作文讀書筆記一頁。

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？請您閱讀小編整理的《優(yōu)質(zhì)作文：刻在我記憶深處的一頁-初中優(yōu)秀文章壹篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在我記憶深處，有一個小小的木盒，里面曾裝著我最難忘的回憶，一股清新的梔子花香，仿佛又讓我看見那花海中，白裙飛舞……

如今我正享受著愜意的假期，聽著那曲《梔子花開》，揮舞著手中的筆，寫下一行行工整的字跡。突然想起兒時，曾有一個小姑娘，似乎也喜歡梔子花……

小時候我寄養(yǎng)在外婆家，沒有事可做時，我總愛找一些花來種，久而久之，我在外婆家的后院發(fā)現(xiàn)了梔子樹，也喜歡上了梔子花。那時我特別淘氣，老是喜歡與其他人混在一堆，誤打誤撞竟找到了一片梔子樹林，那林子特別漂亮，漫天花瓣飛舞，白如雪，粉如霞。www.wz2.com.cn

第二次，我又摸索著昨天標注的記號，走進了梔子林，看見了一副美麗的圖畫——一位身著白衣的小女孩，盯著樹上純白無暇的花，在花瓣的簇擁中，她露出了滿足的笑。如今我想起了那時的場景，仍忍不住由衷地贊嘆。

女孩兒有一張標致的鵝蛋臉，兩道如月般彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛靈動地閃爍著，尖挺的鼻梁，紅唇微張，有點兒像芭比娃娃。“嗨！”她向我揮了揮手，我們在花海相識，成為了朋友。

她愛穿白裙，有一雙巧奪天工的手，我們總喜歡交換點“東西”，比如我講一個故事給她聽，她手把手教我做精致小巧的飾品，梔子樹下總是充滿了歡聲笑語。我三番五次往梔子林中跑，心中興奮不已。我喜歡和她做游戲，我們把皮筋掛在兩顆樹中供我們娛樂；喜歡一手抓一架雪白的紙飛機，比誰飛得遠；喜歡躲在樹中捉迷藏……直到有一天，我又到梔子林里去，卻人影落寞……

那段時光刻骨，那段記憶銘心。那濃郁的花香，那充滿歡樂的林子，那在花海中滿臉笑意的女孩，都將刻在我記憶深處，成為最重要而又最難以忘懷的一頁。

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[作文模板]作文：記憶深處壹篇

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[作文模板]作文：記憶深處壹篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

歲月的腳步，滄桑了年華，青蔥的校園，刻滿流年的沙。

——題記

看著中考倒計時牌上，數(shù)字由三位變成兩位，由兩位變成一位，心里不舍的情緒慢慢涌上心頭。當我們在題海中掙扎時，離別也悄無聲息的走進了我們。

記憶的深處，我們曾帶著欣喜和向往，揚起雙手，擁抱藍天。

記憶的深處，我們帶著夢想。邁上人生最重要的起點--九年級。秋的深處，當?shù)谝黄S葉飄落，我們深深認識到，初中年華已然所剩無幾，上課，似乎成了我們唯一的期盼，渴望下課晚一會兒，再晚一會兒，渴望老師講多一點，再多講一點……我們都在為自己的夢想努力著，無論結(jié)果如何，我們?yōu)橹畩^斗過、努力過不會后悔。天亮、天黑、上學(xué)、放學(xué)，日子一天天逝去，而生命的價值也在一點點實現(xiàn)。

閉上雙眼，回想這三年的點點滴滴，歡喜酸澀，苦痛傷悲：曾經(jīng)語文課上一起寫的小楷，曾經(jīng)數(shù)學(xué)課上一起畫的矩形，曾經(jīng)英語課上一起念的單詞，曾經(jīng)體育課上一起灑下的汗水……一切好像還在昨天，可時間確實過去了，曾經(jīng)一起年少輕狂過，一起哭過，一起笑過，這一切都將隨著畢業(yè)成為歷史，永留在記憶的深處。這一切的一切，終將變成過往、變成回憶。

多年以后再回到這里，記憶深處可好？

畢業(yè)啦，他就像人生這篇文章中，一個段落中的一個句號，從此，我們將告別一段純真的歲月了，諸多的舍不得，太多的傷感，太多的遺憾，都交付給流逝的風(fēng)。未來的路將是一個未知數(shù)，但不管怎樣，我們都會堅定不移風(fēng)雨兼程的往前走。

[實用作文] 記憶深處初中文章其八

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[實用作文] 記憶深處初中文章其八”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

拿起你贈給我的口琴，雖已落滿歲月的塵埃，琴聲卻依舊清脆悅耳。時間帶走了你，只留思念與憂傷。

曾記初見，我坐在石椅上，風(fēng)吹過的聲音似哭泣，揚起了心中的憂傷，眼淚不自覺地劃過臉頰。縷縷琴聲悠悠揚揚，回腸蕩氣。月下聆聽，醉了心，淡了憂傷。我不禁回頭，依稀望見如水的月光下靜默的你，那模糊的輪廓好像被月光披上了銀白色的緞帶。那一天我記住了你悠揚悅耳的琴聲，記住了你。

