每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編通過(guò)努力，整理了“「熱門作文」作文：五四又至初三作文之四”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

中國(guó)固然正在快速邁向大國(guó)、強(qiáng)國(guó)行列，同時(shí)卻面臨著許多新的難題和挑戰(zhàn)。好比我們整體的立異能力仍嫌不足，好比社會(huì)的普遍道德水準(zhǔn)有滑坡之虞，好比充分融入世界經(jīng)濟(jì)體系仍有一些必需承受的“磨合”之痛……要解決這些難題，都必需充分仰賴“精神”的氣力。而精神煥發(fā)之要，或正在“青年”。

春末夏初，“五四”又至。1919-20xx，這是“五四運(yùn)動(dòng)”91周年的紀(jì)念日。91年，足以令許多事物老去的一個(gè)漫長(zhǎng)時(shí)段，然而從人們一直以來(lái)的鮮活記憶和強(qiáng)烈熱鬧追捧可以知道，“五四”及其蘊(yùn)涵的種種卻是個(gè)例外。作為一場(chǎng)啟蒙運(yùn)動(dòng)的開始，以及作為一種精神的載體，近91年來(lái)“五四”一直是一個(gè)非常年青的符號(hào)和標(biāo)簽，“五四精神”是一個(gè)不老的傳奇。

“五四精神”之所以能夠不老，乃因其生發(fā)于“青年”，而“青年”們的理想和氣力等永遠(yuǎn)不老。永遠(yuǎn)不老之青年精神，或可簡(jiǎn)略歸總為這樣一些可貴的質(zhì)素：家國(guó)天下，志存高遠(yuǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)，不辭辛苦，不甘于老邁，不屑于世故，不迷信于傳統(tǒng)，不屈服于權(quán)勢(shì)巨子……等等。在此意義上，“五四精神”實(shí)在只是“青年精神”在特殊際遇下的一次爆發(fā)，在每一個(gè)時(shí)代，其中蘊(yùn)涵的活力質(zhì)素都存在于青年們的身上———區(qū)別是，這種活力有時(shí)張揚(yáng)外顯，有時(shí)卻隱匿蟄伏。當(dāng)然，此處所指“青年”，并非單指生理意義上的年少，而更著重于精神層面的年青。

重新翻看“五四”時(shí)期的先賢們那些激昂大方激動(dòng)慷慨的文字，仿佛只是昨天，甚或仍在本日。從那些文字，好像可以聞聽到他們激動(dòng)慷慨的演講，激昂大方的音收留宛在身側(cè)：“夫生存競(jìng)爭(zhēng)，勢(shì)所不免，一息尚存，即無(wú)守退安隱之余地”;“特長(zhǎng)謂何?曰，意志頑狠，善斗不屈也，曰，體魄強(qiáng)健，力抗天然也;曰，信賴本能，不依他為活也;曰，順性率真，不飾偽自文也。”“國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代，羞為淺化之民也，則急起直追，當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。”從這些激揚(yáng)的文字，迄今仍能令人感到震撼，其余音由歷史的深處而縈繞至今，似能聆聽到來(lái)自于現(xiàn)實(shí)甚至未來(lái)的強(qiáng)烈回響。

“青年精神”之于91年前的爆發(fā)，是因?yàn)楸藭r(shí)老邁的中國(guó)、世故的文化遭遇了重重的外患和內(nèi)憂。于前者，當(dāng)時(shí)中國(guó)已經(jīng)連續(xù)幾十年遭遇列強(qiáng)的攫取欺凌;于后者，當(dāng)時(shí)的人們發(fā)現(xiàn)，“中國(guó)傳統(tǒng)文化資源不足以應(yīng)付人類社會(huì)現(xiàn)代化潮流的挑戰(zhàn)”，而且“中國(guó)大文化系統(tǒng)中缺少西方理性文化與邏輯文化”。所以，“五四運(yùn)動(dòng)”及其所代表的新文化運(yùn)動(dòng)，堪稱弱者決意自強(qiáng)的號(hào)角，是活力爆發(fā)的引信，是對(duì)昏沉中的國(guó)人精神之當(dāng)頭棒喝，同時(shí)也是文化自新的開始和標(biāo)志———總之，其現(xiàn)實(shí)意義與針對(duì)性，是無(wú)論怎么夸大都不外分的。

