語(yǔ)文作文。

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文模板]作文：漫游語(yǔ)文世界精彩作文其六，供您參考，希望能夠幫助到大家。

糊口處處有語(yǔ)文，這是無(wú)可非議的！學(xué)校、家中哪一處不用到語(yǔ)文。長(zhǎng)輩、家庭成員之間的親情溝通，左鄰右舍的開心話題，都需要語(yǔ)言的無(wú)形幫助；過(guò)年時(shí)家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯(lián)，校園里新奇有趣的標(biāo)語(yǔ)牌，出色有序的宣傳欄幾乎少不了柔美文字的點(diǎn)綴；企業(yè)公司的金字招牌，各式各樣的報(bào)刊雜志也成了語(yǔ)文家族的“棲息地”。這“小小”的世界上，語(yǔ)文無(wú)論在哪里，它都會(huì)悄然泛起，就是你拿個(gè)“望眼鏡”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞇眼細(xì)視也能瞧見(jiàn)語(yǔ)文向你熱情的招手！

記得有一回，我無(wú)意入耳到一則這樣有趣的廣告語(yǔ)：“胃，你好嗎？”聽后我便哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“瞧瞧，電視中泛起了一個(gè)錯(cuò)別字，‘喂’破天荒的寫成‘胃’，今天我可總算見(jiàn)識(shí)到了大開眼界”。語(yǔ)音剛落，爸爸也捧腹大笑起來(lái)！我原認(rèn)為父女倆一定是心有靈犀設(shè)法主意一致，沒(méi)想到是智慧的爸爸在“取笑”我噢！爸爸說(shuō)：“你的理解‘走歪’了，廣告上并沒(méi)有寫錯(cuò)別字，它是一句隱含兩意的有趣語(yǔ)言，可有新意了。沒(méi)你想的那么劣質(zhì)好笑，看來(lái)你還得多學(xué)學(xué)呀！”

爸爸這句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我對(duì)語(yǔ)文好像有了一些全新的熟悉。特別是糊口中的語(yǔ)文，那些幽默的語(yǔ)句經(jīng)常能一語(yǔ)道破的體現(xiàn)出語(yǔ)文在社會(huì)糊口中的重要性和實(shí)用性。如“我們的名聲是吹出來(lái)的”。“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧！”等等。這些詼諧風(fēng)趣，使人一聽便有吸引力的問(wèn)句都源于語(yǔ)文。這樣不但使廣告有號(hào)召力，也使許多人記住了它。世界由于有了語(yǔ)文而出色，人類由于有了語(yǔ)言而快樂(lè)。人類離不開語(yǔ)文。讓我們來(lái)努力學(xué)好這奇妙的語(yǔ)文吧，讓它永遠(yuǎn)泛起在神州大地上，讓它永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大！

語(yǔ)文，猶如一只神來(lái)之筆，畫出生避世間萬(wàn)物，包羅萬(wàn)象。它帶我領(lǐng)略江山美景，品悟人生之真諦，引領(lǐng)我走上屬于我自己的軌道。陶醉于語(yǔ)文的魅力中，沒(méi)有喧嘩吵鬧，沒(méi)有煩心惱事，一切好像都置身于外。有我，有心，有語(yǔ)文。

“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”作者杜牧用一句話，對(duì)頹靡的世風(fēng)進(jìn)行了辛辣的嘲諷，表現(xiàn)了對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂；“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。”面前仿佛呈現(xiàn)出一幅生氣希望勃勃、春意盎然的初春丹青；“老驥伏櫪，志在千里。義士暮年，壯心不已。”體現(xiàn)了曹操的雄心壯志；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。希望人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”，表達(dá)了詩(shī)人的相似愁緒。

語(yǔ)文，讓我領(lǐng)略山水之趣。一葉扁舟，小雨淅瀝，春和景明，一碧萬(wàn)頃。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜。”西湖麗景，美不勝收。碧水藍(lán)天相互映襯，清風(fēng)漸漸，楊柳微垂。漣漪微蕩的西湖或在麗日下閃爍著金光，或在陰雨下蓋上一層朦朧的面紗，那若隱若現(xiàn)的姿態(tài)總能牽動(dòng)你的心脾，讓你流連忘返。“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”旭日東升，霞光萬(wàn)頃，江邊鮮花盛開，比火還要紅艷；春水方生，波光蕩漾，綠得像藍(lán)草一樣。江南好啊！家家溪水繞戶轉(zhuǎn)，戶戶垂楊是江南。亭臺(tái)樓閣，詩(shī)情畫意，笙簫聲環(huán)繞，不絕于耳。江南的日之紅、水之綠形成一幅極絢麗的畫面，耀人眼目。

