我為冬奧加油作文。

許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“月度作文精選 作文：我為老師歌唱(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今年我上五年級了，也是康老師陪伴我成長的第五年。她一直都是那么美麗，那么可愛。

康老師有一頭黑油油的頭發(fā)，大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的瓜子臉上，紅彤彤的嘴唇真好看。她經(jīng)常穿著她那與眾不同的碎花裙。

一次上課，康老師正說著流利的英文。突然，只看見康老師瞇著眼睛，捂著嘴，身體微微向前傾，打了兩個噴嚏“啊啾！……啊啾！”好可愛的聲音啊！我們都嘻嘻地笑了。康老師的噴嚏就像綿羊咩咩的叫聲，也像泉水流淌，更像黃鶯的歌唱，一直余音繞梁。

新學(xué)期一開始，康老師就做“孩子的榜樣”，特別用心地在QQ群上發(fā)了報名的通知，開學(xué)第一次小老師。得到老師的鼓勵，我積極地參與，我是第五個榜上有名的。

康老師很喜歡我，我每次都和她聊天。康老師不僅可愛，而且她給予我們母親般的關(guān)懷。記得一次，我們一群女生沖了上去把康老師抱住。有六七人一起抱著康老師，我們就像彩虹圍繞著太陽，像七個小矮人圍著白雪公主，歌唱、歡跳、擁抱。可是“叮叮叮”上課了，我們依依不舍地回到了座位上。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我慶幸我的童年有康老師的愛護，我感恩所有的好老師！

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月度作文精選 作文：我的老師(篇三)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“月度作文精選 作文：我的老師(篇三)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

倪新睿清江小文客

教過我的老師有很多，今天我要說說我們的“瘋子”老師—陳老師。

他個子高高的，一張瓜子臉上長著絡(luò)腮胡，如果他哪天忙忘記刮胡子了，那個樣子看起來有些兇，也有點惡心的感覺。一雙明亮而又犀利的眼睛，總是能讀懂我們心里的想法。高高的鼻梁下面還有一張能說會道的嘴巴。

我最喜歡上他的作文課了。他給我們講作文時，那可真是手足舞蹈，沒有停留過，我們常常被他那幽默的語言逗得哈哈大笑，樂不可支。他經(jīng)常還會做一些奇怪和夸張的動作，如同一個“百怪大俠”，所以人稱“瘋子”老師。

他對教學(xué)方面也很有技巧。比如寫作文，他會把我們帶到很多地方去玩，讓我們先體驗生活再寫作，這讓我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，寫作文時輕松了許多，寫出來的作文讀起來也很有趣。

不過我們陳老師的脾氣也如同天氣一樣，想變就變。如果不認真聽講，作業(yè)出現(xiàn)了不該錯的，它就會變得嚴(yán)肅起來，批評起我們來也如同“狂風(fēng)驟雨”一般厲害，但只要你態(tài)度好，他也會大量的獎賞我們，心情自然由陰轉(zhuǎn)晴了。

看了我的介紹，你是不是也認為陳老師是“瘋子”老師呢？反正我認為是。

月度作文精選 我的“老師”文章1篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 我的“老師”文章1篇”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

三班江湖，風(fēng)起云涌，雖說有一群調(diào)皮之人，但更有幾個令我印象深刻的老師。

體育老師swimming

要說起體育老師更讓人津津笑道的便是他的名字石偉明，我們常戲稱他為swimming。再者便是老師那奇怪的衣品與自戀。不是我們說，那斗綠的上衣與卡其五分褲，視覺沖擊真真叫人砸舌。每當(dāng)我們說起他時，他總是自戀地一撩秀發(fā)，與那傲氣的神態(tài)，讓我不禁覺得，老師的臉皮真是堪比城墻啊！

雖說體育老師帶點自戀，卻也因他的心慈手軟在我們女生中獲得一致好評。遲到，跑十圈！他最常掛嘴邊，一聽這話，女生們哀嚎滿天。正當(dāng)我們跑得筋疲力盡之時，他又不忍于心，匆忙喊停，哪一次不是3圈便停，卻又礙于臉面硬是找個借口來塘塞。無論如何，女生們歡呼雀巢。這刀子嘴豆腐心啊