時(shí)過(guò)境遷，中國(guó)已不復(fù)昔日之孱弱，然而，繼承激發(fā)和弘揚(yáng)“青年精神”，為“青年精神”施展出更多活力創(chuàng)造良好的環(huán)境，仍舊是很有必要的。可以說(shuō)，中國(guó)固然正在快速邁向大國(guó)、強(qiáng)國(guó)行列，同時(shí)卻面臨著許多新的難題和挑戰(zhàn)。好比我們整體的立異能力仍嫌不足，好比社會(huì)的普遍道德水準(zhǔn)有滑坡之虞，好比充分融入世界經(jīng)濟(jì)體系仍有一些必需承受的“磨合”之痛……要解決這些難題，都必需充分仰賴“精神”的氣力。而精神煥發(fā)之要，或正在“青年”。

這應(yīng)是當(dāng)下審閱和紀(jì)念“五四精神”最為重要的一個(gè)視角。

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【熱門寫作】 作文：路標(biāo) 初三突出作文之五

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“【熱門寫作】 作文：路標(biāo) 初三突出作文之五”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

人生并不是一條直接到達(dá)彼岸的道路，而是散射的蜘蛛網(wǎng)。我們要如何在這尋找前進(jìn)的方向呢？

外婆家門口有一棵歷經(jīng)歲月滄桑的大樹，三人合抱粗，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)巨大守護(hù)者，維護(hù)著庭院的和平。它高于屋檐，直上青云。

然而這巨人，不知何時(shí)，身體上出現(xiàn)一個(gè)洞。

那個(gè)樹洞丑陋無(wú)比，可以看見洞內(nèi)焦黃色的木頭。時(shí)不時(shí)，還有幾只膽大的蟲，從洞中冒出頭來(lái)。觀望著沒(méi)有危險(xiǎn)，便結(jié)隊(duì)地往外爬去。洞中，居住著蛛群，它們?cè)诶锩娼Y(jié)網(wǎng)、捕食。到了秋葉枯敗時(shí)，那樹洞便成了蟲群們最舒適、最溫暖的家。

我本以為它已經(jīng)時(shí)日無(wú)多，可它到了夏天，依然洋溢著活力。盛夏時(shí)，它依如曾經(jīng)的枝繁葉茂，樹枝上掛滿了密不可隙的樹葉。樹周圍是明麗的陽(yáng)光，而樹下卻是一個(gè)清涼世界。當(dāng)微風(fēng)輕拂過(guò)，感覺十分的舒爽。巨人為夏天的我們撐開一把大傘，抵擋著日光。它在證明，它還活著。

雖然大樹外表艷麗，可身體卻寄居著許多蟲子。樹干內(nèi)定是四通八達(dá)的道路，定是蟲子開枝散葉的住所。樹盡管被蟲子破壞了內(nèi)部，但它依然向世界展現(xiàn)了自己的美。

接著，秋天如約而至。大樹樹枝枝頭掛著金黃的樹葉，把枝條壓著向下。螞蟻在它身上游走著，翻過(guò)它大半的身體，最后到達(dá)樹洞。洞口有一層厚厚的蜘蛛層，上面還沾著幾片葉子。秋風(fēng)刮過(guò)，卷起樹上的枝葉，下起了金色的雨。它度過(guò)了秋天。

冬天，并沒(méi)有決定饒過(guò)它。它的全身被一層冰鎧所覆蓋，陽(yáng)光照下，便閃爍著誘人的銀光。樹洞依在，只是躲藏在雪后，它又安然地度過(guò)了嚴(yán)寒的冬天。

