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作文:疼痛的地球?qū)懽鞣独?/h1> 發(fā)表時(shí)間:2022-10-16
關(guān)于流浪地球的作文范文。
作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,我們?cè)趯?xiě)作文時(shí),可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是由小編為大家整理的“[寫(xiě)作分享] 作文:疼痛的地球?qū)懽鞣独保瑲g迎您來(lái)這里參考。
【日記分享】
周記:地球一小時(shí)的活動(dòng)周記50字寫(xiě)作范例
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?下面是小編幫大家編輯的《【日記分享】 周記:地球一小時(shí)的活動(dòng)周記50字寫(xiě)作范例》,歡迎您來(lái)這里參考。
今天,是3月的最后一個(gè)星期六。老師說(shuō)要讓小區(qū)里的人都來(lái)參加我們地球一小時(shí)的活動(dòng),我很高興,因?yàn)槲液灥搅撕芏嗳说拿帧2贿^(guò),我只簽到學(xué)校里的一些同學(xué)和一個(gè)老師,我也讓一位阿姨簽了名。現(xiàn)在爸爸媽媽要給我簽名了晚上,我把家里的燈全部關(guān)掉,只剩下我們需要的一盞小燈。我要對(duì)大家說(shuō):保護(hù)地球,從我做起!
[寫(xiě)作分享] 我們一起保護(hù)地球作文
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作,寫(xiě)出好作文,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,許多人都覺(jué)得作文很難下筆,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《[寫(xiě)作分享] 我們一起保護(hù)地球作文》,相信能對(duì)大家有所幫助。
看了文明小博客編輯部的哥哥姐姐給大家普及的“世界兒童日”的來(lái)源。土耳其9歲的女學(xué)生豐達(dá)·卡拉戈茲萊給世界兒童信中寫(xiě)到的“我們雖然是孩子,也能夠改善這個(gè)世界。”深深觸動(dòng)了我。
我們都是孩子,我們的力量有限,但我們都是地球的小主人,都有一顆保護(hù)地球的心。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做我們力所能及的事---一起保護(hù)地球!
為了地球,我們可以拒絕浪費(fèi)各種資源,節(jié)約水、電、紙等一切能源,愛(ài)惜糧食,堅(jiān)持光盤(pán)行動(dòng)。 保護(hù)動(dòng)物,不貪食野味,拒絕購(gòu)買皮草等野生動(dòng)物制品,善待生命,萬(wàn)物共享一片藍(lán)天。 堅(jiān)持綠色出行,多乘坐公交車,少開(kāi)私家車,能走路得盡量走路,走走更健康 。杜絕白色污染,減少使用塑料袋,不用一次性餐具,出門提醒媽媽自備餐盒、帶上環(huán)保袋。學(xué)習(xí)和做好垃圾分類和回收,堅(jiān)持廢物再利用。 多多植樹(shù)綠化,保護(hù)生活周圍的植物。
雖然我們都是孩子,但我們有能力做到。等我們長(zhǎng)大了,我們的世界在我們的手中將變得更加美好。我們的地球?qū)⒏用利悺?/p>
[寫(xiě)作分享] 作文:有趣的“改裝”寫(xiě)作范例
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[寫(xiě)作分享] 作文:有趣的“改裝”寫(xiě)作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)的一個(gè)周末,吃過(guò)午飯以后,爸爸媽媽去地里干活了,只有我跟哥哥在家。
做完作業(yè)以后,我把玩具箱打開(kāi),找出前幾天買的紅色小汽車,拿出來(lái)就坐在地上開(kāi)始玩了起來(lái)。可是玩了一小會(huì)兒就沒(méi)電了,真沒(méi)意思,要是有用不完的電池就好了。
放下小汽車,我又在玩具堆里找到了兩塊磁鐵。這磁鐵真有意思,我把他們反過(guò)來(lái)就怎么也不能讓他們靠近了,明明是兩個(gè)“好朋友”,一翻臉就成“仇人”了。我把其中一塊放在地上,用另一塊推著它跑。