其人，如其名，似水溫柔。

民主君王馬老師

這班主任就是三班的天啊，我們可不就是君王一手打下的江山嗎？我們對馬老師言聽計從。但是！一襲長發(fā)飄飄，長裙飛舞，靜若處子，卻又動若脫兔的馬老師卻很民主。班級事務(wù)活動都詢問我們的意見。處事又十分果斷，決不托泥帶水。所以人送稱號璇哥。

馬老師可以深知得民心者得天下的這個道理啊！

情到深處自然動的邱老師

邱老師，一個專注忽略PPT二十年的語文老師，她很容易沉浸在自己激動情緒中，有時偏題嚴(yán)重，竟能將課文硬生生聊到了美食上又聊到了我們的人生道理上，期間不帶一絲重復(fù)，什么都是侃侃而談，信手拈來。情到深處啊，便是會不自主的手舞足蹈起來，隨話語在空中好一陣指手畫腳，蕩出優(yōu)美的弧度。這不，在給我們講作文時，那激動情緒不言而喻，手又不自主的擺動起來。臉上笑意如絢花般爛燦，可只聽哐咚重物相撞的聲音與邱老師的哎呦一聲痛苦，那臉上的笑還來不及收回，便和著手的疼痛形成了皺著眉卻又眼嘴彎彎哭笑不得的樣子。原來是邱老師的手撞在講臺上。同學(xué)們哈哈大笑老師的這個手舞足蹈的習(xí)慣，邱老師也跟著我們不好意思的笑了。

邱老師這情到深處自然動的習(xí)慣改也得不改也得，總歸，你依然是那么的惹人喜愛！

唉，三班老師，自成一派，卻無一不受三班江湖的喜愛捧寵。這是為何？當(dāng)真是老師們那別樣的特征，福氣喲。

月度作文推薦: 我的老師話題作文其七

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 我的老師話題作文其七”僅供可以為您提供參考。

焦老師對大家都不陌生。當(dāng)時我是五年級的數(shù)學(xué)老師。他又高又幽默。他是我們課后的好朋友。他在課堂上和我們一起探索數(shù)學(xué)的奧秘，仿佛我們是同學(xué)，而不是老師和學(xué)生。有一件事發(fā)生在我永遠不能參加奧運會之前。

今天下午，也就是周日下午，我來北安河上奧數(shù)課。這一天，我們了解了什么樣的書可以被3整除。

焦老師說：“同學(xué)們，你們每個人給我一個數(shù)字，可以很大。我馬上就能看出他能不能被3整除。”這是大家給焦的一大筆錢。

我說，“63345678。”

焦老師馬上說“是”，這讓我很吃驚，因為這是一個八位數(shù)。焦老師其實是對的，可以被3整除。學(xué)生們也像我一樣給焦老師一個大數(shù)字。但是焦老師全搞定了。后來焦老師說：“我在黑板上寫了能被3整除的特征。你寫在這本書上。”我們打開筆記本，抄下了可被3整除的數(shù)的特征。這是下課鈴，同學(xué)們下課休息，焦老師和我們一起玩。

我覺得現(xiàn)在連焦的課都沒上過的人都想去做！

2022寫作推薦 以老師節(jié)為題目的作文 月度范文精選

作文相信大家都寫過吧，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022寫作推薦 以老師節(jié)為題目的作文 月度范文精選》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

《每當(dāng)我走過老師的窗前》是我最喜愛的一首歌了，在這金秋飄香的時節(jié)，我又一次走過老師的窗前。在這非同尋常的日子里，教師節(jié)來到之際，我暗自尋思：作為祖國的花朵，未來的希望，該如何向辛勤的園丁表達自己的敬意，向敬愛的老師獻上自己的深情？是用美味的食品贈送，還是以歡聲笑語來高歌？、、、、、、這一種種選擇，都不合我意。對了我要以樸實無華、深情真摯的方式來表達我的心意，給老師一個驚喜、一種慰藉。

九月10日這天，我早早來到鮮花店，精挑細選了幾束芳香馥郁、色彩鮮艷的花，再加上精美的包裝紙，我高高興興來到學(xué)校，走到老師的辦公室。從窗外向里看，敬愛的張老師正坐在辦公桌前，認真的批改作業(yè)。我急忙來到張老師跟前，把手里的鮮花放在老師的桌上。并說：“祝老師節(jié)日快樂！”老師驚喜的看著我，連忙停下了手里的筆，微笑著對我說：“謝謝你啊！”我想說：“老師在您的培育下，我已經(jīng)成為一名畢業(yè)的小學(xué)生了，在我成長的道路上，是您以淵博的知識、辛勤的汗水、使我健康茁壯的成長。我要以鮮花來代表我對您的敬意！”但我只說了：“老師！這是我的一份心意！”這時的張老師喜的不得了，樂得合不籠嘴，眼睛都瞇成了一條縫。嘴里連聲說：“謝謝！謝謝！”