語(yǔ)文，帶我領(lǐng)悟人之真情。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，正人好逑。黛玉，眼淚的化身，一個(gè)多愁善感的女子，含淚樹前葬花，愁煞人也。寄人籬下，有靠又無(wú)依。作為寧國(guó)府這個(gè)大家庭的一員，被無(wú)數(shù)人羨慕著，但其中的辛酸只有她一個(gè)人知道。癡心黛玉與寶玉，有情趣無(wú)緣。他們那沾染著時(shí)代靈氣的愛(ài)情，隨風(fēng)徐徐遠(yuǎn)去，為后人所傳誦……“我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水。此水幾時(shí)休，此恨何時(shí)已。只愿君心似我心，定不負(fù)相思意。”水的積厚流光，象征著人之真情的綿綿不中斷，字里行間展現(xiàn)出來(lái)的是女子的情思和不盡離恨。這些都是語(yǔ)文的魅力。

語(yǔ)文，教我以人生之真理。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”范仲淹說(shuō)出“天下興亡，匹夫有責(zé)”的道理。我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)，凡事以祖國(guó)利益為重，使中國(guó)繁榮昌盛。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們作為新一代少年，更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間努力、奮斗，為自己也為祖國(guó)的將來(lái)而拼搏。梁?jiǎn)⒊唬骸吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)…h(huán)el

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【作文參考】 作文：精彩語(yǔ)文課之三

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“【作文參考】 作文：精彩語(yǔ)文課之三”，僅供可以為您提供參考。

今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。這一年的開幕式讓人永久也忘不了。

早上，我走到教室，抬頭望著天上的雨，嘆一口氣，心想：哎，下雨了，不能舉行開幕式了。到了教室，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子，心里失望極了，就這樣，我們便有氣無(wú)力地上起了語(yǔ)文課。上到一半時(shí)，廣播突然響起：請(qǐng)各個(gè)班級(jí)做好準(zhǔn)備，我們的開幕式即將開始！我們聽了，立刻拿起抽屜里的花球拋在空中，歡呼著。

我們向充滿油的汽車一樣，整齊的走下了樓梯，下到了旗臺(tái)前。在旗臺(tái)前，我們有說(shuō)有笑的，可到了快到我們的時(shí)候，我們都緊張起來(lái)，像個(gè)冰塊似的。我們排在一班后面，等一班走了，我們站了他們的位置。看到前面一班打拳的動(dòng)作，我不由自主的讓嘴巴變成了O型，等我看得目不轉(zhuǎn)睛時(shí)，已經(jīng)到我們班入場(chǎng)了。

我筆直的搖擺著自己的手臂，背也挺得像軍人一樣。開始入場(chǎng)了，鄒雨含拼盡所有的力量，扯高嗓音，賣力的吶喊著。走到了領(lǐng)導(dǎo)們面前，我的心怦怦的跳著，只聽鄒雨含一聲令下，我們向右轉(zhuǎn)，然后迅速地變成了一個(gè)“NO。1”的隊(duì)形。音樂(lè)響起了，我們把花球放在胸前，搖著，中間個(gè)個(gè)美麗的少女們跳著優(yōu)美的舞姿，“跳起來(lái)！”這三個(gè)字從音樂(lè)中出現(xiàn)了，我們?cè)俅伟鸦ㄇ蚺e到頭頂上搖著，這樣讓領(lǐng)導(dǎo)們看著很舒服。最后我用余光瞄了一下中間跳舞的同學(xué)，她們跳了起來(lái)，我們來(lái)了個(gè)不整齊的，不完美的結(jié)尾聲“加油！”

坐到座位上，我們開始觀看各個(gè)班級(jí)的表演。看完了一、二、三、四、五、六年段的班級(jí)，我印象最深刻的還是四年一班的表演。

他們剛?cè)雸?chǎng)，氣勢(shì)就驚人。拿著一個(gè)凳子！同學(xué)們都哈哈大笑。開始了，他們霸氣的擺了個(gè)思考的造型，接著就是重點(diǎn)了，他們繞著放在地上的凳子一個(gè)圈，然后砰的一聲把腳踩在了凳子上，手?jǐn)[了個(gè)槍的造型，讓我們看的目瞪口呆。

最后，張書記宣布，第八屆，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！

我們熱烈的祝賀著，啊！今天的開幕式是最happy的一天！

【寫作收藏】 我的語(yǔ)文老師作文其六

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 我的語(yǔ)文老師作文其六”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

