小學生描寫冬天的作文。

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下便是小編收集歸納的“[作文分享] 作文：描寫喜鵲外貌的小學生作文范文”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在我家陽臺上，常常可以看到喜鵲成群結隊地飛來飛去，有時落在樹上，有時還會飛到我家窗臺上。可惜的是，每次我還沒來得及看清它的樣子，它就飛走了，有幸的是，今天它被請到了我們的課堂上，我終于可以細細端詳它了。

喜鵲真漂亮呀！它的羽毛看起來很有光澤，摸起來軟軟的，就像綢緞一樣。頭是黑的，腹部和翅膀根部長著雪白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛黝黑發(fā)亮。一雙玄色的大眼睛炯炯有神，好像在觀望著什么。

我聽別人說，假如兩只喜鵲面對面，就意味著“喜相逢”；假如兩只喜鵲的中間有一枚古錢，就是“喜在面前”；假如有一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對著叫，就意味著“歡天喜地”。但是，更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。這幾個傳說讓我回想起二年級的一件事。

那是一個冬天的下戰(zhàn)書，我正往學校走著，突然聞聲“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的啼聲，我抬頭一看，原來是一只喜鵲正樹枝上叫著。我暗想：太好了，這嘰嘰喳喳的啼聲不恰是在告訴我有好事嗎？果然，下戰(zhàn)書的語文課上，我的聽寫得了100分。

動物是有靈性的，我們要與動物和諧相處才是呀！

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[推薦作文] 小學生描寫自己作文之四

許多學生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 小學生描寫自己作文之四”，相信能對大家有所幫助。

啊，又是一個禮拜天，嘻嘻，今天可不是一個普通的禮拜天呢，由于今天我要和趙志豪展開一個羽毛球的生死對決！

比賽開始了，我們倆同時來到了公園。耶，第一局是我發(fā)球，只見對手扭了扭脖子，拳頭往手上一打，哇塞，你嚇誰呢你。固然我的球技遠遠在他之上，可是我現(xiàn)在的球技已經(jīng)不如當年了，生怕一失手。我就會輸。我拿起拍子，把球扔向了天，我縱身一跳，用力揮拍，球以火箭一樣的速度飛到了對手眼前，可是對手也一副不甘示弱的樣子，他猛地一跳，把球打了過來，當時的我不知所措，手按在了地上，我怎么會輸給她呢。我拿起球拍，臉上面無表情，這可是你逼我的，我不發(fā)威你當我是病貓啊。我拿起羽毛球，沒有像上次一樣沖動，我的雙手在左右搖晃，等待對手放松警惕。好！就是這個機會！我瞬間拿起羽毛球，用力一揮，球飛了過去。哈哈，這次他果然沒有接中。我預備乘勝追擊，與這位兄臺大戰(zhàn)三百回合。一局一局的過去了，終極仍是我贏了。

我從這次的羽毛球比賽中是我快樂，更讓我看清了自己的羽毛球技術，我很賞識我的球毛球技術。由于我知道了打羽毛球時不能用死辦法打，而要用腦子搭，所以我賞識我自己。

[作文借鑒] 小學生描寫早晨作文范本范例

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 小學生描寫早晨作文范本范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

晨霧作文350字

我一覺醒來，揉了揉眼睛，起來看了看，原來外面，晨霧籠罩。外面??縻胥竦模?衽?乓徊惚∩礎Ｎ腋咝說亟釁鵠矗骸鞍。?鷂砹恕！我輕輕打開前窗，大地朦朦朧朧，看不清天，看不清地，幾十米外的山、樹、房子，都看不見了，只看見近處幾座房子蒙蒙籠籠的輪廓，我覺得門窗濕漉漉的，一看后窗上有許多水汽，用手輕輕一按，就有了一個手印，我覺得好奇，又在上面打了好幾個。我要去上學了，在路上，突然，前面出現(xiàn)了一對小燈，那盞小燈離我越來越近，好像一個小精靈提著兩盞小燈向我們走來，我不相信，就揉了揉眼睛，再一看，原來是司機為了安全，開著燈照路。我走進了教室，看了看窗外，霧漸漸散了，太陽出來了，照耀著大地，大地好像被撕下了一層厚厚的細沙。