看到張老師欣慰的笑容，我激動的不知道說該什么才好！頓時我的手發(fā)抖的都不知道該怎么辦啦！我對老師說：“如果沒有什么事！我就先回班了！”老師說：“好了！謝謝你啊！那你先回班吧！”我扭過身，對老師說了聲：“老師再見！”就跑了。

敬愛的張老師，您對我的期望，永遠是我向上的力量，。到那時您的學(xué)生一定都會再來到您的身邊，為您獻上更多的鮮花。

[作文借鑒] 作文：我懷念的老師作文(篇七)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文都是千篇一律，寫好作文我們要多讀多寫多練。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文借鑒] 作文：我懷念的老師作文(篇七)，但愿可以給你帶來幫助。

在我的求學(xué)生涯里，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，但我懷念的老師是許老師。

許老師平易近人，因此許多同學(xué)都喜歡她。每當(dāng)我門上許老師的課時，我們個個都生龍活虎，因為他的課非常有趣，一點也不乏味。

猶記得，我S年紀(jì)是不懂得寫作文，成績每況愈下。每當(dāng)我看見作文時，便想辦法去逃避他。許老師注意到了我德勤狂，她不斷地鼓勵我，并拔除時間為我補習(xí)。

所謂“皇天不負有心人在許老師的指點下，我終于找到了寫作文的技巧，因此導(dǎo)致我的寫作能力提高，成績也漸漸提高。

雖然徐老師以轉(zhuǎn)校了，但我會銘記著他轉(zhuǎn)校前對我說的一番話:人不學(xué)，不知道，玉不琢，不成器”還有，我也會記得他的好，他的恩，他的愛。我希望能在小六監(jiān)考中考取佳績以報答許老師對我的恩惠。

許老師，我永遠不會忘記您！

【寫作收藏】 我的老師小學(xué)作文(篇七)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編特別整理出來的“【寫作收藏】 我的老師小學(xué)作文(篇七)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我想在那三尺講臺上，打造一片屬于自己的天地。

我想成為一名老師，只為了那一聲聲“老師您好”和學(xué)生那如花的笑靨。

我想成為一名老師，只為了能夠享受為學(xué)生解惑后的那份滿足。

我想成為一名老師，只為了能夠聽到學(xué)生說：“我們的老師真好！”

我想成為一名老師——一名語文老師。

我想成為一名語文老師。我會讓學(xué)生細細品味那“每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲愁緒，使他們懂得游子思念的總是故鄉(xiāng)。

我想成為一名語文老師。我會讓學(xué)生深深體會“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的拳拳母愛，使他們懂得最放心不下兒女的永遠是母親。

我想成為一名語文老師。我會帶領(lǐng)學(xué)生去領(lǐng)略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美景色，去感受自然風(fēng)光之美。

我想激發(fā)學(xué)生的活力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)語文的興趣；我要讓課堂氣氛活躍起來，不再死氣沉沉；我要讓學(xué)生積極發(fā)言，不再害羞畏縮；我要在課堂上始終面帶微笑，使學(xué)生有明朗的心情。

我不僅要做學(xué)生的老師，我還要做學(xué)生的好朋友；我不要給學(xué)生以老師的威嚴(yán)，而要給他們以朋友間的親切信任。我會常和學(xué)生談心：談學(xué)習(xí)，談生活，談理想；談過去，談現(xiàn)在，談未來；談他們內(nèi)心的喜怒哀樂，談人生的苦辣酸甜。

我要與學(xué)生一起分擔(dān)憂愁，化解他們心中的不快。當(dāng)他們苦惱時，我會張開雙臂，說：“來吧，我的朋友，到這里來，向我傾訴你們的痛苦吧！”我要與學(xué)生一起分享快樂，我會對他們說：“快樂至上。為了我們的快樂人生，一起努力吧！”

我不要大談為國家培養(yǎng)棟梁之才，只希望我的學(xué)生能擁有自己的美麗人生。我也不要學(xué)生畢業(yè)后時常來拜訪我，只希望他們畢業(yè)時對我說一聲“老師，我會記住您的”，我就心滿意足了。