老師，是一個(gè)高尚的職業(yè)，充滿神圣而又平凡，培育這一代又一代的人，讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。

我的小學(xué)語(yǔ)文老師，他姓梅，嚴(yán)厲而又不失幽默。

一對(duì)濃黑而粗的眉毛，鏡框下面有著一雙大而亮的眼睛，高挺的鼻梁，一張善于說(shuō)話的嘴，還有那青筋暴起的手，往那兒一站就讓人感受得到那種壓迫，使人不由得對(duì)他生起敬畏之心。

他是從二年級(jí)才開始教我們的，并做了我們的班主任。剛開始，我懷著對(duì)一年級(jí)老師的不舍又懷著對(duì)新老師的期待，一切都是這么措手不及。我對(duì)于梅老師的第一印象不太好，單純覺(jué)得他很兇，不敢跟他講話，一見(jiàn)到他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不過(guò)俗話說(shuō)得好，人無(wú)完人，世上沒(méi)有十全十美的人，自然也不可能有一個(gè)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的人，上了幾堂課之后，我特地去觀察他，發(fā)現(xiàn)他身上也有很多有點(diǎn)，比如說(shuō)有責(zé)任心、幽默、風(fēng)趣，有時(shí)候也會(huì)給我們講講故事。我也發(fā)現(xiàn)了他很多缺點(diǎn)，最最最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)笑，其次就是太嚴(yán)厲了點(diǎn)，不然我覺(jué)得我會(huì)愛(ài)上語(yǔ)文的！

老師知道我在學(xué)校有些內(nèi)向，其實(shí)不然，我只是在老師面前內(nèi)向而已。可老師呢，偏偏愛(ài)叫我回答問(wèn)題，我每次都羞紅了臉，用我那小的不能再小的嗓門說(shuō)話，老師就經(jīng)常說(shuō)我的聲音比螞蟻還小，還說(shuō)我的字跟螞蟻在地上爬似的。那時(shí)候我很討厭他，感覺(jué)自己的臉火辣辣的。不過(guò)到五六年級(jí)，等到字練好了，性格開朗了，我才明白老師的良苦用心，默默奉獻(xiàn)。

我感謝我的老師，雖然我已經(jīng)是一名初中生了，但我依然不會(huì)忘記教過(guò)我的每一位老師。

【作文模板】我們的語(yǔ)文老師文章其七

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】我們的語(yǔ)文老師文章其七”，希望能為您提供更多的參考。

“叮鈴鈴——”，上課鈴響了。“篤、篤......”。是誰(shuí)發(fā)出這樣的聲音？我向門口張望了下，原來(lái)是我們和藹可親的語(yǔ)文老師來(lái)了。俞老師手中夾著語(yǔ)文書，望了望那些吵鬧的同學(xué)，就慢慢的走進(jìn)了教室。

咦？今天俞老師的著裝怎么和往常不一樣呢？俞老師身穿黃色的T恤衫，腰上戴著的皮帶扣呈現(xiàn)出一個(gè)金黃的“C”字。褲子是藍(lán)色牛仔褲，并且是5分褲。俞老師身材很苗條，長(zhǎng)得和我們班的廖丁澤一樣高。

哦！等我上完課，我才恍然大悟。原來(lái)，俞老師是有備而來(lái)的。她就是給我們來(lái)上作文模特的。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這節(jié)課真精彩，真有趣，真特別，真過(guò)癮！有的同學(xué)從一句話轉(zhuǎn)變成一段話；有的同學(xué)從不喜歡作文轉(zhuǎn)變成愛(ài)上作文；還有的同學(xué)想每天都上作文課......這節(jié)課給大家?guī)?lái)了不少收獲。我覺(jué)得我的作文水平一轉(zhuǎn)眼就從十八層地獄一下子到了天堂。別的同學(xué)也認(rèn)為自己的作文不知不覺(jué)的提高了。面對(duì)這突如其來(lái)的作文課，我真是受益匪淺啊！

怎么樣？大家通過(guò)這堂課認(rèn)識(shí)俞老師了嗎？俞老師不僅人很親切，而且上她的課還非常有趣。這樣的俞老師你能不喜歡嗎？

教你寫日記: 我的精彩日記其六

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“教你寫日記: 我的精彩日記其六”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

雖然我只給孩子們上過(guò)手語(yǔ)課，但他們的熱情讓我受寵若驚，走在路上，不經(jīng)意間就會(huì)冒出來(lái)幾顆小腦袋瓜，然后拉著你給他們簽名，短短幾天的相處，和孩子們的關(guān)系，與其說(shuō)是師生，不如說(shuō)是朋友。

