梅花香自苦寒來(lái)作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 作文：梅花香自苦寒來(lái)(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

冬天的清晨，太陽(yáng)公公剛剛探出腦袋。施工隊(duì)的工人叔叔們就來(lái)施工工地上，開(kāi)始了又一天的勞動(dòng)。

凜冽的寒風(fēng)中，他們一個(gè)個(gè)換上了破舊的工作服。工人們的臉被凍的通紅，手也粗糙干裂。刺骨的寒風(fēng)不停地刮著，有一位正在賣力地推著托車的工人，凍得不禁放下手中的拖車。不停的在搓手取暖，又捂了捂已經(jīng)被凍僵的雙耳，這才又推著拖車向前走；另一位工人在一旁聚精會(huì)神的操作著挖土機(jī)；還有一位工人叔叔手里拿著表格，反復(fù)的清點(diǎn)確認(rèn)一堆建筑材料……

不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，叔叔們的休息時(shí)間到了。他們來(lái)到了工地旁的公園里。一進(jìn)園門，一陣清香撲面而來(lái)沁人心脾。他們回頭望去，原來(lái)是幾株臘梅開(kāi)花了呀！蠟梅花白里透黃，花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或玉石雕刻而成的，有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。每朵梅花都有不一樣的姿態(tài)：有的含苞待放，有的還是花骨朵，還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，真是迷人！

這不正是我們的建筑工人嗎？他們不論刮風(fēng)下雨，不論嚴(yán)寒酷暑，都在自己的工作崗位上一絲不茍的工作。只要國(guó)家中有更多人懂得奉獻(xiàn)，那么國(guó)家就會(huì)更加強(qiáng)大！

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[實(shí)用作文] 遠(yuǎn)古的蛋：議論作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實(shí)用作文] 遠(yuǎn)古的蛋：議論作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我是一枚遠(yuǎn)古人類的蛋，不管各位怎么想，我就是一個(gè)蛋。

隔著蛋殼，我一直傾聽(tīng)天籟。從暴龍的追獵到人類生產(chǎn)、叫賣青瓷到西部拓荒，人們的一切都逃不過(guò)我的耳朵。

就是在傾聽(tīng)中，我度過(guò)了七百萬(wàn)年。我親耳聽(tīng)見(jiàn)父母被劍齒虎踩在腳下時(shí)發(fā)出的慘叫它震撼了我的心沒(méi)有了他們的體溫，我永遠(yuǎn)不能出世。我不禁悲仿因?yàn)樵诘袄铮羁酀臏I水和最甜美的蛋清是等價(jià)的，人們一旦發(fā)了狠，想打點(diǎn)什么，卻什么也擊不中，全身就不舒服起來(lái)人類需要?dú)⑸＿@當(dāng)然不包括我，我只是一只蛋。我說(shuō)的是他們，從條頓武士手中的劍到亞歷山大海船的殘片，還有廣島上空的閃電，人類惟一記著的只是自相殘殺，對(duì)于碗中的雞腿，他們從來(lái)就沒(méi)打算做些什么。

那么我，該不該生存下去?我畏俱死亡，但出殼后，我的夢(mèng)就要被死雞死魚的號(hào)哭所占據(jù)。為此，我傾聽(tīng)殼外的聲音，等了不知多少個(gè)日夜，終于聽(tīng)見(jiàn)一句話陰在陽(yáng)之內(nèi)，不在陽(yáng)之對(duì)。或許我的出世還可以拯救一些生靈呢?盡管以豬肉喂養(yǎng)他們?