我想當(dāng)一名老師，我不要評什么“優(yōu)秀”“特級”“名師”，我只要兢兢業(yè)業(yè)，給學(xué)生以自信，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂就可以了。

我想當(dāng)一名老師，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，談笑。

我想當(dāng)一名老師，聽學(xué)生唱那首《長大后我就成了你》。

我的夢想是當(dāng)一名老師——一名語文老師。三尺講臺是我的舞臺，語文是我的舞蹈，我要用我最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！

月度作文精選 作文：我的歡樂日(篇七)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 作文：我的歡樂日(篇七)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

如果我有屬于自己的歡樂日，

我會坐飛機去各地，

出國不停去玩，

讓自己像一個出國狂。

如果我有屬于自己的歡樂日，

我會主菜煮飯，

煮給自己的家人吃，

讓自己像頂尖的廚師。

如果我有屬于自己的歡樂日，

我會打電腦二十四小時，

玩到忘了吃飯，

讓自己像電腦狂。

如果我有屬于自己的歡樂日，

我會看電視一整天，

電視看到望眼欲穿，

讓自己像一個電視狂。

如果我有屬于自己的歡樂日，

我會去門票免費的游樂園，

玩每一個設(shè)施，

讓自己像一個自由自在的小鳥。

熱門作文: 我的老師文章 月度范文精選

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 我的老師文章 月度范文精選”，但愿可以給你帶來幫助。

老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,楊老師就是這樣一位對學(xué)生既像園丁又像母親的人,給我留下了深刻而美好的記憶。

有一次，我們班里的一個同學(xué)李金行很晚還沒來，嚇得老師的心加快速度砰砰直跳，并且反復(fù)向外張望，老師很擔(dān)心他的安全，立刻叫我和她去找。老師下樓時，我能感覺到老師心里很急，她仿佛在想：快點，再快點。我走到三樓，學(xué)生已做到了二樓，可見那速度比飛還快。老師趕了電瓶車，讓我坐到車上，，走了一會兒，我看見了李金行的影子，他正慢悠悠，我告訴了老師，這時，楊老師才如釋重擔(dān)，松了一口氣說：“總算看到他了”。我告訴老師說我先走了，老師不放心我，跟我們一起回到了學(xué)校。

每當(dāng)我們搽玻璃時，楊老師反復(fù)囑咐我們慢點，慢點，小心，別摔著。如果我們夠不著，她就幫我們擦，有的學(xué)生站得高她還會抱我們呢？我們每個人的心里都在老師那溫暖的關(guān)懷下很幸福。

她對我們的愛，像春天里的一場雨，給我送來沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬里的一抹陽光，給我?guī)頊嘏Ｔ诖耍蚁雽π炖蠋熣f一句：楊老師，我愛您！

作文范本: 感謝那個為我提燈的人作文)(篇七)

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文范本: 感謝那個為我提燈的人作文)(篇七)”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

手握明燈，行走夜路，在那般黑暗之中透露出縷縷光亮，伴我走過平凡的道路。白了滿頭的黑發(fā)，獨一不變的就是那份守護的執(zhí)著。一個人，在殊途陌路行走，也許會碰到牽絆，但往往比不上在黑暗中行進中所帶來的恐慌。此時，那個提燈的人，默默為我們帶來了光亮，那是一種愛的暖和。

我的中學(xué)教師，老是頂著寸字平頭，那像“皮球”一樣的肚子，老是圓滾滾的，帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時，你是絕對不可能犯迷糊的，由于他那高高的肚子會跟著他聲音的頓挫整理挫而不中斷的起伏著，宛若拍皮球一般，趣味極了!再配上他那幽默的語言，經(jīng)常帶給我們一種新穎的體驗，讓我們目不轉(zhuǎn)睛的只能深入學(xué)海。

實在，教師上課時的當(dāng)真起來，往往更讓我們敬佩不已。由于初中語文的課，古文偏多，并且大部門要求背誦，所以他總會要求我們反復(fù)吟誦，嚴(yán)加檢查，采取一個都不放過的措施。所以，背誦課文，我們班從來不會有漏網(wǎng)之魚。也正因如斯，我們班的語文總體成績也老是遙遙領(lǐng)先，這與同學(xué)們的努力緊密親密相關(guān)，更與這樣認為優(yōu)秀的教師的付出是不可分割。

他是幽默的引導(dǎo)者，他是勤懇的傳授者，我們感謝感動這錦繡的相遇，我們珍惜這每一次的授受。恰是由于他的辛勤付出，才是我們這些祖國的花朵茁壯成長、含苞欲放。我們感謝感動他的呵護與關(guān)愛，我們因他而引認為豪，是他，為我們樹立了榜樣;是他，為我們指引了方向;是他為我們照亮了前進的道路。

固然，提燈的人終將老去，但他們身上的那份執(zhí)著，那份勤懇卻永遠留駐在我們的心中，為我們在黑暗之中點亮前行的道路，讓我們一路朝陽!

