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熱門作文: 初三語文作文
初三語文作文。
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?下面是小編為大家整理的“熱門作文: 初三語文作文”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

今年的春節(jié),是在鄉(xiāng)下過的。鄉(xiāng)下的新年,來得早,也異常的熱鬧。即使離春節(jié)還有幾天,但是家家戶戶卻都已經(jīng)在準備了。集市上,人山人海,大家都在挑選一些年貨,回家趕做年菜,大街小巷,處處飄散著酒肉的香氣,每個人都想過一個喜慶、歡樂、熱鬧的新年。我們家當然也不例外。
除夕那天,一大早,我們就開始貼春聯(lián)。我也精神抖擻地要貼。爸爸欣然答應,我站在板凳上正準備貼呢,卻發(fā)現(xiàn)了一個問題——我不知道哪個是上聯(lián),哪個是下聯(lián),我不知所措,只好問爸爸。爸爸笑著告訴我:“上聯(lián)的最后一個字一定是‘平聲’,也就是一聲和二聲。而下聯(lián)的最后一個字卻是‘仄聲’,也就是三聲和四聲。”爸爸這么一說,我才恍然大悟,原來貼春聯(lián)也是有小訣竅的呀!
貼完春聯(lián)后,爸爸又在門前掛上了兩個紅彤彤的大燈籠,把過年的氛圍渲染的一絲不差。
不知不覺,太陽已經(jīng)困了,它把頭靠在大山哥哥的身上,打著小盹,夕陽的余暉將身邊的云照的金光四射,這時,每家每戶都在精心準備,趕做年菜,到處都飄散著酒肉的香氣,廚房里,大廚老媽亮出了自己的絕活,做了許多拿手菜:“香酥豆腐”、“宮爆雞丁”、“年年有‘魚’”、“”、“八仙過海”、“糖醋排骨”。。。。。。一道道佳肴被媽媽神奇的雙手端到了菜桌上。
對了!過新年,怎么能不說餃子呢?除夕夜,無論在哪里,人人都要趕回家吃團圓飯,吃餃子,餃子的形狀變幻莫測,不同地區(qū)的人也有不同的包法。而在老家,人多力量大,我們一起動工,不一會兒,就包出了各種各樣奇特的、有創(chuàng)意的餃子,這些餃子或圓,或方;或大或小,但它們看上去都很可愛,令人不忍心吃它們。我們還在一些餃子里放了一枚枚金燦燦的硬幣,誰吃到了包有金光閃閃的硬幣,來年就會有好運氣。
等菜全炒完了,一家人都團圓了,我們都動筷子,開始吃飯了!餐桌上可口的佳肴色香味俱全,看著很漂亮,聞著倍兒香,吃著特可口!我饕餮般大口地吃著美味的飯菜,任憑香濃的年夜飯在我的舌尖飛翔。哦!八點了,于是,我們也打開了電視,開始看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。吃著香濃的的飯菜,看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會,那滋味,別提有多爽快了!
質(zhì)嫩可口的飯菜、門口紅紅的燈籠,和大家快樂的笑容,這一切的一切是那么的富有年味,把過年的歡樂送到每一個人的心里。過年的那些事兒,令我興奮著,激動著,快樂著,過年的那些事兒,也留給了我難忘的回憶!
