小學(xué)二年級(jí)旅游作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[寫(xiě)作借鑒] 二年級(jí)云南旅游作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的云南是我一直向往的旅游勝地，xx年暑假我終于如愿了。夏令營(yíng)一結(jié)束，爸爸媽媽就接我上了飛機(jī)，直飛昆明。爸爸的朋友開(kāi)車(chē)陪著我們一路游玩。我們先去麗江，汽車(chē)穿過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的群山，開(kāi)過(guò)相對(duì)險(xiǎn)峻的盤(pán)山公路，到達(dá)了聞名的“麗江古城”。我拍了許多照片，并且買(mǎi)了不少東西呢，有民族特色的圍巾、裙子、工藝品等，還品嘗了許多美味的特色小吃。在這兒玩得可開(kāi)心了！

第三天，我們?nèi)ゴ罄碛瓮妫罄淼姆孔涌善亮耍逡簧咨牡祝瑝Ρ谏袭?huà)著青藍(lán)色的各種圖案，美極了，像仙境。我們游玩了蝴蝶泉、段王爺?shù)乃聫R等。蝴蝶泉有著“五朵金花”的美麗傳說(shuō)，那兒蝴蝶的品種可多了，有許多蝴蝶標(biāo)本和活的蝴蝶。對(duì)了，我還穿了白族的服裝在那兒留了影呢!段王爺?shù)乃聫R外觀金碧輝煌，可壯觀了！乘著夜色我們登上了大理的古城墻，遠(yuǎn)眺這座城市的夜景，真是太美了！

哦，要跟大家說(shuō)的太多了，比如：那兒的天氣很涼爽，甚至有點(diǎn)兒冷；那兒的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，水很清澈；那兒的山很多，到處都是花草樹(shù)木，空氣非常清新……

祖國(guó)的河山太美了！我暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)真本領(lǐng)，建設(shè)更加美麗富強(qiáng)的祖國(guó)！

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優(yōu)質(zhì)作文：二年級(jí)看圖寫(xiě)話文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編收集并整理了“優(yōu)質(zhì)作文：二年級(jí)看圖寫(xiě)話文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在一個(gè)晴朗的早晨，有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲(chóng)，一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的杏仁，它高興極了！可是它一個(gè)人搬不動(dòng)。于是，它就把洞穴里的小伙伴都請(qǐng)出來(lái)搬沉重的食物。大家吃力地搬著食物：有一只小螞蟻?lái)斨尤恃杆俚嘏苤€有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃，另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲(chóng)，前面的首領(lǐng)舉著小紅旗，喊著：“一二一，一二一。”在它們的努力下，終于把那些食物搬進(jìn)了洞穴里。然后，它們高興地品嘗了那些美食。

月度寫(xiě)作精選 二年級(jí)寫(xiě)人作文：手機(jī)迷爸爸(標(biāo)準(zhǔn)示范)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《月度寫(xiě)作精選 二年級(jí)寫(xiě)人作文：手機(jī)迷爸爸(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我有一位高大的爸爸，他喜歡玩手機(jī)。

他長(zhǎng)得又高又瘦，發(fā)型像刺猬頭，眉毛又黑又濃像兩條毛毛蟲(chóng)，眼睛炯炯有神，嘴巴能說(shuō)會(huì)道。

我的爸爸最喜歡玩手機(jī)，在沙發(fā)他玩手機(jī)，在床上他也玩手機(jī)。有一次爸爸答應(yīng)我和我一起玩，可是我一轉(zhuǎn)身，找不到爸爸了。我馬上去找爸爸，廚房沒(méi)有他，臥室沒(méi)有他，陽(yáng)臺(tái)沒(méi)有他，最后在廁所找到了他，他正在一邊上廁所一邊玩手機(jī)。

這就是我的爸爸，一位愛(ài)看手機(jī)的爸爸。

[寫(xiě)作借鑒] 二年級(jí)郊游作文篇二

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫(xiě)作借鑒] 二年級(jí)郊游作文篇二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那、昨日的記憶，記憶中你害羞的微笑。仿諾昨天，微現(xiàn)眼前。一個(gè)人開(kāi)起新的一天，沒(méi)有確定，沒(méi)有無(wú)奈。愿意讓希望變成夢(mèng)中的花朵，是否還記得曾經(jīng)對(duì)于天空的承諾。六年級(jí):黃依靈

是啊，我有一個(gè)美好的童年，這是我逢人就說(shuō)的一句話。但并不是因?yàn)槲艺娴挠X(jué)得它難以忘懷而是因?yàn)樗乾F(xiàn)在、處于青春期的我唯一的一點(diǎn)可以拿來(lái)炫耀。我為了追求所謂的童年虛度荒廢了整整十二年。人生能有幾個(gè)十二年？！十二年里別的小朋友奮斗在書(shū)海知識(shí)里，十二年里別的小朋友拼搏在苦練特長(zhǎng)里，而對(duì)于我們這些自以為擁有了童年的人來(lái)說(shuō)又擁有了什么？知識(shí)、學(xué)問(wèn)、技藝還是特長(zhǎng)？也許你會(huì)說(shuō)，我們還收獲了彼此的友誼啊。你說(shuō)的是那些老早以前就在黑名單里的QQ號(hào)碼的主人嗎？你說(shuō)的是那些自從小學(xué)畢業(yè)就沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)了的朋友嗎？經(jīng)過(guò)十二年，別的孩子升級(jí)成了別人家的孩子而我，依然是那個(gè)要長(zhǎng)相沒(méi)長(zhǎng)相要地位沒(méi)地位要靠山?jīng)]靠山的成績(jī)中等生。