在七百萬(wàn)年的沉睡中，我曾作過(guò)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，我終于破殼而出，成了一個(gè)圣哲，我的草居成了眾人朝拜之地，我也好不快活。但就在這時(shí)，圣壇倒了，我摔成了一級(jí)傷殘。這時(shí)，我的功德心告訴我：榮譽(yù)是一盞路燈，你在它下面，人的陰影只有一小塊，但你要是沖向前去，你的陰影就會(huì)比你的人長(zhǎng)上許多倍。還有，你不是總覺(jué)得心臟不舒服嗎，以后，再發(fā)生這種情況時(shí)，你先別吃藥，先看一下自已的胸懷大志是否過(guò)了頭。你只是個(gè)孩子!我驚醒后，再想一想，是啊!我只是個(gè)蛋，連小孩子都不是，我只該安心做個(gè)蛋，正如做龜?shù)牟辉摵屯米淤惻埽也辉摵桶乩瓐D競(jìng)爭(zhēng)。

但是在一片混濁中，我就是盤古，我必需〔須)超越。何況呆在這蛋里十分無(wú)趣，不思索又能干些什么呢?

一夜夜的黑暗，我發(fā)覺(jué)自己變成了一個(gè)真正的思想者，痛苦中自我反省。我十分的抑郁，心的傷口總在流血，直到

我戀愛(ài)了。我愛(ài)上了一個(gè)十六歲的女孩，她的頭發(fā)很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，跑起來(lái)真是好香。她的嗓音棒極了，說(shuō)起話采就像是圣誕節(jié)的銀鈴，叮嶺，叮吟只有這聲音是被我所能感受到的，另外的是我從《少年維特的煩惱》聽(tīng)來(lái)的。但這也令我無(wú)限感歷，我還是一個(gè)蛋，我永遠(yuǎn)也不能和她一起在草地上漫步！是在河岸邊低語(yǔ)。但愛(ài)旨在成

實(shí)用作文: 初中的作文600字(標(biāo)準(zhǔn)示范)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《實(shí)用作文: 初中的作文600字(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

挫折，即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道：我們要感謝挫折。

孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”可見(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè)必將失敗。

人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事，就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作，你可以想象那是怎樣的環(huán)境？最后他終于獲得了世人的認(rèn)可！他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>

前人的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng)，就猶如籠中的鳥(niǎo)，只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對(duì)挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。

沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反，我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。可以說(shuō)，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定的信念，勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪，他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去。

我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人，更值得贊揚(yáng)。

正如孟子所說(shuō)：生于憂患，死于安樂(lè)。我因此大聲說(shuō)：“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折。”

[實(shí)用作文] 作文：《紅樓夢(mèng)》隨筆(標(biāo)準(zhǔn)示范)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用作文] 作文：《紅樓夢(mèng)》隨筆(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，歡迎您來(lái)這里參考。

起初，看紅樓夢(mèng)一篇后，幾乎不知道在講解什么，在重看細(xì)看一次后，才發(fā)現(xiàn)字中隱藏著故事。

重看第三回，賈雨村夤緣復(fù)舊職，林黛玉拋父進(jìn)京都，賈雨村被貶職后就到處游山玩水，忽然有一天，雨村當(dāng)日同僚故忙著道喜，告訴雨村他復(fù)職這個(gè)好消息，林黛玉的外婆執(zhí)意要林黛玉回去，所以林黛玉只好拋父進(jìn)京都。林黛玉回到外婆家，地方何其大，達(dá)到不敢相信，林黛玉一到外婆家，就得拜訪她的三姑六嬸，還有見(jiàn)到其年輕的姑娘。一經(jīng)她的親人提到她娘去世的事，她就和外婆哭得淚流滿面。她還聽(tīng)說(shuō)賈寶玉，聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)奇怪的孩子，是個(gè)頑童，是一個(gè)思懶人物。恰恰相反的是，賈寶玉的穿著打扮不是個(gè)頑童。

這是這對(duì)苦命鴛鴦的第一次碰面，而且他們都覺(jué)得雙方很面熟，這也為他們后面悲催的愛(ài)情作鋪墊，也為賈寶玉尊重女性作鋪墊，對(duì)其他人可笑的是，賈寶玉被打的時(shí)候就叫姐姐妹妹，在他人眼里是可笑的。在賈寶玉的眼中，姐姐，妹妹這些稱呼是純凈無(wú)暇的，沒(méi)有污點(diǎn)。這也暗示了賈寶玉對(duì)女性的尊重，批判了這個(gè)社會(huì)對(duì)女性的污辱。