突然,我有一個(gè)更有趣的玩法。我把小汽車拿回來(lái),再找來(lái)一條塑料袋子,我決定把小汽車“改裝”一下。我把其中一塊磁鐵綁在小汽車的屁股后面,然后迫不及待的把他擺在地上,用另一塊磁鐵來(lái)推小汽車,“哈哈……小汽車真的跑起來(lái)了”,我忍不住叫了起來(lái)。真是太有趣了,要是磁鐵再大一點(diǎn),小汽車一定能跑得更快。
爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我的“汽車改裝術(shù)”,都夸我聰明。我還要更努力的學(xué)習(xí)科學(xué),以后去做更多有趣的發(fā)明。
[寫(xiě)作分享] 作文:好學(xué)的同桌寫(xiě)作范例
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[寫(xiě)作分享] 作文:好學(xué)的同桌寫(xiě)作范例”,供大家參考。
我有一個(gè)同桌,他非常的好學(xué)。
他總是每天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到就開(kāi)始學(xué)習(xí)。每一次考試,他都是我們班里的第一名。他非常帥氣,我們班里的女生都非常喜歡他。每天上學(xué)的時(shí)候,他總會(huì)收到很多的信和紙條。每天下課,我們班里的女生都會(huì)纏著他,他快要被她們煩死了。
為什么說(shuō)我的同桌好學(xué)呢?從一件事中就可以看出。有一次數(shù)學(xué)期中考試,試卷出得很難,特別是最后一道數(shù)學(xué)題,全班都不會(huì)做。老師在課堂上講了很多遍,我們都不會(huì),都放棄了。放學(xué)了,大家陸續(xù)回家,而同桌還坐在那寫(xiě)寫(xiě)劃劃,緊鎖著眉頭,冥思苦想。過(guò)了五分鐘,突然他一拍腦門,興奮地大叫一聲:“做出來(lái)了!”我在旁邊對(duì)他佩服得五體投地,贊嘆不已地表?yè)P(yáng)他:“你真的好厲害呀!”他謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,謝謝你!”
我的同桌真的很好學(xué),我要向他學(xué)習(xí)。
[寫(xiě)作分享] 幫助同學(xué)的作文寫(xiě)作范例
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[寫(xiě)作分享] 幫助同學(xué)的作文寫(xiě)作范例”,供大家參考,希望有用。
今天上午,我和李佳亮玩的時(shí)候,杜云飛不小心把李佳亮的腿磕破了。然后,范子安和徐建平替李佳亮打抱不平,先上樓把杜云飛的書(shū)包扔到地上了。還下樓打杜云飛把杜云飛打跑了。后來(lái),老師知道了,批評(píng)了他們。
我覺(jué)得他們做的也不對(duì),老師教導(dǎo)過(guò)我們同學(xué)之間要互相幫助。不能隨便打架鬧事。
[寫(xiě)作分享] 描寫(xiě)菊花的作文寫(xiě)作范例
我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“[寫(xiě)作分享] 描寫(xiě)菊花的作文寫(xiě)作范例”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我們來(lái)到了人民公園賞菊花。
剛走進(jìn)園子的大門,仿佛走進(jìn)了一個(gè)菊花的世界。那一排排,一行行,一朵朵,五顏六色,五彩繽紛的菊花完全把我的視線吸引住了,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,紅的似火,美麗極了。
菊花不僅美麗,還各有各的名字呢!如:牛郎、黑旋風(fēng)、高山白雪……但我還是最喜歡“高山白雪”,它雪白的花瓣一片緊挨著一片,像個(gè)大絨球,還不時(shí)散發(fā)了一陣陣芳香。它們形態(tài)各異,你找不到兩朵一樣的菊花。有的腰板挺直,像個(gè)美麗的公主;有的懶洋洋的躺在一邊,好像在沐浴著輕柔的陽(yáng)光;在這美麗的園子里走一走,看一看,怎能不讓人心曠神怡呢!
在眾多詩(shī)人中,陶淵明是最愛(ài)菊花的,在他寫(xiě)下的菊花詩(shī)中,最有名的要數(shù)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”了。我在菊花園里散步,仿佛也是置身在陶家一樣,不禁也學(xué)起了大詩(shī)人那樣邊吟詩(shī)邊賞花!
啊!菊花,你的美真是名不虛傳哪!
