2021再見(jiàn)2022你好作文。

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“今日寫(xiě)作: 我的同桌，你好作文1300字(示范版)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我相信是緣分，讓我和你成為了同桌。緣分是在無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧遇見(jiàn)了你。

你是我所見(jiàn)過(guò)的在這個(gè)世界上難得一見(jiàn)的忠厚老實(shí)的人，你和藹的眼神，低沉的嗓音和真誠(chéng)的心總是給人一種溫暖，一種舒暢。和你交流，沒(méi)有任何的屏障；和你交流，順著那溫和的目光我總能接觸來(lái)自一種真實(shí)感的注視。你的目光，閃動(dòng)著清澈，閃動(dòng)著明媚，閃動(dòng)著純凈，如同一灣清泉流轉(zhuǎn)，那份神往、那種癡狂，即便是邪惡的污濁，也能被你溫暖的眼神融化，即使是昧良虛假，也能被你深刻的目光擊碎，即使是冷若冰霜的性情，也能被你的慈祥和仁愛(ài)所感動(dòng)、所屈服！你就是這么一個(gè)神圣的女子，悄然的坐在了我的身邊。

你是個(gè)很有耐心的女孩。每當(dāng)我遇到了不懂的問(wèn)題，毫無(wú)疑問(wèn)總是向優(yōu)秀的你請(qǐng)教，而你總是耐心地、詳細(xì)地為我排出困惑。遇到難題，你總是先冥思苦想，很不容易的你找到了解決的辦法，然后你就細(xì)心的為我一一解答。對(duì)你，我產(chǎn)生了無(wú)限的感激之情。而當(dāng)我問(wèn)個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)，你沒(méi)有抱怨，也不去推辭，你仍然耐心的為我說(shuō)著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題，應(yīng)該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點(diǎn)、怎樣用簡(jiǎn)便方法。我感覺(jué)你的身影是那樣高大。

你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會(huì)兒的時(shí)候，不經(jīng)意總瞥見(jiàn)你皺著眉頭忙碌的翻著書(shū)本。哎呀，物理太差啦！你大叫著，左翻右找的抱出一大摞物理資料出來(lái)一題一題的看，手拿著筆一行一行的點(diǎn)，時(shí)不時(shí)的一圈，或畫(huà)個(gè)記號(hào)。你那物理教輔書(shū)上做得滿(mǎn)滿(mǎn)的，紅色的筆記和藍(lán)色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績(jī)也不好，也沒(méi)像你這么用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下，我也不得不打開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真對(duì)待起來(lái)。在學(xué)習(xí)上，你簡(jiǎn)直就是我的榜樣。

除此之外你還很熱心。記得那日我沒(méi)帶化學(xué)書(shū)，然而當(dāng)晚要上新課怎么辦呢？恰好你要上興趣班，你毫不猶豫的將你的書(shū)借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時(shí)候，你趕回來(lái)了，似乎這節(jié)興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時(shí)間去借書(shū)啊，結(jié)果一本化學(xué)書(shū)躍進(jìn)了我的視線，我一驚，抬起頭，就見(jiàn)你溫和的目光像陽(yáng)光一樣燦動(dòng)著微笑說(shuō)：幫你借的。

幫你借的。質(zhì)樸的四個(gè)字卻靈動(dòng)著真實(shí)和熱心。我感受到了，那顆真誠(chéng)而憨厚的心懷，那如陽(yáng)光般的關(guān)懷與溫暖。關(guān)于描寫(xiě)同桌的高中作文1100字

人善總會(huì)有人欺。每當(dāng)你被我前位的白同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我看見(jiàn)你滿(mǎn)臉的無(wú)奈與煩悶，每次受害的一方總是你，不是水濺了你一桌子，就是硬紙團(tuán)朝你臉上飛奔，抑或是質(zhì)量上好的鋼尺被折成兩半，你心疼的眼神也換不回一個(gè)尺子的賠償。太過(guò)分了，我覺(jué)得這太過(guò)分了，你怎么能受這等屈辱？我想幫你，但你我都不是別人的是對(duì)手，我還是喜歡平靜的，頭疼于卷入戰(zhàn)場(chǎng)或是紛亂的戰(zhàn)斗。我能做到的，就是在背后默默支持你，光明正大的站在你的立場(chǎng)，在心底里堅(jiān)決的喊一聲：加油吧！同時(shí)也希望，你們的戰(zhàn)爭(zhēng)少一點(diǎn)，這樣我們的安靜日子就會(huì)多一點(diǎn)，你也會(huì)受傷少一點(diǎn)，不是嗎？中國(guó)作文網(wǎng)