作文范本: 小學生描寫夜的文章(篇二)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《作文范本: 小學生描寫夜的文章(篇二)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

農(nóng)歷30到了，路上的行人都穿戴各式各樣錦繡的衣服，把街道裝扮得更加絢麗多彩。

到了晚上，路上的行人變少了。我想：可能是新年到了，大家都在家里吃年夜飯，比較少人出來吧！

今天晚上，老爸的親人們都來到我家的店里面，我們預備在這里吃年夜飯。由于我們的人比較多，總共有18人，所以，老爸很早就準備了一張2米長的大桌面。大家看到這張大桌面，不知誰開玩笑地說：“這是‘床’吧！”話音剛落，大家都笑了起來，氣氛非常喜慶。開始吃年夜飯的時候，我的老媽還沒來吃，她是今天晚上最辛勞的一個人，她忙著做菜給大家吃，直到大家吃到快結束時她才來吃。

吃完年夜飯，我把之前親身做給姥爺奶奶的賀年卡雙手送給了姥爺奶奶。祝姥爺奶奶新年快樂、身體健康！姥爺奶奶的臉上樂開了花，一直夸我是心靈手巧的好孩子。我的心里比吃了蜜還甜！大家走了以后，我又把做給老爸老媽的賀年卡送給了老爸老媽。老媽夸我手巧、有創(chuàng)意。老爸對我說：“謝謝！”并祝我每天快樂，做個活潑可愛、無邪快樂的好孩子。

今天晚上我真快樂，我真喜歡過新年。我們一家人關了店門，開開心心、和輯穆睦地回家看春節(jié)晚會了。

作文分享： 小學生實驗作文

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編收集并整理了“作文分享： 小學生實驗作文”，希望您可以借鑒參考！

今天作文課上，王老師說要做一個科學小實驗，我們可高興了。

實驗材料有：剪刀、打火機、紙盤、一瓶神秘的水，還有一塊布。

實驗前，王老師提出了一個問題：怎么才能讓這塊布燃燒起來，還要讓這塊布沒有一點損傷。同學們想了很多辦法，沾水、抹膠

實驗開始了，王老師先把一塊布剪下來沾上水，王老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來，用打火機把布點著。可是，這塊布沒有燃燒起來。

王老師又拿出那杯奇特的水，倒在一個杯子里，王老師讓我們聞了聞，有人說是酒，有人說是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來，用剪刀夾著再點著火，布燃起了熊熊烈火。同學們都尖叫了起來，生怕燒著王老師的手，可是還沒等燒一分鐘火滅了，而那塊布卻完好無損，真是太奇特了！

問題在哪呢？王老師說竅門就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。

原來，酒精的燃點比布的燃點要低，在酒精燃燒完的時候，布還沒有到一定的燃點，所以布燒不壞。

作文收藏: 有關小學生描寫夜的作文1篇

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編整理出來的《作文收藏: 有關小學生描寫夜的作文1篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

自從你偷偷的離開我后，我感到自己是多么的寂寞，回憶往夕歡聲笑語的我們，望著寂靜的夜色，我乞求著上蒼，讓我們在次重逢，望著空中的北斗，你的影子不時的泛起在我的腦海里，我心里多么著急，害怕你的.影子在我的腦海里消失，直到這時，我才真正體會到別離的寂寞與痛苦。

在每一個無聲無息的夜晚，我都會把我的心事告訴夜，我但愿它能把我的慰問帶給遠方的你。自從你走后，我天天都會觀察夜，有了夜的陪伴，我那寂寞的心才會慢慢開放，徐徐的，我被那皎潔的月色吸引了，我發(fā)現(xiàn)，夜是那么的清幽，安逸……