于是，琴聲和心情形成了一種默契，每次我都能在你幽幽的琴聲中獲得愉悅與平靜，原來高山流水遇知音如是也。

春花悄然綻放，在清風(fēng)的搖曳下淺淺飄香，心情隨琴聲飄蕩起伏。微風(fēng)輕柔蔓延，伴著夏夜的蟬鳴，規(guī)律地響奏，聆聽曲曲動人琴聲，靜看星星彌漫長空，友情也有了花前月下的浪漫。當秋風(fēng)托著落葉紛飛萬千，為你的琴聲伴舞時，曲調(diào)仿佛連成一道道線，織成了一座橋，穩(wěn)穩(wěn)地連接了你與我的友情。

可惜啊，冬的疾風(fēng)狂肆地卷著冰冷而來，掩蓋了琴聲，吹亂了心情。時光無法折疊，美好無法定格，只剩下模糊的輪廓，只好用記憶拼接成殘缺的唯美，定在我深深的腦海里。

你離去了，去了另外一個城市。一個人的夜晚，只聽到寒風(fēng)痛苦的呼嘯聲。相思心碎，夢境成灰，心跌落在流年風(fēng)雨里，思念把眼淚揉碎，每一滴都酌在傷口上，原來思念也可以這么痛。

低下頭，淚珠漸漸擴散，沖刷掉了歲月的塵埃，這是你當初吹過的口琴。你說過只要我們有緣，琴聲便會再次響起，可一日又一日，琴聲不復(fù)。這頑石一樣的心，倔強地用淚水代替思念，只為等你，等你再用琴聲撩撥我的心弦。

歲月無痕，情落筆尖，折疊成思念，記憶在琴聲。

優(yōu)質(zhì)作文：記憶深處的目光文章500字范本

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“優(yōu)質(zhì)作文：記憶深處的目光文章500字范本”，希望對您有一定的幫助。

記憶深處的目光作文500字：月光下，荷花的清香在村莊中彌漫，靜靜靠在親人的懷抱中仰望星空，心中涌起一股愛的暖流。

那多種多樣的目光藏在我心底蕩漾，然而不久，便淡如煙水，唯有那離別的目光，深深的嵌在我童年的那段時光。

一歲、兩歲……多姿多彩的童年，在這故鄉(xiāng)的小村莊不停的蔓延開來……

過去，奶奶是最疼愛我的親人，春天的氣息遍布在小村中，奶奶在后屋的小院中。挑出兩朵最鮮艷的迎春花插在我的小辮兒上，我歡喜的不舍得取下，直到凋謝了也扔插在頭上。夏日的夕陽下，我坐在奶奶的腿上，靜聽著祖輩們的故事。落日的余暉散在奶奶那頭白發(fā)上，顯得格外鮮亮，格外引人注目。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我與奶奶享受美好的瞬間，互相創(chuàng)造美好、鮮活的一個又一個日夜。可當那個風(fēng)雨交加的傍晚……

我因要去城中上小學(xué)，不得不離開那片荷花田與奶奶。我被爸爸抱入車中，透過玻璃我看見奶奶來不及打傘便跑了出來，她倚著墻跟，隨著車子飛奔，直到那個拐角，她停下了，立在雨中，用那深情的目光注視著，默默的流下了淚。

在我的記憶中，那目光深深回蕩在心底，而奶奶和那片荷花田，至今難忘。

作文推薦: 初中生學(xué)生作文記憶深處(篇三)

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文推薦: 初中生學(xué)生作文記憶深處(篇三)，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

豎起大拇哥你是大姐大，一身豪情敢把那天門踐踏，桀驁不馴你為什么太瀟灑，大宋是綠葉你是一朵花。

——題記

走進記憶的深處，巾幗英雄比比皆是，替父從軍的花木蘭，申明大義的樊梨花，魄力定力功夫婦德集于一身的梁玉紅。但唯有你，留在我的記憶深處，讓我一直無限敬仰。

記憶中，一個敢愛敢恨，情之所鐘的女子形象印在我心底。第一次見你是在穆柯寨中比武招親，那憑空而出的楊宗保原只是為了報復(fù)和你比武勝出，可正謂是一見鐘情，你雖心如明鏡，但卻假戲真做，屢屢不交出降龍木，和楊宗保對打，并且樂此不彼，為的只是多見宗保幾眼，以滿足你那份少女之情。之后，為了宗保，為了證明自己，你甚不惜自己的性命，與朝廷作對，與天波府作對，與楊家作對。或許你并沒有想要生出是非，只是為了維護自己的愛情。世間為情所困的女子即使再聰明，再睿智，又有幾個能抵擋得了呢？可你穆桂英是理智地愛，理智地恨。