不管歲月如何變遷，不管時(shí)光怎樣轉(zhuǎn)變，我始終會(huì)記得你的名字，那個(gè)字寫(xiě)起來(lái)蒼勁有力的女孩：費(fèi)瑋琪。

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【作文收藏】 你好初中文章(示范版)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“【作文收藏】 你好初中文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年匆匆過(guò)去，我們步入中學(xué)，將迎來(lái)新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)。

踏入中學(xué)校門(mén)，我被這里的環(huán)境驚到了，就像"劉姥姥進(jìn)大觀園"似的，東瞧瞧、西看看。第一眼我就看見(jiàn)了最"扎眼”的操場(chǎng)草坪，嘿!這可比小學(xué)操場(chǎng)的磚強(qiáng)太多了!一進(jìn)校門(mén)，路的兩旁是草地和樹(shù)叢，通往樹(shù)叢深處有一條羊腸小路，這要是下雨時(shí)打著把傘在路上走，嘖嘖嘖，那唯美的畫(huà)面感，自行體會(huì)!真的，在這里上學(xué)空氣里帶著青草的芳香，草坪旁是自行車(chē)停車(chē)場(chǎng)，這新鮮玩意可是小學(xué)沒(méi)有的，非常的人性化!

接著，是小學(xué)部和初中部的大樓驚到了我---一個(gè)學(xué)校怎么會(huì)有這么多的大樓!我們那只有兩棟小矮樓的小學(xué)可略顯"窮酸了。中學(xué)的環(huán)境成功的征服了我。

進(jìn)到班里，班里的情景讓我直呼"好家伙"。每個(gè)人地方都特別小，桌子到了沒(méi)有地方放的地步，以上都可以忍受，四個(gè)人坐三張桌是什么鬼?一進(jìn)班里，一股熱浪撲到我的臉上，這班里可直"熱"鬧!我老媽說(shuō)：“你們班冬天不用供熱了，自給自足!”

我坐到了自己的坐位上，準(zhǔn)備上課，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師一走進(jìn)來(lái)，我就聽(tīng)見(jiàn)同桌的花癡的一句：“好漂亮啊!怪不得隔壁班的人說(shuō)上數(shù)學(xué)課流口水呢!”老師不光漂亮，上課也是很?chē)?yán)的!

班主任老師，一個(gè)自帶“靜音效果”的女神，她一進(jìn)來(lái)，大氣我們都不敢喘，生怕小戒尺落在自己身上，但老師的課講的是真好!只有上語(yǔ)文課的時(shí)候才是最輕松的時(shí)候。

英語(yǔ)老師是一個(gè)該說(shuō)說(shuō)，該笑笑，別拿成績(jī)開(kāi)玩笑的很認(rèn)真的老師。其它的課我也都巨喜歡。老師多了，學(xué)科也多了。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這些”老朋友”外，還有許多“陌生”的科目，比較難適應(yīng)，慢慢就好了吧!還有個(gè)特別的一點(diǎn)，就是自習(xí)課，自己想怎么學(xué)就怎么學(xué)，特自由。

新的起點(diǎn)，新田征程，我要改變自己，迎接新的挑戰(zhàn)，成為更好的自己!