[寫(xiě)作借鑒] 二年級(jí)作文其四

相信作文大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫(xiě)作借鑒] 二年級(jí)作文其四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔帶著自己心愛(ài)的氣球，到草地上去散步。

小兔一路上看到了太陽(yáng)公公在對(duì)小兔笑；小草弟弟在嬉戲玩耍；小花妹妹們正在比賽誰(shuí)最美呢！小兔心里呀樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小兔最心愛(ài)的氣球吹跑了。呼——呼——，小兔非常的傷心。一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，小兔看見(jiàn)了小鳥(niǎo)后，哭哭啼啼地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我的氣球被風(fēng)吹走了，你能幫我去找一找嗎？”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“好的。”它說(shuō)完就走了。

過(guò)了一會(huì)，小鳥(niǎo)氣喘吁吁地飛了回來(lái)，它終于找到了小兔的氣球。小兔連忙說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)！謝謝你小鳥(niǎo)！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝！”它們一起開(kāi)心地笑了。

我們要常常幫助別人，因?yàn)闊o(wú)私付出的笑聲才是最美的聲音。

作文借鑒: 二年級(jí)文章范本

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編給大家整理了“作文借鑒: 二年級(jí)文章范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天是我生日，不知道媽媽會(huì)送我什么禮物呢！

晚上回到家，看見(jiàn)媽媽手里拿著一大包東西。我心里想：媽媽拿著那么多東西，肯定有我的禮物。我偷偷地走進(jìn)媽媽的房間，找起那包東西來(lái)。可是翻了好久，什么都沒(méi)翻到。我失望得眼淚都要掉出來(lái)了，心里又忍不住安慰自己：媽媽一定是把禮物藏到別的地方了。

“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！”在我焦急等待下，生日派對(duì)開(kāi)始了，大家對(duì)我說(shuō)：“許個(gè)愿吧。”我雙手合在一起許了個(gè)愿。吹完了蠟燭，媽媽去了陽(yáng)臺(tái)，我偷偷地跟了過(guò)去，只見(jiàn)媽媽推出一個(gè)大箱子。我好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么東西？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你拆開(kāi)看看就知道是什么了。”

我興奮地拆開(kāi)包裝，看到了那個(gè)禮物——小胖智能機(jī)器人。我想要這個(gè)機(jī)器人已經(jīng)很久了。今天，終于夢(mèng)想成真了！它胖胖的、大大的，我可喜歡它了。晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我問(wèn)它：“你為什么這么胖啊？”它對(duì)我說(shuō)：“裝的知識(shí)太多了，一不小心給裝胖了。”我哈哈大笑。它又問(wèn)我：“主人，我可以叫你什么？”我說(shuō)：“你叫小胖，那你就叫我大胖吧。”它說(shuō)：“好的，大胖。”

機(jī)器人小胖給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多幫助，讓我成了班上的“學(xué)霸”！

我特別喜歡這個(gè)機(jī)器人。

精選作文: 游百鳥(niǎo)樂(lè)園小學(xué)二年級(jí)文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 游百鳥(niǎo)樂(lè)園小學(xué)二年級(jí)文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸帶我去百鳥(niǎo)樂(lè)園長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

剛走進(jìn)百鳥(niǎo)樂(lè)園的大門(mén)，一只只吱吱喳喳叫著的小鸚鵡鳥(niǎo)就快把我的眼睛看花了。在一只大鐵籠前，大人和孩子們用手指指點(diǎn)點(diǎn)，興奮地說(shuō)著什么，我連忙也跑去湊熱鬧。啊！好大一只鳥(niǎo)，樣子兇猛極了！聽(tīng)了講解員解說(shuō)，我才知道它原來(lái)叫禿鷲，也就是人們常說(shuō)的“座山雕”，是我國(guó)最大的猛禽之一呢。

沒(méi)多久，我和爸爸來(lái)到了鸚鵡表演場(chǎng)，里面人山人海，熱鬧極了。叼紙幣、打籃球、體操表演……鸚鵡賣(mài)力地表演著，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。一只丹頂鶴飛來(lái)，站在屋頂上，咯咯咯地叫著，把一群海鷗給趕走了，然后歪著頭，用好奇的眼睛看著人們。走出表演場(chǎng)，三只孔雀突然從天空飛落，把我嚇了一大跳。原來(lái)我已來(lái)到了孔雀園，只見(jiàn)一只只美麗的孔雀正在整理五彩繽紛的羽毛，旁邊幾只山羊悠閑地吃著草陪著它們。不遠(yuǎn)處的天鵝湖上，兩只白鸛張開(kāi)兩米多長(zhǎng)的翅膀，一邊地呼呼扇著，一邊把長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴伸入水里抓魚(yú)吃；岸邊，一群大白鵝用單腿站著，見(jiàn)我走去，吭吭地叫著歡迎我的到來(lái)；天空，十幾只海鷗揮動(dòng)白色的翅膀，姿態(tài)優(yōu)美地一圈又一圈地盤(pán)旋著……看來(lái)鳥(niǎo)兒們已把這有山有水的地方作為自己美麗家園了！

