讀《童年的秘密》有感作文。

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：白醋的秘密作文如何寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天中午，我在家里喝水。可我剛喝一口就皺了皺眉頭：“媽，熱水壺里有水垢。”媽媽說：“白醋能除水垢，把它給我。”我拿著白醋將信將疑，心想：白醋真能除水垢嗎？

說干就干，我按照媽媽的說法，先把醋瓶打開，倒進水壺，水壺里的污垢真多，黑乎乎的，聞起來還有點兒臭。我閉上眼睛，捏著鼻子把白醋“咕嚕嚕”倒進水壺。接著把蓋子蓋上，把水壺放在灶臺上。萬事俱備，只欠東風(fēng)了！我迫不及待地打開了高火，十五分鐘過去了，水壺“咕嚕嚕”叫了起來。我連忙把水關(guān)了，再使勁搖晃了一會水壺，最后把醋倒了。哼哼，瓶底變得光潔如新了。

這時，媽媽問我：“你知道為什么這樣嗎？”我丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽看我這樣，就說：“醋除水垢的原理是醋酸能與水垢中的不溶性鈣、鎂鹽和堿反應(yīng)，變成可溶性的醋酸鹽，從而達到除水垢的目的。”

聽了媽媽的話，我恍然大悟。只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個會思考的大腦，就能發(fā)現(xiàn)世上各種各樣的奧秘。

dsbj1.com延伸閱讀

優(yōu)質(zhì)作文：散文作文如何寫

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來的“優(yōu)質(zhì)作文：散文作文如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

當(dāng)春天不再蓬勃，夏天不在熱烈，秋天像一位待產(chǎn)的少婦邁著踏實的腳步向我們走來。

走進秋天，品味秋天的味道，冷靜中帶有些許的熱烈，灑脫而飄逸，秋天的天空碧藍而高遠，秋天的意境豐滿而成熟，她誘人的味道漫灑蒼穹，沁人心脾的芳香悠揚而文靜，

成熟而美麗的秋意，是一首季節(jié)流淌詩篇；品落葉知秋之韻，賞黃葉飛舞之淡泊。聆聽秋蟬低吟淺唱，慢品秋蟲輕輕的呢喃，邁步金黃的田野，感受大自然的神韻。

秋天的雨不像夏天的雨來的那樣肆虐，那漫飄的細雨，灑在人們臉上，絲絲涼爽倍感清心寡欲，讓流浪的心倍感交集，讓如絮的思念，如霧的纏綿，隨清涼的風(fēng)飄向浮云。

看清澈流淌的小溪，賞黃葉隨流水漫漂，聆聽秋水潺潺呢喃，象似在和白云道別，與炎夏辭行，與藍天握手言歡，飄渺的秋思隱約心間，洗滌著心靈的塵埃，令人心曠神怡。

你看秋葉，你看那些挺拔的大樹，他們告別了曾經(jīng)的鮮艷，在艷麗而短暫的生命里，無悔的在秋風(fēng)中漫天飛舞，懷著對季節(jié)的眷戀把他們僅有的美麗依依不舍得零落成泥。告別了那份欲滴的綠意。

置身于秋天的色彩里，賞菊花婀娜的綻放，嗅一朵桂花的香味，感受海棠花的溫馨和美麗，掬一抔月季花的貞潔，攬一懷山茶花的豐盈和端莊，感悟翠竹的挺拔和虛懷，

當(dāng)一天的疲勞被秋風(fēng)消除，如果你搬一枚竹凳坐于月朗星稀的天空下面那也是一件很愜意的事情，明朗的月亮毫不吝嗇的灑下他銀灰色的光芒，星星眨著她明亮的眼睛，碧藍高原的天空像是灑下了一把珍珠，布滿蔚藍色的蒼穹，置身于這樣一個美輪美奐的景色里讓人產(chǎn)生無限的遐想。

踏著滿地金黃的落葉，沐浴著清爽的風(fēng)，單薄的衣衫隨風(fēng)擺動，賞秋日夕陽染歸翅，聽牧童短笛豎飛聲，品蛐蛐在秋夜里吟唱，賞明月在碧空中灑銀輝。

邁步在秋天的原野，聽小溪涓涓流淌，感受秋風(fēng)涼爽，拂起秋之美麗，隨思緒在秋風(fēng)里飛舞，飄揚……

走進秋天的原野，看漫野金黃果實，品味滿園瓜果飄香，感受那份收獲的喜悅。收獲的季節(jié)，金燦爛的稻田，是汗水釀成的美酒，金燦燦的大豆、高粱掛滿了勞動人民的喜悅，糧食滿倉，那是金秋送給我們的禮物，那紅透的果實，成熟飽滿得讓喜悅流淌。

