五年級作文450字。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文推薦: 書包五年級作文450字(篇一)”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

書包，是個平凡的，及其普通的物品。

書包，沒有花朵的炫麗多彩，更沒有孩子們那么活躍。

它，是暗淡的，比不上月光的皎潔。它，是安靜的，人們的悲歡離合它都不聞一見。可是，它卻是最偉大的。

瞧瞧，書包滿身只是黑，像黑衣大盜，但它又像黑衣騎士。

看看，它挺有精神，你看見它的臉了嗎？在那！那就是它的臉！是，很不起眼，頂多兩平方厘米。喏，黃皮膚，正宗的中國人！小眼睛，可愛的寶寶！勉強(qiáng)微笑的大嘴，多么可靠的孩子！它也不是只有丑陋，看它的手，多么美的飄帶！上面還繡著字母哩！

書，一次一次換，本子，一次一次寫，卷子，一次一次考。肚子里的食物在變，主人卻永還不變。

它，書包，可以說比誰都下等。更可以說，比誰都偉大！

它在主人心中，高于天

它，剛吃完幾張試卷，全部是滿分。吃完后，它背帶上的傷口（背帶被背斷了）好像恢復(fù)了一般。沒錯，它喜出望外，它培養(yǎng)的主人，發(fā)作了！

多少個清晨，又多少個夜，像上次一樣，只要食用了滿分考卷，就會欣喜若狂。但如果呢，吃了滿面叉叉的作業(yè)，就會和主人鬧矛盾。可主人不怪它，不恨它，不惦記它，反而還愛它。

多么動人的情，多么迷人的歌，多么美的詩，書包，不重千斤嗎？

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[推薦作文] 五年級作文300字篇二

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 五年級作文300字篇二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天一大早，爸爸媽媽對我說：“今天我們?nèi)乙黄鹋老銧t峰去。”我就連忙穿上衣服，吃完早飯，穿上鞋子，高興的來到了香爐峰。

到了景點，我看見那里美麗極了，就連忙跑了上去，忽然看見不遠(yuǎn)處有好幾個亭子，就趕緊跑過去歇了一會兒。突然，我看見一個老奶奶和一個小女孩摔倒在地上了，一個老爺爺又把她們扶了起來，小女孩是沒事了，但老奶奶可能是走得太累了，過了一會兒才醒過來。于是我們又接著往上走，走到了半山腰，我們又來到一座很奇怪的亭子里休息，我往下面一看，那真是太美了。之后，我就帶領(lǐng)著爸爸媽媽往上爬，我們爬呀爬，爬呀爬，終于爬到了山頂，這時已經(jīng)十點半了，媽媽就拿出許多吃的給我。

等我吃飽后休息了一會兒，我又帶領(lǐng)著爸爸媽媽下山了，不過下山就松松多了，我們過了二十分鐘就到山底下了，我對著媽媽大聲地說：“今天我可真是太累了!”但心里還是挺高興的，今天是我第一次能獨立爬上這么高的山了。

實用作文: 五年級關(guān)于友誼的話題文章450字（一篇）

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來的《實用作文: 五年級關(guān)于友誼的話題文章450字（一篇）》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

下午科學(xué)課上競選科學(xué)課代表，全班一大半的同學(xué)都當(dāng)了候選人。

但是，每人都只有一次投票權(quán)哦。朱老師說，請慎重投票吧。

啊?下面一片哀嚎聲。因為假如每個人只能投一票的話難免會造成部分候選人只有一票的情況。

的手指在黑板上滑動著，滑到我名字的下方： 選程揚淇的舉手。

一、二、三、四、五，五票。我在心中默默地數(shù)著，嗯，還不錯。

我的目光落在了一只黝黑的舉起的手臂上。林雨朋。

轉(zhuǎn)過頭，看了看黑板，三個工整的大字寫在了黑板上，寫在了候選人名單里，寫在了我名字的后面，林雨朋就是這三個大字。眼睛大的就像個鈴鐺。我懷疑我看錯了，揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我并沒有看錯。