來(lái)年春天，它照舊抽枝發(fā)芽。就這樣，幾個(gè)春秋后，樹洞成為巨人的死因。但它在臨死前，為我們做了許許多多的事。

每當(dāng)我想起它，都會(huì)感慨，它用自己的殘來(lái)對(duì)待未來(lái)。它并沒(méi)有因?yàn)槟菢涠炊嬖V我不要怯懦。

在人生的道路上，它指引我勇敢地往前走。

月度寫作精選 初三寫景作文之四

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編特地為您收集整理“月度寫作精選 初三寫景作文之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

江西九江境內(nèi)，有一座舉世聞名的避暑勝地—廬山。蘇軾詩(shī)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”就是廬山的真實(shí)寫照。

暑假，我也慕名前往廬山，來(lái)到山腳下，一陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái)，酷暑難忍。抬頭仰望，半山腰一片云霧，云霧慢慢地漂移，山峰在云霧間若隱若現(xiàn)，好像仙境一般。乘車往上，熱氣逐漸消退，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一路的暑氣煙消云散。

沿著蜿蜒的盤山小道一路前行，左邊是山，右邊是懸崖峭壁，深不可測(cè)的谷底郁郁蔥蔥。鳥兒在谷底啼囀，清脆的鳥聲在山谷回蕩。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，近處奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千，一路風(fēng)景美不勝收。突然，眼前光禿禿的懸崖峭壁上，斜斜地伸展著一株或幾株小松樹，它們矮矮的，瘦瘦的，卻咬定峭壁不放松，立根深在破巖中，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，狂風(fēng)摧不毀它，暴雨澆不斷它，太陽(yáng)曬不干它，它們就像山間的精靈，隨風(fēng)舞動(dòng)，向游人頻頻招手，歡迎人們的到來(lái)……越往前行，景色更加宜人。終于，我們來(lái)到了“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的“險(xiǎn)峰”。站在“險(xiǎn)峰”，極目遠(yuǎn)眺，到處都長(zhǎng)滿了密密麻麻、綠油油的樹木，就像整座山鋪了一層綠地毯。一陣山風(fēng)吹來(lái)，樹葉發(fā)出“刷刷……”的聲音，綠色的波浪此起彼伏。長(zhǎng)江像一條白色的絲帶山腳下縈繞著，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處的田地像一塊塊棋盤，整整齊齊的，一棟棟的房子像是積木搭成的，小山包如同一個(gè)個(gè)小面包，看到這些，我直咽口水。

不知何時(shí)，云霧漸漸多了起來(lái)，往下看，云霧翻滾，人就像騰云駕霧一般，總算體會(huì)了一把神仙的滋味。

……

廬山的美景還有很多很多：瀑布、怪石……我們一個(gè)個(gè)留連忘返。

雖然離開了廬山，但廬山的美景深深地印在我的腦海里，我真的想說(shuō)：“祖國(guó)，你真美！”是的，祖國(guó)山水美如畫，等著我們?nèi)ド砼R其境。

「熱門作文」初三初中作文：“老馬”駕到(篇四)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編特地為大家精心收集和整理了“「熱門作文」初三初中作文：“老馬”駕到(篇四)”，希望對(duì)您有所幫助！

名老馬者，系當(dāng)?shù)匾恢幸龢虿?402班老班，小女之師也。予謂其中等身材搭一襲牛仔，獨(dú)展當(dāng)代青年一畦風(fēng)采;以中、英二國(guó)語(yǔ)言侃侃而談，一框眼鏡更顯風(fēng)度翩翩。無(wú)水分其中，必?cái)垖W(xué)子青睞;無(wú)夸大之想，且談吾師印象。