走進秋天，感受那份涼爽，品味秋天成熟的魅力。茶余飯后，手持書卷，仔細品讀有關(guān)秋天的文字，清新而雅致的是詩句中帶有著陣陣濃郁果香；那種一分辛苦一分收獲的味道在秋天的季節(jié)里淋漓盡致；我們對于秋天的期盼詮釋著一個沉甸甸的永恒。

在我們?nèi)松?dāng)中，季節(jié)象一朵云，又像一縷清風(fēng)，我們要贊美春天的蓬勃和夏日的熱烈，在我們?nèi)松牡缆飞希枰猴L(fēng)春雨，才有秋天的成熟和收獲，這也是我們一生當(dāng)中最輝煌最得意的季節(jié)。

[優(yōu)質(zhì)作文] 媽媽的手作文如何寫

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 媽媽的手作文如何寫”，希望對您有所幫助！

媽媽有一雙暖和的手，把關(guān)心和呵護靜靜地傳遞給我。

下戰(zhàn)書，媽媽帶我到公園去玩。我一會兒跑這，一會兒跑那，一不小心，不知道什么刺刺的東西，刺在了我的手上，我哇哇的哭起來了。媽媽連忙跑來問我：“怎么了？”我一邊哭一邊說：“有刺刺在我手里了。”媽媽一聽是這樣，就連忙蹲下來，用手幫我拔刺。

有一天，我吃完晚飯，和外婆，媽媽一起出去玩。這時我看見了小時候一起玩的玩伴，就在我往后到退的時候，一不小心掉進了，有一塊塊大石頭鋪成的。而且沒有水的水池里，媽媽一看我掉進了里面，而且頭部還流出來良多的血，媽媽趕快抱起我往病院跑，甚至在跑的過程中都哭出來了。夜晚，家里的燈亮了，披發(fā)發(fā)著桔黃毫光。媽媽牽著我的手，讓我坐到椅子上。她左手捧著一本書，蹲在我身邊，給我講故事。看，她的右手指著書上的一行行文字，輕輕的念著，多么專注啊！

一天晚上，我來不急頓書包，媽媽幫我拿出書，幫我頓好了書包。

我成長中的每一天，都有媽媽的陪伴。她的手為我撐起了一片愛的天空。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 高中作文如何寫

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 高中作文如何寫》，僅供可以為您提供參考。

自從會議召開以來，生態(tài)之路，美麗中國，這些會議中提出來的詞語便迅速吸引了人們的眼球。

從往年的建設(shè)的：“三位一體”;到后來的“四位一體”;再到20xx年召開的會議中提出的經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)之路建設(shè)的“五位一體”，的總體格局中，不難看出，國家近些年來對生態(tài)之路建設(shè)的重視增加了不少。這不禁引起了我們的思考：生態(tài)之路是什么?它和美麗中國有什么樣的聯(lián)系呢?為什么要建設(shè)生態(tài)之路，怎樣建設(shè)?

生態(tài)之路，這兩個詞匯我到是不陌生，可是當(dāng)它們結(jié)合到一起，變成“生態(tài)之路”時，是什么意思呢?保護環(huán)境是它的同義詞嗎?這里我要告訴大家的是，他們不是同一個意思。生態(tài)之路的含義要比保護環(huán)境深一個層次，生態(tài)之路是一種新的文明形態(tài)，它和傳統(tǒng)的工業(yè)文明、農(nóng)業(yè)文明有很大的不同，它倡導(dǎo)的是人和自然和諧相處，互愛互助。

生態(tài)之路、美麗中國之間是條件關(guān)系：只有建設(shè)好生態(tài)之路，才可以創(chuàng)造出美麗中國。

自從改革開放以來，我們的工業(yè)發(fā)展迅猛，一躍成為了世界上數(shù)一數(shù)二的工業(yè)強國，然而，當(dāng)我國的經(jīng)濟在迅速增長時，也同樣在面臨著資源緊缺、環(huán)境污染、生態(tài)系統(tǒng)被破壞等一系列的困擾。試想一下：一個水資源被污染、空氣被污染、土地被污染的中國，能被稱之為美麗富饒嗎?

當(dāng)中國基本上擺脫了貧窮與落后時，當(dāng)國人的錢包越來越鼓時，人們是不是也開始意識到：物質(zhì)生活的好壞，并不能衡量生活質(zhì)量的優(yōu)劣。并不是說人們過上好日子了，就幸福了。清新的空氣、干凈的水、適宜居住的環(huán)境以及安全的食品，都是生活幸福的必需品。

一棵樹好栽，而一片林難育。為了國家、為了自己，我們應(yīng)該團結(jié)一致，共同建設(shè)好我們的國家，為生態(tài)之路做出我們應(yīng)該有的努力。

優(yōu)質(zhì)作文：有關(guān)葉子作文如何寫

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人都認為作文非常難寫，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下是小編精心整理出來的“優(yōu)質(zhì)作文：有關(guān)葉子作文如何寫”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