[寫(xiě)作分享] 描寫(xiě)樹(shù)的作文寫(xiě)作范例
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫(xiě)作分享] 描寫(xiě)樹(shù)的作文寫(xiě)作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天空陰沉沉的,一片霧蒙蒙的樣子,像是要壓下來(lái)一樣。但不知什么時(shí)候,已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨。
我從書(shū)房里走了出來(lái),做了一下午的作業(yè),不知是不是下雨的原因,心里有點(diǎn)發(fā)悶,想出來(lái)透透氣。
在一樓的屋檐下,我抬頭望去:條條密密麻麻的雨線從天上垂下來(lái),最后在低洼處積滿水的地方冒起一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡消失了,就蕩起圈圈的漣漪。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上沙沙的響聲,像奏樂(lè)一樣,真好聽(tīng)!
在我面前有一棵高大的玉蘭樹(shù)。滿樹(shù)潔白的玉蘭花在樹(shù)葉間顫動(dòng)著,像一只只白色的鴿子。平時(shí),在開(kāi)滿玉蘭花的晚上,我在書(shū)房也能聞到陣陣玉蘭花的芳香。
此時(shí),盡管雨下得這么大,玉蘭樹(shù)還是像士兵一樣站立著。它披著綠色的“軍衣”,挺著高高的身軀,就像我們小區(qū)里的衛(wèi)士似的,在雨中站崗。
風(fēng)漸漸地變小了,但雨還一直在下著。忽然,我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)被雨滴打得晃來(lái)晃去,像一只只小船在大海里隨風(fēng)逐浪般地浮動(dòng)著;我看見(jiàn)葉尖上一顆顆晶瑩透亮的水珠,不停地往下滴,滴到別的葉子上,使得整棵樹(shù)的葉子幾乎都在顫動(dòng),像是互相在玩耍似的,還不時(shí)地發(fā)出“啪啪啪”的清脆的聲音,這真是一幅充滿動(dòng)感的畫(huà)面啊!
看著這棵玉蘭樹(shù),我的心情一下愉快了起來(lái)。雨中的玉蘭樹(shù)是那么堅(jiān)強(qiáng),那么生機(jī)勃勃。
我愛(ài)這雨中的玉蘭樹(shù)。
[寫(xiě)作分享] 作文:我的爺爺寫(xiě)作范例
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫(xiě)作分享] 作文:我的爺爺寫(xiě)作范例”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
我又一個(gè)特別好的爺爺,他今年66歲了,每天早上都來(lái)我家接我上學(xué),然后接我放學(xué),如果有學(xué)習(xí)班上課的情況下,他還負(fù)責(zé)接送我去學(xué)習(xí)班。爺爺很辛苦,他那輛電動(dòng)車已經(jīng)很破了,我很多次讓爸爸再給爺爺買一輛新的,可是爺爺很固執(zhí),就是不要。于是爸爸給爺爺買了輛電動(dòng)三輪車,這樣爺爺就可以帶著我和妹妹還有奶奶去附近的小公園和飯店了。
[寫(xiě)作分享] 作文:地球也被高三的作文震驚了其二
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫(xiě)作分享] 作文:地球也被高三的作文震驚了其二》,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
新聞?wù)f:“海地當(dāng)?shù)貢r(shí)間20××年1月12日16時(shí)53分(北京時(shí)間13日5時(shí)53分)發(fā)生里氏7.0級(jí)地震。”于是,地球上的人們的目光再一次隨著汶川地震后的災(zāi)難起伏,落在了那片小小的土地上——連空氣都仿佛是在錯(cuò)的地方的廢墟上。