今日作文: 贊美我的老師作文450字(示范版)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？以下是小編收集整理的“今日作文: 贊美我的老師作文450字(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

老師如花

由花我們能想到園丁、老師、媽媽?zhuān)θ荨⒑⒆幼盍钗矣∠笊羁痰木褪抢蠋熈恕?/p>

語(yǔ)文老師像一朵無(wú)私奉獻(xiàn)的花朵，不求回報(bào)地教給我們知識(shí)，讓我們的大腦成為知識(shí)的海洋。每當(dāng)我們班要參加某一種項(xiàng)目時(shí)，老師會(huì)耐心地幫助我們。

數(shù)學(xué)老師像一朵知識(shí)豐富的花朵，總是在我們緊致難題時(shí)，耐心為我們講解，但是如果考試時(shí)我們錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題目，他的臉上總會(huì)露出嚴(yán)肅的神情，嚴(yán)厲斥責(zé)我們。

英語(yǔ)老師像一朵嚴(yán)肅沉默的花朵，在我們上課做小動(dòng)作時(shí)，她都會(huì)悄悄地走到我們旁邊，然后用很大的聲音提醒我們。并且到下課時(shí)，會(huì)讓做小動(dòng)作的那個(gè)人到她的辦公室去。

體育老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，每一次上體育課時(shí)，都要求我們?nèi)w跑一圈，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)跑得喘不氣來(lái)。

音樂(lè)老師像一朵擁美妙歌聲的仙女花，每次上音樂(lè)課我都會(huì)放開(kāi)自己的喉嚨大聲地唱歌，我真的愛(ài)上了音樂(lè)。

最后一位老師會(huì)用自己手中的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà)。對(duì)了，那就是美術(shù)老師，美術(shù)老師擁有一雙神奇的手，他能夠畫(huà)出許多美麗的畫(huà)。

老師總是對(duì)我們默默的無(wú)私奉獻(xiàn)著，在我心中，老師永遠(yuǎn)像花一樣美麗。

老師點(diǎn)評(píng)：小作者想象豐富，由花聯(lián)想到不同類(lèi)型的老師，表達(dá)了對(duì)老師的贊美之情。

作文示范： (文章)我的同桌文章600字壹篇

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“作文示范： (文章)我的同桌文章600字壹篇”，供大家參考，希望有用。

她有著一張圓圓的臉蛋，一雙濃眉大眼，一個(gè)微微凸起的鼻子，還有一張紅色的小嘴巴。別看她長(zhǎng)得還可以，卻是一個(gè)打人高手。說(shuō)起來(lái)，那可是無(wú)人不曉的，她的絕招是：1掐、2捏、3打。

有一次，老師正在講題，她發(fā)現(xiàn)自已的附加題做對(duì)了，高興得手舞足蹈，就像八十歲婆婆學(xué)繡花老來(lái)發(fā)奮。她把椅子晃來(lái)晃去，當(dāng)時(shí)我正在改錯(cuò)題，她不小心撞到了我，我輕輕地推了她一下，沒(méi)想到，她竟然用連環(huán)掐來(lái)報(bào)復(fù)我。我嚇了一跳，整個(gè)人都從椅子上彈起來(lái)了。

我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)她的捏。

一個(gè)早上，我跟她開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，沒(méi)想到這一來(lái)不得了了，她先大吼一聲：你說(shuō)什么？她就要捏我，我被她從三樓追到一樓，一樓跑到三樓，最后我還是被她追上了。她抓住我，使勁地捏我的手，我感覺(jué)被蜜蜂蜇了一下似的，鉆心的疼，我只好不停地求饒。她終于放開(kāi)了我，我灰溜溜地逃走了，心想，下次一定不要再開(kāi)她的玩笑了。

最后，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)她的第三個(gè)絕招打。

一天下課，我在教室看課外書(shū)。突然，她用手拍拍我的肩膀：這道題怎么做？我看了一眼，心想：這么簡(jiǎn)單的題目，她竟然不會(huì)做，真是笑死人了！我沒(méi)有理會(huì)她，繼續(xù)看我的書(shū)。沒(méi)想到，她竟然用尺子打了一下我的肩膀，我的肩膀感覺(jué)被人用錘子狠狠地打了一下那么疼。我只好給她講解習(xí)題，講完了，我的肩膀感覺(jué)要斷了。