一瞬間，驚訝和感動幾乎同時間充滿了我的心間，在我的心頭沸騰，在我的心頭流淌

眼睛濕潤了，熱呼呼的。我咬著嘴唇，看著天花板，防止那一滴滴珍珠似的感動的眼淚脫離我的眼眶，這大概就是友誼的滋味吧。

事我可能一輩子都不會忘記，十年，二十年，三十年，四十年之后，我依然可能記起來：小學(xué)五年級的時候，在一次競選科學(xué)課代表的時候，每個人都只能投一票，我有一個叫林雨朋且也是候選人的朋友把他寶貴的一票投給了我，向我很好的拴釋了友誼這個詞真正的含義。

[推薦作文] 小學(xué)五年級作文400字：掃地一篇

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編特別整理出來的“[推薦作文] 小學(xué)五年級作文400字：掃地一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天星期五，老師在課堂上布置了一個回家作業(yè)，就是要我們回家去做一件家務(wù)活，然后寫一篇作文，還要家長寫上評語。我想自己回到家里去做什么家務(wù)活好呢，不知道，等一會兒到了家里再說吧！好，就這么定了。

過了一會兒，媽媽回來了，一看地上都是瓜子殼就說：“剛剛掃過，又要掃了。”我一聽可樂了。我想老師布置的回家作業(yè)就有一項做家務(wù)，寫文章。這不是正好讓我完成教師布置的任務(wù)了嗎？想到這里，我馬上對媽媽說：“媽媽，我來掃吧！”媽媽聽了，笑了，看著我一言不發(fā)。我心里在想：媽媽一定在想我今天怎么會主動提出自己來掃地，怎么會變得這么乖吧！不用多想，就從今天開始，我要天天掃地，讓媽媽不覺得奇怪。

[推薦作文] 五年級作文：秋游(篇三)

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時常常被要求中心明確，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 五年級作文：秋游(篇三)”希望能對您有所幫助，請收藏。

9月27日，我們五年級的小學(xué)生集體去畚箕山秋游。一大早我們班的人就備好了水和零食來到了學(xué)校。八點了，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。

我們學(xué)校離畚箕山蠻遠(yuǎn)的。于是我們一邊走一邊小聲的談話，累了，就喝一點水來補充體力。一路上，每一個人都精力充沛。在山上可以看到學(xué)校和后沙，有帶手機(jī)或相機(jī)的同學(xué)邊走邊拍周圍美麗的風(fēng)景，或者拍一拍學(xué)校、后沙。走到一半，我們的腳很酸，可是勝利在望，我們不能放棄！又走了一會兒，我們看見了畚箕山的部隊！我們立刻就沖向大門，走了進(jìn)去。黃主任說，我們可以坐在地板上休息了一會兒，于是，我們就高高興興地拿出了零食，坐在了地上。我們互相交換、分享自己的零食，我們把自己的零食都給了一些林諾冰。

過了一會兒，休息完畢，黃主任讓我們一班和二班分成八隊，排好。之后，由解說員為我們講解畚箕山、防空洞和海峽之聲的歷史。講解完畢，由林群副校長為大家講話。副校長講完，我們就一圈一組圍在一起，請學(xué)習(xí)好、聲音大的同學(xué)來為其他同學(xué)演講。

演講完畢，我們站起來，排好隊，跟著老師們走向防空洞。走進(jìn)防空洞，眼前頓時一片黑暗，同學(xué)們紛紛拿出了隨身攜帶的手電筒來照明。走到防空洞深處，突然有什么東西碰到了我的頭。我往上一看，原來是洞頂?shù)乃蔚搅宋翌^，很多同學(xué)也都被滴到了。突然，兩三只蝙蝠飛在我們的頭上。有不少的同學(xué)都被嚇到了，部分女生都在尖叫。我急中生智，用手電筒照了一下蝙蝠，它就飛走了。我想：蝙蝠長期生活在黑暗中，用光照它，它肯定受不了。不知什么時候，忽然一只蝙蝠飛到了我的我的頭頂，好像要攻擊我，我有手電筒照了它一下，它就飛走了。