春姑娘來了，萬物復(fù)蘇了，葉子也發(fā)芽了，它是嫩綠色的，摸起來軟軟的。站在樹下，你能聞到新鮮的空氣。風(fēng)兒來了，你能聞聲葉子發(fā)出沙沙的聲音，葉子從大樹媽媽的身體里出來了，它仿佛在說：“謝謝您，大樹媽媽，您養(yǎng)了我一個冬天，現(xiàn)在，我終于可以看見外面的世界了。

夏姐姐來了，人們都說大樹是一把遮陽傘，由于大樹上的葉子良多。夏天來了，昆蟲們也出來流動了，它們把自己的卵產(chǎn)在樹葉的背面。樹葉的葉脈也很清楚，說明它們都長大了。大雨來臨，大雨把樹葉淋濕了，你摸一摸，會覺得葉子水份良多。大雨過后，太陽伯伯來了，有的葉子邊沿都被曬得卷起來了。

秋哥哥來了，樹葉都變黃了，仔細聞一聞，會覺得有一股塵土的味道。秋風(fēng)吹過，有一些葉子會從樹上落下來，好似一個花仙子從樹上飛下來。暴雨來時，葉子發(fā)出“嗒嗒“的聲音，這時樹葉仿佛在說：”這可能是我最后一次吸收水份了。

冬爺爺來了，樹上只有樹枝，沒有一片樹葉，大樹媽媽有些舍不得樹葉，樹葉安慰著大樹媽媽，說：“沒事的，大樹媽媽，你不用傷心，由于明年春天還會有許許多多的樹葉來陪您的。

這就是葉子的一生，怎么樣，固然它碰到了許多挫折，但葉子依然挺了過來。

[優(yōu)質(zhì)作文] 青島櫻花作文如何寫

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。許多人寫出來的作文會有很多口水話，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 青島櫻花作文如何寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天來了，天色徐徐變得溫暖起來了，小樹也徐徐的開花長大了，我最認識也最喜歡的就是我們院子里面的櫻花樹了！我從4歲就熟悉它了。它天天看著我和我的好朋友一起玩耍，看著我騎自行車，陪伴著我慢慢長大。

剛才，媽媽帶我去看它，我用我的小手輕輕地摸了摸它的身體，它的皮膚已經(jīng)很粗燥了，就像一位滿臉滄桑的白叟一樣。它到底有多少歲了呢？我也不知道。

它首先有一個樹干，然后在樹干上分了三個杈，之后又在這三個樹杈上分了良多的小樹杈，給自己形成了一個自然的大帽子。最后，在每個枝頭上都長上了三個豐滿的小花苞，就像馬上要玻殼的雞蛋一樣，等著春姑娘為它送去一片暖和，它馬上就綻放了。

每年春天四月份的時候，它都會開粉紅粉紅的花，開的滿枝頭都是，就像給自己戴了一頂粉紅色的帽子一樣，一陣輕風(fēng)吹過，花瓣飄飄灑灑的落到地上，像下了一場花瓣雨一樣。

到了夏天，花都落了，但是它會長滿碧綠碧綠的樹葉，郁郁蔥蔥，像換了一頂綠色的帽子一樣。我們在樹下玩耍，歌唱，它為我們遮陰，給我們送來一片涼爽。

秋天，它的樹葉都變成了金黃色，為大地染上一片金黃，我們就像在金色的陽光下玩耍。

冬天，樹葉都落了，它變得光禿禿的，真丟臉啊！但是，雪花愿意幫助它，為它披上一層銀色的外衣，讓她暖暖活活的過冬。媽媽告訴我，冬天的丑陋是為了給春天帶來錦繡的綻放。

下雨時，櫻花樹嘩啦嘩啦地唱歌，刮風(fēng)時，沙沙沙地唱歌，下雪時，哧哧哧的唱歌，不管刮風(fēng)仍是下雨，一年四季，它們的歌兒都會快樂地唱。

啊！我喜歡你，我可愛、錦繡的櫻花樹！我要和你一起長大！

[優(yōu)質(zhì)作文] 考后思考作文如何寫

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 考后思考作文如何寫”，歡迎您來這里參考。

這次考試從成績來看與以前幾乎沒有差異，沒有將分數(shù)進步。不外也沒有將分數(shù)落后。但從整體來看，仍是有少量的提高，雖說這提高是建立在別人的退步之上，但仍是要歸功于父親的談話使我立場轉(zhuǎn)變。

我的試卷答題確實沒什么上進，甚至閱讀還有倒退，但多虧了以前三十幾分的作文上了一個檔次，我才得幸沒有落到山窮水盡的地步。所以，我的試卷作文的四十一分與四十八分的基礎(chǔ)格格不入，就像咸亨酒店的孔乙己一樣。