怎么樣，她是不是很厲害呢？她就是我們班鼎鼎有名的女俠。哦！差點(diǎn)忘記了告訴她的名字，好呀，就是我的仇人林子煊。

作文分享： 我的同桌文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編特地為您收集整理“作文分享： 我的同桌文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，從剛上學(xué)到現(xiàn)在，我有過(guò)很多同桌，他們都很可愛(ài)，但有一位卻讓我難忘。

離開(kāi)幼兒園剛剛來(lái)到學(xué)校，互相之間都不認(rèn)識(shí)。第一次看到那么多陌生的同學(xué)，我心里暗暗高興，但也非常緊張，每天大多數(shù)課余時(shí)間都是和同桌度過(guò)的。

班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位 ，不定期還要做調(diào)整，所以我有過(guò)好幾個(gè)同桌。讓我印象最深的是現(xiàn)在的同桌，她叫駱麟，是一個(gè)大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時(shí)總是扎著一個(gè)馬尾辮，低頭時(shí)，辮子就會(huì)變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色，經(jīng)常穿一件紫色的外套，襯得她很美，像個(gè)小公主。

她不僅美麗，還很寬容大度，誰(shuí)不小心碰撞了她，她也不會(huì)計(jì)較。她學(xué)習(xí)不能算很好，但她樂(lè)于助人，因此被推薦做我們小組的組長(zhǎng)。

有一次月考，我信心十足，可考試一開(kāi)始，我才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水兒了。駱麟看到我著急的樣子，就說(shuō)：“你沒(méi)帶筆，把我的筆拿去用吧”。由于她的及時(shí)幫助，我不但順利的答完卷，還取得了很好的成績(jī)。我在心里默默地感謝她。

我的同桌很平凡，但她的品質(zhì)是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助，還要帶動(dòng)全班同學(xué)互幫互助，讓我們班級(jí)每一名同學(xué)的成績(jī)、品德都優(yōu)秀。

[寫(xiě)作借鑒] 作文：四季你好作文精選一篇

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？下面是小編精心為您整理的“[寫(xiě)作借鑒] 作文：四季你好作文精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大家都知道一年有四個(gè)季節(jié)，但是大家有沒(méi)有靜下心來(lái)，好好的賞識(shí)過(guò)這四個(gè)季節(jié)的美景呢，有人不禁問(wèn)道，你有沒(méi)有賞識(shí)過(guò)呢？我自豪的說(shuō)，有。

每逢“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的時(shí)節(jié)，春天的腳步就近了。享受著春天拂面的細(xì)膩，享受著清香開(kāi)朗的春韻，輕輕地?fù)崮σ豢|縷纖細(xì)的枝條，我們向春天祝福，祝福她又一次綻放新的生命，祝福她再一次為我們，為大天然增添絢麗的風(fēng)景，祝福他的生命從此多姿多彩。

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。我們感觸感染到了夏季的繁榮活潑。一切生物都是高興的，這時(shí)我們才領(lǐng)悟到，夏季是奔放的，是豪邁的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們聞聲他熱情的呼叫，聽(tīng)到了溫馨的樂(lè)章。

賞識(shí)“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花。”的勝景。讓我們記得“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的眷戀。我們轉(zhuǎn)而賞識(shí)她生命的壯盛，繁華的朝氣。

冬季，我們呼吸著臘梅披發(fā)發(fā)出誘人的香氣和不屈不饒的精神。冬風(fēng)呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，動(dòng)物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子無(wú)影無(wú)蹤。江山有一層厚厚的雪花，枯樹(shù)用雪當(dāng)花。

春夏秋冬的風(fēng)景，每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的魅力，每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，每個(gè)季節(jié)都讓我沉浸，都讓我不禁向四季問(wèn)候：你好。

今日作文: (文章)我的玩具文章600字(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: (文章)我的玩具文章600字(示范版)》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

王顥潼

我們家的玩具多的堆起來(lái)就像一座小山，有憨態(tài)可掬的小熊，有笑瞇瞇的毛毛蟲(chóng)，有巧奪天工的駱駝，我最喜歡的就是4歲生日時(shí)爺爺送我的藍(lán)精靈。