我深深感謝感動那位用生命照亮我前行的道路的人我敬愛的教師!

月度作文精選 我的老師話題文章640字

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 我的老師話題文章640字”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們即將迎來人生中的第一次入學(xué)考試——升入初中。進入中學(xué)，要面對新的學(xué)生，新的環(huán)境，新的老師。在這六年的小學(xué)生活中，給我印象最深的老師是英語老師左云。

初三的時候，我們加了“英語”。起初，我討厭英語。我記得當(dāng)時英語作業(yè)是三科最多的。我們“最討厭”的是作業(yè)，可能是因為當(dāng)時作業(yè)太多，大部分英國人都很反感。我小學(xué)幾乎沒挨過打，也沒挨過罵。英語老師成了第一個擰我臉的老師。那時，我正在學(xué)習(xí)一些英文字母和做作業(yè)。我寫完了，給老師看。老師只給了我兩個字:“重寫。”我用力打了一下，回到座位上重寫。可能是因為第一次被打成這樣忘了撕那張紙，直接寫在了紙的后半部分。再給老師看的時候，老師的表情告訴我:“不合格！”我很驚訝我寫的東西出了什么問題，所以我必須重寫它。這時，老師扭著我的臉說:“王榮石，你對我有什么看法？你為什么不寫你想要的？不知道怎么把紙撕了寫在下一張上嗎？”這些批評的話擊中了我的心，但老師扭曲的臉上沒有痛苦。現(xiàn)在想起來，我很感激英語老師，發(fā)自內(nèi)心的感激。

當(dāng)時老師并沒有使勁擰我，只是給我一個嚴(yán)厲的警告。從那以后，我再也沒有被人批評過文筆潦草。因為從那以后，我開始練習(xí)26個英文字母。我決心寫得最好。現(xiàn)在，我的英語寫作是班上最好的之一，英語成績也相當(dāng)好。這是因為當(dāng)時我的英語老師的批評。如果沒有當(dāng)時的批評，也許我的英語成績會遠遠落后于現(xiàn)在。我英語學(xué)得很好，但我決心把它寫好。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣，增加了對英語的熱愛，從而成就了今天的成就。

想起這件難忘的事，我對英語的熱愛增加了一點，喜歡的英語老師也增加了一點，學(xué)好英語的決心也增加了一點。我真的很感謝英語老師對我的批評。

月度寫作精選 作文：漫畫老師壹篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 作文：漫畫老師壹篇”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我的老師姓關(guān)，名字叫關(guān)嘉敏。她是我們的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師。

她雖然個子不高，但長的很漂亮，她平常愛穿白色的上衣、灰黑色的牛仔褲，戴一副黑色邊框的眼鏡，看起來一本正經(jīng)的樣子。

關(guān)老師很好笑，記得有一次，下午第一堂課是數(shù)學(xué)課，關(guān)老師來到后門發(fā)現(xiàn)劉濤在睡覺，她慢慢地走到劉濤的身后，輕輕地拍了拍他的肩膀說：“還睡呢?”

過了一段時間，有一個同學(xué)在數(shù)學(xué)課上吃東西，被關(guān)老師發(fā)現(xiàn)了。關(guān)老師輕手輕腳地走了過去，看著那同學(xué)調(diào)侃著說：“吃啥呀?給我也來個。”這句話，引得我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑聲一遍，有的同學(xué)笑的直拍桌子，有的笑的趴在地上，還有的差點笑哭了。

還有一次，關(guān)老師正在講小數(shù)的乘法，一個同學(xué)在畫畫，老師就叫她上來做這道題，那同學(xué)不會做，就亂寫了一個數(shù)，老師說：“你太厲害了，9.8x2=17,高手啊!”

你說我的老師好笑不好笑!反正我每次聽他的課都特別的有味道!

漫畫老師

金鼎一小五(5)班李懿軒