夜，是那么神奇，那么朦朧柔媚，說來也希奇，我對夜的感覺同夜多么不相似，乍一想，是什么印象；卻無處尋覓，月亮是她的臉，一抹輕云是她的笑容，幾顆星星是她的眼睛。夜光里傳遞著她的秋波，清風里包蘊著她的錦繡，夜幕中迎著她的風姿，然而，我在她的懷里陶醉了。可惜的是，沒有人陪我賞析這錦繡的夜色，遠方的你，是否也在想我？遠方的你，是否也在等待？遠方的你是否也在寂寞？遠方的你……。

夜，是一位錦繡的奼女，她在我的記憶里留下嫵媚的倩影。夜悄悄的，如奼女出浴的舒適，畫妝時的淡雅，約會時的甜美。這樣錦繡的夜色，卻無人與我賞析，我懷著寂寞的思緒，等待你的身影，遠方的你，是否也在迷茫的夜色中許下愿望？遠方的你，是否也想回來與我一起賞夜？

我愛家鄉(xiāng)的夜，由于她是那樣的安逸；我愛家鄉(xiāng)的夜，由于她是那樣的清幽，錦繡。只有在夜里，我才會更好的記起你，只有在夜里，我那寂寞的心才不會哭泣；只有在夜里，我才會感覺到你也在祈禱……

遠方的你，快回來與我一同賞識這舒心的夜吧！

精選作文: 描寫我的童年故事小學生文章范本

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“精選作文: 描寫我的童年故事小學生文章范本”，供大家參考。

記得我5歲時，正在讀學前班。那是我最快樂的時光，特別是“六一”兒童節(jié)，更是讓我難忘。

“六一”兒童節(jié)到嘍，全校學生歡呼著，因為“六一”兒童節(jié)不上課，不做作業(yè)，盡情玩耍，想怎么玩就怎么玩，就是飛上天去，鉆進底下也沒人管。

大哥哥、大姐姐們都紛紛上臺表演，我們學前班的小娃可耐不住性子看表演，我們都跑到滑梯哪兒去玩了，張凎那時就跟我一個班，他出了個主意：我們比賽，，看誰滑的快，我們都紛紛爬上滑梯頂上，參加比賽的有小明、小軍、張凎、譚國慶和我，一二三!開始，不，等一下，我說：“我們都在比賽。誰當裁判。”譚國慶說，我媽媽不準我玩滑梯，我當裁判。”我最聰明，當譚國慶說話的時候，我就已經(jīng)把身體平放在滑梯上了，躺著的，這樣還沒開始我就已經(jīng)領先他們了。因為怕衣服在滑梯上跑不快，在開始時又立起來平坐著，經(jīng)過我周密的計劃后，我還是贏了。

接下來，張凎又出了個主意，在廁所外面玩，我們又到廁所外去玩玩具車，我們拿著小玩具車，在地上向后搓，多搓幾下后松開，看誰的車先沖到廁所門口，我們的小車都在半路轉(zhuǎn)彎了，只有張凎的最快，又沒轉(zhuǎn)彎，得了第一名。不過，張凎才剛笑一聲就哭了起來，車子掉廁所坑里了。

“這是我最喜歡的玩具呀!”我們都大笑起來，異口同聲的說：“掉的好，掉的妙，掉的呱呱叫，活該，誰讓你出這個餿主意的，開始張凎站起來跟著我們追，別看它小，跑的還挺快，都追到了大古松底下，我們圍著樹繞圈子，他動一步，我們動兩步，看他抓不抓得著我。他到頭一個也沒抓著，玩累了，我們躺在大樹底下做被，地做床，一二分鐘就打起呼嚕了。

在金色美好的童年中有最美好的回憶，在童年的活動中有最珍貴的回憶，在珍貴的回憶中，有金錢買不到的幸福，我真切的希望回到最美好的記憶最珍貴的回憶之中。