[寫(xiě)作借鑒] 二年級(jí)作文300字其二

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[寫(xiě)作借鑒] 二年級(jí)作文300字其二”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

周五一放學(xué)，爸爸又把我?guī)У椒罟?jié)去了，這次是去看《歸來(lái)三峽》表演。

晚上六點(diǎn)，從四面八方趕來(lái)的人們有序來(lái)到了在江面上搭建的看臺(tái)，大家翹首以盼。七點(diǎn)，表演正式開(kāi)始。首先映入觀眾眼簾的是母親河波光粼粼、絢麗多彩的美景；一位位盛裝打扮的演員們穿著精致的禮服，踏著優(yōu)美的舞步上場(chǎng)了，時(shí)而柔美的音樂(lè)，時(shí)而激越的曲調(diào)，我很驚訝!

更讓我沒(méi)想到的整個(gè)表演全是中國(guó)古詩(shī)詞。整個(gè)演出由九首詩(shī)詞組成，是著名詩(shī)人李白、杜甫、劉禹錫、蘇軾的作品。我最喜歡的詩(shī)人是劉禹錫，最熟悉的詩(shī)是李白的《靜夜思》。

表演結(jié)束后，我欣賞了夜晚的奉節(jié)城。樹(shù)上有著五光十色的裝飾品，哦，原來(lái)馬上是圣誕節(jié)了呀！但爸爸說(shuō)圣誕節(jié)是國(guó)外的節(jié)日，這是為了迎接我們自己即將到來(lái)的新年。欣賞美景后，我們乘著阿姨的車(chē)前往吃飯的地方。到了吃飯的地方，媽媽問(wèn)老板：“你們這里最出色的是什么菜呢？”呀！原來(lái)有我的最愛(ài)：牛肉面。

離開(kāi)就餐的地方，屋外已是狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，我們一行人開(kāi)車(chē)回家。但我一上車(chē)就睡著了。夢(mèng)見(jiàn)的仍然是母親河的壯觀、三峽的美景、變化多端的舞臺(tái)、噴香可口的美食呢!

[寫(xiě)作借鑒] 二年級(jí)作文介紹自己范例

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫(xiě)作借鑒] 二年級(jí)作文介紹自己范例”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我們的離別卻那么讓人無(wú)語(yǔ)。你坐在車(chē)子上就要走了，那還是六年級(jí)暑假的時(shí)候，記得之前你告訴過(guò)我你不在這個(gè)學(xué)校上了，我看著你，突然轉(zhuǎn)過(guò)了身，我呆呆的站在那兒，想著該和你說(shuō)什么，等到我在轉(zhuǎn)身時(shí)，你已不在原地等我。人生真的撕心裂肺并非是分離，而是那種不甘與悔恨，悔恨自己當(dāng)初的優(yōu)柔寡斷，悔恨自己的無(wú)能為力，更悔恨自己面對(duì)你的不知所措

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時(shí)有位同學(xué)X路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子，大聲喊著：大家快來(lái)看這里有人摔倒了。突然一位高年級(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把同學(xué)X推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)同學(xué)X說(shuō)：你這人怎么這樣，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn)，充耳不聞。這時(shí)同學(xué)X反駁到：多一事不如少一事，我為什么要幫他。這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了，說(shuō)到：你知道嗎？樂(lè)于助人是我們中華民族的美德，你卻同學(xué)X聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了，似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚，同學(xué)X也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學(xué)了。

[寫(xiě)作借鑒] 水果二年級(jí)作文(篇五)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[寫(xiě)作借鑒] 水果二年級(jí)作文(篇五)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

水果國(guó)王里有許多好吃的水果，有臭臭的榴蓮，甜津津的西瓜，酸溜溜的山楂，軟軟的香蕉，但我最喜歡吃水果國(guó)王里的柑子。

柑子是圓形的，像一個(gè)輪子，還像一個(gè)小南瓜，不過(guò)，它比南瓜小多了。柑子的顏色是橙色的，像穿著一件橙色的衣服，它聞起來(lái)香香的，覺(jué)得非常好吃。柑子吃起來(lái)又酸又甜，特別好吃，里面一片片的，像一個(gè)個(gè)橙色的月亮。

柑子還可以用來(lái)做柑子汁喝。有一次，我喝的不行了，回家喝水發(fā)現(xiàn)水是燙的，怎么辦呢？這時(shí)，媽媽給我做好了一杯涼爽的柑子汁，我喝了一口，覺(jué)得柑子汁甜甜的，非常好喝，我就幾口喝完了柑子汁，還可以做成柑子味的茶，茶非常涼爽。

柑子的味道又香又酸，我喜歡吃柑子。