《紅樓夢(mèng)》把人物描寫的淋漓盡致，也把周圍的環(huán)境描寫得如此的細(xì)致，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)賈府是如此之大。對(duì)人物的服裝也描寫得這么出色，描繪了人物的性格是多種多樣的。

還有當(dāng)賈寶玉聽(tīng)說(shuō)林黛玉沒(méi)有玉的時(shí)候，就將自己的通靈寶玉怒摔在地上，在封建社會(huì)中，男子總比女子高一等，所以說(shuō)只有寶玉有玉，而黛玉沒(méi)有。然而寶玉把玉摔在地上，看出他對(duì)人格的尊重，也對(duì)女性的尊重，渴望與女子平等相處。

[實(shí)用作文] 桂花香文章)寫作范例

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用作文] 桂花香文章)寫作范例”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

清晨走在上學(xué)的路上，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)，是桂花開(kāi)了。米粒大的黃色的花，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香味，只怕是很難引起路人的留意。

外婆說(shuō)，桂花開(kāi)了就代表著秋天來(lái)了。果然天色一天比一天涼爽了，桂花的香味也變得濃烈起來(lái)。密密麻麻的小黃花開(kāi)滿了枝頭，小區(qū)里到處洋溢著桂花甜甜的香氣。站在桂花樹(shù)下，只覺(jué)得頭發(fā)上、衣服上都是桂花沁人肺腑的香味。外婆告訴我這種金黃色的桂花叫金桂，小區(qū)里還有銀桂和丹桂。我連忙四處尋覓，看見(jiàn)銀桂開(kāi)著淡黃色的花，而丹桂的花則是暗暗的桔紅色。我發(fā)現(xiàn)這三種桂花中最香的還得數(shù)金桂了！

桂花的花期并不長(zhǎng)，前段日子仍是香氣濃烈，這兩天便隱隱約約起來(lái)。一陣涼爽的輕風(fēng)吹過(guò)，一朵朵金色的小花就像一群小蝴蝶翩翩起舞，然后慢慢地飄落到地上。

今年的桂花就要跟人們說(shuō)再見(jiàn)了。可是我和外婆卻早早將桂花的香氣留在了家中。我做了一個(gè)漂亮的桂花香袋放在房間里，讓香氣充滿整個(gè)房間。外婆則做了一大罐香甜的桂花糖，可以泡桂花茶，也可以做桂花糕！我相信這滿滿的桂花香一定會(huì)陪伴我度過(guò)這個(gè)夸姣的秋天。

[實(shí)用作文] 作文：我的體育教師(標(biāo)準(zhǔn)示范)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用作文] 作文：我的體育教師(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我最喜歡的一位老師就是我的體育老師高老師。

高老師長(zhǎng)著較高的個(gè)子，胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山，他在體育各方面都很好，最好的就是足球啦！他踢起球來(lái)的時(shí)候，動(dòng)作靈活，不像某一些人一樣，笨笨的。

從一年級(jí)開(kāi)始，我最喜歡上的課就是體育課，因?yàn)樯象w育課的時(shí)候同學(xué)們很自由，而我們喜歡足球的就讓高老師來(lái)指導(dǎo)我們。不過(guò)，他們大部分都是踢比賽。有時(shí)我也摻進(jìn)去玩玩，然后高老師把我叫出來(lái)，去辦公室拿一個(gè)球，就開(kāi)始訓(xùn)練我了。唉，可惜啊！上了三年級(jí)，我們換了一位體育老師，他可兇了，站隊(duì)站不好，站一節(jié)課。做操做不好，重做。在三年級(jí)的時(shí)候還會(huì)給我們留下10分鐘的時(shí)間玩一會(huì)，可是到了現(xiàn)在，5分鐘都不到，更甭說(shuō)踢足球了！同學(xué)們紛紛起意見(jiàn)。我現(xiàn)在寧愿沒(méi)有體育課！