我無(wú)法想象人們應(yīng)該如何面對(duì)這無(wú)數(shù)命運(yùn)的突變——生者與死者的終結(jié)。也許他們只是在地震前一秒從遠(yuǎn)方回來(lái),遇到了失散已久的家人。也許他們?cè)谑聵I(yè)上有了突破;可能是和相戀很久的戀人走到了一起;也許他們?cè)馐芰艘环N天要塌下來(lái)的悲涼感;又或許是他們剛從午睡中醒來(lái),又或許是在他們把下午茶杯子放回盤(pán)子的那一刻,世界開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變……就像一部正在上演的電影,無(wú)論他們那一刻有多開(kāi)心,有多難過(guò),鏡頭都在地震中粉碎,然后眼前的一切都變成了夢(mèng),無(wú)法挽回。
我想起《自然卷》里的一首歌:“地球被嚇了一跳,10多萬(wàn)個(gè)細(xì)胞死亡。無(wú)論黑、白、紅、黃,一個(gè)個(gè)都逃不掉,無(wú)論有錢沒(méi)錢沒(méi)名,無(wú)論多美多丑多胖多瘦,都逃不掉。沒(méi)有任何預(yù)兆,來(lái)不及思考,瞬間就被死亡包圍。他們臉上還有笑容嗎?”多貼切。
地震后看到的場(chǎng)景:總統(tǒng)府倒塌;醫(yī)院,垮了;派出所,垮了;在那個(gè)國(guó)家,既不大也不充裕,所以他們不可能像我們汶川地震那樣,第一時(shí)間跑來(lái)全國(guó)各地救援。在海地地震的時(shí)候,那些有幸躲過(guò)災(zāi)難的人,都無(wú)法逃脫心靈的沉重打擊。他們哭著躺在鋼筋混凝土的樁上,用脆弱的雙手掙扎著挖走大樓的殘骸,尋找親人的痕跡,無(wú)助地哭喊著求救。這樣的人很多,但我總覺(jué)得他們很孤獨(dú),很無(wú)力。
我看到被救的老人,滿臉灰塵。她本來(lái)沒(méi)有理會(huì),只是張開(kāi)嘴去迎接她面前的礦泉水瓶;擔(dān)架上的孩子,還穿著尿布,只有一條腿伸出來(lái)……他們是生命的奇跡!讓我佩服。就像災(zāi)難后的20××一樣,只要有希望,新時(shí)代的第一縷曙光終將出現(xiàn)。
不要想象我們白發(fā)蒼蒼活到百歲的那一天,那只是一個(gè)美好卻虛幻的未來(lái)。不,來(lái)吧。我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。沒(méi)有人能把一生都寫(xiě)在紙上。我們劇沒(méi)有劇本,只有敬業(yè)的演員自言自語(yǔ)。可能有一天我們累了,或者導(dǎo)演突然停了。沒(méi)有辦法,想留下來(lái)只能結(jié)束這場(chǎng)戲。
歷史是我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,再美好再悲傷,也不會(huì)再回來(lái)。人總是這樣,沉浸在回憶里是因?yàn)椴环艞墸且驗(yàn)檫€想要卻不知道以后會(huì)不會(huì)給。然后根據(jù)自己的理想勾勒未來(lái),期待實(shí)現(xiàn)。但是這有什么用呢?最后發(fā)現(xiàn)只有現(xiàn)在才能控制和改變。
只有現(xiàn)在是真的,也許明天我會(huì)贏500萬(wàn),也許明天我會(huì)遇到意想不到的麻煩。但此時(shí)此刻,我知道我的心跳得很好,我的手腳健康成長(zhǎng),我的心情既不驚訝也不快樂(lè),我可以做出每一個(gè)改變?nèi)松膭?dòng)作。夠了。
這是對(duì)海地地震的一種感受。
遇險(xiǎn)人員,請(qǐng)安息…
[寫(xiě)作分享] 金邊作文范例
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“[寫(xiě)作分享] 金邊作文范例”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有人喜歡那美麗的玫瑰,有人喜歡那多姿的菊花,而我卻喜歡那普普通通的金邊吊蘭。
那天,奶奶從花店買來(lái)了這盆金邊吊蘭。這種植物的葉邊是金色的,中間是綠色的,我給它澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它結(jié)出幾個(gè)小花蕾,我立刻給它澆水,讓它快點(diǎn)開(kāi)出鮮艷無(wú)比的花。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的花蕾已經(jīng)飽脹的快要裂開(kāi)了,于是我就靜靜地等待著它開(kāi)放。終于,我看到了它開(kāi)花的樣子,這種花顏色是淡粉色的,有點(diǎn)兒發(fā)黃,非常漂亮。
我喜歡金邊吊蘭。
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