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今日寫作: 初三語文作文訓練題目(經(jīng)典版)
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 初三語文作文訓練題目(經(jīng)典版)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
本來李鋒以為經(jīng)過身體方面的錘煉,下一步肯定是他心愛的機動戰(zhàn)士訓練了,可是他失望了,因為現(xiàn)在仍在進行自身方面的訓練,用魔鬼金的話,如果不是自己的基礎(chǔ)太差,就不用浪費一個月了,這讓李鋒同學備受打擊,在學校里面,他的身體絕對算優(yōu)等,就算參軍也不會太差,竟然給了個太差的評語。
買豆腐咯!買豆腐咯!一陣動人而又清脆的叫聲從老遠老遠的地方傳進了我們家。買豆腐?豆腐不是在菜場里的嗎?怎么跑到這里來了?我撓著頭自言自語道。這時,奶奶從廚房中走了出了,她俯下身親切地對我說題目:可可,你快去到那個姑娘買兩塊錢的豆腐,晚上可以吃,快去吧!奶奶一邊說還把手往門外指了指,還在我的手里塞了兩塊錢。
六年級時學校辦一次作文展覽,我黏著老師陪著她說,哪篇不錯。然后,我就看到了一片學校發(fā)的普通紙上上的作文,在一片彩頁紙中顯得寒酸,落款是你,你講,媽媽,弟弟很好,可是你喜歡父母能多給你一份愛,而不是全給弟弟。和弟弟的爭執(zhí)中,弟弟撕爛了你的畫冊,媽媽過來訓斥了你。
月度寫作精選 初三語文作文輔導其二
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 初三語文作文輔導其二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
六年級想象作文題目:地球母親看醫(yī)生。描寫地球的作文怎么寫?這篇六年級想象作文800字的地球母親看醫(yī)生的想象小練筆描寫了地球母親已經(jīng)并且還在遭受的傷害。
以上三個步驟,在實際訓練考生時應分三步走(這樣才會取得最佳效果):第一步,著力訓練從語法角度分析話題、從中獲取有效信息的能力;第二步,著力訓練從話題材料中篩選有效信息、并與從語法角度分析話題所獲得的有效信息互相印證的能力;第三步,著力訓練以已獲得的有效信息(通過前兩個步驟)為依據(jù),來分解話題、建立子話題和擬訂作文題目的能力。
聽說新來的語文老師姓修,很早就想一睹其風采雅望,至今才得見廬山真面。果然是才華橫溢,氣宇不凡。舉手投足,只言片語間都散溢著很強的文學氣息。清新、質(zhì)樸,很是感染我。也更加堅定了我對文學這座神圣高雅的殿堂的追求與信心。
現(xiàn)在,當凜冽的寒風吹來的時候,當其它植物褪盡了芳華歇息的時候,雪松突然成了孩子們唯一的風景,孩子們?yōu)樗纳n翠欣喜,為它的堅強敬佩,有的孩子想把它畫進畫里,有的孩子想把它寫在作文里,還有的孩子想把它默默地記在心里,它只是吐露著它的蒼翠,一如既往,風兒吹動它時,它也不會夸張的搖擺,只是微微的顫動。突然覺得,校園里的雪松就是一位敦厚的師長,一直在默默地關(guān)注著孩子,一直在靜靜的守望著孩子,無論何時。又突然感覺倉央嘉措的詩歌《見與不見》就是校園雪松的寫照:
2022作文推薦 作文:初三語文議論文作文(篇七)
我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?請您閱讀小編整理的《2022作文推薦 作文:初三語文議論文作文(篇七)》,希望您可以借鑒參考!
人生就像春,夏,秋,冬,有時熱烈的驕陽似火,有時冷清的冰凍三尺,生命里的花開花落怎么都逃不出時間掌握,倒不如讓我們把握住自己生命中的每一個瞬間,在時間的驛站里小憩。讓我們逐漸變的成熟,讓我們的人生變的像小橋流水一樣歡快,像大地回春一樣的溫暖;像烈日炎炎下的一片小樹林一樣的蔥郁;像秋天枯黃的樹葉一樣輕盈飛舞;像冬天鵝毛大雪里的青松一樣堅韌挺拔。
人生就像一枚小小的郵票,隨著時間的波濤洶涌,漸漸的發(fā)現(xiàn)自己應該被粘在那一個信封上,自己應該何去何從。有時突然發(fā)現(xiàn)自己找錯了對象,有急忙開始新的尋找旅程。最終,再時間的驛站里發(fā)現(xiàn)自己心目中相對完美的哪個信封。無數(shù)次的尋找,無數(shù)次的磨礪,這枚小小的郵票逐漸變的穩(wěn)重和成熟。
人生就像一汪池水,風和日歷時,清澈見底,任有時間的游船在它上面漂浮;但在狂風暴雨來臨之時,池水開始變的不在那么清澈見底,它憤怒的咆哮,似乎吞沒這只時間的游船。低迷的情緒,是它一再變的渾濁,但經(jīng)過時間的推移,它漸漸的有恢復了往日的平靜,時而泛起一陣微微的波瀾,和時間的游船一起前進。
人生就像一場棒球比賽,九局打完,可能還會有延長的加賽。其實人生的棒球路,似乎三分是老天爺注定,但七分一定要靠自己。當我們看著棒球場上那遙遠得積分板,發(fā)現(xiàn)分數(shù)太少,而自己的失誤太多,時間的裁判開始提醒我,這場比賽是九局下半,后半段的比賽比須是滿壘自己才能出現(xiàn)。
女作家三毛在自己中年的時候,就離人們遠去,千萬人為她哭泣,她的人生豐富多彩與其說像跌宕起伏的大海,倒不如說更像正弦函說的圖象線有起有落。