走出了防空洞，我看到了一個似曾相識的樹林。老師們在我們前頭領(lǐng)著我們，我們跟在他們后面。現(xiàn)在地形不好，地勢很陡，旁邊是懸崖，如果一不小心摔倒，就會掉下萬丈深淵，幸好旁邊還有一些樹。走了一會兒，我們就到了海峽之聲廣播電臺。廣播電臺很大，老師說，這個廣播電臺向臺灣、澎湖群島金門群島、媽祖列島發(fā)過廣播，還說了葉劍英元帥為海峽之聲廣播電臺所做的事情，這真是國家的驕傲！我們?nèi)喽荚趶V播電臺前面來了一張合影，然后跟著黃主任走了。

我們跟著主任往起點走著，半路遇見了風(fēng)流樹。風(fēng)流樹長得很奇怪，不僅樹枝上有孔，而且大部分的樹枝都是直的！它也有很雄偉的一點，那就是他的根莖。它的根已經(jīng)鉆出了土，而且根長得很長。這就看出了它經(jīng)過了多少風(fēng)吹日曬、風(fēng)吹雨打，也象征著中華民族不屈不撓的精神！

我們向風(fēng)流樹旁邊的樓梯走了上去，可剛走完就驚呆了：下面還有許許多多的樓梯等著我們走呢！走完這些樓梯，我們個個都?xì)獯跤酢Ｓ谑亲诘厣弦贿吅人贿叧粤闶场＿^了一會兒，我們才發(fā)現(xiàn)，一班的同學(xué)都已經(jīng)排好了隊，在等我們呢！于是，我們也站了起來，整理隊伍。老師說，大家都要回學(xué)校排隊。什么？還要回學(xué)校？幸好我是住宿舍的。。。。。。我們兩個兩個的走在一起，目標(biāo)，學(xué)校！我們拿出自己的食物，累了就吃。我們已經(jīng)累得不行了，問老師還要走多久，老師說，還要走一半！我們有氣無力地繼續(xù)走著，突然開來了一輛摩托車，是魏嘉宇爸爸的車。魏嘉宇的爸爸把魏嘉宇和林小晶老師都給接走了。我們想：魏嘉宇可真是爽啊！又過了一會兒，我們終于到了學(xué)校。其他同學(xué)按回家的隊伍排隊，而我卻去宿舍排隊。

回到了宿舍，我想：今天可真是開心呀！中華民族不屈不撓的精神我要好好學(xué)習(xí)，希望學(xué)校多多開展此類活動！

熱門作文: 五年級理想作文(推薦一篇)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 五年級理想作文(推薦一篇)》，但愿可以給你帶來幫助。

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——題記

理想是我們奮力實現(xiàn)的目標(biāo)，也是我們走向成功的動力。每一個人都有理想，小溪的理想是大海，飛鳥的理想是雄鷹，小草的理想是大樹，我的理想就是——鋼琴家！

在我小的時候，常常聽到貝多芬、肖邦等音樂家的故事。每一次聽到他們那行云流水的鋼琴樂曲，我總是不由得對他們起崇敬之情，又十分疑惑：他們到底是怎么創(chuàng)作出來的呢？他們對于音樂的熱愛，把自己的一生都奉獻(xiàn)了進(jìn)去。他們的這種精神，深深地打動了我。于是，“鋼琴家”這個職業(yè)，在我心中播種下了一個理想：我要成為鋼琴家！

在我九歲的時候，媽媽給我買了一架鋼琴。我總是以為，彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”罷了，很簡單的。

我的鋼琴老師住得比較遠(yuǎn)，每一次上課，我總是盼望著快一點到達(dá)老師家，學(xué)到新的知識；每一次下課，我又盼望著下一節(jié)課快一點到來。

我的鋼琴老師十分的和藹，但是，一到上課，她就像京劇里的變臉一樣，變得十分嚴(yán)肅。剛開始的時候，她嚴(yán)肅地對我說：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時，我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費力地一個個彈過去，一個個彈回來。

