四年級(jí)作文四年級(jí)范文。

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時(shí)候，我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家整理的《明天開學(xué)了四年級(jí)文章其四》，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

暑假好像每天都是一樣的無聊，自從暑假作業(yè)做完以后，生活中就充滿了空虛的感覺，因?yàn)闊o聊啊!不過，這種日子快要到頭了，因?yàn)槊魈炀烷_學(xué)了，哈哈。

“明天是8月31號(hào)，咱們?cè)撻_學(xué)了吧?”老弟指著日歷上的大紅圈無精打采地說。我一聽就來了興趣：“對(duì)呀!啊——無趣的暑假終于到頭了，馬上就要見到久違的同學(xué)們啦!啊，老朋友……”“唉，暑假兄，我們馬上就要說再見了，一路走好啊，唉——”老弟毫不留情地打斷了我激昂的陳詞，訴起苦來。不管他了!反正明天就開學(xué)了，我就又可以和同學(xué)們一起打鬧玩耍啦!8月31號(hào)，快來呀……

“ABC……”鬧鐘在我起床后20分鐘才開始唱歌，可惜你晚了一步……奇怪，難道是我興奮過頭了?以前我都是在鬧鐘唱歌20分鐘之后才起床的，怎么今天……管他呢!我扒了幾口飯，喝了一杯牛奶，就騎著自行車哼著小曲走在了上學(xué)的路上。剛剛7點(diǎn)鐘，可大街上卻有很多穿著白、藍(lán)相間的校服的小學(xué)生，有奔跑的，有慢走的;有飛騎的，有慢騎的，姿勢(shì)各異，誰和誰都不同。“嗨，你今天怎么這么早啊?”死對(duì)頭鄭明從我旁邊飛騎而過，又一下子剎住車，回過頭來看我。“看什么看，沒見過啊?真是的……”我白了他一眼，慢悠悠地從他旁邊騎過去，才懶得和他浪費(fèi)大好時(shí)光，切!“你……”哈，他一定被氣死了!“我怎么樣?”我輕蔑地回了一句。嘻，開學(xué)真好，又可以和他斗嘴了!

啊，校園的空氣真好!推著車子去車棚，發(fā)現(xiàn)校園里交談的人好多啊!匆匆放下車子，我就直沖教室，去見同學(xué)們了。

“哈羅!”我一進(jìn)教室就放下書包，和好朋友們一起高談闊論：“哎，暑假我學(xué)會(huì)了游泳呢!”“我去了深圳，那的世界之窗可好玩了呢!”“哎，我只去了一次白洋淀，無聊!”大家你一句我一句地一起分享暑假的快樂，最后，該小書蟲瑤瑤了，誰知她扭過身去，邊掏暑期練習(xí)冊(cè)邊說：“我這兒有幾道題不會(huì)，你們幫幫我吧!”“去!”真是的，掃大家的興，談作業(yè)干什么?!“同學(xué)們，暑假過得怎么樣啊?”語文老師不知什么時(shí)候進(jìn)來的，嚇了我們一跳，馬上回到自己的位置坐好。“我去了……”“我考了……”“我又得了獎(jiǎng)……”哎呀，同學(xué)們的收獲真是冰糖葫蘆——一串一串的，五花八門，我都聽不過來了!

下課了，我們大家都跑出教學(xué)樓，在校園里玩耍。呦，這棵樹怎么有這么多枝葉啦!放假前還是名副其實(shí)的“小黃毛丫頭”呢，沒有多少枝葉，如今竟這般枝繁葉茂，長得真快!咦，這籃球架怎么變成新的了?以前可是“非常古老”的呀!哎，那是哪兒?仔細(xì)觀察……語音教室?沒去過，希望這學(xué)期可以嘗嘗鮮!過了一個(gè)暑假真是沒白過，添加、更新了好多地方呢，真好!

“體育室開放了，大家快跟我去借體育器材，晚了就沒有了!”“圖書室開放了，現(xiàn)在正在發(fā)借書證，快去領(lǐng)啊!”“六年級(jí)同學(xué)聽著，下午英語課去語音教室上課!”“舞蹈音樂教室開放了，舞蹈、音樂興趣小組的成員第四節(jié)課到那兒集合!”

“報(bào)喜”聲、通知聲此起彼伏，都與我有關(guān)系，先去干什么好呢?體育室?圖書室?不想了不想了，先去領(lǐng)借書證吧!