她曾經(jīng)輝煌過,但也失落過,她為人們留下了很多好的文章,但她在中年時,就失去了自己所深愛的丈夫荷西。她曾經(jīng)與荷西一同駕駛著他們的白馬,下海捕雨研究撒哈拉威人的生活。而就在荷西的一次下海淺水事故中,荷西永遠離開了三毛。
三毛親手為荷西挖開墓穴,直到雙手的鮮血染紅了土地,然后她抱著荷西,輕輕的把荷西放進另外一個世界。
荷西去逝后,三毛背著她的那個行李包,先后去了瑞士,格林蘭島等多個地方后,最終也里人們遠去,千萬尊重,敬仰她的人,在她墓前為她哭泣。但她留下很多。
花開與花落,讓我們的人生在時間的驛站里小憩,小憩過后,我們面對的就不又一次的開與落,而是生命的輪回!
[推薦作文] 初三長城英語文章帶翻譯(寫作示例)
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來的“[推薦作文] 初三長城英語文章帶翻譯(寫作示例)”,歡迎您來這里參考。
去年寒假,我和媽媽去北京旅游。我們游玩了舉世聞名的萬里長城。
那天陽光燦爛,天氣卻很寒冷。一大早我們就出發(fā)去八達嶺長城了。大概過了一個小時,透過車窗我遠遠看見了一座連綿不斷的高山,山峰上隱隱約約出現(xiàn)了白色的城墻。城墻在紅彤彤的朝霞映襯下,猶如一條歪歪扭扭的金絲帶。媽媽告訴我,這就是聞名中外的八達嶺長城。
來到長城腳下,我一下車就迫不及待地拉著媽媽去爬長城。爬長城的人可真多呀!遠遠望去,遠處的游人好似一個個小點在緩緩地移動。我和媽媽擠在人群中,一邊爬,一邊拍照。爬了半小時,呼呼的北風一陣接著一陣,把我的臉凍得通紅,這時我的腿也沉重起來,人也累得不想爬了。媽媽看出我的心思,說:家俊,你知道嗎?不到長城非好漢,你可要加油呀!聽了媽媽的話,我打起精神拼命地往上爬。最后,我終于爬上了好漢坡。站在好漢坡上,我心里別提多自豪多高興。
如果還有機會去北京玩,我還會去爬長城。
Last winter holiday, I went to Beijing with my mother. We visited the world-famous Great Wall.
The day was sunny and the weather was cold. Early in the morning we set off for the badaling Great Wall. About an hour later, through the window I saw a long, continuous mountain, with its white walls looming over the mountains. The wall was set against the red, red glow of a golden ribbon. My mother told me that this is the famous badaling Great Wall.
At the foot of the Great Wall, I cant wait to drag my mother to climb the Great Wall. How many people climb the Great Wall! Far away, the visitors seemed to be moving slowly and slowly. My mother and I huddled together in the crowd, climbing and taking pictures. After a half hour, the whirring north wind came and turned my face red, and my legs were heavy, too tired to climb. My mother read my mind and said, you know, my family, you cant go to the Great Wall. After listening to my mother, I started to climb up in spirit. Finally, I finally climbed the good han slope. Standing on the slopes of the han, I dont mind how proud I am.
If I have a chance to visit Beijing, I will climb the Great Wall.
熱門作文: 初三往事作文范本
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編給大家整理了“熱門作文: 初三往事作文范本”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
六年級寫人作文題目:我的偉大爸爸。關(guān)于爸爸的寫人作文怎么寫呢?這篇六年級寫人作文700字就是寫的我的偉大爸爸的故事。
苒苒時光里,我們多想尋求一份清新脫俗,與往事相擁,與時光對語,尋一份懂得,持一枚素雅,心依暖陽,寫意人生。
驀然回首,初三已漸漸遠去,這是我們的主旋律,它優(yōu)美,它動聽,它無價,但他更值得珍藏.初三的生活的確是首歌,這首歌記錄了我們的成長,是我們用一年時光辛苦譜寫的.