引子

老馬非馬，卻又實(shí)乃一匹矯健戰(zhàn)馬兼睿智黑馬。

老馬不老，卻又經(jīng)驗(yàn)充足，敢稱老馬識(shí)途。

提起老馬，思緒的分子就開始了無(wú)規(guī)則的搖曳運(yùn)動(dòng)。的確，老馬是大家理想的能夠打成一片的陽(yáng)光派，也是能以一寸目光擊潰大家心中錯(cuò)誤萌芽的師管嚴(yán)。喏，當(dāng)老馬遇上這一群極品少年，當(dāng)老馬駕到

老馬駕到，是知識(shí)界的狂歡集結(jié)號(hào)。

擔(dān)英語(yǔ)課的老馬不知從哪兒得來(lái)的訣竅，每每相約在他的課堂，便有神經(jīng)緊繃但享受其中的學(xué)習(xí)暖流迎上心頭。老馬將初中英語(yǔ)規(guī)劃的大樹體系為同學(xué)們做一解析，便開始了最細(xì)微的枝葉修理。Group work讓大家對(duì)合作的力量深有感觸，Rope-play的短劇表演更讓學(xué)習(xí)有意思的目標(biāo)馥郁芬芳。開學(xué)第一課，老馬把可以主宰課堂的機(jī)會(huì)給了我，讓我用新學(xué)的交友phrases進(jìn)行示范;國(guó)慶七天樂(lè)，老馬又布置任務(wù)勒令大家每人準(zhǔn)備一則英文小故事，我又被老馬欽點(diǎn)開啟一段joke time。每一次在老馬的課堂上沖浪，都無(wú)疑是一次智慧與心靈的碰撞。

老馬駕到，是成長(zhǎng)路上的萬(wàn)縷歡笑。

一貫享有威懾力的上課鈴早已將嗨皮的校園施以恬靜的法術(shù)，卻不料在俺班掛了彩。瞧那一個(gè)班的智多星、黑旋風(fēng)都樂(lè)樂(lè)呵呵競(jìng)相登上擂臺(tái)，賞那莘莘學(xué)子活力爆棚都欲與天公試比高，當(dāng)是時(shí)，聽聞?dòng)心且魂嚰皶r(shí)雨哦，看我軍壓軸司令正下發(fā)著新一期的戰(zhàn)略部署，火海刀山之間上演豪杰爭(zhēng)霸，瞬乎便躥到了座位上來(lái)。哈，都是逃兵!還有那邊真假諸葛開啟唾液紛爭(zhēng)，文縐縐的裁判正打算揭曉辯論王獎(jiǎng)?wù)禄湔l(shuí)家，這時(shí)候也都不約而同將戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移至頁(yè)眉筆尖。嘿，還真機(jī)靈!五十五雙大眼睛聚焦老馬一人，紳士地清過(guò)嗓子后才開始秀將領(lǐng)風(fēng)范：今天紀(jì)律不錯(cuò)嘛，授予值日班長(zhǎng)口頭表?yè)P(yáng)一次。這節(jié)課上自習(xí)，注意安排時(shí)間!

老馬駕到，道理與思考也一路小跑。

縱觀老馬教學(xué)之路，便覓得始終貫穿著把心狠下來(lái)的原則。正因如此，課堂上有我們?nèi)硇牡耐度耄A段復(fù)習(xí)融合了我們百分百的精力，考場(chǎng)上也收獲了我們颯爽的風(fēng)姿。倘若哪位同學(xué)暫時(shí)掉了隊(duì)伍，老馬就會(huì)送上免費(fèi)的談話輔導(dǎo)，再附上一對(duì)一的目標(biāo)啟航，還不忘連續(xù)的跟蹤報(bào)道。這樣的饕餮大餐，有時(shí)也讓我不免心生想望。老馬，你可知你那每一聲教誨，都點(diǎn)亮了同學(xué)們到下個(gè)成長(zhǎng)驛站探個(gè)究竟的夢(mèng)想星火?