他戴了一頂高高的雪白帽子，也許是帽子太重了，冒尖直接垂到額頭，把額頭蓋住，好像給額頭上打了一把小傘，身穿一件藍(lán)寶石一樣耀眼的襯衫，一塵不染的長(zhǎng)筒靴套在腳上，又精神又帥氣！他是不是在想：腳著長(zhǎng)筒靴，身登青云梯呢？一雙水靈靈的大眼睛，圓溜溜的像兩個(gè)大葡萄，炯炯有神地望著遠(yuǎn)方；調(diào)皮地吐著粉紅色的小舌頭，在跟你耍賴(lài)呢！兩只耳朵別具匠心，像兩塊圓圓的奧利奧餅干，惹得你忍不住去咬兩口，嘗嘗它的美味。他兩手叉腰，好像小模特在擺造型，又好像在怒氣沖沖地指責(zé)別人。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)精靈沒(méi)有鼻子。哎！說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，我五歲的時(shí)候，抱著藍(lán)精靈聽(tīng)故事，一不小心腳下一滑，把他摔到了地上，藍(lán)精靈的鼻子摔斷了！我哇哇大哭，可愛(ài)的藍(lán)精靈，沒(méi)有了鼻子多難看呀！我眼淚汪汪像小雞啄米一樣求著媽媽修好他，可是媽媽也無(wú)能為力，這真是一失手成千古恨。后來(lái)藍(lán)精靈就成了斷鼻維納斯。

自從藍(lán)精靈來(lái)到我們家，他就成了我形影不離的好朋友。我特別喜歡他肚子上一排排整整齊齊的按鍵，按一下開(kāi)關(guān)，再按一個(gè)數(shù)字，藍(lán)精靈就會(huì)講故事，唱兒歌，讀古詩(shī)。媽媽不在家的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一去二三里，煙村四五家、三顧茅廬、鵝毛大雪、小紅帽我按下錄音鍵，把學(xué)會(huì)的故事兒歌錄下來(lái)。媽媽聽(tīng)到我幼小清脆的聲音，對(duì)我豎起大拇指，其實(shí)這還要感謝我的好朋友藍(lán)精靈。

在山的那邊、海的那邊，有一只藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又伶俐每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就想到了我書(shū)架上的藍(lán)精靈。哦！可愛(ài)的藍(lán)精靈。哦，斷鼻維納斯，你是我心中最美的維納斯。

今日寫(xiě)作: 實(shí)用的我的同桌小學(xué)生作文其二

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“今日寫(xiě)作: 實(shí)用的我的同桌小學(xué)生作文其二”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子，他是一個(gè)超自信，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說(shuō)到他，就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我都非常佩服他。

記得上一次期中考試的時(shí)候，我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷，自以為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò)，自得地向周?chē)送睦镉捎扇坏摹？蓜⒑踩蕝s不慌不忙的說(shuō)："假如考得好的話(huà)就繼承努力，考得不好就得找原因。“”哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們興致勃勃的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)似乎在預(yù)測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里，等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí)，邢老師忽然開(kāi)始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。"劉翰仁！98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們情不自禁的把贊賞的目光投向劉翰仁，劉翰仁的酡顏紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說(shuō)："我覺(jué)得自己考得還不是很好，我還要繼承努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu)，他仍是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué)，即使他不是一個(gè)班干部，他的指令，我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競(jìng)選又來(lái)到了。聽(tīng)劉翰仁說(shuō)，他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈！沒(méi)想到，人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天，都在期待著那場(chǎng)對(duì)決：劉翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭，男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒(méi)了決心信念。班會(huì)終于來(lái)到了，我心里沒(méi)了底。下課了，同學(xué)們一堆圍著劉翰仁，一堆圍著董鳳翔。問(wèn)了董鳳翔一大堆的問(wèn)題。周一，老師公布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距，沒(méi)當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的，可我同桌卻不覺(jué)得遺憾："這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我同桌輸給了董鳳翔，下次一定要超過(guò)董鳳翔。"

這就是我的同桌，一個(gè)自信的，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)！