我的閱讀成績一直沒有理想過，獨一有一次基礎(chǔ)成績較好，可是跑題的`作文又將我打下地獄。我的成績一直這樣在“按下葫蘆起了瓢”的日子中保持在不怎么樣的水平上，徐徐地產(chǎn)生了對語文的厭惡，后來又發(fā)展到了對語文的恐驚，甚至有過想逃避考試的設(shè)法主意，立場便一天不如一天，成績就更不用說了。

終于有一天情況變了，九年級下學(xué)期如期而至，父親一次突擊性的檢查語文功課，使我這條漏網(wǎng)之魚受到了應(yīng)有的“待遇”。那天是禮拜天，不常給我簽字的父親猛然回到了家中，非要親身在我的功課上簽字，我將一本本的功課遞給父親，還不停地指這說：“數(shù)學(xué)是從這里寫到這里，語文……”“不用你說，你的功課我手機上有信息，我自己看。”父親冷冷的回答使我忽然想起語文功課的質(zhì)量極差，想說已經(jīng)交了，但已經(jīng)不可能了。

父親仍是翻開了那本褶皺不堪不能用書來形收留的東西，看了一遍又一遍，眉頭隨之越來越緊，眉毛就要豎起來了，甚是嚇人。隨后便是劈頭蓋臉的痛斥和責(zé)罵，他說道：“你這樣胡亂填的幾個筆畫還配叫功課？你認為只要寫完了就行了是不是？你不寫功課那是你懶，但你假如只胡亂填幾個空還能義正辭嚴的上交、頂嘴說不會寫，那就是立場有問題了。你就是真的不會寫，你立場端正，你問也會把那道不會的提問出來。你不會寫沒關(guān)系，立場出了問題那就麻煩了。”

我終于知道我為什么閱讀成績那么低了，由于我連最最少的功課都不能保質(zhì)保量的完成，我還談何成績?從這次之后，我不能再和以前那樣自欺欺人，不僅要完成最最少的家庭功課，還應(yīng)當(dāng)補自己的短板，對作文與字詞這方面也不能松懈，絕對不能一直停留在這個水平上，張老師時常說，學(xué)習(xí)猶如“逆水行舟，不進則退”。

但愿下一次我的反思中能多寫些“提高”二字，少一些后悔與惋惜。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 等待初中作文如何寫

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[優(yōu)質(zhì)寫作] 等待初中作文如何寫，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們等待著，等待著來年的六月。

歲月的連漪在時間的河面上蕩漾，不知不覺中，已過了兩個春秋冬夏。恍惚間，原本我這個吵著鬧著要上學(xué)的黃毛丫頭跑步進了九年級。在九年級的生活盡管過了一個多月，但我已體會到了一些疲憊。我努力著，疲憊著，疲憊著，努力著。原來我喜歡的符號、字母，現(xiàn)在仿佛要和我抗?fàn)帲瑫r間也成為了吝嗇鬼，哪怕我跪地求他，他也不肯給我一點的施舍。

雨下下來了，沒有一點征兆，就下下來了。那雨如牛毛，花針，細絲，有一絲的寒意，有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨，沒有夏雨那么熱情奔放，更沒有冬雨的冷酷，有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細細地下著，顯得那么孤單與悲涼。

秋天的細雨好像是蒼天在哭泣，等待在繼續(xù)，等待著奇跡。

翻開歷史的篇章，有多少文人墨客在沉寂之后，寫出了鴻篇巨制，多少曠世豪杰在沉寂之后創(chuàng)下了不朽的豐功偉績。越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒有自暴自棄，沒有放棄，他選擇了“臥薪嘗膽”，選擇了隱忍堅持。在沉寂了多年后，終于一舉殲滅了吳國，打敗了吳王夫差，重新奪回自己的郡國領(lǐng)域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起，在等待中迸發(fā)。

人的一生中的機會很多，可是機會往往垂青于有準備的人。靈感只青睞那些善于思考的人，機會也總是留給那些有準備的人，那些能沉得住氣、經(jīng)得起等待的人。

三年了，每一個人的一顰一笑都清晰地印在腦海里，我們變成了有成熟思想的人，我們懂得了拼搏，不再冒冒失失。我們在改變的過程中等待著，我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴪?zhí)著著。來年的六月啊，收獲是秋天的等待，雨露是大地的等待，而你，是我們的等待！一天又一天，日子在分分秒秒中減少，我們蓄勢待發(fā)，只為最后一搏！

我們改變著，習(xí)慣著，努力著。我們又時刻準備著，等待著來年的六月，鑄就我們的輝煌，對于這樣的期待，又如何道得盡，說得完呢？期待著每次的考試，又害怕著每次的考試，不管自己的成績是否有所提高，努力的汗水卻從未停止流過。就這樣，跟自己比賽著，在等待著。