“劉江琳，快點(diǎn)!”又有同學(xué)在催我了。

開學(xué)第一天就是這樣，欣喜、好奇+忙碌。

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2022寫作推薦 四年級(jí)優(yōu)秀文章其四

古人說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“2022寫作推薦 四年級(jí)優(yōu)秀文章其四”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

小時(shí)候，媽媽總愛盯著我的作業(yè)，每當(dāng)我字體不工整時(shí)，她就上前把我寫的字全檫了。讓我印象最深刻的，莫過于那一次了。

那年，我剛升上三年級(jí)。那天晚上，我第一次按著黑色水性筆寫作業(yè)，媽媽又像往常一樣在旁邊盯著我寫作業(yè)。這時(shí)，我邊寫邊僥幸的想：“一二年級(jí)的時(shí)候，我寫的字不工整時(shí)，媽媽就會(huì)上來用橡皮檫掉，現(xiàn)在我上三年級(jí)了，用水性筆寫字，她總不能把我寫的字劃掉吧！”

于是，我不再認(rèn)真寫字，將媽媽的存在視為空氣。我的字寫的“龍飛鳳舞”。陽光從窗外射進(jìn)來，照在我的作業(yè)本上，照在我一個(gè)個(gè)東倒西歪的字體上，作業(yè)很多，但我也只花了一個(gè)小時(shí)而已。正當(dāng)我舒了一口氣，準(zhǔn)備離開書桌時(shí)，一直沒有說話的媽媽走了上來，做了件令我做夢(mèng)也沒有想到的事情。

她拿起我的作業(yè)本，早有準(zhǔn)備似的`，翻開了我剛剛寫滿的作業(yè)紙，不滿的皺皺眉頭，然后便撕了下來，隨手扔進(jìn)了垃圾桶。看到這一幕的我，霎時(shí)驚呆了，緊接著，我眼淚開始在我眼眶中打轉(zhuǎn)。媽媽見我如此，只是冷冷地站在一旁靜靜地看著我。我忍著淚水，再次拿起已被撕去作業(yè)紙張的作業(yè)本，老老實(shí)實(shí)的再次回到了椅子上，默默的做了起來。媽媽依然，在旁邊陪著我。這一次，我不敢再有絲毫僥幸的心理，不敢再把字寫丑了。第二次作業(yè)，我寫到了晚上十二點(diǎn)。心里抱怨不已，卻不好發(fā)怒。畢竟媽媽也一直在旁邊靜靜的陪著我。

第二天早上，我睡眼朦朧地來到了學(xué)校，交了作業(yè)。那天下午，語文老師在上課前，對(duì)我們?nèi)嗳苏f：“這一次的語文作業(yè)，全班只有一個(gè)人拿到了A+，所以，今天晚上的作業(yè)，是把昨天晚上的那頁作業(yè)重寫一次，除了獲得A+的同學(xué)不用。”我懷著忐忑不安的心情翻開了作業(yè)本，一個(gè)鮮紅的A+霎時(shí)映入眼簾。

此刻，我才明白母親的用心良苦。如果沒有昨天晚上的努力，怎么會(huì)有今天的A+呢？只有嚴(yán)格要求自己，才會(huì)有優(yōu)秀，才能更優(yōu)秀！

月度寫作精選 四年級(jí)金魚文章其四

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書籍作品，而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？以下是小編陸續(xù)整理的“月度寫作精選 四年級(jí)金魚文章其四”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我家魚缸里有三條美麗而肥碩無比的金魚。我很喜歡它們，因?yàn)樗鼈兛蓯鄱B皮。

這些金魚各有各的特點(diǎn)，色彩鮮麗，紅的、金的、紅白相間的，它們游起來形態(tài)各異，美麗而優(yōu)雅。全身金色的魚，就像皇帝穿著龍袍，游起來大搖大擺，頗有貴族之風(fēng)，他的名字就叫“小皇帝”了；紅白相間的魚，讓我想起丹頂鶴，一看就知道他的氣質(zhì)大不相同，游起來婀娜多姿，美麗動(dòng)人，我給他起名叫“小鶴”；還有一條全身上下穿著紅色衣裳的魚，這條魚最聰明，每次吃東西，他都能想辦法讓自己吃的最多，我給他起名叫“小吃貨”。

“開飯啦！”我把一只肉嘟嘟的紅蚯蚓放進(jìn)了魚缸，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了，“小皇帝”和“小鶴”就像公牛一樣，互相頂著對(duì)方，只有狡猾的“小吃貨”在旁守株待兔，等待時(shí)機(jī)，就在紅蚯蚓開了條口子的時(shí)候，小吃貨沖上前去，咬住蚯蚓一吞，蚯蚓便下了肚。