“注意指法！”

我慌忙調(diào)整過來，一節(jié)課就在中央C音那里無限死循環(huán)！簡直是枯燥透頂！我好不容易挨到了下課，頭腦里簡直是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在！

“天下不賣后悔藥”，我只好硬著頭皮上了下去。一節(jié)節(jié)課過去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當(dāng)初學(xué)鋼琴的理想，現(xiàn)在在我眼中，竟成了可望而不可及的東西！一頁頁密密麻麻的音符，擺放得是如此難看！每一節(jié)課都是那樣枯燥，平淡而無味！每當(dāng)我想要放棄的時候，耳邊總是會想起媽媽和老師的鼓勵的聲音。我重拾舊心，刻苦的練了起來……

漸漸地，我的琴技提高了。原本彈得斷斷續(xù)續(xù)的曲子，現(xiàn)在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽，我的手指如蜻蜓點水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲，每一個音符都是那樣奇妙無比，美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過，組成了一首美妙的歌曲。

理想，看似遙不可及，其實只要你努力一下，就發(fā)現(xiàn)它是那樣的近。

月度作文推薦: 五年級風(fēng)景作文（一篇）

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“月度作文推薦: 五年級風(fēng)景作文（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我建議，到漁寮去春游！

為什么要去漁寮去春游呢？原因有以下兒點。

第一，因為早上早一點起來的話，可以在窗邊觀賞美麗的日出，看太陽怎樣慢慢的跳出遠(yuǎn)方的一條地平線，把黑暗趕走，喚來光明；看太陽怎么終結(jié)一天的黑夜，開啟新一天的光明！

第二，女生們可以去撿貝殼，但是，這些貝殼是珍寶。想一想吧！女生們！那一些有花紋的貝殼就是你們的“戰(zhàn)利品”，貝殼，美麗的貝殼，可以當(dāng)文物保存起來；還可以打個洞，串項鏈，真的好美呀，一定會讓小伙伴們搶著要。

第三，男生們可以在沙灘上跑、跳、堆沙堡，埋“死”人，調(diào)皮的男生還可以找?guī)讐K石頭打水漂，比比賽也可以！你看！多么美麗的漁寮呀，大家還等什么，快來漁寮來春游吧！

第四，玩累了，找累了，可以坐在沙灘上聽浪花的聲音，看看白白的浪花。漁寮，真得很美。

我強(qiáng)烈建議，今年春游去漁寮玩！你認(rèn)為呢？

推薦作文： 鄉(xiāng)村五年級作文(篇二)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 鄉(xiāng)村五年級作文(篇二)”，供大家參考。

記得一次上語文課，老師教了我們一篇叫《鄉(xiāng)下人家》的文章，記憶深刻，文章里面描寫的鄉(xiāng)村風(fēng)光，很美、很美。

有一天，我竟幻想著我上了一輛遠(yuǎn)行的大巴，車開到一個村莊就停住了。我快步走了出去，想要馬上欣賞鄉(xiāng)村風(fēng)景。我看到馬路邊是大片的稻田和碩果累累的果園。稻田里金黃、飽滿的稻穗都彎腰給我“鞠躬”，他們在迎接我的到來。果園里的果樹上結(jié)滿密密麻麻的果實，真是果實累累啊！大小不同、顏色各異，真讓人垂涎欲滴。接著，我望見遠(yuǎn)處有一個湖，湖面就像一塊藍(lán)寶石，湖上還駕著一座橋，橋邊行走著一位老奶奶和一位老伯伯。湖泊的四周草原就像綠翡翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖水像是一塊巨大的翡翠上鑲了一塊藍(lán)寶石，可美啦！草原上有許多動物，奶牛群正在悠閑地吃草，還一邊甩甩尾巴，可好玩兒了！遠(yuǎn)處一匹匹駿馬閃電般地飛奔在草原上。我走著走著，來到了一間屋子前。屋前有兩只大豬和幾只小豬，小豬這兒聞聞，那兒拱拱，有的在頑皮打架，有的在爭搶食物。我走到屋后一看，哇！屋后竟是一個乘涼圣地，大片的竹子往天上猛長，綠色的竹葉濃郁蔥蔥，讓人感覺清涼，遠(yuǎn)處一些竹筍也探出了頭。這時，身邊突然出現(xiàn)一位農(nóng)民阿姨好心地說：“小朋友，你要不要嘗嘗燒筍？”我接過咬了一口，突然兩眼發(fā)黑，暈了過去——