記憶中，一個桀驁不馴，特立獨行的你在腦中顯現(xiàn)，嫁入楊門，要學(xué)頗多規(guī)矩，婆婆訓(xùn)責(zé)你不懂規(guī)矩，把你視為情敵的公主趙書穎百般刁難你，可你依然自由自在，毫不狡辯，用自身說服并且改變了大家。

記憶中，一個不畏強權(quán)，自信不疑的你出現(xiàn)。楊延昭大戰(zhàn)蕭天佐，三戰(zhàn)皆敗。你被推薦為最合適掛帥人選，可總有一些奸臣為阻撓掛帥而四處散播謠言。經(jīng)過一番波折，你與呼延贊老將軍比武，勝者為帥，雖說比試，可那身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍根本不屑與你一個山野鄉(xiāng)村丫頭比試。可你依然不卑不亢，胸有成竹地請求比武。結(jié)果出來，你為掛帥之人，令所有人刮目相看，無人異議。也同時震驚了我，面對一個資歷遠比你高的長輩，若沒有足夠的信心與勇氣，如何為勝者？

記憶中，一個運籌帷幄之中，決戰(zhàn)千里之外的蓋世奇才在我腦海中顯現(xiàn)。在抗遼前線，你向蕭天佐下戰(zhàn)書，三日之后決戰(zhàn)，此事被皇帝阻撓，你放下豪言：將在外，君命有所不受，三日決戰(zhàn)，不戰(zhàn)即敗。三日之后，不按常規(guī)出牌的的你從心理上首先擊敗蕭天佐，用辣椒粉迷惑蕭天佐，用你制造的三弓強弩直擊他，遼軍大敗。士兵士氣正旺，你卻搬兵回朝。你說：愿天下太平，永無戰(zhàn)爭。

神秘的你，時而睿智，時而迷糊。時而笑的驚天動地。時而哭得撕心裂肺，這樣的你，讓我至今讀不懂，但你的形象，將在我的記憶的星河里，永遠閃耀。

[寫作模板]作文：記憶深處的呼喚作文篇一

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[寫作模板]作文：記憶深處的呼喚作文篇一》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

楓葉紅了又綠，綠了又紅……年華更替，我在媽媽殷切的期盼中漸漸長大，可記憶深處的呼喚卻從未淡出我的心海。

溫柔的束縛

三四歲時的我極為好動，每天都免不了和大地來幾次“親密接觸”。總是舊傷未去，新傷又添。也正因如此，每次外出耳邊總少不了媽媽的呼喚——“慢點兒跑，小心摔倒！”“別光往前面跑，看著點兒腳底下，小心！”……在媽媽一聲聲的呼喚中，我受傷的次數(shù)竟大大減少。可那時的我卻不以為然，總覺得玩得不盡興。如今細細想來，這是媽媽用溫柔的呼喚為我保駕護航。

安心的力量

剛上小學(xué)，最期待的便是放學(xué)了。鈴聲剛響，我便迫不及待地向校門口沖去，在人群中尋找著屬于自己的那一抹身影。每當這時，我總能準確無誤地牽起她的手，不為別的，只因為她的呼喚。她從不像別的家長那樣大聲喊著，只是輕輕向我揮一揮手，喚一句“銘銘，這兒。”我便可以一眼找到她。起初的我還有幾分不解，纏著她，問她是不是有什么魔法，而她只是笑笑，不語。后來的我漸漸長大，亦懂得了那一聲聲呼喚里面的深意。那里面，有她的承諾，還有一份讓我心安的力量。

無聲的責(zé)備

上三年級時，課業(yè)變重，增添了一門英語。為我原本的七彩童年增添了不少煩惱。每次上課，望著那一個個奇形怪狀的英文字母我便頭疼，仿佛看見了慈祥的周公在向我招手，然后我便很沒骨氣隨他而去。終于不知是在第幾十次被老師的粉筆頭砸醒后，我迎來了期末考試。果不其然我考砸了，一敗涂地。卷子上鮮紅的“70”格外刺眼，正在擔(dān)心回家會吃“竹簽烤肉”的我心頭忽然閃過一個邪惡的念頭，來不及多考慮一下，身體已經(jīng)力行了。可望著被紅筆涂抹過的成績，我卻感到有些惶恐不安。

果然紙是包不住火的，篡改成績的事還是被媽媽知道了，她沒有說一句話，可那痛惜的眼神卻讓我悔恨到極點。我寧愿媽媽狠狠地罵我一頓，也不愿她這樣沉默著。那眼神是無聲的責(zé)備，卻也教會我什么是誠實做人。

現(xiàn)在我上了初中，住在學(xué)校，整日為學(xué)業(yè)奮斗，媽媽的呼喚漸漸被塵封在記憶深處。但那一聲聲呼喚仿佛一直就在耳邊，從未消散。