它們?cè)诔詵|西的時(shí)候，嘴巴一開一合的，吃飽后還會(huì)從嘴里吐出一串串小泡泡，樣子可愛極了！可它們也有友好的時(shí)候，高興的時(shí)候，他們會(huì)相互追逐，嘻戲，有時(shí)還會(huì)玩捉迷藏的游戲，我隔著玻璃，看著它們?cè)谒心阕肺亿s，“小皇帝”還時(shí)不時(shí)翻幾個(gè)跟頭，在顯擺自己游泳的技術(shù)，“小鶴”也不干示弱，剪刀似的尾巴靈活擺動(dòng)，一下就超越了它們。“小吃貨”是它們之中最懶的，只見它靜靜地在一旁悠閑自在的游著呢。

這些金魚這么可愛，真希望爸爸能再給我買幾條！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 四年級(jí)黃豆文章之四

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 四年級(jí)黃豆文章之四”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

星期五，李老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，觀察身邊的事物，然后寫一篇觀察日記。我決定買黃豆回來泡，探究黃豆是如何變成豆芽的。

黃豆買回來了，它們高矮胖瘦，形態(tài)各異。為了能讓黃豆更好地成長起來，我把一些“發(fā)育不良”的黃豆挑了出來，剩下的基本都是優(yōu)良品。

首先，我小心翼翼地把它們放進(jìn)一個(gè)裝滿清水的的大碗中，邊放邊想：黃豆長大了后會(huì)是什么樣子呢？黃豆能發(fā)芽嗎？越想越興奮，每天我都不斷給他們加水，希望它們能快快吸收，長出芽來。然而一切并不如我所愿，黃豆不但沒長出芽來，反而變黑了，外皮滿是皺紋，像一個(gè)七十多歲的老太太，還發(fā)出一陣陣臭味，真難聞。

第二次，我吸取上一次的教訓(xùn)，并沒有裝太滿的水，而是每天給它換水，像是照顧自己的孩子一樣，每天都給它洗澡。過了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有的黃豆炸開了，好像穿了一件并不合身的校服；有的肚子大了幾倍，像一個(gè)吃飽飯的大胖子；還有的可能營養(yǎng)不良，變化并不大。又過了幾天，我興奮地叫了起來，因?yàn)槲业狞S豆終于發(fā)芽了，脫掉了衣服，好像很熱似的，肚子還長出一根又細(xì)又長的豆芽呢！

通過這段時(shí)間泡黃豆的經(jīng)歷，我知道只要堅(jiān)持不懈，善于觀察思考，就會(huì)有所收獲。

[寫作借鑒] 四年級(jí)文章模板

古語言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而在閱讀作者寫的作品時(shí)，腦中不停的會(huì)有新的想法，這些瞬間即逝的收獲，就是我們寫讀書筆記的基礎(chǔ)。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“[寫作借鑒] 四年級(jí)文章模板”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

我也當(dāng)上小報(bào)童啦！是怎么回事呢？原來，我們學(xué)校四年段組織了母親節(jié)義賣活動(dòng)，老師讓我們?nèi)ベu報(bào)紙。

每組六人領(lǐng)了120份報(bào)紙，分好了以后，便分頭行動(dòng)，我們小組的目的地是明發(fā)商業(yè)廣場(chǎng)。我們拿著報(bào)紙從學(xué)校步行到廣場(chǎng)。

到了目的地，我尋思著怎么樣能把我手上的這些報(bào)紙賣出去。這時(shí)，我看見對(duì)面走來了一位阿姨，我趕快迎上前去，說：“阿姨，您好！請(qǐng)您買份報(bào)紙吧。”

那位阿姨笑著問我說：“小朋友，你怎么出來賣報(bào)紙呢？”

“因?yàn)槊魈焓悄赣H節(jié)，我們年段舉行了義賣活動(dòng)，賣報(bào)紙掙的錢要給媽媽買禮物。”

我看到那位阿姨露出了驚訝的表情，連聲說：“真懂事，真乖！”，“多少錢一份？”

我趕緊回答：“阿姨，一份一塊錢。”

“好，給我一份。”

就這樣，我順利的賣出了第一份報(bào)紙。我頓時(shí)信心倍增。這時(shí)，旁邊走過一個(gè)姐姐，我連忙迎上去，微笑地對(duì)姐姐說：“姐姐，我是蓮花小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，明天是母親節(jié)。我們年段舉行了賣報(bào)紙活動(dòng)。所得的錢要給媽媽買禮物。請(qǐng)您買份報(bào)紙好嗎？”