不過(guò)，我還是每天下午都能見(jiàn)到高老師。高老師組建了一個(gè)足球興趣班，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到高老師說(shuō)這件事的時(shí)候，我二話沒(méi)說(shuō)，就報(bào)名了。只可惜啊，班里的唐榮澤、陳炳林這些精英沒(méi)有報(bào)，這是可惜啊！

我非常喜歡每天下午的放學(xué)，因?yàn)槲铱梢匀プ鑫乙惶熳類?ài)做的事情踢足球。

我的高老師，在我的心里，有一種很好的印象，很完美，足球也好，教起我們足球來(lái)的時(shí)候說(shuō)話清楚，我們?cè)趫?chǎng)上踢比賽的時(shí)候總是不住的著急，有時(shí)太著急了，就把我們叫過(guò)來(lái)，說(shuō)一些話，然后拍拍我們的后背，讓我們繼續(xù)比賽。

[實(shí)用寫作] 作文：味道(標(biāo)準(zhǔn)示范)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用寫作] 作文：味道(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，供大家參考。

世事變遷，即使萬(wàn)載滄海也終成桑田。人的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱都超乎自己的想象。只有食物，亙古的帶給人寄托。

食物的味道千種百種。同一種食材交與不同的人加以烹飪，總能變換出不同的味道。至于不同的食客，對(duì)食物往往也有不同的心得。也許每個(gè)食物都在一個(gè)人心中有一段故事。

鴻雁傳來(lái)，千里咫尺，海天在望，無(wú)盡依依。文人張季鷹任職于洛陽(yáng)時(shí)，見(jiàn)秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起，便想起了千里之外家鄉(xiāng)的莼羹鱸膾。以莼菜為底來(lái)作湯羹，加入切細(xì)的鱸魚肉，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)，肉質(zhì)更是鮮美。個(gè)中滋味，令人垂涎。這也勾起游子心中急切的思?xì)w之情。于是季鷹便作詩(shī)道：“秋風(fēng)起兮佳景時(shí)，吳江水兮鱸正肥。三千里兮家未歸，恨難禁兮仰天悲。”思?xì)w之情隨之愈濃。終于，季鷹辭官，歸鄉(xiāng)。

世界很大，有鄉(xiāng)野田園、高山澗溪、渺遠(yuǎn)天際。其中不乏有鹽的味道、海的味道、山的味道、風(fēng)的味道。這人情的味道更甚。

我從未遠(yuǎn)行，心中并沒(méi)有太多的思念。可是我熱愛(ài)平凡食物的味道。也許只是一些只能用方言命名的普通菜肴，也沒(méi)有個(gè)得體的名字，只會(huì)出現(xiàn)在平常人家的飯桌上而已。但吃膩了太多加入濃鹽重醋的美味，味蕾也會(huì)疲憊。閑時(shí)，不愿出門，不愿架起炒鍋的時(shí)候，一碗熱氣騰騰的米飯，泡上開(kāi)水，來(lái)點(diǎn)家里老人腌制的咸菜蘿卜干，手里是熱乎乎的碗，嘴里是熱騰騰的飯，倒也是一次饕餮盛宴。

超市冰柜里的速凍湯圓太冰冷。逢年過(guò)節(jié)，家里人聚在一起，長(zhǎng)輩圍在廚房，一邊聊聊家常，一邊和面，煮著豆沙，做出來(lái)的水磨湯圓白白胖胖，霧氣裊裊，氤氳著的盡是親人眉眼里安逸的笑和碗里清新的香味。這味道，在不經(jīng)意間征服了多少時(shí)間與風(fēng)霜。