我不是師范專業(yè)的，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能有站上講臺(tái)當(dāng)老師的機(jī)會(huì)，但是作為老師，為學(xué)生著想、為學(xué)生著急的那份心卻是相似的。我漸漸地明白了三尺講臺(tái)的意義，我喜歡他們叫我老師，喜歡他們叫我教新知識(shí)。從一開始的手足無(wú)措到后來(lái)的孰能生巧，我覺(jué)得這是我最大的進(jìn)步。盡管這次支教發(fā)生了很多事情，但這卻是我終身難忘的經(jīng)歷和回憶。很慶幸，這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給予我機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的感覺(jué)，使我對(duì)生活有了更深的感悟。

曾經(jīng)我一度覺(jué)得自己很喜歡小孩子，后來(lái)我來(lái)到這里下鄉(xiāng)后，我才發(fā)現(xiàn)我比我自己想象的還要喜歡小孩子，喜歡他們的懂事，喜歡他們的可愛(ài)，也喜歡他們的搞怪。能夠看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)是我感到最欣慰的事情。能在茫茫人海中，與孩子們相遇，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，那是一種不可多得的緣分，幸運(yùn)的是我遇見(jiàn)了我這群可愛(ài)的懂事的學(xué)生……

這些日子，感謝你們的陪伴，感謝孩子們帶給我的快樂(lè)。

【寫作模板】世界和平的作文其八

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】世界和平的作文其八”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

戰(zhàn)役是十分恐怖的，槍，原槍彈，坦克，戰(zhàn)航，魚雷，地雷帶來(lái)的傷害是莫大的，我們必需維護(hù)和平，制止戰(zhàn)役。

我讀過(guò)一篇黃繼光的故事。這時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了，擲完了，黃繼光自我身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力，頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn)，在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候，我們的英雄勇敢地站起來(lái)了只見(jiàn)他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去，用自我的胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國(guó)人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身；他的光輝形象，永遠(yuǎn)活在我們心中。

我讀了這一篇，我深深地打動(dòng)了，有多少像黃繼光一樣的人，獻(xiàn)出了自我年青的生命，把自我的生命永遠(yuǎn)定格。

我經(jīng)常在思考，有多少人由于戰(zhàn)役而失去生命，有多少人由于戰(zhàn)役而破碎了。我們就應(yīng)一致步履起來(lái)，維護(hù)和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)役。

【作文模板】作文：洗碗其六

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是由小編為大家整理的“【作文模板】作文：洗碗其六”，供大家參考。

午飯，大家吃得很開心，伙食很好，等到都吃完了以后，大家就開始商量由哪三人來(lái)洗碗，我是桌長(zhǎng)，第一天我當(dāng)然要帶個(gè)頭，嘴上說(shuō)自己去做，心情里卻很不情愿。

我讓其他兩人先去占洗碗位置，自己收拾餐桌，那食物的殘?jiān)烧娑喟。U了我好大的力氣才將這些余物倒掉，心里埋怨著大家的浪費(fèi)。你可知道外面有多少人？人山人海，就怕翻了湯汁，還有人在擠，那種感受正是太難過(guò)了！

我收拾了餐桌，又得幫另外兩個(gè)洗碗。這時(shí)從手底透過(guò)了寒氣，隨后便布滿全身。手上有油，寒風(fēng)一吹，那種冷是令人刺骨的。再向外一看，我又叫苦連天，人群了洗碗池，那兩人也是好不容易才找到的，想要擠到池邊都很難，我只得幫他們遞盤子，可到后來(lái)由于池里的盤子太多，真分不清哪個(gè)是自己的了，沒(méi)辦法，只能蒙頭在那里洗，后面的人越擠越，把手往水里一泡，鉆心的冷，卻不敢休息，否則后面的人會(huì)插隊(duì)。冷了，既不可以把手插入口袋，也不能好好的洗下手，去掉手上的油膩，只能朝手哈一下氣。

碗終于洗好了，將籃子一蓋，就完成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，還蠻有成就感的。

平時(shí)在學(xué)校，有專門的工作人員幫我們洗碗、抹桌子，我未將吃飯當(dāng)作負(fù)擔(dān)，而今，當(dāng)我們真正自己動(dòng)手做時(shí)，才發(fā)現(xiàn)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”一切并不是那么簡(jiǎn)單，我們以后也需要多多鍛煉。