姐姐瞄了眼我手里的報(bào)紙，擺擺手，“不要。”匆匆地走開了。

我拿著報(bào)紙挨個(gè)店面問過去。結(jié)果，都沒人要。我有點(diǎn)失望。這時(shí)，紀(jì)曉逸的媽媽告訴我們應(yīng)該要換地方。商場(chǎng)的門口人流量最多，肯定賣得快。我們趕緊跑到前面。

果然，不一會(huì)我就賣出了好幾份。我可高興了。這時(shí)，迎面來了一個(gè)奶奶，一伸手就從我手上拿走兩份報(bào)紙。一邊還在說：“小朋友，你們這報(bào)紙是賣的，還是買東西免費(fèi)送的？”

“奶奶，我們是在賣報(bào)紙，一份一塊錢。”

“哦，那給我一份吧。可我只有五毛錢。”

奶奶邊說邊把另一份報(bào)紙還給我。

“好吧，您拿一份吧。”

我接過奶奶遞過來的五毛錢。雖然只賣了五毛錢，我還是挺高興。忙活了一個(gè)下午，凈賺了14。5元。

通過這次活動(dòng)，我真正地體會(huì)到賺錢的辛苦、不容易。我以后一定要節(jié)約用錢，多幫幫父母。

今日寫作: 四年級(jí)文章小狗

有名人說：“讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？小編已經(jīng)為大家整理好了“今日寫作: 四年級(jí)文章小狗”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

每年的元旦，學(xué)校都會(huì)準(zhǔn)備聯(lián)歡晚會(huì)慶祝元旦，今年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)上發(fā)生了哪些難忘的事情呢?不妨記錄成元旦作文吧，待明年來翻閱是不是別有一番滋味呢?

在我上小學(xué)時(shí)，你每日每夜的教我算題、寫字，讓我變得更加成熟。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我得過一場(chǎng)大病，那一次大病，讓你的黑發(fā)一夜之間白了一大半，我竟挑不出一根完整的黑發(fā)。但是你還在關(guān)心著我、照顧著我，讓我覺得無比溫暖。

今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

還有一只，長著一張苦瓜臉，每天都是一副不高興的樣子。每到吃飯時(shí)，它還沒開始吃呢，糧食就被其它小狗吃完了，它也只好去睡覺。

【熱門寫作】 四年級(jí)故事文章

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？以下是小編吐血整理的“【熱門寫作】 四年級(jí)故事文章”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

望著滿滿的一柜書，激動(dòng)的心情油然而生，仿佛自己置身于知識(shí)的海洋……

讀書，猶如唱一曲匯集了酸甜苦辣的歌，只有真正領(lǐng)悟它的真諦，才會(huì)更好的明白其中的內(nèi)涵。

五歲那年，爸爸買了一本《自然科學(xué)》給我，每到臨睡前，他就翻開書，一頁一頁地給我讀，雖然聽得一知半解，可那時(shí)，我已經(jīng)愛上了書。

到了六歲，進(jìn)入小學(xué)，我就有了更多的機(jī)會(huì)看書。在班上我是一個(gè)名正言順的“書蟲”，一到節(jié)假日，我就到書店買“書蟲糧食”，不過我挑“糧食”和吃飯一樣挑食。拿著心愛的書，一回家就去“啃”，過不了幾天，就啃完了，那時(shí)，我只會(huì)讀帶拼音的書籍。

上三年級(jí)，我已經(jīng)可以閱讀各種書籍了，于是我便常常纏著爸爸媽媽去買書。為了這，我又是說又是求，給他們炫耀我所掌握的“豐富”知識(shí)，大到宇宙，小到納米技術(shù)，還把從電視里看到的歷史知識(shí)也搬出來講。還真有效，他們終于答應(yīng)給我買我所喜愛的書了，那時(shí)的我，如饑似渴的閱讀了好多好多的書。

列寧說：“書籍是巨大的力量！”不錯(cuò)！但我認(rèn)為：書籍的力量可以歸納為兩種：一種是對(duì)渴求知識(shí)、珍惜光陰的人的巨大吸引力；一種是書籍本身所蘊(yùn)涵的知識(shí)希望被世人知曉、希望被世人充實(shí)和發(fā)揚(yáng)光大的巨大外向力，這兩種力相反又相對(duì)，{交朋友的好處英語作文}，當(dāng)你順應(yīng)這兩種力量，你就會(huì)站在知識(shí)的頂峰，走在歷史的前沿；如果哪個(gè)人排斥這兩種力，那么，那個(gè)人就會(huì)被幸福、時(shí)間和生活所排斥。

