市，周圍水泄不通，很多人帶著孩子來參加作文比賽。我心想：那么多精英高手一起比賽，就算我的作文水平不低，也不會(huì)從中脫穎而出吧？我不免打起了退堂鼓。

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)篇1時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)期很快就過去了，我們大班的幼兒也即將離開幼兒園，升入小學(xué)，成為一年級(jí)的小學(xué)生，開始新的學(xué)習(xí)和生活。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，各方面的能力都有了不同程度的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面作一個(gè)總結(jié)。

不知昏迷了多久，我醒了過來，卻覺得渾身動(dòng)彈不得，模模糊糊的看著眼前的一切，只覺得好熟悉，好親切。一個(gè)熟悉的聲音傳來：醒了啊！還記得我嗎？真沒想到還能見到你！一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在面前。我感到好驚訝小茹，真的是你嗎？三年不見了，我找了你三年啊，還以為再也見不到你了，真沒想到還能見到你。上官茹無奈地說：找我干嘛，我說你啊，怎么又從山上摔下來了，你知道那有多危險(xiǎn)嗎！我怎么知道我摸了摸頭，我都昏迷了唉，以后別去那了，這次幸好你摔到樹上了，以后注意。我笑了笑，只覺得很困，又睡下了。

[寫作借鑒] 母親三年級(jí)作文(篇五)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 母親三年級(jí)作文(篇五)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我的母親名叫陜冬梅，她今年四十二歲。大大的眼睛，白白的皮膚，笑瞇瞇的神態(tài)，給人一種親和感，所以母親的朋友特別多。但是我認(rèn)為勤勞和善良才是母親最大的特點(diǎn)。

作為一名母親，我覺得她是世界上最好的母親。我的父親長年在外工作。母親一個(gè)人帶著我在外租房子。因此她每天要干所有的家務(wù)活。還得在學(xué)校上班。我年紀(jì)小不太懂事。可是我從來也不知道母親早上幾點(diǎn)起床，晚上幾點(diǎn)睡覺。因?yàn)槟赣H是英語老師，所以每天早上要上早自習(xí)，因此她起得特別早，等把飯做好了，才叫我起床，吃飯，接下來我跟媽媽去她學(xué)校上早自習(xí)。等到了七點(diǎn)，我才坐上校車去學(xué)校。而晚上媽媽輔導(dǎo)我做完作業(yè)，安頓我睡了，他還要備課，批改。用披星戴月，任勞任怨來描述我的媽媽一點(diǎn)也不過分。我的媽媽雖然很累，可是她總是面戴笑容，去對(duì)待她的學(xué)生和同事，無論什么時(shí)間什么地點(diǎn)只要能夠幫助人，他就幫。記得去年中考，房東家留了50多個(gè)考生住吃，媽媽看見房東忙，竟然放棄去看外婆的機(jī)會(huì)。主動(dòng)留下來幫助人家做飯洗碗。晚上累得媽媽腰疼得不能入睡，（因?yàn)樗醒F肩盤突出的毛病）我怪媽媽多管閑事。可是媽媽笑著說：“孩子，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。人和人應(yīng)該互相幫助，互相支持，生命才有意義。長大你就知道了。媽雖然累，可是嗎高興呀。千萬不要讓房東阿姨知道媽媽有病呀。”我似懂非懂地答應(yīng)了媽媽。因?yàn)槲抑缷寢屢欢ㄓ兴牡览怼Ｋ抢蠋煛Ｒ粋€(gè)同學(xué)們心中的好老師。她怎么會(huì)錯(cuò)呀！但是我很心疼我的母親。

我的母親就是這樣一位勤勞而善良的人，她不僅是個(gè)優(yōu)秀的母親，更是位無私的老師。我為我有這樣的母親感到驕傲，感到自豪。我希望我的母親永遠(yuǎn)幸福平安。我愛我的母親。

最新作文: 三年級(jí)成長作文其七

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“最新作文: 三年級(jí)成長作文其七”，供大家參考，希望有用。

在那么多年的成長過程中，一定豐富多彩吧，但在這些快樂的背后也一定會(huì)有許多煩惱吧，那是什么呢？轉(zhuǎn)眼間，我都以經(jīng)上六年級(jí)了，就要跨進(jìn)初中的大門。以前的小書包也升級(jí)成了現(xiàn)在又重又大的大書包了，書慢慢也變厚了，每天的功課也漸漸增多了，每天還要起這么早。看到那些幼兒園的小朋友們，每天那么自由自在，上學(xué)也只是寫幾個(gè)字，不然就是睡覺啊，看電視啊，這樣多舒服啊，想到這里心里也挺羨慕他們的，如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點(diǎn)長大，成為一個(gè)大人，這樣就不用每天背個(gè)大書包，不用每天那么早起床，也不用因?yàn)楣φn沒有做完而煩惱，多輕松啊！

但是想到爸媽那么辛苦地工作，老師的那些付出，都是為了我們能夠考上一所好的學(xué)校，張大后有成就，所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽．老師對(duì)我的期望。不管書包多重，要起得再早，功課再多，我會(huì)用我的行動(dòng)來證明你們的付出不會(huì)是徒勞的。 讓爸爸媽媽的關(guān)愛，老師的付出來消除我們的煩惱吧！