千里萬(wàn)里，南溯北洄，千鍋萬(wàn)鏟，相同的是心意，不同的是味道。有食物的地方，就有人想家。對(duì)待美味的方法就是不忘初心。也許我們可以試著，對(duì)待任何食物都像第一次品嘗一樣，帶著一些期許，一點(diǎn)神秘。

對(duì)食物的味道有溫柔渴望的人，也必定同樣熱愛(ài)著生活。

[實(shí)用寫作] 作文：中學(xué)滋味(標(biāo)準(zhǔn)示范)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下就是小編給大家收集整理的“[實(shí)用寫作] 作文：中學(xué)滋味(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

169班衛(wèi)晨璐

九月，我們滿懷憧憬，隨著秋的腳步邁進(jìn)了校園，開(kāi)始了熱烈而緊張的中學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間，一月已過(guò)，對(duì)中學(xué)生活的感受，我，有話要說(shuō)……

中學(xué)是美好的，從同學(xué)第一次見(jiàn)面的相視一笑，到一起交作業(yè)，一起打水，一起推車上下學(xué)，收獲一段友誼的美好；從與老師第一次合作的不適應(yīng)，到能跟上老師的步驟，相互溝通，成為“朋友”……感受到師生情誼的美好。

中學(xué)是忙碌的，工作量一下增多，娛樂(lè)時(shí)間為零，所學(xué)科目多、作業(yè)多，每天寫完作業(yè)，已經(jīng)很晚了，想復(fù)習(xí)一會(huì)兒也沒(méi)時(shí)間，加上初中的活動(dòng)增多，每天連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有，好不容易到周六日，補(bǔ)課班又把計(jì)劃打亂，有時(shí)險(xiǎn)些作業(yè)都寫不完，哎，時(shí)間真是不夠用！

政治老師說(shuō)，“學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè)，要享受學(xué)習(xí)。”我覺(jué)得不錯(cuò)，雖然每天要學(xué)十幾個(gè)小時(shí)，但每當(dāng)努力有收獲的時(shí)候，心中是那么的歡樂(lè)，享受學(xué)習(xí)，享受中學(xué)滋味！

[實(shí)用寫作] 作文：狼狗樂(lè)樂(lè)(標(biāo)準(zhǔn)示范)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編幫大家編輯的《[實(shí)用寫作] 作文：狼狗樂(lè)樂(lè)(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

五年前，爸爸的工廠買來(lái)一只黃色的狼狗，當(dāng)時(shí)很小很瘦，但很精神，蹦蹦跳跳的，很可愛(ài)，給我們的家?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣，因此，我們就給它取名叫樂(lè)樂(lè)。

經(jīng)過(guò)我門一家的精心呵護(hù)一段時(shí)間后樂(lè)樂(lè)變的強(qiáng)壯了，只見(jiàn)它胖胖的身軀，一身土黃土黃的毛，大大的眼睛，大大的耳朵，大大的嘴巴，烏黑的鼻子，別看它身子胖乎乎的，看起來(lái)有些笨拙，其實(shí)它身手可敏捷啦！有一次，我們工廠有一只老鼠，在我們睡覺(jué)的時(shí)候出來(lái)偷吃東西，結(jié)果被樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)了，它就去捉老鼠，老鼠下了一跳，急忙鉆進(jìn)洞里，等到?jīng)]有動(dòng)靜了才出洞，剛出洞，就被樂(lè)樂(lè)咬住了，老鼠吱吱的叫著，好像在說(shuō)：狗大哥，饒了我這條小命吧，我以后改邪歸正，決不出來(lái)偷吃東西了。樂(lè)樂(lè)把嘴松了下來(lái)，老鼠以為樂(lè)樂(lè)被它說(shuō)動(dòng)了，剛想溜，就又被樂(lè)樂(lè)叼了起來(lái)，又松又叼，這樣來(lái)回好幾次，樂(lè)樂(lè)還不肯罷休，又叼起老鼠在地上東摔西摔，直到老鼠死了才肯罷休。