讀書，使我領(lǐng)略到了其中的樂趣，更使我學(xué)到了許多東西。因此，我的寫作一直居全班之冠。我常用到一種“逆向思維”法，比如：老師讓你寫中秋節(jié)的文章，同學(xué)們大都會(huì)寫中秋節(jié)多熱鬧，賞月多快樂……，但是，你可以寫你過的是一個(gè)并不熱鬧的`中秋，沒有賞月……。這樣不但可以引人入勝，還可以把你過不熱鬧中秋的感覺寫出來，也可以把你為什么沒賞月的原因?qū)懗鰜恚瑥亩龈幸饬x的事情來……。我在讀書過程中學(xué)到的寫作方法很多，在這里不能一一說出。不過，寫作最主要的還是要用“心”去寫，要用自己的個(gè)性去寫，用你的心換讀者的心，用你的個(gè)性去表達(dá)一個(gè)事理，這才是完美的文章。

書，像一個(gè)掛在高山之巔的寶盒，里面裝滿了各種琳瑯滿目的寶貝，只要你有恒心，勇于攀登就能摘得到它，也只有用心，才能打開它……

[優(yōu)質(zhì)寫作] 四年級(jí)感謝文章

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，我相信每個(gè)人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢？小編特意給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 四年級(jí)感謝文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

有人會(huì)感謝老師，有人會(huì)感謝同學(xué)，有人會(huì)感謝爸爸媽媽……而我，要感謝書。

感謝書，是因?yàn)樗阒叶冗^了無所事事的時(shí)間。在暑假里，我一個(gè)人呆在家里，所以就每天都玩電腦、看電視。一開始，我還有很高的興致，但后來，我已經(jīng)越玩越厭煩了。這時(shí)，我剛好看到了六本書，都是在我過生日的時(shí)候送給我的《貓武士》三部曲，何必不看一看呢？于是，我拿了一本，看了起來。《貓武士》三部可真好看呀！看得我在書海中漫游時(shí)忘記了時(shí)間。書可真是令我愛不釋手呀！所以，我感謝書！

感謝書，是因?yàn)樗梢宰屛也火I肚子。在暑假里，我每天中午都是在外面吃的。但有一天，我爸忘記給我錢，到了中午，什么吃的都沒有，我可真是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)廚房里還有一些菜和剩飯，又發(fā)現(xiàn)我媽媽的食譜，只好死馬當(dāng)做活馬醫(yī)——自己做飯了！我按照食譜上的說明，一步一步地做，終于做好了！有西紅柿炒蛋，黃瓜炒火腿腸和蛋炒飯，真美味呀！所以，我感謝書！

書，幫我度過了無趣的時(shí)光；書，幫我不會(huì)再餓肚子……所以，我感謝書！

寫作收藏：生命四年級(jí)文章

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。凡是取得偉大成就的人，他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“寫作收藏：生命四年級(jí)文章”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

生活中，有“安全第一”的字樣，是呀，安全和我們的生命是息息相關(guān)的。生命很脆弱，如果沒有安全來保護(hù)，生命如同“兔子的尾巴――長不了”了，所以我們要珍愛生命，不讓它受損。下面，就是生命的“保護(hù)墻”了。

N01。地震的注意。

假如地震不幸發(fā)生在你身上，可別做“熱鍋上的螞蟻”啊，不然要“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”了。先講講在家里怎么辦，在家里，要找個(gè)堅(jiān)硬點(diǎn)的家具（如床、書桌等），躲在旁邊，再拿個(gè)硬的東西護(hù)住頭部，以免高空墜物。再保留出口，準(zhǔn)備走樓梯逃走。當(dāng)時(shí)，物品要帶最少限度。再講在室外，別站在離高物近的地方，不然要塌下了，一定要找個(gè)空曠的地方，如操場(chǎng)，躲起來，同時(shí)要注意山崩、地裂、海嘯。在公共場(chǎng)所里，一句話，做回“墻頭草”，就是“風(fēng)往哪吹就往哪邊倒”。

NO2。電是危險(xiǎn)的。

家里一定有插座吧，請(qǐng)不要用濕手去觸摸，因?yàn)樗菍?dǎo)電體，一不小心放出幾百伏的電壓，你就“掛了”。如果電被放出來，請(qǐng)勿用手關(guān)閉，人體是導(dǎo)電體呀！如果你要關(guān)閉，請(qǐng)用橡膠、木頭等非導(dǎo)電體來關(guān)閉。

NO3。火莫亂玩

火很危險(xiǎn)，萬一起火災(zāi)了，用濕布捂住嘴鼻，按次序下樓，對(duì)付火就這么簡單嗎？非也非也，難道你不撲滅火嗎？要撲滅，請(qǐng)轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，撥打119來救火。

大家珍愛生命吧！