老馬駕到

Now class begin!地道的英語(yǔ)掀開課堂的帷幕。

老馬好!恰如湖水上蕩起的一圈圈漣漪，一絲絲笑意游走與同學(xué)們的面頰之上。老馬駕到，有你真好。

[實(shí)用作文] 初三話題作文：我自信之四

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“[實(shí)用作文] 初三話題作文：我自信之四”還是希望可以對(duì)您有所幫助。

著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌枷胱屪约焊鼉?yōu)秀，讓自己過(guò)更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優(yōu)秀，足夠自信，自卑感會(huì)被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，而自己的實(shí)力也會(huì)有一加一大于二的效果。像阿德勒說(shuō)的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。

我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績(jī)，我羨慕其他女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的優(yōu)點(diǎn)大概是語(yǔ)言組織能力比較好吧，可我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我很慶幸在我的七年級(jí)遇到了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑感，也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)，她會(huì)指導(dǎo)我寫作，她告訴我少量的自卑或許會(huì)讓自己更努力地變優(yōu)秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個(gè)愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當(dāng)我?guī)缀跖c他們肩并肩時(shí)，我知道，我內(nèi)心的自卑感正在一點(diǎn)一點(diǎn)被瓦解。我少了當(dāng)初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。

你現(xiàn)在是自卑亦或是自信呢？都沒(méi)關(guān)系，總有一天，你會(huì)不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

[熱門寫作]作文：花季初三作文700字之五

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[熱門寫作]作文：花季初三作文700字之五》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我覺得似乎很難用一句話來(lái)概括我此時(shí)的心境和內(nèi)心的種種情愫與感悟。寫下這些文字，不奢望它能引起你強(qiáng)烈的共鳴，只盼能激起你心中哪怕輕微的漣漪。

有人感嘆：“天地蒼蒼，人海茫茫，良朋知已，該在何方？”正因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)感覺到友情是那樣的可貴，親情是那樣的溫馨。不是嗎？在寒冷的冬季，當(dāng)綠衣使者踏著皚皚白雪送來(lái)一張遠(yuǎn)方好友寄來(lái)的賀卡時(shí)，總會(huì)有一種說(shuō)不出的溫暖涌上心頭，這種感覺是只可用心體會(huì)，不可用語(yǔ)言來(lái)描述的。

曾經(jīng)，我們渴望那久別后的重逢，但當(dāng)與昔日的伙伴邂逅在街頭時(shí)，卻相望無(wú)語(yǔ)，似乎有許許多多的話想說(shuō)，卻又不知該從何說(shuō)起。或許是由于時(shí)光的匆匆流逝，或許是空間的隔離，拉開了我們的距離。

心中總不能抹去那一層淡淡的惆悵與感傷。我們不知道自已究竟在感傷些什么。是高考的重壓，是好友的別離，還是生活中的種種不盡人意？似乎又都不是。也許因?yàn)槲覀冋幱谝讉械哪挲g吧，我們渴望悠閑自在的生活，可又明明知道，做人應(yīng)該做一個(gè)刻苦勤奮的人，一個(gè)有所作為的人，不經(jīng)一番霜寒苦，哪有梅花撲鼻香？

我們渴求真摯、純潔的友情，渴求心與心的共鳴，期盼著與師長(zhǎng)、父母的溝通，期盼著他們的理解。我們雖然崇拜名星，但更懂得自己才是命運(yùn)的主宰者。我們清楚，一切的成功，一切美好愿望的實(shí)現(xiàn)，都要靠自己去拼搏，去爭(zhēng)取。我們堅(jiān)信：“一份耕耘，一份收獲。”