我從小就愛畫畫,在家里墻上胡亂涂鴉媽媽刷墻刷了好幾遍還是沒有涂掉,就算從新粉刷了墻,還是會被我涂的亂七八糟的。隨著年齡的增長,我畫的畫越來越好,漸漸的能表現(xiàn)出表情了。媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我真正感興趣的東西--畫畫,于是給我報了一個畫畫興趣班,不像別的小朋友,上的全是作文班、奧數(shù)班我覺得我比他們幸福,因為我終于有機會學習自己喜歡的繪畫了。
一開始我看到題目,就想這本書一定是寫景的,不然就是寫童話故事,看了才知道,這位作家寫得真可以稱得上妙筆生輝,特別是那一篇《我的傻瓜媽媽》,作者把她描寫得栩栩如生,恰是從書中走了出來。如果我把它改寫成《我的傻瓜爸爸》的話,我的作文一定能拿高分。
[實用作文] 初三初中文章:獨特的語文老師(篇三)
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“[實用作文] 初三初中文章:獨特的語文老師(篇三)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干每當想起這句詩,我就不由得想起我的語文老師。
在我的心目中語文老師應該是一位賽若西施的美女,因為我小學時的語文老師就是一位大美女。我期盼著上語文課。進入初中的第一節(jié)語文課,進來的卻是一位個子中等,體型偏瘦,上身穿著一件潔白的、板板正正的襯衫,下身穿著一件褲縫筆直像刀刃一般的黑藍色西褲。頭發(fā)稀稀疏疏的,尤其是后腦勺那塊比別的地方頭發(fā)都要少,幾乎沒有了頭發(fā),但修剪得很整齊,很明顯是剛剛理過了發(fā)。戴著一副黑色鏡框的眼睛,很時尚。白凈面皮,顯得很光滑,整體看來文質(zhì)彬彬的。雖然和我想象中的語文老師有很大差距,但看到老師這樣的裝扮,并不是太反感。
開始上課了,他沒有直接講課文,而是用抑揚頓挫的聲調(diào)說:從今天起,咱們就要共同邁進初中語文的大門了,大門里面有很多金銀財寶,不知道大家愿不愿意和我一起去淘寶。我猛的一愣,哈哈!這老師挺特別啊!他頓了頓,環(huán)視了一下教室四周,慢條斯理的說:我再問大家一個小問題,你知道什么叫語文嗎?語文不就是讀讀背背的事嗎?我們嘁嘁喳喳地說。他用板擦敲了敲講桌,等我們靜下來說:語者,言吾話而成文也。說著在黑板上寫下了言和吾二字,那字體,漂亮極了,我覺得比龐中華的正楷還正楷,我都想急于讓他交給我學書法了。我們不知道他葫蘆里賣的什么藥。他笑瞇瞇的看著我們,停了一會說:語文這東西,就是要說自己想說的話,閱讀是把別人的話變成自己的話,寫作就是寫出自己想說的話,明白了嗎?這樣一講,我們似乎豁然開朗。真的是這樣嗎?
第二天,又該我們的語文課了。他沒有像以前的老師那樣打開教室里的多媒體,手里只拿著一本教科書,一走上講臺,將課本放在講臺上,緩緩地說:請大家打開課本,找到春這篇課文,先看看是誰寫的?你對他知道多少?一會找同學來說說。聽到命令,我們邊緊張地行動起來,生怕提問時出丑。這一環(huán)節(jié)剛一完成,老師又說:大家抓緊看看課文,看看誰能用最短的時間找出來這篇文章寫了那幾幅圖畫?就這樣,一節(jié)課總是帶著問題讓我們在課文里找來找去。你說神奇不神奇,一節(jié)課就這樣不知不覺地過去了,但我們還覺得余韻未盡。課下作業(yè)做的也很輕松,嘿嘿!跟著他學語文真好!
雖然和老師認識的時日還不算長,但他是我見到最獨特的老師之一了,我相信語文老師一定會帶領(lǐng)著我們走進語文的殿堂,尋找到更多的瑰寶,領(lǐng)略到中華文字無窮的魅力。
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