朦朦朧朧中，忽然聽見“東東，醒醒！”是媽媽的聲音！我凝神一看，媽媽正微笑著望著我。我趕緊埋頭做起作業(yè)來，在剛才短短的二十分鐘里，我悄無聲息地游覽了美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光。

作文推薦: 秋游作文五年級精選一篇

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 秋游作文五年級精選一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是福建省福州市鼓樓第一中心小學(xué)六年級的一名學(xué)生。最近我讀了一本好書《綠山墻的安妮》。這本書的情節(jié)一波三折，引人入勝，閑話不多說，讓我和你們詳細(xì)地聊聊這本書吧！

我們要進(jìn)行第一次數(shù)學(xué)測試了.我很緊張,因為我答應(yīng)媽媽要拿"雙百"的,萬一考不好就不好意思了.董老師開始念題目作文人網(wǎng)你也可以投稿,我認(rèn)真地做,做完還檢查一次,再做下一題.考完試我自己還挺有信心的.今天試卷發(fā)下來了,我真的得了一百分.

今天，當(dāng)我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后，被文中的我那種讀書時忘掉所有的一切，專心致志的態(tài)度所感染。

2、在一年級深入的觀察活動中，要求學(xué)生對問題進(jìn)行深入的研究（概括、比較），要求學(xué)生進(jìn)行獨立的思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神是十分重要的。在深入地觀察以后，要他們發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的見解，無疑對他們素質(zhì)的提高十分有利。

[推薦作文] 螞蟻五年級文章(篇四)

作文相信大家都寫過吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 螞蟻五年級文章(篇四)”，希望能為您提供更多的參考。

大家都知道螞蟻非常矮小，上得看不起眼，但令人十分注意，雖然看不見它們的`樣子很遺憾，可是看到了它們團(tuán)結(jié)合作的精神令我很高興。

為了證實它們是否真的很團(tuán)結(jié)，我決定做實驗。一天放學(xué)回家，我看見螞蟻在覓食，便拿糖粒和膠水做了個實驗。

螞蟻聞到了糖的香味，爬了過來，糖粒比它要大好幾十倍呢！它看了看糖粒爬了回去。我想：是它看見糖粒太大了它搬不動，所以不要了嗎？不是的，過了一會兒它又爬了回來，身后還帶著一大群蝦兵蟹將，它們分成兩列，站在糖粒的左右，領(lǐng)頭的那只觸角動了一下，糖粒被螞蟻們搬走了。

我拿來膠水，在地上涂了一圈，把螞蟻包圍在里面，領(lǐng)頭的那只爬到膠水邊伸出一只腳去試探一下，馬上又縮了回來。領(lǐng)頭轉(zhuǎn)動，擺弄著觸角，群蟻們立即放下糖粒，幾個領(lǐng)頭又爬去膠水圈邊試探了一下，馬上又縮回腳，領(lǐng)頭向大伙擺動觸角，大伙馬上行動，它們有的在地上挖泥土，有的搬起泥土放在膠水上面再填土，它們一前一后忙得不可開交。它們填土的時候非常困難，因為它們力氣太小了，每次只能搬一丁點，可是，它們并沒有放棄，而是更加努力地一丁點一丁點地把泥土填成一條路。它們填好后，領(lǐng)頭的那只觸角動了一下，大伙兒又齊心協(xié)力，把糖粒搬起來，沿著它們自己填的路，一步一步地回到了自己的洞穴里。

螞蟻們雖然很小，可是它們卻很有靈性，它們團(tuán)結(jié)的品格是令人稱贊和學(xué)習(xí)的。