我喜歡朦朧詩(shī)，愛唱徐懷鈺的《我是女生》、周杰倫的《東風(fēng)破》、孫燕姿的《神奇》。我不愿在如詩(shī)的年華中隨波逐流。我在人生的旅途中也曾遇到過(guò)挫折，但這并沒(méi)有使我心中的希望之火熄滅，為了它，我反而更加努力。我真誠(chéng)地去追求快樂(lè)，希望快樂(lè)包圍著我，我真誠(chéng)地?fù)肀睿Ｍ罱o我更多的感悟；我追求成功，希望成功伴隨我；我直面困難，希望它可以激勵(lì)我的斗志。

花季、雨季，甜蜜的夢(mèng)的年代，我一如既往向那峰之巔的雪蓮寄托我無(wú)限的憧憬！

熱門作文: 初三語(yǔ)文作文

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 初三語(yǔ)文作文”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

今年的春節(jié)，是在鄉(xiāng)下過(guò)的。鄉(xiāng)下的新年，來(lái)得早，也異常的熱鬧。即使離春節(jié)還有幾天，但是家家戶戶卻都已經(jīng)在準(zhǔn)備了。集市上，人山人海，大家都在挑選一些年貨，回家趕做年菜，大街小巷，處處飄散著酒肉的香氣，每個(gè)人都想過(guò)一個(gè)喜慶、歡樂(lè)、熱鬧的新年。我們家當(dāng)然也不例外。

除夕那天，一大早，我們就開始貼春聯(lián)。我也精神抖擻地要貼。爸爸欣然答應(yīng)，我站在板凳上正準(zhǔn)備貼呢，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——我不知道哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)，我不知所措，只好問(wèn)爸爸。爸爸笑著告訴我：“上聯(lián)的最后一個(gè)字一定是‘平聲’，也就是一聲和二聲。而下聯(lián)的最后一個(gè)字卻是‘仄聲’，也就是三聲和四聲。”爸爸這么一說(shuō)，我才恍然大悟，原來(lái)貼春聯(lián)也是有小訣竅的呀！

貼完春聯(lián)后，爸爸又在門前掛上了兩個(gè)紅彤彤的大燈籠，把過(guò)年的氛圍渲染的一絲不差。

不知不覺，太陽(yáng)已經(jīng)困了，它把頭靠在大山哥哥的身上，打著小盹，夕陽(yáng)的余暉將身邊的云照的金光四射，這時(shí)，每家每戶都在精心準(zhǔn)備，趕做年菜，到處都飄散著酒肉的香氣，廚房里，大廚老媽亮出了自己的絕活，做了許多拿手菜：“香酥豆腐”、“宮爆雞丁”、“年年有‘魚’”、“”、“八仙過(guò)海”、“糖醋排骨”。。。。。。一道道佳肴被媽媽神奇的雙手端到了菜桌上。

對(duì)了！過(guò)新年，怎么能不說(shuō)餃子呢？除夕夜，無(wú)論在哪里，人人都要趕回家吃團(tuán)圓飯，吃餃子，餃子的形狀變幻莫測(cè)，不同地區(qū)的人也有不同的包法。而在老家，人多力量大，我們一起動(dòng)工，不一會(huì)兒，就包出了各種各樣奇特的、有創(chuàng)意的餃子，這些餃子或圓，或方;或大或小，但它們看上去都很可愛，令人不忍心吃它們。我們還在一些餃子里放了一枚枚金燦燦的硬幣，誰(shuí)吃到了包有金光閃閃的硬幣，來(lái)年就會(huì)有好運(yùn)氣。

等菜全炒完了，一家人都團(tuán)圓了，我們都動(dòng)筷子，開始吃飯了！餐桌上可口的佳肴色香味俱全，看著很漂亮，聞著倍兒香，吃著特可口！我饕餮般大口地吃著美味的飯菜，任憑香濃的年夜飯?jiān)谖业纳嗉怙w翔。哦！八點(diǎn)了，于是，我們也打開了電視，開始看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃著香濃的的飯菜，看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，那滋味，別提有多爽快了！