樂(lè)樂(lè)是我們工廠的守門犬，只要有陌生人進(jìn)工廠它就叫，這時(shí)，保安就會(huì)去了解這是怎么回事，如果是來(lái)辦事的，就叫它不要叫，它就乖乖的呆在一旁不叫了。特別是晚上，它更盡職盡責(zé)。只要有人在工廠門前走動(dòng)，它就會(huì)叫，保安就會(huì)起來(lái)查看。如果是小偷，早被樂(lè)樂(lè)嚇跑了。因此工廠幾年來(lái)從未被盜。

后來(lái)，由于我們的工廠搬遷。爸爸就把樂(lè)樂(lè)送給了他的好朋友，繼續(xù)履行它的職責(zé)。

這就是我們的樂(lè)樂(lè)一只盡職盡責(zé)的狼狗。

[實(shí)用作文] 作文：推薦書《假如給我三天光明》(標(biāo)準(zhǔn)示范)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《[實(shí)用作文] 作文：推薦書《假如給我三天光明》(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

最近，我讀了美國(guó)盲聾女作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。這本書分三個(gè)部分，第一部分是《假如給我三天光明》；第二部分是自傳《我的人生故事》；最后部分是書信選。

第一部分主要講了如果給海倫凱勒三天光明，她的愿望是要盡最大最多的可能看到她最想看到的東西第一天上午她要去看她的老師朋友和她的小狗，下午在樹(shù)林里漫步；第二天她先迎接黎明，然后去自然博物館和藝術(shù)博物館，晚上到電影院或劇院；第三天她要去紐約看一看高樓大廈和人群，晚上再看一場(chǎng)滑稽可笑的戲。

第二、三部分主要講了海倫凱勒的個(gè)人經(jīng)歷。在海倫凱勒19個(gè)月大的時(shí)候因?yàn)榧毙阅X充血而失去聽(tīng)力和視力，而且變成了啞巴。可是她通過(guò)不懈的努力在老師沙利文的幫助下，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還取得了很多成就。她于1900年考入哈佛大學(xué)旗下的拉德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人，19xx出版自傳《我的人生故事》，1927年出版《我的宗教》，1930年出版自傳《中流》，1931和1932年，美國(guó)兩所大學(xué)分別給她授予榮譽(yù)博士的學(xué)位

海倫凱勒是美國(guó)20世紀(jì)著名的盲聾女作家和演講家，曾入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的人類十大偶像之一，被授于總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ氖论E讓我懂得了一個(gè)人身體有殘疾或有缺陷不要屈服，也不要怨天尤人，而是要堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，通過(guò)自己的努力也一樣可以做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。海倫凱勒生活在一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的封閉世界里，但是她并沒(méi)有把自己當(dāng)作一個(gè)殘疾人，堅(jiān)持按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不拋棄、不放棄。為實(shí)現(xiàn)她的人生目標(biāo)，她付出了多于常人無(wú)數(shù)倍的努力，最終在社會(huì)的關(guān)愛(ài)和大家的幫助下，她成功了！

海倫凱勒的成功除了她自己的努力外，還得到了大量的社會(huì)關(guān)注、幫助和照顧。如果說(shuō)一個(gè)正常人在成長(zhǎng)過(guò)程中需要社會(huì)關(guān)愛(ài)的話，一個(gè)殘疾人就更是如此了。如果沒(méi)有了社會(huì)的支持，凱勒就是再努力，恐怕也不會(huì)取得這樣的成績(jī)；如果有了社會(huì)的支持，沒(méi)有她自己的努力，她也不可能成功。

海倫凱勒用她的事跡還告訴我們一個(gè)人要熱愛(ài)生活，要珍惜生命，要用心去體驗(yàn)生命的美麗、生活的精彩。

《假如給我三天光明》這本書讓我感動(dòng)，讓我深思。我喜歡，我推薦。