質(zhì)嫩可口的飯菜、門口紅紅的燈籠，和大家快樂(lè)的笑容，這一切的一切是那么的富有年味，把過(guò)年的歡樂(lè)送到每一個(gè)人的心里。過(guò)年的那些事兒，令我興奮著，激動(dòng)著，快樂(lè)著，過(guò)年的那些事兒，也留給了我難忘的回憶！

優(yōu)質(zhì)作文：初三作文之五

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“優(yōu)質(zhì)作文：初三作文之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

深山出好茶，我的家鄉(xiāng)開化就盛產(chǎn)好茶葉。

當(dāng)田野里的雜草還沒(méi)泛綠，冷風(fēng)還一直呼嘯著，燕子也還沒(méi)歸來(lái)時(shí)，茶葉便率先突破寒冬時(shí)凍壞了的灰褐色的枯皮，冒了出來(lái)。

于是，采茶季就這么悄悄地拉開了帷幕。照理這時(shí)的茶葉還不多，當(dāng)天氣一轉(zhuǎn)暖，茶葉便如同雨后春筍般的全都現(xiàn)了身。

村里的農(nóng)婦便再也閑不下來(lái)了。每天清晨，當(dāng)露水還沒(méi)消去的時(shí)候，就戴上了袖套，系上自制的長(zhǎng)到腳踝的圍裙，再將竹篾編成的竹簍別在腰后，上茶山去了。

日出東山，霧氣漸散。茶樹叢中，陸續(xù)出現(xiàn)一些說(shuō)說(shuō)笑笑的采茶女，群山仿佛都被醒了。她們立定低頭，俯看前方。剛冒出的芽?jī)海瑯O其柔嫩，可要小心了。多年的采茶，讓她們練就了一雙巧手，拇指和食指輕輕地把芽頭一拔，再往掌心一送用余下的手指輕輕籠住，手掌滿后再輕輕放入茶簍。那一雙雙靈巧的雙手，在鮮嫩青翠的茶樹頂端上下翻飛，像不像翩翩的蝴蝶?

山里農(nóng)家少閑人，學(xué)校周末放假，小孩也是要去采茶葉的。一來(lái)可以賺點(diǎn)零花錢，二來(lái)也可以防止茶葉老掉。

我最愛的便是上茶山頂頭采茶葉了。這里的茶，特別茁壯，特別鮮嫩，采幾朵茶芽揉一揉，送到鼻尖聞聞，清香便充盈了我的鼻子，有一種清苦微甜的味道。累了的時(shí)候駐足休息，閉上眼，輕輕吸一口氣，清新的空氣洗凈了我的心肺。仰頭望，藍(lán)天如洗，云雀高飛;四面看，一望無(wú)際的茶山，蜿蜒起伏，采茶女們出沒(méi)在滿山滿坡青青的茶壟間。

春天，是大自然展示美的季節(jié)，茶山，也是她們展示美的舞臺(tái)。一頂頂草帽斗笠，形狀奇特時(shí)尚;一件件紅紫花衣，恰似春天的色彩。采茶時(shí)，她們神情專注;來(lái)回運(yùn)茶時(shí)，她們一路歡聲笑語(yǔ)。孩子們，調(diào)皮搗蛋，在茶葉叢人群里追逐嬉鬧著。

在山頂采完茶葉，我會(huì)小心翼翼地捂住我的竹簍，從山頂一口氣沖向山腳。耳旁風(fēng)聲呼呼，仿佛騰云駕霧，感覺真是妙極了。

對(duì)于家鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō)，采茶不是一種游樂(lè)體驗(yàn)而是一種經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我們從茶葉一芯到三葉簇著一芯，從三月一直采到十月，從春初采到深秋，從春寒料峭到酷暑難耐再到秋涼深深，好像不知疲倦般的。只要有茶葉，故鄉(xiāng)便一直忙碌著。

采茶，讓生活有了滋味，讓勞動(dòng)有了詩(shī)意。